Remediation:

Isang Salaysaying Pag-uulat

ni
Bb. Mary Chirene A. Capa

Edukasyon ang susi sa tagumpay ng mga kabataan. Isang malaking hamon sa

mga guro ang pagbibigay ng karagdagang oras para ilaan sa mga mahihina o slow learner
na mga mag-aaral. At dahil sa mga suliraning ito nagkaroon ng remediation class ang bawat
guro at pinipili ang mga mag-aaral na nangangailangan pa ng follow up ng mga guro.

Sa limang seksyon na tinuturuan ko ay umabot sa higit na 30 mag-aaral ang nasali sa

remedial class. Ang mga mag-aaral na ito ay ang napabilang sa antas na slow learner. Ang
sesyon namin ay isinasagawa tuwing Miyerkules at Biyernes pagkatapos ng klase (3pm),
minsan ay hindi nasusunod ang mga araw na itinalaga sapagkat nagkakaroon ng mga hindi
inaasahang aktibiti at pagkakansela ng klase. Sa bawat sesyon ay mayroong mga
pagsasanay ang naibibigay sa mga mag-aaral. Sa mga pagsasanay na ito ay nasusukat ang
kanilang pag-unawa sa binasa, pagsulat at pagpapaunlad sa kanilang kakayahan mismo sa
pagbasa at pag-unawa. Sa pagdaan ng bawat markahan ay nadadagdagan ang mga
mag-aaral sapagkat isinasali na rin ang mga naging problemado sa aralin sa mga kasunod
na markahan.
Sa pagtatapos ng programa, sa 33 mag-aaral ay 31 nito ay napromote sa grade 10 at
dalawa lamang nito ang hindi nakapasa dahil retain sa grade 10 dahil sa palaging pagliliban
nito klase.