‫خطة التدريس اليومية‬

‫‪ :‬محمد شهريل بن مد يوسوف‬ ‫اسم‬

‫‪ :‬اللغة العربية‬ ‫المادة‬
‫‪ 1 :‬اوركيد‬ ‫الفصل‬
‫‪ :‬الثالثاء‬ ‫اليوم‬
‫‪9.00-8.00 :‬‬ ‫الزمن‬
‫عدد التالميذ ‪ 37 :‬شخصيات‬
‫‪ :‬تعال إلى السوق‬ ‫الموضوع‬
‫‪ :‬درسوا التالميذ هذا الموضوع في‬ ‫المعلومات السابقة‬
‫االسبوع ماض‬
‫‪ :‬في آخر الدرس يتمكن التالميذ من ‪:‬‬ ‫نتاج التعلم‬
‫‪ :‬نطق الكلمات(الموز ‪ ،‬الجمبري ‪،‬‬ ‫ارس ‪١‬‬
‫الباذنجان ‪ ،‬البرتقال ) نطق صحيحا بعد‬
‫االستماع إلى نطق المعلم‪.‬‬
‫‪ :‬قراءة الجمل ( أنا أشتري الموز‬ ‫ارس ‪٢‬‬
‫‪ ،‬أنا أشتري الجمبري ‪ ،‬أنا أشتري الباذنجان ‪،‬‬
‫أنا أشتري البرتقال) قراءة صحيحة‬
‫بعد االستماع إلى قراءة المعلم‬

‫‪ :‬التوفيق بين الجمل والصور موفقا‬ ‫ارس ‪٣‬‬

‫صحيحا بعد أن يقرءوا الكلمات والجمل‬
‫المدروسة فى هذا الدرس‬

‫‪ :‬االستماع والقراءة‬ ‫التركيز على المهارات‬

‫‪ :‬التوفيق‬ ‫مهارة التفكير‬
‫الربط بالمواد االخرى ‪ :‬علم الحساب‬
‫‪ :‬امانة‬ ‫الربط بالقيم الخلقية‬
‫‪ :‬الصور ‪ ،‬البطاقات الكلمات‬ ‫الوسائل المعينة‬
‫والجمل‬