+
9
I LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
B.. Pamantayang Pagganap
C. Kasanayang Pampagkatuto
D. Detalyadong Kasanayang
Pampagkatuto
UNANG SESYON
February 6
Nakasusunod sa pamantayan ng pagsulat ng masinop na
pananaliksik
Nakapagpapamalas ng kasanayan sa pananaliksik sa Filipino
batay sa kaalaman sa oryentasyon, layunin, gamit, metodo, at
etika ng pananaliksik
1. Nabibigyang kahulugan ang mga konseptong kaugnay
ng pananaliksik (Halimbawa: balangkas konseptwal,
balangkas teoretikal, datos empirikal, atbp.)
2. Naiisa-isa ang mga paraan at tamang proseso ng pagsulat
ng isang pananaliksik sa Filipino batay sa layunin, gamit,
metodo, at etika ng pananaliksik
1. Nabibigyang kahulugan ang mga konseptong
kaugnay ng pananaliksik (Halimbawa: balangkas
konseptwal, balangkas teoretikal, datos empirikal,
atbp.) sa pamamagitan ng pakikilahok sa
talakayan ng klase
2. Naiisa-isa ang mga paraan at tamang proseso ng
pagsulat ng isang pananaliksik sa Filipino sa
pamamagitan ng pagbibigay ng mga halimbawa
ng mga paksang pag-aaral
IKALAWANG SESYON
February 8
Nakasusunod sa pamantayan ng pagsulat ng masinop na
pananaliksik
Nakapagpapamalas ng kasanayan sa pananaliksik sa Filipino
batay sa kaalaman sa oryentasyon, layunin, gamit, metodo, at
etika ng pananaliksik
1. Nabibigyang kahulugan ang mga konseptong
kaugnay ng pananaliksik (Halimbawa:
balangkas konseptwal, balangkas teoretikal,
datos empirikal, atbp.)
2. Naiisa-isa ang mga paraan at tamang proseso ng
pagsulat ng isang pananaliksik sa Filipino batay
sa layunin, gamit, metodo, at etika ng
pananaliksik
Naiisa-isa ang mga paraan at tamang proseso ng
pagsulat ng isang pananaliksik sa pamamagitan ng
pagbuo ng isang balangkas ukol sa paksang pag-
aaralan