Professional Documents
Culture Documents
Esej Na Državnoj Maturi
Esej Na Državnoj Maturi
jedan esejski zadatak, koji se odnosi na jednu od triju navedenih vrsta školskoga eseja:
interpretativni, usporedna raščlamba, raspravljački
uz smjernice za pisanje eseja bit će zadan bar jedan književni tekst (ulomak ili pjesma) s
popisa ispitnih djela; uz taj tekst može biti zadan književni ili neknjiževni tekst (jedan ili dva)
koji je povezan sa sadržajem, strukturom, idejom i/ili književnim kontekstom ispitnog djela
broj riječi: 400 - 600 viša razina; 350 - 500 osnovna razina
pisanje eseja:
- pozorno pročitati tekst i smjernice
- povezati smjernice: pronaći u tekstu odgovore, prisjetiti se cjeline djela, potražiti dijelove
teksta kojima ćete odgovore potkrijepiti, odrediti stav prema onome što ste pročitali;
Treba odgovoriti na sve smjernice!
- koncept: rasporediti natuknice, tj. odgovore na smjernice (natuknice su odgovori na
smjernice, male su teme, svaku treba objasniti; natuknice treba povezati da iz jedne proizlazi
druga; za kraj neka ostane najjača natuknica, ono što najbolje znate ili najemotivnija, ili koja
otvara mogućnost za neki drugačiji pogled na problematiku)
- čistopis
struktura eseja:
uvod: jedan ulomak od 4 - 5 rečenica; lokalizacija polaznog teksta, tj. povezivanje s djelom,
piscem i razdobljem, najava teme eseja, polazno stajalište (teza)
razrada: može biti oblikovana u nekoliko ulomaka (3-5, svaki do 5 rečenica); treba odgovoriti
na sve smjernice; izbjegavati prepričavanje radnje; razviti ideje naznačene u uvodu, uvjeriti
argumentima u ispravnost svojih misli i zapažanja; tvrdnje potkrijepiti citatima;
Rečenice u razradi treba smisleno povezati - konektori: međutim, nasuprot tome, naprotiv, za
razliku od toga, s jedne strane, s druge strane; štoviše, osim toga, uz to, isto tako, uza sve
navedeno; prema tome, dakle, stoga, s obzirom na to, jednom riječju; ipak, usprkos tome, bez
obzira na, unatoč tome; naime, drugim riječima, nadalje, točnije rečeno, jednostavnije rečeno,
bolje reći
U razredbenom dijelu ne smije se stvoriti dojam da samo odgovarate na pitanja koja su
sugerirana u smjernicama, nego trebate stvoriti dojam cjelovitosti eseja. Tome mogu pomoći
ključne riječi: ključnu riječ iz jednog odlomka uporabite u sljedećem i svakako koristite
poveznice (konektore).
Pravilno citiranje:
Baudelaire za mirise kaže da su „ko polja zeleni, slatki ko oboe“, čime je istaknuo njihov
doživljaj.
U djelu se govori o neizbježnoj smrti: „Krij se u jame gorskijeh hridi/Smrt svuda te slidom slidi“
(ili u stihu)
U djelu se govori o životu („plav jedna“) i o čovjekovu odnosu prema njemu.
zaključak: logički slijedi nakon razrade, zaokružuje se smisao cijeloga eseja; jedna ulomak,
2 - 3 rečenice; korisni izrazi ili fraze za zaključni odlomak: konačno, zbog toga, kao što sam
pokazao, kao što sam argumentirala, navedeno dovodi do zaključka, s obzirom na sve rečeno,
tako se može zaključiti...;
ne ponavljati ili prepričavati već rečeno u razradi, već istaknuti što je najvažnije za temu eseja
koju ste najavili u uvodu. Dakle, povezati početak i kraj te završiti efektnom misli.
obratiti pozornost:
OBLIK (u tri dijela; prvi redak svakoga ulomka uvući);
GRAMATIKA (deklinacija imenica: Juraj, Jurja, *gardista, *spasioc; pravilno pisanje zamjenica
kad uz njih stoji prijedlog: ni za koga, ni o kome... pisanja zanaglasnica, općenito red riječi,
točna uporaba veznika: pošto...; pravilni oblici glagola: pisat ću, pisao bih, pisali bismo;
*vidjeo,*htjeo; prikladni spojevi riječi: *od strane majke; *lagati nekoga,* roman od Balzaca,*
oko dvadesetak; sročnost
PRAVOPIS (veliko i malo slovo, č/ć, dž/đ, ije/je/e/i; prijedlog s/sa; sastavljeno i rastavljeno
pisanje riječi; pisanje stranih imena/riječi; interpunkcija: navodnici, kratice, a posebno zarez:
ne pišemo ga ispred sastavnih i rastavnih veznika, a pišemo ispred suprotnih, zaključnih i
isključnih te u inverziji i naknadnom umetanju
STIL (esejistički; služiti se pojmovljem; izbjegavati razgovorni stil i osobni ton - zamjenica ja;
prikladni izrazi i prikladna značenja: domaće, birane riječi, nema nepotrebnih tuđica, posebno
anglizama, dijalektizama, žargonizama, točna uporabe riječi s obzirom na osnovno i
konotacijsko značenje
Korisni izrazi za interpretaciju epike: analiza ili raščlamba, digresija, dijalog, događaj, epizoda, epska
tehnika, fabula, glavna radnja, interpretacija, izraz, karakterizacija likova (psihološka, socijalna,
govorna, etička...); književni postupak, književni pravac, komparacija, kompozicija (unutrašnja i
vanjska), kontekst, lik, monolog (unutrašnji monolog), motiv, motivacija, naracija (pripovijedanje),
obrat, opisivanje (deskripcija), pripovjedač, pripovjedačka tehnika, retardacija, retrospekcija,
sadržaj, sinteza, siže, stil, tema, tematski sloj, značenje, žanr
Korisni izrazi za interpretaciju drame: dijalog i monolog, drama (u užem i širem smislu),dramska
kompozicija, dramska radnja, dramska situacija, ekspozicija, govor, karakterizacija, klimaks (vrhunac
radnje), komedija, lica (likovi), napetost, obrat (peripetija), replika, sukob, tema, tragedija, značenje
Korisni izrazi za interpretaciju diskurzivnog oblika: autor, diskurs, diskurzivni oblici, esejistički
Korisni izrazi uz raspravljački tip eseja: argument, argumentacija, dokaz, izvođenje, konotacija,
kontekst, kontrastiranje, osobni stav, pozadina, propitivanje, prviu plan, rasprava, suprotnost,
suprotstavljanje...