Professional Documents
Culture Documents
Instrumen Pemantauan Kendiri SPSK
Instrumen Pemantauan Kendiri SPSK
SJK-SPSK02
INSTRUMEN PEMANTAUAN
SISTEM PENGURUSAN SEKOLAH KUALITI (SPSK)
SEKTOR JAMINAN KUALITI
JABATAN PENDIDIKAN SELANGOR
KOD SEKOLAH :
NAMA SEKOLAH :
PPD :
TARIKH :
Menentu dan mengeluarkan surat panggilan mesyuarat kepada ahli mesyuarat, yang mengandungi
maklumat berikut:
2 Nama Mesyuarat
3 Tarikh dan Tempat Mesyuarat
4 Masa mula dan masa dijangka tamat mesyuarat
5 Agenda Mesyuarat
PK 07/1 : Rekod Edaran
6 Nama Pengerusi Mesyuarat
7 Jenis Pakaian
8 Surat Panggilan Mesyuarat diedarkan sekurang-
kurangnya 10 hari sebelum tarikh mesyuarat
9 Pengerusi mempengerusikan pelaksanaan mesyuarat Agenda Mesyuarat
berdasarkan agenda yang ditetapkan
Mencatat minit mesyuarat seperti maklumat berikut:
10 Senarai Kehadiran
11 Perkara-perkara penting yang dibincangkan
PK 07/2 : Senarai Kehadiran
12 Keputusan yang dibuat
Minit Mesyuarat
13 Menyediakan minit mesyuarat menggunakan format
minit mesyuarat.
14 Mengedarkan minit mesyuarat dan borang maklum PK 07/1 : Rekod Edaran
balas dalam tempoh 7 hari kepada semua ahli
mesyuarat.
15 Mengambil tindakan hasil minit mesyuarat yang telah PK 07/3: Maklum balas mesyuarat
dipersetujui.
16 Mengumpul dan menyatukan borang maklum balas
untuk edaran mesyuarat akan datang. Fail Mesyuarat
17 Memfailkan minit mesyuarat.
PK 08 – PENGURUSAN BIMBINGAN
Bil Prosedur Kualiti Bahan Bukti Skor
1 Pencapaian Objektif - 100% murid mendapat
Perkhidmatan Bimbingan daripada Guru Bimbingan
dalam Perkhidmatan Bimbingan, Kemahiran Belajar,
Perkhidmatan Bimbingan Kerjaya, Perkhidmatan Laporan Bimbingan dan Kaunseling (100% -
Pembangunan Diri Murid dan Perkhidmatan Kumulatif bagi semua kaunselor di sekolah)
Bimbingan Motivasi, melainkan dalam hal-hal yang
bukan kawalan pihak sekolah.
PENGURUSAN BIMBINGAN
2 Mengarahkan semua Guru Bimbingan dan Borang Biodata (BPPBK BK01)
Kaunseling untuk mengisi borang biodata
3 Mengarahkan semua Guru Bimbingan dan Kaunseling Surat Siaran
untuk melaksanakan Perkhidmatan Bimbingan dan
4 Kaunseling sepenuh
Menyediakan Takwimmasa
Tahunan Perkhidmatan Takwim Tahunan UBK
5 Membentangkan Takwim Tahunan dalam Mesyuarat Minit Mesyuarat dan Takwim Tahunan
6 Memaklumkan kepada Guru Kelas dan Guru-guru Borang kebenaran / temujanji
serta murid bagi melaksanakan Perkhidmatan
Bimbingan
7 Menyediakan Bahan / Instrumen dan melakasanakan Buku Profil Murid
perkhidmatan Bimbingan mengikut masa, tarikh dan BPPBK
tempat yang ditetapkan
8 Mengadakan Kaunseling Individu / kaunseling
Kelompok kepada murid mengikut keperluan
Membuat Analisis dan Rumusan terhadap prestasi
Perkhidmatan Bimbingan yang dijalankan sepanjang Borang Laporan Perkhidmatan Bimbingan dan
9 tahun dan diserahkan serta disahkan oleh Pentadbir. Kaunseling (BK 13/ L4)
PK 09 - PENGURUSAN PUSAT SUMBER
Bil Prosedur Kualiti Bahan Bukti Skor
1 Pencapaian Objektif -
Memastikan 100% murid terlibat dalam program Pusat Analisis Rekod Pinjaman
Sumber Sekolah
PINJAMAN BUKU DI PUSAT SUMBER
2 Menyediakan Peraturan Pinjaman dan Pemulangan
Panduan Pengurusan Pusat Sumber
Buku di Pusat Sumber.
