Professional Documents
Culture Documents
Darab Hingga 1 000 000
Darab Hingga 1 000 000
MATEMATIK
TAHUN 5
Tarikh
Kelas
Masa
Bidang Nombor dan Operasi
Tajuk 4) darab hingga 1 000 000
Standard Kandungan -
Standard Pembelajaran -
Pada akhir pembelajaran,murid berupaya untuk :-
Objektif Pembelajaran
a) Menyenaraikan jawapan sifir berdasarkan Puzzle Sifir yang diberikan
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Refleksi
PdP ditunda kerana………………………………………….............................................................
………………………………………………………………………………………………………………….
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATEMATIK
TAHUN 5
Tarikh
Kelas
Masa
Bidang Nombor dan Operasi
Tajuk 4) Darab hingga 1 000 000
Standard Kandungan 4.1
Standard Pembelajaran 4.1.1
Pada akhir pembelajaran,murid berupaya untuk :-
Objektif Pembelajaran
a) Mendarab sebarang nombor dengan dua digit , 100 dan 1000
1) Bincang dengan murid maksud pendaraban iaitu penambahan yang
berulang-ulang
2) Berikan contoh berserta dengan tunjuk cara bagi pendaraban 1 digit , 2
digit , 100 dan 1000
3) Berikan cara lain bagi murid yang lemah dalam pendaraban bentuk
Aktiviti lazim
4) Menekan kesalahan yang dibuat oleh murid terutama pendaraban den
nombor 2-digit
5) Instrumen pentaksiran diberikan
6) Latihan tambahan – buku aktiviti
7) Kerja rumah – buku teks
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Refleksi
PdP ditunda kerana………………………………………….............................................................
………………………………………………………………………………………………………………….
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATEMATIK
TAHUN 5
Tarikh
Kelas
Masa
Bidang Nombor dan Operasi
Tajuk 4) darab hingga 1 000 000
Standard Kandungan 4.2
Standard Pembelajaran 4.2.1
Pada akhir pembelajaran,murid berupaya untuk :-
Objektif Pembelajaran a) Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan pendaraban dua
nombor
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Refleksi
PdP ditunda kerana………………………………………….............................................................
………………………………………………………………………………………………………………….
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATEMATIK
TAHUN 5
Tarikh
Kelas
Masa
Bidang Nombor dan Operasi
Tajuk 4) darab hingga 1 000 000
Standard Kandungan 4.3
Standard Pembelajaran 4.3.1 , 4.3.2 , 4.3.3
Pada akhir pembelajaran,murid berupaya untuk :-
Objektif Pembelajaran
a) Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan anu dalam pendaraban
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Refleksi
PdP ditunda kerana………………………………………….............................................................
………………………………………………………………………………………………………………….
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATEMATIK
TAHUN 5
Tarikh
Kelas
Masa
Bidang Nombor dan Operasi
Tajuk 4) Darab hingga 1 000 000
Standard Kandungan 4.1 , 4.2 , 4.3
Standard Pembelajaran 4.1.1 , 4.2.1 , 4.3.3
Pada akhir pembelajaran,murid berupaya untuk :-
Objektif Pembelajaran
a) Mengulangkaji semula kemahiran pendaraban
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
Refleksi
PdP ditunda kerana………………………………………….............................................................
………………………………………………………………………………………………………………….