GARIS SINGGUNG LINGKARAN

Nama Sekolah : SMP NEGERI 4 BAGAN SINEMBAH

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas / Semester : VIII / 2
Alokasi Waktu : 16 Jam pelajaran (8 x pertemuan)
A. Standar Kompetensi : 4. Menentukan Menentukan unsur, bagian lingkaran serta
ukurannya
Kompetensi Dasar : 4.4 Menghitung panjang garis singgung persekutuan dua lingkaran

PERTEMUAN I ( TANGGAL : .................................20...)

GARIS SINGGUNG LINGKARAN
Tujuan :
Melalui diskusi dalam kegiatan pengamatan dan pengukuran siswa dapat menerapkan pengetahuan yang
telah diperolehnya serta memberikan pemikiran alternatif pada permasalahan yang dihadapi untuk
mengenal garis singgung lingkaran dan sifat – sifatnya

1. Tugas Diskusi ( 40 menit )

1. Kerjakan kegiatan ini bersama teman kelompokmu

2. Persiapkan alat – alat tulis yang diperlukan
3. Bila menemui kesulitan tanya pada gurumu !

Alat :
1. Mistar atau penggaris
2. Jangka
3. Busur derajat
4. Alat Tulis
5. Kertas HVS

Langkah kerja

1. Gambarlah sebuah lingkaran pada kertas HVS lalu beri nama O untuk pusatnya dan
garis AOB untuk diameternya !
2. Gambarlah garis tegak lurus dengan diameter , buat namanya KL
3. Gambarlah lagi garis sejajar dengan KL buat namanya MN
4. Gambarlah lagi garis sejajar dengan MN, buat namanya RS
5. Gambarlah garis yang sejajar dengan RS tepat di keliling lingkaran buat namanya YZ
6. Alternatif gambar :

7. Dari gambar di atas

a. garis KL tegak lurus dengan diameter dan
memotong lingkaran di dua titik yaitu titik K dan titik L
b. garis MN tegak lurus dengan diameter dan
memotong lingkaran di dua titik yaitu titik ... dan titik ...
c. garis RS tegak lurus dengan diameter dan
RS memotong lingkaran di dua titik yaitu titik ... dan titik ...
d. garis YZ tegak lurus dengan diameter dan

LKS Matematika Kelas VIII Semester II SMPN 4 Bagan Sinembah 20

 memotong ( menyinggung ) lingkaran di ... titik yaitu titik ...

8. Dari keterangan di atas garis YZ disebut garis singgung lingkaran dan titik A sebagai
titik singgung .

Garis singgung adalah ......................................................................................................

......................................................................................................

9. Dapatkah kamu menggambar garis singgung yang lain di titik A

kalau bisa coba gambarkan !
Jika tidak jelaskan !

Melalui sebuah titik pada lingkaran hanya dapat dibuat ... garis singgung
pada lingkaran tersebut

10. Perhatikan gambar di bawah ini !

Perhatikan titik K letaknya di ... luar lingkaran

Garis singgung yang terbentuk pada gambar di atas sebanyak ... buah
Apa yang dapat kamu simpulkan ?

Melalui sebuah titik di luar lingkaran dapat dibuat .... garis singgung
pada lingkaran tersebut

11. Kegiatan no 9 dan 10 merupakan sifat – sifat garis singgung lingkaran

Latihan :

1. Buatlah minimal 5 buah garis singgung pada lingkaran dan tentukan sendiri namanya juga
sebutkan titik singgungnya !

2. Tugas Individu
1. Sebutkan garis singgung dari gambar berikut ini !

LKS Matematika Kelas VIII Semester II SMPN 4 Bagan Sinembah 21

3. Pekerjaan Rumah
1. Perhatikan gambar di bawah ini !

Gambarlah 5 buah garis singgung yang lain ?

2. Sebutkan benda – benda di sekitarmu yang menggunakan konsep garis singgung !

LKS Matematika Kelas VIII Semester II SMPN 4 Bagan Sinembah 22

 PERTEMUAN II ( TANGGAL : .................................20...)
MELUKIS GARIS SINGGUNG LINGKARAN
Tujuan :
Melalui kegiatan pengamatan dan pengukuran siswa dapat menerapkan pengetahuan yang telah
diperolehnya serta memberikan pemikiran alternatif pada permasalahan yang dihadapi untuk melukis garis
singgung lingkaran yang melalui titik tepat pada lingkaran dan di luar lingkaran

1. Tugas Individu dan Diskusi ( 50 menit )

1. Kerjakan kegiatan ini secara individu

2. Setelah selesai coba bandingkan dengan hasil kerja teman sebangkumu
3. Persiapkan alat – alat tulis yang diperlukan
4. Bila menemui kesulitan tanya pada gurumu !

