Professional Documents
Culture Documents
Takwim 2014 - Kokurikulum
Takwim 2014 - Kokurikulum
KOKURIKULUM
93
CARTA ORGANISASI MAJLIS KOKURIKULUM 2014
AHLI JAWATANKUASA
94
CARTA ORGANISASI UNIT SUKAN 2014
AHLI JAWATANKUASA
1. Menjaga kebersihan dan 1. Mengumpul data pelajar 1. Merancang takwim sukan 1. Menyelia dan memantau
keceriaan stor dan bilik rumah sukan dan untuk tahun semasa aktiviti rumah sukan
sukan permainan secara IT 2. Membuat perancangan sepanjang masa
2. Menyusun dan 2. Mengagihkan pelajar ke strategik sukan tahun 2. Memberi nasihat dan
melabelkan alatan dalam rumah sukan semasa tunjukajar kepada rumah
3. Memastikan alatan dalam 3. Menyediakan sistem fail 3. Membuat laporan sukan sukan yang diwakili.
keadaan baik untuk sukan dan permainan setiap tahun 3. Bertanggungjawab kepada
digunakan 4. Mengemaskinikan fail 4. Menjadi setiausaha dalam guru dan pelajar rumah sukan
4. Merekodkan penggunaan sukan dan permainan dari aktiviti sukan dan yang diwakili
dan pemulangan semasa ke semasa permainan di peringkat 4. Hadir bersama-sama guru dan
barangan 5. Merekodkan semua sekolah/kawasan/negeri/ke pelajar dalam setiap aktiviti
5. Mengambil tindakan pencapaian sukan dan bangsaan rumah sukan
tertentu ke atas barangan permainan secara IT dan 5. Menyediakan kertas kerja 5. Membantu guru dan pelajar
yang rosak /hilang/tidak manual. sukan dan permainan di dalam meningkatkan prestasi
dipulangkan. 6. Membantu SU Sukan peringkat sekolah rumah sukan yang diwakili
6. Berkerjasama dengan SU dalam melaksanakan 6. Menjalankan aktiviti sukan 6. Memastikan keselamatan
dan Pen SU dalam aktiviti sukan dan dan permainan dengan pelajar dalam aktiviti yang
melaksanakan aktiviti permainan di peringkat lancar dan berkesan dijalankan.
sukan dan permainan sekolah, kawasan, 7. Membuat tempahan 7. Membantu guru penasihat
7. Melaksanakan tugas yang daerah, negeri dan peralatan sukan dan membuat penilaian aktiviti
diarahkan oleh pentadbir kebangsaan. permainan pelajar
dari semasa ke semasa 7. Mendokumentasikan 8. Mengawal dan
pencapaian sukan setiap bertanggungjawab
tahun terhadap peruntukan
8. Melaksanakan tugas sukan dan permainan
yang diarahkan oleh 9. Mengemaskinikan buku
pentadbir dari semasa ke stok barangan
semasa 10. Mengadakan latihan
berterusan sepanjang
tahun
11. Melaksanakan tugas yang
diarahkan oleh pentadbir
dari semasa ke semasa
95
CARTA ORGANISASI KELAB SUKAN (1Murid 1Sukan) 2014
AHLI JAWATANKUASA
BIDANG TUGAS
1. Melaksanakan tinjauan untuk mengenalpasti minat murid dalam jenis sukan tertentu.
2. Membuat tinjauan terhadap kemudahan sukan di dalam dan di luar sekolah yang boleh
dimanfaatkan oleh murid.
3. Melatih murid menguasai kemahirana asas yang dipilih.
4. Merancang dan melaksanakan aktiviti berdasarkan modul latihan sukan untuk guru penasihat kelab
sukan sekolah.
5. Mengguna pakai sumber kepakaran/ kepegawaian yang terdapat di dalam dan di luar sekolah.
6. Membuat laporan aktiviti kelab sukan setiap kali melakukan aktiviti.
96
CARTA AHLI LEMBAGA KOPERASI SMKDHTK 2014 (GURU)
97
JAWATANKUASA RIMUP SEKOLAH 2014
AHLI JAWATANKUASA
Bidang Tugas
98
1. KONSEP 3. MATLAMAT
• Aktiviti kokurikulum adalah sebahagian daripada • Matlamat utama aktiviti kokurikulum adalah untuk
kurikulum sekolah, dan setiap murid harus melibatkan merealisasikan Falsafah Pendidikan Kebangsaan.
diri. Aktiviti ini boleh dijalankan di dalam dan di luar
bilik darjah, mengikut kesesuaian sesuatu aktiviti.
