‫درساظنیم‪:‬دنچابمثح‬

‫(یلہپطسق)‬
 ‫*‬
‫ونٹ‪:‬‬
‫ت‬ ‫پش‬
‫ی‬
‫م � اےنپ رظنی اور یلمع‬ ‫درس اظنیم رپ امہری اس وگتفگ ی‬ ‫� رظن رانہ ہ ی‬
‫اچ� ہک ِ‬ ‫�ی ارم ی‬

‫م رعض رکان‬ ‫ز�رثحب ےہ‪ ،‬اور ذمبہ رپ وگتفگ اس ےس اخرج ےہ۔ آاغز یہ ی‬ ‫ولہپؤں ےس ی‬
‫ن‬ ‫ی ت‬
‫امح� تاور اس یک ب ی‬
‫�اد وکیئ ہن وکیئ “رفہق وراہن وایگتسب” یا�‬ ‫اچوہں اگ ہک درس اظنیم یک ومعیم‬
‫ن‬
‫ی ت‬ ‫ذہت�وعشرےس ہ ی‬ ‫�عل�‬
‫امح�اخص‬ ‫�ےہ۔�ی‬ ‫سایسوافداری”ےہ‪،‬اوراساکقلعتیسک یمی ی�ا ی ب‬ ‫“ ی‬
‫خ‬
‫ن‬ ‫ی‬
‫ا�رضوریر ِدلمعےکوطررپاسےنمآیئیھت۔ یل“ردلمع”اکہلئسم�ی‬ ‫م ی‬ ‫اتر�احالت ی‬

‫ےہہک رتعمض رکف ےس ابربخ وہات ےہ اور ہن اس ےس اخمبط‪ ،‬اور اخمفل وقت ےک اسموی وکیئ‬
‫ی‬ ‫نت‬ ‫ن‬
‫ج‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ہ‬
‫لمعاسےنمالےنیکتکسیھب�راتھک۔“ردلمع”اک ج‬
‫�اینپرکفاورلمعیکدتبر�زمکوری‬
‫اور ابآلرخ اخہمت ےہ۔ اس یک ڑبی وہج ردلمع اک وخدآیہگ ےس اخیل وہان ےہ۔ رد ےک ربسکع‪ ،‬ر ِد‬
‫ن‬
‫ی‬ ‫ہ‬
‫ل�ی تہبدلجاہپنرکمتخوہاجاتےہ‪،‬اورابتمدل‬ ‫لمعوکرکفیکمکیھباحلص�وہیتاس ی‬
‫موہےنواےل‬ ‫لراہتساصفوہاجاتےہ۔درساظنیمرپزگہتشدووساسل ی‬ ‫رکفاورلمعےک ی‬
‫ن‬
‫مؤمرثوہےئگ ہ ی�‬ ‫لواےلوکشکواہبشتابوخدانولوگں ی‬ ‫ارتعااضتاورانےسمنج ی‬
‫ن‬
‫درس اظنیم ےک یسک “انمبس دنبوتسب” یک‬ ‫ل ہی‬
‫ا� وخد ِ‬ ‫وج اس ےک احیم ی�ا وارث ہ ی�۔ اس ی‬
‫تہبدلجیےہ۔‬
‫گاھت۔وتقےکاسھتدایلخ‬
‫مردودبلارتعااضتےکاسھتیہرشوعوہ یا‬‫درساظنیم ی‬

‫دبت�وںیکوہجےس�ی اینپالصاحتل‬ ‫ر�‪،‬اوران ی ی‬ ‫دبت�اںالیئاجیت ہ ی‬‫م ی ی‬ ‫وطررپدرساظنیم ی‬

‫نت ت‬ ‫ن‬
‫�۔ �ی ی ی‬
‫دبت�اں‬ ‫� ی‬ ‫دبت�اں ومعًام دایلخ “اقتوضں” اک ی ج‬ ‫� راہ۔ �ی ی ی‬ ‫و� یھب ابیق ہ ی‬‫م ی‬ ‫ی‬
‫نت‬ ‫ئ‬
‫�اسےنمآ ی�ا؟رشتنم‬‫ک یج‬ ‫کیھت‪،‬اوراناک ی ا‬ ‫کےھت‪،‬سپرپدہرکف ی ا‬ ‫گ‪،‬انےکاقمدص ی ا‬ ‫یکوںالیئ ی‬
‫ن‬
‫ل ان‬ ‫� وہں۔ ی ن‬ ‫م وافق ہ ی‬ ‫دبت�وں رپ یسک رموبط احمےمک ےس ی‬ ‫ولعمامت ےک العوہ‪ ،‬ان ی ی‬
‫ین‬ ‫ن‬
‫گا‪ ،‬اور“رصعیاقتوضں”اک‬ ‫س اسملئ اکاکشر وہ ی‬ ‫درس اظنیم دایلخ وطر رپ یھب‬
‫دبت�وں ےس ِ‬‫یی‬
 ‫ن‬
‫م یھب اظرہ ہ ی‬ ‫اافد� اب وچہکن اےنپ ےبعش ی‬ ‫ی ت‬
‫� وہ ریہ‪،‬‬ ‫درس اظنیم یک‬‫دابؤ یھب مک ہن وہ اکس۔ ِ‬
‫�‬
‫دبت�احالت‬ ‫دبت�الرےہ ہ ی�۔اور�ی ی‬ ‫دبت� ی�ار�ی یڈ� ی‬ ‫موخدیہ ی‬ ‫لذمیبہاقبطتاس ی‬ ‫اس ی‬
‫ن‬
‫� ےہ۔ اس اک تہب‬ ‫م “رجتابت” اک ہلسلس ےہ‪ ،‬یسک زجت ی�ایت رکف رپ ےننب واال وصنمہب ہ ی‬ ‫ےک دابؤ ی‬
‫ت‬ ‫ض ن ٹ‬
‫�رک‬ ‫�یہےتہکآےئ ہ ی�اورابذمیبہولوگںےنیھب ی‬ ‫اسدہبلطم�ی ےہہکرتعم��ی� ی‬
‫ن‬
‫ی‬ ‫مف� ی ہ‬ ‫سایس دابؤ ی‬ ‫ی‬
‫درس اظنیم اک یلع احٖہل ابیق رانھک �د �۔‬ ‫م ِ‬ ‫لا ےہ ہک وموجدہ اقثیتف‪ ،‬اعمیش اور ی‬
‫دبت�وںاکبلطمدرساظنیماکاخہمتیہےہ۔‬ ‫لان ی ی‬ ‫ی ن‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫�ےہ‪،‬اوراس‬ ‫�ہکدرساظنیم“رصعیاقتوضں”ےکاطمقب ہ ی‬ ‫موکیئثحب ہ ی‬ ‫اس ی‬
‫ن ی‬ ‫ک اجات ےہ۔ ی ن‬ ‫ن‬
‫ل آدم اامعتسر ےک اسھت ع�ی� ہ�‬ ‫دبت� اک اطمہبل یھب ایس ب ی‬
‫�اد رپ ی ا‬ ‫رپ ارتعاض اور ی‬
‫دجتمد� ےک انب رکدہ “دج�ی د االسم” اک‬ ‫ین‬ ‫ارتعاض وخد االسم رپ یھب وارد وہات آ یا� ےہ۔ ی د‬
‫رسس اور‬
‫ی‬ ‫ن‬
‫درس اظنیم رپ‬ ‫اچ�‪ ،‬اور ِ‬ ‫�ادی ومفق ہ� اھت ہک ذمبہ وک “رصعی اقتوضں” ےک اطمقب وہان ہ ی‬ ‫ب ی‬
‫ز ی�ادہ رت ارتعااضت یھب ایس ےقلح ےس اسےنم آےئ ہ ی�۔ زگارش ےہ ہک درس اظنیم رپ وگتفگ اک‬
‫درتس انترظ “رصعی اقتوضں” یک اجبےئ وطبر املسمن امہری دنچ “لقتسم رضور ی�ات ” ہ ی�۔‬
‫ن‬
‫ب ن‬ ‫ی‬ ‫ی ہ‬ ‫لقتسم رضور ی�ات ی‬
‫م وتق ےک اسھت وکیئ دبت� � آیت۔ “رصعی اقتوضں” اک ی� یا� اب‬
‫ن‬
‫ین ی ت‬ ‫گےہہکانلقتسمرضوروتںرپابترکانیھبنکمم ہ ی‬
‫روا�‪،‬‬ ‫�راہ۔د�‬ ‫اسدقروبضمطوہ یا‬
‫لقتسمرضوروتںاوررصعیاقتوضںےسدرساظنیماکقلعتاگلاگل ی‬
‫ز�رثحبآان ہ ی‬
‫اچ�۔‬
‫ن‬
‫د� یھب ہ ی� اور ی ب‬
‫ذہت� یھب۔ درس اظنیم‬ ‫وطبر املسمن امہری �ی “لقتسم رضور ی�ات” ی‬
‫ت‬
‫ت‬ ‫�عل�یم ن ت‬ ‫ت‬
‫ن‬ ‫ی‬
‫رضوریادتبایئ�‪،‬دراکر یا�اماورولطمہبدتر�یک ی�امہرشاطئرپانوکہبامتمو‬ ‫ی‬
‫ن‬
‫ی‬ ‫ہ‬ ‫امکلوپرارکےنیکادعتسادراتھکےہ۔ ی ن‬
‫لانلقتسمرضور ی�اتاکوکیئ ب ی�انوچہکنوموجد�‬
‫مرہدقمدماتنہاکےہاوررہڑھگیتسکشیکےہ۔وچہکن‬ ‫لدرساظنیمیکوگتفگ ی‬ ‫ےہاس ی‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫�‬ ‫د� اب امہرے رس اک اتج ہ ی‬
‫ین‬
‫� راہ ہکلب امہرے اپؤں یک ز ��جی�ر نب یئگ ےہ‪ ،‬اس ی‬
‫ل مہ “رصعی‬
‫م یک‬ ‫ل ڑبے ڑبے اپڑپ ب ی� رےہ ہ ی�۔ درس اظنیم ی‬‫م اےس اکےنٹ ےک ی‬‫اقتوضں” یک آڑ ی‬
‫یث ت‬ ‫دبت�اںااہتنیئتسپدرہجوکسولںیکتسپ ی ن‬
‫ح‬ ‫رت�لقناوراقنیلےسز ی�ادہوکیئ ی‬ ‫اجےنوایل ی ی‬
‫ن ک ت‬
‫ی‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫ہی ھ‬
‫ل‬‫ل وہیت ےہ‪ ،‬اور رصعی اقتےض وپرے رکےن ےک ی‬ ‫� ر ں۔ آڑ‪ ،‬اجن ڑھچاےن ےک ی‬
‫زدنہذنہاوروبضمطارادےیکرضورتوہیتےہ۔‬
‫ن‬ ‫ت‬
‫ی‬ ‫ہ‬ ‫ی ت‬ ‫ی‬
‫رعض ےہ ہک � اور ملع ےس “رصعمہ�” وک ےب دلخ � ی ا‬
‫ک اج اتکس۔ درس اظنیم‬

‫‪3‬‬
 ‫ن‬
‫ی ت‬
‫رصعمہ� یا� رصعی اقتوضں اک قلعت یف ٖہسفن اصنب اک ہلئسم ہ ی‬
‫� ےہ‪ ،‬اس یک ‪ praxis‬اک‬ ‫ےس‬
‫ل ربوےئ‬ ‫ا� لمع یک ےہ وج یسک دقر یا� وصتر ےک ققحت ےک ی‬ ‫ےہ۔ ‪ praxis‬ےس امہری رماد ی‬
‫ن‬
‫رصعمہ�ےساخیل ہ ی‬ ‫ی ت‬
‫�وہیتکس۔درساظنیمےکاسھتڑجی‬ ‫اکرال ی�ااجےئ۔وکیئیھب‪praxis‬‬
‫ی ت‬ ‫ت‬
‫�دا وہا ےہ۔ امہری ذمیبہ‬ ‫رصعمہ� اک ہلئسم پ ی‬ ‫روا� ‪ praxis‬یک زوبں احیل ےس‬ ‫وہیئ امہری ی‬
‫نت‬
‫��ی الکنہکدرساظنیم“رصعیاقتوضں”‬ ‫ذہت�ااکفرےسااطقنعاک ی ج‬ ‫‪praxis‬یکزمکوریاور ی ب‬
‫ت‬
‫گا۔ �ی‬ ‫� یک رطح روزاگر اک ی‬
‫ذر� نب ی‬ ‫رسس یک ی‬ ‫گا‪ ،‬اور تہب دلج ی د‬ ‫ےک کلہم دابؤ اک اکشر وہ ی‬
‫ت‬
‫ل‬‫ل یھب وہیت ےہ‪ ،‬ی ن‬ ‫� روزاگر ےک ی‬ ‫رصعی اقتوضں ےس ایہن یک رشاطئ رپ مہ آیگنہ ےہ۔ ی‬
‫ن‬
‫� وہیت۔ اب “رصعی اقتوضں”‬ ‫ل ہی‬ ‫املسمونں اک ومفق �ی راہ ےہ ہک رصف روزاگر ےک ی‬
‫ن‬
‫ل وہ ریہ ےہ یا� اامعتسری‬‫�اد رپ روزاگر ےک ااکمانت وک رتہب انبےن ےک ی‬ ‫یک ابت درس اظنیم یک ب ی‬
‫ن‬ ‫ی ت‬
‫ز�ر وغر ےہ۔ روزاگر‬ ‫وجت��ز ی‬
‫ل اس ےک اخےمت یک ی‬ ‫د� ےک ی‬ ‫وقت� ی‬ ‫وقوتں ےک ڈوکسرس وک‬
‫ل درس اظنیم وک دبانل تہب ز ی�ادہ رضمات راتھک ےہ۔ ارگ “رصعی‬
‫ےک ااکمانت رتہب انبےن ےک ی‬
‫ک اجےئ یا� ان ولوگں یہ ےس وپھچ یلا اجےئ نج اک اوڑانھ وھچبان‬ ‫اقتوضں” اک رعمویض زجت�ی ی ا‬
‫ن‬ ‫ت‬ ‫ن‬
‫� ےلکن اگ ہک دمرےس وک متخ رک ےک اس یک ہگج اوکسل انب ی ا‬
‫د�‬ ‫“رصعی اقتےض” یہ ہ ی�‪ ،‬وت ی ہ� ی ج‬
‫ف‬
‫ز ی�ادہااسنیناورد ی�ادتناراہن ی�وہاگ۔‬
‫غ‬ ‫ت‬
‫�ر رضوری یھب وہں۔‬ ‫ان� یک زگاراشت ی‬ ‫اب� وہ یکچ ہ ی� اور اش�ی د چ ی �ز‬ ‫درس اظنیم رپ تہب ی‬
‫یث ت‬ ‫ی ن‬
‫ا� رضوری ارم یک رطف وتہج دالےن یک‬ ‫ح ےس ی‬ ‫ا� انسک اور انصق ملعم یک ی‬ ‫ل ی‬
‫غ‬ ‫خ‬ ‫ن‬
‫�روخایہ‪ ،‬دقتس‪ ،‬عق�ی�دت ی‬
‫و�رہ‬ ‫د�داری‪ ،‬لل�ہ� تی�‪ ،‬ی‬ ‫وقتی‪ ،‬ی‬
‫اسجرت رکوں اگ۔ ارگ االخص‪ٰ ،‬‬
‫� ذمیبہ رشاطئ وک درس اظنیم یک ثحب ےس یف اولتق اخرج رک د یا� اجےئ وت اکم یک ابت وہ یتکس‬ ‫جی‬

