Nursery Curriculum Guides Yr 1

GUYANA
MINISTRY OF EDUCATION
CURRICULUM GUIDE FOR NURSERY
YEAR 1
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Seeing, Hearing, Smelling, Tasting
Taking Care of my Body
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Ms. Juliet Sowdagar Former Lecturer, University of Guyana.
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Ms. Claudith Thompson Lecturer, University of Guyana.
Guyana Representative - Caribbean Centre for Excellence in Teac her Tra ining
Ms. Ingrid Trotman Lecturer, University ofGuyana.
Ms. Ingrid Ba rker Head (ag) Curriculum Development a nd Implementation Unit,
Ms. Patricia Mc Pherson Curriculum Specialist
Ms. ShondellHercules Senior Mistress - Anna Regina Nursery School, Region 2.
Ms. Lo rraine Barker Senior Mistress - St. Gabriel's Nursery School, Georgetown.
Ms. Eliza bethDaCosta Senior Mistress - Starters Nursery School, Georgetown.
Ms. Banmattie Persaud Nursery FieldOfficer/ Head Mistress Enterprise Nursery School,
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Ms. Christina Persaud Head Mistress- No.2 Nursery, Canje, Region 6,
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Health and FamilyLife Education, Music, Movementand Drama, Drawingand Paintingand to haveongoing
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Ongoing Daily Routines and Displays
It is strongly advised that teachers have morning routine at the beginning of the day. It can be done as the first mini-activity
during Arrival andFree Play. Children should take an active part in these routines, which will provide numerous opportunities
for developing Literacy and Numeracy.
Some suggested experiences

Greeting 011dr:fly Connect emotionally with each child
The Attondance Chart or We are Here Chart.
have their names only written in bold script.

Each child should place his/her name Card on Chart. The teacher can see at a glance the children who are present
The Daily Chart

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After discussing the day of the week, children can take turns to put up the day on the chart (Year 1)
Sing the Days of the Week Song (Tune: My Darling Clementine)
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The Birthday Chnd
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After discussing birthdays whenever there is a birthday the child's name and age can be placed on chart e.g.
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Each child can contribute by drawing a picture for the child who is celebrating his birthday
Staple the pages together and give the child a 'Birthday Book' as a gift.
A picture with a birthday cake and four candles can be placed on chart.
The Calendar We are in the month of
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An IDB/GOG - BEAMS Initiative
Prepared by: Curriculum Development and Implementation Init, NCERD
Printed by Materials Production Unit, NCERD
Date: January 2006

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GUYANA

Former Lecturer, Cyril Potter College ofEducation.

Ms. Claudith Thompson Lecturer, University of Guyana.

Ms. Ingrid Trotman Lecturer, University ofGuyana.

Ms. Ingrid Ba rker Head (ag) Curriculum Development a nd Implementation Unit,

Ms. Patricia Mc Pherson Curriculum Specialist

Ms. ShondellHercules Senior Mistress - Anna Regina Nursery School, Region 2.

Ms. Eliza bethDaCosta Senior Mistress - Starters Nursery School, Georgetown.

whatnursery teachersneed to knowanddoandwe haveapplied them in this Curriculum Guideusing the

uide is intended to help teachers implement these developmentallyappropriatepractices,

Some suggested experiences

have their names only written in bold script.

The Daily Chart

Year2 Chartcan beextended e.g.

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