Dengan andaian bahawa murid-murid tidak mendapat 4. OBJEKTIF
pengalaman tertentu di bilik darjah, maka aktiviti
kokurikulum dapat menyediakan pelbagai • Menyemai kesedaran murid-murid terhadap agama dan
pengetahuan dan pengalaman untuk perkembangan kepercayaan kepada Tuhan;
mental, minat, bakat, jasmani, rohani dan • Menyeimbangkan antara perkembangan mental dengan
pembentukan nilai-nilai estetika serta sosial yang perkembangan rohani, jasmani dan emosi murid-murid;
positif. • Mengukuhkan perhubungan dan pergaulan di kalangan
• Sebagai satu bidang pendidikan, penglibatan semua murid dalam sekolah dan di antara sekolah;
murid dan anggota masyarakat adalah perlu, • Membina dan meningkatkan minat dan bakat murid-
berasaskan kepada anggapan bahawa: murid dalam aktiviti yang diceburi;
• Semua murid harus mempunyai keseimbangan • Membina dan meningkatkan disiplin murid;
antara perkembangan mental (akademik) dengan • Mewujudkan budaya sekolah yang menarik dan
perkembangan sahsiah yang bersepadu (sosial, menggembirakan;
jasmani dan rohani); • Membina dan meningkatkan kerjasama dan sumbangan
• Semua murid mempunyai minat dan bakat yang hubungan dua hala antara sekolah dan masyarakat;
boleh dikembangkan; • Mewujudkan sekolah berwatak;
• Semua murid boleh dididik, dan boleh pula mendidik • Menyediakan murid untuk mengikuti program khidmat
diri sendiri dan rakan sebaya; Negara;
• Sekolah bertanggungjawab melahirkan murid-murid • Mengukuhkan integrasi nasional.
untuk keperluan masyarakat dan negara; 5. VISI KOKURIKULUM SEKOLAH
• Masyarakat turut bertanggungjawab memainkan
peranan mendidik murid-murid. • Membina modal insan yang cemerlang menerusi
penglibatan murid dalam aktiviti kokurikulum secara
aktif menjelang 2015.
2. DEFINISI KOKURIKULUM DALAM PENDIDIKAN KEBANGSAAN 6. MISI KOKURIKULUM SEKOLAH
• "Kurikulum Kebangsaan ialah suatu program • Memperkemaskan data dan sistem maklumat pelajar
pendidikan yang termasuk kurikulum dan kegiatan melalui penggunaan IT untuk mengenalpasti
kokurikulum yang merangkumi semua pengetahuan, penglibatan dan pencapaian pelajar secara menyeluruh
kemahiran, norma, nilai, unsur kebudayaan dan dalam aktiviti kokurikulum
kepercayaan, untuk membantu perkembangan • Meningkatkan kemahiran dan pengetahuan guru serta
seseorang murid dengan sepenuhnya dari segi murid dalam pelaksanaan aktiviti kokurikulum supaya
jasmani, rohani, mental dan emosi serta untuk semua aktiviti lebih terancang, terpimpin, berorganisasi
1. menanam
KONSEP dan mempertingkatkan nilai moral yang dan terkawal.
diingini dan untuk menyampaikan pengetahuan." • Memastikan semua aktiviti kokurikulum mnjurus kepada
Rujuk Subperaturan 3(1) dalam Peraturan-peraturan pembinaan sahsiah pelajar dan membantu kemajuan
(Kurikulum Kebangsaan) 1997 yang diterbitkan akademik pelajar.
sebagai P.U.(A) 531/97. • Memberi wajaran yang sesuai kepada aktiviti
kokurikulum supaya kurikulum dan kokurikulum boleh
• ’Kegiatan kokurikulum’ ertinya apa-apa kegiatan yang saling melengkapi dalam proses pendidikan di sekolah.
dirancang lanjutan daripada proses pengajaran dan • Merekod dan menilai kemajuan aktiviti kokurikulum
pembelajaran dalam bilik darjah yang memberikan murid yang dijalankan.
peluang untuk menambah, mengukuh dan mengamalkan • Melibatkan murid daripada semua kaum dalam semua
pengetahuan, kemahiran dan nilai yang dipelajari di bilik aktiviti kokurikulum yang sesuai, untuk tujuan
darjah. Rujuk Peraturan 2 dalam Peraturan-Peraturan pemupukan perpaduan.
Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1997 seperti dalam 7. MOTTO KOKURIKULUM SEKOLAH
Warta Kerajaan Jilid 42/No.11 (Tambahan No. 41),
Perundangan (A)/P.U.(A) 196 bertarikh 21 Mei 1998. • "BERUSAHA MENJADI JUARA"
99
PANDUAN PELAKSANAAN KOKURIKULUM DI SEKOLAH
• Penyertaan murid dalam aktiviti kokurikulum adalah
• Sebagai sebahagian daripada Kurikulum Kebangsaan, wajib. Sehubungan itu kehadiran murid dalam
maka pelaksanaan Kokurikulum di sekolah adalah aktiviti kokurikulum mestilah direkodkan.
wajib. {Rujuk Seksyen 18, Akta Pendidikan 1996 Rujuk Surat Pekeliling Ikhtisas Bilangan 1/1986,
(Akta 550)}. Kegagalan atau keengganan KP(BS)8591/Jld. 11/(41) bertarikh 15 Januari 1986.
melaksanakan kegiatan kokurikulum di sekolah
adalah suatu kesalahan dan apabila disabitkan boleh • Kegiatan kokurikulum di sekolah boleh dilaksanakan
didenda tidak melebihi lima ribu ringgit atau dengan menggunakan penglibatan dan kepakaran
dipenjarakan selama tempoh tidak melebihi tiga anggota-anggota masyarakat setempat.
bulan atau kedua-duanya {Rujuk Subseksyen 135(1) Rujuk Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 16/2000,
Akta Pendidikan 1996 (Akta 550)} dan jika kesalahan KP(BS)8591/Jld. XVI(16) bertarikh 13 Nov. 2000.
itu dilakukan secara berterusan, maka apabila
disabitkan sedemikian, seseorang itu dikenakan Rujuk Subperkara 5.2.3 dalam Surat Pekeliling Ikhtisas
hukuman denda harian yang tidak melebihi lima
Bilangan 4/1985, KP. 8591-11(32) bertarikh 2hb Februari
ratus ringgit sebagai tambahan kepada apa-apa
penalti lain yang boleh dikenakan kepadanya di 1985.
bawah Akta ini berkenaan dengan kesalahan itu, bagi
setiap hari kesalahan itu terus dilakukan. {Rujuk • Kegiatan Kokurikulum di sekolah akan mengandungi
Subseksyen 135(2) Akta 550}. yang berikut:-
• penyertaan dalam sukan dan permainan;
• Guru Besar/Pengetua sebagai Penolong Pendaftar • penyertaan dalam persatuan dan kelab.
mempunyai kuasa untuk melantik guru sebagai guru penyertaan dalam badan beruniform; dan
penasihat bagi menjalankan tugas-tugas dalam penyertaan dalam kegiatan-kegiatan lain
aktiviti kokurikulum berdasarkan peruntukan yang sebagaimana ditentukan oleh Menteri.
sedia ada. Rujuk Subperaturan 3(3) dalam Peraturan-Peraturan
Rujuk dalam Akta Pendidikan 1996 ( Akta Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1997 yang
550 ), Bahagian 2. diterbitkan sebagai P.U. (A) 531/97.
100
16. Menghayati dan mengamalkan gaya hidup sihat.
Sekolah Menengah 17. Berbudi pekerti mulia dan menghayati nilai-nilai murni
terpuji.
18. Menjaga dan mengurus kebajikan, keselamatan dan
Tingkatan Aliran Peruntukan kebersihan serta kesihatan diri.
Masa Seminggu 19. Mendapat layanan dan perhatian yang cukup dan
Peralihan , 1 – 180 minit saksama semasa mengikuti pelajaran.
3 20. Menerima sokongan dan kemudahan yang mencukupi
untuk belajar.
21. Maju dan menunjukkan perubahan yang lebih baik bagi
Sastera 180 minit
setiap tingkat pelajaran dari semasa ke semasa.
22. Mendapat peluang dan cabaran baru bagi menyuburkan
Sains 140 minit
pembelajaran dan kebajikan diri.
23. Mendapat peluang dan cabaran baru mengembangkan
Teknik 100 minit bakat dan potensi.
4&5 24. Berpeluang mengembangkan keintelektualan masing-
Pertanian 140 minit masing.
25. Mengetahui bakat dan potensi diri dan berusaha
Perdagangan 180 minit membangunkannya.
26. Suka berbakti kepada rakan, keluarga, sekolah dan
SRT 180 minit masyarakat.
27. Suka mencipta dan berkarya.
6 160 minit 28. Berani bersaing dan bertanding.
29. Berani merebut, meneroka, dan mencipta peluang.
30. Rajin dan bijaksana membuat penyelidikan dan
CIRI-CIRI MURID YANG DIHASRATKAN MELALUI AKTIVITI meneroka dapatan baru.
31. Menguasai teknologi pembelajaran terkini.
KOKURIKULUM
32. Mampu memimpin diri sendiri dan rakan-rakan.
1. Celik huruf dan menguasai kemahiran membaca, menulis 33. Mampu mengemukakan idea-idea yang kritis, analitis
dan mengira. dan kreatif secara berhemah dan spontan di hadapan
2. Menguasai kemahiran dan kaedah asas belajar. khalayak.
3. Menyedari dan memahami kepentingan dan faedah 34. Mampu berkomunikasi secara berhemah, bijaksana dan
pengetahuan dan kemahiran bagi diri sendiri. berkesan.