‫رضوری۔‬ ‫ل ت‬ ‫لالزم ہ ی�اوراناکوصحلمہبسےک ی‬ ‫ےہ۔�ی ذمیبہرشاطئوترہاملسمنےک ی‬

‫ن �عل�‬ ‫ن‬ ‫یت‬
‫رت�وحاہل یمی‬ ‫�ادی ی‬‫د�ا ےہ‪،‬ہکبجثحباک ب ی‬ ‫ا�آڑاکاکم‬ ‫م �ی وگوشارہ ی‬ ‫درساظنیمرپوگتفگ ی‬
‫ہ‬ ‫ت‬
‫ی‬ ‫ی‬
‫ےہ‪،‬اورابیقاب�اسےکدعبوہیناچ�۔‬ ‫ی‬
‫غ‬ ‫ن‬
‫�رومعمیل اصنب‬ ‫ا� ی‬
‫م یمری راےئ �ی ےہ ہک �ی ی‬ ‫اور�ی� ج�ل درس اظنیم ےک ابرے ی‬
‫ن‬
‫ذہت� �بص�ی�رت اک اشاکہر ےہ۔ اس رپ رضوری وگتفگ اک ایھب آاغز یھب‬ ‫د� اور ی ب‬ ‫ےہ‪ ،‬اور ااسنین‪ ،‬ی‬
‫غ‬ ‫ن‬
‫�رقلعتماورارثکوغل ت ہ ی�۔‬ ‫رحت� یر� یمریرظنےسزگری ہ ی�وہیعطق ی‬ ‫�وہاےہ۔اسرپوج ی‬ ‫ہی‬
‫ت‬
‫یم‬ ‫�عل�‬ ‫یم‬ ‫�عل�‬
‫ل اس یک ی‬ ‫ک ےھت‪ ،‬اس اک ی رط� یق��ۂ اکر ی‬
‫کا اھت‪ ،‬وصحل ملع ےک ی‬ ‫درس اظنیم ےک اقمدص ی ا‬

‫‪4‬‬
 ‫تش‬ ‫ت‬ ‫ت‬ ‫ت‬
‫ا�ذمیبہذنہیک ی‬ ‫ی‬ ‫ن‬ ‫ع�‬ ‫م�‬ ‫ی‬ ‫ی‬
‫ل�ی وکنوکن‬ ‫� ےک ی‬ ‫کا�‪،‬اورکوں ی�یکیئگ�‪ ،‬ی‬ ‫رشاطئ ی‬
‫ت‬
‫�ف ہ�‬
‫م رصعی اقتوضں یک � یم یکورکن نکمم یھت‪ ،‬اس‬ ‫ےس واسلئ ربوےئ اکر ال یا� اھت‪ ،‬درس اظنیم ی‬
‫ت‬
‫کا اھت؟ �ی وہ وساالت ہ ی�‬ ‫کا اھت‪ ،‬اس اک اوصل ی‬
‫� اور رظن�ی ملع ی‬ ‫ےک سپ رپدہ رحتمک ورڈل و�ی و ی‬
‫ن‬
‫� ث ت‬ ‫نجرپوکیئوگتفگ ہ ی‬
‫�رکات۔مہےن بح ی��� ی�وقماوراعمرشہوچہکندرساظنیمےسدربتسداریاک‬
‫ف‬
‫لرصعیاقتوضںاکافاحتہنززمہمرہوتقاجبرکاتےہ۔‬ ‫لاےہ‪،‬اس ی‬ ‫ی�رک ی‬
‫ا�وکششےہ۔ آپ‬ ‫�ی وسالووجابدرساظنیماوروموجدہوصرتاحلوکےنھجمسیک ی‬
‫رت� ےس ہ ی�۔ ی‬‫ت‬ ‫ت‬
‫م ےن وساالت‬ ‫رت� ےس ااھٹےئ ہ ی�‪ ،‬وجاابت یھب ایس ی ب‬‫ےن وساالت سج ی ب‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫ا� دایلخ‬
‫م ی‬ ‫و� یہ رےنہ د یا� ےہ۔ وجاابت ی‬
‫ا� ی‬ ‫� یک اور ہ ی‬ ‫یک رضوری ا�ی � ڈگنٹ یھب ہ ی‬
‫ی ت‬ ‫ن‬
‫رت�اکدقفانوسحمسوہاتکسےہ۔‬ ‫م یب‬ ‫ودحتوت� یق�ی��اًوموجدےہ‪،‬ہکبجاظرہیوطررپان‬
‫*‬

‫م‬ ‫وسال‪ :‬یمرےرتحممرعض�ی ےہہک”رموحم“درساظنیمرپتہبےسارتعاوضں ی‬

‫� ہدایۃ النحو‪،‬‬ ‫م وحن یک بتک وج دالخِ اصنب ہ ی�‪ ،‬ج ی‬‫ا� �ی ب� ےہ ہک اس ی‬

‫ےس ی‬
‫غ‬
‫ا� ذنہ یکامغزیرکیت ہ ی� وج ابل یک‬ ‫اکفیہ اور ‪  ‬اخص رک ش�ح مال جایم ‪  ‬ی‬
‫و�رہ‪،‬وہ ی‬
‫ت‬ ‫ت‬
‫هکالااترےناکتہبوشقرهکاےہاوروجتہبیہوضفلذینہورزشاکذوقرهکاےہ۔‬

‫ت‬
‫م�علق� ی ن‬ ‫�ےہاوروکیئیھبرکاتکسےہ۔ ی ن‬
‫لیسکیھبےبعشرپاسےک �‬ ‫ا�اعم چ ی �ز‬‫وجاب‪:‬زگارشےہہکارتعاض ی‬
‫مرکفاوریلمعتمکحےک‬ ‫امرہ�یکرطفےسآےنواالارتعاضہقثاورربتعموہاتےہ‪،‬اوراسےکوجاب ی‬ ‫اور ی ن‬
‫ن‬
‫� وہکں اگ ہک رتعمض درس اظنیم ےک ےھچیپ‬ ‫م �ی ہ ی‬ ‫واسلئ ربوےئ اکر الےن یک وہج ےس مف�ی�د یھب وہات ےہ۔ ی‬
‫تن ق‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫ت‬
‫ی‬ ‫ہ‬ ‫ی‬
‫اکررفام وصت ِر � ےس ےب ربخ ےہ‪ ،‬ہکلب �ی ہک وہ یسک وصتر � ےس ابربخ � ت۔ رہ اظرہی اکم رپ ی‬ ‫ی‬
‫�د‪ ،‬اس ےک‬
‫�عل�‬
‫یلمعاوررظنیولہپؤںوکاشلموہیتےہ۔درساظنیمےکتحتواعقوہےنواال یمیلمعاجاعمیتاھتوجیلمعاور‬
‫ح اب رظنی ےہ ی ہ‬ ‫یث ت‬
‫دب� ےھت اور‬ ‫ا� وتق اھت ہک اس ےک اقمدص نج یک ی‬ ‫ل وہےئ اھت۔ ی‬ ‫رظنی ولہپؤں وک ی‬‫ت‬
‫خ‬ ‫ل�‬ ‫�‬
‫ی‬ ‫ع‬
‫ایس یمیلمعےساحلصوہےتےھت۔اتر�احالتےکدبےنلےساناکااضحتسراجاتراہ‪،‬اوربجاناقمدص‬
‫دب� رجتےب اور‬ ‫ےک رمبت اور وسبمط ب ی�ان یک رضورت ڑپی وت وہ رفامہ ہن وہ اکس۔ ان اقمدص اک وصحل اب ی ہ‬
‫ت�غ‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫ی‬ ‫ہ‬ ‫ی‬ ‫ہ‬ ‫اشمدہے ی‬
‫میھب�ےہ‪،‬اوراناکوکیئرظنی ب ی�انیھبوموجد�ےہ۔درساظنیمیکرظنی� ل�یطیھباب‬

‫‪5‬‬
 ‫ت‬
‫یم‬ ‫�عل�‬
‫کتلمکموہیکچےہ‪،‬اورابوجابیقامدنہ یلمعےہوہازوخدلمہمرظنآےناگلےہ۔‬
‫ن‬
‫�ادی ادقار ےس وہ وت ابل یک اھکل‬ ‫��زوں ًالثم ااسنن ےک ااقتعدی اقحقئ یا� ب ی‬ ‫ارگ اسلین ابمثح اک قلعت امہ چ ی‬
‫ی ت‬ ‫�‬ ‫خ‬
‫الصح اور‬ ‫� یھب ادھ�ی�ڑےن ڑپےت ہ ی�۔ ذینہ ادراک و ااہظر یک‬ ‫م وت تابل یک اھکل ےک ی‬ ‫� ےہ‪ ،‬اس ی‬ ‫ومعمیل چ ی �ز‬
‫ن‬ ‫غ‬
‫وحاےلےس‬ ‫ےک‬ ‫اظنیم‬ ‫درس‬ ‫رصف‬ ‫ابت‬ ‫�ی‬ ‫وہات۔‬ ‫�‬ ‫�احلص ہ ی‬ ‫ر‬ ‫ماجےئ ب ی‬ ‫مامکل‪،‬زج ی�اتاور�فص�یل ی‬ ‫اس ی‬
‫ت‬ ‫ت‬ ‫ن‬
‫ی‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ہ‬
‫ا� رطفی اور الدبی ارم ےہ اور رہ رطح یک � م‬ ‫� یہک اج ریہ‪ ،‬ہکلب یلع االالطق ےہ۔ � م �ی ی‬
‫ی‬ ‫غ‬
‫�اناقلبوصترےہ‪،‬اور ہ�احلاسےک‬ ‫ےک ب ی ر‬ ‫رضوریوطررپاشلمےہ۔دج�ی داسسنئآج‪ nanoprecision‬ت‬
‫ن‬
‫م‬ ‫�ادی اضق یا� ےک اعتبق ی‬ ‫� ےن اےنپ ب ی‬ ‫ل ےہ ہک دج�ی د اسیسنئ ی‬ ‫رظنی ابمثح اک ےہ۔ �ی وصرت احل اس ی‬
‫�‬ ‫خ‬ ‫�‬ ‫�‬ ‫ی�‬
‫�یکاھکلادھ�ی�ڑی‪،‬رھپ‬ ‫اھکڑا‪،‬رھپاسیکاھکلادھ�ی�ڑی‪،‬رھپاھکلیکاھکلاوردسجِابلوکادھ�ی�ڑا‪،‬رھپ ی‬ ‫ےلہپابل‬
‫یٹ‬ ‫خ‬
‫کا‪،‬رھپا�یکابریآیئ‪،‬اور‬ ‫مامل�یک�ی�ولوکاکنےسڑکپرکالاحرض ی‬ ‫�ےکادنررپزےوھکےل‪،‬رھپانرپزوں ی‬ ‫ی‬
‫ن‬
‫ی‬ ‫ی‬ ‫ہ‬ ‫�‬
‫ا� توپرااظنماسلمعماگل‬ ‫لھچکیھب�۔انکستاوررحاکتاک ی‬ ‫واہںکتےچنہپاہجںابادھ�ی�ڑےنےک ی‬
‫ن‬
‫�اورملعایسابتاکاقتاض‬ ‫� یکوہکناسسنئےشرمزکےہاورےشیک ی‬ ‫ےساسھتاسھتےہ۔�ی رنہےہ‪،‬ع� بی� ہ ی‬
‫ت ن‬ ‫ی ت‬
‫�ادی ےہ‪ ،‬اور ارگ ظفل ےک ابمثح رضوری وطر رپ لصفم اور ادق وہ‬ ‫ا� ب ی‬ ‫م ظفل یک ہ ی‬ ‫روا� ی‬ ‫رکات ےہ۔ امہری‬
‫ئ‬
‫ک�ی بی�نباجاتےہ؟‬ ‫�‬ ‫ع‬ ‫اج�وت ی ا‬ ‫ی‬
‫غ‬
‫�ر رضوری ہکلب رضم‬ ‫م یعطق ی‬ ‫�ی درتس ےہ ہک “ابل یک اھکل” ااترےن اک اکم وماظع اور روزرمہ زدنیگ ی‬
‫ت‬
‫ملعمرضوریےہ۔‬ ‫ی‬ ‫ل�اور‬ ‫ی‬ ‫ےہ‪ ،‬ی ن‬
‫غ‬ ‫ن‬ ‫ت‬
‫�عل�‬
‫�اناقلبوصتر‬ ‫�ادیوطرازجاوہےت ہ ی�‪،‬اورملعکل�ی�اتےک ب ی ر‬ ‫تزگارشےہہک یمیلمعاکدصقماوروفسک ب ی‬
‫م احلص دشہ زج‪ ،‬ملع ےک لک ےس ڑج رک ابینعم وہ اجات ےہ۔ ارگ اطبل ملع ےک اپس زج ی�ات اک ملع ہن‬ ‫� ی‬ ‫ےہ۔ ی‬

