IE. PNP. “FELIX R.

TELLO ROJAS”
LA MOLINA- UGEL 06

I TRIMESTRE- 2° DE SECUNDARIA
II UNIDAD: LECTURA DE LA BIOGRAFÍA DE ELVIRA GARCÍA Y GARCÍA

Nació el 1º de junio de 1862 en Lambayeque, costa norte del Perú. Fue hija del
contralmirante Aurelio García y García y de Eulogia Bert. Inició sus estudios en el Colegio de
Educandas de Trujillo, culminándolos en Lima. Empezó a dedicarse a la enseñanza en 1880,
cuando contaba con dieciocho años de edad, como profesora del Colegio Santa Isabel.

En 1883 fundó en el Callao el Liceo Peruano para la enseñanza de señoritas. En 1884 se graduó
de profesora de Instrucción Primaria e inmediatamente fue designada para dirigir la Escuela
Municipal Nº 10 del Callao, que ejerció durante diez años, hasta 1894. En 1890 la Comisión de
Instrucción Primaria le otorgó el diploma de Preceptora.

Nuevamente en Lima, el 1 de marzo de 1892 tomó la dirección del Liceo Fanning, institución
fundada por la también notable educadora y escritora Teresa González de Fanning y destinada a la
educación femenina. Allí Elvira realizó su labor más destacada, durante 20 años (de 1894 a 1914),
iniciando una serie de reformas destinadas a elevar el nivel de la enseñanza, y que mostraron una
concepción más moderna de la docencia. Entre las innovaciones llevadas a cabo se cuenta la
introducción de cursos de educación física, para lo cual contrató a
la profesora estadounidense Elsie Wood. No faltaron padres de familia que consideraron
inconvenientes o dañinos para sus hijas esos ejercicios físicos y las apartaron del colegio.
En 1900 organizó entre las alumnas una "sociedad auxiliadora de los pobres" con el fin de
recaudar fondos para distribuirlos entre las familias necesitadas. Pero la labor de dicha sociedad
fue malinterpretada, lo que, sumado a la negativa de algunas alumnas nuevas a colaborar,
conllevaron a la supresión de la misma. Pero sin duda, la más importante de sus reformas fue la
fundación en 1902 del primer kindergarten froebeliano, como anexo del Liceo, que fue el verdadero
primer jardín de infancia del Perú, para niños de 2 a 7 años.

En 1906 obtuvo el título de profesora de Segunda Enseñanza en la Universidad Nacional Mayor de

San Marcos, siendo la primera vez que dicho grado era otorgado por una universidad peruana.
Entre 1909 y 1910 tuvo a su cargo la revista El Hogar y la Escuela. Colaboró también en la
revista Variedades de Lima.

En 1915 el presidente José Pardo y Barreda le encomendó la dirección del Colegio de Educandas
de Nuestra Señora de las Mercedes del Cuzco, que se encontraba en crisis. Durante cuatro años
realizó allí importantes reformas e innovaciones, no sólo en el campo pedagógico sino también en
lo referente a la promoción social.
Entre 1917 y 1918 recorrió Argentina, Uruguay y Brasil, para conocer de cerca la realidad
educativa en dichos países. De vuelta a Lima, y como fruto de sus experiencias, instituyó
una Academia de Enseñanza Superior para Mujeres, que funcionó de 1920 hasta 1932.

Al fundarse en 1928 el primer Colegio Nacional de Mujeres (llamado después Rosa de Santa
María) fue nombrada profesora de Castellano y posteriormente fue directora desde1931 hasta su
jubilación en 1941.También dictó clases en el Colegio Nacional Alfonso Ugarte, ejerciendo con una
vitalidad asombrosa, incluso hasta la avanzada edad de 80 años.