Kegiatan 1:
Melukis garis singgung yang melalui sebuah titik pada lingkaran
Alat :
1. Mistar atau penggaris
2. Jangka
3. Busur derajat
4. Alat Tulis
5. Kertas HVS atau buku gambar

Langkah kerja

1. Gambarlah sebuah lingkaran pada kertas HVS lalu beri nama O untuk pusatnya lalu buat
jari – jari OP yang diperpanjang sampai titik Q

2. Dengan menggunakan jangka buatlah busur lingkaran yang berpusat di P yang

memotong ruas garis OP di A dan ruas garis PQ di B

3. Buatlah busur lingkaran dengan pusat A dan busur lingkaran dengan pusat B sehingga
berpotongan di C dan D

4. Hubungkan titik C P dan D , garis inilah yang disebut garis singgung lingkaran

LKS Matematika Kelas VIII Semester II SMPN 4 Bagan Sinembah 23

 5. Berapa garis singgung yang bisa dibuat ?

Latihan
Berdasarkan lagkah di atas coba kamu lukis garis singgung pada lingkaran di bawah ini !

Kegiatan 2:
Melukis garis singgung yang melalui sebuah titik di luar lingkaran
Alat :
1. Mistar atau penggaris
2. Jangka
3. Busur derajat
4. Alat Tulis
5. Kertas HVS atau buku gambar

Langkah kerja

1. Gambarlah sebuah lingkaran pada kertas HVS lalu beri nama O untuk pusatnya lalu
hubungkan titik O dengan titik M, panjang

2. Buatlah sebarang busur yang berpusat di M sehingga memotong di lingkaran di titik K

dan L

3. Hubungkan titik M dengan K lalu titik M dengan L

LKS Matematika Kelas VIII Semester II SMPN 4 Bagan Sinembah 24

 4. Garis KM dan garis LM adalah garis singgung
5. Jadi dari sebuah titik di luar lingkaran dapat dibuat dua garis singgung

Latihan
Berdasarkan langkah di atas coba kamu lukis garis singgung pada lingkaran di bawah ini !

2. Tugas Individu
1. Jiplaklah gambar berikut ini , lalu lukislah garis singgung melalui sebuah titik pada lingkaran
di bawah ini !

2. Jiplaklah gambar berikut ini , lalu lukislah garis singgung melalui sebuah titik di luar lingkaran
di bawah ini !

3. Pekerjaan Rumah
1. Lukislah garis singgung yang melalui sebuah titik di luar lingkaran berikut ini !

2. Lukislah garis singgung pada lingkaran yang berpusat di O dengan jari – jari 4 cm melalui titik
P yang berada di luar lingkaran dengan OP = 6 cm !
3. Lukislah pada kertas berpetak lingkaran berpusat di titik O (0,0 ) dengan jari – jari 5 satuan
panjang. Selanjutnya lukislah garis singgung lingkaran yang melalui titik A ( 0,5) !
4. Lukislah pada kertas berpetak lingkaran berpusat di titik P (3,2 ) dengan jari – jari 4 satuan
panjang. Selanjutnya lukislah garis singgung lingkaran yang melalui titik Q ( -1,2) !

LKS Matematika Kelas VIII Semester II SMPN 4 Bagan Sinembah 25

 PERTEMUAN III ( TANGGAL : .................................20...)
PANJANG GARIS SINGGUNG LINGKARAN
Tujuan :
Melalui diskusi dalam kegiatan pengamatan dan pengukuran siswa dapat menerapkan pengetahuan yang
telah diperolehnya serta memberikan pemikiran alternatif pada permasalahan yang dihadapi untuk
menghitung panjang garis singgung lingkaran

URAIAN MATERI

Perhatikan gambar di bawah ini !

