Download as pdf
Download as pdf
You are on page 1of 52
MINISTERUL EDUCATIEI NATIONALE $I CERCETARI $TINTIFICE CENTRUL NATIONAL DE DEZVOLTARE A iNVATAMANTULUI PROFESIONAL $I TEHNIC ‘Anexa n.2 Ia OMENCS ar. 4121 13.06.2016 STANDARD DE PREGATIRE PROFESIONALA Calificarea profesionala: APICULTOR - SERICICULTOR Nivel 3 Domeniul de pregitire profesional: Agricultura 2016 Reve a Tavs Profsonl {est fiat din FONDUL SOCIAL EUROPEAN Proprantl Onesie! SestaraDezotres Reval: Urine 2007-2013 ‘Axa pata "oc foraeapoeional i spi eer economies demo soe bate pe cao” Domest maj de erences seduce Tamar profesional inal de ata” ‘Domes esprit pesos prea? Ni GRUPUL DE LUCRU: CHIRITA EUFROSINA Profesor grad didecte I, Gropul Scolar Agrcol, Sf. Haalambie” ‘Tumu Magurele DRINOVANMARIA Profesor grad didetic I, Colegiul ,.Tara Bisei” Prejmer ERFULESCUDANA —_ Profesor, medic veteinar, Gruul Scolar Agricol “Constantin Dobreseu” Curtea de Arges GASPAR ANGELA Profesor grad didactic Il, Colegiul Vasile Lovineseu” altceni IONASCU MARIA Profesor grad didactic I, Colegiul Tara Barsei” Prejmer LIVADARIU FLORICA Profesor grad didactic I, Colegiul Tene ,Pontica", Constanta /MATELMONICA Profesor grad didactic 1, Colegiul Agricol ,Gh,Toneseu-Sisesti” Velea Calugireasca (OPREA DELIA Profesor grad didactic I, Colegiul Tara Baresi” ) Prsjmer PADURARU NICULINA Profesor grad didactic I, Colegiul Agricol .Viacestav Hara” Bucuresti PETRE ANGELA. Profesor grad didactic I, Liceul Tehnologic Pam $eicaru” Ciorogila-Ifov POPA ELENA, Profesor grad didactic I, Colegiul Agrcol ,Gh, lonescu-Sisesi ‘Valea Calugireased SALOMIA MIHAELA Profesor grad didactic I, Colegiul Agrcol ,Viaceslay Harnaj” Bucuresti TUREAC ANISOARA Profesor grad didactic I, Colegiul Tehnic .Pontica”, Constana ANGAJATORI CONSULTATI: ‘SC AVICOLA LUMINA S.A, SOSEAUA TULCEI, NR. 3, LOC. LUMINA, JUD.CONSTANTA; Domeniul de actvitate: Creserea plsiilr; Telefon: 0241 251 150; Persoana de contact: ing, Zootehnist LABIS VIOREL COORDONARE C.N.D.LP.T.: FLORENTA CLAUDIA DUMITRU - inspector de specialitate/ expert curriculum LILIANA DRAGHICT - inspector de specialitate/ expert curriculum Ronee depres ots Aer (lifer potions: pclae -seritor 2 I. NOTAINTRODUCTIVA ‘itll califcivis Apicultor-seriicultor Deserierea suecinti a califledri: Este un Iuerdtor calificat cae planfic, organizeazi gi efetueaz activi ‘entra inmultirea insctelor, cum ar fi: albine,viermi de matase gi alt speci, pentru a produce mere, ceara de albine, matase si alte produse, pentru vinzare si livare eltre cumpiritri cu ridcat, organizait specilizate or in pif. ‘Ocupagile COR* (Clasficarea Ocupafilor din Romina) ce pot fi practicate,inclusiv codurile din coR: ¥- 612301 Apicultor ¥ 612302 Sersicutor 816035 Preparator de produse apicole lor COR care pot fi practicate este dath cu titlu de exempla, Absolvenfit care Jobandese aceasti califleare pot practica si alte ocuparil din domeniu, de acelas nivel sau de nivel inferior, in funefie de deczia angajatorului Lista unitiilor de rezultate ale invari + Uniti de rezultate ale invari tehnice generale 1. Ulizareaclomentelor de agropedologie 2. Crestereaanimalelor 3. Uilizarea masinilor agricole si zootchnice 4. Realizarea activtijlor unit agricole tn relia cu pata ‘+ Uniti de rezultate ale invari tence specializate '. Identifcarea gi tmbundiairea bazel melifere gi sercicole 6. Cresiere albinetor 7. Cresereaviermilor de matase 8. Conducetea tractor rtier Competentelechele, vizate de califiearen descrish prin standardul de pregitire profesional, specifie celor § domenii de competente cheie, descrise prin Legea educafiei nationale nr1/2011, sunt integrate ‘in unitiile de rezultate ale faviiril tehnice generale sau specializate, aga cum sunt prezentate in ‘rullatele invifiriideserise in continuare, pentru fiecare unitate de rezultate ale invari, Acestea sunt evidenfiate cu caractre italice, Nivelu de calificare conform Cadrului national al ealifiarilor ~3 ‘Oportunitit Ia fnalizarea programulul de formare: angajarea pe plafa munell in una din ocupaille specificate sau continuarea stuilorintr-o calificare de nivel superior. Calfcsen