KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

DOKUMEN STANDARD PRESTASI

PENDIDIKAN MUZIK
TAHUN 3
MASALAH PEMBELAJARAN
 MATLAMAT

Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) Komponen Pendidikan Muzik Pendidikan Khas Masalah Pembelajaran digubal untuk memberi
fokus kepada usaha mencungkil dan mengembangkan bakat juga potensi murid supaya dapat mengamalkan kemahiran yang dipelajari
seterusnya melahirkan murid-murid yang berkeyakinan, berkemahiran, berketerampilan serta bersikap positif dalam kehidupan. Aspek yang
diberi penekanan ialah kemahiran nyanyian, bermain alat-alat muzik, pergerakan dan lakonan. Proses ini memberi keutamaan kepada aktiviti
bagi memenuhi kehendak tajuk persepsi muzik, pengalaman nyanyian, pengalaman perkusi, apresiasi dan estetika seni serta seni lakon
berdasarkan kebolehan dan kreativiti murid.

OBJEKTIF

Komponen Pendidikan Muzik membolehkan murid:

1. mengembangkan bakat dan minat dalam bidang nyanyian, tarian dan lakonan.
2. mengamalkan semangat kerjasama dan berdisiplin dalam kumpulan.
3. mahir menggunakan alatan muzik.
4. melakukan gerakan mengikut rentak lagu.
5. mengenal lagu berdasarkan melodinya.
6. mengawal koordinasi anggota badan.
7. melakon dan menghayati pelbagai watak.
8. membaca dialog dengan baik.

Dokumen Standard Prestasi KSSR PK Tahun 3 @ LP – P.MUZIK (LD) 1

 BAND PERNYATAAN STANDARD

1 Mengetahui asas muzik

2 Mempunyai pengetahuan dan kefahaman tentang muzik

3 Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal dengan betul

Menguasai pengetahuan dan kemahiran serta mengaplikasikannya dalam aktiviti muzikal dengan betul
4
serta mengamalkan nilai sahsiah

Dokumen Standard Prestasi KSSR PK Tahun 3 @ LP – P.MUZIK (LD) 2

 BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS

1 B1 Persepsi Muzik
Mengetahui asas muzik B1 D1 B1 D1 E1
Tahu Memahami irama dalam muzik Menepuk tempo lagu yang didengar:
i. tempo cepat
ii. tempo lambat

B1 D2 B1 D2 E1
Mengenal melodi dalam muzik Mengajuk pic yang didengar:
i. pic rendah
ii. pic tinggi

B1 D3 B1 D3 E1
Mengenal ekspresi dalam muzik Mengajuk dinamik pada lagu yang didengar:
i. dinamik lembut (p)
ii. dinamik kuat (f)

Pengalaman Muzikal
B1 D4 B1 D4 E1
Mengenal alat perkusi Mengenal alat muzik tradisional:
i. kompang
ii. gong

B1 D5 B1 D5 E1
Memainkan alat perkusi Memegang alat perkusi dengan teknik yang betul

CATATAN:
1. Huruf Roman - semua perlu ditaksir
2. Bullet - beberapa pilihan perlu ditaksir

Dokumen Standard Prestasi KSSR PK Tahun 2 @ LP – P.MUZIK (LD) 3

 BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS

2 B2 Persepsi Muzik
Mempunyai pengetahuan B2 D1 B2 D1 E1
Tahu dan dan kefahaman tentang Memahami irama dalam muzik Menepuk detik lagu yang didengar:
Faham muzik i. tekanan detik pertama
ii. tekanan detik ketiga

B2 D1 E2
Menyatakan corak irama lagu yang didengar:
i. rentak mac
ii. rentak masri
iii. rentak inang

B2 D1 E3
Menghasilkan bunyi yang didengar:
i. bunyi lanjut
ii. bunyi tidak lanjut

