RSITI BAHASA MELAYI] TNIVERSITI

LATIHAN PEMANTAPAN
@#@#@#@$@#@#@#@$@$
v 8. etaonnrdtulkil Hua)
Nama , *&^@*&#^*@&#^*@&^#*&@^#*&^@&#^@#@#@#@#
@IT@#*@T#I@T#*&T@*#&T@*&#T@Y#)OU)(@U#
.. [.t{1 {flfrk -*-firsvU
^%@#^@*#^*@&^#*&@^#*&@^*&#^@*#^*^#@*@^
Mywl.wyfiL..
@#@#@#@#@#@@#
@#@#@$@#@#
Kumpulan:

BAHAGIAN A ( OBJEKTIF) - 10 MARKAH

Jawab semua soalan-

1. Manakah BUKAN ciri-ciri bahasa?

/a risa n

3rbeza. Penggunaan kata
susunan daripada anak
7.
A. Arbitrari. -/
B. MempunYai sistem - /
,{ Sesetengah bahasa bersifat unik'
D. rerbina daripada kebiasEst'l:kebiasaan.
pilih susunan yang tepat bagi proses kemahiran berbahasa-

A. Ber:tutur, mendengar, menulis dan membaca-

B. Mendengar, bertutur, menulis dan membaca-
C. Bertutur, rnembaca, mendengar dan menulis.
/il Mendengar, bertutur, membaca dan menulis.

ffii pengalaman mendengar dan meniru. Jarang

dihasilkan secara semula jadi

Jadual

3. Apakah kemahiran berbahasa yang merujuk penyataan di atas?

A. Kemahiran menulis.
,Y Kemahiran bertutu r-
C. Kemahiran membaca. /-
iuatu a na lisis D. Kemahiran mendengar-

lyu di Malaysia.

hang: PTS professional

rsa dan Pustaka.

Vt Holdings Sdn.Bhd
 BAI{ASA MELAYU LTNIVERSITI

Mencerminkan kebudayaan penuturnya, yakni cara hidup dan persekitaran fizikal fenrahiran C
dan sosial. . mata Pelaia
Jadual 2
penrbelaiarar
4, Berikut adalah definisi bahasa yang dinyatakan oleh

Edward Sapir (lrg7Jrl /

Yahya Othman (2005) x
t' Menurut Yal

Asmah Hj. Omar (1986)

A rnel
Noam Chomsky (1957) ber
B.

5. Apakah faktor. yang mempengaruhi kemahiran bertutur? F met

D. rne

A. Tujuan
B.' Penyusunan
9. Pilih priruit
,{ Alat artikulasi / ,

D. Pemilihan kata -t-L

--
x biasanya disebut juga sebagai persendian iaitu unsur ini digunakan untuk m-q
memisahkan elemen-elemen linguistik seperti perkataan, rangkai kata, atau ayat.
iv-

Jadual 3
ldi
6. Apakah aspek pertuturan yang merujuk penyataan ddlam Jadua l Z? ldi
Id
/A. Jeda. lll t

B. Intonasi. '

C. Sebutan.
D. Tekanan. 10- Penrililrar I

aspek pemf
7" Pitih cara rnembina kemahiran bertutur.
/Le
/ Berlatih secara senyap. / B- Fo
B. Memilih petikan yang mudah. C.M
C. Minta diulang jika tidak faham. D. Se
D- Memberi perhatian kepada [ntonasi dan nada suara.
 BA}JASA MELAYU LINIVERSITI

penguasaan bahasa serta

persekitara n fizika I Kernahiran Q' meruPalcan pernangkln kePada kejayaan
dan
mata pelajaran lain dan penting diberikan penelGnan dalam Pengaiaran
pernbelajar:an bahasa-

Jadual 4

g_ Menurut yahya othman {20o5}, kemahiran Q ialah kemahiran

A. menulis
B.

F membaca
D. rnendengar

g. pilih prinsip penulisan yang perlu diikuti dan dimiliki oleh penulis

tsi ,/
KhatarTak /
rsur ini digunakan untuk Gaya bahasa
rangkai kata, atau ayat. Bahasa sapaan

/ I dan tt sahaja.
B. I dan III sahaia.
dual 2?
C, tl dan Ill sahaja.
D. ilt dan IV sahaia.

lain bagi
10. pemilihan kata ialah aspek penting dalam komunikasi- Apakah nama
aspek pemilihan kata dalam bahasa Melayu?