1. Dari gambar di atas :

a. OB = jari – jari lingkaran dalam hal ini ditulis r
b. OA = Jarak titik ke pusat lingkaran dalam hal ini disepakati p
c. AB = garis singgung lingkaran dalam hal ini disepakati g
2. Garis singgung lingkaran selalu tegak lurus dengan jari – jari , maka untuk menentukan panjang garis
singgung kita gunakan rumu phytagoras
sehingga
AB2 = OA2 - OB2
AB = √𝑂𝐴2 − 𝑂𝐵 2 atau sesuai kesepakatan
g= √𝑝2 − 𝑟 2
Untuk panjang jari – jari dan jarak titik ke pusat lingkaran , kalian bisa gunakan rumus phytagoras di
atas !

CONTOH SOAL :
1. Jarak antara sebuah titik dengan titik pusat lingkaran adalah 25 cm . Jika jari - jari lingkaran tersebut
adalah 7 cm , hitunglah panjang garis singgungnya !

PENYELESAIAN :
Diketahui : p = 25 cm
r = 7 cm
Ditanya ; g = ...?
2
g= √𝑝 + 𝑟 2

g= √252 + 72
g= √625 + 49
g= √576
g= 24 cm

Jadi panjang garis singgungnya = 24 cm

LKS Matematika Kelas VIII Semester II SMPN 4 Bagan Sinembah 26

1. Tugas Diskusi ( 30 menit )

1. Kerjakan soal ini bersama teman kelompokmu

2. Persiapkan alat – alat tulis yang diperlukan
3. Bila menemui kesulitan tanya pada gurumu !

1. Panjang jari – jari sebuah lingkaran 8 cm , jika jarak titik ke pusat lingkaran 17 cm berapa
cm panjang garis singgung lingkaran tersebut ?
2. Perhatikan gambar berikut ini !

Jika panjang PQ = 30 cm dan panjang OQ = 34 cm , tentukan panjang OP !

3. Perhatikan gambar lingkaran di bawah ini !

Jika panjang OP = 6 cm dan panjang QR = 10 cm , hitunglah :

a. panjang PR
b. panjang QR

2. Tugas Individu
1. Perhatikan gambar di bawah ini !

Jika OA = 6 cm dan AB = 8 cm hitunglah panjang OB !

2. Hitunglah panjang garis singgung pada gambar di bawah ini !

3. Jika diameter lingkaran 12 cm , dan panjang garis singgung 8 cm , tentukan jarak titik di luar
lingkaran ke pusat lingkaran !
3. Pekerjaan Rumah
1. Perhatikan gambar di bawah ini !

Jika Keliling lingkaran 44 cm , panjang AB = 18 cm , tentukan panjang BC !

LKS Matematika Kelas VIII Semester II SMPN 4 Bagan Sinembah 27

 PERTEMUAN IV ( TANGGAL : .................................20...)
GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN DALAM LINGKARAN
Tujuan :
Melalui diskusi dalam kegiatan pengamatan dan pengukuran siswa dapat menerapkan pengetahuan yang
telah diperolehnya serta memberikan pemikiran alternatif pada permasalahan yang dihadapi untuk
menjelaskan dan melukis garis singgung persekutuan dalam lingkaran

1. Tugas Diskusi (40 menit )

1. Kerjakan kegiatan ini secara individu
2. Dala kegiatan ini kamu akan melukis garis singgung persekutuan dalam lingkaran
3. Setelah selesai coba bandingkan dengan hasil kerja teman sebangkumu
4. Persiapkan alat – alat tulis yang diperlukan
5. Bila menemui kesulitan tanya pada gurumu !

Alat :
1. Mistar atau penggaris
2. Jangka
3. Busur derajat
4. Alat Tulis
5. Kertas HVS

Langkah kerja:

1. Gambarlah dua buah lingkaran yang berpusat di P dan Q serta jari – jari masing –
masing R dan r ( R > r ) kemudian hubungkan kedua titik pusatnya

2. Dengan menggunakan jangka buatlah busur lingkaran yang berpusat di P dan Q dengan
jari – jari yang sama dan lebih besar dari R dan r sehingga berpotongan di titik M dan N

