Osnovna škola '' Ćamil Sijarić '' Ismeta Vreto, prof.

Sarajevo

PRIPREMA ZA ČAS IZ LIKOVNE KULTURE

Razred: III2
Datum: 08. 03. 2010. Dan: ponedjeljak
Broj: 42.
Nastavnajedinica: Čestitka za 8. mart
Tip nastavnog časa: vježba
Ciljevi časa:
obrazovni – uspješno riješiti likovni zadatak, osposobiti
učenike da samostalno prave čestitke ;
funkcionalni – razvoj samostalnosti u radu, razvoj
motorike, spretnosti i preciznosti prstiju, podsticanje kreativnosti u radu;
odgojni – razvoj ljubavi prema likovnoj kulturi, razvoj preciznosti.
Nastavne metode: razgovor, aktivnost učenika, samostalan rad
Oblici rada: frontalni, individualni
Nastavna sredstva: kolaž papir

ARTIKULACIJA ČASA

Uvodni dio nastavnog sata:

Koji nam praznik dolazi u subotu? Ko taj praznik slavi? Zašto? Kako se taj dan kao i
svaki dan trebate ponašati prema svojim mamama, sestrama, tetkama, učiteljici? Šta
se najčešće poklanja taj dan ženama? Šta ste vi kupili mami za ovaj praznik? Mislim
da bi mami bio najbolji poklon kad biste vi slušali i bili poslušni.
Najava cilja časa: Danas ćete praviti čestitku za 8.mart!

Glavni dio nastavnog sata:

Priprema prostora za rad.
Učenici počinju sa radom.
Dok učenici rade, obilazim ih.
Pomažem, podstičem učenike u radu.

Završni dio nastavnog sata:

Sadržajna, likovna, estetska i
tehnička analiza čestitki!