B2 D2 B2 D2 E1
Mengenal ekspresi dalam muzik Menyatakan mud lagu yang didengar:
i. mud riang
ii. mud sedih
iii. mud bersemangat
iv. mud cemas

Pengalaman Nyanyian
B2 D3 B2 D3 E1
Menyanyi mengikut muzik Menyanyi dengan teknik pernafasan yang betul

CATATAN:
1. Huruf Roman - semua perlu ditaksir
2. Bullet - beberapa pilihan perlu ditaksir

Dokumen Standard Prestasi KSSR PK Tahun 3 @ LP – P.MUZIK (LD) 4

 BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS

B2 D3 E2
Menyanyi dengan postur badan yang betul:
 duduk
 berdiri

Pengalaman Muzikal B2 D4 E1
B2 D4 Memainkan alat perkusi daripada
Mengenal alat perkusi bahan persekitaran:
i. peralatan bilik darjah
ii. peralatan dapur
iii. tumbuh-tumbuhan

B2 D4 E2
Menamakan alat perkusi:
i. loceng
ii. kastanet
iii. tamborin
iv. kayu tik-tok
v. kerincing

CATATAN:
1. Huruf Roman - semua perlu ditaksir
2. Bullet - beberapa pilihan perlu ditaksir

Dokumen Standard Prestasi KSSR PK Tahun 3 @ LP – P.MUZIK (LD) 5

 BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS

3 B3 Pengalaman Nyanyian
Menguasai pengetahuan B3 D1 B3 D1 E1
Tahu, Faham dan kemahiran serta Menyanyi mengikut muzik Menyanyi dengan sebutan yang jelas
dan mengaplikasikannya dalam
Boleh Buat permainan alat muzik B3 D1 E2
Menyanyi dengan ekspresi yang sesuai:
i. mud riang
ii. mud sedih
iii. mud bersemangat

Pengalaman Muzikal
B3 D2 B3 D2 E1
Meneroka bunyi Mengaplikasi bunyi yang didengar:
i. haiwan
ii. manusia
iii. kenderaan
iv. alam sekitar
v. alat muzik

Apresiasi dan Estetika Seni Muzik B3 D3 E1

B3 D3 Melakukan gerakan mengikut:
Bergerak mengikut lagu i. lirik lagu
ii. irama

B3 D4 B3 D4 E1
Menghargai kesenian Menghargai muzik tradisional Malaysia:
dan kebudayaan i. boria
CATATAN:
1. Huruf Roman - semua perlu ditaksir
2. Bullet - beberapa pilihan perlu ditaksir

Dokumen Standard Prestasi KSSR PK Tahun 3 @ LP – P.MUZIK (LD) 6

 BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR EVIDENS

4 B4 Pengalaman Nyanyian
Menguasai pengetahuan B4 D1 B4 D1 E1
Tahu, Faham dan kemahiran serta Menyanyi mengikut muzik Menyanyi lagu mengikut:
dan mengaplikasikannya dalam i. pic
Boleh Buat aktiviti muzikal dengan betul ii. tempo
dengan dan tepat iii. dinamik
Beradab

Pengalaman Muzikal
B4 D2 B4 D2 E1
Memainkan alat perkusi Memainkan alat perkusi dengan teknik
yang betul

B4 D2 E2
Memainkan alat perkusi mengikut corak irama

Apresiasi dan Estetika Seni Muzik

B4 D3 B4 D3 E1
Menghayati muzik Menyatakan perasaan terhadap lagu yang
didengar dengan membuat lakaran berwarna:
 pensel warna
 krayon

B4 D4 B4 D4 E1
Menghargai kesenian dan Membuat persembahan boria
kebudayaan

CATATAN:
1. Huruf Roman - semua perlu ditaksir
2. Bullet - beberapa pilihan perlu ditaksir

Dokumen Standard Prestasi KSSR PK Tahun 3 @ LP – P.MUZIK (LD) 7