Νεοελληνική Γλώσσα Γ’ Γυμνασίου 1

 Να υπογραμμίσετε και να χαρακτηρίσετε το είδος των ονοματικών

δευτερευουσών προτάσεων στα επόμενα παραδείγματα :

- Εγώ ξέρω γιατί γέλασε.

- Απορώ γιατί δεν πήγε κι αυτός.
- Θυμάμαι που παίζαμε μαζί.
- Δε θυμάμαι να τον συνάντησα ποτέ.
- Κινδυνεύει να χάσει όλη του την περιουσία στο καζίνο.
- Φοβάται να μην αργήσει πάλι.
- Πρόσεξε μη σκοντάψεις στο σκαλοπάτι.
- Στην απορία μου, πού θα βρούμε τα μέσα, δεν απάντησε κανείς.
- Όποιος θέλει μπορεί να μείνει εδώ.
- Θέλω να δουλέψω, για να συγκεντρώσω χρήματα.

 Στα επόμενα παραδείγματα να αντικαταστήσετε τις υπογραμμισμένες

λέξεις ή εκφράσεις με δευτερεύουσα πρόταση (κάνοντας και όσες
αλλαγές χρειάζεται στη διατύπωση), ώστε να μην αλλοιωθεί το νόημα :

- Από πολλούς εκφράζεται φόβος αλλοίωσης της ελληνικής γλώσσας.

→
- Φρόντισαν την εξασφάλιση των αναγκαίων για τη θεατρική παράσταση.
→
- Τα μεγάφωνα ανακοίνωσαν την αναχώρηση του αεροπλάνου σε λίγα λεπτά.
→
- Η μητέρα της θέλει οπωσδήποτε τη δουλειά, γιατί έχει αυξημένα οικογενειακά
έξοδα.
→
- Ανακοινώθηκε η βράβευση από τον Δήμαρχο των μαθητών που εισήχθησαν σε
Ανώτατες Σχολές.
→
- Ζήτησαν την εξαίρεσή τους από τις εξετάσεις.
→
- Φοβούνταν την έλλειψη του νερού.
→

 Στα επόμενα παραδείγματα να αντικαταστήσετε το ρήμα κάνω με άλλα

πιο ακριβή κατά περίπτωση :

- Και πού λέτε να κάνετε διακοπές φέτος ;

- Του έκανε ένα δώρο καθαρά συμβολικό.
- Αυτοκίνητα και βιομηχανίες κάνουν θόρυβο στις πόλεις.
- «Την έκανε», μόλις τον αντιλήφθηκα.
- Έπρεπε να δεις πώς έκανε, μόλις έμαθε το ευχάριστο νέο.
- Η λεμονιά μας κάνει πολλά λεμόνια κάθε χρόνο.
 Νεοελληνική Γλώσσα Γ’ Γυμνασίου 2

- Έκανε να ξεφύγει, αλλά δεν τα κατάφερε.

- Μου έκανε τον φίλο, αλλά όταν τον χρειάστηκα ήταν απών.
- Η Κυβέρνηση την έκανε περιφερειάρχισσα.

 Πώς θα μπορούσαμε να αποδώσουμε στην ελληνική γλώσσα τις

ακόλουθες ξένες λέξεις;

Στήλη Α’ Στήλη Β’
(ξένη λέξη) (ελληνική λέξη)
τρακ →
τρικ →
φαβορί →
φάλτσο →
φιάσκο →
φινέτσα →
φλερτ →
φόρμα →
φουλάρω →
φουριόζος →

 Να συμπληρώσετε τις επόμενες φράσεις επιλέγοντας τον σωστό τύπο

των επιρρημάτων που βρίσκονται στην παρένθεση :

1. Αναγκάστηκε να διακόψει ………………….. την παράσταση, επειδή

ένιωσε αδιαθεσία. (έκτακτα - εκτάκτως)
2. Στην εκδρομή περάσαμε …………………… (έκτακτα - εκτάκτως)
3. Το δωμάτιο επικοινωνεί …………………. με την αυλή. (άμεσα –
αμέσως)
4. Δεν έχω τίποτα, …………………. νυστάζω. (απλά – απλώς)
5. Της φέρθηκε πολύ …………………….(αδιάκριτα – αδιακρίτως)
6. Θα σου το πω ………………, για να το καταλάβεις καλά.(απλά – απλώς)
7. Ο τραυματίας πρέπει να μεταφερθεί ….………….. στο νοσοκομείο. (άμεσα
– αμέσως)
8. Τιμωρήθηκαν όλοι ..……………….., είτε ήταν ένοχοι είτε όχι. (αδιάκριτα –
αδιακρίτως)