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DESARROLLO DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES RECURSOS TIEM
INICIO: Actividades permanentes: CANTO C.D., ORACIÓN, ACUERDOS, LEMAS DEL VALOR DEL MES O DEL AÑO, ASISTENCIA. ETC 20
1. Motivación 2. Saberes Previos 3. Conflicto Cognitivo:
Observa un vídeo sobre el tema :
http://www.youtube.com/watch?v=BdtLz8HD_Gs&feature=related
Dialoga con sus compañeros sobre lo observado.
Responde a preguntas: GRACIAS PAPÁ
¿De qué trata el vídeo? Recuerdo todos esos años a tu lado,
¿Cómo se debe declamar? de todo el apoyo que me has dado,
te doy las gracias por tus consejos
me han ayudado en los malos 50
PROCESO: momentos,
Declama en el aula para representar a la sección. gracias por tu tolerancia ante mis
rebeldías
Representa con un poema a Papito.
y por tu paciencia en mis travesuras,
Observan la participación de sus compañeras en la pasión. gracias por comprenderme y apoyarme,
La docente evalúa con una lista de cotejo. cuando a mis ojos lágrimas veías
Revisan el libro del MED pág. 166 - 167 asomarse,
aunque muchas veces me has gritado
era por mi bien, espero haber
Y a veces cuando llegas de noche cambiado,
PAPÁ y el sueño ya me venció espero que estés orgulloso de mi
Hoy tengo que decirte papá estás junto a mí porque yo estoy muy orgulloso de ti,
que el tiempo nada cambiará y me miras dormir gracias papá por enseñarme lo bueno de
estaremos siempre juntos y me siento tan feliz. la vida
todo el tiempo sin parar. Voy a crecer a tu gran tamaño y ayudarme a entender que lo malo no
Hoy tengo que decirte papá y el mundo veré como tú tiene salida,
te quiero más que a nadie te comprenderé mucho más y mejor muchas felicidades por tu cumpleaños
y cuando estoy a tu lado y en la vida venceré. papa
todo el miedo ya se va. ¡Gracias Papá! espero que estés a mi lado muchos años
más,
con todo mi respeto y admiración...Te
quiero Papá.
SALIDA: 1. Meta cognición 2. Evaluación 3. Extensión 20
interrogant
Dice ¿Qué aprendió? ¿Cómo aprendió? ¿Dónde lo aplicará? es
QUE LOGRÓ CON ESTA CLASE:
Logré que mis alumnos se expresen poéticamente, con amor y cariño al Padre, empleando
la expresión corporal y gestual.
OBSERVAR EL VIDEO DE CLASE:
httpv://www.youtube.com/watch?v=l0R3J7kaQh4&feature=youtu.be internet