4. Mengetahui dan mengamalkan pelbagai kaedah 35. Mampu melahir dan meluahkan perasaan secara
memperoleh ilmu pengetahuan dan kemahiran. berhemah, bijaksana dan berkesan.
5. Menggunakan ilmu pengetahuan dan kemahiran bagi 36. Mampu berdikari dan menyumbang kepada
mengurus hal-hal berkenaan kehidupannya. kemakmuran
6. Mampu dan berkebolehan menyelesai masalah dan 37. dan kesejahteraan sekolah dan masyarakat.
membuat keputusan dengan bijaksana. 38. Berketrampilan dalam pelbagai bidang.
7. Berusaha mencari dan memperolehi ilmu pengetahuan dan 39. Mencintai alam sekitar.
kemahiran baru. 40. Mempunyai dan merealisasikan sifat penyayang.
8. Memikir dan menemukan ilmu pengetahuan, kemahiran, 41. Mencintai bangsa dan negara.
pendekatan dan teknologi baru. 42. Bersyukur, bertawakal, beriman dan bertakwa.
9. Bersungguh-sungguh mencari dan mencintai ilmu untuk
mengetahui rahsia dan nikmat kehidupan yang diberikan
Tuhan.
10. Menjadikan ilmu pengetahuan sebagai pembimbing
kehidupan.
11. Terus belajar dan meningkatkan pengetahuannya.
12. Sentiasa bersiap sedia untuk belajar.
13. Suka dan gembira belajar.
14. Sihat tubuh badannya dan terhindar daripada bahaya.
15. Sentiasa hadir sekolah dan berada dalam sistem pendidikan.
101
PERATURAN-PERATURAN YANG PERLU DIPATUHI
OLEH SEMUA GURU PENASIHAT DAN AHLI-AHLI 7. Guru penasihat perlulah menyemak Buku Laporan
Perjumpaan Kokurikulum dan menandatanganinya di
bahagian bawah laporan yang dibuat oleh setiausaha.
Semua guru penasihat perlulah merekodkan kehadiran mereka
Guru penasihat juga haruslah menunjukajar setiausaha
di kad perakam waktu bagi membuktikan kehadiran pada jam tentang cara membuat laporan yang betul dan
2.00 petang dan merekodkan waktu balik mereka di kad lengkap.
perakam waktu apabila selesai aktiviti.
2. Guru penasihat perlulah menyemak Buku Laporan 9. Guru-guru penasihat WAJIB hadir bersama-sama
Perjumpaan Kokurikulum dan menandatanganinya di pelajar dalam aktiviti-aktiviti yang dijalankan. ‘Sistem
bahagian bawah laporan yang dibuat oleh setiausaha. Giliran’ semasa aktiviti perjumpaan mingguan adalah
Guru penasihat juga haruslah menunjukajar setiausaha tidak dibenarkan sama sekali. Guru penasihat perlulah
tentang cara membuat laporan yang betul dan lengkap. juga hadir dan bertanggungjawab terhadap aktiviti-
aktiviti pelajar yang dijalankan di luar sekolah seperti
3. Guru penasihat perlulah menyimpan Buku Laporan perkhemahan Kadet Bomba, Pengakap dan
Perjumpaan Kokurikulum setelah tamat aktiviti dan sebagainya.
menyerahkannya semula kepada Penyelaras pada • Kegiatan Kokurikulum di sekolah akan mengandungi
yang berikut:-
kesokan harinya. Pelajar tidak digalakkan untuk
• penyertaan dalam sukan dan permainan;
menyimpan Buku Laporan tersebut. • penyertaan dalam persatuan dan kelab.
102
TANGGUNGJAWAB DAN PERANAN GURU PENASIHAT KETIKA MELAKSANAKAN AKTIVITI
1. Minta pelajar laporkan taraf kesihatan mereka yang terkini dari semasa
Sebelum Dan Semasa ke semasa kepada guru yang berkenaan.
Mengikuti Aktiviti Sukan 2. Pastikan mereka memakai pakaian dan kasut yang sesuai sewaktu
Dan Permainan aktiviti dijalankan.
3. Minta pelajar melaporkan taraf kesihatan mereka sekiranya merasa
ketidakselesaan sewaktu menjalankan aktiviti.
4. Arahkan mereka beratur di tapak perhimpunan sebelum bergerak ke
kawasan sukan.
5. Pelajar hanya boleh bergerak ke kawasan sukan setelah diberi arahan.
oleh guru.
6. Anda perlu pastikan kawasan yang selesa dan selamat digunakan.
7. Tidak boleh memulakan aktiviti fizikal tanpa arahan dan pengawasan
guru.
8. Ingatkan pelajar agar mengikut arahan guru semasa melakukan
kemahiran asas pergerakan atau permainan.
