โครงการ

พัฒนาโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพสูน
่ กั เรียนไทยสุขภาพดีแผนงาน
งานบริหารวิชาการ
สนองกลยุทธ์
พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับตามหลักสูตรและส่งเสริม

ความสามารถทางเทคโนโลยีเพือ ่ เป็ นเครือ่ งมือในการเรียนรู ้

สนองมาตรฐานที่ 1
ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง
ผูร้ บ
ั ผิดชอบโครงการ นางกนกพร คงรักษา
งบประมาณทัง้ สิน ้ 15,000 บาท
ระยะเวลาดาเนินการ 1 ตุลาคม 2559 – 30 กันยายน 2560
.....................................................................................................
.........................................................................
1. หลักการและเหตุผล
พระราชบัญ ญัติก ารศึก ษาแห่ง ชาติ พ.ศ. 2542 หมวด 1 บททั่ว ไป
ค ว า ม มุ่ ง ห ม า ย แ ล ะ ห ลั ก ก า ร ม า ต ร า 6 ที่ ร ะ บุ ไ ว้ ว่ า
การจัดการศึกษาต้องเป็ นไปเพือ ่ พัฒนาคนไทยให้เป็ นมนุษย์ทส ี่ มบูรณ์ ทง้ ั ร่างก
าย จิ ต ใ จ ส ติ ปั ญ ญ า ค ว า ม รู ้ แ ล ะ คุ ณ ธ ร ร ม
มี จ ริ ย ธ ร ร ม แ ล ะ วั ฒ น ธ ร ร ม ใ น ก า ร ด า ร ง ชี วิ ต
สามารถอยูร่ ว่ มกับผูอ ้ ืน่ ได้อย่างมีความสุข การเสริมสร้างสุขภาพกับการศึกษา
เป็ นสิ่ ง ที่ จ ะต้ อ งด าเนิ น การควบคู่ ก ัน ไป การพัฒ นาเด็ ก และเยาวชน
จึ ง อ ยู่ ที่ ก ร ะ บ ว น ก า ร จั ด ก า ร ศึ ก ษ า แ ล ะ ก า ร ส ร้ า ง สุ ข ภ า พ
โดยได้ร บ ั ความร่ว มมื อ จากทุ ก ฝ่ ายที่เ กี่ย วข้อ ง นับ ตั้ง แต่ร ะดับ ครอบครัว
โ ร ง เ รี ย น ชุ ม ช น แ ล ะ อ ง ค์ ก ร ใ น ท้ อ ง ถิ่ น ซึ่ ง จ ะ ต้ อ ง มี ค ว า ม ร่ ว ม มื อ
ประสานประโยชน์ ที่เ อื้ อ ต่อ การพัฒ นาเด็ ก ให้มี สุ ข ภาพกาย สุ ข ภาพจิต ที่ดี
สามารถดารงชีวต ิ อยูใ่ นสังคมอย่างมีความสุขและปลอดภัย
โ ร ง เ รี ย น บ้ า น ท่ า ม่ ว ง มี ค ว า ม ต ร ะ ห นั ก
เห็ น ความส าคัญ และความจ าเป็ นในการส่ ง เสริ ม สุ ข ภาพของนัก เรี ย น
บุ ค ล า ก ร ใ น โ ร ง เ รี ย น แ ล ะ ส ม า ชิ ก ใ น ชุ ม ช น
จึ ง ด า เ นิ น ง า น โ ร ง เ รี ย น ส่ ง เ ส ริ ม สุ ข ภ า พ
ทัง้ ในเรือ่ งของการจัดสภาพแวดล้อมของโรงเรียนให้เอื้อต่อการเรียนรูแ ้ ละสุข
ภ า พ ก า ร บ ริ ก า ร ต ร ว จ สุ ข ภ า พ
การเฝ้ าระวังภาวะสุขภาพและการบริการรักษาพยาบาลเบื้องต้นแก่นก ั เรีย น
ก า ร เ ส ริ ม ส ร้ า ง สุ ข นิ สั ย ที่ ดี แ ก่ นั ก เ รี ย น ที่ เ น้ น สุ ข บั ญ ญั ติ แ ห่ ง ช า ติ
ก า ร บ ริ ก า ร อ า ห า ร ก ล า ง วั น ที่ ถู ก ต้ อ ง ต า ม ห ลั ก โ ภ ช น า
การส่ง เสริม การออกก าลัง กาย การเล่น กี ฬ าและนัน ทนาการในโรงเรี ย น
ร ว ม ทั้ ง ก า ร ใ ห้ ค า ป รึ ก ษ า แ ก้ ไ ข ปั ญ ห า ด้ า น สุ ข ภ า พ อ ย่ า ง ต่ อ เ นื่ อ ง
ทั้ ง นั้ น เ พื่ อ ใ ห้ นั ก เ รี ย น เ ห็ น ค ว า ม ส า คั ญ ข อ ง ก า ร รั ก ษ า สุ ข ภ า พ
มี สุ ข นิ สั ย ใ น ก า ร ดู แ ล สุ ข ภ า พ อ อ ก ก า ลั ง ก า ย ส ม่ า เ ส ม อ
มี สุ ข ภ า พ ส ม บู ร ณ์ แ ข็ ง แ ร ง ป ฏิ บ ั ติ ต น ไ ด้ ถู ก ต้ อ ง ต า ม ห ลั ก อ น า มัย
และสามารถแนะนาผูอ ้ ืน
่ ได้โรงเรียนบ้านท่าม่วงจึงได้จดั ทาโครงการพัฒนาโร
งเรียนส่งเสริมสุขภาพสูน ่ กั เรียนไทยสุขภาพดีขน ึ้