3 Menyediakan kad pinjaman/kad pintar untuk
diedarkan kepada murid
4 Menyemak status peminjam daripada perisian sistem
automasi atau rekod pinjaman Sistem Pengurusan Pusat Sumber
5 Merekod butiran pinjaman.
6 Mencatat tarikh pemulangan buku pada slip pinjaman
di buku yang dipinjam
PEMULANGAN BUKU DI PUSAT SUMBER
7 Menyemak tarikh pemulangan buku.
8 Memastikan buku yang dipulangkan dalam keadaan Sistem Pengurusan Pusat Sumber
baik
9 Menghantar surat peringatan kepada peminjam yang
tidak memulangkan buku seminggu selepas tarikh
yang ditetapkan atau memaparkan nama peminjam
terlibat di papan kenyataan untuk, tempoh seminggu
atau pengawas PS akan mengesan peminjam di Surat Peringatan Pemulangan Buku
sekolah dan mereka mesti memulangkan buku Sistem Pengurusan Pusat Sumber
pinjaman dalam masa seminggu. Selepas tarikh Peraturan Pinjaman Buku Pusat
tersebut surat peringatan akan dikeluarkan. Sumber
PERANCANGAN LATIHAN
4 Mengkaji keperluan bidang latihan berdasarkan (PK 10/3: Jadual Perancangan Latihan),
Analisis Keperluan Latihan. Kelulusan Guru Besar
5 Menyerahkan cadangan perancangan latihan kepada
Guru Besar/Pengetua untuk kelulusan.
6 Menyediakan Jadual Perancangan Latihan selepas
kelulusan GB/Pengetua
PELAKSANAAN LATIHAN
7 Memberi arahan kepada GPK untuk menguruskan
Surat Arahan
kursus/latihan yang telah diluluskan.
Menguruskan latihan dengan melakukan perkara-perkara berikut:
8 Menyediakan senarai calon dan menghantar senarai
tersebut kepada penganjur latihan.
9 Memaklumkan kepada calon untuk menghadiri latihan.
Borang Permohonan,
Senarai calon, Surat/Memo Makluman
Peserta,
10 Sekiranya latihan dianjurkan oleh agensi luar, guru Laporan Program, Minit Curai.
hendaklah menyediakan minit curai dan diserahkan
kepada GB/Pengetua/GPK selepas latihan.
11 Mengumpulkan salinan sijil atau maklumat kehadiran Salinan Sijil / Kad Pelaporan Latihan KPM /
untuk kemas kini rekod Senarai Kehadiran
PENILAIAN LATIHAN
12 Mengedar borang penilaian kursus kepada peserta
pada hari terakhir kursus untuk menilai keberkesanan (PK 10/4: Instrumen Penilaian Program)
pelaksanaan perkembangan staf.
13 Merekod kehadiran kursus dalam Kad Pelaporan
Kad Pelaporan Latihan KPM (Kad Biru)
Latihan/Kad Biru.
14 Mengisi Borang Pelaporan setelah tamat berkursus. (PK 10/6: Pelaporan Kursus)
15 Mengedarkan borang keberkesanan program selepas
1 bulan kursus kepada guru untuk melaksana
penilaian kendiri. (PK 10/5: Instrumen KeberkesananProgram) -
Semak 5% drpd jumlah guru
16 Mengumpul borang keberkesanan program dan
menilai kompetensi guru selepas 1 bulan kursus.
PK 11 - PENGURUSAN ADUAN PELANGGAN
Bil Prosedur Kualiti Bahan Bukti Skor
1 Pencapaian Objektif -
a) Mengambil tindakan terhadap semua aduan dan
maklum balas pelanggan yang diterima dan Kes aduan pelanggan
direkodkan.
PENGURUSAN ADUAN PELANGGAN
2 Menerima aduan pelanggan secara lisan dan bertulis
seperti bersemuka / telefon / Borang Aduan
Pelanggan, merekod dan menyerahkan kepada Guru (PK 04-1: Borang Aduan Pelanggan)
Penyelaras Aduan atau dimasukkan ke dalam peti
cadangan.
