Professional Documents
Culture Documents
Sinoloji
Sinoloji
yüzyıldan önce
I.giriş
‘ ‘İtalyan’ın sinoloji araştırması, Avrupa’da en eski aynı zamanda en genç.’’
İtalyan sinoloji tarihinin uzun olduğunu kanıtlamak için iki İtalyan Cizvitlere geri
izlememiz gerekir. (Matteo Ricci, 1552-1610) ve (Martino Martini, 1614-1661).
İtalyan sinoloji araştırma kurumlarının kurulması uzun süredir devam eden bir
süreçtir. 1973 yılında, Fr. Matteo Ripa (1682-1746) Napoli’de Çin koleji kurmuş,
bu da İtalyan’ın en eski sinoloji araştırma merkezi olmuştur. Sonra Kraliyet Asya
Enstitüsü (1868-1888) olarak değiştirildi. En son Napoli Oryantal Kraliyet Koleji
olarak değiştirildi. İtalyan üniversitelerde ilk Çince konferans 19. Yüzyılın
sonlarında Uzak Doğu Edebiyatı ve din alanında uzmanlaşan Antelmo Severini
tarafından Floransa’da (Kraliyet ileri Araştırmalar Enstitüsü) ancak verildi. Bu
nedenle Avrupa’daki diğer ülkelere göre geç başladı diyebiliriz. 19. yüzyılda,
Belçika ve Hollanda’da sinoloji çalışmaları artmış; 19.yüzyılın sonları,
Almanya’daki birkaç üniversitede aynı durum görülmüştür. Ancak İtalyan
sinoloji araştırması İkinci Dünya Savaşının birkaç sene sonra gerçek anlamda
tekrar başladı ve yaygınlaştı. Uzun yıllardır batıda Çin ve Çin kültürü ile ilgili
kapsamlı disiplinler arası araştırmalar sinoloji olarak adlandırılır. Herkesin farklı
görüşü olmasına rağmen şimdiki duruma göre muhtemelen sadece edebiyat
araştırmaları da diyebiliriz. Marco Polo Çinceyi bilmiyor. Bu yüzden biz İtalyan
sinoloji araştırmalarını Marco Polo başladığına kadar geri izleyemiyoruz.
‘‘Marco polo’nun geziler’’ o zamanki en erken olarak Çin kültürü tanımlanmıştır.
Onun kaleminde geniş, zengin, güçlü ve müreffeh bir Çin görüntüsü vardır.
Ancak Çin’in nasıl bu kadar yüksek derece medeniyete ulaşabildiğini fazla
açıklamamıştır. Ondan önceki uzak doğu zamanı iki taraf arasındaki temas
neredeyse göz ardı edilebilir. Orta Çağ’da Marco Polo gibi tüccarlar dışında
Fransisken misyonerleri okyanustan geçerek Çin’e gelmiştir. Ancak dini
çalışmalara takıntılı oldukları için Çin kültürünü yayma konusunda fazla katkıda
bulunmamışlardır.
1.misyoner sinoloji
"Cizvitler'in Konfüçyüs klasiklerini Latince’ye çevirisi", 16. yüzyılın sonlarına
kadar uzanır. Ana kahramanlar, Matteo Ricci ve Michele Ruggieri (1543-
1607)idi. Çince ile Batı coğrafya ve bilimini tanımlamaya ve tanıtmaya
çalışanda Giulio Aleni(1582-1649) olmuştur. Ricci, hayatının neredeyse yarısını,
Pekin'de 28 yıl geçirdi ve öldüğünde yaklaşık iki bin beş yüz inanan vardı. O
zaman içinde Avrupa’da sadece sekiz misyoner olduğunu düşünürsek,
misyonerlerin insanları Tanrı'ya inandırma sayısı konusundaki başarısının
oldukça yüksek olduğu aşikardı. O, gelecek kuşaklar için sorumluluk duymuş
ve Çin’de öğrendiklerini gelecek kuşaklara tanıtmak istemiştir. Etrafında yakın
arkadaşlarının vefat etmesini gördükçe ve kendisi de ölmeden üç sene önce
tarih, felsefe, din, ulusal örgüt ve gümrükler ve alışkanlıklar hakkında bir kitap
yazdı. Bu eserin el yazması uzun yıllar Roma Cizvitleri arşivlerinde saklandı.
