METAMORFOSA YOGYAKARTA Soal Persiapan Mid 2

Accompany you to learn and success together BAHASA JAWA

KELAS IV
TH 2015-2016

I. Wenehana tanda ping maring jawaban 4. Karim sak kancane padha ujung menyang . .
sing paling bener! .
Wacan kanggo pitakon nomer 1 – 6. c. a. Solo c. tangga tepro
b. simbahe d. kutha
Tradhisi Ujung Ing Desaku 5. Sing maliki matur nalika bocah – bocah
Jenengku Karim lan adhiku Latifah. padha ujung yaiku . . .. . .
Bapakku asmane Bapak Sudasana lan ibuku a. a. Karim c. Mas Gunadi
asmane Ibu Aminah. Dina riyaya Idulfitri b. Latifah d. Bapak Sudarsana
tanggal 1 Syawal. Wanci esuk sawise padha 6. Saben ketemu kanca, sedulur, utawa marang
solat idulfitri, aku karo adhiku ngaturake sing durung tepung padha mesem ngguyu
sungkem marang ibu lan bapak. Aku
salam – salaman karo kanca lan ngucap . . . .
ngaturake sugeng riyadi, nyueun pangapura,
lan nyuwun pangestu. Bapak lan ibu rena a. Sugeng pepanggihan
penggalihe paring pengapura lan pangestu. b. Sugeng pepisahan
Tradisi mangkono iku ing dhaerahku diarani c. Sugeng kepang
ujung. d. Segeng riyadi
Bapak paring dhawuh, anggone sowan Tembang kanggo pitakonan nomer 7-11.
embah ing Solo mengko sore. Kabeneran esuk Gambuh
iku aku bisa melu ujung kanca – kanca Aja nganti kebanjur
menyang tangga teparo sakiwa tengenku. Ana Sabarang polah kang nora jujur
bocah sawelas kalebu aku ngaturake ujung Yen kebanjur sayekti kojur tak becik
marang tangga teparo. Sing matur ujung Mas Becik ngupaya iku
Gunadi tanggaku sing wis sekolah ing SMP 8. Pitutur ingkang sayektos
Tangga teparo sing disowani padha rena Kapethik saka: Serat Wulangreh, Pakubuwana IV

panggalihe. Saben rampung anggone matur 7. Tembung kebanjur tegese . . .

aku sakonco banjur didhawuhi ngombe
d. a. Kepencut c. ngungkut
wedang utawa es lan panganan werna-werna.
b. manut d. kebacut
Malah ana kang ndhawuhi mangan sarapan.
8. Tembung sabarang tegese . . .
Aku sakanca bungah bisa sowan ujung marang
tangga teparo. Saben ketemu kanca, sedulur, e. a. Saka sebrang c. kabeh
utawa marang sing durung tepung sisan padha b. saka barang d. kalawan
mesem ngguyu salam – salaman karo ngucap, 9. Tembung polah tegese . . .
“sugeng riyadi, maaf lahir batin”. f. a. Olah – olah c. tindak
Kapethik saka: Wursita Basa 4 b. tumindak d. makarya
10. Tembung sayekti tegese . . .
g. a. Temen c. ngati – ati
1. Sing ngaturake sugeng riyadi marang Bapak b. gelem d. ngugemi
Sudarsana lan Ibu Aminah yaiku . . . . 11. Tembung kojur tegese . . .
a. Karim karo Latifah h. a. Kudu jujur c. cidra
b. Mas Gunadi b. bakal ajur d. kcilaka
c. Tangga teparo 12. Minangka pambarepe . . . Prabu Puntadewa
d. Kanca – kancane Karim dadi tuladha kanggo kadang anome.
2. Bapak Sudarsana sakluawarga tanggal 1 i. a. Punakawan c. Pandhawa
syawal arep tindak menyang . . . . b. Kurawa d. Drestarastra
a. a. Solo c. Kartosura 13. Aji – ajine Prabu Puntadewa yaiku . . . .
b. Salatiga d. Sukoharjo a. Kembang Wijaya Kusuma
3. Tradhisi nyuwun ngampura ing tanggal 1 b. Jimat Kalimasada
syawal ing desane Karim diarani . . . c. Aji Sepiangin
b. a. Halal – bihalal c. sungkeman d. Aji Pancasona
b. ujung d. kupatan 14. Prabu Puntadewa iku ratu ing negara . . .

