BORANG SOAL SELIDIK - POST TEST

KURSUS : WTP 5031 : BUILDING MATERIALS

BAHAGIAN A

Di dalam bahagian ini, anda dikehendaki memberi maklumat mengenai latar belakang anda. Maklumat
ini akan menolong penyelidik menganalisis maklum balas anda. Nama anda tidak akan dikaitkan
dengan sebarang cara data ini diproses atau semasa dianalisis dalam laporan akhir atau pada masa-
masa akan datang. Anda dikehendaki untuk menandakan [ / ] atau mengisikan diruang yang
disediakan.

1. Jantina
a) Lelaki [ ] b) Perempuan [ ]

2. Umur
a) 16 tahun [ ] b) 17 tahun [ ]
c) 18 tahun [ ] d) 19 tahun [ ]

Arahan :
Sila BULATKAN jawapan anda pada angka dari 1 hingga 5 berdasarkan pilihan yang anda rasakan
sesuai.

BIL PERNYATAAN TIDAK JARANG KADANG SETUJU SANGAT

SETUJU KALA SETUJU

COURSE OUTLINE
MAKLUMAT KURSUS
1 Saya tahu kursus ini adalah kursus
wajib teras yang perlu saya ambil
1 2 3 4 5
2 Saya tahu kursus ini mengandungi 6
tajuk yang perlu saya belajar
1 2 3 4 5
3
Saya tahu tajuk-tajuk yang terlibat :
1.0 AGGREGATE 1 2 3 4 5

2.0 CEMENT 1 2 3 4 5

3.0 CONCRETE 1 2 3 4 5

4.0 STEEL 1 2 3 4 5

5.0 TIMBER 1 2 3 4 5

6.0 BRICKS 1 2 3 4 5

4 Saya telah bersedia untuk belajar 1 2 3 4 5

5 Saya bersedia menerima markah

pentaksiran dan penilaian yang 1 2 3 4 5
diberikan oleh pensyarah saya
BIL PERNYATAAN TIDAK JARANG KADANG SETUJU SANGAT
SETUJU KALA SETUJU

PUNCA PENSYARAH
Pembelajaran disebabkan pengajaran pensyarah
1 Saya hanya belajar apabila pensyarah
1 2 3 4 5
saya membuat proses pengajaran.
2 Saya hanya akan membuat latihan
1 2 3 4 5
apabila disuruh oleh pensyarah saya.
3 Saya hanya akan belajar apabila
1 2 3 4 5
disuruh berbuat demikian.
4 Saya lulus sebab saya selalu diberi
1 2 3 4 5
soalan latih tubi.
5 Saya berpendapat bahawa
peningkatan atau pengurangan
peratus kelulusan pelajar kelas adalah 1 2 3 4 5
bergantung sepenuhnya kepada
pensyarah saya.
PUNCA PELAJAR
Pembelajaran disebabkan perbezaan antara pelajar
1
Saya berjaya kerana belajar sendiri 1 2 3 4 5
2 Saya cemerlang kerana bermotivasi
tinggi untuk berjaya
1 2 3 4 5
3
Saya membuat nota sendiri 1 2 3 4 5
4 Saya berjaya kerana memberi
tumpuan sepenuhnya semasa proses 1 2 3 4 5
pembelajaran dan pengajaran
5 Saya akan terus belajar sendiri
1 2 3 4 5
sekiranya tiada pensyarah.
PUNCA AKTIVITI
Pembelajaran disebabkan aktiviti PdP pelajar dan pensyarah sebagai fasilitator
1 Saya suka belajar apabila pensyarah
saya menggunakan aktiviti kumpulan 1 2 3 4 5
di dalam kelas
3 Pensyarah saya mempunyai pelbagai
kaedah pembelajaran dan pengajaran 1 2 3 4 5
yang selalu digunakan
4 Biasanya pensyarah saya hanya
bertindak sebagai fasilitator atau 1 2 3 4 5
pemudah cara dalam pembelajaran
5 Saya kerap kali akan bertanya
pensyarah saya apabila tidak faham 1 2 3 4 5
dalam pembelajaran
6 Saya rasa aktiviti yang pelbagai
sangat mempengaruhi dalam 1 2 3 4 5
pembelajaran pelajar
BIL PERNYATAAN TIDAK JARANG KADANG SETUJU SANGAT
SETUJU KALA SETUJU
PENGAJARAN BERAMAI-RAMAI
1 Pensyarah saya suka memberi
1 2 3 4 5
nota kepada pelajar
2 Pensyarah saya memberi
1 2 3 4 5
penerangan setiap tajuk
3 Pensyarah saya tidak suka
pelajar bertanya ketika beliau
1 2 3 4 5
memberikan penjelasan tentang
isi sesuatu tajuk
4 Pensyarah saya menggunakan
pelbagai medium untuk 1 2 3 4 5
menyampaikan pengajaran
5 Pensyarah saya akan memberi
latihan kepada pelajar untuk 1 2 3 4 5
menguji tahap pemahaman
PENGAJARAN BERKUMPULAN
1 Pensyarah saya suka membuat
1 2 3 4 5
aktiviti PdP berkumpulan
2 Saya rasa pelajar lebih suka
1 2 3 4 5
belajar secara berkumpulan
3 Saya tahu dan faham cara
1 2 3 4 5
belajar secara koperatif
4 Saya rasa teknik pengajaran
1 2 3 4 5
berkumpulan sangat berkesan
5 Pensyarah saya menggunakan
pelbagai kaedah PdP seperti 1 2 3 4 5
simulasi dan kajian kes
PENGAJARAN INDIVIDU

1 Pensyarah saya memberikan

latihan dan nota kepada pelajar 1 2 3 4 5
yang berpotensi cemerlang
2 Pensyarah saya memberi tunjuk
ajar secara peribadi kepada 1 2 3 4 5
pelajar yang lemah
3 Pensyarah saya memastikan
tugasan/projek/kertas kerja
1 2 3 4 5
individu kepada pelajar supaya
sentiasa aktif
4 Pensyarah saya biasa meminta
pelajar mencari bahan 1 2 3 4 5
tambahan di dalam internet.
5 Saya sangat bermotivasi untuk
belajar secara individu kerana
selalu datang bertanya 1 2 3 4 5
pensyarah saya jika ada
masalah dalam pembelajaran