RUJUKAN

Adura Hani. (2017). Teori pembelajaran konstruktivisme. Retrieved 12 February 2018, from
https://www.mindmeister.com/897607943/teori-pembelajaran-konstruktivisme

Bungairis. (2015). Aplikasi teori kecerdasan pelbagai dalam pengajaran dan pembelajaran.
Retrieved 15 February 2018, from http://irisnurdania.blogspot.my/2015/11/aplikasi-
teori-kecerdasan-pelbagai.html

Dini Komala Sari. (2013). Teori pembelajaran behaviorisme dengan model pembelajaran
TCL (Teacher Centered Learning). Retrieved 13 February 2018, from
https://dinikomalasari.wordpress.com/2013/11/27/teori-pembelajaran-behaviorisme-
dengan-model-pembelajaran-tcl-teacher-centered-learning/

Dr. Hayati Ismail. (2018). Pembelajaran abad ke-21: harapan, realiti dan cabaran. Utusan
Online. Retrieved 14 February 2018, from
http://www.utusan.com.my/rencana/utama/pembelajaran-abad-ke-21-harapan-realiti-
dan-cabaran-1.590819

Eggen P. & Kauchak D. (2007). Educational Psychology Windows on Classrooms ed.7th.

Upper Saddle River, New Jersey: Pearson Prentice Hall.

Faridah Nazir, Norhiza Mohd Salleh & Zairinah Mohd Shukur. (2014). Perkembangan
Kanak-Kanak. Puchong, Selangor: Penerbit Multimedia.

Gardner, H. (2011). Frames of mind: the theory of multiple intelligences. New York: Basic
Books Inc.

Kementerian Pendidikan Malaysia. (2011). Kurikulum Standard Sekolah Rendah: Dokumen

Standard Kurikulum Sekolah Rendah. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Lake, R. (2012). Vygotsky on education. New York: Peter Lang Publishing, Inc.

Najihah Hussin. (2012). Teori pembelajaran dan implikasi terhadap pengajaran dan
pembelajaran. Retrieved 15 February 2018, from
http://cikgutomei.blogspot.my/2012/08/teori-pembelajaran-dan-implikasi.html

Noriati A. Rashid., Boon P. Y., Sharifah Fakhriah. (2017). Murid dan pembelajaran. Shah
Alam: Oxford Fajar Sdn. Bhd.
Ruhaiza Rusmin. (2016). TPACK dalam Pendidikan Seni Visual: Satu Kajian Mengenai
Kesediaan Pelajar Menggunakan E-Pembelajaran dalam Pembelajaran Pendidikan
Seni Visual. Jurnal Seni Dan Pendidikan Seni, Vol 3 (2015) Owned by ISSN 2289-
4640

Santrock J.W. (2008). Educational Psycholgy Educational ed.3rd. New York: Mcgraw-Hill

Slavin R.E. (2005). Educational Psychology: Theory into Practice. Englewood Cliff: Prentice

Tuan Naufal Tuan Khaled. (2017). Apakah pendidikan abad ke-21. Retrieved 18 February
2018, from https://www.sistemguruonline.my/2017/03/pendidikan-abad-ke-21.html

Wong Kiet Wah, Khairuddin M., Maridah A., Rashinawati Abd. Rashid & Azlina Ahmad.
(2013). Perkembangan Kanak-Kanak. Shah Alam: Oxford Fajar.

Woolfolk, A. H. (2011). Educational Psychology. Active learning edition (3rd ed.). Boston:
Ally & Bacon.