Bu kitap, 1613'te Belçikalı Cizvit (Nicholas Trigault) tarafından Latince'ye
çevrildi; çeviride bir farklılık söz konusudur, ancak kitabı insanlara
tanıtmıştır. Bu çeviri 1615 yılında basılmış ve birkaç kez tekrar edilmiştir. İtalyan
versiyonu da 1911-1913 ve 1942-1949 yayınlanmıştır. İngilizce çeviri 1953
yılında bir Latince çeviriye dayanmaktadır. İtalyan dilinin ilk baskısı da Matteo
Ricci'den bir mektup içerse de, fakat bu not fazla değildi, çünkü editörün kendisi
de bir sinolog değildi. İkinci baskı, Delixian tarafından düzenlenmiş, bir çok
yorum eklemiş, ancak yayınlandığında keyfi olarak içeriği değiştirilmiş ve
başlık bile değiştirilmiştir. Matteo Ricci, ‘de amicitia’ (1603) nde Batı felsefesine
de bazı girişler yapmıştır .
2 . Seküler sinoloji
İtalyan sinolojisindeki Giuseppe Bertuccioli ın yeniden inşasında,
Cizvitler tarafından 17. yüzyılda elde edilen başarıdan Delixi (1920'lerin en
büyük sinologlarından biri olan ve ayrıca Giuseppe Bertuccioli 'ın öğretmeni)
'a kadar ve AngeloZottoli 'nin sözlüğü ile ‘Çin Edebiyatından Seçilmiş
Eserler’ dışında, bu ilerleme boş olarak tanımlanabilir. En azından
Giuseppe Bertuccioli misyoner sinoloji ve seküler sinoloji ayrımını yapmıştır.
Misyoner sinolojinin durumunun böyle olmasının sebebi, İtalya'daki politik
durumun istisnai olması ve 1870'e kadar birliğin tamamlanamaması olabilir.
İtalya’nın Uzak Doğu’ya olan ilgisi çok geç gelişti.
Avrupa'da önemi
Çin Akademisi, Avrupa Sinolojisi tarihinde bir öncüdür, Çin dili ve kültürünün
önemli bir göstergesidir ile aynı zamanda Napoli Oryantal Akademisi’nin
öncülüdür. Çin Akademisi, 7 Nisan 1732'de Fr. Matteo Ripa’nın yardımıyla
kurulmuş ve Napoli'de resmi olarak onaylanmış ve genç yatılı öğrencileri
yetiştirmek amacıyla Hristiyan Kutsal Aile Akademisi’ni açmıştır. Okulun önceli,
1715 yılının Haziran ayında Çin'deki okulun kurucusu Fr. Matteo Ripa
kurucusu olmuştur ve okulun amacı Roma’da Çin misyonerlerini yetiştirmekti.
1724 Kasım'da Napoli'ye taşımışlardır.
Fr. Matteo Ripa 'ın ilk düşüncesine göre, kolej aynı zamanda kendi
masrafını kendi karşılayan genç Avrupalılar için bir yerleşim okuludur. Onlar
okulu bitirebilmek ve din alanında iş bulabilmek hem de Çince öğrenebilmek
için okula gelseler de bazı rahipler ve kardinaller sadece Çince öğrenmek için
burada yaşamışlardır. O zamanlar Avrupa'daki eşsiz bir kurum olduğu için,
İngiliz Büyükelçileri George Macartney ve George Leonard Staunton bile Çin'e
bir misyon hazırlarken yardım için Akademi'ye başvurmak zorunda kalmışlardır.
Ayrıca, 18. yüzyılda Avrupa ve Napoli'deki soylu sınıf . Çin dünyası ve Çin
kültürü meraklılardı, bunu o zamanlarda Çin tarzının çok popüler olmasından
anlıyoruz.
Böylece 1868'den 1888'e kadar 20 yıl içinde Çin Akademisi Royal Asia
Akademisi olarak yeniden adlandırılmıştır. İtalya’nın Doğu’daki etkisini
genişletmek için, yeni Çin Akademisi’ne ek olarak yeni akademi, dini olmayan
yeni bir departmana dönüştü ve neredeyse tamamen misyon dışı öğretmenler
tarafından denetlendi ve iş ile ilgilenen gençlere açıktı. "Oryantal dil" grubu adı
verildi. Yeni kurslar: Moğolca, Rusça, İngilizce ve Çincede veriliyordu. İtalya ve
Çin Krallığı arasındaki diplomatik ilişkilerin iyileşmesinden sonra, Kraliyet Asya
Koleji'nin rolü daha da öneml hale gelmştii .Ayrıca, Guo Dongchen ve Wang
Zuocai gibi birçok mükemmel Çinli rahip ve profesör de katkıda bulunmuştu.