3. Hubungkan titik M dan N sehingga memotong PQ di titik T

LKS Matematika Kelas VIII Semester II SMPN 4 Bagan Sinembah 28

 4. Lukislah lingkaran yang berpusat di T dan berjari – jari PT

5. Lukislah busur lingkaran yang berpusat di P dan berjari-jari PT sehingga berpotongan di

titik A dan titik B pada lingkaran yang berpusat di T

6. Hubungkan titik pusat P dengan titik A dan B sehingga memotong lingkaran dengan
pusat P di titik C dan titik D

7. Lukislah busur lingkaran dari C dengan jari-jari AQ sehingga memotong lingkaran yang
berpusat di Q di titik E
Lukislah busur lingkaran dari D dengan jari-jari BQ sehingga memotong lingkaran yang
berpusat di Q di titik F

LKS Matematika Kelas VIII Semester II SMPN 4 Bagan Sinembah 29

 8. Hubungkan titik C dengan titik E dan titik D dengan titik F . Garis CE dan DF adalah
garis singgung persekutuan dalam lingkaran yang berpusat di P dan Q

2. Tugas Individu
1. Lukislah garis singgung persekutuan dalam dari dua lingkaran di bawah ini !

2. Panjang jari – jari dua lingkaran yang berpusat di A dan B adalah 4 cm dan 3 cm , jika jarak
kedua titik pusat lingkaran adalah 6 cm , lukislah garis singgung persekutuan dalam dua
lingkaran tersebut !

3. Panjang jari – jari dua lingkaran yang berpusat di Y dan Z adalah 5 cm dan 3 cm , kedua
lingkaran itu bersinggungan , lukislah garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran tersebut !

3. Pekerjaan Rumah
1. Panjang jari – jari dua lingkaran yang berpusat di A dan B adalah 4 cm dan 3 cm , jika jarak
kedua titik pusat lingkaran adalah 6 cm , lukislah garis singgung persekutuan dalam dua
lingkaran tersebut jika lingkaran di atas disusun secara vertikal (atas bawah ) !

2. Lukislah garis singgung persekutuan dalamnya !

LKS Matematika Kelas VIII Semester II SMPN 4 Bagan Sinembah 30

 PERTEMUAN V ( TANGGAL : .................................20...)
MENGHITUNG PANJANG GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN DALAM LINGKARAN
Tujuan :
Melalui diskusi dalam kegiatan pengamatan dan pengukuran siswa dapat menerapkan pengetahuan yang
telah diperolehnya serta memberikan pemikiran alternatif pada permasalahan yang dihadapi untuk
menghitung panjang garis singgung persekutuan dalam lingkaran

1. Tugas Diskusi (40 menit )

1. Kerjakan kegiatan ini bersama kelompokmu

2. Dala kegiatan ini kamu akan menemukan cara menghitung panjang garis singgung
persekutuan dalam lingkaran
3. Persiapkan alat – alat tulis yang diperlukan
4. Bila menemui kesulitan tanya pada gurumu !

Alat :
1. Mistar atau penggaris
2. Jangka
3. Busur derajat
4. Alat Tulis
5. Kertas HVS

Langkah kerja:

1. Perhatikan gambar di bawah ini ! lengkapi titik – titik yang disediakan !

Dari gambar di atas diperoleh :

jari –jari lingkaran berpusat di P = AP = ...
jari –jari lingkaran berpusat di Q = BQ = ...
jarak titik pusat lingkaran P dan Q = ....
AB = Garis singgung persekutuan dalam lingkaran P dan Q = d
SQ = garis sejajar AB yang ditarik sepanjang BQ maka AB = SQ
Perhatikan garis PS = AP + AS = BQ + AP = ... + .... = .... + ...
Karena AB // SQ maka PAB = PSQ = ...0
Sekarang perhatikan segitiga PSQ !
PSQ = 900 berati segitiga PSQ adalah segitiga siku – siku
sisi – sisinya adalah :
PS = jari – jari dua lingkaran = R + r
SQ = garis sejajar garis singgung persekutuan dalam = d
PQ = jarak dua titik pusat lingkaran = p
Karena segitiga PSQ segitiga siku – siku maka kita gunakan rumus phytagoras

d2 = p2 - ( R + r )2 atau d = √𝐩𝟐 − (𝐑 + 𝐫 )𝟐
d = garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran
p = jarak antara dua titik pusat lingkaran
R = jari – jari lingkaran 1
r = jari – jari lingkaran 2

LKS Matematika Kelas VIII Semester II SMPN 4 Bagan Sinembah 31

 CONTOH SOAL :

1. Tentukan panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran dari gambar di
bawah ini !

PENYELESAIAN :
Diketahui : R = 14 cm
r = 4 cm
p = 30 cm
Ditanya : d = ..... ?
d = √p2 − (R + r )2

d = √302 − (14 + 4 )2

d = √302 − (18 )2
d = √900 − 324
d = √576
d = 24

Jadi panjang garis persekutuan dalam lingkaran = 24 cm

2. Panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran adalah 15 cm , jika panjang
jari- jari lingkaran besar adalah 6 cm dan jarak antara kedua titik pusat lingkaran 17 cm,
hitunglah panjang jari – jari lingkaran yang lain !

