Laporan KKN Erin

KULIAH KERJA NYATA No : 40/SOP/KKN
PEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT Tanggal : 07-07-2014

KKN PPM UNIVERSITAS ANDALAS Mengganti No : -
Tanggal : -
FORM M.2
SURAT PERNYATAAN TELAH MELAKSANAKAN KEGIATAN A, B DAN C
Saya yang bertanda tangan di bawah ini,
Nama : RIN LEONIDRA

No. BP : 1110322052
No Reg KKN : 201400740
Jurusan : ILMU KEPERAWATAN
Fakultas : KEPERAWATAN
Dengan ini menyatakan bahwa saya telah melaksanakan kegiatan KKN PPM Unand Tahun 2014, dan
bertindak sebagai Ketua Panitia Pelaksana dengan rincian kegiatan sebagai berikut:
Jenis Kegiatan : Utama (A1)

Judul Program Kerja : Pengukuran Tekanan Darah Gratis di Jorong Data
Buayan, nagari Baringin
Sasaran/Peserta : Masyarakat Jorong Data Buayan, nagari Baringin
Jumlah Sasaran/Peserta : 15 orang
Tanggal Pelaksanaan : 18 Juli 2014
Jumlah Hari Efektif Pelaksanaan : 2 hari
Tempat Kegiatan : Jorong Data Buayan, Nagari Baringin
Nama Anggota Tugas
Anggota Panitia 1 Felicia Dwi Viranita Absensi
2 Yulidawati Absensi
3 Adlin Riski Dokumentasi
4 Atika Astari Hardy Dokumentasi
5 Dokumentasi
Demikianlah surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya dengan daftar hadir kegiatan terlampir.
Baringin, 20 Juli 2014
Diperiksa oleh DPL Diketahui oleh Kepala Jorong Dibuat oleh

KKN-PPM Baringin Data Buayan nagari Baringin
dr. Hendra Permana, Sp. S Rin Leonidra

Tanggal : -
FORM M.2
SURAT PERNYATAAN TELAH MELAKSANAKAN KEGIATAN A, B DAN C
Saya yang bertanda tangan di bawah ini,
Nama : RIN LEONIDRA

No. BP : 1110322052
No Reg KKN : 201400740
Jurusan : ILMU KEPERAWATAN
Fakultas : KEPERAWATAN
Dengan ini menyatakan bahwa saya telah melaksanakan kegiatan KKN PPM Unand Tahun 2014, dan
bertindak sebagai Ketua Panitia Pelaksana dengan rincian kegiatan sebagai berikut:
Jenis Kegiatan : Kegiatan Penunjang (B1)

Judul Program Kerja : Penyuluhan Manajemen Waktu
Sasaran/Peserta : Siswa
Jumlah Sasaran/Peserta : 1 orang
Tanggal Pelaksanaan : Juli 2014
Jumlah Hari Efektif Pelaksanaan : 1 hari
Tempat Kegiatan : SDN
Nama Anggota Tugas
Anggota Panitia 1 Yulidawati Absensi
2 Atika Astari Hardy Absensi
3 Felicia Dwi Viranita Dokumentasi
4 Andre Ashari Dokumentasi
5 Adlin Riski Dokumentasi
Demikianlah surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya dengan daftar hadir kegiatan terlampir.
Lubuk Sikaping, 12 Juli 2014
Diperiksa oleh DPL Diketahui oleh Kepala Sekolah Dibuat oleh

KKN-PPM Sundata SDN 24 Sungai Pandahan
Dr.Phil. Nat. Nurmiati Zulfi Mika Alvionita S

Tanggal : -
FORM M.3
SURAT PERNYATAAN TELAH MELAKSANAKAN KEGIATAN KHUSUS (D)
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : MIKA ALVIONITA S
No. BP : 1110433023
No. Reg KKN : 201400150
Jurusan : MATEMATIKA
Fakultas : MIPA
dengan ini menyatakan bahwa saya telah melaksanakan kegiatan khusus dalam KKN PPM Unand Tahun
2014 dengan rincian kegiatan sebagai berikut:
Jenis Kegiatan : Kegiatan Khusus (D)
Nama Kegiatan : Bimbingan Belajar Kepada Anak-Anak Jorong 2 Sungai

Pandahan (B.Inggris dan Matematika)
Tanggal Pelaksanaan : 02 Juli 2014 – 14 Juli 2014
Tempat Kegiatan : Posko Jorong Sungai Pandahan
Demikianlah surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

