Spesifikasi Kurikulum Add Math

You might also like

Download as xlsx, pdf, or txt
Download as xlsx, pdf, or txt
You are on page 1of 35

Tajuk Objektif

1 Fungsi 1. Memahami konsep hubungan.

2 Fungsi 1. Memahami konsep hubungan.

3 Fungsi 2. Memahami konsep fungsi.

4 Fungsi 2. Memahami konsep fungsi.

5 Fungsi 3. Memahami konsep fungsi gubahan

6 Fungsi 3. Memahami konsep fungsi gubahan

7 Fungsi 3. Memahami konsep fungsi gubahan

8 Fungsi 4. Memahami konsep fungsi songsang

9 Fungsi 4. Memahami konsep fungsi songsang

10 Persamaan Kuadratik 1.Memahami konsep persamaan


kuadratik dan punca-puncanya.

11 Persamaan Kuadratik 1.Memahami konsep persamaan


kuadratik dan punca-puncanya.

12 Persamaan Kuadratik 1.Memahami konsep persamaan


kuadratik dan punca-puncanya.
13 Persamaan Kuadratik 2. Memahami konsep persamaan
kuadratik.

14 Persamaan Kuadratik 2. Memahami konsep persamaan


kuadratik.

15 Persamaan Kuadratik 2. Memahami konsep persamaan


kuadratik.

16 Persamaan Kuadratik 2. Memahami konsep persamaan


kuadratik.
17 Persamaan Kuadratik 3.Memahami dan menggunakan syarat-
syarat untuk persamaan kuadratik
mempunyai
a) dua punca berbeza;
b) dua punca sama;
c) tiada punca.

18 Persamaan Kuadratik 3.Memahami dan menggunakan syarat-


syarat untuk persamaan kuadratik
mempunyai
a) dua punca berbeza;
b) dua punca sama;
c) tiada punca.

19 Fungsi Kuadratik 1. Memahami konsep fungsi kuadratik


dan grafnya.

20 Fungsi Kuadratik 1. Memahami konsep fungsi kuadratik


dan grafnya.
21 Fungsi Kuadratik 2.Mencari nilai maksimum dan nilai
minimum fungsi kuadratik

22 Fungsi Kuadratik 3. Melakar graf fungsi kuadratik.

23 Fungsi Kuadratik 4.Memahami dan menggunakan konsep


ketaksamaan kuadratik
24 Persamaan Serentak 1. Menyelesaikan persamaan serentak
dalam dua anu: satu persamaan linear
dan satu persamaan tak linear

25 Persamaan Serentak 1. Menyelesaikan persamaan serentak


dalam dua anu: satu persamaan linear
dan satu persamaan tak linear

26 Indeks dan Logaritma 1.Memahami dan menggunakan konsep


indeks dan hukum indeks untuk
menyelesaikan masalah.

27 Indeks dan Logaritma 1.Memahami dan menggunakan konsep


indeks dan hukum indeks untuk
menyelesaikan masalah.

28 Indeks dan Logaritma 1.Memahami dan menggunakan konsep


indeks dan hukum indeks untuk
menyelesaikan masalah.

29 Indeks dan Logaritma 2.Memahami dan menggunakan konsep


logaritma dan hukum logaritma untuk
menyelesaikan masalah.
30 Indeks dan Logaritma 2.Memahami dan menggunakan konsep
logaritma dan hukum logaritma untuk
menyelesaikan masalah.

31 Indeks dan Logaritma 2.Memahami dan menggunakan konsep


logaritma dan hukum logaritma untuk
menyelesaikan masalah.

32 Indeks dan Logaritma 3.Memahami dan menggunakan


penukaran asas logaritma untuk
menyelesaikan masalah.

33 Indeks dan Logaritma 3.Memahami dan menggunakan


penukaran asas logaritma untuk
menyelesaikan masalah.

34 Indeks dan Logaritma 4.Menyelesaikan persamaan yang


melibatkan indeks dan logaritma.
35 Indeks dan Logaritma 4.Menyelesaikan persamaan yang
melibatkan indeks dan logaritma.
36 Geometri Koordinat 1. Mencari jarak di antara dua titik.

37 Geometri Koordinat 2.Memahami konsep pembahagian


tembereng garis.
38 Geometri Koordinat 3. Mencari luas poligon

39 Geometri Koordinat 3. Mencari luas poligon

40 Geometri Koordinat 4.Memahami dan menggunakan konsep


persamaan garis lurus.
41 Geometri Koordinat 4.Memahami dan menggunakan konsep
persamaan garis lurus.

42 Geometri Koordinat 4.Memahami dan menggunakan konsep


persamaan garis lurus.
43 Geometri Koordinat 4.Memahami dan menggunakan konsep
persamaan garis lurus.
44 Geometri Koordinat 5.Memahami dan menggunakan konsep
garis lurus selari dan garis lurus
serenjang.

45 Geometri Koordinat 5.Memahami dan menggunakan konsep


garis lurus selari dan garis lurus
serenjang.