9. Pastikan pelajar menjalankan aktiviti dalam kawasan yang ditentukan.
10. Ingatkan pelajar supaya melaporkan segala kerosakan alat kepada guru
yang bertugas jika ada alat yang rosak selepas digunakan. Jika terdapat
alat yang rosak, jangan gunakan.
103
11. Suruh pelajar melaporkan kemalangan yang berlaku kepada guru
bertugas.
Sebelum Dan Semasa 1. Pastikan mereka sihat untuk menjalankan aktiviti dan memakai pakaian
Mengikuti Aktiviti Pasukan yang sesuai.
Beruniform 2. Anda dan pelajar harus berada di lokasi aktiviti pada tempat dan masa
yang ditentukan.
3. Ingatkan ketua pasukan merekod kedatangan ahli dan ahli yang tidak
hadir mesti dilaporkan segera kepada guru penasihat.
4. Ingatkan pelajar agar melaksanakan aktiviti secara berkumpulan.
5. Ingatkan pelajar agar tunggu arahan dari guru penasihat dan sentiasa
mematuhi arahannya.
6. Anda harus memastikan alatan yang hendak digunakan tidak rosak.
7. Sekiranya berlaku kemalangan, ikut tatacara menghadapi kemalangan
dan beri rawatan ikut jenis kemalangan.
104
PROSEDUR KEWANGAN KELAB /PERSATUAN/BADAN Tugas Bendahari dan Penolong Bendahari
BERUNIFORM/SUKAN/PERMAINAN
1. Menyediakan Penyata
Pengenalan Kewangan Berakhir 31 Oktober pada setiap tahun
1. Pengurusan Kewangan adalah satu perkara pokok dan untuk dibentangkan dalam mesyuarat Agung
paling penting dalam sesebuah kelab atau persatuan. Tahunan.
2. Pastikan Buku Tunai (Cash Book) telah dikemaskinikan
2.Tanpa pengurusan kewangan yang baik dan sempurna, dan ditutup.
maka perjalanan persatuan atau kelab berkenaan akan 3. Pastikan adanya Penyata Kewangan Tahunan
pincang dan akhirnya terus berkubur. Kelab/Persatuan sekolah yang telah diaudit bagi
tahun sebelumnya atau jika tidak, gunakan penyata
yang belum diaudit.
Objektif 4. Sediakan format Penyata Kewangan Tahunan (ada
wang terima dan ada wang keluar serta baki di
1. Memberi pendedahan kepada pelajar khususnya kepada tangan dan juga baki di bank).
Bendahari kelab/persatuan dalam menguruskan kewangan 5. Dapatkan tandatangan Pemeriksa Kira-Kira bagi
secara sistematik. mengesahkan bahawa segala butiran dalam Penyata
2. Melahirkan pelajar yang celik pengurusan kewangan. Tahunan itu adalah benar atau sahih.
3. Dapat melicinkan perjalanan sesebuah kelab/persatuan 6. Segala baki kewangan kelab/persatuan/badan
dalam menjalankan sebarang aktiviti yang telah beruniform yang berakhir pada 31 Oktober
dirancangkan. hendaklah diserahkan kepada Penyelaras unit masing-
masing.
7. Penyalahgunaan wang persatuan adalah satu
Tugas Guru Penasihat Dalam Kewangan kesalahan yang serius dan boleh dikenakan tindakan
1.Menyediakan Buku Penyata Tunai (BPT). tatatertib.
2.Memastikan bendahari membuat pungutan yuran keahlian
Tugas Pemeriksa Kira-Kira
pada awal tahun dan merekodkannya dalam BPT.
1.Menyemak Buku Tunai pada setiap hujung bulan.
3.Memastikan segala urusan penerimaan dan pengeluaran 2.Memberikan teguran kepada Bendahari sekiranya berlaku butiran
kewangan direkodkan dalam BPT. salah.
4.Memastikan BPT disemak pada setiap hujung bulan dan 3.Menandatangani Penyata Tahunan Berakhir 31 Oktober setiap
menandatangani BPT di ruangan pengesahan. tahun.
5.Memastikan Bendahari menutup akaun pada 31 Oktober 4.Bertanggungjawab ke atas Penyata Tahunan yang telah
ditandatanganinya itu.
setiap tahun dan baki kewangan telah diserahkan kepada
Bendahari Kokurikulum. T TUNTUTAN KEWANGAN
6.Menyerahkan BPT kepada penyelaras pada 31 Oktober Kadar Tuntutan Elaun Makan Pelajar
untuk disimpan sebagai bahan rekod bukti. Jenis Jangka masa Jumlah Tuntutan
7.Guru penasihat haruslah menerima wang hadiah yang Pertandingan
dimenangi pelajar dalam sesuatu pertandingan yang
Koakademik dan Melebihi 8 Jam RM 5.00 seorang
membabitkan sekolah secara langsung, merekodkannya Aktiviti Pasukan
dalam BPT sebagai wang masuk dan kemudiannya Beruniform Kurang 8 Jam RM 3.00 seorang
mengagihkan wang tersebut mengikut nisbah 70:20:10. (Berpasukan &
Individu)
(Pelajar, Tabung Kelab/Persatuan/Uniform, Tabung
Kokurikulum Sekolah). Sukan Olahraga Melebihi 8 Jam RM 5 .00 seorang
(Berpasukan &
Individu) Kurang 8 Jam RM 3.00 seorang
PERHATIAN!