3 Memaklumkan kepada pelanggan/pengadu bahawa
aduan telah diterima dan tindakan sedang/sudah
diambil dalam masa TIGA hari bekerja Surat pemakluman kepada pengadu
( jika surat rasmi )
4 Pengetua/Guru Besar atau GPK Pentadbiran
mengarahkan Urusetia Aduan untuk membuat (PK 04-2: Daftar Aduan Pelanggan)
siasatan
5 Urusetia Aduan membuat laporan dalam tempoh
sembilan hari dan menyerahkan kepada Pengetua (PK 04-3: Laporan Siasatan Aduan) e-PIDP
atau GPK Pentadbiran.
6 Menghantar keputusan siasatan aduan bersama
Borang Maklum Balas kepada pelanggan/pengadu Keputusan Siasatan Aduan
yang memberi butiran lengkap dalam tempoh (PK 04-6: Borang Maklum Balas)
14 hari bekerja
7 Menyediakan analisis aduan setiap bulan dan
dilaporkan dalam Mesyuarat Pengurusan untuk (PK 04-5: Analisis Aduan)
tindakan penambahbaikan Minit Mesyuarat
Catatan Audit
(SPSK PK14-2)
3 Menjalankan Audit Dalam Laporan Ketidakakuran
(SPSK PK14-3)
PK 17 PENGURUSAN PEROLEHAN
Bil Prosedur Kualiti Bahan Bukti Skor
1 Pencapaian Objektif -
Memastikan perolehan dibuat secara cekap, berkesan dengan mematuhi arahan perbendaharaan dan tatacara
pengurusan kewangan dan perakaunan Kumpulan Wang Sekolah tanpa audit berteguran.
BELIAN TERUS
2 Mengadakan mesyuarat jawatankuasa kewangan
sekolah bagi membuat perancangan pembelian dan Minit Mesyuarat
penetapan dasar-dasar pembelian
3 Memilih pembekal/syarikat yang telah mendaftar
dalam senarai pembekal yang memenuhi kriteria dan SPSK PK 17/3 Borang Pendaftaran
diluluskan oleh sekolah Pembekal/Syarikat
4 Membuat pembelian berdasarkan; Buku Tunai
5 Menggunakan Pesanan Tempatan bagi pembelian SPSK PK 17/2 Nota Minta
yang melebihi RM100.00 dan melalui panjar wang
runcit bagi pembelian yang kurang RM100.00
6 Memastikan setiap pembelian perlu menerima Salinan Invois
Asal Pesanan Tempatan, Bil/Invois, penyemakan nota Pesanan Tempatan
serahan, membuat perakuan penerimaan dan mengisi SPSK PK 17/4 Borang Penilaian
borang penilaian prestasi pembekal. Prestasi Pembekal
6 Terima slip guru ganti dan dokumen dilampirkan Slip Guru Ganti
dalam Buku Persediaan Mengajar atau Fail Rekod BPM / FRPM
Persediaan Mengajar
7 Ambil bahan mengikut subjek kelas yang diganti SPSK PK18/2 Borang Kawalan MMI
8 Melaksanakan P d P / Pengurusan kelas berdasarkan BPM / FRPM
bahan/modul yang telah disediakan Rekod Kawalan Kelas
PEMANTAUAN P d P GURU GANTI
9 Pemantauan dilaksanakan secara rondaan ke kelas SPSK PK 18/3 Borang Pemantauan MMI
berkenaan secara rawak
10 Mengedarkan instrumen/maklum balas P d P guru SPSK PK 18/4 Borang Maklum Balas MMI
ganti kepada Ketua Kelas
SELEPAS P d P GURU GANTI
11 Menyerahkan bahan/modul kepada GPK/GKPM/KP Bahan/Modul
12 Guru Subjek memeriksa hasil kerja murid Hasil SPSK PK 18/1 Borang Serahan Bahan
Kerja Murid
PK 19 PENGURUSAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
Bil Prosedur Kualiti Bahan Bukti Skor
1 Pencapaian Objektif -
Memastikan pengurusan Pentaksiran Berasaskan
