Őszi kosár

- tematikus projekt -

Témakör: Mikor, hogyan és miért történik?

Projekt témája: Őszi kosár
Időszak: 2017. 10. 02.-2017. 10. 13 (2 hét)
Heti témák:
1. Őszi zöldségek
2. Őszi gyümölcsök
Csoport: vegyes
Óvónők: Rigó Blanka- Katalin
Halmágyi Enikő
A projekt céljai:
Fejlesztési követelmények:
 szóbeli közlés megértése, szóbeli kifejezőképesség fejlesztése, nyelvi szerkezetek helyes
használata
 nyelvi kreativitás fejlesztése
 nyelvi közlés megértése és nyelvi kifejezőképesség fejlesztése román nyelven
 dezvoltareacapacităţii de a înţelegemesajeşi de a transmitemesaje in limbaromână

 értelmi képességek, gondolkodási műveletek fejlesztése

 a környező világ megismerése és megmagyarázása iránti kíváncsiság felkeltése
 a problémamegoldó képesség fejlesztése
 megfigyelőképesség fejlesztése, ok-okozati összefüggések, térbeli összefüggések és időbeli
összefüggések megértésének fejlesztése
 egészséges életmódra nevelés
 viselkedési szabályok megértése és tiszteletben tartása, társas kapcsolatok alakítása
 az együttműködési és kezdeményező képesség fejlesztése
 az ábrázolás (rajzolás, festés, mintázás) készségének fejlesztése
 kreativitás fejlesztése ábrázolás által
 zenei kifejezőképesség, ritmusérzék és kreativitás fejlesztése
 alapvető mozgáskészség fejlesztése, kialakítása
  gyakorlati tevékenységhez szükséges készségek, képességek fejlesztése, specifikus
szóhasználat kialakítása
 érdeklődés tanúsítása a mozgás és a testnevelés iránt
Részletes követelmények:
A gyermekek legyenek képesek:
Tudományok:
 felismerni a körülvevő világ elemeit és a köztük lévő összefüggéseket
 felismerni és elmondani szóban vagy lerajzolni a különböző változásokat a közvetlen
környezetükben
 tárgyak felismerése, megnevezése, ezek mennyiségének és milyenségének meghatározása,
közös tulajdonságok alapján halmazok alkotása által fejleszteni matematikai ismereteiket
Nyelv és kommunikáció:
Anyanyelv:
 részt venni a csoportos tevékenységben beszélőként és hallgatóként egyaránt
 tapasztalati úton bővíteni az aktív és passzív szókincsüket
 figyelemmel hallgatni egy szöveget, megjegyezni annak főbb gondolatait
Limba română:
 să înţeleagă comunicările şi indicaţiile date în limba română
 să audieze cu interes un text şi să demonstreze că l-a înţeles
 să-şi îmbogăţească vocabularul activ şi pasiv pe bază de experienţe de învăţare
Ember és társadalom:
 ismerni és betartani a szociális élethez való alkalmazkodás szabályait, akárcsak a személyes
biztonság feltételeit
 alkalmazkodni a csoport szabályaihoz, elvárásaihoz
 használni az egyszerű eszközöket, amelyeket a gyakorlati tevékenység során alkalmaznak
Esztétika és kreativitás:
 tiszta, pontos munkavégzésre
 a környező világ felfedezésére auditív úton
 csoportosan énekelni
Pszicho-motoros:
 alapmozgások (járás, futás, ugrás, mászás) végzésére
 térbeli és időbeli összefüggések felfogására
 helyes testtartásra
  ismerni és betartani a higiéniai normákat

Tevékenységi sarkok és a gyerekek számára felkínált eszközök, anyagok

Könyvtár Művészeti sarok Szerepjátékok sarok
- enciklopédiák gyermekeknek - színes ceruzák - kosárkák, tányérkák,
- játék kártyák gyümölcsökkel, - színező lapok gyümölcsök, zöldségek
zöldségekkel - gyurma, tempera, színes
- képes kártyák papír, krepp papír
Építőjáték sarok Tudományos sarok Víz és homok
- fakockák - kirakós játék gyümölcsökről, - formák
zöldségekről, domino
- feladatlapok