46 Geometri Koordinat 5.Memahami dan menggunakan konsep


garis lurus selari dan garis lurus
serenjang.
47 Geometri Koordinat 6.Memahami dan menggunakan konsep
persamaan lokus yang melibatkan jarak di
antara dua titik.

48 Geometri Koordinat 6.Memahami dan menggunakan konsep


persamaan lokus yang melibatkan jarak di
antara dua titik.

49 Statistik 1. Memahami dan menggunakan konsep


sukatan kecenderungan memusat untuk
menyelesaikan masalah.

50 Statistik 1. Memahami dan menggunakan konsep


sukatan kecenderungan memusat untuk
menyelesaikan masalah.

51 Statistik 1. Memahami dan menggunakan konsep


sukatan kecenderungan memusat untuk
menyelesaikan masalah.

52 Statistik 1. Memahami dan menggunakan konsep


sukatan kecenderungan memusat untuk
menyelesaikan masalah.

53 Statistik 2. Memahami dan menggunakan konsep


sukatan serakan untuk menyelesaikan
masalah.

54 Statistik 2. Memahami dan menggunakan konsep


sukatan serakan untuk menyelesaikan
masalah.

55 Statistik 2. Memahami dan menggunakan konsep


sukatan serakan untuk menyelesaikan
masalah.

56 Statistik 2. Memahami dan menggunakan konsep


sukatan serakan untuk menyelesaikan
masalah.

57 Sukatan Membulat 1. Memahami konsep radian.


58 Sukatan Membulat 2.Memahami dan menggunakan konsep
panjang lengkok suatu bulatan untuk
menyelesaikan masalah.

59 Sukatan Membulat 2.Memahami dan menggunakan konsep


panjang lengkok suatu bulatan untuk
menyelesaikan masalah.

60 Sukatan Membulat 3.Memahami dan menggunakan konsep


luas sektor suatu bulatan untuk
menyelesaikan masalah.

61 Sukatan Membulat 3.Memahami dan menggunakan konsep


luas sektor suatu bulatan untuk
menyelesaikan masalah.

62 Pembezaan 1.Memahami dan menggunakan konsep


kecerunan bagi sesuatu lengkung dan
pembezaan.

63 Pembezaan 1.Memahami dan menggunakan konsep


kecerunan bagi sesuatu lengkung dan
pembezaan.

64 Pembezaan 1.Memahami dan menggunakan konsep


kecerunan bagi sesuatu lengkung dan
pembezaan.

65 Pembezaan 2. Memahami dan menggunakan konsep


terbitan pertama bagi fungsi polinomial
untuk menyelesaikan masalah.

66 Pembezaan 2. Memahami dan menggunakan konsep


terbitan pertama bagi fungsi polinomial
untuk menyelesaikan masalah.

67 Pembezaan 2. Memahami dan menggunakan konsep


terbitan pertama bagi fungsi polinomial
untuk menyelesaikan masalah.

68 Pembezaan 2. Memahami dan menggunakan konsep


terbitan pertama bagi fungsi polinomial
untuk menyelesaikan masalah.

69 Pembezaan 2. Memahami dan menggunakan konsep


terbitan pertama bagi fungsi polinomial
untuk menyelesaikan masalah.
70 Pembezaan 2. Memahami dan menggunakan konsep
terbitan pertama bagi fungsi polinomial
untuk menyelesaikan masalah.

71 Pembezaan 3. Memahami dan menggunakan konsep


nilai maksimum dan nilai minimum untuk
menyelesaikan masalah.

72 Pembezaan 3. Memahami dan menggunakan konsep


nilai maksimum dan nilai minimum untuk
menyelesaikan masalah.

73 Pembezaan 4. Memahami dan menggunakan konsep


kadar perubahan untuk menyelesaikan
masalah.

74 Pembezaan 5. Memahami dan menggunakan konsep


perubahan kecil dan penghampiran untuk
menyelesaikan masalah.

75 Pembezaan 6. Memahami dan menggunakan konsep


terbitan kedua untuk menyelesaikan
masalah

76 Penyelesaian Segitiga 1. Memahami dan menggunakan konsep


bagi petua sinus untuk menyelesaikan
masalah.

77 Penyelesaian Segitiga 1. Memahami dan menggunakan konsep


bagi petua sinus untuk menyelesaikan
masalah.

78 Penyelesaian Segitiga 2. Memahami dan menggunakan konsep


bagi petua kosinus untuk menyelesaikan
masalah.

79 Penyelesaian Segitiga 2. Memahami dan menggunakan konsep


bagi petua kosinus untuk menyelesaikan
masalah.

80 Penyelesaian Segitiga 3. Memahami dan menggunakan rumus


bagi luas segitiga untuk menyelesaikan
masalah.

81 Nombor Indeks 1. Memahami dan menggunakan konsep


nombor indeks untuk menyelesaikan
masalah.

