SMK Negeri 3 Gorontalo Tahun Pelajaran 2015/2016: Kegiatan Operasi Dan Pemeliharaan Sda I

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 10

LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

KEGIATAN OPERASI DAN PEMELIHARAAN


SDA I

DISUSUN OLEH

SAFITRA R. BEU

KELAS : XI
NISN : 15944

KOMPETENSI KEAHLIAN : SURVEI PEMETAAN

SMK NEGERI 3 GORONTALO


TAHUN PELAJARAN
2015/2016
Page | i
LEMBAR PENGESAHAN

BALAI WILAYAH SUNGAI SULAWESI II

Laporan ini diajukan sebagai persyaratan dalam melaksanakan program keahlian bagi
peserta diklat yang mengikuti Praktek Kerja Industri (PRAKERIN).
SMK Negeri 3 Gorontalo
TP. 2012/2013

Mengetahui,
Pejabat Pembuat Komitmen
Kegiatan Operasi dan Pemeliharaan
SDA I

HARIS DJAFAR, ST
NIP. 197101292003121002

Page | ii
KATA PENGANTAR

Puji Syukur kehadirat Ilahi Rabbi karena Kuasa-Nya dan Izin-Nya lah penulis
dapat membuat Laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini dengan baik. Adapun
penyusunan laporan ini merupakan persyaratan khusus agar mendapat nilai yang baik di
Tahun Pelajaran 2014/2015 SMK Negeri 3 Gorontalo.
Kritik dan saran sangat diharapkan dalam penyempurnaan Laporan Prakerin ini,
sehingga hasil dari laporan dapat disajikan dalam bentuk yang lebih baik di masa yang
akan datang.

Selanjutnya penulis mengucapkan banyak terima kasih sebesar-besarnya kepada


Yth :
1. Bapak Haris Djafar, ST . selaku PPK Operasi dan Pemeliharaan SDA I
2. Bapak Drs. Amir Kunuti selaku Kepala SMKN 3 Gorontalo
3. Bapak Abd. Kenedi Husain sebagai Ketua Jurusan bidang Keahlian Survey
Dan Pemetaan
4. Ibu Rahmanova Lamusu, A.Md selaku pembimbing peserta Prakerin.
5. Karyawan dan Karyawati staf Kegiatan Operasi dan Pemeliharaan SDA I
yang telah mendidik dan memberikan Ilmu selama mengikuti Prakerin di
BWS Sulawesi II terutama di Kegiatan Operasi dan Pemeliharaan SDA I.

Laporan ini disusun sesuai batas kemampuan yang saya miliki. Oleh karena itu
jika masih terdapat kekurangan kiranya dapat memberi kritik maupun saran yang bersifat
membangun guna kesempatan laporan ini.
Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi semua pihak, terutama bagi siswa yang
kelak akan melaksanakan Pendidikan di SMK Negeri 3 Gorontalo. Bila ada kesalahan
dalam penyusunan laporan Prakerin ini, penulis memohon agar dapat dimaklumi. Lebih
dan kurangnya penulis mengucapkan banyak terima kasih
.

Penyusun

SAFITRA R. BEU
15944

Page | iii
DAFTAR ISI

PENGESAHAN
............................................................................................................................................
i

KATA
PENGANTAR
............................................................................................................................................
ii

DAFTAR
ISI
............................................................................................................................................
iii

BAB I. PENDAHULUAN

1.1 Latar
Belakang
1
1.1 Dasar Pelaksanaan
Prakerin
....................................................................................................................
1
1.2 Manfaat dan Tujuan Praktek Kerja Industri
....................................................................................................................
1

BAB II. ORIENTASI KEGIATAN PRAKERIN

2.1 Jenis Kegiatan


Prakerin
4

Page | iv
2.2 Stuktur Organisasi
5
2.3 Foto Pelaksanaan
5

BAB III.PENUTUP

3.1 Kesimpulan
.....................................................................................................................
19
3.2 Saran
.....................................................................................................................
19

Page | v
BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Dasar Pelaksanaan


Dalam pelaksanaan Praktek kerja Industri (PRAKERIN) ini didasarkan atas
beberapa kebijakan pemerintah.
 Kebijakan Pemerintah yang tertera dalam GBHN Tahun 1984 tentang
pendidikan yang dijabarkan dalam Tujuan Pendidikan Nasional yang diperkuat
UU No 2 Tahun 1988
 Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 0490/II.1993 Tentang
kurikulum DIKMENJUR.
 Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 080/II.1993
Tentang Kurikulum SMK
 Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan 1997 No. 64388 tentang Petunjuk
Pelaksanaan Prakerin yang harus diikuti oleh Siswa SMK Semester IV dan V
 Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2014/2015
 Program Kerja SMK Negeri 3 Gorontalo Tahun Pelajaran 2014/2015

