การออกแบบหนน่ วยการเรรียนรรร ตามแนวทางของ Backward Design

หนน่ วยการเรรียนรรร ทรีที่ 1 เรรที่อง เวลาและยยคสมตัยทางประวตัตติศาสตรร

รหตัส-ชรที่อรายวติชา ส 301 กลยน่มสาระการเรรียนรรร สตังคมศศึกษา ศาสนา และวตัฒนธรรม : ประวตัตติศาสตรร ไทย
ชตัชี้นมตัธยมศศึกษาปรี ทรีที่ 4 - 6 ภาคเรรียนทรีที่ _______________ เวลาเรรียน 4 ชตัที่ วโมง
ผรรสอน โรงเรรียน p

มาตรฐานการเรรียนรรร /ตตัวชรีชี้วตัด

มาตรฐานการเรรียนรรร
ส 4.1 เขข้าใจความหมาย ความสสาคคัญของเวลาและยยุคสมคัยทางประวคัตติศาสตรร สามารถใชข้วติธธ
การทางประวคัตติศาสตรรมาวติเคราะหรเหตยุการณรตตาง ๆ อยตางเปป็ นระบบ
ตตัวชรีชี้วตัด
ส 4.1 ม.4-6/1 ตระหนคักถถึงความสสาคคัญของเวลาและยยุคสมคัยทางประวคัตติศาสตรร ทธที่แสดงถถึง
การเปลธที่ยนแปลงของมนยุษยชาตติ
สาระสส าคตัญ

ผผศข้ ถึกษาประวคัตติศาสตรรจาส เปป็ นตข้องเขข้าใจเรรที่ องเวลา ซถึที่ งมธความเกธที่ยวขข้องกคับการศถึกษา

ประวคัตติศาสตรร เพรที่อใหข้สามารถลสาดคับชตวงเวลา เชรที่อมโยงเหตยุการณรและวติเคราะหรหลคักฐานทาง
ประวคัตติศาสตรรตามยยุคสมคัยทางประวคัตติศาสตรร ไดข้ถผกตข้อง

ความเขร าใจทรีที่คงทน (Enduring Understanding)

การศถึกษาขข้อมผลทางประวคัตติศาสตรร จาส เปป็ นตข้องมธความเขข้าใจเรรที่ องเวลา เพรที่อลสาดคับเหตยุการณร

เชรที่อมโยงและวติเคราะหรเหตยุการณรตามหลคักฐานตามยยุคสมคัยทางประวคัตติศาสตรร ไดข้ถผกตข้อง

สาระการเรรียนรรร

1. เวลากคับประวคัตติศาสตรร
2. ยยุคสมคัยทางประวคัตติศาสตรร

คยณลตักษณะอตันพศึงประสงคร
 ใฝน่ เรรียนรรร
ตคัวชธชวดคั ทธที่ 4.2 แสวงหาความรผ ข้จากแหลตงเรธ ยนรผ ข้ตตาง ๆ ทคัชงภายในและภายนอกโรงเรธ ยน
ดข้วยการเลรอกใชข้สรที่ออยตางเหมาะสม บคันทถึกความรผ ข้ วติเคราะหร สรยุ ปเปป็ นองคร
ความรผข้สามารถนสาไปใชข้ในชธวติตประจสาวคันไดข้

สมรรถนะสส าคตัญของผรรเรรียน

1. ความสามารถในการสรที่ อสาร
2. ความสามารถในการคติด
3. ความสามารถในการแกข้ปคัญหา
4. ความสามารถในการใชข้ทกคั ษะชธวติต
5. ความสามารถในการใชข้เทคโนโลยธ

ชติชี้นงานหรรอภาระงาน (หลตักฐาน รน่ องรอยแสดงความรรร )

ชติชนงานทธที่ 1 เรรที่ อง เวลาและยยุคสมคัยทางประวคัตติศาสตรร

การประเมตินผล

1. การประเมตินผลตตัวชรีชี้วตัด
ชติชนงานทธที่ 1 เรรที่ อง เวลาและยยุคสมคัยทางประวคัตติศาสตรร

