Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 5

‫الصرف‬

‫السنة الرابعة ‪2009‬‬

‫اسم اللة‬

‫‪ :‬اسم مشتق للدللة على ما وقع الفعل بوساطته‬ ‫* اسم اللة هي‬
‫‪ :‬أفتح الآباب بالفمتاح‬ ‫مثال لسام اللآة‬

‫* يدللنا الستقراء على أن أسماء اللة في العربية قسمان‬

‫‪-1‬غير القياسي ‪ :‬أي ل تشتق من الآفمعل ولآيس لذهه السأاء وزن خاص ينتظمها جيع ‪ ،‬بل‬
‫هي ذات صيغ متلفمة ‪ ،‬إل أن كثيا منها أتى على وزن ‪:‬‬

‫المثال‬ ‫وزن‬
‫ف ‪ ،‬فساعولط ‪ ،‬فحعبلل ‪ ،‬فدلآعلو ‪ ،‬قفـَعيلد ‪ ،‬فكعبلل‬
‫س ‪ ،‬فساعهلم ‪،‬ساعي ل‬ ‫س ‪ ،‬كأع ل‬
‫س ‪ ،‬قفـَعو ل‬ ‫فأ ل‬ ‫فـَععلل‬

‫س ‪ ،‬قففدلح ‪ ،‬فشفرلك‬
‫قفـَلفلم ‪ ،‬فجفر ل‬ ‫فـَفعلل‬

‫س ‪ ،‬أد ف‬
‫ف ‪ ،‬أمعديفةل‬ ‫أرعملح ‪ ،‬تأـَعر ل‬ ‫فـَأععلل‬

‫ط ‪ ،‬فش ف‬
‫ص ‪ ،‬فإبعـَفرةل‬ ‫فغعملد ‪ ،‬فمعش ل‬ ‫ففـَععلل‬

‫‪-2‬اسم اللة القياسي ‪ :‬أي تشتق من الآفمعل ‪ ،‬ولآـَهذهه السأاء وزن خاص وهي‬

‫المثال‬ ‫وزن‬
‫مبد ‪ ،‬ملقط ‪ ،‬مثقب ‪ ،‬مشرط ‪ ،‬مقود ‪ ،‬منجل ‪ ،‬مرود ‪ ،‬مدفع ‪ ،‬منسج ‪ ،‬مرقم‬ ‫ممـِفععلل‬
‫إعداد ‪ :‬الستاذ الحاج أحمد جنيدي بن‬ ‫‪51‬‬ ‫مدرسة ذات قسم داخلي شامل متكامل جمفول‬
‫مولود‬
‫الصرف‬
‫السنة الرابعة ‪2009‬‬

‫ك ‪ ،‬مغزل ‪ ،‬معول ‪ ،‬مهر ‪ ،‬مضرب ‪ ،‬مشجب ‪،‬‬


‫ف ‪ ،‬مفم ف‬
‫ص ‪ ،‬ملن ‪ ،‬مل ف‬
‫‪ ،‬مق ل‬
‫ملب ‪ ،‬مرز ‪ ،‬مصعد ‪ ،‬مذهود ‪ ،‬مبضع ‪ ،‬معزف ‪ ،‬ملهى‬

‫مطرقة ‪ ،‬مصيدة ‪ ،‬مدخنة ‪ ،‬مفمظة ‪ ،‬ملعقة ‪ ،‬مصفماة ‪ ،‬منشفمة ‪ ،‬مطبعة ‪ ،‬مرطة‬ ‫ممـِفععلعةل‬
‫‪ ،‬مرقة ‪ ،‬مكحلة ‪ ،‬مدفأة ‪ ،‬مظفلة ‪ ،‬مكواة ‪ ،‬مباة ‪ ،‬محاة ‪ ،‬مقلة ‪ ،‬مكنسة ‪،‬‬
‫مروحة ‪ ،‬مرفة ‪ ،‬مذهفبة ‪ ،‬مضفخة ‪ ،‬مسفلة ‪ ،‬مطواة ‪ ،‬مرقاة ‪ ،‬مسحاة ‪ ،‬مرسااة‬