Luego de su retiro, siguió colaborando con el magisterio y la niñez, para lo cual creó la
Sociedad ¡Salvemos a los Niños!, cuya presidencia ejerció hasta su muerte. Fue además socia
activa de casi todas las instituciones culturales y filantrópicas limeñas y de algunas internacionales,
y vicepresidenta honoraria del Consejo Nacional de Mujeres del Perú.

Elvira García y García falleció en la ciudad de Lima el 23 de octubre de 1951, a la avanzada edad
de 89 años. El 28 de noviembre de 1952, por D.S. N° 9230 se dispuso que el antiguo Liceo
Lima llevara su nombre (actual Institución Educativa Elvira García y García).
Escribió muchas obras, considerando diversos temas, demostrando así su pre paración
profesional.

PREGUNTAS PROPUESTAS DE LA LECTURA:

1. En este caso estudiamos la biografía de __________________________________

Quien nació el ______________________ en ___________________________

2. Según tu criterio ¿Qué es lo más resaltante de esta persona?

_______________________________________________________________
___________________________________________________________

3. ¿Qué logros importantes tuvo Elvira García G?

_______________________________________________________________
___________________________________________________________

4. ¿Qué hechos de su biografía te impacto más?

_______________________________________________________________
___________________________________________________________

5. ¿Qué valores importantes podemos destacar de Elvira García?

_______________________________________________________________
___________________________________________________________

6. ¿Por qué Elvira García representa un ejemplo de vida para nosotros?

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
___________________________________________________________

7. Pega una imagen de Elvira Garcia García en tu cuaderno.

IE. PNP. “FELIX R. TELLO ROJAS”

LA MOLINA- UGEL 06
 I TRIMESTRE- 4°SECUNDARIA
II UNIDAD: LECTURA DE LA BIOGRAFÍA DE MAHATMA GANDHI

Gandhi nació el 2 de octubre de 1869 en el estado de Guyarat (India). Su familia era de

la casta vaisia (comerciante). Fue el hijo de Karamchand Gandhi, primer ministro de Porbandar. Su
madre, Putlibai, la cuarta esposa de su padre, tuvo una gran influencia en su niñez, Gandhi
aprendió a muy temprana edad a no hacer daño a ningún ser viviente, a ser vegetariano, a ayunar
para purificarse, y a ser tolerante con otros credos religiosos. Fue el menor de tres hermanos.

A sus trece años, sus padres arreglaron su matrimonio con Kasturba Makhanji, con la cual tuvo
cuatro hijos.En su juventud. Estudió Derecho en la University College de Londres. Regresó a la
India después de lograr su licenciatura para ejercer la abogacía en Inglaterra.

En 1893, aceptó un contrato de trabajo por un año con una compañía hindú que operaba en Natal
(Sudáfrica). Se interesó por la situación de los 150,000 compatriotas que residían ahí, luchando
contra las leyes que discriminaban a los hindúes en Sudáfrica mediante la resistencia pasiva y
la desobediencia civil.

Sin embargo, el incidente que serviría como un catalizador de su activismo político ocurrió varios
años después, cuando viajando a Pretoria, fue sacado forzosamente del tren en la estación de
Pietermaritzburg porque se negó a mudarse de la primera clase a la tercera clase, la cual se
destinaba a la gente negra. Más tarde, viajando en una diligencia, fue golpeado por el conductor
porque se negó a ceder su asiento a un pasajero de piel blanca. Además, en este viaje, sufrió otras
humillaciones al serle negado alojamiento en varios hoteles debido a su raza. Esta experiencia le
puso mucho más en contacto con los problemas que sufrían cotidianamente la gente negra en
Sudáfrica.

Cuando se terminó su contrato, se preparó para volver a la India. En la fiesta de despedida en su

honor en Durban, hojeando un periódico se informó que se estaba elaborando una ley en la
Asamblea Legislativa de Natal, la cual negaría el voto a los indios. Pospuso su regreso a la India y
se dedicó a la tarea de elaborar diversas peticiones, tanto a la asamblea de Natal como al gobierno
británico tratando de evitar que dicha ley fuese aprobada. Si bien no logró su objetivo, ya que la ley
fue promulgada, logró, sin embargo, llamar la atención sobre los problemas de discriminación racial
contra los indios en Sudáfrica.