‫ل رضوریتاور ولطمب ادعتساد ےس‬ ‫وہ وت وہ ملع یک د�لہ� ی �ز� رپ رک اجات ےہ یکوہکن وہ کل�ی�ات اک ملع احلص رکےن ےک ی‬
‫ن‬
‫�ےہ۔وجذنہزجےس‬ ‫�وکرتعمض“ابلیکاھکل”ہہکراہےہوہ ی ہ�زج ی�اتیک ی‬ ‫�وہات۔سج چ ی �ز‬ ‫ایھبرہبہور ہ ی‬
‫ن‬
‫ی‬ ‫ہ‬
‫گوہ‪،‬وہلکاکاسانم�رکاتکس۔‬ ‫اوھب یا‬
‫پش‬ ‫ش� خ ت ت ش‬ ‫ت‬
‫�رظنرےتھکوہےئ‪،‬درساظنیم‬ ‫�ےکاطمابلتوک ی‬ ‫رت�اورذمیبہ �ص� ی�یک ی‬ ‫ت ااسنینذنہیکرطفی ی ب‬
‫ک ےھت‪ ،‬ی ن‬ ‫�عل�‬
‫ل مہ ان وک وفحمظ ہن رھک ےکس۔ درس اظنیم وک‬ ‫ےن یمی اقمدص ےک وصحل ےک امتم واسلئ رفامہ ی‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫ی‬ ‫ہ‬
‫�اد اہجتل اور دبد ی�ایتن ےہ‪ ،‬اور ھچک �‬ ‫“دج�ی د” اور “رصع احرض” ےک اطمقب انبےن اک وج وصنمہب ےہ اس یک ب ی‬
‫م�ی وکششدالخےہہکامہاورثحببلطاومریکرطفدھ�ی�انہناجےناپےئ۔‬ ‫ےہ۔اسوصنمےب ی‬
‫ن‬
‫د�واےللکوکرفاومشرک‬ ‫لوغلےہہکزجیکوتابترکاتےہاوراسزجوکینعم ی‬ ‫وحمہلابالارتعاضاس ی‬

‫‪6‬‬
 ‫د�اےہ۔اسلکیکرفاوماگشریےسامہرےازجایھبےبینعموہرکرہےئگ ہ ی�۔لکیکرفاوماگشری ی‬ ‫یت‬
‫م“ابل‬
‫م�ی ارمِولطمبےہ۔�ی وتامکلیکابتیھت‪،‬‬
‫ی ت‬
‫وتماز� ی‬ ‫یکاھکل”ادھ�ی��ڑانابلکلمع�ی�وبےہ‪ ،‬ی ن‬
‫للکاورزجیک‬
‫ل امہرے رنہ ارگ ہ ی‬
‫ک ابیق ہ ی� وت ع� بی� یہ امشر وہےت‬ ‫اور وچہکن ع� ت بی� و رنہ اک وعشر یہ متخ وہ رک رہ یا‬
‫گ ےہ‪ ،‬اس ی‬
‫ن‬ ‫ئ‬
‫حرت ی �ز‬
‫ا�‬ ‫میھب ی‬ ‫گ‪،‬وہاےنپینفامکل ی‬ ‫�اکارثاھتہکآجےسوسدووساسلےلہپوج ب ی‬
‫اتک�یھکل ی‬ ‫ہ ی�۔�ی ایس ی‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫ت‬
‫یہ‬ ‫یہ‬ ‫ی‬
‫�۔آجزجعمہاہےئرنہارگاظرہ�وہےتوتالبببس�۔‬

‫ا� وحنی ابعرت الملكۃ لفظ‬

‫وسال‪ :‬سج اک ادنازہ اس ابت ےس وہات ےہ ہک وہ ًالثم ی‬
‫میئکدونںکتقبسوہات‬ ‫ملع�‪ ‬مفردرپالبابمہغلوصہباجنپبےکاعمدمارس ی‬ ‫وضع ن‬
‫خ‬
‫اقتر�ر‪ ،‬اور ارگ ‪  ‬وصہب ی ب‬
‫�ر وتخپن وخاہ ی�ا‬ ‫ا� لمکم ہتفہ ااتسد یک ی‬
‫ےہ‪ ،‬ہکلب ضعب اواقت ی‬
‫ا�ہتفہےسز ی�ادہ۔‬‫م ب� ی‬ ‫ولباتسچناورضعباورالعوقں ی‬

‫ت ن‬ ‫ن‬
‫ب‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ہ‬
‫ا�االخیقےلئسمیکےہ۔‬ ‫�ادیوطررپ ی‬ ‫وجاب‪�:‬ی ارتعاضاصنبرپ�‪،‬رط� یق��ۂدتر�رپےہاوراسیکونع� ی� ی‬
‫ن‬
‫�داوہےئ ہ ی�۔درساظنیم‬ ‫ذہت�‪praxis‬ےکاخےمتےس�ی اسملئ پ ی‬ ‫د�اور ی ب‬ ‫درساظنیمےسڑجیوہیئامہری ی‬
‫ی‬ ‫مات ی‬
‫مواعقوہےنواالدتر�لمعاھت۔‬ ‫وقتی‪،‬اکمرماالالخقاوراعمرشیتآدابیکروس ی‬
‫ٰ‬
‫ن‬
‫ل�ی رضوروپانھچاچوہںاگہک‬ ‫�رکات‪ ،‬ی ن‬ ‫ماتاکذرک ہ ی‬‫اکمرماالالخقاوراعمرشیتروس ی‬ ‫م ی ہ�اں ٰ‬
‫وقتی‪،‬‬ ‫ی‬
‫ن‬ ‫ت‬ ‫ت‬
‫د�رضورتوک‬ ‫رت�اقنیلسک ی‬ ‫دتر�‪،‬دبااظتنیم‪�،‬عل�یمیلمعےسےبربخیاوردج�ی د�عل�یمیلمعیکتسپ ی ن‬ ‫انصق ی‬
‫ین‬
‫مرفامےت ہ ی�‪:‬‬ ‫م�ؤلیکیلہپیتخت ی‬ ‫وپرارکیتےہ؟رضحتونردمحماقحینؒاےنپونرایناقدعےےک‬
‫� پ ی�‬ ‫ئ‬
‫چ‬ ‫�‬ ‫ی‬
‫بجکتاینتقشمہنوہ‪،‬آےگہنڑپاھ�۔ورہنویہلثماصدقآےئیگ‪،‬آاگدوڑ ھ�اوچڑ۔‬
‫ن‬
‫رک�۔اساکانگہ‬ ‫�ےتکسوتانقحوچبںیکرمعاورادعتسادربابدہن ی‬ ‫ارگوکششاورتنحمےسڑپاھ ہ ی‬

‫لزگریوہیئرمع‬ ‫وچریاوررزہینےسیھبدبرتےہ۔ یکوہکناملواابسبرھپیھبلماتکسےہ‪ ،‬ی ن‬

‫ن‬ ‫ن‬
‫� �ۂ‬ ‫ی‬ ‫ہ‬ ‫ی‬ ‫ہ‬
‫واسپ�آیتکس‪،‬اورڑگبیوہیئادعتساددرتس�وہیت۔ہحفصربمن‪،۶‬ونرایناقدعہعمرط یق�‬
‫ت‬
‫�‪ ،‬ؤمہفل رضحت ومالان ونر دمحم اقحین رۃمح اہلل عل� یہ‪ ،‬دار ارکفل‪ ،‬اردو ابزار‪ ،‬الوہر‪ ،‬اپاتسکن۔‬ ‫ی‬
‫ن‬ ‫رغ�وکسولںاور درساظنیمیک ی‬
‫رک�وتذنہنسوہ‬‫د�یکوکشش ی‬ ‫دتر�وک ی‬ ‫م ی ب‬ ‫ابذرااسوقلیکروینش ی‬
‫ئ‬
‫اجےئاگاور�� آںیھکنرھتپااج�یگ۔‬
‫ی‬
‫ین‬ ‫ع� ی ن‬ ‫ی‬
‫اب ہ� رقفہ ےیجیل وج آپ ےن اھکل ےہ۔ � ایس رقفے رپ دنچ ی‬
‫ا� وساالت اور “دمرس” یک یعطق‬

‫‪7‬‬
 ‫ن‬
‫ع‬
‫ی‬ ‫س�‬ ‫ی‬ ‫ہ‬ ‫الیملع یمرےاشمدہے ی‬
‫مےہ۔انوکوتوخدہتپ�وہاتہکاسرقفےیکرماداوراسےکوت یااکمانت‬
‫کارفقڑپےاگ؟ ی ہ ی‬
‫�ےسظفلوینعمیکثحباکآاغزوہاتےہ۔‬ ‫کا ہ ی�؟وتارگوہاسلرھبیھب“ڑپاھےت” ہ ی‬
‫ر�وت ی‬ ‫ی‬
‫دتر�‬ ‫دتر� یا� یا� ی‬
‫ا� تبسن اک ب ی�ان ےہ۔ آپ ےن آےگ لچ رک وخد یہ اہک ےہ ہک اس ی‬ ‫�ی ظفل اور ینعم یک ی‬
‫ن‬
‫م ع� ی ن� ایس ڈنلپس یک وکیئ اتکب ڑپےنھ ےک اقلب ہ ی‬ ‫ی ت‬
‫روا� ی‬
‫ا�‬ ‫� وہات۔ اس ےس ی‬ ‫ےک دعب اطبل ملع وت اینپ‬
‫ن‬
‫دتر� اور ِ‬
‫ااظتنم‬ ‫� ےہ‪ ،‬ہکلب لمع ی‬ ‫��ز ربمنہ وہ یئگ ہک اس ارتعاض اک درس اظنیم ےک اصنب ےس وکیئ قلعت ہ ی‬ ‫چی‬
‫ت‬ ‫ی ت‬ ‫دتر� ےس ےہ۔ اور ی ہ� وہ رط� یق��ۂِ ی‬ ‫ی‬
‫روا� یھب اہھت ےس اجیت ریہ اور دج�ی د ی� اک‬ ‫دتر� ےہ سج یک دبوتل‬
‫�داہنوہا۔‬ ‫وعشریھب پ ی‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫درس اظنیم وک دج�ی د انبےن یک ابت وت رہ وکیئ رکات ےہ‪ ،‬یل دج�ی د ی ی‬
‫دتر�ات‬ ‫ا��ز ابت �ی ےہ ہک ت ِ‬ ‫حرت ی‬ ‫ی‬
‫یث ت‬ ‫�عل�‬
‫م رفس‬ ‫ح وھگڑے یک اجبےئ اکر ی‬ ‫ک ہ ی� اور نج یک ی‬ ‫(‪ )modern  pedagogy‬ےن وج یمی واسلئ پ ی‬
‫�دا ی‬
‫ن‬
‫دتر�اتےکےئنواسلئااختنبےکدعبوخبیبدرساظنیمیک‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ہ‬
‫�ےہ‪،‬انیکابتوکیئ�رکات۔دج�ی د‬ ‫رکےن ج ی‬
‫پش‬ ‫ن‬ ‫ی‬
‫�وراہنےہاوراےسوکیئ‬ ‫�ادیوطررپاالخیقاورًانمض ی‬ ‫کاجےتکس ہ ی�۔آپاکذرکرکدہہلئسم ب ی‬ ‫ماشلم ی‬ ‫دتر� ی‬
‫ن‬
‫�الاناچاتہ۔‬ ‫ز�رثحب ہ ی‬ ‫یھب ی‬
‫دبت� یک اس‬ ‫دبت� ےہ۔ ی‬ ‫م وادح وموضع اصنب اور اس یک ی‬ ‫درس اظنیم رپ ینتج یھب وگتفگ وہیت ےہ اس ی‬
‫غ‬
‫و�رہےکونعانےساعتمرفرکا ی�ااجاتےہ۔ھچکاسےکاحیم ہ ی�اورھچک‬ ‫وجت��زوک“رتہبی”‪“،‬رصعیرضورت” ی‬ ‫ی‬
‫ت‬ ‫ت‬ ‫خ‬ ‫ن‬
‫ا�ار رک ل� ی�ی ےہ۔‬
‫� ےل اپات‪ ،‬اور وج وفراً ذمیبہ رگن ی‬ ‫م رضوری ولہپؤں اک ب ی�ان وکیئ ہگج ہ ی‬ ‫اخمفل۔ اس ثحب ی‬
‫ت‬
‫��زوں وک یلع احٖہل‬‫م درس اظنیم یک ہگج اکسف�رڈ اک اصنب اگل د یا� اجےئ اور ابیق چ ی‬ ‫ل ہ ی� ہک دمارس ی‬
‫مہ رفض رک ی ن ت‬
‫دتر�‪،‬آومزشاورااحتمن‬ ‫رےنہد ی�ااجےئ‪ �،‬یع�ی�عل�یمیااظتنم‪،‬ےچبیکرمعاوراسیکذینہومنےکاسملئ‪،‬رط� یق��ۂ ی‬
‫� �‬
‫اوروکن‬‫کرتہبی غآےئیگ ت‬ ‫کوکیئاتباتکسےہہکاسےس ی ا‬ ‫کاتنجئوہںےگ؟ ی ا‬ ‫ےکاجریرط� یق��ۂاکروکہن چھ�ی�ڑااجےئوت ی ا‬
‫�عل�‬ ‫ت‬
‫�ر اس اک یمی‬ ‫د� ہ ی� ہک یسک دج�ی د اوکسل ےک اصنب وک �چھ�ی��ڑے ب ی‬ ‫� رتہب وہ یگ؟ مہ ایس وسال وک اٹل ی‬ ‫یس چ ی �ز‬
‫ن‬ ‫غ‬
‫ک اتنجئ �کل�یں ےگ؟ اس رپ وکیئ وغر‬ ‫و�رہ دمارس یک رطز رپ انب د ی�ا اجےئ وت ی ا‬ ‫دتر�‪ ،‬آومزش اور ااحتمن ی‬ ‫ااظتنم‪ ،‬ی‬
‫ت ن‬
‫م د ی�اتن داری اور ااسنین‬ ‫م �ی اتھجمس وہں ہک درس اظنیم رپ اسری وگتفگ ی‬ ‫ل ی‬ ‫�۔ اس ی‬ ‫ل ی�ار ہ ی‬ ‫رکےن ےک ی‬
‫ذہمداریاکیعطقدقفانےہ۔‬