PENYELESAIAN :
Diketahui : d = 15 cm
R = 6 cm
p = 17 cm

Ditanya : r = .... ?

d2 = p2 - ( R + r )2
152= 172 - ( 6 + r )2
225 = 289 – ( 6 + r )2
( 6 + r )2 = 289 – 225
( 6 + r )2 = 64
6 + r = √64
6+r=8
r=8–6

LKS Matematika Kelas VIII Semester II SMPN 4 Bagan Sinembah 32

 r=2

Jadi panjang jari – jari lingkaran kecil = 2 cm

2. Tugas Individu
1. Hitunglah panjang garis singgung persekutuan dalam dari dua lingkaran di bawah ini !

2. Panjang jari – jari dua lingkaran yang berpusat di A dan B adalah 4 cm dan 5 cm , jika jarak
kedua titik pusat lingkaran adalah 15 cm hitunglah panjang garis singgung persekutuan dalam
dua lingkaran tersebut !

3. Panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran adalah 24 cm, jarak antara kedua titik
pusatnya adalah 26 cm , jika panjang salah satu jari-jarinya 7 cm , hitunglah panjang jari-jari
yang lain !

4. Panjang jari-jari dua lingkaran adalah 29 cm dan 14 cm , jika panjang garis persekutuan dalam
dua lingkaran tersebut 36 cm , hitunglah jarak kedua titik pusatnya !

5. Panjang jari – jari dua lingkaran yang berpusat di A dan B adalah 6 cm dan 9 cm , jika jarak
kedua titik pusat lingkaran adalah 15 cm hitunglah panjang garis singgung persekutuan dalam
dua lingkaran tersebut !

3. Pekerjaan Rumah
1. Perhatikan gambar di bawah ini !

Jika r = 2 dan MN = 10 cm hitunglah Panjang PQ !

2. Jari – jari dua buah lingkaran adalah 10 cm dan 9 cm , jarak kedua titik pusatnya adalah 19 cm,
hitunglah panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran tersebut !

LKS Matematika Kelas VIII Semester II SMPN 4 Bagan Sinembah 33

 PERTEMUAN VI ( TANGGAL : .................................20...)
GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN LUAR DUA LINGKARAN
Tujuan :
Melalui diskusi dalam kegiatan pengamatan dan pengukuran siswa dapat menerapkan pengetahuan yang
telah diperolehnya serta memberikan pemikiran alternatif pada permasalahan yang dihadapi untuk
menjelaskan dan melukis garis singgung persekutuan luar dua lingkaran

1. Tugas Diskusi (40 menit )

1. Kerjakan kegiatan ini secara individu

2. Dala kegiatan ini kamu akan melukis garis singgung persekutuan dalam lingkaran
3. Setelah selesai coba bandingkan dengan hasil kerja teman sebangkumu
4. Persiapkan alat – alat tulis yang diperlukan
5. Bila menemui kesulitan tanya pada gurumu !

Alat :
1. Mistar atau penggaris
2. Jangka
3. Busur derajat
4. Alat Tulis
5. Kertas HVS

Langkah kerja:

1. Gambarlah dua buah lingkaran yang berpusat di P dan Q serta jari – jari masing –
masing R dan r ( R > r ) kemudian hubungkan kedua titik pusatnya

2. Dengan menggunakan jangka buatlah busur lingkaran yang berpusat di P dan Q dengan
jari – jari yang sama dan lebih besar dari R dan r sehingga berpotongan di titik M dan N