2. วัตถุประสงค์
2. 1
เพือ
่ ให้นกั เรียนนักเรียนทีป
่ ฏิบตั ต
ิ นตามหลักอนามัยและการมีสุขนิสยั ในการดู
แลสุขภาพ
2.2 เ พื่ อ ใ ห้ นั ก เ รี ย น อ อ ก ก า ลั ง ก า ย ส ม่ า เ ส ม อ
และมีสุขภาพสมบูรณ์ แข็งแรง

3. กลุม
่ เป้ าหมาย
นักเรียนโรงเรียนบ้านท่าม่วงทุกคน

4. กิจกรรม / ตัวชี้วดั / ค่าเป้ าหมาย

ค่าเป้ า
กิจกรรม ตัวชี้วดั
หมาย
1. โรงเรียนส่งเ 1. ร้อยละ
สริมสุขภาพ ร้อยละของนักเรียนทีป่ ฏิบตั ต
ิ นตามหลักอนามัยแ 100
ละการมีสุขนิสยั ในการดูแลสุขภาพ
2. ร้อยละของนักเรียนที่ออกกาลังกายสม่าเสมอ ร้อยละ
และมีสุขภาพสมบูรณ์ แข็งแรง 90

5. กิจกรรม / ระยะเวลาดาเนินการ
ปี งบประมาณ 2560
กิจกรรม ต.ค พ. ธ. ม.ค ก. มี. เม. พ. มิ. ก.ค ส.ค ก.
. ย ค . พ. ค ย ค. ย . . ย.
โรงเรียนส่งเสริมสุขภา
พ
 ปี งบประมาณ 2560
กิจกรรม ต.ค พ. ธ. ม.ค ก. มี. เม. พ. มิ. ก.ค ส.ค ก.
. ย ค . พ. ค ย ค. ย . . ย.
1.
เฝ้ าระวังภาวะการเจริญ ... ...
เติบโต ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
- ชั่งน้าหนัก ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
วัดส่วนสูง ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
- ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
ตรวจสุขภาพประจาวัน ... ...
-
ให้ความรูแ ้ ละสุขศึกษา
แก่นกั เรียนทีม ่ ีภาวะกา
รเจริญเติบโตไม่ผา่ นเก
ณฑ์
และนักเรียนทีม ่ ีปญ
ั หาสุ
ขภาพ
2. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
ส่งเสริมการออกกาลังก ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
ายในโรงเรียน
- ... ... ... ... ... ... ... ...
กิจกรรมประจาวันออก ... ... ... ... ... ... ... ...
กาลังกายตอนเช้า
- ... ...
ทดสอบสมรรถภาพทาง ... ...
กายของนักเรียน
3.
ส่งเสริมสุขภาพช่องปา … ... ... ... ... ... ... ... ... ...
ก … ... ... ... ... ... ... ... ... ...
- แปรงฟันทุกวัน ... ... ... ... ... ...
- ตรวจฟัน ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
- เด็กไทยฟันดี ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ...
4.
พัฒนาคุณภาพน้าดืม่ … … … … … … … … … …
- … … … … … … … … … …
น้าดืม
่ สะอาดและเพียง
พอ
 ปี งบประมาณ 2560
กิจกรรม ต.ค พ. ธ. ม.ค ก. มี. เม. พ. มิ. ก.ค ส.ค ก.
. ย ค . พ. ค ย ค. ย . . ย.
5.
ส่งเสริมด้านอาหารและ
โภชนาการ … … … … … … … … … …
- อาหารปลอดภัย … … … … … … … … … …
- อย. น้อย … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … …
6
ส่งเสริมความปลอดภัยใ
นโรงเรียน … … …
- … … …
ให้ความรูใ้ นการป้ องกั
นอุบตั เิ หตุ
7.
จัดสิง่ แวดล้อมในโรงเรี … … … … … … … … … …
ยนเพือ ่ ต่อสุขภาพ … … … … … … … … … …