Diperiksa oleh DPL Diketahui oleh Wali Jorong Dibuat oleh

KKN-PPM Sundata Sungai Pandahan

Tanggal : -
FORM M.3

No. BP : 1110433023
No. Reg KKN : 201400150
Fakultas : MIPA
Jenis Kegiatan : Keagamaan
Nama Kegiatan : Gotong Royong di Mesjid Jami’aturrahmah
Tempat Kegiatan : Mesjid Jami’aturrahmah


Tanggal : -
FORM M.3

No. BP : 1110433023
No. Reg KKN : 201400150
Fakultas : MIPA
Jenis Kegiatan : Kegiatan Khusus (D)
Nama Kegiatan : Muasabah
Tempat Kegiatan : Mesjid Nurul Salam



Tanggal : -
DOK M.8
LAPORAN INDIVIDUAL MAHASISWA
A. IDENTITAS
Nama MIKA ALVIONITA S Nagari SUNDATA
No. BP/No. Reg 1110433023/201400150 Kab/kota PASAMAN
Fakultas MIPA DPL Dr. Phil. Nat. NURMIATI
B. UMUM
Jenis Kegiatan A1
Judul Program Pengenalan Jarimatika untuk SD
C. RESUME KEGIATAN
1 SASARAN/PESERTA KEGIATAN
Sasaran dari pelaksanaan program ini adalah siswa-siswi kelas II SDN 24 Sungai Pandahan.
Pengetahuan siswa-siswi kelas II SDN 24 Sungai Pandahan tentang JARIMATIKA kurang diketahui
dikarenakan mereka belum mengetahui tentang jarimatika. Sebenarnya jarimatika memiliki
hubungan yang sangat erat dengan perkalian , jika siswa mengetahui perkalian dengan mudah
maka siswa akan cepat belajar jarimatika. Tetapi karena siswa-siswi kelas II SDN 24 Sungai
Pandahan belum mengetahui perkalian maka sulit bagi mereka untuk belajar jarimatika. Padahal
seharusnya pelajaran perkalian matematika itu penting untuk siswa-siswi SD karena matematika
akan selalu diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Jumlah peserta yang ikut dalam kegiatan ini 11 orang yang terdiri dari 11 siswa kelas II
2 LUARAN KEGIATAN
Siswa diajarkan mengenai jarimatika tentang perkalian 1-10.
3 KESIMPULAN
Kesimpulan dari kegiatan ini adalah siswa-siswi kelas II masih bingung dengan penggunaan
rumus jarimatika.
4 SARAN
Sarannya adalah siswa-siswi Kelas II SDN 24 Sungai Pandahan harus lebih rajin mempelajari
matematika dan guru-guru di sekolah lebih aktif untuk belajar jarimatika dan memberikan soal
matematika agar siwa-siswi dapat dengan cepat berhitung matematika.
5 DATA
a. Jumlah peserta 11 orang
b. Kegiatan berlangsung selama 1 hari.
c. Untuk kepanitiaan dari kegiatan ini adalah 5 orang dari jorong 2 Sungai Pandahan
d. Tempat pelaksanaan kegiatan SDN 24 Sungai Pandahan
Lubuk sikaping, 07 Juli 2014

Mahasiswa
Mika Alvionita S

Tanggal : -
DOK M.8
A. IDENTITAS
B. UMUM
Jenis Kegiatan A2
Judul Program Mengajar Perkalian untuk SD
C. RESUME KEGIATAN
Sasaran dari pelaksanaan program ini adalah siswa-siswi jorong II Sungai Pandahan.
Dari pelaksanaan tentang pengenalan perkalian ini rata-rata siswa-siswi di jorong ini sudah
mengenal akan perkalian matematika. Sehingga memudahkan bagi saya utuk mengajarkan
perkalian bagi anak-anak SD di jorong ini .
Peserta dari kegioatan ini 11 orang .
2 LUARAN KEGIATAN
Siswa diajarkan mengenai perkalian cepat dengan memberikan beberapa contoh soal perkalian.
3 KESIMPULAN
Kesimpulan dari kegiatan ini adalah siswa-siswi mengetahui tentang perkalian dengan mudah.
4 SARAN
Sarannya adalah siswa-siswi jorong II Sungai Pandahan harus lebih rajin mempelajari matematika
dan guru-guru di sekolah lebih aktif memberikan soal matematika agar siwa-siswi dapat dengan
cepat berhitung matematika.
5 DATA
d. Tempat pelaksanaan kegiatan SDN 24 Sungai Pandahan

