GIÁO ÁN SỐ: 04 Thời gian thực hiện: giờ

Bài học trước: Tiện ren tam giác ngoài

Thực hiện từ ngày / / đến ngày / /

TÊN BÀI: Tiện ren tam giác trong

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được yêu cầu kỹ thuật khi tiện ren tam giác trong.
- Tra được bảng chọn chế độ cắt khi tiện ren tam giác trong
- Vận hành thành thạo máy tiện để tiện ren tam giác trong đúng qui trình qui
phạm, ren đạt cấp chính xác 7-6, độ nhám cấp 4-5, đạt yêu cầu kỹ thuật, đúng thời
gian qui định, đảm bảo an toàn cho người và máy.
- Giải thích được các dạng sai hỏng, nguyên nhân và cách khắc phục.
- Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng
tạo trong học tập.

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Phôi liệu: Thép C45 Ф60; L=30
- Chi tiết mẫu
- Máy tiện vạn năng
- Máy phóng projector
- Mâm cặp 3 chấu, mũi tâm cố định, mũi khoan tâm Ф3
- Mũi khoan ruột gà Ф12; Ф14
- Thước cặp 1/20; 1/50
- Dao vai, dao tiện ren tam giác, kính bảo hộ

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: Hướng dẫn giảng dạy toàn lớp.............................
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: phút
- Điểm danh
- Qui định giờ giấc và nội qui học tập
.............................................................................................................................................
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜI
TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA
GIAN
GIÁO VIÊN HỌC SINH
1 Dẫn nhập
Công dụng và đặc điểm của Thuyết trình Lắng nghe
các mối ghép ren trong
2 Hướng dẫn ban đầu
Học sinh hệ thống lại kiến
thức cơ bản tiện ngoài, tiện
trong và nguyên tắc hình
thành ren.
1. Yêu cầu kỹ thuật khi tiện - Nêu vấn đề
ren tam giác trong.
2. Phương pháp gia công:
2.1. Gá lắp, điều chỉnh phôi.
2.2. Gá lắp, điều chỉnh dao.
2.3. Điều chỉnh máy.
2.4. Cắt thử và đo.
2.5. Tiến hành gia công.
3. Dạng sai hỏng, nguyên
nhân và biện pháp đề
phòng.
4. Kiểm tra sản phẩm.
5. Vệ sinh công nghiệp.
3 Hướng dẫn thường xuyên
- Theo dõi uốn nắn các
thao tác của sinh viên
- Quan tâm các sinh viên
yếu
- Phát hiện sai sót hướng
dẫn cách khắc phục.
- Nhắc nhở an toàn
lao động .
4 Huớng dẫn kết thúc
- Nhận xét buổi thực
tập:
- Lắng nghe, tư duy,
- Thuyết trình quan sát
- Phương pháp trực - Quan sát, ghi chép.
quan mô hình vật Trả lời câu hỏi
thật. Đặt câu hỏi
- Phương pháp trực - Quan sát, ghi chép.
quan hình ảnh.Đặt Trả lời câu hỏi
câu hỏi.
- Phương pháp trực - Quan sát, ghi
quan hành động.
chép.
- Thực hiện các qui Trả lời câu hỏi
trình làm mẫu. - Thực hiện các thao
động tác theo thao
- Phân tích, tổng tác mẫu
hợp.Kiểm tra - Quan sát, bắt chước
Làm được
- Qui trình kiểm tra
-Lắng nghe, tư duy,
- Kiểm tra quan sát, thực hiện
nghiêm túc
- Thường xuyên - Thực hiện các kỹ
quan sát và
hướng dẫn các năng cơ bản đã được
hoạt động của hướng dẫn ở vị trí
sinh viên máy tiện được phân
- Xem xét tiến độ công.
công việc của các - Thao tác chuẩn
sinh viên và mực, tự tin và chính
hướng dẫn giúp xác
đỡ
- Bảo đảm tốc độ
- Cảnh giác với
làm việc
những nguy hiểm
thường gặp.
- Lưu ý một số -Lắng nghe
sinh viên trong
 +Thao động tác của thao tác đạt và
học sinh chưa đạt
+Về việc chấp hành -Nhận xét về việc -Nêu vấn đề
giờ giấc, qui định của chấp hành đầy đủ
xưởng về các quy định -Thực hiện đầy đủ
-Tắt điện, làm vệ
sinh và bảo
dưỡng máy trước
- Những công việc khi rời xưởng.
chuẩn bị cho bài sau - Yêu cầu chuẩn bị - Ghi chép
trước một số kiến
thức liên quan bài
tiếp theo
5 Hướng dẫn tự rèn luyện - Tự học một số kiến thức liên quan, hiểu
được bản chất nguyên lý, quy luật
- Thể hiện khả năng sử dụng hiểu biết, tri
thức vào các tình huống cụ thể

III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
..

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm 2013

GIÁO VIÊN

Phạm Ngọc Cương