Amplió su estancia en este país, fundando el Partido Indio del Congreso de Natal en 1894. A través
de esta organización pudo unir a la comunidad india en Sudáfrica en una fuerza política
homogénea, inundando a la prensa y al gobierno con denuncias de violación de los derechos
civiles de los indios y evidencias de la discriminación de los británicos en Sudáfrica.

Gandhi regresó a la India breve tiempo para llevar a su esposa e hijos a Sudáfrica. A su regreso, en
enero de 1897, un grupo de hombres blancos lo atacó y trataron de lincharlo. Como clara
indicación de los valores que mantendría por toda su vida, rehusó denunciar ante la justicia a sus
atacantes, indicando que era uno de sus principios el no buscar ser resarcido en los tribunales por
los daños perpetrados sobre su persona.

Gandhi insistió en que los indios desafiaran abiertamente, pero sin violencia, una ley promulgada
en contra de ellos, sufriendo el castigo que el gobierno quisiera imponer. Este desafío duró siete
años en los cuales miles de indios fueron encarcelados (incluyendo a Gandhi en varias ocasiones).

Gandhi regresó a la India en 1915. En esta época ya había cambiado sus hábitos y estilo de vida
adoptando los más tradicionales de la India.

Los británicos arrestaron a Gandhi y a todo el comité de trabajo del congreso en Bombay el 9 de
agosto de 1942. Retuvieron a Gandhi durante dos años en el palacio de Aga Khan en Pune, en
este lapso murió su esposa. Lo liberaron antes de finalizar la guerra, el 6 de mayo de 1944, debido
a su débil estado de salud y a la necesidad de curarse. El Raj británico no quería que él muriera en
prisión y que eso produjera odio en la nación.

Aunque el movimiento no violento de la India tuvo moderados éxitos en su objetivo, la despiadada

represión del movimiento trajo el orden a la India a finales de 1943. Con el final de la guerra, el
imperio británico dio indicaciones claras que el poder sería transferido a manos indias. En este
punto Gandhi ordenó suspender la lucha, consiguiendo que liberaran a alrededor de 100.000
presos políticos, incluyendo la dirección del Partido del Congreso.

El 30 de enero de 1948, cuando Gandhi se dirigía a una reunión para rezar, fue asesinado
en Nueva Delhi, a los 78 años de edad por Nathuram Godse, un radical hindú aparentemente
relacionado con grupos ultra derechistas de la India. .
PREGUNTAS PROPUESTAS DE LA LECTURA:

1. ¿Qué aspectos de su vida hacen que Gandhi sea un ejemplo para nosotros?
_________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2. ¿Qué valores destacas de la vida de M. Gandhi?
________________________________________________________________________
3. ¿Qué logros tuvo M. Gandhi?
_________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4. ¿Qué hechos de la vida de Mahatma G. te impactó más?
_________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
5. ¿Cuáles fueron los hechos más lamentables en la vida de Gandhi?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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6. Pega la Imagen de M. Gandhi en tu cuaderno
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LA MOLINA- UGEL 06

I TRIMESTRE
II UNIDAD: LECTURA DE LA BIOGRAFÍA DE BILL GATES

William Henry Gates III nació el 28 de octubre de 1955. Es hijo de William Henry Gates II, un
destacado abogado, y de Mary Gates, una profesora de la Universidad de Washington y
directora del First Interstate Bank. Con ellos y su hermana, dos años mayor, vivió en la ciudad
de Seattle, en el estado de Washington. Hasta sexto grado fue alumno regular de un colegio
público.

