Söz Gruplarinda Anlam Tesi̇

You might also like

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 2

Test

5 TÜRKÇE
SÖZ GRUPLARINDA ANLAM (Kalıplaşmamış Söz Grupları)
1. Yalın dünya gerçekleri, büyük düşünen romancıların 4. Yaşar Kemal, belki de edebiyatımızın en sevilen ro-
karnını doyurmaya yetmez. Bu noktada devreye hayal mancılarından biriydi. Her eserinde bu toprakların
dünyası girer ve işte o zaman yazar uçsuz bucaksız kokusunu hissettiren sanatçı bu sevgiyi karşılıksız
diyarların toprağına adım atmış olur. bırakmıyordu. Her bir romanında bizi köyümüzün so-
kaklarında gezdiriyor, içimizden birini kahraman olarak
Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen
bize sunuyordu.
aşağıdakilerden hangisidir?
Bu parçada geçen “bu toprakların kokusunu hisset-
A) Tatmin etmemek
tirmek” sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden
B) Yeteneğini ortaya koyamamak hangisidir?
C) Beklenen etkiyi yapmamak
A) Kahramanlarını yerel dille konuşturmak
D) Başarı kazanamamak
B) İçinde yaşadığı toplumu yansıtmak
C) Halkın isteklerini dikkate almak
D) Sıradan insanların sorunlarına yer vermek

2. Zamanın çok hızlı ilerlediği bir dönemde yaşıyoruz. Her 5. Şair Bestami Yazgan, bir okulun davetlisi olarak gittiği
alanda olduğu gibi sanatsal alanda da her şey çok hızlı İzmir’de şiirseverlerle buluştu. Bu buluşmada dinleyici-
değişiyor. Bu noktada bir sanatçı için hayatın gerisine lere şiir macerasını anlatıp eserlerinden örnekler sun-
düşmek, yok olmakla eş değerdir. Bunu anlayan sanat- du. Dinleyicilerin merak ettiği soruları cevaplayan şair,
çılar bu devirde varlığını koruyacaktır. sohbet sonrası kitaplarını imzaladı. Bestami Yazgan,
Anadolu’nun her köşesine şiir tohumları ekmekten mut-
Bu parçadaki altı çizili söz grubuyla anlatılmak is-
lu olduğunu söyledi.
tenen aşağıdakilerden hangisidir?
Bu parçada geçen “şiir tohumları ekmek” sözüyle an-
A) Yaşadığı çağda her kesime hitap edebilmek
latılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
B) Tercih edilen bir sanatçı olamamak
A) İnsanların şiire ilgi duymasını sağlamak
C) Güncel olanı takip edememek
B) Şiirin anlaşılmasını sağlamak
D) Eski neslin zevklerini ön plana çıkarmak
C) Öğrencilere şiir yazmayı öğretmek
D) Değişik türlerde şiirler yazmak

3. Çocuk edebiyatı bizim için çok eski bir alan olsa da bu 6. Yazılarına yüreğini koymayan bir sanatçı ne kadar uğ-
alanda geçmişe dönük çok fazla araştırma bulunmu- raşırsa uğraşsın sesini kimseye duyuramayacaktır.
yor. Bir grup hevesli akademisyenin başlattığı araş-
tırma ve inceleme çalışmaları ise henüz emekleme Bu cümledeki altı çizili sözle anlatılmak istenen
aşamasında. Ama bunun ileride mutlaka çok geniş aşağıdakilerden hangisidir?
çalışmalara öncülük edeceğini umuyoruz. A) Halkın sorunlarına değinmemek
Bu parçadaki “emekleme aşamasında” sözüyle anla- B) Eserlerinde topluma seslenmemek
tılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? C) Yazılarında ticari kaygılar taşımak
A) Yapılan incelemelerde geç kalınması D) Duygularını eserine yansıtmamak
B) Çalışmaların akademik uzmanlık gerektirmesi
C) Henüz başlangıç sürecinde olunması
D) Araştırmaların günümüz için yetersiz kalması
Test
5 TÜRKÇE

SÖZ GRUPLARINDA ANLAM (Kalıplaşmamış Söz Grupları)


