1 Minggu / Hari / Tarikh: 17 / KHAMIS / 4.5.

2017
2 Kelas / Masa / Mata Pelajaran : Tahun 1 / 8.00 – 9.00 pagi / BAHASA MALAYSIA
3 Tema / Tajuk / Standard Pembelajaran: Pentingkan Kebersihan dan Kesihatan / Mari Berehat / 2.2.1 (iii)

4 Objektif Pembelajaran: Pada akhir PDP ini, murid-murid akan dapat:

1. Menyatakan isi tersirat berdasarkan bahan

5 Aktiviti PDP : 1. Murid membaca petikan di dalam buku teks.

2. Guru menerangkan mengenai petikan yang baru di baca
3. Bimbing murid mencari isi tersirat berdasarkan bahan.
4. Murid menulis isi tersirat berdasarkan petikan yang guru beri.
5. Murid menyiapkan tugasan yang guru beri.

6 Pengisian Kurikulum:
6.1 : Ilmu / Nilai Ilmu : Pendidikan Moral Nilai: rasional : Pembelajaran Kontekstual.
6.2 : EMK /KB / BCB EMK: Keusahawanan KB: menaakul BCB : Bacaan Intensif
7 Bahan Bantu Belajar : Lembaran kerja.
8.1 Pentaksiran 2.2.1 (iii)

8.2 Penilaian PDP :

9 Refleksi / Impak dan Kerja Rumah :

1 Minggu /Hari/ Tarikh: 17 / KHAMIS / 4.5.2017

2 Kelas / Masa / Mata Pelajaran : TAHUN 1 / 10.50 – 11.50 pagi / PENDIDIKAN KESENIAN (Komponen Pendidikan Seni)
3 Tema / Tajuk / Standard Pembelajaran : La La La Bonekaku Bernyanyi / Boneka / 1.1.3(i), 2.1.3(i)

4 Objektif Pembelajaran: Pada akhir sesi Pdp murid-murid berkebolehan untuk:

1. Menghasilkan boneka beruang dengan menggunakan bahasa seni visual dengan
Menggunakan cawan kertas
5. Aktiviti PdP: 1. Guru menunjukkan contoh boneka menggunakan cawan kertas yang telah
dihasilkan.
2. Guru menerangkan kepelbagaian rupa kepada murid
3. Berbincang mengenai bahasa seni visual yang terdapat dalam karya yang telah
ditunjukkan
4. Guru menunjukkan bahan-bahan lain yang boleh digunakan untuk membuat boneka
kepada murid
5. Murid meneroka bahan-bahan lain.

6 Pengisian Kurikulum (EMK) :

6.1 : Ilmu / Nilai Ilmu : Sains NIlai : Tolak ansur
6.2 : EMK /KB / BCB EMK: Kreativiti dan Inovasi KB: Mengenalpasti dan mengaplikasi
7 Bahan Bantu Belajar : Gambar gajah, boneka cawan.
8.1 Penilaian PDP:
8.2 Pentaksiran :

9 Refleksi / Impak dan Kerja Rumah