3. Hubungkan titik M dan N sehingga memotong PQ di titik T

LKS Matematika Kelas VIII Semester II SMPN 4 Bagan Sinembah 34

 4. Lukislah lingkaran yang berpusat di T dan berjari – jari PT

5. Lukislah busur lingkaran yang berpusat di P dan berjari-jari R+ r sehingga berpotongan

di titik A dan titik B pada lingkaran yang berpusat di T

6. Hubungkan titik pusat P dengan titik A dan B kemudian perpanjang kedua garis
tersebut sehingga memotong lingkaran dengan pusat P di titik C dan titik D

7. Lukislah busur lingkaran dari C dengan jari-jari AQ sehingga memotong lingkaran yang
berpusat di Q di titik E
Lukislah busur lingkaran dari D dengan jari-jari BQ sehingga memotong lingkaran yang
berpusat di Q di titik F

LKS Matematika Kelas VIII Semester II SMPN 4 Bagan Sinembah 35

 8. Hubungkan titik C dengan titik E dan titik D dengan titik F . Garis CE dan DF adalah
garis singgung persekutuan luar lingkaran yang berpusat di P dan Q

2. Tugas Individu
1. Lukislah garis singgung persekutuan luar dari dua lingkaran di bawah ini !

2. Panjang jari – jari dua lingkaran yang berpusat di A dan B adalah 4 cm dan 3 cm , jika jarak
kedua titik pusat lingkaran adalah 6 cm , lukislah garis singgung persekutuan luar dua lingkaran
tersebut !

3. Panjang jari – jari dua lingkaran yang berpusat di Y dan Z adalah 5 cm dan 3 cm , kedua
lingkaran itu bersinggungan , lukislah garis singgung persekutuan luar dua lingkaran tersebut !

3. Pekerjaan Rumah
1. Panjang jari – jari dua lingkaran yang berpusat di A dan B adalah 4 cm dan 3 cm , jika jarak
kedua titik pusat lingkaran adalah 6 cm , lukislah garis singgung persekutuan luar dua lingkaran
tersebut jika lingkaran di atas disusun secara vertikal (atas bawah ) !

2. Lukislah garis singgung persekutuan luarnya !

LKS Matematika Kelas VIII Semester II SMPN 4 Bagan Sinembah 36

 PERTEMUAN VII ( TANGGAL : .................................20...)
MENGHITUNG PANJANG GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN LUAR LINGKARAN
Tujuan :
Melalui diskusi dalam kegiatan pengamatan dan pengukuran siswa dapat menerapkan pengetahuan yang
telah diperolehnya serta memberikan pemikiran alternatif pada permasalahan yang dihadapi untuk
menghitung panjang garis singgung persekutuan luar lingkaran

1. Tugas Diskusi (40 menit )

1. Kerjakan kegiatan ini bersama kelompokmu

2. Dala kegiatan ini kamu akan menemukan cara menghitung panjang garis singgung
persekutuan dalam lingkaran
3. Persiapkan alat – alat tulis yang diperlukan
4. Bila menemui kesulitan tanya pada gurumu !

Alat :
1. Mistar atau penggaris
2. Jangka
3. Busur derajat
4. Alat Tulis
5. Kertas HVS

Langkah kerja:

2. Perhatikan gambar di bawah ini ! lengkapi titik – titik yang disediakan !

Dari gambar di atas diperoleh :

jari –jari lingkaran berpusat di P = AP = ...
jari –jari lingkaran berpusat di Q = BQ = ...
jarak titik pusat lingkaran P dan Q = ....
AB = Garis singgung persekutuan luar lingkaran P dan Q = l
SQ = garis sejajar AB yang ditarik sepanjang BQ maka AB = SQ
Perhatikan garis PS = AP - AS = BQ - AS = ... - .... = .... -...
Karena AB // SQ maka PAB = PSQ = ...0
Sekarang perhatikan segitiga PSQ !
PSQ = 900 berati segitiga PSQ adalah segitiga siku – siku
sisi – sisinya adalah :
PS = jari – jari dua lingkaran = R – r
SQ = garis sejajar garis singgung persekutuan dalam = l
PQ = jarak dua titik pusat lingkaran = p
Karena segitiga PSQ segitiga siku – siku maka kita gunakan rumus phytagoras

l2 = p2 - ( R - r )2 atau d = √𝐩𝟐 − (𝐑 − 𝐫 )𝟐
d = garis singgung persekutuan luar dua lingkaran
p = jarak antara dua titik pusat lingkaran
R = jari – jari lingkaran 1
r = jari – jari lingkaran 2