7. Tiyatro; çağının nabzını yakalarsa ve oynanacağı za- 10. Gerçek sanatçı, daha önce açılmamış bir kapıyı ardına
manın ritmini bulursa seyircisiyle gerçek anlamda bulu- kadar açabilen; yılgınlığın, vazgeçmişliğin, umutsuzlu-
şur ve bağ kurmaya başlar. ğun hakkından gelebilen sanatçıdır. Bunu başarabilen
bir sanatçı evrenselliği yakalar.
Bu cümledeki altı çizili sözle aşağıdakilerden han-
gisi anlatılmak istenmiştir? Bu cümledeki altı çizili söz öbeğinin anlamı aşağı-
dakilerden hangisinde vardır?
A) Kalıcılık
B) Özgünlük A) Bu iş teklifini de beklediğimiz gibi gönül rahatlığıyla
kabul etti.
C) Etkileyicilik
B) Bu yazılardaki özgünlük kendini hemen gösteriyor.
D) Güncellik
C) Çalışkan olduğu için her işi yapmıştı, bilmediği iş
yok gibiydi.
D) Sanatçının görüşlerinin yaygınlaşması onu mutlu
eder.

8. 25 Temmuz’da hayata gözlerini yuman Halil İnalcık, 11. Onun öyküleri, belki de sanatsal anlamda varması
Osmanlı tarihi denince akla gelen ilk isimdir. Bunu ta- gereken yere varmış bir anlatımın ürünü. Üslubunda
rihin koynunda geçen bir ömre borçludur. Yeni neslin hiç takılma olmadan, okuyucuyu hiç sıkmadan olayları
Osmanlıyı anlaması için çok çaba sarf eden İnalcık anlatmayı başarıyor bu usta sanatçı.
Hoca, bu alanda gelecekte de adından söz edilecek ve
asla unutulmayacak bir şahsiyettir. Bu parçadaki altı çizili söz grubuyla anlatılmak is-
tenen aşağıdakilerden hangisidir?
Bu parçadaki “tarihin koynunda geçen” sözüyle sa-
natçının hangi özelliği anlatılmak istenmiştir? A) Beğenilen bir anlatım türü belirlemek
B) Özgün bir anlatıma sahip olmak
A) Alanının en önemli kişilerinden sayılması
C) Anlatımda en üst düzeyde başarıya ulaşmak
B) Tarihle çok fazla ilgilenmiş olması
D) H
 alkın hoşlandığı konulardan söz ederek beğeni
C) Objektif tutumla tarihçilik yapması
toplamak
D) Eski zamanlardan söz ediyor olması

9. Mehmet Kaplan’ın Cumhuriyet Dönemi ile ilgili araştır- 12. Kimi zaman toplum sadece kendisine sunulanı kabul
malarından oluşan eser, Türk edebiyatının gelişme ve eder. Farklı bir düşünceye karşı gözleri kapalı kalır. Bir
değişme sürecini ele alan lokomotif eserlerden biridir. sanatçının öncelikli görevi, halkın gözüne çekilmiş per-
Özellikle bugünün edebiyatını yorumlamamızda bize deleri kaldırmaktır. İşte bunu yapabildiğinde sanat da
kaynaklık eden eser, alana ilgi duyan her araştırmacı- sanatçı da işlevini yerine getirmiş olur. Maalesef bu iş
nın kitaplığında yer almalıdır. hiç de kolay değildir.

Bu parçadaki altı çizili söz grubuyla anlatılmak is- Bu cümledeki altı çizili sözle anlatılmak istenen
tenen aşağıdakilerden hangisidir? aşağıdakilerden hangisidir?

A) Türünün önemli ve öncü eseri sayılmak A) Halkın yaşadığı meselelerden bahsetmek


B) Değeri ileride anlaşılacak nitelikte olmak B) Günlük olayları süsleyerek aktarmak
C) Kendinden önceki eserleri tamamlamak C) İnsanların fark edemediği durumları anlatmak
D) Edebiyat tarihinde çok bilinen bir eser olmak D) Toplum sorunlarına çözüm önerileri sunmak

You might also like