LAPORAN PELAKSANAAN KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI (KBAT)
PANITIA MATEMATIK 2017/2018
BIL PERKARA CATATAN 1 PELAKSANAAN KBAT DALAM PdPc - Guru memberi pendedahan unsur KBAT dalam penyediaan objektif PdPc - Guru menggalakkan murid mengemukaan soalan aras tinggi - Latihan soalan KBAT tahun-tahun lepas - Penggunaan Modul HEBAT - Penggunaan video pembelajaran di Youtube - Penggunaan buku teks di optimakan terutama untuk latihan topikal dan ujian formatif - Penggunaan buku modul latihan yang selaras
2 PLC AHLI PANITIA MATEMATIK
- Penerangan ringkas daripada ketua panitia - Guru-guru berbincang Modul HEBAT dan soalan-soalan KBAT daripada buku teks - Perbincangan soalan KBAT sebenar tahun-tahun lepas PT3 atau SPM 3 PEMBELAJARAN BERPUSATKAN MURID - PAK 21 (gallery walk, round robin, three stray one stay, Think-pair-share, round table) - Penggunaan peta i-Think - Murid melibatkan diri secara aktif supaya pembelajaran lebih berkesan - Aktiviti secara kumpulan dan kolaboratif ke arah penyelesaian masalah terutama soalan berbentuk KBAT
4. PROGRAM PENGAYAAN MATEMATIK
- Memberi peluang kepada murid untuk menyertai pertandingan olimpiad Matematik sama ada peringkat kebangsaan atau pun antarabangsa - Mengadakan bengkel olimpiad Matematik untuk pendedahan kepada pelajar dengan teknik dan soalan olimpiad Matematik - Contoh pertandingan olimpiad Matematik i. Olimpiad Matematik Kebangsaan, OMK – PERSAMA ii. Kangaroo Math Competition, KMC – Ardent Edu iii. Singapore Asean Mathematics Olympiad, SASMO – SMO Testing iv. American Mathematic Olympiad – SMO Testing v. Singapore International Mathematic Olympiad Challenge, SIMOC – SMO Testing vi. Asean International Mathematic Competition, AIMO – SMO Testing
Disediakan Oleh :
...................................... Pn Suhaila Salleh Ketua Panitia Matematik SM Imtiaz YT Besut