82 Nombor Indeks 1. Memahami dan menggunakan konsep


nombor indeks untuk menyelesaikan
masalah.

83 Nombor Indeks 2. Memahami dan menggunakan konsep


indeks gubahan untuk menyelesaikan
masalah.
84 Nombor Indeks 2. Memahami dan menggunakan konsep
indeks gubahan untuk menyelesaikan
masalah.

85 Kerja Projek 1. Melaksanakan kerja projek.

86 Kerja Projek 1. Melaksanakan kerja projek.


Hasil
1.1 Mewakilkan sesuatu hubungan menggunakan
a)gambar rajah anak panah,
b)pasangan bertertib,
c)graf.

1.2 Mengenal pasti domain, kodomain, objek, imej dan


julat bagi sesuatu hubungan.

2.1 Mengenal pasti fungsi sebagai sejenis hubungan


khas.
2.4 Menentukan imej sesuatu fungsi apabila objek diberi
dan sebaliknya.
3.1 Menentukan gubahan dua fungsi.

3.2 Menentukan imej sesuatu fungsi gubahan apabila


objek diberi dan sebaliknya
3.3 Menentukan satu fungsi berkaitan apabila fungsi
gubahan dan salah satu fungsinya diberi.
4.1 Mencari objek melalui pemetaan songsang apabila
imej dan fungsinya diberi.
4.3 Menentukan dan menyatakan syarat untuk
kewujudan fungsi songsang.
1.1 Mengenal pasti persamaan kuadratik dan
mengungkapkannya dalam bentuk am.

1.2 Menentukan sama ada nilai yang diberi adalah punca


suatu persamaan kuadratik melalui kaedah:
b) pemerinyuan.

1.3 Menentukan punca-punca persamaan kuadratik


dengan kaedah cuba jaya.
2.1 Menentukan punca-punca satu persamaan kuadratik
secara:
a)pemfaktoran,

2.1 Menentukan punca-punca satu persamaan kuadratik


secara:
b)penyempurnaan kuasa dua,

2.1 Menentukan punca-punca satu persamaan kuadratik


secara:
c)penggunaan rumus.

2.2 Membentuk persamaan kuadratik daripada punca-


punca yang diberi.
3.1 Menentukan jenis punca sesuatu persamaan
kuadratik daripada nilai b2 - 4ac

3.2 Menyelesaikan masalah yang melibatkan b2 - 4ac


dalam persamaan kuadratik untuk:
a) mencari suatu nilai yang tidak diketahui; dan
b) menerbitkan suatu hubungan.

1.1 Mengenal pasti fungsi kuadratik.

1.3 Mengenal pasti bentuk graf bagi fungsi kuadratik.

2.1 Menentukan nilai maksimum atau nilai minimum


fungsi kuadratik dengan kaedah penyempurnaan kuasa
dua.

3.1 Melakarkan graf fungsi kuadratik dengan mencari


titik maksimum atau titik minimum dan titik-titik lain

4.1 Menentukan julat nilai x yang memenuhi sesuatu


ketaksamaan kuadratik.
1.1 Menyelesaikan persamaan serentak melalui kaedah
penggantian.

1.2 Menyelesaikan persamaan serentak yang melibatkan


situasi kehidupan seharian.

1.1 Mencari nilai bagi sesuatu nombor yang


diungkapkan dalam bentuk
a) indeks integer,
b) indeks pecahan.

1.2 Mencari nilai hasil darab, hasil bahagi atau kuasa


untuk nombor dalam bentuk indeks dengan
menggunakan hukum indeks.

1.3 Mempermudahkan ungkapan algebra dengan


menggunakan hukum indeks.

2.1 Mengungkapkan persamaan dalam bentuk indeks


kepada bentuk logaritma dan sebaliknya.
2.2 Mencari logaritma sesuatu nombor.

2.4 Meringkaskan ungkapan logaritma kepada bentuk


termudah.

3.1 Mencari logaritma sesuatu nombor dengan menukar


asas logaritma kepada asas yang sesuai.

3.2 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penukaran


asas dan hukum logaritma.

4.1 Menyelesaikan persamaan yang melibatkan indeks.

4.2 Menyelesaikan persamaan yang melibatkan


logaritma.
1.1 Mencari jarak di antara dua titik dengan
menggunakan rumus.
2.1 Mencari titik tengah di antara dua titik.

3.1 Mencari luas suatu segitiga berasaskan luas bentuk-


bentuk geometri tertentu.
3.3 Mencari luas sisi empat dengan menggunakan
rumus.
4.1 Menentukan pintasan-x dan pintasan-y suatu garis
lurus.
4.4 Mencari persamaan garis lurus apabila diberi:
a)kecerunan dan satu titik,
b)titik-titik,
c)pintasan-x dan pintasan-y.

4.5 Mencari kecerunan, pintasan-x dan pintasan-y suatu


garis lurus yang persamaannya diberi.
4.7 Mencari koordinat titik persilangan dua garis lurus.