‫ی ت‬ ‫ی‬ ‫�غ‬
‫ی‬
‫وسال‪ :‬وچہکن اطبل ملع رپ ‪ ‬ربص ی�ر یک دق� ‪  ‬دتر� ‪  ‬روا� ےک اطمقب اتکب ےک لح‬
‫�‬
‫رکےن رپ ز ی�ادہ زور اگل یا� اجات ےہ‪ ،‬اور ےب رضورت اامتحالت وک اکنل اکنل رک زور اگل یا� اجات‬

‫‪8‬‬
 ‫ن‬
‫ےہ ‪ ‬سجےسوصقم ِدایلص� یع�یاتکباکلح ہ ی‬
‫کاوریہرہاجےت ہ ی�‪،‬اوراطبلوملعں‬
‫وکذینہوکتفاگلےس۔‬

‫�غ‬
‫وجاب‪:‬اھبیئرصفہتسبابیقےہاورابایساکدنبوتسبوہراہےہ۔�ی ابتلحمرظنےہہکامہرےاہں“ربص �ی�ر‬
‫ن‬
‫ی‬ ‫ی‬ ‫ہ‬ ‫�وموجدےہ۔ ی‬ ‫ی ت‬
‫روا�ےکاطمقب” ج ی‬ ‫ی ی‬
‫ماسارتعاضوکدرتس�اتھجمس۔ا�وکیئ‬ ‫�وکیئ چ ی �ز‬ ‫دق�دتر�‬ ‫یک‬
‫ن‬
‫�ےہ۔‬ ‫ےشوموجد ہ ی‬

‫دتر�‬ ‫دتر� رپ یہ ےہ۔ آج لک نتم یک ی‬

‫ل ارگ ھچک انہک رضوری ےہ وت رعض ےہ ہک �ی ارتعاض یھب ی‬ ‫ی ن‬

‫لاسرطحےکارتعااضت پ ی‬
‫�دا‬ ‫ا�آرٹےہ۔مہوچہکناسےسےبربخ ہ ی�اس ی‬ ‫م‪close reading‬وخد ی‬ ‫ی‬
‫روا� ‪ anaesthesia‬یک احتل ی‬ ‫ی ت‬
‫م اجری ےہ۔ اےس اس احتل ےس‬ ‫ت‬ ‫وہےت ہ ی�۔ امہرے اہں اطملع��ۂِ نتم یک‬
‫ت‬ ‫�‬
‫�ک ن‬ ‫ابرہ الےن یک رضورت ےہ۔ نتم یک ی‬
‫وط� رعےص ےس‬ ‫گا ےہ‪ ،‬اور وج ی‬ ‫دتر� روزرمہ � ج ہ��ی��ز اور ف�ی� اک لمعتنب ی‬
‫ف‬ ‫ت‬
‫ی ن‬ ‫� �ک ن‬
‫دت�‬ ‫لمع وک وپرا رکو‪ ،‬اور اب لمعِ � ج ہ��ی��ز و ف�ی� رکےن واےل یھب‬‫اجری ےہ۔ رتعمض اطمہبل رک نراہ ےہ ہک اس ت‬
‫ئ‬ ‫ن‬ ‫ت‬
‫زت� اک اطمہبل راتھک ےہ یکوہکن �ی ابت یسک وک ایھچ‬‫� اتہک ہک نتم �ف� ہ�یم‪� ،‬و اور ی ن‬
‫ےک اقلئ وہ ےئگ ہ ی�۔ �ی وکیئ ہ ی‬
‫ن‬
‫ی‬ ‫ہ‬
‫�یتگل۔‬
‫ن‬
‫اچ�۔ اس اصنب وک اس یک اینپ‬ ‫� اگلان ہ ی‬ ‫د� رک ہ ی‬ ‫درس اظنیم اک ادنازہ آج لک اس ےک “افرغ” ولوگں وک ی‬
‫اچ� اور دج�ی د اصنب ےس اس اک ومازہن‬ ‫م ھجمس رک وکیئ ‪ critique‬اسےنم ‪ ‬آین ہ ی‬ ‫رشاطئ اور اس ےک اےنپ انترظ ی‬
‫تن ق‬
‫ل ارتعاض وموضع ےس قلعتم وہان‬ ‫�د اک وخف ےہ اور ہن ومازےن رپ ارتعاض ےہ۔ ی ن‬ ‫� ہن ی‬ ‫اچ�۔ ہ ی‬
‫وہان ہ ی‬
‫درساظنیموک‪ anaesthesia machine‬یکوں‬
‫اچ�ہکمہےن ِ‬ ‫اچ�۔اہں‪�،‬ی ارتعاضوتوہاتکسےہاوروہانیھب ہ ی‬
‫ہی‬
‫ن‬ ‫انبد ی�اےہ؟�ی اکرانہممہےن ی‬
‫دتر�اورااحتمنیکاالخیق ب ی‬
‫�ادوںوکمتخ ترکےکرسااجنمد یا�ےہ۔‬
‫ن‬
‫ذہت�ہلئسملح ہ ی‬
‫� یا‬
‫کاھت‪،‬‬ ‫�ےسوکیئ ی ب‬ ‫رسسدےندج�ی د ی‬‫ی ہ�اںًانمضاسارمیک ی�ادداہینرضوریےہہک ی‬
‫ت‬
‫ی‬
‫ہکلب ان یک آوردہ � ی‬
‫سایس اطتق یک الغم رگدوشں اک رگدابد اور اعمش رمزک یھت۔ بج وکحمم ملسم اعمرشے‬
‫حاتنبیئگوتاساکارثدمارسرپیھبڑپا‪،‬اورواہںیھباقمدصاوررط� یق��ۂ‬ ‫ذہت�اوراحلص ی‬ ‫مرویٹیہدصقم ی ب‬ ‫ی‬
‫ن‬ ‫غ‬ ‫ت‬
‫رخا�اں ہ ی�‪ ،‬یکوہکنرہااسنینلمعانراسیئاک‬
‫متہب ب ی‬ ‫�ہکدمارس ی‬ ‫�ثحب ہ ی‬ ‫�آےناگل۔اسےس ہ ی‬ ‫م یر‬ ‫اکر ی‬
‫ن‬
‫م یھب وکیئ الکم ہ ی‬
‫� ہک دمارس ےن ااہتنیئ دحمود واسلئ اور دش�ی د ی ب‬
‫ذہت� اور اقثیتف‬ ‫اکشر راتہ ےہ۔ ی ن‬
‫ل اس ی‬
‫غ‬
‫رومعمیل ےہ۔ مہ دمارس ےس ‪ perpetual  sacrfice‬اک اطمہبل یعطق اناجزئ‬ ‫ی‬ ‫ی‬
‫دابؤ م سج اکم وک اجری راھک وہ � ت‬
‫ک ہ ی�اوروجاتنجئاسوتقاسےنم ہ ی�‪،‬اناک‬ ‫�رپوجواسلئرخچ ی‬ ‫ےتھجمس ہ ی�۔امہرےاعمرشےےندج�ی د ی‬

‫‪9‬‬
 ‫ن‬
‫کااجےئوتدمارسیک ی‬
‫رقاب�وںاکدرتسادنازہاگل ی�ااجاتکسےہ۔دمارسیکوموجدہوصرت‬ ‫ارگدمارسےسومازہن ی‬
‫ن‬
‫�یکاجیتکس‪،‬امہراوپرااعمرشہاساکذہمدارےہ۔‬ ‫احلیکذہمداریرصفدمارسرپاعدئ ہ ی‬

‫� ًالثم‬ ‫ک دور اج ڑپات ےہ ج ی‬‫وسال‪ :‬اور وحایش رپ زور اانت ز ی�ادہ د ی�ا اجات ےہ نتم اک لح ہ ی‬
‫ت‬
‫�‬‫م وخد التنقیح ی ن‬ ‫التلو�‪ ،‬اس اتکب ی‬‫ا� اتکب ےہ التوضیح و ی‬ ‫اوصل اہقفل یک ی‬
‫ن‬
‫�اس‬ ‫�اسیکرشحوجفنصمےنوخدیکےہ� یع�یالتوضیح‪ ،‬پ ر‬ ‫بتکاکالخہصےہاور پ ر‬
‫ین ت‬ ‫ش‬ ‫ش‬
‫ز�ےہ‬ ‫اح�آجلکیکدریسبتکیک‬ ‫ا�اور ی‬ ‫اح� ‪ ‬اوررھپزم�ی د ی‬ ‫رپالعہماتفتزایناک ی‬
‫ن ن‬ ‫ی‬
‫اوراسرپثحبا�ہکالتوضیحاکنتمیئکدونںدعبڑپه��ا�ص� بی�وہاتےہ۔‬

‫ی‬
‫وجاب‪� :‬ی وسال یھب اابتلس اک اکشر ےہ اور اًالص دتر� ااظتنم (‪ )academic  management‬ےک اناکرہ نپ‬
‫ی‬
‫�داوہےئ ہ ی�۔اسےس�ی وتھجمس‬ ‫اوراسےکرضمارثاتوکاظرہرکاتےہ۔�ی اسملئامہریدتر�انراسیئےس پ ی‬
‫دتر�ات ی‬ ‫ی تی ی ن ین‬ ‫مآاتےہہک ی‬ ‫ی‬
‫م تاصنیباتکب‬ ‫�داوہےئگ ہ ی�۔دج�ی د ی ی‬ ‫ساسملئ پ ی‬ ‫رت�م‬
‫دتر�اوردتر� ب‬
‫� ن‬ ‫دتر� وماد‪ ،‬رط� یق��ۂ ی‬ ‫ی‬ ‫دتر� ےس رباہ راتس قلعت ےہ۔ ی‬ ‫اسزی اک ی‬
‫دتر�‪ ،‬ےچب یک رمع اک ع�ی� ازدح‬ ‫م‬‫دتر� ی‬
‫ت ن‬ ‫ت‬
‫� یکوہکن اس ےس‬ ‫ل یھب ی�ار ہ ی‬
‫اب� وکیئ ےننس ےک ی‬ ‫رضوری ےہ۔ “ذمیبہ‪ ،‬ذمیبہ” اک ہلغلغ اس دقر ےہ ہک یا� ی‬
‫ی‬
‫ن ت‬ ‫�داوہاتےہ۔‬ ‫ز�رثحبآیتےہسجےسردلمع پ ی‬ ‫دتر�اکماکرط� یقہاوراسیکوکایٹل ی‬
‫ت‬
‫د� ی‬ ‫�داوہاےہ۔درساظنیم ی‬ ‫دضےس پ ی‬ ‫ی‬
‫�اکاصنب‬ ‫ا�اورنڑباہلئسم�اورملعےکرفقوکہنےنھجمسیک ن ت‬ ‫ی‬
‫ن‬
‫ی‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ہ‬
‫� ےہ‪ ،‬د� ولعم ےک احلص رکےن اک اصنب ےہ۔ د� � رہ املسمن یک رضورت اور اس رپ رفض تےہ‪،‬‬
‫ن‬ ‫ی ن ن‬
‫د� ی‬ ‫د�ولعمرہاملسمنیکذہمداریےہاورہنرضورت‪،‬اورہنرہاملسمناسیکا�ل ہ� تی�راتھکےہ۔ ی‬ ‫ی‬
‫�‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ل ت‬
‫�۔دمرہس ی‬ ‫�اخص ہ ی�۔�ی وکیئاقلبارتعاضابت ہ ی‬ ‫د�ولعماعم ہ ی‬ ‫�ےہوجاعمےہاور ی‬ ‫دہا�یک ی‬ ‫ی ت‬
‫�‬
‫یکہگجےہاوراجہعمملعاک ترھگےہ۔مہےن�ی رفقابلکلیہاٹمد یا�ےہ۔درساظنیماًالص�ی وینوریٹسےکاصنب ج ی ا‬
‫�‬
‫�ت ث‬ ‫ہی ت‬
‫ا� یک احلم ہ ی�۔ م� لاً رعض ےہ ہک مہ �ی وین وریٹس اک اصنب‬
‫ی‬ ‫�‬ ‫ل ادتبایئ ی‬
‫� یک رشاطئ الزیم‬ ‫ےہ سج ےک ی‬
‫ماسارماکرباہراتساشمدہہراتھکوہںہکسجاطبلملعیکادعتسادمجنپ یا�‬‫وکسلےکوچبںوکڑپاھرےہ ہ ی�۔ ی‬
‫ن‬
‫ی‬ ‫ہ‬
‫مششاکاعماصنبڑپےنھیکیھب�ےہ‪،‬اےس�ی وینوریٹساکاصنبڑپاھ ی�ااجراہےہ۔اسےسوکناسدصقموپرا‬

