RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ISNIN

SUBJEK Pemulihan Bahasa Melayu KELAS Tahun 2

TARIKH / MASA 7 Ogos 2017 / 10.50-11.50 pagi KEHADIRAN MURID
PENGETAHUAN Murid boleh membaca perkataan daripada konstruk 1-12 secara sederhana
SEDIA ADA
KEMAHIRAN/ Pelaksanaan Ujian saringan 2 Literasi LIsan ( Konstruk 8 hingga 9 )
KONSTRUK
OBKTIF Pada akhir pdp,murid berupaya menjawab konstruk 1 hingga 9 dengan baik
PEMBELAJARAN
BAHAN BANTU Instrumen saringan LINUS ( LISAN)
BELAJAR
AKTIVITI 1. Murid mengimbas pelajaran yang lalu ( perkataan mudah)
2. Murid mendengar arahan yang diberikan oleh guru
3. Murid menjawab salan yang diberikan pada lembaran
4. Murid disaring secara individu.
5. Rumusan pdp
KABT Menjana idea
PENGISIAN  NILAI  ILMU  STRATEGI PDP
KURIKULUM Kasih sayang Pendidikan moral Berpusatkan murid
PENILAIAN  penulisan  
P&P ditangguhkan kerana
CATATAN DAN TINDAKAN SUSULAN  Mesyuarat / Kursus
REFLEKSI  Program Sekolah
____/____ murid  Mengiringi Murid Keluar
mencapai objektif  Aktiviti Luar
____/____ belum  Cuti Rehat / Cuti Sakit
mencapai objektif  Cuti Peristiwa / Cuti Am
 Cuti Bencana / Cuti Khas

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ISNIN

SUBJEK Pemulihan Matematik KELAS Tahun 5
TARIKH / MASA 7 Ogos 2017/ 8.50-9.50 pagi KEHADIRAN MURID
PENGETAHUAN Boleh mengaplikasi teknik penambahan berulang dalam operasi darab
SEDIA ADA
KEMAHIRAN/ Operasi darab melibatkan dua nombor dengan satu nombor dalam bentuk lazim
KONSTRUK
OBKTIF Pada akhir pdp,murid berupaya menjawab 9/10 soalan darab yang diberikan dengan betul
PEMBELAJARAN Dalam bentuk lazim
BAHAN BANTU lembaran kerja, carta bentuk lazim
BELAJAR
AKTIVITI 1. Murid menjawab soalan darab secara lisan
2. Murid memahami konsep darab menggunakan bentuk lazim
3. Murid menjawab soalan kuiz yang diberikan
4. Murid menyemak jwapan bersama guru.
5. Rumusan pdp
KABT Menilai
PENGISIAN  NILAI  ILMU  STRATEGI PDP
KURIKULUM Kasih sayang Dunia sains dan teknologi Berpusatkan murid
PENILAIAN  Lembaran kerja  
P&P ditangguhkan kerana
CATATAN DAN TINDAKAN SUSULAN  Mesyuarat / Kursus
REFLEKSI  Program Sekolah
____/____ murid  Mengiringi Murid Keluar
mencapai objektif  Aktiviti Luar
____/____ belum  Cuti Rehat / Cuti Sakit
mencapai objektif  Cuti Peristiwa / Cuti Am
 Cuti Bencana / Cuti Khas