5.1 Menentukan sama ada dua garis lurus adalah selari


apabila kecerunan kedua-dua garis lurus diketahui dan
sebaliknya.

5.3 Menentukan sama ada dua garis lurus adalah


serenjang apabila kecerunan kedua-dua garis lurus
diketahui dan sebaliknya.

5.5 Menyelesaikan masalah yang melibatkan persamaan


garis lurus.
6.1 Mencari persamaan lokus yang memenuhi syarat:
a)jarak titik yang bergerak dari suatu titik tetap adalah
malar.
b)nisbah jarak titik yang bergerak dari dua titik tetap
adalah malar.

6.2 Menyelesaikan masalah yang melibatkan lokus.

1.1 Mengira min untuk data tak terkumpul.

1.2 Menentukan mod untuk data tak terkumpul.

1.3 Menentukan median untuk data tak terkumpul.

1.9 Menentukan kesan ke atas mod,


median dan min untuk sesuatu set data apabila:
a)setiap data ditukar secara seragam.
b)wujud nilai ekstrim.
c)sesuatu data ditambahkan atau dikeluarkan.

2.1 Mencari julat bagi data tak terkumpul.

2.3 Mencari julat bagi data terkumpul.

2.6 Menentukan varians bagi:


a) data tak terkumpul.
b) data terkumpul

2.8Menentukan kesan ke atas julat, julat antara kuartil,


varians dan sisihan piawai untuk sesuatu set data
apabila:
a)setiap data ditukar secara seragam.
b)wujud nilai ekstrim.
c)sesuatu data dimasukkan atau dikeluarkan.

1.1 Menukarkan ukuran dalam radian kepada darjah dan


sebaliknya.
2.1 Menentukan:
a) panjang lengkok,
b) jejari,
c) sudut tercangkum di pusat bulatan berdasarkan
maklumat yang diberi.

2.2 Mencari perimeter tembereng suatu bulatan.

3.1 Menentukan:
a) luas sektor,
b) jejari,
c) sudut tercangkum di pusat bulatan
berdasarkan maklumat yang diberi.

3.2 Mencari luas tembereng suatu bulatan.

1.1 Menentukan nilai sesuatu fungsi apabila


pembolehubahnya menghampiri suatu nilai tertentu.

1.2 Mencari kecerunan perentas yang menghubungkan


dua titik pada sesuatu lengkung.

1.3 Mencari terbitan pertama sesuatu fungsi y = f (x)


sebagai kecerunan tangen kepada graf
tersebut.

2.1 Menentukan terbitan pertama bagi fungsi y=ax n


dengan menggunakan rumus.

2.3 Menentukan terbitan pertama bagi sesuatu fungsi


yang melibatkan:
a) penambahan, atau
b) penolakan sebutan-sebutan algebra.

2.4 Menentukan terbitan pertama hasil darab dua


polinomial

2.6 Menentukan terbitan pertama fungsi gubahan


menggunakan petua rantai.

2.7 Menentukan kecerunan tangen kepada sesuatu


lengkung pada suatu titik.
2.9 Menentukan persamaan normal kepada sesuatu
lengkung pada suatu titik.

3.1 Menentukan titik pusingan pada suatu lengkung.

3.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan nilai


maksimum atau nilai minimum .

4.1 Menentukan kadar perubahan bagi kuantiti yang


terhubung.

5.1 Menentukan perubahan kecil untuk sesuatu kuantiti

6.1 Menentukan terbitan kedua bagi fungsi y=f(x)

1.1 Mengesahkan petua sinus.

1.3 Mencari sisi atau sudut yang tidak diketahui bagi


suatu segitiga yang melibatkan kes berambiguiti.

2.1 Mengesahkan petua kosinus.

2.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan petua


kosinus.

3.1 Mencari luas segitiga dengan menggunakan rumus ½


ab sin C atau setara

1.1 Menghitung nombor indeks.

1.3 Mencari Q0 atau Q1 apabila maklumat yang


berkaitan diberi.

2.1 Menghitung indeks gubahan.


2.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan nombor
indeks dan indeks gubahan.

1.1 Mentakrif masalah/situasi yang dikaji.

1.4 Mentafsir dan membincangkan keputusan.


1.3 Mengkelaskan sesuatu hubungan yang ditunjukkan
dalam rajah pemetaan sebagai hubungan: satu kepada
satu, banyak kepada satu, satu kepada banyak atau
banyak kepada banyak.

2.2 Mengungkapkan sesuatu fungsi dengan


menggunakan tatatanda fungsi.

4.2 Menentukan fungsi songsang secara algebra

1.2 Menentukan sama ada nilai yang diberi adalah


punca suatu persamaan kuadratik melalui kaedah:
a) penggantian,
1.2 Memplotkan graf fungsi kuadratik dengan:
a) jadual yang diberi,
b) membina jadual berdasarkan fungsi yang diberi.