เกณฑร การประเมติน ระดตับคะแนน

 4 3 2 1
เหป็นความสสาคคัญ เหป็นความสสาคคัญ เหป็นความสสาคคัญ เหป็นความสสาคคัญ เหป็นความสสาคคัญ
ของเวลา ยยุคสมคัย ของเวลา ยยุคสมคัย ของเวลา ยยุคสมคัย ของเวลา ยยุคสมคัย ของเวลา ยยุคสมคัย
ทางประวคัตศติ าสตรร ทางประวคัตติศาสตรร ทางประวคัตติศาสตรร ทางประวคัตศติ าสตรร ทางประวคัตติศาสตรร
และหลคักฐานทาง และหลคักฐานทาง และแสดงหลคักฐาน และหลคักฐานทาง และหลคักฐานทาง
ประวคัตติศาสตรรทธที่ ประวคัตติศาสตรรทธที่ ทางประวคัตติศาสตรรทธที่ ประวคัตศติ าสตรรทธที่ ประวคัตติศาสตรร ทธที่
แสดงใหข้เหป็นถถึงการ แสดงใหข้เหป็นถถึงการ แสดงใหข้เหป็นถถึงการ แสดงใหข้เหป็นถถึงการ แสดงใหข้เหป็นถถึง
เปลธที่ยนแปลงของ เปลธยที่ นแปลงของ เปลธยที่ นแปลงของ เปลธยที่ นแปลงของ การเปลธที่ยนแปลง
มนยุษยชาตติ มนยุษยรชาตติและ มนยุษยชาตติและ มนยุษยชาตติและ ของมนยุษยชาตติ
สามารถอธติบาย สามารถอธติ บาย สามารถลสาดคับชตวง และสามารถลสาดคับ
ลสาดคับชตวงเวลา ลสาดคับชตวงเวลา เวลา เชรที่อมโยงและ ชตวงเวลาไดข้ตามทธที่
เชรที่อมโยงและ เชรที่อมโยงและ วติเคราะหรหลคักฐาน ครผ แนะนสาเทตานคัชน
วติเคราะหรหลคักฐาน วติเคราะหรหลคักฐาน ทางประวคัตติศาสตรร
ทางประวคัตติศาสตรร ทางประวคัตติศาสตรร ตามยยุคสมคัยโดยมธ
ตามยยุคสมคัยใหข้กบคั ตามยยุคสมคัยไดข้ ครผ หรร อผผอข้ รที่น
ผผอข้ รที่นไดข้เกติดความ อยตางถผกตข้อง แนะนสาบข้าง
เขข้าใจทธที่ตรงกคัน
และปฏติบตคั ติตามไดข้
อยตางถผกตข้อง

