Programpembangunangurubaharu (Log Pementoran)

You might also like

Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 4

PROGRAM PEMBANGUNAN GURU BAHARU

LOG PEMENTORAN

Bulan/ Tahun : Januari 2015 Bil. Pertemuan : 1

AKTIVITI

i. Guru mentor menjalankan sesi perkenalan seperti mengenali peribadi, tempat


tinggal, akademik dan keluarga.
ii. Perbincangan skop peranan guru mentor dan guru baharu (tugas guru mentor dan
guru baharu seperti yang terdapat dalam modul).
iii. Menjelaskan kepada guru baharu cara menghasilkan folio.
iv. Berbincang dengan guru baharu berkenaan isu-isu peribadi dan kerjaya bagi
membantu guru baharu menyesuaikan diri dengan membincangkan isu-isu semasa
seperti kewangan, kerjaya, sosiobudaya dan tempat tinggal.
v. Mengenal fizikal sekolah seperti pelan sekolah, organisasi sekolah dan lokasi
sekolah.

ISU/ PERBINCANGAN

Kebajikan dan Kesejahteraan Diri Sebagai Pendidik


ULASAN

Objektif dan perbincangan berjalan dengan lancar

Disediakan oleh,

…………………………… ….………………………….
(CIK NURFAZLINA BT A.RAHIM) (PN HALIMAH BT YAHYA)
Tarikh : Tarikh :
PROGRAM PEMBANGUNAN GURU BAHARU

LOG PEMENTORAN

Bulan/ Tahun : Februari 2015 Bil. Pertemuan : 2

AKTIVITI

i. Membuat pemerhatian bersama guru baharu terhadap kelas-kelas yang lain.


ii. Berbincang dengan guru baharu berhubung penyediaan bilik darjah/ bilik-bilik khas
supaya bersesuaian dengan saiz kelas dan keperluan pembelajaran.
iii. Perbincangan pengurusan bilik darjah seperti pengurusan aset/ inventori, jadual
waktu P&P, buku kedatangan, buku pemantauan kelas, ogranisasi kelas, papan
kenyataan, sudut bacaan dan buku disiplin murid.

ISU/ PERBINCANGAN

Penyediaan Bilik Darjah yang Kondusif, Selesa, Selamat, Menarik dan Persekitaran
Pembelajaran yang Efisien
ULASAN

Objektif dan perbincangan berjalan dengan lancar

Disediakan oleh,

…………………………… ….………………………….
(CIK NURFAZLINA BT A.RAHIM) (PN HALIMAH BT YAHYA)
Tarikh : Tarikh :
PROGRAM PEMBANGUNAN GURU BAHARU

LOG PEMENTORAN

Bulan/ Tahun : Februari 2015 Bil. Pertemuan : 3

AKTIVITI

i. Berbincang dengan guru baharu akan pedagogi dan alat bantu mengajar yang
bersesuaian untuk melaksanakan sesi P&P.

ISU/ PERBINCANGAN

Strategi Pengajaran dalam Bilik Darjah

ULASAN

Objektif dan perbincangan berjalan dengan lancar

Disediakan oleh,

…………………………… ….………………………….
(CIK NURFAZLINA BT A.RAHIM) (PN HALIMAH BT YAHYA)
Tarikh : Tarikh :
PROGRAM PEMBANGUNAN GURU BAHARU

LOG PEMENTORAN

Bulan/ Tahun : Februari 2015 Bil. Pertemuan : 4

AKTIVITI

i. Memberi taklimat berhubung aktiviti kokurikulum yang dilaksanakan di sekolah


seperti jadual pelaksanaan aktiviti kokurikulum atau prosedur lawatan dengan
dibantu oleh Penolong Kanan Kokurikulum.
ii. Memberi taklimat pemarkahan kokurikulum
iii. Memberikan tanggungjawab untuk mengendalikan aktiviti-aktiviti kokurikulum
mengikut kemahiran dan kebolehan yang ada pada guru baharu.
iv. Mendapatkan maklum balas daripada guru penasihat persatuan/ kelab/ badan
beruniform/ sukan dan permainan akan kerjasama yang diberikan oleh GP dalam
aktiviti kokurikulum untuk perkembangan diri.

ISU/ PERBINCANGAN

Pendedahan Kepada Pelaksanaan dan Pengurusan Aktiviti Kokurikulum

ULASAN

Objektif dan perbincangan berjalan dengan lancar

Disediakan oleh,

…………………………… ….………………………….
(CIK NURFAZLINA BT A.RAHIM) (PN HALIMAH BT YAHYA)
Tarikh : Tarikh :

You might also like