1.4 Menghubungkaitkan kedudukan graf fungsi kuadratik


dengan jenis punca persamaan f(x) = 0.
2.3 Mencari logaritma sesuatu nombor dengan
menggunakan hukum logaritma.

2.2 Mencari koordinat yang membahagikan sesuatu


tembereng garis dengan nisbah m : n.
3.2 Mencari luas segitiga dengan menggunakan rumus.

4.2 Mencari kecerunan suatu garis lurus yang melalui


dua titik.

4.6Menukarkan persamaan garis lurus kepada bentuk


am.

5.2 Mencari persamaan garis lurus yang melalui satu titik


tertentu dan selari dengan garis lurus yang diberi.

5.4 Menentukan persamaan garis lurus yang melalui satu


titik tertentu dan berserenjang dengan garis lurus yang
diberi.
1.6 Mengira min bagi data terkumpul.

1.4 Menentukan kelas mod daripada jadual taburan


kekerapan bagi data terkumpul.

1.7 Mengira median daripada jadual taburan kekerapan


longgokan bagi data terkumpul.

1.10 Menentukan sukatan kecenderungan memusat


yang paling sesuai untuk data yang diberikan.

2.2 Mencari julat antara kuartil bagi data tak terkumpul.

2.4 Mencari julat antara kuartil bagi data terkumpul


daripada jadual kekerapan longgokan.

2.7 Menentukan sisihan piawai bagi:


a) data tak terkumpul.
b) data terkumpul

2.9 Membandingkan kecenderungan memusat dan


serakan antara dua set data.
2.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan panjang
lengkok.

3.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan luas sektor.

1.4 Mencari terbitan pertama bagi polinomial dengan


menggunakan prinsip pertama.

2.2 Menentukan nilai terbitan pertama bagi fungsi y=ax n


untuk nilai x yang diberi.

2.5 Menentukan terbitan pertama hasil bahagi dua


polinomial

2.8 Menentukan persamaan tangen kepada sesuatu


lengkung pada suatu titik.
3.2 Menentukan sama ada sesuatu titik pusingan adalah
titik maksimum atau titik minimum.

5.2 Menentukan nilai hampir dengan menggunakan


pembezaan.

6.2 Menentukan sama ada titik pusingan sesuatu


lengkung adalah maksimum atau minimum dengan
menggunakan terbitan kedua.

1.2 Menggunakan petua sinus untuk mencari sisi atau


sudut yang tidak diketahui bagi suatu segitiga.

1.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan petua


sinus.

2.2 Menggunakan petua kosinus untuk mencari sisi atau


sudut yang tidak diketahui bagi sesuatu segitiga.

2.4 Menyelesaikan masalah yang melibatkan petua sinus


dan petua kosinus.

3.2 Menyelesaikan masalah yang melibatkan objek tiga


dimensi.

1.2 Menghitung indeks harga.

2.2 Mencari nombor indeks atau pemberat apabila


maklumat yang berkaitan diberi.
1.2 Menyatakan konjektur yang relevan.

1.5 Membuat kesimpulan dan/atau pengitlakan


berdasarkan penilaian kritis terhadap keputusan dalam
1.4.
2.3 Menentukan domain, julat, objek dan imej sesuatu
fungsi.
4.3 Mencari kecerunan suatu garis lurus dengan
menggunakan pintasan-x dan pintasan-y.
1.5 Mencari nilai mod daripada histogram.

1.8 Menganggar median bagi data terkumpul daripada


ogif.

2.5 Menentukan julat antara kuartil bagi data terkumpul


daripada ogif.
1.5 Mendeduksikan rumus terbitan pertama bagi
fungsi y=axn secara aruhan.
1.3 Menggunakan strategi penyelesaian masalah untuk
menyelesaikan masalah.
1.6 Menghasilkan laporan bertulis secara sistematik dan
menyeluruh.
Tajuk Objektif Hasil
Janjang 1. Memahami dan menggunakan kon
1.1 Mengenal pasti ciri-ciri janjang aritmetik.
1.3 Menentukan dengan menggunakan rumus:
a)sebutan tertentu dalam sesuatu janjang
aritmetik,
b)bilangan sebutan dalam sesuatu janjang
aritmetik

1.4 Mencari:
a) hasil tambah n sebutan pertama
bagi sesuatu janjang aritmetik,
b)hasil tambah beberapa sebutan tertentu
yang berturutan bagi sesuatu janjang
aritmetik,
c)nilai n, apabila hasil tambah n sebutan
pertama bagi sesuatu janjang aritmetik diberi.

1.5 Menyelesaikan masalah yang melibatkan janjang aritmetik


2.Memahami dan menggunakan kon
2.1 Mengenalpasti ciri-ciri janjang geometri.
2.3 Menentukan dengan menggunakan rumus:
a)sebutan tertentu dalam sesuatu janjang
geometri,
b)bilangan sebutan dalam sesuatu janjang
geometri

2.4 Mencari:
a)hasil tambah n sebutan pertama dalam
sesuatu janjang geometri,
b)hasil tambah beberapa sebutan tertentu
yang berturutan dalam sesuatu janjang
geometri,
c)nilai n, apabila hasil tambah n sebutan
pertama bagi sesuatu janjang geometri diberi.