‫ت‬ ‫ن ت‬ ‫وہاتےہ؟‬
‫ن‬
‫“� االالسم” ڑپھ رک وپری وہ اجیت ہ ی�‪ ،‬اور‬
‫�ادی رضور ی�ات ی‬ ‫د� ی‬
‫� یک ب ی‬ ‫ا� اعم دلقم یمری ی‬
‫وطبر ی‬

‫‪10‬‬
 ‫ن‬ ‫ن ت‬
‫ی‬ ‫ی‬ ‫لارگاہکاجےئہک�ی ی‬ ‫لاوہں۔ ی ن‬ ‫ت‬ ‫م ین‬ ‫ی‬
‫د��‪،‬د�ولعم‬ ‫�دارک ی‬ ‫د�ےکاطمقبزدنیگزگارےنیکادعتساد پ ی‬
‫ت‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫ن‬
‫�اور ی‬ ‫د� ی‬ ‫ی ت‬
‫اہن�اوسفانسکوہاگ۔ ی‬ ‫�‬
‫اظنیمرپوگتفگ‬‫ن ت‬ ‫درس‬ ‫رانھک‬ ‫ابیق‬ ‫وک‬ ‫از‬
‫ام‬‫ی‬ ‫ےک‬ ‫ولعم‬ ‫د�‬ ‫ت‬ ‫یک یسڑیھیھبنبیئگوت‬
‫غ‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫�اکرباہ‬ ‫د� ی‬ ‫�ےہ۔ ی‬ ‫�رقلعتم چ ی �ز‬ ‫�یعطق ی‬ ‫د� ی‬ ‫ل ی‬ ‫د�ولعمےکوصحلےک ی‬ ‫لرضوریرشطےہ۔ ی‬ ‫ےک ی‬
‫ق‬
‫رط�وں ےس احلص وہ‬ ‫راتس قلعت اقعدئ‪ ،‬ابعدات اور ننس ابمرہک اھکسےن رکاےن ےس ےہ اور �ی دصقم یئک ی‬

‫عمار‪ ،‬ااکفر یک �پ�ی� چ�ی�دہ‬

‫رصف و وحن‪ ،‬ظفل و ینعم یک ثحب‪ ،‬زجیئ اور یلک ےک اسملئ‪ ،‬وتمن یک وخادنیگ اک اٰیلع ی‬
‫اتکس ےہ۔ ن ت‬
‫ن‬ ‫غ‬
‫د�‪ ،‬اوصل ہقف‬ ‫م ًالثم اوصل ی ن‬ ‫د� ولعم ی‬ ‫�ر رضوری اور رضم ہ ی�‪ ،‬ی ن‬
‫ل ی‬ ‫م یعطق ثبع‪ ،‬ی‬ ‫� ی‬ ‫د� ی‬ ‫کات ی‬
‫رح ی‬
‫غ‬
‫ہ‬
‫و�رہم�ی رش ِطاول ی�۔‬‫ی‬ ‫ی‬
‫مظفلوینعمیکثحبڑھچاجےئ‪،‬اوررفض ی ا‬
‫ک‬ ‫ًالثمالکمایہلامہریزدنیگاورومتاکہلئسمےہ‪،‬اورارگاس ی‬

‫م ےن االفوطن اور اروطس اک‬ ‫�دا وہ اجےئ یگ؟ ایھب ی‬

‫ک وصرت احل پ ی‬‫م ابینط ومفق اغبل آ اجےئ وت ی ا‬ ‫ہک اس ی‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫ی‬ ‫چ‬ ‫ہ‬ ‫ی‬ ‫ن‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ہ‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ہ‬
‫�ےہ‬ ‫کا۔�ی ثحبابلکلیھبد��ےہ‪،‬لاسےکاتنجئرباہراتسد� ی�۔ ٰ‬
‫وقتیرضوری �ز‬ ‫ذرک� ی‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫غ‬
‫�رےہ‪،‬اوراالفوطناور‬ ‫مابابینطیھب ہ ی‬ ‫د�ا ی‬
‫لاےہہک ی‬ ‫�رقلعتمےہ۔مہےنرفضرک ی‬ ‫لاسثحبےس ی‬ ‫ی ن‬

‫اروطس یھب رم رما ےئگ ہ ی�‪ ،‬ولعم یک رضورت یھب متخ وہ یئگ ےہ‪ ،‬الہ رغمب رقآن م� ج�ی�د یک وغایص ےس اسسنئ‬
‫گا ےہ‪ ،‬ذہلا اب “رصعی رضورت” ےک ذہم‬ ‫انب ےکچ ہ ی�‪ ،‬تاور ان اک اعمرشہ یھب رقآین وشنمر وک اسےنم رھک رک انب ی�ا ی‬
‫ت‬ ‫ق‬
‫ایسیکوکششوہین ہ ی‬
‫اچ�۔‬ ‫اور‬ ‫ےہ‪،‬‬ ‫آیئ‬ ‫یہ‬ ‫ر‬ ‫�‬ ‫مرصف ی ی‬ ‫�وہیکچےہاور یمرےےصح ی‬ ‫دار�ی وںیک ی‬
‫ت‬
‫ی‬ ‫ی‬ ‫ی‬
‫ا� امہ ابت یک رطف وتہج دالان رضوری ےہ۔ ت� م سورل اور ذمیبہ اک رفق‬ ‫ومعق یک انمتبس ےس ی‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫ہی ت‬
‫ابذلاتےہ یکوہکناس‬ ‫ی ی‬ ‫ی‬
‫ےہاوراس غرفقوکوحلمظرانھکامہرید�رضورتےہ۔د�� غوصقمد ت‬ ‫ن‬
‫ا�راتھک‬ ‫تہب‬
‫� وصقمد ابذلات‬ ‫و�رہ یک ی‬ ‫� دبمل ہ ی�۔ ًالثم اقعدئ‪ ،‬ابعدات‪ ،‬اکمرم االالخق ی‬ ‫د� ہ ی� اور ی ر‬ ‫ےک ومشمالت ی‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫� وہےت‪ ،‬ضحم‬ ‫� راتہ۔ ہکبج رظنی ولعم وصقمد ابذلات ہ ی‬ ‫ےہ‪ ،‬ورہن امہرے املسمن وہےن اک وکیئ ینعم ابیق ہ ی‬
‫ت‬
‫ی ہ یش‬ ‫ی ت‬
‫ذر� ہ ی�۔ � � اماعنیت (‪ )exclusionary‬تاوصولں رپ اقمئ وہیت ےہ‪،‬‬ ‫اہن� رضوری ی‬ ‫ذر� ہ ی� اور‬‫ا� ی‬ ‫ی‬
‫ن‬ ‫ش‬ ‫ت‬
‫�اپاتےہ۔� یع�یاملسمونںیک ی‬ ‫�اجاعمیت(‪)inclusionary‬اوصولںرپ ی‬ ‫ہ یش‬
‫�یکرشاطئابیقذمبہ‬ ‫اورملع‬
‫ت‬ ‫ن‬
‫ااسن� ےک اسھت‬ ‫و تلم ےک ولوگں ےس تہب ھچک فلتخم وہں یگ‪ ،‬ہکبج وصحل ملع ےک واسلئ اور ذراعئ ابیق ی‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ت‬
‫ی‬ ‫ی‬ ‫ہ‬ ‫ی‬
‫ومعمارتشاکےہ۔د�‬ ‫�ادیرشطیہ ِ‬ ‫ومعمارتشاک�ےہ‪،‬ہکبجملعیک ب ی‬ ‫رتشمکوہںےگ۔�اکاوصل ِ‬
‫ت‬
‫ت‬ ‫�‬
‫احاطاکاقتمیضےہ‪،‬اورملعمالدبیترضورتےہ۔‬ ‫ی‬ ‫�‬‫ص‬ ‫ب‬
‫�م“رصعیاقتوضں”اکہلئسم ی�رتاور ی‬ ‫ی‬ ‫ی‬

‫� ےک ربسکع‪ ،‬ذمیبہ‬ ‫ا� اور رضوری ابت اک ومعق یھب ی ہ� ےہ۔ دج�ی د ی‬ ‫ل ی‬ ‫وط� وہ یئگ ی ن‬‫ارگہچ ابت ی‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫ت‬
‫�اد احہظف ےہ۔‬ ‫ب‬
‫ذتک یک ی‬ ‫�اد میہفت ےہ‪ ،‬ہکبج ی ر‬ ‫ب‬ ‫ی‬
‫ذتکر دوونں اشلم وہےت ی�۔ دتر� یک ی‬ ‫ہ‬ ‫ی‬
‫� م دتر� اور ی‬ ‫ی‬ ‫ی‬

‫‪11‬‬
 ‫ت‬ ‫ن ت‬
‫ت‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ت‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ی‬
‫اولاحلصےہ۔�ی اامجیلابت‬ ‫رمزک� تدیاجیتےہ‪،‬ہکبجدج�ی د�م میہفتوک ی‬ ‫د�� تماحےظفوک‬
‫ت‬ ‫ی �‬
‫اب� ہ ی�۔آپوخبیبوافق ہ ی�ہک ی‬
‫ذتکر‬ ‫ذتکراور ف� ہ�یمرپرکےنیکاورتہبرضوری ی‬ ‫م‬ ‫ےہ‪،‬اسیک�فص�یل ی‬
‫ن‬ ‫غ‬ ‫ئ‬
‫�‪ ،‬ی�ادرکےناورلمعرکےن‬ ‫ل ہی‬ ‫ی‬ ‫ےک‬ ‫ےنھجمس‬ ‫اوًال‬ ‫رہ‬ ‫و�‬‫داع�‪،‬اذاکر ی‬
‫لسکدقرامہےہ۔ےملک‪،‬امنز‪ ،‬ی‬ ‫امہرے ی‬
‫ت‬ ‫ن‬ ‫غ‬
‫�ف‬ ‫م ہی‬
‫� ہہک ےتکس۔ اس رپ ص�یل ےس رھپ یسک ومعق رپ‬ ‫�رذمیبہ وتمن ےک ابرے ی‬ ‫ی‬
‫ل ےہ۔ �ی ابت مہ ن ت‬ ‫ےک ی‬
‫ن‬ ‫ت‬ ‫�‬
‫رت�انبانھچکلکشم ہ ی‬ ‫ب عل�‬ ‫ی ن‬
‫�ےہ۔‬ ‫�ادرپ یمیتمکحیلمعاور ی ب‬ ‫رعضرکوںاگ‪،‬لانیک ی‬

‫رقت�اً ‪ ١٥‬بتک وہیت ہ ی�‪ ،‬اور ہفسلف یک‬

‫وسال‪ :‬ولعم یلقع اک ذوق یا�ا اغبل ہک قطنم یک ی ب‬
‫ت‬
‫ا�‬ ‫� وحایش زتسماد ‪ ‬ہک اعمہلم ی‬‫رق� بتک اور ان رپ مک از مک ی ن‬ ‫ب� ی باً‬
‫رقت� وکیئ ‪ ١٠‬ےک ی ب‬
‫ن‬
‫ا�‬‫دتر� یا�ا کلجنگ ہک ی‬ ‫�۔ اور زم�ی د �ی ہک ادنا ِز ی‬ ‫چ��یس�ت�اں وک لح رکےن ےس مک ہ ی‬

‫ل تہب یہ یگنت۔ اور �ی ہک ولعم یلقع ےس ی‬

‫ا� اتمرث ہک ارگ وکیئ یلقع ولعم‬ ‫وتمطس ےک ی‬
‫ن‬
‫ی ث‬ ‫م وکیئ اخص اہمرت ہ ی‬‫ی‬
‫دح� ےس وخب وافق وت یھب اس یک‬ ‫� راتھک ارگہچ نف‬
‫دتر�مکوہشمراورہقلح ی‬
‫دتر�یھبتہبمک۔‬ ‫ی‬

‫ت‬ ‫ت‬
‫�عل�‬
‫یم‬
‫� ہک وپرا ی لمع وتمازن‬ ‫ل اشلم یک یئگ ی‬ ‫اتک� اس ی‬ ‫م قطنم اور ہفسلف یک ب ی‬‫وجاب‪ :‬درس اظنیم ی‬
‫ن‬ ‫ت‬
‫م“ےش”‬ ‫�ادیےلئسماکذرک ی ہ�اںرضوریےہاوروہاس ی‬ ‫ی‬ ‫�ےک ب‬ ‫مایھبرعضرکاتوہں۔دج�ی د ی‬ ‫رےہ‪،‬وج ی‬
‫ن‬ ‫ت‬ ‫ت‬
‫� ےہ‪ �،‬یع�یامدیےشاوراس‬ ‫�رصفزجیک ی‬ ‫اور“وصرت”اکہبلغاوراناکوصقم ِدوادحوہاجانےہ۔دج�ی د ی‬
‫ت‬
‫ی‬
‫وصرت ےش دتر� اور یلمع اکم اک وصقمد‬ ‫ِ‬ ‫ی‬ ‫ی‬
‫کات تولعمم رکےن کت دحمود ےہ۔ دج�ی د � م ےش اور‬ ‫یک رح ی‬
‫مظفلوینعمےشیکرشاطئرپ ہ ی�۔‬ ‫مےہ یکوہکناس ی‬ ‫ماصنیبنتمرہہحملےشےکوطاف ی‬ ‫� ی‬ ‫ےہ۔دج�ی د ی‬
‫ن‬
‫ذر� نب‬‫د� اک ی‬ ‫وصت�ر رہ وتق یتچنھک ےہ اتہک ذنہ یک رطح آھکن رصف وصرت یہ وک ی‬ ‫رھپ �بل�یک وبرڈ رپ ےش یک ی‬
‫م لمع وک ےش ےس‬ ‫لاررٹی ی‬
‫اجےئ۔ اور ےش یک پ ی�اشئ و دقمار روزاہن اتبیئ‪ ،‬اھکسیئ اور وپیھچ اجیت ےہ۔ رھپ ی ب‬
‫مےشاکااضحتسرانصق‬ ‫قلعتماوراسےکاتعبرےنھکاکوپرااظنموموجدےہ۔ااحتمناکبلطمےہہکارگذنہ ی‬
‫� ٹ‬ ‫ت‬ ‫ف‬ ‫ف‬
‫ک‬‫ی‬ ‫�‬ ‫ک�‬‫ی‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ی‬
‫راہوت�اورارگلمعےشےکاتعبہنوہاوتیھب�۔دج�ی د�م ب ی�اناوررپ لوکوتمازنرھکرکوصرت‬ ‫ی‬
‫ی ت‬
‫احمک تاقمئیکاجیتےہ۔‬ ‫یک‬
‫ن‬
‫� وہات‬‫�دا ہ ی‬
‫م ادقار تاور اقحقئ اک وعشر پ ی‬ ‫� اک ہلئسم �ی ےہ ہک ارگ �ی زجیئ کت دحمود رےہ وت ےچب ی‬ ‫ل ی‬‫ی ن‬
‫غ‬ ‫ن‬
‫م‬ ‫�ر‪� ،‬عل�یمی لمع رصف کل�ی�ات ی‬ ‫� ریھک اج یتکس۔ اور ارگ زجیئ ےک ب ی‬ ‫ت‬
‫وبقل یک ادعتساد یھب ابیق ہ ی‬
‫اور ان یک ی‬

