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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

Misiones Universitarias
Argentinas al Exterior
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Proyecto Red Iberoamericana de Carreras Universitarias
del Campo de la Publicidad
(RIDCUP)
Índice
• Ministerio de Educación de la Nación: Misiones Universitarias
Argentinas al Exterior. 1
• Por qué la UCES elige promover una Red Iberoamericana
de Carreras Universitarias del Campo de la Publicidad. 2
• Objetivos de la Red. 4

• Una propuesta para los miembros de la RIDCUP:


Plataforma colaborativa en línea. 5
Ministerio de Educación de la Nación: Misiones Universitarias
Argentinas al Exterior
Fundamentos
El Ministerio de Educación de la República Argentina alienta a las
Universidades tanto a difundir su propuesta académica (carreras de grado y
postgrado, cursos específicos, enseñanza del español, desarrollos tecnológicos,
emprendimientos editoriales) como a realizar alianzas en el ámbito internacional
que permitan el desarrollo de carreras binacionales, investigaciones conjuntas y la
cooperación académica.
Objetivo General
Organizar misiones de Universidades argentinas al exterior a fin de buscar
asociaciones para la investigación, generar programas de movilidad de
estudiantes y profesores, diseñar programas conjuntos de cooperación científica y
académica, reclutar estudiantes internacionales, difundir las producciones
culturales y científicas del país, así como otras actividades pertinentes, en
coordinación con el Ministerio de Relaciones Exteriores, Comercio Internacional y
Culto, en el marco del Programa de Promoción de la Universidad Argentina.
Objetivos Específicos
• Dar a conocer y ofrecer las carreras y cursos de grado y postgrado, los
desarrollos científicos, tecnológicos y culturales de las Universidades argentinas.
• Tomar contacto con potenciales socios para futuras acciones
conjuntas en el campo académico y científico.
• Establecer vínculos de cooperación y complementación con instituciones
universitarias y científicas para mejorar las capacidades argentinas en el
ámbito de la educación superior.
• Establecer contacto con potenciales estudiantes internacionales.
• Favorecer el contacto e intercambio de docentes e investigadores
en campos afines del conocimiento.
• Alentar la creación y/o profundización de lazos académicos particularmente
con los países del eje Sur-Sur (América Latina, África y Asia).

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Por qué la UCES elige promover una Red Iberoamericana de
Carreras Universitarias del Campo de la Publicidad.
Transitamos un año significativo para la comunidad de enseñanza superior
de América Latina, Caribe y la Unión Europea (ALC-UE), coincidente con la
celebración en la ciudad argentina de Córdoba de la III Cumbre Académica
(Córdoba, 12-13 de abril de 2018) que reunió en un encuentro a las
autoridades y miembros de la comunidad académica de ambas regiones,
con el objetivo de convertir la III Cumbre en una verdadera hoja de ruta
concreta que permita la creación del Espacio Birregional, haciendo de la
Educación Superior, y de la Ciencia, Tecnología e Innovación, tan
estrechamente vinculadas a la Educación Superior, el pilar fundamental de
la Asociación Estratégica de América Latina, Caribe y la Unión Europea.
En este marco, desde la Facultad de Ciencias de la Comunicación de UCES,
hemos vislumbrado, en la proa del valor agregado de la producción mundial
a las industrias creativas, en tanto articulan ciencia, arte y tecnología para
producir resultados económicos, multiplicar el empleo, potenciar las
inteligencias, compartir los resultados, mejorar la calidad de vida y generar
un crecimiento sustentable.
Las industrias creativas generan anualmente ingresos por más de u$s
547.000 millones (equivalentes al PBI de un país como la Argentina y más
que el sector automotriz global).
Son además responsables de la creación de más de 29 millones de empleos
a nivel mundial (dos millones en Latinoamérica) y serán la principal fuente
laboral de calidad en las próximas décadas, de la mano del surgimiento de
nuevas empresas de base tecnológica y cultural.

2
Y la Publicidad, en efecto, forma parte de lo más dinámico que ofrecen
las industrias creativas. En Argentina, específicamente, integra de
manera sustantiva las cadenas de valor de la industria clásica, el agro
y los servicios.