Cursó estudios en la escuela privada de élite de Lakeside, en Seattle. Esta escuela tenía ya
una computadora en el año 1968, así que Gates tuvo la posibilidad de contactar pronto con la
máquina y aficionarse a la informática. También en Lakeside conoció a Paul Allen, con quien
más tarde fundaría Microsoft.

Creó la empresa de software Microsoft el 4 de abril de 1975, siendo aún estudiante en

la Universidad de Harvard. En 1976abandonó la universidad y se trasladó a Albuquerque,
sede de MITS, para pactar con esa empresa la cesión de un lenguaje para computadoras,
el Basic, el 50%. Al año siguiente, se enteró del éxito de la empresa Apple y de que
necesitaban un intérprete de Basic.
Bill Gates en el IT-Forum deCopenhague, año 2004.

En 1980, se reunió con representantes de IBM en Seattle. Consiguió venderles el sistema

operativo MS-DOS, aunque él aún no lo tenía y luego lo compró a muy bajo precio a un joven
programador. IBM necesitaba ese sistema operativo para competir con Apple, razón por la
cual la negociación era flexible. Microsoft quiso los derechos de licencia, mantenimiento, e
incluso la facultad de vender el DOS a otras compañías. IBM aceptó, considerando que lo que
produciría dividendos sería el hardware y no elsoftware. Unos días después, Microsoft compró
los derechos de autor del QDOS a Tim Paterson, que trabajaba para la Seattle Computer
Products, por 50.000 dólares, que vendió a IBM como MS-DOS (Microsoft DOS). Lo que llama
poderosamente la atención fue que IBM no comprara el MS-DOS sino que decidiera pagar a
Microsoft un canon por cada copia que se vendiera junto con un IBM-PC. Lo que pocas veces
se ha dicho es que por esos tiempos la madre de Gates, Mary Maxwell, era directiva de la
empresa United Way conjuntamente con el CEO de IBM, John Opel.[cita requerida]

Consciente de la importancia del entorno gráfico que había mostrado Apple (originalmente la
interfaz gráfica y el "ratón" fueron desarrollados por Xerox PARC) en su ordenadorLisa, se
propuso conseguir también el entorno gráfico y el "ratón" para operarlo. Mientras, Steve Jobs,
fundador de Apple, iniciaba el desarrollo del Macintosh, Bill Gates visitó Apple. Ofrecía mejorar
sus hojas de cálculo y otros programas. Amenazaba con vender su material informático a IBM,
con lo que obtuvo una alianza Apple-Microsoft. Microsoft obtuvo legalmente la tecnología del
entorno gráfico y del ratón, y sacó al mercado Microsoft Windows, como directo competidor
de Macintosh.

Al comenzar el segundo milenio, el sistema operativo Microsoft Windows (en todas sus
versiones) se utiliza en la mayor parte de ordenadores personales del planeta. 4

Desde 2007 Bill Gates ocupaba el segundo lugar en la lista anual de las mayores fortunas
personales realizada por la revista Forbes, detrás del empresario mexicano Carlos Slim, pero
debido a fluctuaciones en el patrimonio de estos dos magnates, sus fortunas quedaron en
72.7 y 72.1 mil millones de dólares respectivamente, según el Bloomberg Billionaires Index de
mayo de 2013. En 1994, adquirió un manuscrito de Leonardo da Vinci por 30 millones de
dólares.

Sede de la fundación en Seattle

El 16 de junio de 2006 hace pública su intención de abandonar sus labores diarias al frente
de Microsoft hacia 2008 para dedicarse por entero a la fundación.11 12 La transición de
responsabilidades será progresiva para evitar afecciones negativas en el desarrollo diario de
la empresa, continuando como Presidente Honorario de la misma. El día 27 de junio de 2008
abandona sus labores al frente de Microsoftcediendo el control de la empresa a Steve
Ballmer; inicialmente Bill Gates tendrá dedicado su tiempo al 70% con la Fundación Bill y
Melinda Gates y el otro 30% a la empresa.13

Véase también[editar]