Mahasiswa
Mika Alvionita S

Tanggal : -
DOK M.8
A. IDENTITAS
B. UMUM
Jenis Kegiatan B1
Judul Program Penyuluhan Manajemen Waktu
C. RESUME KEGIATAN
Sasaran dari pelaksanaan program ini adalah siswa-siswi kelas VI SDN 24 Sungai Pandahan.
Dalam kegiatan ini siswa-siswi tidak mengetahui tentang manajemen waktu. Mereka masih
bingung dalam menggunakan waktu yang efektif. Siswa-siswi yang diajarkan manajemen waktu
kebanyakan menggunakan waktunya untuk bermain bukan mengerjakan tuigas-tugas rumah
atau PR yang diberikan oleh guru. Sehingga dari manajemen waktu ini siswa-siswi diajarkan
untuk dapat menggunakan waktu untuk hal-hal yang berguna. Sehingga juga berguna untuk
masa depannya.
Jumlah peserta yang ikut dalam kegiatan ini 17 orang

2 LUARAN KEGIATAN
Siswa diajarkan cara membagi waktu yang efektif agar siswa dapat menggunakan waktu untuk
hal-hal yang berguna seperti membuat jadwal kegiatan perjam dan membuat jadwal mata
pelajaran di kamar.
3 KESIMPULAN
Kesimpulan dari kegiatan ini adalah siswa-siswi mampu memahami manajemen waktu dengan
baik sehingga mereka sudah mulai membuat jadwal kegiatan mereka di kertas yang diberikan.
4 SARAN
Sarannya adalah pembelajaran ini diperlukan siswa-siswi sejak dini karena ini akan membantu
siswa-siswi dalam membagi jadwal dan memudahkan siswa-siwi di masa akan datang
5 DATA
d. Tempat pelaksanaan di posko jorong 2 Sungai Pandahan

Mahasiswa
Mika Alvionita S
KULIAH KERJA NYATA No :

PEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT Tanggal :
Tanggal : -
DOK M.6
RENCANA KERJA (RENJA)
A. IDENTITAS
Nama Mika Alvionita S Nagari Sundata
No. BP/No. Reg 1110433023/201400150 Kab/kota Lubuk Sikaping
Fakultas MIPA DPL Dr.Phil.Nat. Nurmiati
B. UMUM
Program Nagari Pintar
Jenis Kegiatan A1
Judul Program Pengenalan Jarimatika untuk SD
C. TOR ATAU KERANGKA ACUAN KEGIATAN
1 LATAR BELAKANG
Jarimatika merupakan salah satu cara melakukan operasi perhitungan. Dari Jarimatika kita dapat
menghitung perkalian, pembagian, penambahan, dan pengurangan menggunakan jari kita.
Jarimatika merupakan salah satu cara untuk melatih keterampilan anak-anak dalam menghitung.
Dan jarimatika membuat perhatian anak-anak dan menganggap bahwa matematika bukanlah hal
yang sulit. Dan jarimatika merupakan alat termudah dibandingkan kalkulator dan alat bantu yang
lainnya
2 TUJUAN
Tujuan dari pelaksanaan program ini adalah :
 Jarimatika memberikan visualisasi proses berhitung
 Jarimatika dapat membuat anak-anak tertarik melakukan perhitungan
 Jarimatika mudah dilakukan dimana saja dan kapanpun
Sasaran dari kegiatan ini adalah para pelajar SD yang ada di daerah Jorong Sungai Pandahan II
Nagari Sundata.
4 MATERI/AGENDA KEGIATAN DAN NARASUMBER
 Apa itu Jarimatika
 Bagaimana menggunakan Jarimatika
 Apa saja manfaat Jarimatika
Narasumber : Mika Alvionita S
5 JADWAL/VOLUME KEGIATAN
Lama kegiatan diperkirakan 1 kali seminggu dalam 2 minggu
6 PERLENGKAPAN
Alat atau perlengkapan yang dibutuhkan :
 Spidol
 Papan Tulis
 Penghapus
 Kertas untuk absensi
7 KEPANITIAAN
Ketua pelaksana bertugas untuk Pemberi materi
Anggota 1 bertugas untuk Urusan Dokumentasi
Anggota 2 bertugas untuk Urusan absensi
8 RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB)

Absensi dan spidol, sempoa : ± Rp.31.000,-
Sumber Dana : Dana Pribadi
9 PROSEDUR KEGIATAN
a. Tahap persiapan
 Koordinasi dengan sekolah
 Persiapan alat-alat yang dibutuhkan
b. Tahap pelaksanaan
 Pembukaan acara
 Absensi
 Menyampaikan materi
 Praktek Langsung
 Tanya jawab
 Penutupan
c. Tahap evaluasi
Alat ukur keberhasilan kegiatan dilakukan dengan pemberian latihan soal kepada anak-anak.
Dari latihan soal maka akan diketahui seberapa banyak materi yang diketahui oleh anak-anak.

