‫‪RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA ARAB‬‬

‫‪KSSR TAHUN 3‬‬

‫المنهج الدراسي للصف الثالث‬
‫المالحظة )‪) Catatan‬‬ ‫المحتوى(‪)Sub tajuk‬‬ ‫الموضوع (‪)tajuk‬‬ ‫األسبوع)‪)minggu‬‬
‫الحروف ‪ :‬خ‪ ،‬ش‪،‬ع ‪ ،‬ص‪ ،‬ز ‪ ،‬ح‪،‬ث ‪ ،‬ذظ ‪،‬‬
‫شجرة الحروف‬
‫غ‪،‬ض‬ ‫‪1‬‬

‫الكلمات ‪ :‬خبز‪ -‬شعر‪ -‬قميص‪ -‬ثالجة‪ -‬حذاء‪-‬‬ ‫شجرة الحروف‬ ‫‪2‬‬

‫ظهر ‪ ،‬غرفة‪ -‬ضُحى ‪ ،‬عريف‬
‫الجمل ‪:‬هذا خبز‪ ،‬هذا حذاء‪ ،‬هذا قميص‬ ‫شجرة الحروف‬ ‫‪3‬‬
‫هذه غرفة‬
‫األرقام واألعداد (عقود)‪.50 ،40 ،30 ، 20-‬‬ ‫شجرة الحروف‬ ‫‪4‬‬
‫التقييم‬
‫الكلمات ‪ -‬قميص ‪ -‬بنطلون ‪ -‬حزام‬ ‫مالبسي جديدة‬ ‫‪5‬‬
‫قلنسوة ‪ ،‬فستان ‪ -‬بُلُوزة ‪ ،‬خمار ‪ -‬جورب ‪ ،‬حذاء‬
‫الجمل ‪ :‬ما هذا؟ ‪ /‬ما هذه؟ ( قميص ‪ -‬بنطلون ‪-‬‬
‫مالبسي جديدة‬
‫حزام‪ -‬قلنسوة ‪ ،‬فستان ‪ -‬بُلُوزة ‪ ،‬خمار ‪ -‬جورب ‪،‬‬ ‫‪6‬‬
‫حذاء)‬
‫القواعد ‪ :‬االسماإلشارةهذا ‪ -‬هذه‬ ‫مالبسي جديدة‬ ‫‪7‬‬

‫الجمل ‪ :‬هل هذا‪/‬هذه ‪..‬؟ نعم ‪ /‬ال‬

‫‪...‬جميل‪/‬ة‪... ،‬جديد‪/‬ة‪...‬قديم‪/‬ة‬ ‫مالبسي جديدة‬ ‫‪8‬‬
‫التقييم‬
‫الكلمات‪ -‬لوحة ‪ ،‬مروحة ‪ ،‬مصباح ‪ ،‬دوالب ‪ ،‬سلة‬
‫الـ ُم ْه َمالت‪ ،‬مكنسة‬ ‫فصلنا نظيف‬ ‫‪9‬‬
‫النظام الصوتي‪ -‬ح‬
‫الجمل‪ -‬ما ذلك؟ ‪ /‬ما تلك؟( ذلك مصباح‪ /‬تلك‬ ‫فصلنا نظيف‬ ‫‪10‬‬
‫مروحة)‬
‫‪CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1‬‬

‫القواعد ‪ :‬االسماإلشارةذلك ‪ -‬تلك‬ ‫فصلنا نظيف‬ ‫‪11‬‬

‫الجمل ‪ -‬هل ذلك‪/‬تلك ‪..‬؟‬ ‫فصلنا نظيف‬

‫نعم ‪ /‬ال‬ ‫‪12‬‬
‫الكلمات‪ -‬االسم المذكر واالسم المؤنث مدير‪/‬ة‪،‬‬
‫عريف‪/‬ة‪ ،‬رئيس‪/‬ة الفصل‪ ،‬كاتب‪/‬ة‪ ،‬حارس‪/‬ة‪،‬‬ ‫أهل مدرستي‬ ‫‪13‬‬
‫بستاني‪/‬ة‬
‫النظامالصوتي‪ -‬ح‬
‫الجمل ‪ -‬أنا‪،..‬أنتَ ‪،..‬أنت‪..‬‬ ‫أهل مدرستي‬
‫هو‪، ...‬هي‪...‬‬ ‫‪14‬‬
‫الجمل ‪ :‬منهو‪/‬هي‪...‬؟‬
‫أهل مدرستي‬ ‫‪15‬‬
‫منأنتَ ‪/‬أنت‪...‬؟‬
‫الجمل ‪ :‬هلهو‪/‬هي‪...‬؟ هألنت‪/‬أنت‪...‬؟‬ ‫أهل مدرستي‬
‫نعم ‪ /‬ال‬ ‫‪16‬‬
‫الكلمات‪ -‬صالة الضيوف ‪ ،‬صالة الطعام ‪ ،‬غرفة‬
‫النوم ‪ ،‬حمام ‪،‬مخزن‪ ،‬شرفة البيت ‪،‬موقف السيارة‬ ‫زوايا البيت‬ ‫‪17‬‬