1.2 Tujuan Praktek Kerja Industri


Peserta Diklat
Meningkatkan pengalaman siswa pada aspek-aspek Perusahaan dan
Potensial Stuktur Organisasi Usaha Jenjang Karir Manajemen Usaha dan
Asosiasi Usaha.
Menumbuh kembangkan sikap professional dalam berwirausaha
Memberikan kesempatan para peserta diklat untuk memasyarakatkan diri
pada suasana atau lingkungan kerja.
Meningkatkan, memperluas dan memantapkan keterampilan yang
membentuk kemampuan peserta diklat sebagai bekal untuk memasuki
Dunia Usaha dan Dunia Industri sesuai dengan program keahlian yang
dipilih.

Page | vi
BAB II

PENDAHULUAN

2.1 Jenis Kegiatan Prakerin


Penulis ditempatkan oleh Bagian Tata Usaha BWS Sulawesi II di Kegiatan Operasi
dan Pemeliharaan SDA I
Awal masuk penulis pada Kegiatan Operasi dan Pemeliharaan SDA I, penulis biasa
membantu karyawan dan karyawati dimana hal tersebut biasa dilakukan oleh penulis.
Adapun kegiatan yang penulis lakukan selama melaksanakan Prakerin yaitu sebagai
berikut :

 Inspeksi pos
Menginspeksi pos terbagi atas beberapa kegiatan yaitu, memeriksa pos ( alat-
alat hidrologi yang digunakan untuk mendapatkan data curah hujan) dan
mengambil titik koordinat
 Mengambil dan menginput data curah hujan
Penulis diajak oleh Tim pengelolah data yang ada di Kegiatan Operasi Dan
Pemeliharaan SDA I untuk mengambil data curah hujan. Hal ini merupakan
pengalaman pertama untuk terjun langsung melaksanakan pengambilan data.
Dalam melakukan pengambilan data, penulis selalu bertanya bagaimana cara
mengisi lembar kertas yang telah disediakan untuk data curah hujan. Dan setelah
dijelaskan oleh Tim pengelolah data maka penulis bisa langsung praktek dan
hasilnya cukup memuaskan.
 Mengambil titik koordinat
Mengambil titik koordinat dari masing-masing pos curah hujan merupakan
pengalaman penulis untuk belajar cara mengoperasikan salah satu alat yang
dapat menentukan titik koordinat dan menemukan lokasi dengan menggunakan
GPS. Penulis juga sering dijelaskan oleh pengelolah data untuk mengoperasikan
alat tersebut dan langsung langsung diperintah untuk melakukannya sendiri.
Atas kesungguhan penulis langsung bisa mengoperasikan GPS.

Page | vii
2.2 Stuktur Organisasi

PENGARAH
Faliansyah, ST. M.Dev, Plg

PENANGGUNG JAWAB
Kapi Hapida, ST,MT

KEPALA UNIT
Haris Djafar, ST

SEKRETARIS
Fanny Handayani Hasan,ST

BAGIAN BAGIAN BAGIAN BAGIAN BAGIAN


PENGOLAHAN PENGUKURAN KUALITAS AIR TELEMETRI, PERALATAN
DATA BASE
Fanny H. Arifin Halid, Heru Toufiq Anton Y
Data Debit Pengukuran I Asri Djafar Fitria S. Hursan, Tristiawati AG
Rafiq RR Rahmad D. Arifin Tine ST Moridu, ST
Nurhamidin Fransiska Pipii Dewi Sri Usman Thalib Adnan
Data Curah Arifin Tine
Hujan Rahman P.
Hardiyanti M. Samiun
Data Klimatologi Moh. Toufik
Nanang Hasan Ramli Habu
Pengukuran II
Data Telemetri Ramli Rahman
dan Data Base Iwan Kalay
Dewi Sri Usman Nanang Hasan
Data Kualitas Rafiq RR
Air dan Air
Tanah

2.3 Foto Pelaksanaan

Page | viii
BAB III

Page | ix
PENUTUP

3.1 Kesimpulan
Pelaksanaan Prakerin dapat membantu dan melatih penulis sehingga dapat
beradapatsi dan menyesuaikan diri dengan kegiatan-kegiatan di BWS Sulawesi II.

3.2 Saran
Monitoring pos hidrologi sudah baik dalam kegiatan OP SDA I, akan tetapi perlu
ditingkatkan lagi baik dari pengambilan data dan pengecekan alat-alat hidrologi
sehingga data dapat di publikasikan sesuai Sasaran Mutu Hidrologi.

Page | x

You might also like