Sekolah (PBS) dijalankan mengikut prosedur yang Pengurusan Bilik PBS
ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan dan Jawatankuasa PBS
Jawatankuasa PBS sekolah
PENGURUSAN
2 Mengadakan mesyuarat jawatankuasa PBS sekurang- Minit Mesyuarat
kurangnya 4 kali setahun
3 Menyediakan agihan tugas jawatankuasa dan carta Surat Lantikan
organisasi PBS serta melantik pentaksir sekolah
4 Menetapkan sistem fail PBS dan mengedarkan surat Senarai Semak
pekeliling / surat siaran pelaksanaan PBS kepada
guru
5 Menyedia dan mengedarkan Jadual Kerja Pelan Tindakan PBS
Pengoperasian / Pelaksanaan PBS kepada guru
6 Mempamerkan Jadual Pelaksanaan PBS Papan Kenyataan
7 Menguruskan pelaksanaan PBS bagi kes-kes khas Fail Kes Khas
PELAN KOMUNIKASI
8 Mengadakan taklimat PBS kepada murid dan ibu bapa Surat Siaran
Laporan / Dokumentasi
9 Mengedarkan surat siaran PBS kepada ibu bapa /
penjaga
10 Mengadakan Program Pembudayaan PBS
11 Memastikan semua guru mata pelajaran yang terlibat Senarai Semak
PBS memiliki Dokumen Standard Prestasi (DSP)
12 Menyediakan fail perkembangan murid (FPM) untuk FPM
semua murid
13 Menyediakan Fail Showcase (FS) FS
14 Menggunakan Standard Prestasi untuk mentaksir Instrumen Pentaksiran
murid
15 Mencatatkan pencapaian prestasi murid, mengisi SPPBS, FPM, FS
prestasi murid dalam SPPBS, menyimpan evidens Pelaporan
terkini dalam FS dan mencetak pelaporan akhir tahun
mengikut keperluan
16 Mengadakan taklimat / latihan dalaman bagi Laporan / Dokumentasi
penataran PBS, Standard Prestasi dan latihan SPPBS
TARIKH PEMANTAUAN 0
MARKAH
PROSEDUR KUALITI MARKAH PERATUS
PENUH
PK 01 - PENGURUSAN PANITIA 22 0 0%
PK 02 - PENGURUSAN JADUAL WAKTU 20 0 0%
PK 03 - PENGURUSAN PENGAJARAN
52 0 0%
& PEMBELAJARAN
PK 04 - PENGURUSAN PENCERAPAN 18 0 0%
PK 05 - PENGURUSAN PEPERIKSAAN 34 0 0%
PK 06 - PENGURUSAN SEMAKAN
24 0 0%
HASIL KERJA MURID
PK 07- PENGURUSAN MESYUARAT 34 0 0%
PK 08 - PENGURUSAN BIMBINGAN 18 0 0%
PK 09 - PENGURUSAN PUSAT SUMBER 28 0 0%
PK 10 - PENGURUSAN PERKEMBANGAN STAF 32 0 0%
PK 11 - PENGURUSAN ADUAN PELANGGAN 14 0 0%
PK 12 - PENGURUSAN MAKLUM BALAS PELANGGAN 26 0 0%
PK 13 - PENGURUSAN KAWALAN DOKUMEN DAN REKOD
16 0 0%
KUALITI
PK 14 - PENGURUSAN AUDIT DALAM 12 0 0%
PK 15 - PENGURUSAN KAWALAN PERKHIDMATAN YANG
8 0 0%
TIDAK AKUR
PK 16 - TINDAKAN PEMBETULAN, PENCEGAHAN DAN
10 0 0%
PENAMBAHBAIKAN
PK 17 - PENGURUSAN PEROLEHAN 22 0 0%
PK 18 - PENGURUSAN PEMBELAJARAN DAN
24 0 0%
PENGAJARAN GURU GANTI
PK 19 - PENGURUSAN PBS 40 0 0%
PENGURUSAN PERLAKSANAAN SPSK (AM) 20 0 0%
JUMLAH 388 0 0%
AMAT LEMAH E
AUDIT KEWANGAN : 0 BAND : 0
TANDATANGAN TANDATANGAN
....................................................................... ........................................................................
( ) ( )
JURU AUDIT SEKOLAH PENGETUA/GURU BESAR
....................................................................... ........................................................................
( ) ( )
JURU AUDIT SEKOLAH PENGETUA/GURU BESAR