2. การประเมตินผลคยณลตักษณะอตันพศึงประสงคร
ใฝน่ เรรียนรรร
ตคัวชธชวดคั ทธที่ 4.2 แสวงหาความรผ ข้จากแหลตงเรธ ยนรผ ข้ตตาง ๆ ทคัชงภายในและภายนอกโรงเรธ ยน
ดข้วยการเลรอกใชข้สรที่ออยตางเหมาะสม บคันทถึกความรผ ข้ วติเคราะหร สรยุ ปเปป็ น
องครความรผข้ สามารถนสาไปใชข้ในชธวติตประจสาวคันไดข้
พฤตติกรรมบน่ งชรีชี้ ไมน่ ผน่าน (0) ผน่ าน (1) ดรี (2) ดรีเยรียที่ ม (3)
4.2.1 ศถึกษาคข้นควข้าหา ไมตศถึกษาคข้นควข้า ศถึกษาคข้นควข้า ศถึกษาคข้นควข้า ศถึกษาคข้นควข้า
ความรผ ข้จากหนคังสร อ หาความรผข้ หาความรผ ข้จากหนคังสร อ หาความรผ ข้จากหนคังสร อ หาความรผ ข้จากหนคังสร อ
เอกสาร สติที่ งพติมพร เอกสาร สติที่ งพติมพร เอกสาร สติที่ งพติมพร เอกสาร สติที่ งพติมพร
สรอที่ เทคโนโลยธตาต ง ๆ สรที่ อเทคโนโลยธ สรที่ อเทคโนโลยธ สรที่ อเทคโนโลยธ
แหลตงเรธ ยนรผ ข้ทช งคั แหลตงเรธ ยนรผ ข้ทช งคั และสารสนเทศ และสารสนเทศ
 ภายในและภายนอก ภายในและภายนอก แหลตงเรธ ยนรผ ข้ทช งคั ภายใน แหลตงเรธ ยนรผ ข้ทช งคั ภายใน
โรงเรธ ยน และเลรอก โรงเรธ ยน เลรอกใชข้สรที่อ และภายนอกโรงเรธ ยน และภายนอกโรงเรธ ยน
ใชข้สรที่อไดข้อยตาง ไดข้อยตางเหมาะสม เลรอกใชข้สรที่อ เลรอกใชข้สรที่อไดข้อยตาง
เหมาะสม มธการบคันทถึกความรผ ข้ ไดข้อยตางเหมาะสม เหมาะสม มธการ
4.2.2 บคันทถึกความรผ ข้ มธการบคันทถึกความรผ ข้ บคันทถึกความรผ ข้
วติเคราะหร ตรวจสอบ วติเคราะหรขอข้ มผล วติเคราะหรขอข้ มผล
จากสติที่ งทธที่เรธ ยนรผข้ สรยุ ปเปป็ นองครความรผ ข้ สรยุ ปเปป็ นองครความรผ ข้
สรยุ ปเปป็ นองครความรผข้ แลกเปลธที่ยนเรธ ยนรผ ข้ แลกเปลธที่ยนเรธ ยนรผ ข้ดวข้ ย
4.2.3 แลกเปลธที่ยนเรธ ยนรผข้ กคับผผอข้ นรที่ ไดข้ วติธธการทธที่หลากหลาย
ดข้วยวติธธการตตาง ๆ และนสาไปใชข้ในชธวตติ และเผยแพรต แกตบยุคคล
เพรที่อนสาไปใชข้ใน ประจสาวคันไดข้ ทคัวที่ ไปนสาไปใชข้
ชธวติตประจสาวคัน ในชธวติตประจสาวคันไดข้

การจตัดกติจกรรมการเรรียนรรร

1. ครผ นาส แบบทดสอบกตอนเรธ ยน (Pre - Test) เพรที่อทดสอบพรชนฐานความรผ ข้ของผผเข้ รธ ยนกตอน

