‫المكتبة الكطنية ( الفهرست أثناء النشر )‬

‫رقـ اإليداع في دار الكتب كالكثائق ببغداد ( ٔٓٔ ) لسنة ‪ٜٜٜٔ‬‬

‫نشر كتكزيع مكتبة بمكتك ‪ /‬الكرادة ‪ /‬ساحة الحرية ‪.‬‬

‫صندكؽ بريد ‪ / ٕٔ٘ٓ :‬الجادرية‬

‫‪46‬‬
 ‫فهرست المكاضيع‬

‫الصفحة‬ ‫المكضكع‬

‫ٖ‬ ‫‪-----------------------‬‬ ‫الفهرست‬

‫‪ٙ‬‬ ‫‪------------------------‬‬ ‫المقدمة‬
‫الفصل االول ‪:‬‬
‫ٖٔ‬ ‫‪-----‬‬ ‫تفنيد المبدأ االعتباطي وتأسيس القصدية‬
‫ٗٔ‬ ‫‪----------------------‬‬ ‫ٔ ‪ .‬عرض المشكمة المغوية‬
‫‪ٔٛ‬‬ ‫‪-----------------‬‬ ‫ٕ ‪ .‬التناقضات في مبادئ عمم المغة‬
‫ٖ ‪ .‬إعادة المنهج القصدي ‪:‬‬
‫‪ٕٔ --------------‬‬ ‫الدال والمدلول‬
‫طرح مشكمة العالقة بين ّ‬
‫‪ٕٚ‬‬ ‫‪---------------------------‬‬ ‫ٗ ‪ .‬هل المغة نظام ؟‬
‫‪ٕٜ‬‬ ‫‪-------------------‬‬ ‫الدال والمدلول‬
‫٘ ‪ .‬العالقة بين ّ‬
‫ٖٔ‬ ‫‪--------------------------‬‬ ‫‪ . ٙ‬تذليل صعوبات‬
‫ٕٗ‬ ‫‪---------------‬‬ ‫الدال والمدلول في الحل القصدي‬
‫‪ّ .ٚ‬‬
‫‪ٗٚ‬‬ ‫‪-------------------‬‬ ‫‪ . ٛ‬فكرة نشوء المغات المختمفة‬
‫ٕ٘‬ ‫‪------------‬‬ ‫‪ِّ . ٜ‬‬
‫حيز اإلبداع في نظرية المغة الموحدة‬
‫‪٘ٙ‬‬ ‫‪-----------------‬‬ ‫ٓٔ ‪ .‬مسخ داللة المفردة بالترجمة‬
‫ٗ‪ٙ‬‬ ‫‪-------‬‬ ‫الدال والمدلول‬
‫ٔٔ ‪ .‬العالمة الصوتية وقيمتها بين ّ‬
‫‪ٙٚ‬‬ ‫‪------------------------‬‬ ‫ٕٔ ‪ .‬أهمية عمم المغة‬
‫‪ٙٛ‬‬ ‫‪------------‬‬ ‫ٖٔ ‪ .‬إشكالية التحدث عن عمم المغة بالمغة‬
‫ٔ‪ٚ‬‬ ‫‪------‬‬ ‫ٗٔ ‪ .‬عامل الزمان في حياة التسمسل الصوتي الواحد‬

‫‪46‬‬
‫ٕ‪ٛ‬‬ ‫‪------------------‬‬ ‫٘ٔ ‪ .‬العناصر الصوتية المستقمة‬

‫‪44‬‬
 ‫الصفحة‬ ‫الموضوع‬

‫ٕ‪ٛ‬‬ ‫‪-------------------------‬‬ ‫أ ‪ .‬مكونات آلة النطق‬

‫ب ‪ .‬الطول الزمني الثابت لألصوات المستقمة ‪ٛٚ ------------‬‬
‫ٓ‪ٜ‬‬ ‫التغير في مراكز الحركة آللة النطق ‪---------‬‬
‫ج ‪ .‬احتماالت ّ‬
‫ٖ‪ٜ‬‬ ‫د ‪ .‬المظاهر األربعة لأللف ‪----------------------‬‬
‫٘‪ٜ‬‬ ‫هـ ‪ .‬العالقات العددية في أسماء الحروف مع أجزاء آلة النطق ‪-‬‬
‫‪ٜٛ‬‬ ‫و ‪ .‬العالقات العددية ألجزاء آلة النطق مع الصيغ االشتقاقية ‪--‬‬
‫ٓٓٔ‬ ‫‪-----------------------------‬‬ ‫‪ . ٔٙ‬عام‬
‫ٗٓٔ‬ ‫‪ . ٔٚ‬مناقشة األمثال االعتباطية في عمم المغة ‪----------‬‬
‫ٕٔٔ‬ ‫‪ . ٔٛ‬المغة والكالم ‪---------------------------‬‬
‫ٖٔٔ‬ ‫‪ . ٜٔ‬موضع هذا المنهج من طرائق البحث ‪-----------‬‬

