GALAKAN MEMBACA DAN LITERASI MAKLUMAT BIDANG C : GALAKAN MEMBACA & LITERASI MAKLUMAT
BIL. TUGAS PERINCIAN TUGAS CATATAN
1. Nilam 1.1 Bentuk Organisasi (Lantikan Rujuk buku
Jawatankuasa) Panduan Nilam
1.2 Sediakan diskripsi tugas
1.3 Sediakan Jadual Waktu Nilam (B.
Melayu dan B. Inggeris: 2 waktu)
1.4 GPM membantu guru kelas dalam
membentuk kumpulan Rakan Pembaca (RP). Aktiviti RP dipantau oleh semua guru yang terlibat.
1.5 Adakan Kem Memperkasakan
Nilam 1.5.1 Melantik Jawatankuasa 1.5.2 Sediakan kertas kerja 1.5.3 Sediakan jadual waktu 1.5.4 Lengkapkan urusan surat- menyurat 1.5.5 Cari peruntukkan kewangan 1.5.6 Adakan Khemah Membaca 1.5.7 Sediakan laporan
1.6 Menyediakan raga bergerak dan
rekod pinjaman pukal
1.7 Mengumpul dan merekod data
NILAM
1.8 Memberi pengikhtirafan kepada
murid berdasarkan rekod
1.9 Menyediakan sijil pengikhtirafan
1.10 Menghantarkan laporan ke PKG
dan PSPN BIDANG C : GALAKAN MEMBACA & LITERASI MAKLUMAT
BIL. TUGAS PERINCIAN TUGAS CATATAN
2. Literasi Maklumat 2.1 GPM memberi penerangan Rujuk buku
mengenai Literasi Maklumat Kemahiran & Modul kepada guru dan murid. Literasi Maklumat. 2.1.1 Definisi maklumat Kenal pasti maklumat yang diperlukan 2.1.2 Strategi mencari maklumat Kenal pasti semua maklumat yang boleh digunakan dan memilih sumber maklumat yang terbaik 2.1.3 Lokasi dan capaian Mendapatkan sumber maklumat yang sudah dipilih dan mencari maklumat di dalamnya 2.1.4 Penggunaan maklumat Membaca, mendengar dan melihat maklumat yang sudah dicari dan mengambil maklumat yang relevan 2.1.5 Pengumpulan maklumat Menyusun maklumat yang sudah diambil 2.1.6 Penilaian Menilai proses pencarian dan hasil maklumat yang sudah diperolehi
2.2 Wujudkan sudut Literasi Maklumat.
2.3 Sediakan lembaran grafik
BIDANG C : GALAKAN MEMBACA & LITERASI MAKLUMAT
BIL. TUGAS PERINCIAN TUGAS CATATAN
3. Promosi 3.1 Wujudkan papan kenyataan
3.1.1 Wujudkan Sudut Nilam. Pamerkan pencapaian Jauhari dan Rakan Pembaca murid Pamerkan aktiviti-aktiviti Rakan Pembaca Adakan acara penyampaian hadiah Pamerkan gambar pemenang 3.1.2 Wujudkan Sudut Bahan Buku dan Bahan Bukan Buku yang terkini Fotostat kulit depan/ jaket buku terkini Pamerkan bahan tersebut Nyatakan lokasi bahan terkini tersebut 3.1.3 Wujudkan Sudut Literasi Maklumat Sedia, cetak dan pamerkan 3.1.4 Wujudkan Sudut Perkhidmatan Contoh lain: Sediakan pelan bergambar Membangunkan yang menerangkan laman web atau perkhidmatan yang terdapat persembahan di PSS Powerpoint Cetak dan pamerkan 3.1.5 Wujudkan Sudut Informasi Kumpulkan maklumat berkenaan isu terkini Cetak dan pamerkan 3.1.6 Wujudkan Sudut Karya Agung Cari bahan karya agung Tentukan sudut dan labelkan
3.2 Adakan ceramah buku
Pilih bahan Tentukan waktu yang sesuai Laksanakan aktiviti BIDANG C : GALAKAN MEMBACA & LITERASI MAKLUMAT
BIL. TUGAS PERINCIAN TUGAS CATATAN
3.3 Terbitkan brosur
3.2.1 Bentuk Jawatankuasa 3.2.2 Kumpul maklumat daripada setiap unit 3.2.3 Pilih serta perincikan bahan 3.2.4 Proses bahan 3.2.5 Edarkan bahan
3.3 Buletin berkala
3.3.1 Bentuk Jawatankuasa 3.3.2 Kumpul maklumat daripada setiap unit 3.3.3 Pilih serta perincikan bahan 3.3.4 Proses bahan 3.3.5 Edarkan bahan 3.3.6 Laporan Tahunan Aktiviti PSS
3.4 Labelkan maklumat
3.4.1 Menyenaraikan label mengikut Perpuluhan Dewey 3.4.2 Labelkan rak dan sudut (akhbar, majalah dan lain-lain) serta koleksi bahan
3.5 Mengadakan Pameran Bertema Pemilihan tema
3.5.1 Wujudkan sudut atau bilik bergantung kepada pameran situasi semasa. 3.5.2 Tentukan tema 3.5.3 Rancang aktiviti berkaitan setiap tema 3.5.4 Kumpul bahan seperti folio, buku skrap, poster dan lain-lain. BIDANG C : GALAKAN MEMBACA & LITERASI MAKLUMAT
BIL. TUGAS PERINCIAN TUGAS CATATAN
4. Aktiviti Galakan 4.1 Kumpul aktiviti daripada panitia
4.1.1 Masukkan aktiviti-aktiviti panitia ke dalam takwim PSS dan bina carta Gantt. 4.1.2 Membantu panitia menjalankan aktiviti seperti pertandingan folio, buku skrap, model, kuiz dan lain- lain 4.1.3 Menyediakan kertas-kertas kerja bagi semua aktiviti galakan bersama panitia.
4.2 Adakan Pertandingan Infohunt
4.2.1 Merancang masa 4.2.2 Sediakan soalan, cetak dan edarkan kepada guru yang terlibat 4.2.3 Menyediakan hadiah
4.3 Mewujudkan laluan ilmu dan
libatkan setiap panitia
5. Keceriaan, kebersihan dan 5.1 Mengubahsuai kedudukan rak,
keselamatan perabot, alat dsb mengikut rancangan penggunaan
5.2 Menyusun perabot serta alatan
mengikut ruang yang diperlukan
5.3 Sediakan panduan dan label tunjuk
arah dilekatkan di tempat yang tertentu
5.4 Pamerkan peraturan dan panduan
untuk membantu pelajar mencari dan mengguna maklumat
5.5 Melekatkan poster, carta dan
gambar-gambar di tempat yang sesuai BIDANG C : GALAKAN MEMBACA & LITERASI MAKLUMAT
BIL. TUGAS PERINCIAN TUGAS CATATAN
5.6 Sediakan pelan kecemasan dan
arahan
5.7 Sediakan tunjuk arah laluan
kecemasan
5.8 Sediakan alat keselamatan
kebakaran
5.9 Sediakan peti pertolongan cemas
6. Lawatan 6.1 Tubuh Jawatankuasa.
6.1.1 Sediakan kertas kerja
6.2 Rancang tempat yang akan dilawati
(contoh: perpustakaan awam, pesta buku, PSS cemerlang, syarikat percetakan buku/suratkhabar/majalah, jabatan- jabatan kerajaan dll)