จคัดกติจกรรมการเรธ ยนรผข้หนตวยการเรธ ยนรผข้ทธที่ 1
2. ครผและนคักเรธยนรตวมกคันสนทนาเกธยที่ วกคับการใชข้เวลาเพรอที่ บอกเลตาเหตยุการณรในประวคัตศติ าสตรร
แลข้วใหข้นกคั เรธ ยนรต วมกคันแสดงความคติดเหป็น
3. ครผ เขธยนคสาวตา ครติ สตรศกคั ราช พยุทธศคักราช ฮติจเราะหรศกคั ราช แลข้วใหข้นกคั เรธยนอภติปรายวตา
เกธที่ยวขข้องกคับประวคัตติศาสตรรอยตางไร
4. ครผ ใหข้นกคั เรธ ยนสร บคข้นการใชข้ศกคั ราชตตาง ๆ ในประเทศไทย เชตน มหาศคักราช (ม.ศ.)
จยุลศคักราช (จ.ศ.) รคัตนโกสติ นทรรศก (ร.ศ.) สรยุ ปบคันทถึกสต งครผ
5. ครผ ใหข้นกคั เรธ ยนรต วมกคันศถึกษาเกธที่ยวกคับ เวลากคับหลคักฐานทางประวคัตติศาสตรร โดยการแบตง
กลยุตมสรยุ ป นสาเสนอหนข้าชคัชนเรธ ยน
- การสร บคข้นขข้อมผลเกธที่ยวกคับเวลาจากหลคักฐานประเภทลายลคักษณร
- การสร บคข้นขข้อมผลเกธที่ยวกคับเวลาจากหลคักฐานทางโบราณคดธ
6. ครผ ใหข้นกคั เรธ ยนศถึกษาขข้อมผลเกธที่ยวกคับการแบตงยยุคสมคัยในประวคัตติศาสตรร ของมนยุษยชาตติ
แบตงนคักเรธ ยนออกเปป็ น 2 กลยุตม สร บคข้นขข้อมผล เพรที่ออภติปรายนสาเสนอความรผ ข้หนข้าชคัชนเรธ ยนตามหคัวขข้อ ครอ
 - สมคัยกตอนประวคัตติศาสตรร
- สมคัยประวคัตติศาสตรร
7. ครผ ใหข้นกคั เรธ ยนศถึกษาเปรธ ยบเทธยบ การศถึกษาประวคัตติศาสตรร มนยุษยชาตติ โดยการเปรธ ยบเทธยบ
ยยุคสมคัยทางประวคัตติศาสตรรสากลกคับประวคัตติศาสตรร ไทย
8. ใหข้นกคั เรธ ยนรต วมกคันศถึกษาหลคักฐานทางประวคัตติศาสตรร ครอ
- หลคักฐานทางโบราณคดธเกธที่ยวกคับยยุคสมคัยในประวคัตติศาสตรร สากล
- หลคักฐานทางโบราณคดธเกธที่ยวกคับยยุคสมคัยในประวคัตติศาสตรร ไทย
9. ใหข้นกคั เรธ ยนวติเคราะหรลกคั ษณะทธที่แตกตตางกคันและขข้อเดตน-ขข้อดข้อยของหลคักฐานทาง
ประวคัตติศาสตรรไทยและสากลโดยการแสดงความคติดเหป็นและสรยุ ปลงในตาราง
10. ครผ ใหข้นกคั เรธ ยนรต วมกคันศถึกษาเกธที่ยวกคับหลคักฐานประเภทลายลคักษณรหรร อหลคักฐานทาง
ประวคัตติศาสตรร ครอ
- หลคักฐานประเภทลายลคักษณรในประวคัตติศาสตรร สากล
- หลคักฐานประเภทลายลคักษณรในประวคัตติศาสตรร ไทย
สรยุ ปความรผข้นาส เสนอครผ และครผ อธติบายสรยุ ปความรผ ข้เพติที่มเตติมเปป็ นตารางและแผนภาพ
11. ใหข้นกคั เรธ ยนทสาชติชนงานทธที่ 1 เรรที่ อง เวลาและยยุคสมคัยทางประวคัตติศาสตรร

12. ใหข้นกคั เรธ ยนและครผ รตวมกคันสรยุ ปความรผ ข้ ดคังนธช

 การศถึกษาขข้อมผลทางประวคัตติศาสตรร จาส เปป็ นตข้องมธความเขข้าใจเรรที่ องเวลา เพรที่อลสาดคับ
เหตยุการณรเชรที่อมโยงและวติเคราะหรเหตยุการณรตามหลคักฐานตามยยุคสมคัยทางประวคัตติศาสตรร ไดข้ถผกตข้อง
13. ใหข้นกคั เรธ ยนทสาแบบทดสอบหลคังเรธ ยน (Post - Test) เพรที่อประเมตินผลการเรธ ยน
หนตวยการเรธ ยนรผข้ทธที่ 1

สรที่ อการเรรียนรรร

1. หนคังสร อประวคัตติศาสตรรไทย
2. หนคังสร อประวคัตติศาสตรรสากล
3. หนคังสร อสารานยุกรมประวคัตติศาสตรร ไทยและประวคัตติศาสตรร สากล
4. ชติชนงานทธที่ 1 เรรที่ อง เวลาและยยุคสมคัยทางประวคัตติศาสตรร
 แบบทดสอบกน่ อนเรรียน (Pre - Test)
ชรที่อ ___________________ นามสกยุล_________________ เลขทธที่_______ ชคัชน _______ คะแนนเตป็ ไดข้_____คะแนน
ม 10 คะแนน
ใหร ระบายคสาตอบทรีที่ถรกตร องลงในวงกลมตตัวเลรอกใหร เตต็มวง (หร ามระบายนอกวง)
1. หลคักฐานทางประวคัตติศาสตรร มธประโยชนรตตอการศถึกษาประวคัตติศาสตรร ในเรรที่ องใดมากทธที่สยุด
1 ชตวยในการสร บคข้นขข้อเทป็จจรติ งของเหตยุการณรทธที่เกติดขถึชนในอดธต
2 ชตวยใหข้ทราบเรรที่ องราวในอดธตอยตางถผกตข้องทธที่สยุด
3 ชตวยบคันทถึกเรรที่ องราวในอดธตไดข้อยตางยาวนาน
4 เปป็ นสติที่ งเดธยวทธที่ชตวยใหข้สามารถศถึกษาประวคัตติศาสตรร ไดข้

