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EL ANALISIS POR SINTESIS T—Intropucci6n El andlisis de las unidades lingiiisticas a nivel fonético-fonoldégico por medio de la sintesis es un método sencillo, practico y muy pre- ciso. La importancia fundamental de este método en fonética expe- rimental radica en que podemos llegar a averiguar con exactitud la correlacién existente entre Ja estructura de la onda compuesta que es el habla y la percepcién que se hace de esa estructura, Ia corre- lacién entre la sustancia acustica y las unidades estructurales. En el estudio del lenguaje humano es esencial investigar los procesos basicos inherentes en la produccién de la actistica y Ia per- cepcién del lenguaje. La observacién de los procesos bésicos del habla constituye un campo de investigacién importante. Las aplica- ciones prdcticas del conocimiento del hecho fonético abarcan un amplio campo incluyendo, entre otros, la ensefianza de idiomas mo- dernos, Ja correccion de desérdenes del habla, mejoras técnicas y econémicas en los sistemas de telefonia, identificacién automatica del habla para posteriormente Ilevar a cabo una representacién or- togréfica, etc, si bien el averiguar y el llegar al conocimiento de las propiedades esenciales del lenguaje hablado justificarfa todo esfuer- z0 empleado en la investigacién fonética. 118 JUAN A. ALVAREZ GONZALEZ IL—PLANOS EN LA COMUNICACION VERBAL Y ANALISIS En el proceso de la comunicacién verbal podemos distinguir tres aspectos 0 niveles: 1) nivel de produccién, 2) nivel de transmision, y 3) nivel de percepcién auditiva. El primero de estos niveles lo es- tudiamos en fonética articulatoria, el nivel de la transmisién lo es- tudiamos en fonética actistica y el de la percepcién auditiva en fo- nética auditiva. . Los estudios de! lenguaje basdndonos en el plano articulatorio, actistico 0 auditivo son independientes de modo relativo. El produc- to de uno de estos planos es la causa del otro y como Malmberg (1956) ha dicho es més facil por lo general encontrar Jas correspon- dencias directas de las unidades estructurales en la sustancia actis- tica que en la sustancia fisiolégica. También Delattre (1951) es de parecida opinién cuando comenta las ventajas derivadas de un ané- lisis espectrogréfico, pues aunque la parte caracterfstica la podamos averiguar de modo casi idéntico con un espectrograma que con un radiograma, en el esiudio de las transiciones la informacién que ob- tenemos de los espectrogramas es muy superior y si tenemos en cuenta lo econémico esa superioridad es mucho mas manifiesta, pues un espectrograma lo hacemos en unos segundos y a un redu- cido coste. En un anélisis espectrogréfico de un sonido podemos Megar a conclusiones particulares, podemos descomponer ese sonido y averi- guar las partes de que consta, pero nada mas, si bien podriamos Ilegar a conclusiones mas generaies después de estudiar muchos so- nidos idénticos, en el sentido de muchas realizaciones del mismo fonema. De todos modos hay aspectos que son muy dificiles de es- tudiar en andlisis espectrogrdfico y un nuevo método que diera una solucién a los problemas que atin no la tenian no tardé en idearse. Este método es el anélisis por sintesis. En este método usamos en combinacién el plano actistico con el de la percepcién auditiva, Ile gando asi a conocer las correspondencias existentes entre las dimen- siones actisticas y auditivas para, a partir de elas, Hegar a conclu- siones especificas. EL ANALISIS POR SINTESIS 1i9 TIL.