LKS Matematika Kelas VIII Semester II SMPN 4 Bagan Sinembah 37

 CONTOH SOAL :

1. Tentukan panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran dari gambar di
bawah ini !

PENYELESAIAN :
Diketahui : R = 7 cm
r = 2 cm
p = 13 cm
Ditanya : l = ..... ?
l = √p2 − (R − r )2

d = √132 − (7 − 2 )2

d = √132 − (5 )2
d = √169 − 25
d = √144
d = 12

Jadi panjang garis persekutuan luar lingkaran = 12 cm

2. Panjang garis singgung persekutuan luar dua lingkaran adalah 15 cm , jika panjang jari-
jari lingkaran besar adalah 6 cm dan jarak antara kedua titik pusat lingkaran 17 cm,
hitunglah panjang jari – jari lingkaran yang lain !

PENYELESAIAN :
Diketahui : l = 15 cm
R = 6 cm
p = 17 cm

Ditanya : r = .... ?

l2 = p2 - ( R - r )2
152= 172 - ( 6 - r )2
225 = 289 – ( 6 - r )2
-( 6 - r )2 = 289 – 225
-( 6 - r )2 = 64
-6 - r = √64
-6 - r = 8
r=8–6
r=2
LKS Matematika Kelas VIII Semester II SMPN 4 Bagan Sinembah 38
 Jadi panjang jari – jari lingkaran kecil = 2 cm

2. Tugas Individu
1. Hitunglah panjang garis singgung persekutuan luar dari dua lingkaran di bawah ini !

2. Panjang jari – jari dua lingkaran yang berpusat di A dan B adalah 4 cm dan 5 cm , jika jarak
kedua titik pusat lingkaran adalah 15 cm hitunglah panjang garis singgung persekutuan luar dua
lingkaran tersebut !

3. Panjang garis singgung persekutuan luar dua lingkaran adalah 24 cm, jarak antara kedua titik
pusatnya adalah 26 cm , jika panjang salah satu jari-jarinya 7 cm , hitunglah panjang jari-jari
yang lain !

4. Panjang jari-jari dua lingkaran adalah 29 cm dan 14 cm , jika panjang garis persekutuan luar dua
lingkaran tersebut 36 cm , hitunglah jarak kedua titik pusatnya !

5. Panjang jari – jari dua lingkaran yang berpusat di A dan B adalah 6 cm dan 9 cm , jika jarak
kedua titik pusat lingkaran adalah 15 cm hitunglah panjang garis singgung persekutuan luar
dua lingkaran tersebut !

3. Pekerjaan Rumah
1. Perhatikan gambar di bawah ini !

Jika r = 2 , MN = 5r hitunglah panjang PR !

2. Jari – jari dua buah lingkaran adalah 10 cm dan 9 cm , jarak kedua titik pusatnya adalah 19
cm, hitunglah panjang garis singgung persekutuan luar dua lingkaran tersebut !

LKS Matematika Kelas VIII Semester II SMPN 4 Bagan Sinembah 39

 PERTEMUAN VIII ( TANGGAL : .................................20...)
PANJANG SABUK LILITAN MINIMAL
Tujuan :
Melalui diskusi dalam kegiatan pengamatan dan pengukuran siswa dapat menerapkan pengetahuan yang
telah diperolehnya serta memberikan pemikiran alternatif pada permasalahan yang dihadapi untuk
menghitung panjang sabuk lilitan minimal yang menghubungkan dua buah atau lebih lingkaran yang
berjari-jari atau diameter sama.

1. Tugas Diskusi (40 menit )

1. Kerjakan kegiatan ini bersama kelompokmu

2. Dala kegiatan ini kamu akan menemukan cara menghitung panjang sabuk lilitan minimal
yang menghubungkan dua buah atau lebih lingkaran yang berjari-jari atau diameter sama
3. Persiapkan alat – alat tulis yang diperlukan
4. Bila menemui kesulitan tanya pada gurumu !

Langkah kerja:

1. Perhatikan gambar di bawah ini ! lengkapi titik – titik yang disediakan !

Tiga buah lingkaran yang berjari-jari sama dililit dengan sabuk secara horizontal
akibatnya lingkaran tersebut saling bersinggungan dengan garis singgung AB , BC , DE
dan EF
Perhatikan !
AB = r + r = ...
BC = r + r = ...
DE = r + r = ...
EF = r + r = ...
busur CD = ........ .............. = ...
busur AF = ........ .............. = ...