2. หลคักฐานทางประวคัตติศาสตรร มธความหมายตรงกคับขข้อใด
1 สติที่ งตตาง ๆ ทธที่มธคยุณคตาตตอสคังคม ควรคตาในการอนยุรคักษรใหข้คงอยผตต ตอไป
2 รต องรอยจากสติที่ งตตาง ๆ ในอดธตทธที่ตกคข้างมาถถึงปคั จจยุบนคั ซถึที่ งใชข้เปป็ นเครรที่ องมรอในการศถึกษา
เหตยุการณรในประวคัตติศาสตรร
3 หลคักฐานทางประวคัตติศาสตรรทธที่บยุคคลในอดธตสรข้างเพรที่อชนรยุต นหลคัง
4 โบราณสถานหรร อโบราณวคัตถยุทธที่ควรคตาแกตการอนยุรคักษร

3. การกสาหนดชตวงเวลาทางประวคัตติศาสตรร มธประโยชนรตตอการศถึกษาประวคัตติศาสตรร ตรงกคับ

ขข้อใดมากทธที่สยุด
1 ทสาใหข้รผข้เหตยุการณรเกธที่ยวกคับการดสาเนตินชธวติตของคนในอดธตไดข้ใกลข้เคธยงความเปป็ นจรติ ง
มากทธที่สยุด
2 ทสาใหข้สามารถจดจสาเหตยุการณรในอดธตไดข้อยตางถผกตข้องแมตนยสา
3 ทสาใหข้สามารถศถึกษาประวคัตติศาสตรร ไดข้อยตางทคัวที่ ถถึงและครอบคลยุม
 4 ทสาใหข้การศถึกษาประวคัตติศาสตรรมธความลถึกซถึช งและเขข้าใจงตาย

4. ขข้อใดเปป็ นพคัฒนาการของมนยุษยรในยยุคโลหะ
1 มนยุษยรรผข้จกคั ใชข้เครรที่ องมรอหติ นทธที่มธความประณธ ตมากขถึช น
2 มนยุษยรรผข้จกคั ถลยุงแรต เหลป็กมาทสาเปป็ นเครรที่ องใชข้ทธที่มธความแขป็งแกรต งกวตาโลหะอรที่น ๆ
3 มนยุษยรรผข้จกคั นสาโลหะมาทสาเครรที่ องมรอและอาวยุธตตาง ๆ
4 มนยุษยรรผข้จกคั ทสาเครรที่ องใชข้จากกระดผกสคัตวร เขาสคัตวร และมธการทสาภาชนะดติน เผา

5. ขข้อใดกลตาวไมน่ ถผกตข้องเกธที่ยวกคับการกสาหนดชตวงเวลาทางประวคัตติศาสตรร
1 การแบตงชตวงเวลาโดยกวข้าง ๆ ครอ ยยุคสมคัยกตอนประวคัตติศาสตรร และยยุคประวคัตติศาสตรร
2 การแบตงชตวงเวลาในยยุคสมคัยกตอนประวคัตติศาสตรร ยดถึ ถรออายยุของหลคักฐานทางดข้านสติที่ งของ
เครรที่ องใชข้ตตาง ๆ เปป็ นเกณฑร
3 การกสาหนดชตวงเวลาทางประวคัตติศาสตรร มธการกสาหนดเวลาเปป็ น วคันเดรอนปธ อยตางถผกตข้อง
ตคัชงแตตอดธตจนถถึงปคัจจยุบนคั
4 ยยุคสมคัยประวคัตติศาสตรรมธการกสาหนดเวลาทธที่แนตนอนกวตายยุคสมคัยกตอนประวคัตติศาสตรร

6. ยยุคของอารยธรรมเมโสโปเตเมธย อารยธรรมอธยปติ ตร อารยธรรมโรมคัน และอารยธรรมขอม จคัดอยผต

