WERKBLAD LITERATUUR

ONDERZOEK DEEL
2

Door: Pooja Soekaloe en Jay-Jay van Laar

HET HOOGHUIS TITUS BRANDSMALYCEUM KLAS 5VA
Werkblad project literatuuronderzoek deel 2
Vul het werkblad met je groepje in en dit lever je aan het einde van het project
digitaal en op papier in.

Namen groepsleden: Klas: 5Va Docent: L. Heinen

1. Pooja Soekaloe
2. Jay-Jay van Laar

Les 1 Onderwerp vaststellen

1. Gekozen vak: Geschiedenis

2. Noteer minstens vijf deelgebieden binnen het vak.

1. Prehistorie
2. Oudheid
3. Middeleeuwen
4. Vroegmoderne Tijd
5. Moderne Tijd

3. Kies één deelgebied en maak vervolgens een mindmap van de mogelijk

onderwerpen binnen dat deelgebied.
Gekozen deelgebied: Vroegmoderne Tijd

Ruimte voor de mindmap

4. Noteer bij elk onderwerp drie mogelijke bronnen en noteer waarom ze
interessant zijn. (In de opdracht staat dat de bronnen bij deze vraag niet
wetenschappelijk hoeven te zijn.)

Wij hebben van alle onderwerpen binnen het deelgebied ‘’Vroegmoderne

Tijd’’ twee revoluties als onderwerp gekozen.

Onderwerp 1: Amerikaanse Revolutie

Naam groepslid: Pooja Soekaloe
Bron 1 https://www.nrc.nl/nieuws/2018/03/22/de-amerikaanse-
revolutie-in-zes-bewogen-levens-a1596751

In deze bron staat veel informatie over de Amerikaanse

revoluties en andere gebeurtenissen/revoluties waarop de
Amerikaanse revolutie betrekking had, onder andere de
Franse revolutie. Dat maakt het een interessante bron
waarnaar veel onderzoek is gedaan.

Bron 2 https://www.historischnieuwsblad.nl/nl/artikel/32573/engeland-
en-de-amerikaanse-onafhankelijkheidsoorlog.html

In deze bron staat informatie over Engeland en de Engelse

kolonie en hoe de Amerikaanse revolutie heeft geleid tot een
Amerikaanse onafhankelijkheid, ook is deze bron simpel
verwoord en makkelijk te lezen, waardoor deze bron goed te
gebruiken is.

Bron 3 https://www.elsevierweekblad.nl/americandreamers/achtergro
nd/2017/05/zo-rommelig-verliep-de-amerikaanse-revolutie-
504237/

In deze bron wordt ook simpel en makkelijk informatie

gegeven over de Amerikaanse revolutie, waardoor je in een
notendop inzicht krijgt op de revolutie.

Onderwerp 2: De Franse Revolutie

Naam groepslid: Jay-Jay van Laar
Bron 1 https://nl.wikipedia.org/wiki/Franse_Revolutie

Deze bron is interessant omdat hij op 08-03-2018 nog is

bijgewerkt, de bron is dus actueel. Ook is de bron zeer
overzichtelijk en kun je dus makkelijk en snel informatie
opzoeken.

Bron 2 http://historianet.nl/oorlog/revolutie/franse-revolutie-zo-
 verliep-de-bloedigste-opstand-van-frankrijk

In deze bron wordt de hele Franse Revolutie samengevat en

de belangrijkste evenementen springen duidelijk naar voren.
De site geeft duidelijke, overzichtelijke informatie met veel
illustraties om het beter te begrijpen.

Bron 3 https://historiek.net/franse-revolutie-tijdlijn-oorzaken-
samenvatting/71927/

Dit is ook een zeer interessante bron omdat er een soort

tijdlijn is gecreëerd wat een goed overzicht geeft van wat er
nu precies heeft plaats gevonden tijdens de Franse Revolutie.
De bron is ook nog geen jaar oud en is dus actueel.

5. Definitieve keuze onderwerp. Leg uit waarom je voor dat onderwerp gekozen
hebt.
Wij hebben onze twee gekozen onderwerpen gemixt tot een onderwerp:
De Amerikaanse en de Franse revolutie.