2.5 Mencari :
a)hasil tambah hingga ketakterhinggaan bagi
sesuatu janjang geometri,
b)sebutan pertama atau nisbah sepunya
apabila hasil tambah hingga ketakterhinggaan
sesuatu janjang geometri diberi.

2.6 Menyelesaikan masalah yang melibatkan janjang geometri.


Hukum Linear 1.Memahami dan menggunakan kons
1.1Melukis garis lurus penyuaian terbaik secara
1.3 Menentukan nilai-nilai pembolehubah
daripada:
a)garis lurus penyuaian terbaik,
b)persamaan garis lurus penyuaian terbaik.
2.Mengaplikasikan hukum linear ke2.1 Menukarkan hubungan tak linear kepada bentuk linear.
2.2 Menentukan nilai-nilai pemalar bagi
hubungan tak linear apabila diberi:
a) garis lurus penyuaian terbaik;
b) data.

2.3 Memperoleh maklumat daripada:


a)garis lurus penyuaian terbaik;
b)persamaan garis lurus penyuaian terbaik.

Pengamiran 1. Memahami dan menggunakan kon


1.1 Menentukan kamiran melalui proses menca
1.3 Menentukan kamiran bagi ungkapan algebra
1.5 Menentukan persamaan lengkung daripada f
2. Memahami dan menggunakan ko
2.1 Mencari nilai kamiran tentu bagi ungkapan algebra
2.2 Mencari luas di bawah sesuatu lengkung sebagai had bagi hasil tamba
2.3 Menentukan luas di bawah sesuatu lengkung dengan menggunakan r
2.4 Mencari isipadu janaan apabila sesuatu
rantau yang dibatasi oleh suatu lengkung
dikisarkan sepenuhnya pada:
a) paksi-x,
b) paksi- y
sebagai had bagi hasil tambah isipadu

2.5 Menentukan isipadu janaan dengan menggunakan rumus.


Vektor 1. Memahami dan menggunakan ko
1.1 Membezakan antara kuantiti vektor dan kuanti
1.4 Menentukan sama ada dua vektor adalah sa
2. Memahami dan menggunakan ko
2.1 Menentukan vektor paduan bagi dua vektor s

2.3 Menentukan vektor paduan bagi tiga atau lebih vektor dengan mengg
2.4 Menentukan hasil penolakan dua vektor
yang
a) selari,
b) tidak selari.

2.5 Mewakilkan suatu vektor sebagai gabungan vektor-vektor yang lain.


2.6 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penambahan dan penolakan
3.Memahami dan menggunakan vek
3.1 Mengungkapkan vektor dalam bentuk
(a) xḭ | yṵ
3.2 Menentukan magnitud sesuatu vektor.
3.3 Menentukan vektor unit dalam arah vektor yang diberikan.
3.4Menentukan hasil tambah dua atau lebih vektor.
3.5Menentukan hasil penolakan antara dua vektor.
3.6Menentukan hasil darab sesuatu vektor dengan skalar.
3.7Melaksanakan operasi gabungan ke atas beberapa vektor.
3.8 Menyelesaikan masalah yang melibatkan vektor.
Fungsi Trigonom1.Memahami konsep sudut positif1.1
d Mewakilkan sudut dalam satah Cartesan
yang melebihi atau radian untuk:
a) sudut positif
b) sudut negatif

2. Memahami dan menggunakan ena


2.1 Mentakrifkan sinus, kosinus dan tangen bagi sebarang sudut dalam sa
2.2 Mentakrifkan kotangen ,sekan dan kosekan bagi sebarang sudut dalam
2.3 Mencari nilai enam fungsi trigonometri bagi sebarang sudut.
2.4 Menyelesaikan persamaan trigonometri
3. Memahami dan menggunakan graf
3.1 Melukis dan melakar graf bagi fungsi
trigonometri
a) y = c + a sin bx
b) y = c + a kos bx
c) y = c + a tan bx
dengan keadaan a,b dan c ialah
pemalar dan b > 0.