6. รายละเอียดกิจกรรมและงบประมาณทีใ่ ช้ จานวน 15,000 บาท

ลักษณะราย
กิจกรรม
ค่าตอบแทน ค
1. เฝ้ าระวังภาวะการเจริญเติบโต
- ชั่งน้าหนัก วัดส่วนสูง -
- ตรวจสุขภาพประจาวัน -
- -
ให้ความรูแ ้ ละสุขศึกษาแก่นกั เรียนทีม
่ ีภาวะการเจริญเติบโตไม่ผา่ นเกณฑ์
และนักเรียนทีม ่ ีปญ
ั หาสุขภาพ
2. ส่งเสริมการออกกาลังกายในโรงเรียน
- กิจกรรมประจาวันออกกาลังกายตอนเช้า
- ทดสอบสมรรถภาพทางกายของนักเรียน -

3. ส่งเสริมสุขภาพช่องปาก แปรงฟันทุกวัน
- แปรงฟันทุกวัน
- ตรวจฟัน -
 ลักษณะราย
กิจกรรม
ค่าตอบแทน ค
- เด็กไทยฟันดี -
-

4. พัฒนาคุณภาพน้าดืม่
- น้าดืม
่ สะอาดและเพียงพอ -

5. ส่งเสริมด้านอาหารและโภชนาการ
- อาหารปลอดภัย
- อย. น้อย -
-

6 ส่งเสริมความปลอดภัยในโรงเรียน
- ให้ความรูใ้ นการป้ องกันอุบตั เิ หตุ
-

7. จัดสิง่ แวดล้อมในโรงเรียนเพือ
่ ต่อสุขภาพ -

รวม -
รวมงบประมาณทัง้ สิน
้

7. การประเมินผล
ตัวชี้วดั โครงการ วิธีก
1. 1.สอ
ร้อยละของนักเรียนทีป
่ ฏิบตั ต
ิ นตามหลักอนามัยและการมีสุขนิสยั ในการดูแลสุขภาพ
2. ร้อยละของนักเรียนออกกาลังกายสม่าเสมอ และมีสุขภาพสมบูรณ์ แข็งแรง 1. สอ
2.
ทดส

8. ผลทีจ่ ะได้รบ ั
นักเรียนโรงเรียนบ้านท่าม่วงทุกคนเห็นความสาคัญของการรักษาสุขภ
า พ แ ล ะ มี สุ ข นิ สั ย ใ น ก า ร ดู แ ล สุ ข ภ า พ อ อ ก ก า ลั ง ก า ย ส ม่ า เ ส ม อ
มี สุ ข ภ า พ ส ม บู ร ณ์ แ ข็ ง แ ร ง ป ฏิ บั ติ ต น ไ ด้ ถู ก ต้ อ ง ต า ม ห ลั ก อ น า มั ย
และสามารถนะนาผูอ ้ ืน
่ ได้

ลงชือ
่ ...................................ผูเ้
สนอโครงการ ลงชือ
่ ....................................ผูเ้ ห็
นชอบโครงการ
(นางกนกพร คงรักษา) (นายสิทธิพงษ์ ปานดี)
ตาแหน่ ง ครู โรงเรียนบ้านท่าม่วง
ประธานคณะกรรมการการศึกษาขัน ้ พื้
นฐาน

ลงชือ
่ ......................................................ผูอ
้ นุมตั โิ ครงการ
(นายธงชัย ธนศิรริ กั ษ์ )
ตาแหน่ ง ผูอ ้ านวยการโรงเรียนบ้านท่าม่วง

แบบสอบถามความพึงพอใจโครงการพัฒนาโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ
สูน
่ กั เรียนไทยสุขภาพดี
โรงเรียนบ้านท่าม่วง อาเภอพุนพิน จังหวัดสุราษฎร์ธานี
สานักงานเขตพื้นทีก
่ ารศึกษาประถมศึกษาสุราษฏร์ธานี เขต 2

คาชี้แจง
แบบสอบถามฉบับนี้ใช้เพือ ่ สอบถามความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม
1. ผูต
้ อบแบบประเมิน ครู นักเรียน ผูป ้ กครอง
่ งหมาย  ลงในช่องทีต
2. โปรดใส่เครือ ่ รงกับระดับพฤติกรรมของท่าน
โดยอาศัยเกณฑ์การให้คะแนนดังนี้ 5 หมายถึง
ผลการปฏิบตั อิ ยูใ่ นระดับดีมาก
4 หมายถึง ผลการปฏิบตั อ ิ ยูใ่ นระดับดี
 3 หมายถึง ผลการปฏิบตั อ
ิ ยูใ่ นระดับปานกลาง
2 หมายถึง ผลการปฏิบตั อิ ยูใ่ นระดับพอใช้
1 หมายถึง
ผลการปฏิบตั อ
ิ ยูใ่ นระดับทีต
่ อ
้ งปรับปรุง