Tanggal : -
DOK M.6
A. IDENTITAS
B. UMUM
Jenis Kegiatan A2
Judul Program Mengajar Perkalian untuk SD

1 LATAR BELAKANG
Pada masa sekarang matematika meruapakn hal yang paling menyulitkan bagi siswa bahkan bagi
sebagian mahasiswa juga. Padahal jika ingin belajar matematika, maka akan mengetahui bahwa
matematika merupakan hal yang menarik. Perkalian adalah salah satu operasi penjumlahan yang
bagi anak SD itu merupakan hal yang sangat sulit. Banyak siswa-siswi SD yang selalu menghindari
pelajaran matematika terutama dalam operasi perkalian. Maka dari itu dari sejak dini harus
dibiasakan untuk berhitung atau menjawab soal yang berupa matematika agar siswa-siswi
terbiasa akan angka atau matematika.
2 TUJUAN
Memberikan tentang asyiknya berhitung perkalian
Sasaran dari kegiatan program ini adalah siswa kelas II SD di jorong Sungai Pandahan II.

Materi : memberikan materi dan memberikan soal latihan
Lama kegiatan di rencanakan 1 kali.
6 PERLENGKAPAN
 Spidol
 Papan Tulis
 Penghapus
 Daftar Peserta (absensi)
7 KEPANITIAAN

Absensi dan spidol : ± Rp.10.000,-
Sumber Dana : Dana Pribadi
9 PROSEDUR KEGIATAN
a. Tahap persiapan
 Koordinasi dengan sekolah
 Pembukaan acara
 Absensi
 Menyampaikan materi
 Tanya jawab
 Penutupan
c. Tahap evaluasi
Alat ukur keberhasilan kegiatan dilakukan dengan pemberian latihan soal kepada anak-anak.
Dari latihan soal maka akan diketahui seberapa banyak materi yang diketahui oleh anak-anak.

Tanggal : -
DOK M.6
D. IDENTITAS
E. UMUM
Jenis Kegiatan B
Judul Program Penyuluhan Manajemen Waktu
F. TOR ATAU KERANGKA ACUAN KEGIATAN

1 LATAR BELAKANG
Waktu merupakan hal yang paling penting bagi setiap orang. Jika seseorang menghargai waktu
maka orang tersebut dapat memanfaatkan waktu setiap menitnya untuk hal yang berguna.
Banyak orang yang masih belum mengeri dengan pentingnya akan waktu. Dari materi ini maka
akan diajarkan tentang pentingnya manajemen waktu dengan sebaik-baiknya sehingga tidak
dapat membuang-buang waktu untuk hal-hal yang percuma. Dan dari manajemen waktu akan
belajar bagaimana cara membuat jadwal waktu dengan baik.
2 TUJUAN
Melatih siswa – siswi agar bisa mebagi waktu dengan baik
Sasaran kegiatan merupakan murid SD.

Materi : pembelajaran bagi siswa dalam mengatur waktu
Lama kegiatan direncanakan 1 kali
6 PERLENGKAPAN
Absensi dan laptop/komputer
7 KEPANITIAAN