• Semua tuntutan haruslah diajukan kepada pihak kerani
kewangan sekolah dengan terlebih dahulu mendapat
kelulusan daripada pengetua sekolah.
• Bagi guru-guru yang ingin membuat tuntutan bagi
pertandingan yang bukan dianjurkan oleh KPM/JPM/PPD
perlulah terlebih dahulu mendapat kebenaran daripada
105
KAEDAH MEMBUAT TUNTUTAN BAYARAN ELAUN MAKAN PELAJAR DAN PENGANGKUTAN
a. Tuntutan Pengangkutan
106
PANDUAN TUGAS
• MAKLUMAT AM
Guru Pemimpin
Pasukan Pakaian 1. Pada keseluruhannya Guru Pemimpin Pasukan Pakaian Seragam bertanggungjawab di atas
Seragam semua peraturan, latihan dan kemajuan pertubuhannya.
2. Guru pemimpin pakaian seragam bertanggungjawab menguruskan pemilihan anggota-
anggota pasukannya dari kalangan pelajar-pelajar baru setiap awal tahun sebagai
tambahan kepada anggota-anggota pasukan yang sedia ada.
3. Satu Polisi umum tentang pembahagian keahlian di antara pertubuhan-pertubuhan pakaian
seragam patutlah dirujuk sebelum pemilihan ahli-ahli dilakukan.
4. Satu daftar keahlian hendaklah disimpan sebagai rekod.
• LATIHAN:
• JURULATIH:
1. Sejauh yang boleh, Guru Pemimpin Pasukan Pakaian Seragam adalah menjadi jurulatih
pasukannya. Guru-guru lain yang berkenaan boleh dirundingkan untuk membantu.
2. Jika perlu, jurulatih dari luar boleh diuruskan dan pihak sekolah bersedia menimbangkan
bayaran yang patut untuk jurulatih luar itu (bergantung kepada kemampuan sekolah). Guru
pemimpin hendaklah mendapatkan persetujuan Pengetua terlebih dahulu sekiranya
memerlukan jurulatih luar yang melibatkan bayaran.
3. Bagi pasukan-pasukan yang mempunyai jurulatih yang disediakan oleh Badan Induk masing-
masing, maklumat-maklumat mengenai jurulatih, skema latihan dan sebagainya hendaklah
dimaklumkan kepada Pengetua.
• PERALATAN/KEPERLUAN:
• URUSAN-URUSAN:
109
1. Guru Pemimpin Pasukan Pakaian Seragam bertanggungjawab menyimpan fail-fail dan lain-
lain butir/maklumat dan sebagainya berkaitan dengan pertubuhan berkenaan.
2. Memastikan Pasukan Pakaian Seragam masing-masing mempunyai Perlembagaan yang
diluluskan oleh Pengetua atau Badan Induk Pasukan yang berkenaan.
3. Mengadakan Mesyuarat Agung Tahunan untuk melantik atau mengesahkan pelantikan
pemimpin-pemimpin dan AJK dan membentangkan program tahunan, pada tarikh yang
ditetapkan oleh sekolah.
4. Segala laporan, rekod kehadiran, penyata kewangan (jika ada) dan lain-lain maklumat
hendaklah dicatat/direkodkan dalam Buku Laporan Pasukan mengikut format yang
ditetapkan. Buku Laporan ini hendaklah diserahkan kepada Pengetua untuk disemak
mengikut tarikh yang ditetapkan.
5. Mendapatkan kebenaran ibu bapa/penjaga apabila diperlukan untuk sesuatu aktiviti di luar
sekolah.