Problémaleltár
Mit tudunk? Mit szeretnénk megtudni?
- Ősszel az emberek begyűjtik a zöldségeket és - Milyen zöldségeket és gyümölcsöket gyűjtünk
gyümölcsöket be ősszel?
- Szeretjük a zöldségeket és gyümölcsöket - Milyen részeik vannak a zöldségeknek,
- Az időjárás változó gyümölcsöknek?
- Milyen vitaminokat tartalmaznak a zöldségek
és gyümölcsök?
- Hogyan fogyasztjuk a zöldségeket,
gyümölcsöket?
- Miért árusítják a termelők a termésüket?

Tematikus központ:
 faágak, melyeken színes falevelek vannak
 gyümölcsös és zöldséges kosarak
 képes kártyák, enciklopédiák
 atlaszok
 őszi képek
Levél a szülőknek

Kedves Szülők!
A következő hetekben a gyermekek az őszi zöldségekről, gyümölcsökről szereznek ismereteket.
Tisztelettel kérjük Önöket, hogy legyenek társak a projektünk sikeres megvalósításában és
hétvégén beszélgessenek gyermekeikkel az őszről és az őszi termésekről, illetve amennyiben
lehetőségük van, kérjük hozzanak be óvodánkba néhány az évszaknak megfelelő zöldséget,
gyümölcsöt.
Köszönettel: a Katicabogár csoport és az óvó nénik: Antónia és Sarolta!

A projekt térképe

Zöldségek

Őszi zöldséges, gyümölcsös kosár

Gyümölcsök
Indoklás
Egy őszi reggelen az egyik gyermek egy dióval a kezében érkezett az óvodába. Megmutatta
nekünk, majd a csoporttársainak. Rögtön elhangzott a gyerekek szájából az a kérdés, hogy honnan
van a dió? És hogyan esett le a fáról? Miért esett le a fáról? És mi lesz a dióval, ha lehull? Mi lesz a
falevelekkel és a többi gyümölccsel? Miért takarítják be az emberek? És sorolhatnánk. Ezen esemény
során jöttünk rá arra, hogy a gyermekeket érdekli az, hogy mi történik, ha beérett a termés, ha lehűlt
az idő és kopaszok lesznek a fák.
Ezek után tehát úgy döntöttünk, egy zöldségekről és gyümölcsökről szóló projekt során jó
alkalom adódik arra, hogy megismerjék a gyerekek a környezetükben beérő zöldségeket,
gyümölcsöket és azok útját, sorsát.
Úgy gondoljuk, ez egy igen hasznos, érdekes, a gyerekekhez közel álló téma. Az, hogy a
gyermek ismerje környezetét, tudjon játszani, dolgozni, tudja azt saját képére alakítani, belső
szükséglet és örömforrás. A gyermekek életük minden percében tapasztalatot szereznek, melyet
játékként élik meg. Erre szolgál tehát ezen projekt, az őszi gyümölcsökre és zöldségekre szűkítve a
megismerést.
 Időszak: 2012. október 9-13
Nap
SZTJ(szabad tev.,játékok)
Tudomány: színezés:
Hétfő
,,Színezd ki az őszi
zöldségeket!”
Könyvtár:Mondókázás
Könyvtár: Találós kérdések
Kedd az őszi zöldségekről
Építő játék: Zöldséges ládák
Tudomány: „Karikázd be a
Szerda piros zöldségeket pirossal, a
zöldeket zölddel”
Szerepjáték sarok: A piacon
Művészeti: „Zöldséges kosár”
Csütört. Építőjáték: Polc a
zöldségeknek
Péntek Tudomány: Zöldséges
puzzle,memória játék
Homok és víz: gyúrmázás
NAPIREND
TTT(tapaszt.ter.sz. tevék.)
IT:-TT-Környezetismeret-
Megfigyelés: „Őszi Zöldségek”
ET
Beszélgetés: „Miért van
szükségünk a zöldségek
fogyasztására?”
IT: NYKT:
Az óvónő meséje:
Hans Christian Andersen:
Borsószem királykisasszony
EKT:Zenei-nev.
Ének rögzítése: Csicseri borsó
TT-Matematika
Halmazalkotás szín és méret
szerint
ETT:
Gyt. „Zöldségleves”
vágás, ragasztás
IT: DLC
- poezie – memorizare
Cantecullegumelor
PMT
SZFT(szem.fejl.célzótev.)
Reggeli találkozó: Milyen az
időjárás ma? Milyen évszak
van?
Átm.tev.-Ének: Sárgul már,
sárgul már…
Reggeli találkozó: ,,Vendég
érkezett”
Átmeneti tevékenység:
Imitációs játék:
„Szedjük fel a krumplit”
Szabadtéri játék az óvoda
udvarán
Reggeli találkozó:
„Melyik a kedvenc
zöldséged?”
Átmeneti tev.: Mozgásos j.
Csicseri borsó
Reggeli találkozó:
„Milyen zöldséget ennél
most?”
Átmeneti tevékenység:
Ének: „Találtam egy
falevelet”
Reggeli találkozó:
,,Milyen évszak van most?”
Átmeneti tev.:
Mozg.-énekesIlyen kicsi a
 - mozgásos játék: Szedd össze a törpe
zöldségeket!