-
9 PROSEDUR KEGIATAN
a. Tahap persiapan
Koordinasi dengan siswa, penyediaan alat.
Absensi peserta, pembukaan acara, penyampaian serta pelatihan materi, dan penutupan.
c. Tahap evaluasi
Alat ukur keberhasilan kegiatan dilakukan dengan pemberian kertas dan memberitahukan
untuk mengisi kertas dengan jadwal pribadi mereka setiap harinya.
Tanggal : -
DOK M.8
A. IDENTITAS
Nama Mika Alvionita S Nagari SUNDATA
D. UMUM
Jenis Kegiatan D
Judul Program Bimbingan Belajar Sambil Bermain untuk siswa SD di Sungai Pandahan
E. RESUME KEGIATAN
Sasaran dari pelaksanaan program ini adalah seluruh siswa-siswi yang ada di sungai Pandahan.
Siswa siswi yang ikut dalam kegiatan ini sangat bersemangat dalam Mmengikuti kegiatan ini.
Dikarenakan kegiatan ini menambah wawasan anak-anak Sungai Pandahan ini. Dan anak-anak
sangat mudah untuk mengerti pelajaran.
Jumlah peserta yang ikut dalam kegiatan ini bervariasi karena pelaksanaan bimbel dilaksanakan
setiap hari dalam pelaksanaan KKN. Jumlah siswa paling banyak berjumlah 50 dan paling sedikit
13 orang
2 LUARAN KEGIATAN
Kegiatan ini mengajarkan Matematika dan Bahasa Inggris. Dalam pembelajaran Matematika yang
diajarkan pengurangan, penambahan, perkalian, pembagian. Sedangkan Bahasa Inggris yang
diajarkan nama huruf, benda, tempat tinggal dan percakapan.
3 KESIMPULAN
Kesimpulan dari kegiatan ini adalah siswa-siswi di jorong Sungai Pandahan ini sangat
bersemangat dalam mengikuti kegiatan ini
4 SARAN
Sarannya adalah agar kegiatan ini tetap diadakan walaupun anak KKN tidak ada disini lagi.
Sehingga anak-anak tetap belajar di luar sekolah.
5 DATA
a. Jumlah peserta ± 50 orang
b. Kegiatan berlangsung selama 2 minggu
c. Anggaran Biaya untuk kegiatan ini adalah Rp.80.000,- untuk perlengkapan alat tulis tulis
(pena, karton, spidol, crayon, selotip, photo copy)
d. Untuk kepanitiaan dari kegiatan ini adalah 5 orang dari jorong 2 Sungai Pandahan
e. Tempat pelaksanaan kegiatan di posko jorong 2 Sungai Pandahan
Mahasiswa
Mika Alvionita S
Tanggal : -
DOK M.8
A. IDENTITAS
No. BP/No. Reg 1110433023/201400150 Kab/kota Pasaman
Fakultas MIPA DPL Dr. Phil. Nat. Nurmiati
B. UMUM
JenisKegiatan D
Judul Program Gotong Royong di Mesjid Jami’aturrahmah
C. RESUME KEGIATAN
Sasaran dari pelaksanaan program ini agar mesjid menjadi nyaman dan indah. Juga
meningkatkan silaturahmi antara Mahasiswa KKN 2014 dengan masyarakat di jorong II Sungai
Pandahan. Kegiatan ini dilaksanakan pada pagi hari jam 8.
2 LUARAN KEGIATAN
Luaran dari kegiatan ini yang diharapkan adalah terciptanya lingkungan mesjid Jami’aturrahmah
yang indah dan nyaman
3 KESIMPULAN
Kesimpulan dari kegiatan ini adalah agar mesjid indah dan nyaman serta karena kebersihan
mesjid merupakan tanggungjawab bersama.
4 SARAN
Adanya keberlanjutan dari kegiatan gotong royong dalam rangka membersihkan mesjid
Jami’aturrahmah ini, tidak hanya terhenti sampai KKN usai.
5 DATA
a. Pesertanya adalah mahasiswa KKN jorong 2 dan warga sekitar mesjid Jami’aturrahmah
c. Tempat pelaksanaan kegiatan di mesjid Jami;aturrahmah jorong 2 Sungai Pandahan

Mahasiswa
Mika Alvionita S

Tanggal : -
DOK M.6
A. IDENTITAS
No. BP/No. Reg 1110433023/201400150 Kab/kota Pasaman
B. UMUM
Jenis Kegiatan A
Judul Program Bimbingan Belajar

1 LATAR BELAKANG
Bimbingan belajar merupakan salah satu bentuk proses pemberian bantuan kepada individu
dalam memecahkan masalah, sehingga masing-masing individu akan mampu mengoptimalkan
potensi dan keterampilan dalam mengatasi setiap permasalahan, serta mencapai penyesuaian
diri dalam kehidupannya.Bimbingan belajar ditujukan kepada siswa untuk mendapat pendidikan
yang sesuai dengan kebutuhan, bakat, minat, kemampuannya dan membantu siswa untuk
menentukan cara yang efektif dan efesien dalam mengatasi masalah belajar yang dialami oleh
siswa. Proses bimbingan Belajar membantu memecahkan kesulitan-kesulitan yang berhubungan
dengan masalah belajar.
2 TUJUAN
Tujuan dari pelaksanaan program ini adalah :
 Membantu siswa-siswi agar dapat menyelesaikan permasalahan soal dari guru atau dari
media manapun.
Sasaran dari kegiatan ini adalah siswa siswi jorong 2 Sungai Pandahan
 Mata pelajaran matematika
 Mata pelajaran Bahasa Inggris

