RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SEJARAH 2018

MATA PELAJARAN 科目 历史 KELAS 年级 6D

TARIKH/HARI 01-01-2018 星期一(ISNIN) MASA 时间 9.00am-9.30am
日期/星期
主题 标题十 我国的繁荣 课题 单元一 马来西亚
内容标准 10.2 马来西亚州属
10.2.3 认识各州的州旗、州歌及其徽章
学习标准
K10.2.6 说出马来西亚各州属令你感到自豪的遗产
K10.2.7 说出尊敬州徽的重要性
学习目标 在本课结束后，学生能够说出
1.说出各州的州旗、州歌及其徽章。
1. 导入。
2. 教师向学生讲解各州属的州旗、州歌及其徽章。
3. 教师提出问题，指名学生回答。
教学活动 4. 教师引导学生说出马来西亚各州属令你感到自豪的遗产 。
5. 教师引导学生分组讨论，说出其他各州的特产。
6. 学生分组配对各州的州旗、州歌及其徽章。
7. 各组代表总结今日所学。
教学材料/教具 智能电脑、挂图
道德价值 :珍惜
历史思维技能 ：比较过去
跨课程元素
公民角度 ：对国家民族情感的承诺
信息与通讯技术 ：通过信息与通讯技术学习
教学评价 列出各州的州旗、州歌及其徽章。课本第 页
/34 的学生能够达标。 /34 名学生将接受课后辅导。
教学反思 Kehadiran murid: / 34