UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA
Desarrollo de Habilidades Sociales y Liderazgo (MS-112) /2018-1
PRÁCTICA No. 1
1. Objetivo:
1. Facilitar una herramienta de autoconocimiento al
alumnado a fin de acercarlo a una acción más
consciente de sí mismo.
2. Indicaciones
2.1 Ver el documental The Shadow Effect y redactar un
comentario profundo acerca de lo visto y responder a a
las preguntas: parte 1 y parte 2
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PREGUNTAS Parte 1:
a. Usando tus propias palabras, explica qué es la
sombra.
b. ¿Por qué es importante que las personas
reconozcamos nuestra sombra?
c. Qué aspectos de lo visto, en el documental te han
resultado los más importantes, explica?
d. Según el Dr. William Miller en su libro “Encuentro con
la Sombra” ¿De qué maneras podemos detectar nuestra
sombra? ¿Qué formas detectas en ti que podrían
ayudarte a detectar tu sombra? (responder después de
leer el texto)
e. ¿Para qué y por qué es importante aprender de
nuestra sombra e integrarla?
PREGUNTAS Parte 2:
Responde libremente las preguntas que indica María
Clavé, página 7, (“Tarjeta de presentación: Conocer a
esa Desconocida”), preguntas de la A-N (si alguna no te
resultara cómoda de responder, escribe el número de la
pregunta y coloca puntos suspensivos. Se recomienda
una reflexión personal.
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2.2 Formato:
• Arial 11 puntos
• Márgenes (normal: Superior e inferior 2.5; izquierda
y derecha, 3 cm.)
• Interlineado 1.5
• Páginas enumeradas
1
2.3. Estructura:
• Carátula (Logo UNI oficial, nombre de la universidad y
Facultad, título del informe, APELLIDOS en mayúscula
seguido de nombre(s), sección, Código de estudiante,
fecha de presentación.
• Cita o frase respecto al tema
• Comentario personal sobre video
• Resolución de preguntas Parte 1: a, b, c, d,
• Resolución de preguntas Parte 2. Página 7, A-N.
(Texto “La sombra es el camino”, María Clavé)
• Anexos (adjuntar imágenes pertinentes al tema)
• Puede incluir cualquier otro aspecto reflexivo o
cualquier acción creativa que se considere
enriquecerá el informe y, por ello, el conocimiento
sobre sí mismo.
• Cuidar ortografía (no escribir como si se estuviera
chateando. Escribir correctamente)
2.4 Forma y fecha/hora de entrega:
Enviar al correo electrónico del curso:
fimuniliderazgo@gmail.com
Fecha: 4ta semana
Hora: Secciones A y B: 10 am (tolerancia 15 minutos) /
Secciones C y D: 2 pm (tolerancia 15 minutos)
Forma de enviar el correo (en asunto) y el documento
archivo Word
P es Práctica
1 es N0 de la práctica
Seguido de -guion alto, sin espacio, después de P1
y de apellidos. APELLIDOS (los dos)., agregar la
letra de la sección del estudiante (A, B, C,D)
Ejemplo: P1-SARMIENTO LÓPEZ-A
(Todo en mayúscula)
2.5 Criterios de evaluación
Consultar rúbrica
2.6 Evaluación escrita:
Temas 2-3, lecturas y video The Shadow Effect
Prof. Viviana Gómez Espinoza
Marzo, 2018
 RÚBRICA PARA INFORME 1

Profesora Viviana Gómez Espinoza

Curso Desarrollo de Habilidades Sociales y Liderazgo (MS-112)

Al finalizar la unidad 1, el-la estudiante, obtiene novedosa información que le permite reflexionar
Logro general sobre su sí mismo, desarrolla autoconocimiento y, por lo tanto, está en capacidad de iniciar la
formación de su liderazgo interior.
Período académico 2018-1 (FIM-UNI)
Informe escrito reflexivo a partir de visualización de video y lecturas sobre el concepto de “La
Actividad (una de dos)
sombra”
Criterios e indicadores Puntaje Obtenido
1. Comentario del video.
Los comentarios sobre el video expresan sentido reflexivo, opinión, 0-7
capacidad interrogativa sobre el tema y sobre sí mismo.
2. Respuestas a preguntas parte 1 y 2
Las respuestas a las preguntas reflejan comprensión del tema y 0-5
capacidad para expresar autoconocimiento
3. Aspectos de formato y estructura
Cumple con todas las pautas indicadas tanto en formato y estructura. 0-4
La presentación es adecuada
4.Integración de otros elementos creativos
El informe contiene más de dos imágenes adecuadas que ilustran el 0-2
tema
5. Puntualidad-sigue instrucciones
Envía el informe en la fecha y hora indicadas (o antes) cumpliendo
0-2
con las indicaciones de rotulado de archivo y correo

Puntaje total sobre 20

Confundir o presentar contenidos que no se ajusten a las indicaciones dada se evaluarán con 01

Links recomendados:

1. http://aepnl.com/articulos/la-sombre-es-el-camino-por-maria-clavel/

2. Fuente: http://www.encontradores.com.ar/sombra_web.htm

3. “La sombra en el ser humano”, Virginia Gawel

https://www.youtube.com/watch?v=DwH8Krm0znc&t=25s

4. “Integrar la sombra”, Virginia Gawel,

https://www.youtube.com/results?search_query=virginia+gawel+integrar+la+sombra

Nota importante: No se recibirán envíos que no contengan las

características señaladas. Enviar en archivo WORD ( archivo
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