‫‪12‬‬
 ‫ت‬
‫دحمودوہاجےئوتاطبلملعزدنیگیکواقع� ی�ےکادراکےسرحمومراتہےہ۔یلہپوصرتذمبہےسااسننےک‬
‫ت‬ ‫ن‬ ‫ت‬
‫د�ےہ۔زج‬ ‫د�اےسیلمعاضتداوراختفلوکوپرارک ی‬ ‫ی‬ ‫وصرت‬ ‫دورسی‬ ‫اور‬ ‫ےہ‪،‬‬ ‫د�‬ ‫ذینہاضتداوراختفلوکلمکمرک ی‬
‫ت‬ ‫غ‬ ‫غ‬
‫�دورسےےلئسماک‬ ‫مایکنوہاتےہ۔اسوتقذمیبہ ی‬ ‫�روعشر ی‬ ‫ا�دورسےےک ب ی‬ ‫�ر تقلعتماور ی‬ ‫اورلکاکابمہ ی‬
‫ش��خص ت‬ ‫ی‬
‫ذنہاور � ی�یکابتیہاسوتقلمکموہاجیتےہبج تاےس“لک”‬ ‫اکشرےہاوردج�ی د�ےلہپےلئسماک۔ااسنین ت‬ ‫ت‬
‫ی‬ ‫ی‬ ‫ی‬
‫یک�“زج”یکرشاطئرپدیاجےئ‪ ،‬ی�ا“زج”یک�“لک”یکرشاطئرپدیاجےنےگل۔“دج�ی دذمیبہ�”م‬ ‫ی‬
‫ن ین‬ ‫غ‬
‫سرطخاتریتھکےہ۔‬ ‫ل‬‫ل�ی رفداوراعمرشےےک ی‬ ‫�ےہ‪،‬اس ی‬ ‫کتراسیئوچہکنزجےک ب ی ر‬ ‫لک ت‬
‫ن‬
‫ل رضوری یھت ہک یا�ان یک وکیئ یملع وگتفگ کل�ی�ات رپ‬ ‫ل �ی رصتخم زگارش اس ی‬ ‫� ی ن‬ ‫�فص�یل اک �ی ومعق ہ ی‬
‫غ‬ ‫ن‬ ‫غ‬
‫�ر ےب ینعم ےہ۔ درس اظنیم‬ ‫�وہ اپیت اور لمع اصحل رپ وکیئ الکم زج ی�ات ےک وعشر ےک ب ی‬ ‫� لمکم ہ ی‬
‫یہتنم وہےئ ب ی ر‬
‫ن‬
‫ا��زےہ۔وموجدہہلئسم‬ ‫حرت ی‬ ‫ملکاورزجےکےلئسموکسجوخیبےسوتمازنراھکوہ ی‬ ‫ےنااسنینذنہاورلمع ی‬
‫ت‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫�ےہ۔درساظنیمیک ی ب‬
‫رت�‬ ‫�داوہاےہ‪،‬اساکاصنبےسوکیئقلعت ہ ی‬ ‫د�اداریےس پ ی‬ ‫امہریانداین‪،‬اکموچریاور ی‬
‫ت‬
‫د� ہ ی�‪،‬‬ ‫اتک�ابلکلاجبزجرپدحدرہجزور ی‬ ‫موجمزہ ب ی‬ ‫رطفیوطررپزجےسلکیکرطفرفسےہ۔ادتبایئدرےج ی‬
‫�ن ت‬
‫ن‬ ‫ی‬ ‫س�‬
‫�دارکےناکالہانبیت ہ ی�۔لدوونںوحطسںرپ‬ ‫اوراٰیلعدرےجیکبتکاطبلملعوکاجبوطررپلکےس ب��یں پ ی‬
‫درساظنیمتخستنحماوررگجاکویاکالزیماطمہبلراتھکےہ۔‬

‫دح� یک یہتنم اتکب یہ مشاکت یہ وہ وت ی‬ ‫ی ث‬ ‫ا� العوقں ی‬

‫وسال‪ :‬اول ی‬
‫ا�‬ ‫م اہجں‬
‫ئ‬ ‫غ‬
‫اج� ج ی‬ ‫ماہمئ ی‬ ‫و�رہ ی‬
‫دح� ی‬‫ی ث‬
‫�اہکیلقعولعم‬ ‫ک ی‬ ‫مامشر ی‬ ‫�داوہںےگوج‬ ‫ولگیہمک پ ی‬
‫ن‬
‫�وتاکشمتوکرےنھکیک ی ا‬
‫ک‬ ‫کےئگ۔اورارگاقمدصوکیہاصنبانباندرتس ہ ی‬ ‫مامشر ی‬‫ی‬
‫نت‬ ‫ن‬
‫م‬ ‫� ی‬
‫�‪،‬سجےک ی ج‬ ‫رضورتےہ؟اوررھپاکشمتیکاجبےئاحصحہتسز ی�ادہانمبس ہ ی‬
‫ی ث‬ ‫دنہ ی‬
‫دح�ےکاہمئ پ ی‬
‫�داوہےئ۔‬ ‫م‬

‫ن‬
‫ی‬ ‫ہ‬ ‫یث ت‬ ‫وجاب‪ :‬ی‬
‫ذر�یکےہ‪�،‬ی وصقمدیھبک�وہاتاورہننباتکس‬ ‫ا� ی‬ ‫ح ی‬ ‫مےنزگارشیکیھتہکاصنبیک ی‬
‫ن‬ ‫ث ف‬ ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫� اتھجمس‪،‬‬ ‫رش� وک “اصنب” انبان درتس ہ ی‬ ‫دح� ی‬ ‫د� وتمن � یع�ی رقآن م� ج�ی�د یا� ی‬ ‫�ادی ی‬
‫مب ی‬‫دقت�ر رپ ی‬
‫ےہ۔ ایس ی‬
‫ین‬ ‫�خ‬
‫د�اہچ‬ ‫ہکلباےسرضم ی الرکاتوہں۔بجدرساظنیماکالصوصقمدیہانوتمنیکابر ی�ایبےہ‪،‬وتانوکاصنبانب‬
‫دبت�اکابثعینبیھت‪،‬اوراسےکاصقنانت‬ ‫م ین‬
‫اول ی‬ ‫ذر�وکوصقمدےنھجمسیکیطلغیہدرساظنیم ی‬ ‫ینعمدارد؟ ی‬
‫خ‬ ‫ن‬
‫منتمرصفوہفمماک‪ carrier‬ہ ی‬ ‫ی ت‬
‫روا� ی‬
‫�ر‬‫ا�وضحرراتھکےہ‪ ،‬ی‬ ‫�ےہ‪،‬ہکلب�ی ی‬ ‫امہرےاسےنم ہ ی�۔امہری‬

‫‪13‬‬
‫ذر�ےہ‪،‬ارخویاجنتاکزجوامظعےہ‪،‬وقاےئرواحینوکوبضمیطاورالصتب‬ ‫وربتکیکتمعنالاتےہ‪،‬وثاباک ی‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫یت‬ ‫ر��زار ہ ی‬
‫م رصف مف�ہم�وم ی‬
‫ز�رثحب وہات ےہ۔ نتم ےس‬ ‫د�ا۔ ی‬
‫دتر� ی‬ ‫� ےننب‬ ‫د�اوی ی‬
‫اطع رکات ےہ اور وعشر وک ی‬
‫گا اھت۔‬ ‫دتر� اور ی‬
‫ذتکر اک احلظ راھک ی‬ ‫م ی‬ ‫ذتکر ےس احلص وہےت ہ ی�۔ درس اظنیم ی‬ ‫ہقلعتم دورسے اقمدص ی‬
‫ت‬ ‫لاب ی‬
‫ذتکربس چ��یس��اںنبےئگ ہ ی�۔‬ ‫دتر�اور ی‬
‫ت‬ ‫امہرے ی‬
‫ن‬ ‫�خ‬
‫م یہتنم وہےن‬ ‫�ادی اقمدص یہ وپرے ہن وہ رےہ وہں وت یسک یھب ےبعش ی‬ ‫� ےک ب ی‬ ‫یمرا ی ال ےہ ہک ارگ ی‬
‫ی ت‬
‫گ ےہ‪ ،‬ڑبی اہمروتں اک وسال ک�یسے پ ی‬
‫�دا وہ‬ ‫ربک� ارمح نب یا‬ ‫اک وسال ےب ینعم ےہ۔ ی ہ�اں وت دتبم ی�ات اک وصحل‬
‫ن‬
‫� وہات۔ اس ی‬ ‫م “اہمئ” اک وہظر رصف اصنب ےس قلعتم ہ ی‬ ‫ی ث‬
‫دح� یا� یسک اور ےبعش ی‬
‫م ہقلعتم‬ ‫اتکس ےہ؟ ابیق‬
‫ااسل اور رچلک یک ومجمیع احتل وک تہب ڑبا دلخ وہات‬ ‫سایس اور اعمیش اداروں‪ ،‬رفامرنویئ ےک ی ب‬ ‫اعمرشے ےک ی‬
‫ماصنبکتدحمودرانہمف�ی�دوہاگ۔‬ ‫ےہ۔امہریوگتفگ ی‬
‫ث‬ ‫ہ ٹ‬‫ن‬
‫�دا وہےن ہ ی ی‬
‫اچ�‬ ‫مپی‬‫کر دعتاد ی‬‫�م��ی�� ی �ز� ےک اہمئ ی‬‫دقت�ر رپ امہرے اہں وت اسسنئ اور ی و‬
‫آپ ےک وسال یک ی‬
‫ن‬ ‫ن‬ ‫ف‬
‫�‬ ‫�ادی ابمثح یہ اک ہتپ ہ ی‬
‫“رپو�ر” وت نب اجےت ہ ی�‪ ،‬اور اےنپ ومضمن ےک ب ی‬ ‫ی‬ ‫ےھت۔ اور ی ہ�اں احتل �ی ےہ ہک‬
‫ن‬ ‫غ‬ ‫�ض‬
‫�وہےت۔‬ ‫�اہمئاسزیےکاسملئلح ہ ی‬ ‫وہات۔اطبلاملعہنرضوروتںےکق �یےاٹمنےئ ب ی ر‬
‫ی ث‬ ‫ا�امہولہپےکابرے ی‬
‫دح�یکرضورت ی�ویتق‬ ‫مرضوروس �چ�یےاگہکملسماعمرشےوکاہمئ‬ ‫ی ہ�اں ی‬
‫ئ‬ ‫ن‬
‫رفام�اگ۔‬
‫ی‬ ‫�وہیت۔وغر‬ ‫م“اہمئ”یکرضورت ی�ویتق ہ ی‬ ‫یھتاورادمحلہللوپریوہیئگ‪،‬ہکبجیلقعولعم ی‬

‫ن‬ ‫ت‬
‫�ادی آہل ےہ۔ ‪ ‬رپ ادرھ رعیب ادب یک احتل‬‫وسال‪ :‬اور رعیب وت رش� یع� وک ےنھجمس اک ب ی‬
‫م رصف اقمامت ےہ وج یسک اخص دور یک ادیب فنص ےک قلعتم‬ ‫انہتفگ ہب ےہ۔ ادب ی‬
‫ےہ۔ ‪ ‬اور سج ےس رصف رعیب اافلظ یک ‪ ‬تغل وک یہ ولعمم رکےن اک ی‬
‫ذر� انب یا� اجےئ وت‬
‫ی ت‬
‫امونساورہن ی‬
‫دق�ادبےس‬ ‫اش�ی دفنصماقمامترپملظےہ۔ہنوتدج�ی درعیبادبےس‬
‫لوت ی‬
‫دق�درساظنیم ی‬ ‫ت‬
‫اد�اظرہہنوہ‬ ‫‪ ‬ا�دوےکالعوہوکیئامن ی�اں ی ب‬
‫م ی‬ ‫واقف� ی�۔ایس ی‬
‫ن‬
‫ی‬ ‫ہ‬
‫ےکس‪،‬اوررعیبملکتیکقشموتابلکلیہ�۔‬

‫م ےسک الکم ےہ ہک رعیب داین رشیع ولعم ےک وصحل‬‫وجاب‪ :‬ی ہ�اں یئک وساالت طلخ طلم وہ ےئگ ہ ی�۔ اس ی‬
‫ا�دصقمالکس�یکلرعیبیک ی‬ ‫ن‬
‫م�ی‬‫ماہمرتاھت‪،‬اوراس ی‬ ‫دتر�اوراس ی‬ ‫�ادیرشطےہ۔درساظنیماک ی‬ ‫مب ی‬‫ی‬