ในสมคัยประวคัตติศาสตรรใด
1 สมคัยปคัจจยุบนคั
2 สมคัยใหมต
3 สมคัยกลาง
4 สมคัยโบราณ

7. ผผใข้ ดไดข้รคับยกยตองวตาเปป็ นบติดาแหต งประวคัตติศาสตรร ของชาวกรธ ก

1 เฮโรโดตคัส
2 ซรอ หมตา เชธยน
3 เดวติด ฮผม
4 วอลแตรร

8. ขข้อใดเปป็ นหลคักฐานลายลคักษณรทางประวคัตติศาสตรร ทธที่จดคั อยผใต นสมคัยโบราณทคัชงหมด

1 มหากาพยรมหาภารตะ พงศาวดาร
2 มหากาพยรรามายณะ พระไตรปติ ฎก
3 พระราชพงศาวดาร หนคังสร อประวคัตติศาสตรร
4 จดหมายเหตยุ บทความ

9. หลคักฐานลายลคักษณรประเภทใดจคัดเปป็ นหลคักฐานทางตสานานทธที่เกธที่ยวกคับอติทธติ พลของพระพยุทธศาสนา

ในประเทศไทย
 1 ตสานานสติ งหนยุวติตติกมยุ าร
2 ตสานานเมรองเชธยงใหมต
3 ตสานานทข้าวศรธ จยุฬาลคักษณร
4 ตสานานชตินกาลมาลธปกรณร

10. การศถึกษาเปรธ ยบเทธยบระหวตางประวคัตติศาสตรรสากลกคับประวคัตติศาสตรรของประเทศใดประเทศหนถึที่ง

เพรที่อศถึกษาชตวงเวลาทางประวคัตติศาสตรรใชข้วติธธการตามขข้อใด
1 ยถึดประวคัตติศาสตรรสากลเปป็ นหลคัก
2 ยถึดประวคัตติศาสตรรชาตติตนเองเปป็ นหลคัก
3 เปรธ ยบเทธยบชตวงเวลาของศคักราช
4 เปรธ ยบเทธยบหลคักฐานทางประวคัตติศาสตรร

แบบทดสอบหลตังเรรียน (Post - Test)

 ไดข้_____คะแนน
ชรที่อ ___________________ นามสกยุล_________________ เลขทธที่_______ ชคัชน _______ คะแนนเตป็ม 10 คะแนน
ใหร ระบายคสาตอบทรีที่ถรกตร องลงในวงกลมตตัวเลรอกใหร เตต็มวง (หร ามระบายนอกวง)
1. ขข้อใดกลตาวไมน่ ถผกตข้องเกธที่ยวกคับการกสาหนดชตวงเวลาทางประวคัตติศาสตรร
1 การแบตงชตวงเวลาโดยกวข้าง ๆ ครอ ยยุคสมคัยกตอนประวคัตติศาสตรร และยยุคสมคัยประวคัตติศาสตรร
2 การแบตงชตวงเวลาในยยุคสมคัยกตอนประวคัตติศาสตรร ยดถึ ถรออายยุของหลคักฐานทางดข้านสติที่ งของ
เครรที่ องใชข้ตตาง ๆ เปป็ นเกณฑร
3 การกสาหนดชตวงเวลาทางประวคัตติศาสตรร มธการกสาหนดเวลาเปป็ น วคันเดรอนปธ อยตางถผกตข้อง
ตคัชงแตตอดธตจนถถึงปคัจจยุบนคั
4 ยยุคสมคัยประวคัตติศาสตรรมธการกสาหนดเวลาทธที่แนตนอนกวตายยุคสมคัยกตอนประวคัตติศาสตรร

2. ขข้อใดเปป็ นพคัฒนาการของมนยุษยรในยยุคโลหะ
1 มนยุษยรรผข้จกคั ใชข้เครรที่ องมรอหติ นทธที่มธความประณธ ตมากขถึช น
2 มนยุษยรรผข้จกคั ถลยุงแรต เหลป็กมาทสาเปป็ นเครรที่ องใชข้ทธที่มธความแขป็งแกรต งกวตาโลหะอรที่น ๆ
3 มนยุษยรรผข้จกคั นสาโลหะมาทสาเครรที่ องมรอและอาวยุธตตาง ๆ
4 มนยุษยรรผข้จกคั ทสาเครรที่ องใชข้จากกระดผกสคัตวร เขาสคัตวร และมธการทสาภาชนะดติน เผา