3.2 Menentukan bilangan penyelesaian bagi persamaan trigonometri den


3.3 Menyelesaikan persamaan trigonometri dengan menggunakan graf-g
4. Memahami dan menggunakan ide
4.1 Membuktikan identiti asas:
a) sin2 A + kos2 A = 1
a) 1 + tan2 A = sek2 A
c) 1 + kot2 A = kosek2 A

4.2 Membuktikan identiti trigonometri menggunakan identiti asas.


4.3 Menyelesaikan persamaan trigonometri dengan menggunakan identi
5. Memahami dan menggunakan r5.1 Membuktikan identiti trigonometri dengan
menggunakan rumus penambahan bagi
sin (A ± B), kos (A ± B) dan tan (A ± B)

5.2 Menerbitkan rumus sudut berganda bagi sin 2A, kos 2A dan tan 2A
5.3 Membuktikan identiti trigonometri dengan menggunakan rumus pen
5.4 Menyelesaikan persamaan trigonometri.
Pilih Atur dan 1. Memahami dan menggunakan kon
1.1Menentukan bilangan cara melakukan peristiwa berturut-turut dengan
1.2Menentukan bilangan pilih atur bagi n objek yang berlainan.
1.3Menentukan bilangan pilih atur bagi n objek yang berlainan apabila r o
1.4Menentukan bilangan pilih atur n objek yang berlainan dengan syarat
1.5Menentukan bilangan pilih atur bagi n objek yang berlainan apabila r o
2. Memahami dan menggunakan k2.1Menentukan bilangan gabungan r objek dipilih daripada n objek yang
2.2Menentukan bilangan gabungan r objek daripada n objek yang berlain
Kebarangkalia 1. Memahami dan menggunakan ko1.1Menghuraikan ruang sampel bagi sesuatu eksperimen.
1.2Menentukan bilangan kesudahan bagi sesuatu peristiwa.
1.3 Menentukan kebarangkalian bagi sesuatu peristiwa.
1.4Menentukan kebarangkalian bagi dua
peristiwa:
a) A atau B berlaku,
b) A dan B berlaku.

2. Memahami dan menggunakan kons


2.1 Menentukan sama ada dua peristiwa adalah saling eksklusif.
2.2 Menentukan kebarangkalian bagi dua atau lebih peristiwa yang saling
3. Memahami dan menggunakan kons
3.1 Menentukan sama ada dua peristiwa adalah tak bersandar.
3.2 Menentukan kebarangkalian bagi dua peristiwa tak bersandar.
3.3 Menentukan kebarangkalian bagi tiga peristiwa tak bersandar.
Taburan Kebara1. Memahami dan menggunakan ko
1.1Menyenaraikan semua nilai yang mungkin bagi suatu pembolehubah r
1.2Menentukan kebarangkalian bagi sesuatu peristiwa dalam suatu tabur
1.3Memplot graf taburan binomial.
1.4Menentukan min, varians dan sisihan piawai bagi suatu taburan binom
1.5Menyelesaikan masalah yang melibatkan taburan binomial.
2. Memahami dan menggunakan ko
2.1 Menghuraikan pembolehubah rawak selanjar dengan menggunakan t
2.2 Mencari kebarangkalian bagi skor-Z untuk taburan normal piawai.
2.3 Menukarkan pembolehubah rawak bagi taburan normal, X, kepada pe
2.4 Mewakilkan kebarangkalian sesuatu peristiwa dengan menggunakan
2.5 Menentukan kebarangkalian sesuatu peristiwa.
2.6 Menyelesaikan masalah melibatkan taburan normal.
Gerakan Pada Ga
1. Memahami dan menggunakan ko
1.1 Mengenal pasti arah sesaran suatu zarah dari satu titik tetap.
1.2 Menentukan sesaran suatu zarah dari satu titik tetap.
1.3 Menentukan jumlah jarak yang dilalui oleh suatu zarah dalam sesuatu
2. Memahami dan menggunakan ko
2.1 Menentukan fungsi halaju suatu zarah melalui kaedah pembezaan.
2.2 Menentukan halaju seketika suatu zarah.
2.3 Menentukan sesaran suatu zarah daripada fungsi halaju melalui kaed
3. Memahami dan menggunakan ko
3.1 Menentukan fungsi pecutan suatu zarah melalui kaedah pembezaan.
3.2 Menentukan pecutan seketika suatu zarah.
3.3 Menentukan halaju seketika suatu zarah daripada fungsi pecutan mel
3.4 Menentukan sesaran suatu zarah daripada fungsi pecutan melalui kae
3.5 Menyelesaikan masalah yang melibatkan gerakan pada garis lurus.
Pengaturcaraan1. Memahami dan menggunakan kon
1.1 Mengenal pasti dan melorek rantau yang memuaskan suatu ketaksam
1.2 Mencari satu ketaksamaan linear yang mentakrifkan suatu rantau ber
1.3 Melorek suatu rantau yang memenuhi beberapa ketaksamaan linear p
1.4 Mencari beberapa ketaksamaan linear yang mentakrifkan suatu ranta
2. Memahami dan menggunakan kon
2.1 Menyelesaikan masalah pengaturcaraan
linear dengan:
a)menulis ketaksamaan dan persamaan yang
menghuraikan sesuatu situasi,
b)melorek rantau untuk penyelesaian tersaur,
c)menentukan dan melukis fungsi objektif ax +
bx = k, dengan keadaan a,b dan k ialah
pemalar
d) menentukan nilai optimum bagi fungsi
objektif secara graf.

