SENARAI SEMAK INSTRUMEN PENILAIAN MATEMATIK AWAL

NAMA MURID: UMUR :

KELAS : NAMA GURU :
STANDARD
ITEM YANG DINILAI YA TIDAK
KANDUNGAN
Memadankan dua objek yang sama.
Memadankan dua kumpulan objek yang sama

MA 1.1 Kemahiran bilangan.

memadankan objek Memadan objek berdasarkan bentuk yang sama.

Memadankan objek mengikut warna yang sama.

Membuat padanan satu dengan satu.

Boleh membandingkan kuantiti dua kumpulan
objek yang sama dengan bantuan.
Boleh membandingkan kuantiti dua kumpulan
MA 1.2 Kemahiran
objek dengan betul.
membandingkan
Boleh membandingkan kuantiti dua kumpulan
kuantiti objek.
objek yang berbeza dengan bimbingan.
Boleh membandingkan kuantiti dua kumpulan
objek yang berbeza dengan betul.
Mengumpulkan objek berdasarkan satu kriteria
yang telah ditentukan.
MA 1.3 Kemahiran
Menyusun blok kubus dari kecil ke besar
membuat seriasi.
Menyusun pensel warna daripada warna cerah ke
warna yang gelap.
Meniru pola yang diberikan sahaja

MA 1.4 Kemahiran Meniru dua jenis pola yang ditunjukkan

menghasilkan pola Melengkapkan pola yang diberikan.

Menghasilkan pola mengikut kreativiti sendiri.

Boleh menyatakan konsep ketekalan dengan
bimbingan
Boleh membezakan ketekalan isipadu dengan
MA 1.5 Pemahaman
betul.
tentang ketekalan
Boleh membezakan ketekatalan jisim dengan betul.
Boleh membezakan ketekalan panjang dengan
betul.
 SENARAI SEMAK INSTRUMEN PENILAIAN MATEMATIK AWAL

STANDARD
ITEM YANG DINILAI YA TIDAK
KANDUNGAN
Membilang kuantiti objek
Menulis nombor bilangan objek di dalam kotak
yang disediakan.
Menggunakan bentuk untuk mewakili nilai nombor.
MA 2.1 Memahami
nombor 1 hingga 10 Memadankan bilangan objek dengan angka 1-10

Membilang secara tertib menaik

Membilang secara tertib menurun

Menulis nombor 1-10 dengan betul

Boleh menyebut angka sifar

Boleh menulis bentuk sifar

MA 2.2 Mengetahui
Boleh mengenal bentuk sifar
sifar
Memadankan bentuk angka sifar dengan gambar
yang menunjukkan nilai sifar
Membilang objek yang menunjukkan nilai 11-12
dengan betul
MA 2.3 Memahami
Membandingkan nilai 12 yang lebih satu daripada
nombor 11 hingga 20
nilai 11 menggunakan konsep wang.
Menulis nombor 11 hingga 20 dengan betul.
Mengumpulkan objek-objek yang sama jenis
kepada sepuluh kumpulan.

Membilang sepuluh-sepuluh sehingga 50

MA 2.4 Memahami siri
Membilang nombor sepuluh-sepuluh secara tertib
10 hingga 100
menaik
Membilang nombor sepuluh-sepuluh secara tertib
menurun