‫ماسےسقفتموہں۔درساظنیموکرعیب‬‫مابراہ۔اقمامتےکوحاےلےسآپےنوجابتیکےہ ی‬
‫تہباک ی‬

‫‪14‬‬
 ‫ی ہ ت ین‬ ‫ن‬ ‫�خ‬
‫د�ا یھب انداین ےہ۔ ملکت امسیج‪ ،‬اقثیتف اور‬ ‫ا�‬‫د� ولعم م ی‬ ‫ذر� ی ال رکان ےب ربخی ےہ‪ ،‬اور ملکت وک ی‬‫ملکت اک ی‬
‫ن‬
‫�ےہ۔‬ ‫اعمیشرضورتوتوہیتےہ‪،‬یملعرضورتابلکل ہ ی‬

‫روا� ےک وطر‬
‫ی ت‬
‫ا� اقثیتف رہظم اور یملع‬ ‫م درس اظنیم اک آاغز وہا‪ ،‬رعیب ی‬ ‫یمرا �خ ی ال ےہ ہک سج زامےن ی‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫ی‬ ‫ہ‬ ‫ی‬ ‫ہ‬
‫یھب وموجد یھت‪ ،‬رصف اصنب کت دحمود � یھت۔ اب �ی وصرت احل � ریہ۔ رعیب ادب یک ادعتساد‬
‫ل یئن اتکوبں وک اعتمرف رکاان رضورت ےک درتس ادراک ےس رشموط ےہ سج اک ااکمن تہب مک‬ ‫ڑباھےن ےک ی‬
‫لوسال�ی ےہدرساظنیمیکزوبںاحیلےسدھ�ی�انوفراًیئناتکوبںیکرطف یکوںاجاتےہ؟دمارسےک‬ ‫ےہ۔ ی ن‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫د� ولعم ےک اقمدص رپ ابت رکان اب یھب‬‫دتر� اور ی‬ ‫ز�رثحب ہ ی‬
‫� الات۔ ی‬ ‫وج الص اسملئ ہ ی� ان وک وکیئ یھب ی‬
‫رجشونممہعےہ۔‬

‫نت‬ ‫ت‬
‫م انپھک۔ سج اک الزیم ی ج‬
‫� ہقف یک‬ ‫الصحوں اک ہقف ی‬
‫وسال‪ :‬اور یلقع ملع ےک دعب امتم ی‬
‫ت‬ ‫ت خت‬ ‫ئ‬
‫�وخاہجاظنم‬ ‫مدشتد ‪ ‬وجضعباواقتااہتنیئبجعک� یف� ی� ی‬
‫ا�اررک یلا ج ی‬ ‫زج�اتکت ی‬‫ی‬
‫ماملعاکوخاہجاصبحےکاےنپومفقوکوبضمطرکےن‬ ‫ادل�او یلاےکاسھتانمرظہ ی‬ ‫ین‬
‫پش‬ ‫ی ث‬
‫کاجاتےہ‪،‬اہقف‬ ‫مہقفرپلمع ی ا‬ ‫�رکےنرپ�ی انہکہکامہرےرہش ی‬ ‫دح�ےک ی‬ ‫ل‬‫ےک ی‬
‫ی ث‬ ‫ش‬
‫دح�ےکنفیک�ی احتلہکآرخیاتکبیہ‬ ‫کااجاتےہ۔اباہجں‬ ‫� ی‬ ‫ےکاوقالوک پ ی‬
‫م‬‫� ی‬
‫م ابتدہل یہقف اوقال ےس ڑبھ رک سک چ ی �ز‬‫اکشمت ےس ڑبھ رک وکیئ ہن وہ وت داللئ ی‬

‫وہانےہ!‬

‫ن‬ ‫ن‬ ‫�خ‬

‫ی‬ ‫ہ‬ ‫م وسالامہےہ‪ ،‬ی ن‬
‫ی‬
‫ا�د�ہلئسمےہاور‬ ‫لوموضع ی‬
‫ز�رثحبےسقلعتم�۔�ی ی‬ ‫وجاب‪ :‬یمرے ی ال ی �ی‬
‫لآپوکاملعیکرطفروجعرکان ہ ی‬
‫اچ�۔‬ ‫اسےک ی‬

‫وسال‪  :‬زم�ی د �ی ہک بج اقمہلب ےئن ےفسلف ےس ےہ وت ی‬

‫دق� ےفسلف وک ڑپاھےت وہےئ وتق وک‬
‫م ًالثم زامےن ےک‬‫زگاران وکن اس انمبس لعف ےہ؟ آرخ اب دج�ی د ہفسلف ےک اقمےلب ی‬

‫ذعابربقےکوہےن ی�ااامعلاکزجوِ یا�انوہےنہنوہےنےس ی‬

‫کاقلعتےہ؟‬ ‫ی‬
‫دق�وہےن ی�ا ِ‬
‫موجیھبعق�ی�دےیکاتکبےہ ی‬
‫دق�ےفسلفےس ی‬
‫ربل��زےہ۔مکازمکان‬ ‫ابدرساظنیم ی‬

‫لیھبوکیئہنوکیئااظتنموہان ہ ی‬
‫اچ�انں؟‬ ‫ےکاسھت ‪ ‬دج�ی دہفسلفےکردےک ی‬

‫‪15‬‬
‫کالہِفلسف��ۂدج�ی د‪،‬‬
‫موسال�ی ےہہک ی ا‬ ‫لرکےوکن؟اس ی‬ ‫وجاب‪:‬ااظتنموتاھبیئاکیفاسرےوہےن ہ ی ی‬
‫اچ�‪ ،‬ی ن‬
‫غ‬
‫�روکیئینعمراتھکےہ؟ہفسلفوتدور‬ ‫کآجیھبدج�ی دہفسلف�ی وانینےفسلفےک ب ی‬ ‫ی‬
‫دق�ےفسلفےسدربتسداروہےئگ ہ ی�؟اور ی ا‬
‫ن‬ ‫غ‬ ‫ت‬
‫�۔دورسیزگارش�ی ےہہک‬ ‫�نکمم ہ ی‬ ‫�وریرپیھبوکیئوگتفگ�ی وانینےفسلفےسآیہگےک ب ی ر‬ ‫یکابتےہدج�ی دادیب ی‬
‫�خ‬
‫مداناکہتپولعمم‬ ‫اچ�۔امہرےاحالتاےنتانہتفگہب ہ ی�ہک ہ ی‬
‫�ہن ی‬ ‫�ابرہآان ہ ی‬ ‫“اقمےلب”یکاخم ی ایلےس ہ ی‬
‫کااسمھگنرباپےہ‪،‬ہناسابت‬ ‫مارتےنیکرضور ی�اتاکوکیئادراکےہ‪،‬ہناسابتاکہکواہں ی‬ ‫مدان ی‬‫ےہ‪،‬ہن ی‬
‫ن‬
‫� رےتھک۔ اقمےلب یک‬ ‫� وعشر یھب ہ ی‬ ‫مداونں ےک امتاشیئ ج ی ا‬ ‫مدان ےک ادنر ہ ی� یا� ابرہ۔ مہ وت آج ےک ی‬ ‫اک ہک مہ ی‬
‫ف‬
‫اچ� ہک �ی اقمہلب بک اک امہرے الخف ی� وہ اکچ ےہ۔ اس یک‬ ‫� �ی ادراک وہان ہ ی‬ ‫وخدرف� ےہ۔ ہ ی‬
‫یب‬ ‫ابت ضحم‬
‫ن‬
‫�ےہ۔‬ ‫وہجامہریانایلہےہ‪،‬وکیئاور ہ ی‬
‫ن‬
‫ل‬‫�۔ ی ن‬ ‫ل ذمیبہ آدیم وک ےفسلف یا�امدعب الط�ب� یع�ی�ایت ولعم یک یعطقوکیئرضورت ہ ی‬
‫یا�ان اور لمع اصحل ےک ی‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫�ےہ‬ ‫��زوںےساخیل ہ ی‬ ‫د�ا یا� چ ی‬
‫ا��ی ہک ی‬ ‫ذمیبہآدیموکےفسلفےساانتعیکرضورتدوووجاہتےسڑپیتےہ۔ ی‬
‫ت‬
‫“ا�ان امن” ہ ی�‪ ،‬ہکلب ارثک اواقت یا�ان یک ہگج ےل ل� ی�ی ہ ی�۔ رہ وتق وموجد اس‬ ‫اور ہن وہ یتکس ےہ وج ہن رصف ی‬
‫ی‬
‫لعق�ی�دےاکوخدآاگہاوروخدرگنوہانالزمےہ۔رظنی یا�“فلسف�ی�اہن”وہےناک ہ�بلطم‬ ‫رطخےےساچبؤےک ی‬
‫ی ت‬ ‫ن‬
‫ماوصلاسزییک‬ ‫روا�ےکفلتخموبعشں ی‬ ‫م‬‫دتو�دور ی‬ ‫رقناولےک ی‬ ‫ےہ۔دورسیوہجز ی�ادہامہےہہک ِ‬
‫پش‬
‫ا� رظنی رسرگیم ےہ۔ ایس ابثع اوصل اسزی فلسف�ی�اہن رط� یق��ۂ اکر ےس زجوی اشمتہب‬ ‫� آیئ‪ ،‬وج ی‬ ‫رضورت ی‬
‫اوراممتلثریتھکےہ۔‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫ی ت‬
‫دہا�ےساصتمدم ہ ی‬ ‫ی ی ت‬
‫�‪،‬‬ ‫مفلتخمولعمسجاوصلرپاقمئوہےئ ہ ی�‪،‬وہ‬ ‫روا� ی‬ ‫رصتخماً�ی ہکامہرید�‬
‫یث ت‬ ‫م ہ ی�۔ دج�ی د ولعم ی‬ ‫ہکلب اس ےک نمض ی‬
‫اوصل ضحم یک ےہ۔ ًالثم زفسک اک الص‬ ‫ح ِ‬ ‫م اول اوصولں یک ی‬
‫ن‬
‫یث ت‬ ‫م رظن�ی �ۂ اراقت ےہ‪ ،‬اور �فس�ی�ات ی‬ ‫ح ت یا�ات ی‬ ‫ن‬
‫ح ِ‬
‫اوصل‬ ‫م الوعشر ےہ اور ان بس یک ی‬ ‫اوصل گب ب ی� ےہ‪ ،‬ی‬
‫ن‬
‫م‬ ‫�ےہ۔انےکنمض ی‬ ‫مےسوکیئیھب‪ rational‬ہ ی‬ ‫ضحم(‪)pure  principle/theory‬یکےہ‪،‬اوران ی‬
‫ن‬ ‫ت‬ ‫تش‬
‫ی‬
‫د� ےئگ ی� ان یک لک ونعم� ایہن اوصولں ےس اذخ وہیت ےہ‪ً ،‬الثم گب ب ی� اک اوصل �ی‬ ‫ہ‬ ‫ی‬
‫وج یھب ولعم � ی‬
‫مآیئےہ۔اباساوصلرپاقمئوہےنواالملعاوراسےکتحت‬ ‫رفضرکاتےہہکامدہ ی�ااکانئتوخدوخبدووجد ی‬
‫نت‬
‫مآیئ‬ ‫�اذخرکیتےہوہیھب ی ہ�وہاتےہہکاکانئتوخدوخبدووجد ی‬ ‫واعقوہےنوایلیلقعاکرزگاریوجآرخی ی ج‬
‫ت‬ ‫ےہ۔یسکہبعشملع ی‬
‫اوصلاولاقمئرکانااسنینوعشریکہنرصفرضورتےہہکلبلقعیکفعل� ی�ےکرضوری‬ ‫م ِ‬
‫ن‬
‫ا� ووجدی اوصل یک ےہ اور لقع اس ےس آےگ رفس ہ ی‬ ‫یث ت‬
‫� رکیت اور ہن رک‬ ‫ح درالص ی‬ ‫اوصل ضحم یک ی‬ ‫ےہ۔ ِ‬
‫ن‬
‫ہ‬
‫اوصلاولرضوری ی‬ ‫ی ن‬
‫اوصلضحموہ۔اوصلضحمعق�ی�دےےساشمہباوروتمازیےہ‪،‬‬ ‫�ہک ِ‬ ‫یتکسےہ۔ل�ی ِ‬
‫‪16‬‬
 ‫غ‬ ‫ن‬
‫اوصل ضحم ےک ب ی‬
‫�ر نکمم‬ ‫م یسک ب ی‬
‫�ادی یملع ڈنلپس اک وصتر ِ‬ ‫اور لقع اک رھگ یھب ےہ اور زنمل یھب۔ دج�ی د ولعم ی‬
‫ن‬
‫ی‬ ‫ین ی ت‬ ‫ی‬ ‫ہ‬
‫�۔ اوصل اسزی اک لمع ااسنن یک ووجدی اور یملع آوٹونیم اک رہظم ےہ۔ د� روا� م یھب اوصل اسزی‬
‫ت‬
‫�‬ ‫م ابیق رےھک اج ےتکس ہ ی� بج ہ ی‬‫امازات رصف ایس وصرت ی‬ ‫م رضوری ی‬ ‫ل اس ی‬‫ا� رضوری ارم ےہ ی ن‬ ‫ی‬
‫رظنیولعمےسیھبوکیئوبضمطتبسن پ ی‬
‫�داوہیکچوہ۔‬
‫م ہفسلف اینپ وپرایئ ی‬ ‫ی ت‬
‫روا� ی‬
‫م ہلمح آور وہ رک تسکش اھک اکچ ےہ۔‬ ‫امہ ابت �ی ےہ ہک امہری ی ب‬
‫ذہت�‬
‫خ‬
‫ی‬
‫ا� یہ‬ ‫کا ےہ؟ اس اک بلطم رصف ی‬ ‫ا� اتر� واہعق ےک وطر رپ اظرہ وہ یکچ ےہ۔ اس اک بلطم ی‬ ‫�ی ابت ی‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫� ےہ یکوہکن ہفسلف اور اس ےک‬ ‫م “ذمیبہ” وہےن اک االسیم ےک العوہ وکیئ اور بلطم ہ ی‬ ‫د�ا ی‬
‫ےہ ہک اب ی‬
‫غ‬
‫�رامدی اور ذمیبہ ااسس وک متخ رک ےکچ ہ ی�۔ ی‬
‫کا مہ یسک وک‬ ‫وتمدل ولعم رباہ راتس ی�ا ابولاہطس ابیق ی ب‬
‫ذہت�وں یک ی‬
‫ت‬
‫ل ولطمہب اامتعد رےتھک ہ ی�؟ دورسا ہلئسم �ی وہا ےہ ہک ےفسلف‬ ‫�ی بلطم اتبےن یک رضوری ی�اری اور اس ےک ی‬
‫غ‬
‫ا�‬ ‫ی‬
‫مایب وک �ر امہ انب د ی�ا‪ ،‬اور ی‬ ‫ذہت� یک اس ‪ strategic‬اک ی‬ ‫ےن ووجد ےک وسال ےس دربتسدار وہ رک االسیم ی ب‬
‫د�۔ ووجدی وساالت ےس‬ ‫مایب ےک اشنانت یھب اٹم ی‬ ‫م الےت وہےئ اس اک ی‬ ‫‪ tactical  brilliance‬وک اکم ی‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫ی ن‬ ‫ا� ہ ی‬ ‫ہی ت‬
‫�ادی‬‫� رےتھک۔ ل اس ب ی‬ ‫� دوعے وکیئ‬ ‫دربتسداری ےک دعب دج�ی د ملع ےک “قح یک در ی�اتف” ج ی‬
‫ماب وہ ےئگ وج اطتق اور‬ ‫م اک ی‬ ‫دبت� ےس ہفسلف اور دج�ی د ملع‪ ،‬رطفت ےک ان واسلئ کت راسیئ اپےن ی‬ ‫ی‬
‫ذر� ہ ی�۔‬ ‫رسامےئ ےک وصحل اک ی‬
‫ن‬ ‫ن‬
‫رضورت یک‬
‫ا� ت‬ ‫ل ی‬‫م راہتس انبےن ےک ی‬ ‫رظنی رسرگیم یا� فلسف�ی� یا� ولعم آج یک ی‬
‫د�ا وک ےنھجمس اور اس ی‬
‫�عل�‬ ‫یث ت‬
‫سایس‪،‬اعمیش‪ ،‬یمی‪،‬‬‫ماامتجیعزدنیگاکرہہبعشاظنمیکاستخرپاقمئوہاےہ۔ ی‬ ‫حرےتھک ہ ی�۔دج�ی ددہع ی‬ ‫ی‬
‫غ‬ ‫ن‬ ‫ٹ‬ ‫غ‬
‫ہی‬ ‫�اولیجےکاظنم ی‬ ‫االب�ایت‪،‬رکسعیاور ی‬
‫و�رہ اقمئوہےنیکوہجےستلعوولعملاکدب�اوریسحہلسلسمتخوہ‬ ‫ی‬
‫�ن ت‬
‫س�‬
‫��زوں اور وااعقت یک ابیمہ ب��یں اب رظنی وہ یئگ ہ ی�۔ رظنی ملع اور اظنم ڑجواں ہ ی�۔ امہرے‬ ‫گ ےہ‪ ،‬اور چ ی‬ ‫یا‬
‫گےہ‪،‬اور�ی وشقتہبرطخانکےہ۔“االسیماظنم”‬ ‫گےہاوراظنماکوشقتہبڑبھ یا‬ ‫اہںرظنیثحباکاخہمتوہ یا‬
‫ن‬
‫�ےہ۔‬ ‫�داوہاےہ‪،‬یسکرظنیوعشراکرمث ہ ی‬
‫“د�”رک پ ی‬
‫� ی‬‫اکوشقیھباوروںیکوکیئ چ ی �ز‬

