School:Norma Gonzalez G.

Miss: Valentina Cornejo

ENGLISH WRITTEN DIAGNOSTIC TEST 5th grade
Name Date:

Ideal Score: Total Score: 41 puntos Mark:

Objetives:
 Leer y clasificar vocabulario
 Demostrar comprensión del vocabulario
 Demostrar conocimiento del uso de estructuras gramaticales.
Skills:
 Written Production
 Reading Comprehension

General Instructions:
- Listen to the instructions given by the teacher. If you doubts raise your hand.
- You work in silence and individually.
- Remain seated while developing the test.
- Usa letra clara y procura mantener tu prueba limpia y ordenada

Item I.- Color the clouds

1.- red = 5.- blue =

2.- black = 6.- yellow =

3.- green = 7.- purple =

4.- pink= 8.- brown =

School:Norma Gonzalez G.
Miss: Valentina Cornejo

Item II.- Read and match !

a.- six ______1

b.- seven ______9

c.- one _______2

d.- nine _______5

e.- two _______8

f.- eight _______4

g.- five _______7

h.- four _______6

Item III.- Read , draw and color

1.- A green pencil case =

2.- A yellow sharpener =

3.- A blue notebook =

4.- A red pencil =

School:Norma Gonzalez G.
Miss: Valentina Cornejo
Item Iv.- Write in English !

1.- mamá = ……………………2.- abuela =……………………..

3.- papá = …………………… 4.- abuelo = ……………………

5.- hermana = ……………… 6.- hermano= ……………………

School:Norma Gonzalez G.
Miss: Valentina Cornejo
Table of specifications

Criteria Score Answers

Item 1
8 Points 1.- Rojo
Comprender y aplicar el 2.- Negro
3.- Verde
uso del lexico
4.- Rosado
5.- Azul
6.-Amarillo
7.-Morado
8.- Cafe

Item 2
5 Points 1.- c
Identificar los números 2.- d
3.- 3
(grafemas)
4.- g
5.- f
6.-h
7.-b
8.-a
Item 3
Comprender la oración 1.- Estuche verde
(sustantivo + color) 4 Points 2.- Saca punta amarillo
3.- Cuaderno azul
4.- Lápiz rojo
5.- True

Item 4
6 Points 1.- Mother/ mom
Demostrar comprensión 2.- Grandma
3.- Father/ dad
del uso del lexico
4.- Grandpa
5.- Sister
6.- Brother

Total: 23 points