‫منشار‪ ،‬مفمتـَـَاح ‪ ،‬ميـَزان ‪ ،‬مـَـَداف ‪ ،‬مهـَراس ‪ ،‬مقلد ‪ ،‬مسـَواك ‪ ،‬مـَراث ‪ ،‬مسـَـَمار‬ ‫ممـِفععالل‬
‫‪ ،‬مرآة ‪،‬منشار ‪ ،‬مزمـَـَار ‪ ،‬منفمـَاخ ‪ ،‬مصـَباح ‪ ،‬مكيـَال ‪ ،‬مهمـَاز ‪ ،‬مقحـَـَار ‪ ،‬مقلعا‬
‫‪ ،‬منظار ‪ ،‬منقار ‪ ،‬مقراض ‪ ،‬مسبار ‪ ،‬مشراط ‪ ،‬مكيال ‪ ،‬معيار ‪ ،‬معراج ‪ ،‬مذهياعا‬

‫زناد ‪ ،‬غلف ‪ ،‬لام ‪ ،‬ساواك ‪ ،‬شراعا ‪ ،‬غطاء ‪ ،‬قناعا ‪ ،‬ح زام ‪ ،‬لآثـَام ‪ ،‬إزار ‪ ،‬ربـَاط‬ ‫ففـَفعالل‬
‫‪ ،‬ركـَـَاب ‪ ،‬لـَـَاف ‪ ،‬ذراعا ‪ ،‬ساـَ ـَراج ‪ ،‬حجـَـَاب ‪ ،‬زمـَـَام ‪ ،‬كسـَـَاء ‪ ،‬نظـَـَام ‪ ،‬نطـَـَاق ‪،‬‬
‫ذراعا ‪ ،‬رباط ‪ ،‬ساتار ‪ ،‬ساوار ‪ ،‬زناد ‪ ،‬ضماد ‪ ،‬علق‬

‫صـَادة ‪ ،‬كفسـَارة ‪ ،‬طيفـَارة ‪،‬‬


‫لجة ‪ ،‬غفسالآة ‪ ،‬ففتاحة ‪ ،‬قفطارة ‪ ،‬ساـَفيارة ‪ ،‬دفراجـَة ‪ ،‬ح ف‬
‫ثف‬ ‫فعـِععالعةل‬
‫خفرامة‪ ،‬شفواية‪،‬دفبابة ‪ ،‬حففمارة ‪ ،‬خفرازة ‪ ،‬كفماشة ‪،‬ففرامة ‪ ،‬غفواصة ‪ ،‬دفراساة‬

‫قاطرة ‪ ،‬رافعة ‪ ،‬كاساحة ‪ ،‬ناقلة ‪ ،‬سااقية ‪ ،‬ناساخة ‪ ،‬حاسابة‪ ،‬كاتبة ‪ ،‬ناسافمة‬ ‫فـَافعلفةل‬

‫راووق ‪ ،‬غاساول ‪ ،‬ناقور ‪ ،‬راقود ‪ ،‬ماعون ‪ ،‬كانون ‪ ،‬سااجور‪ ،‬شـَـَاكوش ‪ ،‬ساـَـَاطور‬ ‫فـَاعأعولل‬
‫‪ ،‬جاروف ‪ ،‬هاوون ‪ ،‬خازوق‬

‫مدهن ‪ ،‬منخل ‪ ،‬مسقط‬ ‫أمـَعفمعألل‬

‫إعداد ‪ :‬الستاذ الحاج أحمد جنيدي بن‬ ‫‪52‬‬ ‫مدرسة ذات قسم داخلي شامل متكامل جمفول‬
‫مولود‬
‫الصرف‬
‫السنة الرابعة ‪2009‬‬