‫ت‬ ‫ت‬
‫ض‬
‫ف‬ ‫�‬
‫�اویوجہکیلقعولعمےسابلبلاوراموثر س�ی�ریادنازےسابلکل‬ ‫وسال‪:‬اور� س�ی�رم ب ی‬
‫ی‬ ‫ف‬

‫ربما۔‬

‫ن‬
‫ی‬ ‫ہ‬ ‫ن‬
‫وجاب‪�:‬ی دپسچلابتےہ۔دج�ی دارثاتےکتحتمہاموثراتوک� بع�ی� ٖہوبقلرکےنیکادعتساد�رےتھککوہکن‬
‫ی‬

‫‪17‬‬
 ‫ن‬ ‫ن‬ ‫ن‬
‫ی‬
‫د�اامتعدابیق�راہ‪،‬اوراگچبہنرشت�اتےسانوکدج�ی داوصلواضق ی�اےس“اطتقب” ی‬ ‫ی‬ ‫ہ‬ ‫ی‬
‫د�اکوجشتہبےہ۔‬
‫لخ‬
‫دورسیرطفیلقعولعمےسوکیئتبسنوتدوریکابتےہ‪،‬اناکاخہمتاب ��ی�روہ یا‬
‫گےہ‪،‬ہکلبانےکالخفاموثرات‬
‫غ ن‬ ‫ن‬
‫�ےہ۔‬ ‫و�رہ ہ ی‬
‫ےسداللئیھبالےت ہ ی�۔�ی وکیئ�فس�ی�ایتہلئسمےہیملع ی‬

‫ت ت‬
‫زم�ن‬ ‫ن‬
‫� �‪ ،‬اچر اچر وحایش ےس ی‬‫ی‬ ‫ک ین‬
‫� ہک ےلہپ رعض ی ا‬‫وسال‪ :‬اور امتم ونفن یک بتک ج ی‬
‫�خ‬ ‫ماامممجن ی ن‬ ‫�اقعدئ ی‬
‫ادل�یفسنیکالعقائد اسرپاتفتزاینیک ش�ح‪،‬اسرپاامم ی ایل‬ ‫ج نی‬
‫ی‬ ‫ش‬ ‫ی ش‬ ‫ف‬
‫اح�اسرپرہڑپاھےنواےلیکاینپرشت�۔نتماک‬ ‫اح�‪،‬اسرپالمدبع�امیکحلاک ی‬ ‫� ی‬ ‫اک‬
‫ش‬
‫اح�یہ ی�ادوہںےگ۔‬ ‫مہفاہکں‪ ،‬ی‬

‫ئ‬
‫ی‬ ‫ی‬ ‫ی‬
‫وجاب‪:‬اسوسالرپذراوغررفام�وتوفراًادنازہوہاجےئاگہک�ی رھپویہدتر�اورااظتنمدتر�اکہلئسمےہ۔‬
‫دتر�اکمہآگنہوہانیھبرضوری‬‫ا�ہلئسماوریھبےہہکاتکباسزی‪،‬نتمیک�پ� ی ش�ک�اریاور ی‬ ‫ایسےسہقلعتمت ی‬
‫متہبآاسین پ ی‬
‫�داوہاجیت تےہ۔‬ ‫ےہ۔اسےس�عل�یمیااظتنم ی‬
‫ی ین‬
‫ا�‬
‫د�ا ےہ‪ ،‬اور اعمل اک اکم ملع رپوری ےہ۔ دمرس ی‬ ‫�دںیھکی‪ ،‬دمرس اک اکم قبس ڑپاھان ےہ‪ ،‬ملعم اک اکم �‬
‫ےس آاگہ وہات‬
‫ومضمن ےک دو اابسق یک ابیمہ وتبسنں ےس وافق وہات ےہ‪ ،‬ملعم دو اگل ومضمونں یک ابیمہ وتبسنں ت‬
‫ی ن‬
‫اضمم یک ابیمہ وتبسنں اک یلمع اور رظنی حطس رپ ادراک راتھک ےہ۔ اب ذرا ذمیبہ ی‬
‫� وک اس‬ ‫ےہ۔ اور اعمل امتم‬
‫ن‬
‫رک�۔‬ ‫د�یکوکشش ی‬ ‫اسدہاوصلرپ ی‬

‫ا� یہنفیکیئکبتکیئکاسلڑپاھےنےکدعبارگایسنفیکوکیئ‬ ‫وسال‪:‬زم�ی د�ی ہک ی‬

‫�اکیفرعہصالبتغ ی‬ ‫ش‬ ‫د�وت ی‬
‫مرصتخمااعملینڑپاھےنواےل‬ ‫رپ�این‪ ،‬ج ی‬ ‫یہتنماتکبدے ی‬
‫ش‬ ‫شی خ‬
‫اح�اور‬ ‫ی‬
‫د�وتہلئسمےہکوہکناساکوکیئ ی‬‫وک�دبعااقلرہرجاجینیکداللئاالاجعزدے ی‬
‫ن‬
‫ی‬ ‫ہ‬
‫رشحوموجد�۔‬

‫ت ن‬
‫ن‬
‫ی‬ ‫ی‬ ‫ین ی ہ‬ ‫وجاب‪ :‬ی‬
‫م اس اک وجاب اورپ رعض رک اکچ وہں۔ درس اظنیم اک دصقم د� � � ےہ‪ ،‬د� ملع ےہ۔ �ی وت‬
‫ی‬ ‫ن‬
‫د�وموضاعترپارگوکیئاتکبدےدیاجےئوتاساکرشحیھب ہ�‬ ‫کا۔اخص ی‬ ‫آپےنالبتغیکاتکباکذرک ی‬
‫وہاگ۔‬

‫‪18‬‬
 ‫ئ‬
‫م ےل ی‬
‫آ� ‪ ‬وت‬ ‫عایش وک قبس ی‬
‫م ارگ ویہ وقبل ضعب رنی یلقعت ی‬‫وسال‪ :‬اب اس دور ی‬
‫�و ی‬
‫دتر�ےلپیھبڑپےاگ؟‬ ‫مڈوےبوہےئوک�ی رط� یقہ ی‬ ‫ابدج�ی دااکفرےکاموحل ی‬

‫ن‬ ‫ن‬
‫ی‬ ‫ہ‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ہ‬
‫کا رماد ےہ‪ ،‬کوہکن ہ�اں وت یسک وک یلقع رغتب یھب احلص �۔‬
‫عایش” ےس ی‬
‫وجاب‪ :‬ےھجم ولعمم � ہک “یلقع ی‬
‫ن‬
‫�آ ی�ا۔‬ ‫میھبکرظن ہ ی‬‫عایشرکاتوہاوکیئآدیماساعمرشے ی‬
‫ےھجموتیلقع ی‬

‫ت‬
‫ک دج�ی د دور ےک اقتوضں ‪ ‬اور دج�ی د ی� ےس اتمرث ذنہ وک دم رظن رےتھک وہےئ‬
‫وسال‪ :‬ی ا‬
‫ت‬
‫ن‬
‫ی‬ ‫ی ہ‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫اظنم ی‬
‫�‪،‬دتر�اوراصنبمدبت��الین ہ ی‬
‫اچ�؟‬

‫ن‬
‫ی‬ ‫ی‬ ‫ہ‬ ‫م ےہ۔ ی ن‬ ‫وجاب‪ :‬اوصًال وت اس وسال اک وجاب اابثت ی‬
‫ل �ی اانت اسدہ اعمہلم � انتج ہک اس وسال م اظرہ ی ا‬
‫ک‬
‫ن‬
‫ت‬ ‫ل�ی وسال ہ ی‬
‫اقتےضدبلےئگ ہ ی�‪،‬دج�ی د ی�ےکےبلغےس‬ ‫ت‬ ‫ےک‬ ‫دور‬ ‫د‬ ‫“دج�ی‬ ‫ًالثم‬ ‫ےہ۔‬ ‫وجاب‬ ‫‪،‬‬ ‫�‬ ‫اجراہےہ۔اس ی‬
‫ن‬
‫�‪ ،‬دج�ی د ی‬
‫دتر� اور ےئن اصنابت ہ ی�۔‬ ‫د� ےس دور وہ رےہ ہ ی�۔ اس اک ببس ن ی�ا اظنم ی‬ ‫ذنہ اتمرث ہ ی�‪ � ،‬یع�ی ی ن‬
‫غ‬ ‫غ‬ ‫ن‬
‫ی‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ی‬ ‫ہ‬
‫کاھتہکابرصفہتسبابیقےہ‪،‬ایساکدنبوتسب‬ ‫درساظنیمانےکاطمقب ت�و�رہ‪،‬و�رہ”۔مےنرعض ی ا‬
‫دتر�اوراصنبوکدبےنلیکابترکرےہ ہ ی�وہاہکںےہاوروکناسےہ‪،‬اور‬ ‫�‪ ،‬ی‬ ‫وہراہےہ۔آپسجاظنم ی‬

‫اساک ب ی�ان ی‬
‫کاےہ؟‬
‫پش‬ ‫پش‬
‫�رتف‬ ‫�رتف اک انم ےہ۔ اور اس ی‬‫ا� وصرت احل ےس دورسی وصرت احل یک رطف ارادی ی‬ ‫ی‬
‫دبت� ی‬
‫تف‬
‫�ات اور رضوری‬‫یک تمس وموجد اور ولطمب وصرت احل ےک لصفم رظنی ےشقن رپ لمتشم وہیت ےہ۔ ان ی‬
‫یت‬ ‫غ‬
‫د�ا ےہ‪ ،‬اےس امہری اعموتن یک رضورت‬ ‫و� یہ اصف رک‬ ‫ارادے ےک ب ی‬
‫�ر رصعی اقتوضں اک ڈلبوزر بس ھچک ی‬
‫ن‬
‫ہی‬
‫�وہیت۔‬
‫***‬

‫‪19‬‬