—PaRAMETROS ACUSTICOS Y PARAMETROS AUDITIVOS Tomas Navarro Tomas (1970) al tratar de Jas cualidades fisicas del sonido nos dice que «Jas cualidades esenciales del sonido articu- lado, como las de todo sonido, son las siguientes: tono, timbre, cantidad e intensidad». Nosotros creemos que esas cualidades no son las cualidades fisicas del sonido, sino las dimensiones percep- tivas que hacemos de los sonidos. Fry (1956) ha propuesto las cuatro dimensiones de a) tono, b) timbre, c) cantidad, y d) intensidad, como fundamentales en el proceso de la percepcién auditiva del lenguaje y esas cuatro dimensiones se corresponden, aunque de modo relativo, con las cualidades o dimensiones fisicas del sonido de a) frecuencia, b) tiempo y c) amplitud. Los par4metros actsticos de frecuencia fundamental, frecuencia de formantes, duracién y amplitud se corresponden de modo rela- tivo con los parametros o dimensiones auditivas de tono, timbre, cantidad e intensidad respectivamente. IV.—UN BJEMPLO Para demostrar la sencillez, practicabilidad y precisién del mé- todo que aqui exponemos creemos que el medio mis idéneo es un ejemplo, ejemplo tomado de Alvarez Gonzalez (1974). 4.1. Objetivo El tema de investigacién que vamos a tratar se refiere a Ja dura- cién de Jas consonantes inglesas. Al hacer andlisis de las duraciones de las consonantes y tabular los resultados observé que las conso- nantes sordas tenjan mayor duracién que las sonoras y esto de modo sistematico. También observé que la ausencia de vibraciones de las cuerdas vocales no era un hecho necesariamente asociado con las 120 JUAN A. ALVAREZ GONZALEZ consonantes sordas. Asi, pues, decidimos investigar la importancia de la duracién de las consonantes en la interpretacién lingiifstica. El método usado es el expuesto aqui del andlisis por sintesis. 4.2, Equipo Para la produccién de los estimulos sintetizados usamos un sin- tetizador en paralelo controlado por un computador de laboratorio. El computador era un PDP-12 de Digital Equipment Corporation _ Maynard, Mass., USA. EI sintetizador usado, un JAWORD, consta de 14 pardmetros de frecuencia y amplitud y una fuente excitadora que puede ser de sonido musical, ruido o una mezcla de ambos. Sdlo algunos, como maximo 10 de estos pardmetros, pueden entrar en accién en un mo- mento determinado, dependiendo esto de la fuente excitadora. Los parametros son: Fx, Fl, F2, F3, FN, FK1, FK2, Al, A2, A3, A4, AN, AKI y AK2. El Fx nos da la frecuencia fundamental y por lo tanto la ento- nacién. Fl, F2 y F3 nos dan las frecuencias de los formantes que junto con las Al a A4 nos dan las amplitudes de cada uno de estos formanies. El A4 es 1a amplitud de un F4 que aparece siempre a la misma frecuencia. Los parametros FN y AN nos dan la frecuencia y amplitud del formante nasal y los FK1, FK2 y AKI, AK2 sirven para 1a obtencién de los formantes de las fricativas y sus amplitu- des respectivamente, Dependicndo de Ja fuente excitadora escogida bien los paraéme- tros Fl, A4, FN y AN o AK1, FK1, AK2 y FK2 entrarén en accién. ‘Asi, pues, dos configuraciones de resonadores estan determinados por la fuente escogida. 43, Procedimiento Sintetizamos Ja palabra «gambling». A la /b/ se Je dio una dura- cién base de 40 milésimas de segundo y durante este perfodo no se incluy6 sonoridad. La base de la sintetizacién Ja constituyé el and- lisis espectrogréfico que se hizo de la palabra pronunciada por uno de los informantes ingleses. Las frecuencias, amplitudes y duracio- nes obtenidas en el andlisis fue la informacién dada al computador. ie FL ANALISIS POR S{NTESIS 121 Como el objetivo de la investigacién era averiguar el -papel des- empefiado por la duracién de la oclusiva bilabial, esta duracién fue aumentandose progresivamente en Ja cantidad de 10 msecs., mien- tras el resto de la palabra quedé inalterado. Se hicieron 21 ejem- plos o estimulos, desde 40 a 240 msecs, La salida del sintetizador estaba conectada a un magnetéfono RE- VOX 77A donde se registré cada uno de los ejemplos tres veces. Con el total de ejemplos, tanto de Ios de esta investigacién como de otras cuyo objetivo era investigar aspectos varios de la duracién de las consonantes, hicimos una cinta intermezclando todos los ejem- plos de modo que los estimulos de cada investigacién no aparecie- ran inmediatamente seguidos ni con un orden ciclico, Antes de cada grupo de tres estimulos incluimos oralmente un niunero para facilitar el control de éstos. 