- Jay-Jay: Ik heb het gedeelte van de Franse revolutie gekozen omdat hier
veel in gebeurd waardoor het dus makkelijker is om bronnen en informatie
te vinden. Ook vind ik van alle revoluties dit de meest interessante omdat
ik me deze het makkelijkst in kan beelden. Ook is dit de grootste
revolutie die ooit heeft plaatsgevonden. Daarnaast heeft Frankrijk veel
veranderingen ondergaan in een vrij kort tijdsbestek, wat het dus nog
fascinerender maakt.
- Pooja: Ik heb gekozen voor de Amerikaanse revolutie, omdat ik dit tijdens
de geschiedenisles een boeiende gebeurtenis vond en er veel over op te
zoeken is. Het is een belangrijke revolutie geweest in de geschiedenis voor
zowel Amerika als de hele wereld. Ook is er veel gebeurd in deze periode,
waardoor je meerdere dingen kan opzoeken en onderzoeken.

Les 2 Hoofd- en deelvragen bedenken

1. Noteer het type hoofdvraag wat geschikt is voor jullie onderwerp.
Een vergelijkende vraag

2. Formuleer een hoofdvraag die past bij het type wat jullie gekozen hebben.
Wat zijn de verschillen tussen de Amerikaanse en de Franse
revolutie?
 3. Maak een mindmap en noteer het onderwerp in het midden. Schrijf
eromheen alles wat met het onderwerp te maken heeft.

Ruimte voor mindmap

4. Noteer drie deelvragen passend bij jullie hoofdvraag.

 Wat zijn de verschillen tussen het ontstaan van de Amerikaanse en Franse
revolutie?
 Wat zijn de verschillen tussen het verloop (proces) van de Amerikaanse en
Franse revolutie?
 Wat zijn de verschillen tussen de gevolgen (uitkomsten) van de Amerikaanse
en Franse revolutie?

Les 3 Bronnen zoeken

1. Noteer per deelvraag drie geschikte wetenschappelijke bronnen.
Noteer ze volgens de richtlijnen van APA. Let op één van de drie bronnen (per
deelvraag) moet Engelstalig zijn.
Noteer hierbij waar je de bron gevonden hebt.
Deelvraag 1: Wat zijn de verschillen tussen het ontstaan van de
Amerikaanse en Franse revolutie?
Naam groepslid: Pooja Soekaloe
Bron 1 Van Gils, M. (2018). Democratische Revoluties. Geraadpleegd op
14 maart 2018, van
https://geschiedenisendidactiek.wp.hum.uu.nl/lessen/vergelijkend
-schema-democratische-revoluties/

Gevonde Gevonden op Google, met de zoekopdracht: ‘’democratische

n revoluties’’.
Bron 2 Busick, S. (2013, 14 september). The American and French
Revolutions Compared. Geraadpleegd op 12 maart 2018, van
http://www.theimaginativeconservative.org/2013/09/american-vs-
french-revolution.html

Gevonde Gevonden op Google, met de zoekopdracht: ‘’The American and

n French revolution’’.
Bron 3 Van Ginneken, A.H.M. (2003, 3 mei). FRANKRIJK EN DE
VERENIGDE STATEN : EN ÉTAT DE CONFLITS
PERPÉTUELS? Geraadpleegd op 22 maart 2018, van
www.ru.nl/publish/pages/675904/03frankrijk-vsatlpersp.pdf

Gevonde Gevonden op Google, met zoekopdracht: ‘’Franse en

n Amerikaanse revolutie’’.

Deelvraag 2: Wat zijn de verschillen tussen het verloop (proces) van de

Amerikaanse en Franse revolutie?
Naam groepslid: Jay-Jay van Laar
Bron 1 Hartmans, R. (2015, juli). De ongewenste Franse Revolutie.
Geraadpleegd op 17 maart 2018, van
https://www.historischnieuwsblad.nl/nl/artikel/43504/de-
ongewenste-franse-revolutie.html

Gevonde Gevonden op Google, met de zoekopdracht: ‘’Franse revolutie

n nieuwsblad’’.
Bron 2 Berents, D., Fruytier, P., Hagenaars, M., Jongejans, J.,
Kruithof, T., Van Manen, D., Roos, A., Wester, M. (2009). Dansen
om de vrijheidsboom. In M. Kropman, I. van Manen, & Y. Rijns
(Reds.), MeMo: Geschiedenis voor de tweede fase (pp.159-177).
’s-Hertogenbosch, Nederland: Malmberg.