F Leksikal
B, Fonologi.
C. Morfotogi.
D. Semantik.
 BAHASA MELAYU LINIVERSITI

11,. Apakah yang dirnaksudkan dengan konsep kesesuaian dalam aspek pemilihan 15. Pilih contoh Ya

kata.
A. Dia se
N Pemilihan kata yang berpadanan dengan aspek makna. ,S susal"
B. Pemilihan kata yang dipilih itu adalah kena pada tempatnya, iaitu C- P,ulan
berpadanan dengan aspek kontekstual dan sasaran (khalayak). D- Dia st
C. Pemilihan dan penggunaan kata yang tepat dan berkesan untuk
mengungkapkan idea (peristiwa dan sebagainya) secara bertulis atau
lisa n.
16. Berikut ialah
D. Kemahiran ini merupakan kebolehan mengatur huruf-huruf menjadi kata
yang bermakna, menyusun kata-kata menjadi ayat yang gramatis dan
A. urnu
mengarang ayat rnenjadi wacana yang berwibawa-
,,* keak
C. statt

12. Pilih rasional kesantunan bahasa.

D. Pekt

I. Menjaga alr muka teman bicara. lVJemang I

It. Melafazkan perkataan melaluI mulut secara bersemuka. Berita itu

III. Membolehkan semua pihak berasa selesa antara satu sama lain . d
IV. Menggunakan bahasa yang sopan dan sesuai mengikut konteks
1-7. Penggunaan
bica ra.
oleh faktor?

A.
B.
I
t
dan ll sahaja.
dan lll sahaja.
t rer
B. Sui
C. ll dan tll sahaja.
C- Sui
lll dan lV sahaja.
/ D" Tat

r3. Berikut ialah faktor yang mempengaruhi penggunaan kesopanan bahasa dalam
sesuatu komunikasi. KECUALI

A. taraf sosial
B. teman bicara
I tempat tinggal
D- konteks rasmi atau tidak rasmi

14. Manakah yang mewakili gaya bahasa perulangan? 18,. Rujukan h'

A. Bak gadis jolong bersubang.

B. Ada ulam, adalah sarnbalnya. 4; C.Y
F Dalam berselam, dangkal berjingkat.
D. Dia selalu membawa buah tangan kepada buah hatinya. D.\
RSITI BA}IAS A MELAYU LINIVERSITI

r dalam aspek pemilihan 15. Pilih contoh yang menggunakan gaya bahasa ,l,t.trti.
"/

A. Dia seperti kacang Iupakan kulit.

rrakna.
,X Susah sungguh saya sampaikan, hasrat hati kupendam jua.
pada tempatnya, iaitu C. Pulanglah,Pulanglah, Pulanglah, kami berdoa kepadamu.
'an (khalayak). D. Dia selalu membawa buah tangan kepada buah hatinya.
rt dan berkesan untuk
ya) secara bertulis atau
L6. Berikut ialah faktor yang mempengaruhi penggunaan kata ganti nama KECUALI
ruruf-huruf menjadi kata
ayat yang gramatis dan
a. A. u rTru r

,{ keakraban
C. statu s

D. pekerjaan

I : Mema ng sayo telah membuat keputusan muktamad dalam hal ini"

)ersem u ka. ll : Berita itu telah oku ter:ima petang semalam.
[ara satu sama lain . il Jadual 5
suai mengikut konteks
-/ 17. Penggunaan kata ganti diri nama saya dan aku dalam petikan di atas ditentukan
oleh faktor?