Lama kegiatan dimulai tanggal 2 Juli – 14 Juli 2014
6 PERLENGKAPAN
Alat atau perlengkapan yang dibutuhkan :
 Kertas karton
 Spidol
 Pena
 Lakban
 Cryon
7 KEPANITIAAN
Anggota 1 bertugas untuk dokumentasi

Ada anggaran biaya untuk pelaksanaan program kerja ini yaitu pembelian perlengkapan guna
keperluan bimbel pelajaransebesar Rp. 80.000
9 PROSEDUR KEGIATAN
a. Tahap persiapan
 Koordinasi dengan siswa/i
 Pembukaan Bimbel pelajaran
 Absensi
 Menyampaikan materi secara lisan
 Tanya jawab
 Penutupan Bimbel belajar

Laporan KKN Erin

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Laporan KKN Erin

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

KULIAH KERJA NYATA No : 40/SOP/KKN

PEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT Tanggal : 07-07-2014

Saya yang bertanda tangan di bawah ini,

Nama : RIN LEONIDRA

Jenis Kegiatan : Utama (A1)

Baringin, 20 Juli 2014

Diperiksa oleh DPL Diketahui oleh Kepala Jorong Dibuat oleh

dr. Hendra Permana, Sp. S Rin Leonidra

Saya yang bertanda tangan di bawah ini,

Nama : RIN LEONIDRA

Jenis Kegiatan : Kegiatan Penunjang (B1)

Lubuk Sikaping, 12 Juli 2014

Diperiksa oleh DPL Diketahui oleh Kepala Sekolah Dibuat oleh

KULIAH KERJA NYATA No : 40/SOP/KKN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

No. Reg KKN : 201400150

Jenis Kegiatan : Kegiatan Khusus (D)

Nama Kegiatan : Bimbingan Belajar Kepada Anak-Anak Jorong 2 Sungai

Tanggal Pelaksanaan : 02 Juli 2014 – 14 Juli 2014

Tempat Kegiatan : Posko Jorong Sungai Pandahan

Demikianlah surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

Diperiksa oleh DPL Diketahui oleh Wali Jorong Dibuat oleh

KULIAH KERJA NYATA No : 40/SOP/KKN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

No. Reg KKN : 201400150

Jenis Kegiatan : Keagamaan

Nama Kegiatan : Gotong Royong di Mesjid Jami’aturrahmah

Tanggal Pelaksanaan : 14 Juli 2014

Tempat Kegiatan : Mesjid Jami’aturrahmah

Demikianlah surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

Dr.Phil. Nat. Nurmiati Zulfi Mika Alvionita S

KULIAH KERJA NYATA No : 40/SOP/KKN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

No. Reg KKN : 201400150

Jenis Kegiatan : Kegiatan Khusus (D)

Nama Kegiatan : Muasabah

Tanggal Pelaksanaan : 17 Juli 2014

Tempat Kegiatan : Mesjid Nurul Salam

Diperiksa oleh DPL Diketahui oleh Wali Jorong Dibuat oleh

Dr.Phil. Nat. Nurmiati Zulfi Mika Alvionita S

KULIAH KERJA NYATA No : 40/SOP/KKN

Lubuk sikaping, 07 Juli 2014

KULIAH KERJA NYATA No : 40/SOP/KKN

Lubuk sikaping, 02 Juli 2014

KULIAH KERJA NYATA No : 40/SOP/KKN

Jumlah peserta yang ikut dalam kegiatan ini 17 orang

Lubuk sikaping, 12 Juli 2014

KULIAH KERJA NYATA No :

8 RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB)

KULIAH KERJA NYATA No :

C. TOR ATAU KERANGKA ACUAN KEGIATAN

4 MATERI/AGENDA KEGIATAN DAN NARASUMBER

8 RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB)

KULIAH KERJA NYATA No :

F. TOR ATAU KERANGKA ACUAN KEGIATAN

4 MATERI/AGENDA KEGIATAN DAN NARASUMBER

8 RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB)

Lubuk Sikaping, 15 Juli 2014

KULIAH KERJA NYATA No :

C. TOR ATAU KERANGKA ACUAN KEGIATAN

Narasumber : Mika Alvionita S

8 RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB)

You might also like