Gevonde Door de inhoudsopgave te lezen en zo het correcte hoofdstuk te

n vinden.
Bron 3 Shusterman, N.C. (2014). The French Revolution: Faith, Desire,
and Politics. Abingdon, Groot-Brittannië: Routledge

Gevonde Door de hoofdstukken globaal te lezen en zo in staat zijn om een

n korte samenvatting te creëren.
Les 4 Ordening bronnen
Lees de bronnen goed en markeer de gedeelten die bruikbaar zijn voor het
beantwoorden van de deelvragen. Geef van elke selectie in een samenvattende zin
aan waar het over gaat en op welke pagina het te vinden is.
Per bron kunnen er dus meer samenvattende zinnen genoteerd worden.

Deelvraag 1: Wat zijn de verschillen tussen het ontstaan van de Amerikaanse en

Franse revolutie?
Naam groepslid: Pooja Soekaloe
Selectie bruikbare gedeelten bron Paginanummers
Bron 1 De Amerikaanse opstand werd voornamelijk geleid door n.v.t.
de dertien koloniën (voornamelijk patriotten) doordat zij
wel belasting moesten betalen aan Engeland, maar niet
vertegenwoordigd werden. De Franse revolutie werd
geleid door de burgerij omdat er een oneerlijke
stemrecht heerste in de Staten-Generaal en er onvrede
was over het bestuur van Lodewijk XVI.

Bron 2 Een van de verschillen tussen de Amerikaanse en de n.v.t.

Franse revolutie is dat, in tegenstelling tot de Fransen,
de Amerikanen niet voor een abstractie vochten.
Amerikanen namen aanvankelijk de wapens tegen de
Britten op om de traditionele rechten van de Engelsen te
verdedigen en te behouden. Dat wil zeggen, Amerikanen
vochten voor tastbare doelen; ze vochten om hun
traditionele rechten te behouden in plaats van een
gevestigde sociale orde omver te werpen. in
tegenstelling tot de Franse revolutie, die ging over wie
‘’thuis’’ zou moeten regeren.

Bron 3 De Verenigde Staten maakten zich los van de koloniale pp. 4-5
overheerser, terwijl Frankrijk zich losmaakte van de
absolute monarchie en de standenprivileges die daarbij
horen.
Deelvraag 2: Wat zijn de verschillen tussen het verloop (proces) van de
Amerikaanse en Franse revolutie?
Naam groepslid: Jay-Jay van Laar
Selectie bruikbare gedeelten bron Paginanummers
Bron 1 De in 1789 gevormde Nationale Garde veroverde de n.v.t.
Bastille en zo begon de revolutie. In 1792 werd de
koning onthoofd en ontstond er een Jakobijnse
regering o.l.v. Robespierre. Na de val van deze
regering ontstond het Directoire, een groep van 5
mannen die Frankrijk regeerden. Toen pleegde
Napoleon een staatsgreep en na deze gebeurtenis
eindigde de Franse Revolutie.

Bron 2 Bij het continentaal congres in Philadelphia werd er pp. 166-168

besloten tot een boycot op Engelse goederen, een
paar jaar later werd een Amerikaans leger gevormd
en een bondgenootschap gevormd met Frankrijk.
Vervolgens werd de onafhankelijkheidsverklaring
aangenomen wat het hoogtepunt van de revolutie
was. In tegendeel tot de Franse revolutie, verliep de
Amerikaanse onafhankelijkheidsoorlog dus vrij rustig.
Van vele conflicten en gevechten naar een
onafhankelijke staat.

Bron 3 De Franse revolutie was een van de grootste pp. 10-260

gebeurtenissen in de geschiedenis. Vanaf het begin in
1789 na de bestorming van de Bastille tot aan de
terreur overheersing van de Jakobijnen. Na deze
periode van terreur kwam de tijd van het Directoire,
een groep van vijf mannen die heel Frankrijk
probeerden te regeren. Dit lukte redelijk, totdat
Napoleon Bonaparte een staatsgreep deed. Na deze
staatsgreep was de Franse revolutie op haar eind

Deze revolutie heeft de meest optimistische kant van

de mensheid weerspiegelt, maar ook de extreem
gewelddadige kant. Van het creëren van een
grondwet naar het afslachten van onschuldige
burgers. Het is duidelijk dat deze revolutie het leven
van iedereen die het heeft meegemaakt heeft
veranderd. Ondanks dat de Amerikaanse revolutie
geen dictators of terreurregeringen heeft gehad, heeft
deze revolutie ook veel invloed gehad op de levens
van veel mensen.
Aangezien ons groepje maar uit twee personen bestond zijn er ook maar
steeds twee van de drie deelvragen behandeld, maar dit was al afgesproken.
Wij wilden dit er alleen nog even bij vermelden.