A rempat dan masa.

B. Suasana dan gaya.
C. Suasana dan hubungan.
D. Taraf akademik dan sosial.

;opanan bahasa dalarn

Carta 1

18. Rujukan hormat yang betul bagi Fatimah ialah

Yang Mulia Prof. Datin Seri Di raja Nik Fatimah.

'/ B. Yang Berhormat Datin Seri Diraja Prof" Nik Fatimah.
C. Yang Berbahagia Prof. Datin Seri Diraja Nik Fatimah.
nya.
D. Yang Amat Berhormat Datin Seri Diraja Prof. Nik Fatimah.
 BAHASA MELAYU LINIVERSITI

19" Pilih padanan yang BETUL.

Gelaran Warisan Gelaran Kurnian Gelaran lktisas

Ungku Datu k Tuan Doktor Nyatakan j
N
B. Tok lmam ,Profesor Tan Sri (a ) Jenis
C. Megat Tan Sri Tu nku
1b ) Kate
D. Pa ngera n Syed Cikgu

20" Pilih padanan gabungan gelaran yang betul bagi tokoh berikut
Sen a ra ika r

A. Tuan Haji - Kekeluargaan dan Keagarnaan

B. Puan Hajah - Warisan dan Keagamaan
C. Prof. Dato' - Kurniaan dan lktisas

F Pak Haji - Warisan dan Keagamaan

BAHAGTAN B (STRUKTUR) - 10 MARKAH

Jawab SEMUA soalan.
bu/tut rr lwllhqM
Strategi meningkatkan kemahiran I Strategi meningkatkan kemahiran ll
Bersedia untuk berkomunikasi Membuat andaian
Berlatih secara senyap Menyediakan pen dan kertas
Tidak takut membuat kesilapan Pilih petikan yang mudah
Jadual 1

1. Apakah kemahiran I dan ll?

Xemltrod 7 alala| kilal"wn beduW btanalal4

kwahNan W erdalsl; Lcualuvm rywbaza
[2 Markah]
2. Berikan definisi kesantunan berbahasa berserta contoh.

7@ L@L Setqll nUdo(niilh,et l<esaotunatt *alat

'uxS { arte&alq A S lraaA , Ay'u.qv*rtr1i

dan rul,t ts ka A

aLq.^at&n
-tttalett ld;
alaa "(,'dsL Lr<-rr{ri alet, Conlol.nqa tt elq
tl
fula! tL fel,na,iull&L", [3 Markahl

ii-'.i.,',
i.,i aO
.: LA
:.
::
li
:
i
 BAHASA MELAYU LTNIVERSITI
SITI

Gelaran ]ktisas
Tuan Doktor 3. Nyatakan jenis dan kategorl gaya bahasa tersebut-
Tan Sri (a) Jenis : Eforr;u
Tunku
(b) Kategori : 6eia Batas'a Pc'td'tlall
Cikgu
[1 Markah]

kut
4. Senaraikan jenis-jenis gaya bahasa pertentangan berserta pengertiannya.

a, Htfnrhola * Pur,Sntaan b//o6,'L -

64tA
I 06 rlr"a .

b. fiarado€ - Pr4nJelaen yg b*/tdoteutan

lurron tuoh.an SoUr"-

%atas;s - d*U l,u/*t+ ryb*fVar'

beeq Pqagat*a,r,
ngkatkan kemahiran ll
rbuat andaian
Segt*u tto{a{l; "fcla{^ mand^a+*rttsr5q,

kan pen dan kertas

''
ikan yang mudah
d. tfnni - PuP#e4aan nwnad"uar;
dg
rn atlt-*'tl /USr-fa*' Seqlarh.e.a twehfal .

[4 Markah]

hlarr a/cn{4

[2 MarkahJ

s*daaA
,4lrt4^ SopaA

l@ti Av
[3 Markah]