Birgit Drenkhan

2017

Sügisesed lehed

Lõiming: Loodusõpetus, kunstiõpetus

Klass, vanuse- või haridusaste: 3 klass või II kooliaste, vastavalt eelnevale arvutikasutamise kogemusele.
Tunni kestvus: 3x45 minutit

Tunni eesmärgid:
- Teab erinevate puulehtede nimetusi.
- Tunneb lehed ära lehekuju järgi.
- Valmistab savikausi, mille kaunistab puulehtede kujudega

Tunniks vajalikud materjalid, vahendid, tarkvara ja veebiaadressid: Programmi Blender olemasolu arvutites, õppevideo, kõrvaklapid,
rullikuga arvutihiir, erinevad puulehed klassiruumis (kask, kastan, pärn, haab, vaher, tamm), tööleht. Savi, väljaprinditud puulehtede kujud.
Eelnevalt on ühisesse kausta salvestatud tunnis kasutatavate puulehtede pildid.

Alternatiivina kausi kaunistamisele (kui modelleerimisele on palju aega kulunud või objekti ei saa välja printida), võib loodud lehe salvestada
pildina ja wordis luua lühike puud tutvustav tekst, mis on kaunistatud oma loodud 3Dmudeli pildiga. (Kus puu kasvab, millist pinnast
kasvamiseks vajab, milline on vili jne.)

Tunni käik:

Tunni osad Tegevuste kirjeldused Õpetaja tegevus Õpilaste tegevus

I Ettevalmistus  Tunni teema  Teavitab teema – sügisesed puulehed.
teavitamine. Tundi alustame mänguga. Seejärel
 Sissejuhatav mäng vaatleme lehti ning iseseisva tööna
 Vaadeldakse klassi valmib igal õpilasel üks puuleht.
toodud lehti.  On tundi kaasa toonud erinevate puude
lehed. Laotanud need laudadele
näituseks ning pannud juurde
 Tund algab klassi ees ringis
istudes.
 Lepitakse kokku vaikselt näitusel
käimise reeglites.
 Õpetaja märguande peale
jalutatakse vaikides näitusel ja
mõttes loendavad kokku, mitut
viga nad märkavad. Kui on

puunimedega sildid. Kuid mõned
puulehed ja puunimed ei sobi kokku.
 Õpetaja näitab igat puulehte ja ütleb
selle nime. Iga lehe juures vaadeldakse
selle lehe kuju ja välimuse erisusi.
 Ütleb, mitu viga oli näitusel. Milline
õpilane pakkus kõige õigema vigade
arvu?
 Õpetaja palub kirjutada oma töölehe
teisele poolele nende puude nimed,
mille lehti õpilane ei tundnud või arvas
valesti.
II Põhiosa  Õpilane valib oma  Õpetaja selgitab iseseisvat tööd: kust
puulehe. leiavad õpilased videojuhendi ja kausta
 Iseseisev töö puulehtedega. Lepitakse kokku, kuhu
salvestatakse valmis tööd.
 Vajadusel juhendab õpetaja õpilasi
individuaalselt.
 Kui väljaprintimisel tekib probleeme,
siis tasub avada blenderi fail mõnes
muus 3D modelleerimise programmis
(Näiteks Meshmixer) ja seal see stl
failina salvestada ja printida.
 Puulehed prinditakse  Kausi vormimine savist.
välja ja kasutatakse  Näitab, kuidas prinditud lehtesid
kasutada vormina kausi kaunistamisel.
Birgit Drenkhan
2017
valmis, kirjutab laps leitud vigade
arvu tahvile ja istub tagasi ringi.
 Kui kõik on valmis, vaadeldakse
ühiselt kogu näitus uuesti üle.
Õpetaja kuulamise ajal täidab
pisikese töölehe, kus ühendab
puulehe tema nimetusega.
 Õpilane kirjutab töölehe teisele
poolele, millist puulehte ta ei
tundnud.
 Õpilane läheb oma kohale ning
töölehe teisele poolele kirjutatud
puulehtedest valib ühe, mida
hakkab Blenderis tegema. Kui
õpilane arvas kõik puulehed
õigesti ja tema jaoks ei olnud
tundmatuid lehti, siis valib lehe,
mis talle kõige rohkem meeldib.
 Vaadates videojuhendit,
modelleerib puulehe.
 Vormib savist kausikese.
 Kasutab prinditud lehtesid
vormina ja lähtuvalt oma
 Birgit Drenkhan
2017

vormina, et kaunistada esteetilisest maitsest kaunistab

savist topsi. oma kausi.
 Vaadeles puulehte, lisab lehele ka
leherootsu.
 Kui soovib, siis kuivanud kausil
värvib lehed.

III Lõpetav osa  Puulehtede nimetuste
kordamine.
 Näitus kaussidest.
 Puulehtede nimetuste kordamine:
õpetaja näitab lehte, õpilased ütlevad
nime.
 Puulehtede nimetuste kordamine.
 Osalemine näitusel.
 Õpilased annavad hinnangu
iseenda tööle. Mis valmistas
raskusi, mida peaks veel
harjutama, mis meeldis, mis tuli
väga hästi välja ja mida sooviks
veel kord teha.

Hindamine:

Õpilased annavad hinnangu iseenda tööle, õpetaja poolne suuline tagasiside töö tegemise ajal ja hiljem näitusele esitatud töödele.
Birgit Drenkhan
2017
 Birgit Drenkhan
2017

Tööleht
Ühenda puuleht tema nimega.

Kask haab pärn tamm hobukastan vaher

Tööleht
Ühenda puuleht tema nimega.

Kask haab pärn tamm hobukastan vaher