1
j. a. Astina c. Amarta 18. Sing rumangsa owel masrahake separo
b. Alengka d. Pancawati Negara Astina marang Pandhawa yaiku . . .
15. Negara Amarta iku Negara sing . . . . l. a. Durna c. Duryudana
a. Jembar wiyar lan sugih brewu b. Sengkuni d. Drupadi
b. Tata tentrem kerta raharja 19. Prabu Duryudana iku anake . . . .
c. Punggawane sekti m. a. Durna c. Drestarastra
d. Kawulane padha kekurangan b. Sengkuni d. Drupadi
16. Watake Prabu Puntadewa ing ngingsor iki 20. Duta utusane pandhawa saperlu mbalekake
bisa dituladha, kajaba . . . . separo nagari Astina asmane . . .
a. Tresna asih marang rakyate n. a. Salya c. Karno
b. Wani bela bebener b. Sengkuni d. Kresna
c. Jujur, adil, lan sabar 21. Ing ngisor iki negari kang mbiyantu Pandha
d. Wegah maju perang
nalika Perang Baratayuda, kajaba . . .
17. Prabu Puntadewa iku raja ing Negara
o. a. Wiratha c. Mandaraka
Amarta. Dasanamane tembung raja, Kajaba
b. Pancala d. Kumbina
... 22. Ing ngisor kalebu senapatine Pandhawa,
k. a. Narpati c. narendra kajaba . . .
b. narayana d. nareswara
p. a. Gathutkaca c. Karna
Crita kanggo pitakonan nomer 18 – 25. b. Werkudara d. Srikandi
Reringkesane Cariyos Baratayuda 23. Ing ngisor iki kalebu senapatine Kurawa,
kajaba . . .
Prabu Duryudana raja ing Astina q. a. Bisma c. Kresna
rumaos owel masrahaken sepalih nagari b. Karna d. Salya
Astina datheng Pandhawa. Pandhawa meniko 24. Sesepuhe Pandhawa ing Perang Baratayuda
ingkang mesthinipun dados ratu, nglintir yaiku . . .
panguwasa saking Prabu Pandhu Dewanata.
a. Bisma
Rehning pandhawa taksih alit,
b. Karna
Drestarasta ingkang nggantos Prabu Pandhu
c. Kresna
kanti prajanji menawi Pandhawa sampun
d. Salya
dewasa, nagari Astina badhe kawangsulaken
25.
datheng Pandhawa. Nanging Drestarasta
owel awit dipunbujuk kalihan sengkuni,
ngeman putranipun inggih sang Duryudana. Tulisan Jawa ing dhuwur wacane . . .
Pandhawa kintun duta supados a. Lakone perang brubuh
ngrembag wangsulipun sepalih nagari b. Lakone perang kembang
ingkang dados hakipun Pandhawa kanthi sae, c. Lakone perang Baratayuda
nanging mboten kasil. Ingkang dados duta d. Lakone perang tandhing
inggih menika Kresna. Malah Kresna badhe 26.
dipunpejahi dening Kurawa, mila dados
perang rame. Kresna dipunbiyantu setyaki. Tulisan Jawa ing dhuwur wacane . . .
Perang Baratayuda mboten saged a. Wayah wengi akeh kucing
dipunendani malih. Pandhawa kabiyantu b. Wayah wengi akeh lintang
nagari, Wirata, Pancala, lan Kumbina. c. Wayah wengi akeh kidang
Kurawa kabiyantu nagari Mandaraka lan d. Wayah wengi akeh kunang
Ngawangga. Senapati Pandhawa Resi Seta, 27.
Srikandi, Gathutkaca, Werkudara, saha
Janaka, Kresna minangka sesepuhipun.
Kurawa kabiyantu senapati Bisma, Karna, Tulisan Jawa ing dhuwur wacane . . .
Prabu Salya, lan Durna. a. Ajar masang bolah
Kapethik saka: Kresna Duta (Soekatno, 1992:163) b. Ajar menyang sekolah
c. Ajar masang layar
d. Ajar menyang pasar

2
28. Sekolah sinau ngitung, menawa di tukis 5.
nganngo aksara Jawa yaiku . . . . Tanggapan: ______________
a. ________________________
b. ________________________
c. ________________________
d. ________________________
29. Tradisi ujung saha nyekar, menawa di tukis
nganngo aksara Jawa yaiku . . . .
a. III. Wacana tulisan Jawa ing ngisor iki!
b. 1.
c. = ______________
d. ________________
30. Tukang gawe layah, menawa di tukis
nganngo aksara Jawa yaiku . . . .
a. 2.
b. = ______________
c. ________________
d.
3.
II. Wenehana tanggapan marang kedadean = ______________
kang kababar ing gambar ngisor iki! ________________
1.
Tanggapan: ______________ 4.
________________________ = ______________
________________________ ________________
________________________
5.
= ______________
2. ________________
Tanggapan: ______________
________________________
________________________ IV. Tulisen nganggo aksara Jawa!
________________________ 1. Bayar sekolah ora larang.
Jawab:_____________________________
___________________________________
3. ___________________________________
Tanggapan: ______________ ___________________________________
________________________ _____
________________________ 2. Sekar pucung akeh bhatangane.
________________________
Jawab:_____________________________
__
4. ___________________________________
Tanggapan: ______________ ___________________________________
________________________ ___________________________________
________________________ ___
________________________ 3. Karna kalah perang karo Janaka.
________________________ Jawab:_____________________________
___________________________________
___________________________________

3
 ___________________________________
_____
4. Gemah ripah loh jinawi.
Jawab:_____________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
_____
5. Malang – malang putung.
Jawab:_____________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
_____