PEDOMAN WAWANCARA GURU

NAMA GURU : _________________________

1. Bagaimana pendapat ibu tentang model pembelajaran role playing?

2. Bagaimana pendapat ibu tentang pelaksanaan pembelajaran bahasa Indonesia
pada aspek keterampilan berbicara dengan menggunakan model pembelajaran
role playing?
3. Apa manfaat yang dapat diperoleh dengan menerapkan model pembelajaran
role playing pada mata pelajaran Bahasa Indonesia khususnya aspek
keterampilan berbicara?
4. Apakah siswa termotivasi mengikuti pembelajaran bahasa Indonesia ketika
ibu menerapkan model pembelajaran Role playing?
5. Apakah model pembelajaran role playing mampu meningkatkan keterampilan
berbicara siswa?
6. Apakah ada keluhan dari siswa terhadap penggunaan model pembelajaran role
playing?
7. Apa kendala yang ibu hadapi dalam penerapan model pembelajaran role
playing?
8. Apakah ibu menerapkan model pembelajaran role playing pada mata pelajaran
yang lain selain bahasa Indonesia?
 PEDOMAN WAWANCARA SISWA

NAMA : _________________________
KELAS : _________________________

1. Apakah kamu menyukai pelajaran Bahasa Indonesia dengan menggunakan

model pembelajaran role playing (bermain peran)?
2. Model manakah yang lebih kamu sukai, pembelajaran seperti biasa atau model
pembelajaran role playing? Mengapa?
3. Adakah yang tidak kamu sukai dari model pembelajaran role playing?
4. Apakah melalui model pembelajaran role playing dapat meningkatkan
pemahaman kamu dalam pembelajaran?
5. Bagaimana keterampilan berbicara kamu setelah guru menerapkan model
pembelajaran role playing?
 PEDOMAN OBSERVASI GURU

NO ASPEK Ya Tidak

1 Guru melakukan appersepsi dan motivasi

2 Guru membagi peserta didik dalam kelompok yang

heterogen

3 Guru menjelaskan alur model pembelajaran role playing

4 Guru membimbing siswa dalam pemahaman materi

5 Guru meminta siswa untuk mengangkat tangan apabila

akan mengajukan atau menanggapi pendapat temannya

6 Guru memberikan kesempatan yang sama kepada peserta

didik untuk mengemukakan pendapatnya

7 Guru memberikan kesempatan yang sama kepada peserta

didik untuk menanggapi pendapat temannya

8 Guru memberikan motivasi kepada peserta didik untuk

percaya pada diri sendiri

Observer

____________________