Időszak: 2017. október 2-6

Nap NAPIREND

SZTJ(szabad tev.,játékok) TTT(tapaszt.ter.sz. tevék.) SZFT(szem.fejl.célzótev.)

Művészet:szinezés: IT:-TT-Környezetismeret- Reggeli találkozó:,,Milyen

Megfigyelés:,,Őszi gyümölcsök” időjárás van ma?
Hétfő ,,Őszi gyümölcsök”
DLC-Lb.rom. Átm.tev.-Mozgásos j.
Könyvtár:Mondokázás
Observare:,,Fructe de toamnă”- ,,Lipem-lopom a szőlőt”

La piata

Szerepjáték:,,Almavásár” IT: NYKT: Reggeli találkozó:,,Vendég

érkezett”
Kedd Új vers:
Átmeneti tevékenység:
Csoóri Sándor: Ki lakik a Imitációs játék:
Épitő játék:,,Raktár a
dióhéjban? ,,Almaszedés”
gyümölcsöknek”
EKT:Zenei-nev. Szabadtéri játék az óvoda
Új dal tanítása:,,Körte, udvarán
körte,sárga körte”

Tudomány:,,Húzd a ETT: Erkölcsi nevelés: Reggeli találkozó:

kosárhoz a gyümölcsöket” ,,Adok neked valamit”
Szerda Beszélgetés: Miért fogyasszunk
Művészet:- Kukacos
gyümölcsöket Átmeneti tev.:Mozgásos j.
gyümölcsök”Vágás, girland ,,Kiszáradt a diófa”
technika, ragasztás- PMT:Testnevelés:Diótörés,
,,Dombon törik a diót”
,,Piros alma, sárga körte
Üljön a süni az alma mellé
 Szerepjáték:,,Befőzés”
Könyvtár:-mondokázás-
Csütört.
,,Piros alma csüng a fán”
Találós kérdések megfejtése
Péntek Tudomány:Gyümölcsös
puzzle,memória játék
Épitő j.:,,Gyümölcsösládák”
ETT:
GYT: Birsalma, körte és szőlő
befőtt készítése
TT: Matematika:
Melyik gyümölcs hová való?-
Halmazalkotás szín, forma és
méret szerint.
Reggeli találkozó:
,,Hol sétálnál most?”
Átmeneti tevékenység:
Mozgásos-énekes játék:
,,Lipem-lopom a szőlőt”
Reggeli találkozó:
,,Milyen évszak van most?”
Átmeneti tev.:Mozg.-
énekes,,Dombontörik a diót”