6. Melaksanakan tugas-tugas lain yang berkaitan yang diarahkan oleh Pengetua dari semasa
kesemasa
110
DASAR 1MURID 1SUKAN
111
SENARAI GURU PENASIHAT KOKURIKULUM 2014
112
7 Kadet Pertahanan Ketua: 1. Pn Noraini bt Abdullah
Awam (KAPA) En Ramli b Mahat 2. En Tee Hock Tan
Pen. Ketua: 3. En Mazlee b Mohd Amin
Pn Siti Nahdatul Shima 4. Pn Fauziah bt Asirop
bt Said Hussin 5. Pn Murni bt Manap
6. Cik Nor ’Ida Akhmar bt Mahadi
7. Cik Ruhi Fazlyhana bt Jailani
8 Kadet Remaja Ketua: 1. Cik Tham Yuet Wah
Sekolah (KRS) Pn Wan Darafeenadze 2. En Abd Razak b Md Ali
bt Sulaiman 3. En Mohd Pauzi b Abd. Hamid
Pen. Ketua: 4. En Zainal Abidin b Abu Bakar
Pn Waginah bt
Mohamed
9 Pengakap Istimewa Ketua: 1. Pn Siti Hajar bt Osman
Pn Yuzaimah bt Md. 2. Pn Noor Sharidah bt Hamid
Yusof 3. Pn Asmah bt Ahmad
Pen. Ketua:
En Hasrim b Ismail
113
7 Sains & Ketua:
Matematik Pn Hjh Hariyati bt Puteh
Pen. Ketua: En Azahar b Yunus
En Hashim b Ab. Rahman
8 Kemahiran Al- Ketua:
Quran & Bahasa Pn Rohani bt Ahmad
Arab Pen. Ketua:
Pn Norazlen bt Abdul Shukur
114
7 Muzik & Ketua:
Kebudayaan Pn Fauziah bt Asirop En Mohd Ikhwan b Abdul
Pen. Ketua: Ghani
Pn Wan Darafeenadze bt
Sulaiman
8 Alam Sekitar Ketua:
En Mohd Kelana b Jali Pn Nor Azah bt Ahmad
Pen. Ketua:
Pn Norazura bt Abdul Rashid
9 Seni Kreatif Ketua:
Pn Nadia Hanim bt Rahim Pn Hjh Zainah bt Abdul Jalal
Pen. Ketua:
Pn Adibah Huzaimah bt
Abdullah
10 Pelancongan Ketua:
Sekolah Pn Siti Hajar bt Osman
Pen. Ketua: Pn Rozeda bt Ripit
En Mahathir b Jaafar
11 Komputer Ketua:
Pn Haliza bt Abdol Karim
Pen. Ketua: En Hasrim b Ismail
En. Yeow Hon Chong
12 Setia Ketua:
Pn. Sunita a/p Natvarlal
Pen. Ketua: En M. Ramamoorthi
Pn Noorzazaliza bt Ismail
115
PEMANTAU PERSATUAN AKADEMIK / KELAB 2014
1.
Pandu Puteri Pn. Mariam bt Jantan
2. Puteri Islam (GKMP Bahasa)
116
SENARAI NAMA GURU PENASIHAT RUMAH SUKAN 2014
Pn Norhayati bt Rambeli
• Pn Noraini bt Jani
3 Muzaffar Pemantau: 1. Pn Norazura bt Abdul Rashid
2. Pn Nik Maslina bt Nik Mahmood
Pn Noor Azizah bt Md. Som 3. Tn. Hj. Ripin b Ani
Ketua: 4. Pn Noraini Haron
5. Pn Noor Sharidah bt Hamid
• En M.Ramamoorthi
6. Pn Sunita a/p Natvarlal
7. Pn Safiyan bt Abu Bakar
Pen. Ketua:
• Pn Murni bt Manap
4 Mansor Pemantau: 1. En Haszlan b Abd Rashid
2. Pn Asmah bt Ahmad
• Pn Mariam bt Jantan 3. Pn Hjh. Hapinah bt Samah
Ketua: 4. Pn Hjh Zainah bt Abd. Jalal
5. Pn Hjh Faridah bt Ibrahim
• Pn Haslina bt Zahari
6. Pn Waginah bt Mohamed
Pen. Ketua:
