PROGRAM SEMESTER KURIKULUM 2013

Satuan Pendidikan : SDN. 5 LEMBANG CINA

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas / Semester :V/1
Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

Kompetensi INTI
KI-1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru.
KI-3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati, mendengar, melihat, membaca dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan
Tuhan dan kegiatannya, benda – benda yang dijumpainya dirumah dan disekolah.
KI-4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat dan dalam tindakan yang
mecerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

WAKTU PELAKSANAAN
ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR MATERI JULI 2017 AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
WAKTU
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 3.6 Menjelaskan skala melalui denah Denah dan skala
 Menentukan skala dari suatu
4.6 Menyelesaikan masalah yang denah
berkaitan dengan skala pada  Membuat denah yang
denah skalanya diketahui

2 3.7 Menjelaskan dan menetukan Volume bangun ruang

volume bangun ruang dengan  Kubus
menggunakan satuan volume  Balok
(seperti kubus satuan)

4.7 Menyelesaikan masalah yang

berkaitan dengan volume bangun
ruang dengan menggunakan
satuan volume (seperti kubus
satuan)
3.8 Menjelaskan masalah dan  Jaring – jaring kubus
menemukan jarring bangun ruang  Jaring – jaring balok
sederhana ( kubus dan balok)

4.8 Membuat jaring – jaring bangun

ruang sederhana ( kubus dan
balok)

3.9 Menjelaskan data yang berkaitan Penyajian data tunggal

dengan diri peserta didik atau
lingkungan sekitar serta cara
pengumpulannya
4.9 Mengidentifikasi data yang
berkaitan dengan diri peserta didik
atau lingkungan sekitar serta cara
pengumpulannya

3.10 Menjelaskan penyajian data yang Interpretasi data

berkaitan dengan diri peserta didik (Penafsiran data)
dan membandingkan dengan data
dari lingkungan sekitar dalam
bentuk daftar, table, diagram
gambar (diagram gambar
(piktokgram), diagram batang atau
diagram garis

4.10 Mengorganisasikan dan

Menyajikan data yang berkaitan
Dengan diri peserta didik dan
membandingkan dengan data dari
Lingkungan sekitar dalam bentuk
daftar, table, diagram gambar
(diagram gambar (piktokgram),
diagram batang atau diagram garis
 Bantaeng, 08 Januari 2018

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas Vc

ST. HARTATI, S. Pd., MM NURSIAH, S. Pd. SD

Nip.19660705 198811 2 001 Nip.19651123 200502 2 001