‫الفصل الثاني ‪:‬‬

‫ٗٔٔ‬ ‫‪-------- -----------‬‬ ‫معاني األصوات‬

‫‪ٔٔٙ‬‬ ‫‪-------------------------‬‬ ‫ٔ ‪ .‬تمهيد مختصر‬

‫ٕٔٔ‬ ‫‪--------------------‬‬ ‫ٕ ‪ .‬مالحظات عمى الهمزة‬
‫ٕٕٔ‬ ‫‪--------------------‬‬ ‫ٖ ‪ .‬مالحظات عمى األلف‬
‫ٕٗٔ‬ ‫‪------------------‬‬ ‫ٗ ‪ .‬التكوين الوجودي لأللف‬
‫‪ٕٔٚ‬‬ ‫٘ ‪ .‬اصطالحات اإلشارة الى المعاجم والمالحظات ‪------‬‬

‫معاني األصوات ( الحركة الفيزيائية لألصوات ) ـ ـ ـ ‪ٕٜٔ‬‬

‫‪46‬‬
 ‫ٖٓٔ‬ ‫‪------------------------‬‬ ‫الدال‬
‫حرف ّ‬
‫ٖٖٔ‬ ‫‪- ----------------------‬‬ ‫الدال‬
‫تعاقبات حرف ّ‬
‫‪ٖٔٙ‬‬ ‫‪- ----------------------------‬‬ ‫حرف الحاء‬
‫الصفحة‬ ‫الموضوع‬

‫‪ٖٔٚ‬‬ ‫تعاقبات حرف الحاء ‪------------------------‬‬

‫ٔٗٔ‬ ‫‪----------------------------‬‬ ‫حرف الراء‬
‫ٔٗٔ‬ ‫‪-----------------------‬‬ ‫تعاقبات حرف الراء‬
‫‪ٔٗٚ‬‬ ‫‪-----------------------------‬‬ ‫حرف التاء‬
‫‪ٔٗٛ‬‬ ‫‪------------------------‬‬ ‫تعاقبات حرف التاء‬
‫ٕ٘ٔ‬ ‫اتصاالت حرف التاء ‪------------------------‬‬
‫٘٘ٔ‬ ‫حرف الكاف ‪-----------------------------‬‬
‫‪ٔ٘ٙ‬‬ ‫‪----------------------‬‬ ‫تعاقبات حرف الكاف‬
‫ٔ‪ٔٙ‬‬ ‫استعمال حرف الكاف لمتشبيه ‪-------------------‬‬
‫ٕ‪ٔٙ‬‬ ‫‪----------------------------‬‬ ‫حرف الميم‬
‫ٖ‪ٔٙ‬‬ ‫الخصائص المختمفة لحركة الميم ‪----------------‬‬
‫٘‪ٔٙ‬‬ ‫‪---------------------‬‬ ‫الفرق بين الميم والحاء‬
‫‪ٔٙٙ‬‬ ‫‪-----------------‬‬ ‫عالقة الزمان والمكان بالميم‬
‫‪ٔٙٚ‬‬ ‫‪-----------------------‬‬ ‫تعاقبات حرف الميم‬
‫ٕ‪ٔٚ‬‬ ‫‪-----------------------------‬‬ ‫حرف الباء‬
‫٘‪ٔٚ‬‬ ‫تعاقبات حرف الباء ‪--------------------------‬‬
‫ٕ‪ٔٛ‬‬ ‫‪--------------------------‬‬ ‫توحيد معاني الباء‬
‫‪46‬‬
‫‪ٔٛٛ‬‬ ‫‪-----------------------------‬‬ ‫حرف العين‬
‫ٓ‪ٜٔ‬‬ ‫‪-------------------------‬‬ ‫تعاقبات حرف العين‬
‫‪ٜٔٛ‬‬ ‫‪----------------‬‬ ‫التنافر في الحركة بين العين والحاء‬
‫‪ٕٓٚ -----------------------‬‬ ‫العالقة بين الفكرة والحركة‬
‫ٕٕٔ‬ ‫‪--------------‬‬ ‫الفرق بين ( مع ) ومرادفاتها‬
‫‪ٕٜٔ --------------------------------‬‬ ‫حرف الالم‬
‫‪ٕٕ٘ --------------------------------------‬‬ ‫ال‬
‫ٖٕٗ‬ ‫‪----------------------‬‬ ‫الموحد لالم المفردة‬
‫َّ‬ ‫التفسير‬
‫الصفحة‬ ‫لموضوع‬