7. Pn Rozeda bt Ripit
Pn Rus Hayati bt Ismail
117
SENARAI NAMA GURU PENASIHAT PERMAINAN 2014
118
10 Sofbol Ketua Jurulatih: 1. Pn Azlin bt Mahat
2. En Amar Hezri b Mohd Zin
• Pn Hjh Rohana bt Jantan 3. En Lim Wee Teck
4. Pn Haliza bt Abdol Karim
119
SENARAI NAMA GURU PENASIHAT KELAB SUKAN DAN PERMAINAN ( 1MURID 1 SUKAN) 2014
120
5 Sofbol Ketua Jurulatih: 1. Pn Azlin bt Mahat
• Pn Hjh Rohana bt Jantan 2. En Lim Wee Teck
3. En Amar Hezri b Md. Zin
4. Pn Haliza bt Abdol Karim
5. Pn Nik Robisah bt Nik
Mohd. Amin
6. Pn Murni bt Manap
7. Pn Sunita a/p Natvarlal
6 Bola Tampar Ketua Jurulatih: 1. En Mohd. Kelana b Jali
2. Pn Norlida bt Nordin
• Tn Hj Zaidi b Osman 3. Pn Norazlen bt Abdul
Shukur
4. En Azahar b Yunus
5. Pn Lau Siew Eng
6. Pn Noraini bt Jani
7. Pn Norsimah bt Ahmad
121
10 Badminton Ketua Jurulatih: 1. Cik Amizah bt Ahmad
2. Tn Hj Noor Azlie b
• Pn Habibah bt Berahim Mansor
3. Pn. Hjh Shamshul Rizal bt
Abdul Rani
4. Cik Ruhi Fadzlyhana bt
Jailani
5. Pn Hjh Azimah bt.
Othman
6. Pn Rajaletchemy a/p
Sannyasi
7. Pn Adillah bt. Abd Razah
11 Ping Pong Ketua Jurulatih: 1. Cik Tham Yuet Wah
2. En Tee Hock Tan
• En. Mohd. Asri B. Ramli 3. Pn Wan Darafeenadze bt
Sulaiman
4. Pn Hjh Hapinah bt Samah
5. Pn Noraini bt Haron
6. Pn Noraini bt Abdullah
7. Pn Azizah bt Minhat
8. Pn Rohani bt Ahmad
12 Petanq Ketua Jurulatih: 1. Pn. Asmah bt Ahmad
( Pendidikan Khas ) 2. Pn Salwana bt Azizan
• Pn. Noor Sharidah Bt. Hamid (PPM)
3. Pn. Mazura Bt. Mokhtar
( PPM )
122
SENARAI TEMPAT PERJUMPAAN AKTIVITI KOAKADEMIK DAN BADAN BERUNIFORM 2014
6. Kelab Muzik & Kebudayaan Bilik Muzik / 4SS 2.30-4.00 Ptg Semua guru penasihat
10. Kelab SPBT Bilik SPBT 2.30-4.00 Ptg Semua guru penasihat
11. Kelab Permainan Dalaman & Tradisional Kantin 2.30-4.00 Ptg Semua guru penasihat
12. Kelab Pusat Sumber Perpustakaan 2.30-4.00 Ptg Semua guru penasihat
14. Kelab Falak & Astronomi Makmal Menengah 2.30-4.00 Ptg Semua guru penasihat
Rendah
15. Kelab Rekacipta & Robotik Bengkel MPV 2.30-4.00 Ptg Semua guru penasihat
21. Per.Sejarah & Geografi 4Sc1 2.30-4.00 Ptg Semua guru penasihat
22. Per. Sains & Matematik Makmal Biologi 2.30-4.00 Ptg Semua guru penasihat
23. Per. Kemahiran Al-Quran & Bahasa Arab Surau 2.30-4.00 Ptg Semua guru penasihat
123
24. Kadet Polis Hadapan Makmal 2.30-4.00 Ptg Semua guru penasihat
Komputer
25. Kadet Bomba & Penyelamat Padang Sekolah 2.30-4.00 Ptg Semua guru penasihat
27. Pandu Puteri Padang Petanq 2.30-4.00 Ptg Semua guru penasihat
28. Puteri Islam Surau Sekolah 2.30-4.00 Ptg Semua guru penasihat
29. Per Bulan Sabit Merah Dewan Sekolah 2.30-4.00 Ptg Semua guru penasihat
30. Kadet Remaja Sekolah Padang Sekolah 2.30-4.00 Ptg Semua guru penasihat
31. Kadet Pertahanan Awam Padang Sebelah 2.30-4.00 Ptg Semua guru penasihat
Blok F
32. Pengakap Istimewa Bilik Pend. Khas 2.30-4.00 Ptg Semua guru penasihat
124
JADUAL AKTIVITI KELAB SUKAN DAN PERMAINAN ( 1M 1S )
SMK DATO’ HAJI TALIB KARIM 2014
125
TEMPAT-TEMPAT PERJUMPAAN KELAB SUKAN 1M1S (2014)
BOLA STOR
BOLA
JARING SUKAN
SOFBOL TAMPAR
OLAHRAGA
BOLA HOKI BOLA
SEPAK
BALING
MAKMAL
KOMPUTER OLAHRAGA
SEPAK
TAKRAW
DEWAN BESAR
PETANQUE
PING PONG BADMINTON
126
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN DATO’ HAJI TALIB KARIM
78000 ALOR GAJAH
MELAKA
127
BULAN TARIKH / HARI AKTIVITI
17/2/2014 ( Isnin ) - Latihan Rumah Sukan 3 ( Lelaki )
18/2/2014 ( Selasa ) - Latihan Rumah Sukan 3 ( Perempuan )
19/2/2014 ( Rabu ) - Latihan Pasukan Sukan & Permainan Sekolah
20/2/2014 ( Khamis ) - Perjumpaan Kelab Sukan& Permainan1 ( P )
128
BULAN TARIKH / HARI AKTIVITI
9/4/2014 ( Rabu ) - Latihan Pasukan Sukan & Permainan Sekolah
129
BULAN TARIKH / HARI AKTIVITI
130