รายการประเมิน ระดับคะแนน
ดีมาก ดี พอใช้ ควรปรั
บปรุง
1. การดาเนินงานอนามัยของโรงเรียน
2. การตรวจสุขภาพและการฉี ดวัคซีน
3. การให้ความรูแ ้ ละการรณรงค์เกีย่ วกับโรคต่
างๆ
4. การให้บริการสุขภาพนักเรียน
5. ความร่วมมือชุมชนและองค์กรอืน ่ ๆ
6. น้าดืม
่ สะอาดและปลอดภัย
7. การบริการห้องน้า – ห้องส้วม
8. การสุขาภิบาลอาหาร
9. ความสะอาดของสถานที่
10. การจัดสิง่ แวดล้อมทีเ่ อื้อต่อสุขภาพ
รวม
เฉลีย่

ข้อเสนอแนะเพิม ่ เติม
------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------

แบบสอบถามการปฏิบตั ต
ิ นตามหลักอนามัยและการมีสข
ุ นิสยั ในการดู
แลสุขภาพ
โรงเรียนบ้านท่าม่วง
 ่ งหมาย  ลงในช่องทีต
คาชี้แจง โปรดใส่เครือ ่ รงกับระดับพฤติกรรมของท่าน
โดยอาศัยเกณฑ์การให้คะแนนดังนี้ 5 คะแนน หมายถึง
ระดับ เป็ นประจา
4 คะแนน หมายถึง ระดับ บ่อยครัง้
3 คะแนน หมายถึง ระดับ นานๆครัง้
2 คะแนน หมายถึง ระดับ บางครัง้
1 คะแนน หมายถึง ระดับ ไม่เคยเลย
ระดับพฤต
รายการประเมิน เป็ นประจา
บ่อยคร
(5)
(4)
1. นักเรียนกิิ นอาหารครบ 3 มื้อทุกวิัน
2. ในแต ละมื้อนักเรียนกิิ นอาหารครบทัง้ 5 หมู
3. ดืม
่ น้าเพือ
่ บารุงร างกาย
4. ออกกาลังกาย ครัง้ ละ 20-30 นาที
5. แปรงฟ นอย างถูกวิิ ธิี วิันละ 2 คริัิ้ง เช า-เยิ็ น
6. อาบน้าทุกวัน อย่างน้อยวันละ 2 ครัง้
7. ล างมือก อนกินอาหาร
8. ล างมือฟอกสบู หลังการขับถ าย
9. สวมใส่เสื้อผ้าทีส่ ะอาด
10. รับประทานอาหารสุก สะอาด ปราศจากสารอันตราย
11. ให้คาแนะนาด้านอาหารโภชนาการ
การออกกาลังกายแก่เพือ ่ นๆและคนรอบข้าง
12.
ตักเตือนหรือทักท้วงเมือ ่ เพือ
่ นมีพฤติกรรมทีไ่ ม่ถูกต้องตามหลักอนามัย
เฉลีย่

แบบประเมินความพึงพอใจ
 โครงการพัฒนาโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนบ้านท่าม่วง

คาชี้แจง โปรดใส่เครือ ่ งหมาย  ลงในช่องทีต ่ รงกับระดับพฤติกรรมของท่าน

โดยอาศัยเกณฑ์การให้คะแนนดังนี้ 5 หมายถึง
ผลการปฏิบตั อ
ิ ยูใ่ นระดับดีมาก
4 หมายถึง ผลการปฏิบตั อ ิ ยูใ่ นระดับดี
3 หมายถึง ผลการปฏิบตั อ ิ ยูใ่ นระดับปานกลาง
2 หมายถึง ผลการปฏิบตั อ ิ ยูใ่ นระดับพอใช้
1 หมายถึง ผลการปฏิบตั อ ิ ยูใ่ นระดับทีต่ อ
้ งปรับปรุง

รายการประเมิน ระดับคะแนน
5 4 3 2 1
1.
ท่านคิดว่าโครงการทีด่ าเนินการนี้บรรลุวตั ถุประส
งค์เพียงใด
2. ท่านพอใจในผลสาเร็จของงาน / กิจกรรมย่อย
/ โครงการเพียงใด
๓.
ท่านมีสว่ นร่วมในกิจกรรมในโครงการมากน้อยเ
พียงใด
4.
ผลงานตามวัตถุประสงค์และเป้ าหมายทาให้เกิดผ
ลตามที่ คาดหวังเพียงใด
5. ผลงานได้รบ ั ความสนใจ
สมควรดาเนินการต่อไปเพียงใด
รวม
เฉลีย่

ข้อเสนอแนะเพิม
่ เติม
------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------