‫‪1‬‬
 ‫العبارات المتداولة –ال تتأخر‪ ،‬عظيم‬
‫النظام الصوتي‪ -‬ش‪،‬ص ‪.‬‬
‫الجمل ‪ :‬هنا شرفة البيت‪ -‬هناك صالة الضيوف‪-‬‬ ‫زوايا البيت‬
‫هذه غرفة النوم‪ -‬تلك صالة الطعام‬ ‫‪18‬‬

‫الجمل‪ :‬أين ‪...‬؟أين أنتَ ‪/‬أنت؟‬ ‫زوايا البيت‬

‫أنا في‪...‬‬ ‫‪19‬‬

‫القواعد ‪ :‬االسماإلشارة‪-‬هنا( شرفة البيت)هناك(‬ ‫زوايا البيت‬ ‫‪20‬‬

‫صالة الضيوف)‬
‫‪CUTI PERTENGAHAN TAHUN / PENGGAL PERTAMA‬‬

‫الكلمات‪ -‬أرز ‪ ،‬دجاجة ‪ ،‬سمكة ‪ ،‬ماء ‪ ،‬شاي‪،‬‬

‫حليب ‪ ،‬قهوة‬ ‫الطعام لذيذ‬ ‫‪21‬‬
‫العبارات المتداولة – ممتاز‬
‫النظام الصوتي‪ -‬ع ‪.‬‬
‫الجمل ‪ :‬ماذاتأكل‪/‬تأكلين؟‬ ‫الطعام لذيذ‬
‫ماذاتشرب‪/‬تشربين؟أناآكل ‪ ...‬أناأشرب ‪...‬‬ ‫‪22‬‬
‫الجمل‪.... :‬لذيذ‪/‬ة‪...‬حلو‪/‬ة‬ ‫الطعام لذيذ‬ ‫‪23‬‬
‫األرقام واألعداد (عقود)‪.90 ،80 ،70 ،60-‬‬ ‫الطعام لذيذ‬ ‫‪24‬‬
‫التقييم‬
‫الكلمات‪ -‬ب ّ‬
‫طيخ ‪،‬مانجو‪ ،‬أناناس ‪ ،‬بابايا ‪ ،‬موز ‪،‬‬
‫ُج َوافة‬ ‫أحب الفواكه‬ ‫‪25‬‬
‫العبارات المتداولة – رائع ‪ ،‬ممتاز ‪.‬‬
‫النظام الصوتي‪-‬ث‪ /‬خ‪ /‬والشدة ‪.‬‬
‫الجمل‪ :‬ماذا تريد‪/‬تريدين؟‬ ‫أحب الفواكه‬ ‫‪26‬‬
‫أنا أريد ‪...‬‬
‫الجمل‪ :‬ماذا تفضّل‪/‬تفضّلين؟أنا أفضّل ‪.....‬‬ ‫أحب الفواكه‬ ‫‪27‬‬

‫المراجعة ‪( :‬األرقام واألعداد)‪( /‬هذا‪ ،‬هذه )‬ ‫أحب الفواكه‬ ‫‪28‬‬

‫التقييم‬ ‫أحب الفواكه‬ ‫‪29‬‬

‫الكلمات‪ :‬يناير ‪ ،‬فبراير‪،‬مارس‪ ،‬إبريل‪،‬مايو‪ ،‬يونيو‪،‬‬
‫يوليو‪ ،‬أغسطس‪ ،‬سبتمبر‪ ،‬أكتوبر‪ ،‬نوفمبر‪ ،‬ديسمبر‬ ‫التقويم الميالدي‬
‫‪30‬‬
‫العبارات المتداولة‪ :‬بارك هللا فيك‬
‫النظام الصوتي‪ -‬غ ‪.‬‬
‫الجمل ‪ :‬ما شهر ميالدك؟ شهر ميالدي‪...‬‬ ‫التقويم الميالدي‬
‫‪31‬‬
‫الجمل ‪ :‬ما هذا الشهر؟ هذا شهر ‪...‬‬
‫التقويم الميالدي‬
‫متى عيد االستقالل؟عيد االستقالل في ‪ /...‬متى عيد‬ ‫‪32‬‬
‫المعلمين؟ ‪/‬عيد المعلمين في ‪.....‬‬
‫‪HARI KEBANGSAAN KE- 58‬‬
‫‪31 0GOS 2016‬‬
‫المراجعة ‪( :‬األرقام واألعداد)‬ ‫التقويم الميالدي‬
‫‪33‬‬
‫‪CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2‬‬

‫التمرينات‬ ‫المراجعة‬ ‫‪34‬‬

‫‪2‬‬
 ‫التمرينات‬ ‫المراجعة‬ ‫‪35‬‬

‫التمرينات‬ ‫المراجعة‬ ‫‪36‬‬

‫التمرينات‬ ‫المراجعة‬ ‫‪37‬‬

‫التمرينات‬ ‫المراجعة‬ ‫‪38‬‬

‫‪PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN‬‬ ‫‪39‬‬

‫التمرينات‬ ‫المناقشة‬ ‫‪40‬‬

‫التمرينات‬ ‫المناقشة‬ ‫‪41‬‬

‫التمرينات‬ ‫المناقشة‬ ‫‪42‬‬

‫التمرينات‬ ‫المناقشة‬ ‫‪43‬‬

‫‪Cuti Akhir Tahun‬‬

‫‪3‬‬