3. การกสาหนดชตวงเวลาทางประวคัตติศาสตรร มธประโยชนรตตอการศถึกษาประวคัตติศาสตรร ตรงกคับขข้อใด

มากทธที่สยุด
1 ทสาใหข้รผข้เหตยุการณรเกธที่ยวกคับการดสาเนตินชธวติตของคนในอดธตไดข้ใกลข้เคธยงความเปป็ นจรติ งมาก
ทธที่สยุด
2 ทสาใหข้สามารถจดจสาเหตยุการณรในอดธตไดข้อยตางถผกตข้องแมตนยสา
3 ทสาใหข้สามารถศถึกษาประวคัตติศาสตรร ไดข้อยตางทคัวที่ ถถึงและครอบคลยุม
4 ทสาใหข้การศถึกษาประวคัตติศาสตรรมธความลถึกซถึช งและเขข้าใจงตาย

4. หลคักฐานทางประวคัตติศาสตรร มธความหมายตรงกคับขข้อใด
1 สติที่ งตตาง ๆ ทธที่มธคยุณคตาตตอสคังคม ควรคตาในการอนยุรคักษรใหข้คงอยผตต ตอไป
2 รต องรอยจากสติที่ งตตาง ๆ ในอดธตทธที่ตกคข้างมาถถึงปคั จจยุบนคั ซถึที่ งใชข้เปป็ นเครรที่ องมรอในการศถึกษา
เหตยุการณรในประวคัตติศาสตรร
3 หลคักฐานทางประวคัตติศาสตรรทธที่บยุคคลในอดธตสรข้างเพรที่อชนรยุต นหลคัง
4 โบราณสถานหรร อโบราณวคัตถยุทธที่ควรคตาแกตการอนยุรคักษร

5. หลคักฐานทางประวคัตติศาสตรร มธประโยชนรตตอการศถึกษาประวคัตติศาสตรร ในเรรที่ องใดมากทธที่สยุด

1 ชตวยในการสร บคข้นขข้อเทป็จจรติ งของเหตยุการณรทธที่เกติดขถึชนในอดธต
2 ชตวยใหข้ทราบเรรที่ องราวในอดธตอยตางถผกตข้องทธที่สยุด
3 ชตวยบคันทถึกเรรที่ องราวในอดธตไดข้อยตางยาวนาน
4 เปป็ นสติที่ งเดธยวทธที่ชตวยใหข้สามารถศถึกษาประวคัตติศาสตรร ไดข้

6. ผผใข้ ดไดข้รคับยกยตองวตาเปป็ นบติดาแหต งประวคัตติศาสตรร ของชาวกรธ ก

 1 เฮโรโดตคัส
2 ซรอ หมตา เชธยน
3 เดวติด ฮผม
4 วอลแตรร

7. ยยุคของอารยธรรมเมโสโปเตเมธย อารยธรรมอธยปติ ตร อารยธรรมโรมคัน และอารยธรรมขอม จคัดอยผต

ในสมคัยประวคัตติศาสตรรใด
1 สมคัยปคัจจยุบนคั
2 สมคัยใหมต
3 สมคัยกลาง
4 สมคัยโบราณ

8. การศถึกษาเปรธ ยบเทธยบระหวตางประวคัตติศาสตรร สากลกคับประวคัตติศาสตรร ของประเทศใดประเทศหนถึที่ ง

เพรที่อศถึกษาชตวงเวลาทางประวคัตติศาสตรรใชข้วติธธการตามขข้อใด
1 ยถึดประวคัตติศาสตรรสากลเปป็ นหลคัก
2 ยถึดประวคัตติศาสตรรชาตติของตนเองเปป็ นหลคัก
3 เปรธ ยบเทธยบชตวงเวลาของศคักราช
4 เปรธ ยบเทธยบหลคักฐานทางประวคัตติศาสตรร

9. ขข้อใดเปป็ นหลคักฐานลายลคักษณรทางประวคัตติศาสตรร ทธที่จดคั อยผใต นสมคัยโบราณทคัชงหมด