Kerja Projek 1. Melaksanakan kerja projek. 1.1 Mentakrif masalah/situasi yang dikaji.
1.2 Menyatakan konjektur yang relevan.
1.3 Menggunakan strategi penyelesaian masalah untuk menyelesaikan m
1.4 Mentafsir dan membincangkan keputusan.
1.5 Membuat kesimpulan dan/atau pengitlakan berdasarkan penilaian kr
1.6 Menghasilkan laporan bertulis secara sistematik dan menyeluruh.
1.2 Menentukan sama ada jujukan yang diberi merupakan janjang aritmetik.

elibatkan janjang aritmetik


2.2 Menentukan sama ada jujukan yang diberi merupakan janjang geometri.

elibatkan janjang geometri.


1.2 Mencari persamaan bagi garis lurus penyuaian terbaik.
r kepada bentuk linear.

1.2Menentukan kamiran axn dengan keadaan a ialah pemalar dan n ialah integer, n ≠ -1 .
1.4 Mencari pemalar bagi pengamiran, c , dalam kamiran tak tentu.
1.6 Menentukan kamiran dengan menggunakan penggantian bagi ungkapan berbentuk (ax + b) n, dengan keadaan a dan b ialah pemalar, n int
ungkapan algebra
engkung sebagai had bagi hasil tambah luas.
atu lengkung dengan menggunakan rumus.

gan menggunakan rumus.


1.2 Melukis dan melabel tembereng garis b1.3 Menentukan magnitud dan arah vektor yang diwakili oleh tembereng garis b
1.5 Mendarab vektor dengan skalar. 1.6 Menentukan sama ada dua vektor adalah selari.
2.2 Menentukan vektor paduan bagi dua
vektor yang tidak selari dengan
menggunakan:
a) hukum segitiga,
b) hukum segiempat selari.

i tiga atau lebih vektor dengan menggunakan hukum poligon.

ai gabungan vektor-vektor yang lain.


elibatkan penambahan dan penolakan vektor.

arah vektor yang diberikan.


tau lebih vektor.
ara dua vektor.
vektor dengan skalar.
ke atas beberapa vektor.
elibatkan vektor.
tangen bagi sebarang sudut dalam satah Cartesan.
an kosekan bagi sebarang sudut dalam satah Cartesan.
ometri bagi sebarang sudut.

aian bagi persamaan trigonometri dengan menggunakan lakaran graf.


nometri dengan menggunakan graf-graf yang telah dilukis.

etri menggunakan identiti asas.


nometri dengan menggunakan identiti asas.

nda bagi sin 2A, kos 2A dan tan 2A


etri dengan menggunakan rumus penambahan dan/atau rumus sudut berganda.

kukan peristiwa berturut-turut dengan menggunakan petua pendaraban.


bagi n objek yang berlainan.
bagi n objek yang berlainan apabila r objek dipilih pada sesuatu masa.
n objek yang berlainan dengan syarat tertentu.
bagi n objek yang berlainan apabila r objek dipilih pada sesuatu masa dengan syarat tertentu.
r objek dipilih daripada n objek yang berlainan.
r objek daripada n objek yang berlainan dengan syarat tertentu.
i sesuatu eksperimen.
n bagi sesuatu peristiwa.
gi sesuatu peristiwa.

stiwa adalah saling eksklusif.


gi dua atau lebih peristiwa yang saling eksklusif.
stiwa adalah tak bersandar.
gi dua peristiwa tak bersandar.
gi tiga peristiwa tak bersandar.
mungkin bagi suatu pembolehubah rawak diskret.
i sesuatu peristiwa dalam suatu taburan binomial.

ihan piawai bagi suatu taburan binomial.


libatkan taburan binomial.
awak selanjar dengan menggunakan tatatanda set.
or-Z untuk taburan normal piawai.
wak bagi taburan normal, X, kepada pembolehubah piawai, Z.
uatu peristiwa dengan menggunakan tatatanda set.
uatu peristiwa.
kan taburan normal.
atu zarah dari satu titik tetap.
h dari satu titik tetap.
dilalui oleh suatu zarah dalam sesuatu tempoh masa tertentu menggunakan kaedah graf.
zarah melalui kaedah pembezaan.

h daripada fungsi halaju melalui kaedah pengamiran.


tu zarah melalui kaedah pembezaan.

tu zarah daripada fungsi pecutan melalui kaedah pengamiran.


h daripada fungsi pecutan melalui kaedah pengamiran.
elibatkan gerakan pada garis lurus.
tau yang memuaskan suatu ketaksamaan linear pada graf.
r yang mentakrifkan suatu rantau berlorek.
menuhi beberapa ketaksamaan linear pada graf.
linear yang mentakrifkan suatu rantau berlorek.

aian masalah untuk menyelesaikan masalah.

pengitlakan berdasarkan penilaian kritis terhadap keputusan dalam 1.4.


ecara sistematik dan menyeluruh.
engan keadaan a dan b ialah pemalar, n integer dan n ≠ -1

li oleh tembereng garis berarah.

You might also like