Nome: Date:

01. Encontre no texto acima os seguintes cognatos:

período: manualmente:

geração: capacidade:

transistor: problemas:

tubos: linguagens:

circuitos: obsoleto:

fatos: tecnologia:
02. Encontre 05 exemplos de marcadores discursivos no texto acima e explique suas
respectivas funções:

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03. Verifique se as orações abaixo são falsas (F) ou verdadeiras (V) de acordo com o texto The
Modern Age of Computers e indique as linha que aparece cada informação.

a. _____ Os principais avanços da tecnologia dos computadores aconteceram após a 2ª Guerra

Mundial

b. _____ O conceito de programa armazenado foi desenvolvido por John van Neumann

c. _____ A partir desse conceito o computador passou a ser controlado manualmente com a
troca de cabos

d. _____ Maurice V. Wilkes desenvolveu o EDSAC na Universidade da Pensilvânia.

e. _____ O segundo programa armazenado foi desenvolvido por Mauchly e Eckert.

f. _____ O UNIVAC foi o segundo computador comercial desenvolvido por Mauchly e Eckert.

g. _____ Em 1956, a IBM já era a empresa líder na fabricação de computadores.

h. _____ Os computadores da 2ª geração utilizavam válvulas.

i. ______ Ao invés de válvulas, a 2ª geração de computadores, desenvolvida pelos laboratórios

Bell em 1947, utilizava transistores.

j. ______ A 3ª geração de computadores surgiu por volta de 1965 e não utilizava circuitos
integrados.

04. Traduza os seguintes grupos nominais:

a. comercial computer: b. memory capacity:

c. constant maintenance: d. natural language:

05. Volte ao texto e encontre a referência dos seguintes pronomes:

a. ... they formed their own company(l.20)

b. … which was delivered to the U.S. (l.22)

c. … These computers were programmed with high-level programming languages like

FORTRAN. (l.48)