1 มหากาพยรมหาภารตะ พงศาวดาร
2 มหากาพยรรามายณะ พระไตรปติ ฎก
3 พระราชพงศาวดาร หนคังสร อประวคัตติศาสตรร
4 จดหมายเหตยุ บทความ

10. หลคักฐานลายลคักษณรประเภทใดจคัดเปป็ นหลคักฐานทางตสานานทธที่เกธที่ยวกคับอติทธติ พลของพระพยุทธศาสนา

ในประเทศไทย
1 ตสานานสติ งหนยุวตติ ติกมยุ าร
2 ตสานานเมรองเชธยงใหมต
3 ตสานานทข้าวศรธ จยุฬาลคักษณร
4 ตสานานชตินกาลมาลธปกรณร
 เฉลยแบบทดสอบกน่ อนเรรียน (Pre - Test)
1. 1 2. 2 3. 1 4. 2 5. 3
6. 4 7. 1 8. 2 9. 4 10. 3

เฉลยแบบทดสอบหลตังเรรียน (Post - Test)

1. 3 2. 2 3. 1 4. 2 5. 1
6. 1 7. 4 8. 3 9. 2 10. 4
 แบบบตันทศึกสรย ปผลการเรรียนรรร สสาหรตับผรรเรรียน
ชรที่อ-นามสกยุล _____________________________________________ เลขทธที่ ___________ ชคัชน___________
วคันทธที่________เดรอน_________________________พ.ศ.___________
คสาชรีชี้แจง ใหข้นกคั เรธ ยนบคันทถึกสรยุ ปผลการเรธ ยนรผ ข้จากหนตวยการเรธ ยนรผ ข้นชธ

นคักเรธ ยนมธความรผ ข้สถึกอยตางไร

หลคังจากทธเที่ รธยนหนตวยการเรธยนรผนข้ ช แธ ลข้ว
______________________
นคักเรธยนยคังไมตเขข้าใจเรรอที่ งใดอธกบข้าง ______________________ นคักเรธ ยนไดข้รคับความรผ ข้เรรที่ องใดบข้าง
ทธที่เกธที่ยวกคับหนตวยการเรธ ยนรผ ข้นชธ ______________________ จากหนตวยการเรธ ยนรผ ข้นช ธ
ซถึที่งตข้องการใหข้ครผ อธติบายเพติที่มเตติม ______________________ ______________________
______________________ ______________________ ______________________
______________________ ______________________ ______________________
______________________ ______________________
นคั______________________
กเรธ ยนจะสามารถนสาความรผ ข้ ผลงานทธที่นกคั เรธ ยนชอบ และตข้องการ ______________________
ความเขข้าใจจากหนตวยการเรธ ยนรผ ข้นชธ คคัดเลรอกเปป็ นผลงานดธเดตนจาก
______________________ นคั______________________
กเรธ ยนไดข้ทาส กติจกรรมอะไรบข้าง
ไปใชข้ประโยชนรในชธวติตประจสาวคัน
______________ หนตวยการเรธ ยนรผ ข้นช ธ ครอผลงานใดบข้าง ในหนตวยการเรธ ยนรผ ข้นช ธ
ไดข้อยตางไรบข้าง เพราะอะไร ______________________
______________________ ______________________ ______________________
______________________ หนตวยการเรธ ยนรผ ข้ทธที่____
______________________ ______________________
______________________ ______________________
________________ ______________________
______________________
1. ครผ สามารถนส แบบบคันทถึนกนธทถึช ไกปใชข้ ______________________ _
หมายเหตย ใหข้ครผ สาส เนาแบบบคั
______________________ นธช เพรที่อเปป็ใหข้
นหลคั
นกคั กเรธฐานและขข้
นบคันทถึกอทยุมผกลหนต
เพรที่อวยการเรธ
ย______________________ ปรคับปรยุยงนรผ
และพคั
ข้ ฒนากระบวนการเรธ ยนรผ ข้ของผผเข้ รธ ยน
______________________
2. ครผ สามารถนสาแบบบคันทถึกนธช ไปใชข้ประกอบการทสาวติจยคั ในชคัชนเรธ ยนเพรที่อเปป็ นผลงานประกอบการเลรที่อนวติทยฐานะไดข้ ______________________