El crecimiento de usuarios de la Web, la difusión de la banda ancha, la


adhesión masiva a las redes sociales, la proliferación del e-commerce
y la conectividad móvil revolucionaron el tamaño del mercado laboral y
la complejidad de las competencias y saberes a ampliar por quienes
trabajan en la creación, producción y distribución publicitaria.
Argentina ha desarrollado desde los años 60 una rica y reconocida
trayectoria en el entorno publicitario, y desde entonces ha creado
carreras universitarias para la educación académica y profesional.
Pero la integración de creatividad, comunicación, gestión, sociología y
negocios en la formación de publicitarios requiere un esfuerzo cada
vez más exigente, que ha desbordado los tradicionales enfoques
puramente creativos y compelido a los actores del sector a una
inmersión multidisplinaria, atravesada en todos los niveles y espacios
por la tecnología y la estrategia.
La UCES, con en el objetivo de potenciar la calificación de sus
estudiantes, así como con el de contribuir al desarrollo profesional de
los publicitarios en la región, ha realizado cambios significativos en
los planes de estudio y ha advertido la necesidad ineludible del
trabajo colaborativo, la actualización y la producción en red,
comprensión que ha suscitado la presente propuesta de
conformación de una Red Iberoamericana de Carreras Universitarias
del Campo de la Publicidad (RIDCUP).

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Red Iberoamericana de Carreras Universitarias del Campo
de la Publicidad
Objetivo general
• Establecer un Sistema de Vínculos Interuniversitarios entre la UCES
y Universidades de distintos países de América Latina, el Caribe y
España con carreras de Publicidad y afines para el trabajo conjunto
en las áreas de docencia, investigación y extensión, posibilitando y
promoviendo la planificación de encuentros científicos/académicos
-que sean un ámbito de intercambio de experiencias,
conocimientos y líneas de I/D para los alumnos, docentes e
investigadores de la disciplina- y las articulaciones con los
sectores sociales, políticos y productivos de la Región.
Objetivos específicos
• Generar encuentros presenciales y virtuales con referentes de
carreras de grado y posgrado en Publicidad y áreas afines.
• Promover la movilidad de estudiantes, docentes e investigadores
de las Universidades miembros de la Red.
• Promover la creación de una plataforma de publicación de artículos
de investigación y análisis sobre la disciplina y el negocio
publicitario en las diferentes regiones que conformen la Red
Iberoamericana de Carreras Universitarias del Campo de la
Publicidad. Se propone la realización de un Blog en Wordpress o
una Fanpage en Facebook para que sea compatible con varios
autores a través de la configuración de diferentes usuarios
fomentando así la colaboración de todas las partes que
conformen la Red.
• Difundir las actividades realizadas, evaluar los resultados y
proyectar nuevas iniciativas.

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Una propuesta para los miembros
de la RIDCUP:
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Plataforma colaborativa en línea

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Plataforma colaborativa en línea: Características
El objetivo de la plataforma es dar visibilidad a la red y los contenidos
compartidos por sus miembros, ya sean de producción propia o
suministrados por empresas o referentes de la industria publicitaria. De
esta manera se intenta generar un espacio que exponga las
particularidades de los diferentes mercados publicitarios de los países
que conforman la red.
Se propone que cada Institución miembro de la Red Iberoamericana
de Carreras Universitarias del Campo de la Publicidad defina un
representante local que actúe como administrador de la plataforma,
haciéndola así colaborativa y participativa.
Las categorías de contenido propuestas para la plataforma son:
√ Producciones académicas (de docentes y alumnos).
√ Convocatoria a movilidad de docentes y alumnos.
√ Invitación a participar de actividades de extensión.
√ Reuniones científicas y profesionales (congresos, seminarios, etc.).
√ Banco de CVs de profesionales y estudiantes del campo de la publicidad.
√ Investigaciones e Informes de mercado.
√ Entrevistas a referentes de la industria publicitaria.
√ Notas de opinión.
√ Eventos, congresos, seminarios.
√ Concursos publicitarios.

Boceto disponible en:


(https://rediberoamaericanadecarrerasuniversitariasdepublicidad.wordpress.com)

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