4.4. Tesi auditivo Con el total de los ejemplos se hizo una prueba auditiva con 40 estudiantes del University College, London, en su mayorfa de espe- cialidades no relacionadas con estudios del lenguaje. Escucharon la cinta bien a través de auriculares, la mayoria de ellos, 0 por un altavoz, A cada informante-oyente se le dio una hoja de papel en el que se presentaba un miimero seguido de las opciones. En el caso del ejemplo aqui descrito las opciones eran: a) gambling, 6) gampling ¥ ¢) gamp pling. El ntimero se corresponde con el grabado en Ia cinta, Se les pidié que marcasen con una «x» la opeién que creye- sen que se correspondfa con el estimulo ofdo. 45, Resultados Los resultados obtenidos se tabularon y se presentan de forma grafica en Ia figura 1. En ella presentamos los porcentajes de los juicios dados por los informantes sobre los estimulos en funcién de Ja duracién de la oclusiva bilabial. Observamos claramente en esta grafica el papel desempefiado por la duracién en la interpretacién de /b/, /p/ o /pp/. Una duracién de 40 a 70 msecs. se interpreta como /b/; cuando Ja duracién del sx £ BUydUEs o---+-o, ‘SUTqUIES g—e ‘SoasuI uo Sopep UIs seuO|EMP sel op soxo[eA SOT NOUN] Ua SONUIF|SS So] 1od sopita}qo safwrwesIg “T YUNOLY “Bund dues 4 qerqeniq earsnfoo ef ap wpesss9 asvy Bl ap UO|RAMP e] 2p WO OPL OC} “OZ! OL OO 06 C8 OL C8 OS OF ogt OZL OG! OSE ove 0% OZz Ol OZ OBI sofeqiaoiog EL ANALISIS POR S{NTESIS 123 intervalo es de 90 a 140 msecs. se interpreta como /p/ y una dura cién superior a 200 msecs. como /pp/. 46. Conclusiones Los resultados obtenidos, en el contexto estudiado aqui, dan lu gar a las siguientes conclusiones: a) La duracién de las oclusivas juega un papel primordial en la distincién sonora/sorda por un lado y en fa diferenciacién de la oclusiva sencilla de la doble por otro. b) Duraciones inferiores a 70 msecs se interpretan como oclu- siva sonora. c) Duraciones entre 90 y 170 msecs se interpretan como oclu- siva sorda simple. d) Duraciones superiores a 200 msecs se interpretan como oclu- sivas sordas dobles. ‘V.—CONCLUSIONES GENERALES Usando el método de andlisis por sintesis hemos Hegado a una comprensién clara del papel desempefiado por la duracién en las consonantes. Lo mismo que se ha hecho con la duracién podemos hacerlo con Jos muchos aspectos del lenguaje, podemos investigar los cambios lingiifsticos que conllevan alteraciones en Ia frecuencia fundamental, en las frecuencias de los formantes, en las amplitudes de éstos, etc. En el método de andlisis por sintesis tenemos un me- dio de investigacién prdctico, sencillo y preciso. En algunos casos ¢s un método éptimo para la investigacién del lenguaje. REFERENCIAS Alvarez Gonzalez, J. A. (1974): «Consonant Duration in English». Tesis doctoral inédita, Universidad de Londres. Departamento de Fonética del University College, Londres, 124 JUAN A. ALVAREZ GONZALEZ Delattre, P. (1951): «The Physiological interpretation of sound spectrograms». Publications of the Modern Language Association of America: 66, pigs. 864- 875. Fry, D. B. (1956): «Pezception and Recognition in Speech», En For Roman Jakobson, ed, M. Halle et al, The Hague. Navarro Tomés, T. (1970); «Manual de Pronunciacién Espaficla», C.S,1.C., Madrid. Juan A. ALVAREZ GONZALEZ

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