Menghitung panjang lilitan minimal sama seperti menghitung keliling bangun datar, jadi
panjang lilitan minimal yang menghubungkan ketiga lingkaran tersebut adalah

= AB + BC + busur CD + DE + EF + busur AF
= .... + .... + .............. + ..... + .....+ .............
= .... + .... + .............. + ..... + .....+ ............. karena d = 2r maka
= .... + .... + .............. + ..... + .....+ .............
= .... + .... + .............. + ..... + .....+ .............
Perhatikan bahwa ...angka yang muncul sama dengan jumlah garis singgung yang
terjadi akibat lilitan sabuk ,
jika beberapa lingkaran yang berdiameter sama dililit sedemikian rupa sehingga saling
bersinggungan dan n menyatakan jumlah garis singgung yang terjadi dari lilitan tersebut
maka berlaku

Panjang lilitan minimal = nd + d

d = diameter lingkaran
n = garis singgung yang terbentuk

LKS Matematika Kelas VIII Semester II SMPN 4 Bagan Sinembah 40

 CONTOH SOAL :

1. Tentukan panjang lilitan minimanl jika r = 9 cm !

PENYELESAIAN :
Diketahui : r = 9 cm maka d = 18 cm
n=4
Ditanya : panjang lilitan minimal ?
Panjang lilitan minimal = nd + d
= 4 . 18 + 3,14 .18
= 72 + 56,52
= 128, 52

Jadi panjang lilitan minimal = 128,52 cm

2. Tugas Individu
1. Jika diameter lingkaran 56 cm hitunglah panjang lilitan minimal dari

2. Tentukan panjang tali minimal untuk mengikat paralon yang berdiameter 19 cm seperti gambar
di bawah ini !

3. Misalkan terdapat 10 buah pipa dengan diameter yang sama yaitu 21 cm. Kesepuluh pipa
tersebut diikat dengan seutas kawat. Tentukan cara menyusun kawat tersebut agar kawat yang
digunakan seminimal mungkin

3. Pekerjaan Rumah
1. Perhatikan gambar di bawah
ini ! Berikut ini adalah dua buah lingkaran yang diikat
kawat . Panjang jari – jari lingkaran A dan B
masing – masing 12 cm dan 6 cm. Jika SAP =
1550 hitunglah panjang lilitan yang mengikat
kedua lingkaran tersebut

LKS Matematika Kelas VIII Semester II SMPN 4 Bagan Sinembah 41

 2. Perhatikan gambar di bawahi ini !

Jika r = 2 , MN = 5r hitunglah panjang PR !

3. Jari – jari dua buah lingkaran adalah 10 cm dan 9 cm , jarak kedua titik pusatnya adalah 19
cm, hitunglah panjang garis singgung persekutuan luar dua lingkaran tersebut !

LKS Matematika Kelas VIII Semester II SMPN 4 Bagan Sinembah 42

Menggambar Garis Singgung Persekutuan Dua Lingkaran
7:25 PM Geogebra 2 comments
Garis Singgung Persekutuan Dua Lingkaran
Langkah langkah menggambar garis singgung persekutuan luar dan dalam dua lingkaran :
1. Buatlah sebuah lingkaran ( klik tool circle with center and radius ), klik untuk menentukan pusat lingkaran kemudian
tentukan jari-jarinya.

2. Buatlah sebuah titik yang lain misal B ( klik New point ).

3. Buatlah slider ( klik slider ), misalkan beri nama r, interval r misal min 0,1 dan max 5 dan klik apply.

4. Pada bagian input ketik : circle[B,r] artinya akan dibuat lingkaran dengan pusat B dan jari - jari r.
5. Klik tool tangents, kemudian klik kedua lingkaran.

6. Jika kita menginginkan garis singgung persekutuan luar saja maka kita hilangkan garis singgung persekutuan
dalamnya dengan cara klik garis singgung dalam kemudian klik kanan dan hilangkan tanda centang show object.
7. Untuk mengadakan perubahan lingkaran klik lah slider r dan geser maka garis sinngung juga ikut bergeser.
Selamat mencoba.

LKS Matematika Kelas VIII Semester II SMPN 4 Bagan Sinembah 43