‫سـِ ‪ : 1‬حول الفعال بين القوسين إلى اسم اللة‬


‫‪-1‬عندي ‪ ) ......................‬نفمخ(‬

‫جـَ ‪___________________ :‬‬

‫‪-2‬أفتح الآباب بالآـَ ‪) ......................‬فتح(‬

‫جـَ ‪___________________ :‬‬

‫‪-3‬أبـَفدد الآظلمة بالآـَ ‪ ) ......................‬صبح(‬

‫جـَ ‪___________________ :‬‬

‫‪-4‬يتاج الآعامل إل الآـَ‪ ) ......................‬جرف(‬

‫جـَ ‪___________________ :‬‬

‫‪-5‬أنفظف أسانان بالآـَ ‪ ) ......................‬سااك (‬

‫جـَ ‪___________________ :‬‬

‫‪-6‬اصطدت الآعصفمور بالآـَ ‪ ) ......................‬صاد(‬

‫جـَ ‪___________________ :‬‬

‫‪-7‬ف كل بيت تد الآـَ ‪ ) ......................‬نشر(‬

‫جـَ ‪___________________ :‬‬

‫‪-8‬ف الفمام ‪ ) ......................‬نشف(‬


‫إعداد ‪ :‬الستاذ الحاج أحمد جنيدي بن‬ ‫‪53‬‬ ‫مدرسة ذات قسم داخلي شامل متكامل جمفول‬
‫مولود‬
‫الصرف‬
‫السنة الرابعة ‪2009‬‬

‫جـَ ‪___________________ :‬‬

‫‪-9‬اشتىر ممد ‪) ......................‬علق( والآسفكيّ و ‪ ) ......................‬قلى(‬

‫جـَ ‪___________________ :‬‬

‫‪-10‬يتاج الآبفقال إل ‪) .................‬وزن( وقد يتاج إل ‪ )..................‬كال(‬

‫جـَ ‪___________________ :‬‬

‫لق يتاج إل ‪ ) ......................‬رأىر(‬


‫‪-11‬ال ف‬

‫جـَ ‪___________________ :‬‬

‫‪-12‬يتاج كل بيت إل ‪ ) ..................‬كنس( و ‪) ....................‬كوىر(‬

‫جـَ ‪___________________ :‬‬

‫لح إل ‪ ) ...............‬حرث( والآنفجار إل الآـَ ‪ ) ................‬نشر(‬


‫‪-13‬يتاج الآفم ف‬

‫جـَ ‪___________________ :‬‬

‫‪-14‬يستخدم الوسايقار الآـَ‪ ) ......................‬زمـَر(‬

‫جـَ‪___________________ :‬‬

‫صاد إل ‪ ) ................‬نـَل( والفداد إل الآـَ ‪ )................‬برد(‬


‫‪-15‬يتاج ال ف‬
‫جـَ ‪___________________ :‬‬

‫‪-16‬الآطالآب يضع الآـَ ‪ ) ....................‬مى( و الآـَ ‪) ....................‬برىر(‬


‫إعداد ‪ :‬الستاذ الحاج أحمد جنيدي بن‬ ‫‪54‬‬ ‫مدرسة ذات قسم داخلي شامل متكامل جمفول‬
‫مولود‬
‫الصرف‬
‫السنة الرابعة ‪2009‬‬

‫جـَ ‪___________________ :‬‬

‫‪) ...................... -17‬قطف( الآزيتون ف الآدرج‬

‫جـَ ‪___________________ :‬‬

‫‪) ...................... -18‬قاس( الطوال ف الآدرج‬

‫جـَ ‪___________________ :‬‬

‫‪-19‬تستخدم الم ‪ ) ......................‬قشر ( الآبطاطا‬

‫جـَ ‪___________________ :‬‬

‫ص(‬
‫ص الفياط الآثوب بـَ ‪ ) ......................‬ق ف‬
‫‪-20‬ق ف‬
‫جـَ ‪___________________ :‬‬

‫لب الآغبار بـَ ‪) ......................‬نفمض(‬


‫‪-21‬ينفظف الآط ف‬

‫جـَ ‪___________________ :‬‬

‫إعداد ‪ :‬الستاذ الحاج أحمد جنيدي بن‬ ‫‪55‬‬ ‫مدرسة ذات قسم داخلي شامل متكامل جمفول‬
‫مولود‬

You might also like