MOTIVACIJSKO za eksperimentalni program „Škola za život“
Već na prvoj stranici među ciljevima i zadaćama Ekperimentalnog programa „Škola za
život“ prepoznali smo i našu viziju i strategiju škole. Razvojem temeljnih kompetencija za cjeloživotno učenje u Osnovnoj školi Budrovci bavimo se nekoliko posljednjih godina. Uvođenjem međupredmetne teme poduzetništvo u naš kurikulum škole, preko velikog projekta u partnerstvu s agencijom SECEEL, našim aktivnostima i radom stekli smo status poduzetničke škole. Kroz cijelu školsku godinu provodimo projekte vezane upravo uz poduzetničke teme, organiziramo radionice te razne aktivnosti u školi u koje uključujemo i širu zajednicu. U nekoliko navrata godišnje surađujemo i sa srednjom Ekonomskom školom iz Đakova. Učenici iz srednje škole dolaze kao mentori našim učenicima u pripremanju i radu na sajmovima koje organiziramo, a naši učenici također kao promatrači i pomagači sudjeluju na njihovim sajmovima i radionicama koje organiziraju. Osim pomoći učenicima, djelatnici Ekonomske škole, održavaju predavanja i radionice za učitelje naše škole, kako bi im pomogli u razvoju poduzetničkih kompetencija. Veliku pažnju posvećujemo i medijskoj kulturi i pismenosti te provodimo projekte i radionice na tu temu. Sve svoje aktivnosti redovno prezentiramo u javnosti, kao pozitivan primjer drugim školama. Surađujemo sa svim lokalnim radio postajama, kao i tiskanim medijima. Izrazito dobru suradnju imamo i s časopisom Poduzetnik koji redovno prati i podržava rad i razvitak naše škole. Škola se može pohvaliti širokom lepezom projekata iz područja predmeta informatika. Trenutno smo aktivni u Croatian Makers robotičkoj ligi, STEM revoluciji, projektu ProMikro, Internet stvari/Internet of Things (završen projekt), a zbog uspješnosti provođena istog ove školske godine sudjelujemo u projektu „Napredni Internet stvari“. Kako smo prošle godine bili uspješni u Croatian Makers robotičkoj ligi osvojivši prvo mjesto u regiji, ostvarili smo pravo sudjelovanja na naprednom robotičkom natjecanju WER gdje smo osvojili visoko 4. mjesto (međudržavni uspjeh). Zbog svega navedenoga, IRIM nam je dodijelio status „Croatian Makers centar izvrsnosti“. Ovih dana smo u razmatranju otvaranja Code Club podružnice, kluba u kojemu bismo promovirali programiranje, logičko razmišljanje i rješavanje problema. Osim brojnih aktivnosti usmjerenih na STEM područje, naša škola također provodi i kulturno – umjetniče i projekte usmjerene na očuvanje tradicije. Ove godine već 3. godinu za redom organiziramo likovnu koloniju BuLiK na kojoj osim naših učenika i djelatnika škole sudjeluju i slikarske udruge te brojni akademski umjetnici i slikari amateri. Radovi nastali na slikarskim kolonijama budu izloženi za javnost na seoskoj manifestaciji „U Budrovce na nedilju bilu“ Ravnatelj naše škole član je radne skupine za tehničku kulturu te je aktivno radio na pripremanju njihovog kurikuluma. U školi imamo uređene specijalizirane kabinete za tehničku kulturu ,informatiku i likovnu kulturu te smatramo da smo odlično pripremljeni za provođenje novih kurikuluma iz tih područja. Vođeni dosadašnjim iskustvom i našom spremnošću i željom za napredovanjem smatramo da smo odličan kandidat za provođenje eksperimentalnog programa „Škola za život“. Visoko motivirani nastavnici i svi radnici škole, uvijek su spremni na promjene i učenje novoga. Zahtjevi modernog i za život potrebnog obrazovanja za nas nikada nisu značili problem nego izazov. U sustav e-dnevnika i ostale oblike tehničkih novina koje se polako uvode u školi, svi naši djelatnici ušli su bez poteškoća, u potpunosti spremni i pripremljeni. Edukacije i usavršavanja vlastitih kompetencija naša su svakodnevnica. Opremljenost škole je vrlo dobra te smatramo da tehničke uvjete zadovoljavamo u potpunosti.