poston Apeor-sertator a J ogee asso °Z njna wy oy naUSy* jeuoyhedn> mMpLEpUAS UIP soefemy 18 dug op sojunyna easeaxoen if wazeasasueo ‘easny20099 ‘areO3°H 9 oyouoyow au ojdur vargas “T _OnREY™ TouOTTeDG TaPIEPURTS Up sTeuoK youd apsluniadwo: jelmsocuo op Waa syeuoriednoo oprepuris ut yoyoad ajuapodo9 e\uoradwios op wean, FIVOTL IVAW LOT aR WO TIVO AUIS TINA /YANALTAWOO Sd ATLYAANA 09 (RA) MAVLY ANT BV ALVIINZTA TC AOULVAINA V sRIVTHAOD Wd TAG 1 [ L “#ounBITY™ peuoHednoo mpaepag wip aTeuOR z D PROTNOY T oUN 9p FRAO] HESFNIED ‘ove op senda SyuSPATUT ATUTTIAES 9p Hh STSHDTEU H Sud TROT WS PaIMTOTATOY tudoxd niruanoe vamoyramZ son 3p mao azeapanze9 “| eRe ap TOTS THT Jamo wou yeuoredna9 mpsEPUNNS UP srEUeREOAd aPhEaRdMO> ebuordaO> 2p YnTUD ‘SURE sp ROO] e PHESTUNOD _SOoROETY™ [HUTTE THDTEDUETS ip sTEUORATORT apTUHNTMO; feurodaies op we, uofemy dug 2p soya waren 2 oqo wareluuy ray ynjuioy wamNea=HE ama jeuoysajoadlafafuayoduty ebuoyedus ap Yeu no wovelunyuy 2 sew gargs exelungur nod mjnuain eased “Y SORRY FeuaTTEdRID TaPAEPUE Up aTeMOHSFoNT sp}uaPTWE) TANF ‘oun 9p N90 seu —_sonsouop soups 1 sojeoumue sqyfongoxd warey0o24 _TOnNOTATY™ TeTORTETO TUES wip STEUOTSPORT sppuscTma; jaa op WATT, mruoyoen varoonpuog SOT einaor WT amTORAA ap ADS RATA ssn ap squats vases“, dns0 ynpaEpUeNS uIP ayHUOTo4d ao}uapedwo; je}uaPado> 9p HAW orem vant 9 Ka TIL UNITATILE DE REZULTATE ALE INVATARI CORESPUNZATOARE (COMPETENTELOR IDENTIFICATE PENTRU OCUPATIA / OCUPATHLE VIZATE $I 'STANDARDELE DE EVALUARE ASOCIATE ACESTORA UNITATEA DE REZULTATE ALE INVATARIL TEHNICE GENERALE 1: UTILIZAREA ELEMENTELOR DE AGROPEDOLOGIE, Reezultateleinvitiii: Gunostinfe Abia ania Factor de elimi AL Factor’ de elim Tumnina aru, clue, apa, hana 1.1.2 Aparatura flosta pentru misurate temperturi facrul atmosferie sa aralui din so, precipita ‘uiditit aerulu atmosferic 1.1.3 Norme de igient scourtatea munci specitice Tueratlo de imbunataire a factorlor de medi 1.2.1 Observarea snotarea ‘constatilor in fia de Incru x privire a influent fctorilor de Imeiiu asupra ereteri i dezvoltarit lanelor 1.2.2 Masurarea temperaturit ‘acrulwi amasferie $a radu din sol, a umd amosferie sia recipitajilor 1.23 Executarea Iuerirlor de ‘mbuntire a conifilor de vias pentru plante 1.244 Aplicarea normelor de sinitate si securtate n mune specifice Iuerdtilor de imbunataire a fctorilor de medi 1.3.1 Uilizareaautonoma a ‘aparatur pentru masurarea factorilor de mediu si Inregistrareacarec a datelr in sade lueru 1.3.2 Colaborarea cu membrit echipet de ucra n scopul 1.3.3 Asumarea iiatve!n ‘cadrul echipe de lcra, ix vederea imbued eat condiillr de viatd pentru plante (compara situajia problema cu situatia normal; enite ide privind roul ll tn rezolvarea probleme) 1:34 Respectarea normelor de sdndtae $1 securitte in munca, specific lurarilor de Iimbundtsire a factrilor de media Proeesele de formarea orizonturilor deol. Tipari ‘de soluri 411.4 Feapele execute unt profil de sol 1.1.5 Deserierea proceselor de formare a orizontuilr, caracterizarea prncipalelor orizonturi de sol 1.1.6 Desetirea propritilor solurilor (chimice, fzieo- ‘mecanice) 1.2.5 Fxecutarea profilelor des si Aiferenyiereaorizonturlor pe profiel 4e sl, in diferite condi naturale 1.246 Executates de determin fizie sau chimice pentru stabilres Insusiilor soluli(reactia soul, 1.3.§ Colaborarea cu membrit ‘echipel de lucra, n sop realizti profil de sol 1.3.6 Usiizarea autonomd a Inijloacelor pen determinarea Insusirlor fice si chimice ale solu 1 tnregisrarea corect® a datetor in figa de tuer textur, strcturd) ‘omen dc preehire profes Areas ie (learn proeionalsApeor- senator 1.1.7 Tipui de sour: sori de tip cernoziom, solute brun-rescate, sore balane 1.8 Nome de igind si securtatea mune specfice lucririlor edologice 1.2.7 ldentfcare tipurlor de solr, condjilr de formare sia proceselor de solifcare 1.28 ExecutareaIueririlor de ameliorareacalitji solurlor 1.29 Aplicarea normelor de sinitate slsecurtate in mune, specifioe Iucritilor pedologice 1.3.7 Bxprimarea opiniei eu prvire a apicarea méswilor ‘agroameliorative de imbundiaire

You might also like