‫ٕٔٗ‬ ‫‪---------------‬‬ ‫إبطال القول بحذف الالم من المفاعيل‬

‫ٖٕٗ‬ ‫‪-----------------------‬‬ ‫أسئمة واجابات عن الالم‬
‫‪ٕٗٙ‬‬ ‫‪--------------------------‬‬ ‫تعاقبات حرف الالم‬
‫‪ٕٙٛ‬‬ ‫‪-------------------‬‬ ‫مظاهر األلف وتفسير العالمات‬
‫‪ٕٙٛ‬‬ ‫‪-------------------‬‬ ‫تفسير بعض الصيغ االشتقاقية‬
‫ٕ‪ٕٜ‬‬ ‫‪-------------------------‬‬ ‫تفسير األبواب الستة‬
‫‪ٕٜٚ‬‬ ‫‪-------------------‬‬ ‫انقالب الحركات في التصريف‬
‫‪ٕٜٜ‬‬ ‫حرف الياء‪----------------------------------‬‬
‫ٖٖٓ‬ ‫استعماالت الياء المفردة ‪------------------------‬‬
‫‪ٖٜٓ‬‬ ‫‪-------------------------‬‬ ‫بعض تعاقبات الياء‬
‫ٖ٘ٔ‬ ‫اشتقاق االسم من قمب ألف المعتل الى ياء أو واو ‪---------‬‬

‫‪46‬‬
 ‫المقدمػػػة‬

‫تعػػكد أكلػػم المحػػاكمت لفهػػـ دملػػة المفػػا الػػم القػػرف الرابػػع قبػػم المػػي د حيػػث كصػػمتنا منػػاظرة‬
‫يشػؾ فػي المغػة الػم‬
‫ّ‬ ‫مستمدة مف الخياؿ بػيف سػقراو كريرمػكجينيز كػاف قػد كتبهػا كػراتيميس الػذك كػاف‬
‫ّ‬
‫محدثيه باإليماءات فقط ) ‪.‬‬
‫برمته كبدأ بالتفارـ مع ّ‬‫درجة أنه ( استهجف الك ـ ّ‬
‫كمػػع أف مكضػػكع المنػػاظرة رػػك ادسػػماء كمػػدل انطباقهػػا امػػم أصػػحابها كمػػا تثيػػر بعػػض تمػػؾ‬
‫ناظر ريرمكجينيز حيػث رػك مشػتق‬ ‫ادسماء مف سخري ٍة كرزٍء حينما تككف خ ؼ المسمم مثم اسـ الم ِ‬
‫ُ‬
‫مف ( ررمز ) كرك إله التجارة كالصػيرفة كمعنػا ( المكلػكد مػف ررمػز ) ت فيفتػرض أف يكػكف المسػمم‬
‫بػػه مػػف ادثريػػاء إمّ أف ريرمػػكجينيز كػػاف فػػي الكاقػػع مفمس ػان ‪ .‬إف مكضػػكع المنػػاظرة رػػك تمػػؾ ادسػػماء‬
‫كلكننا ن حا أنها حاكلت البحث اف الدملة في ادسماء العامة مثم ‪ :‬جبم ت رجم ت حصػاف ‪ ..‬الػ‪. .‬‬
‫دملي بهذا المعنم ‪.‬‬ ‫فهي بذلؾ أكلم الكثائق التي تنطكك امم ٍ‬
‫بحث‬
‫ٍّ‬
‫يعمف ريرمكجينيز اف مكقفه مف ( ااتباطية الدملة ) ػ فهك يرل أنه ‪:‬‬
‫معيف تمنحه الطبيعة ) ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫لشيء‬
‫ٍ‬ ‫( م يكجد اسـ ينسب‬
‫حد فػي كصػج جزافيػة الدملػة دنػه ينسػب النفػي فيهػا الػم الطبيعػة‬
‫كرذ العبارة دقيقة الم أبعد ٍّ‬
‫اتفاؽ يمكف تبديمه ‪ .‬لذلؾ أضاؼ قائ ن ‪:‬‬
‫ٍ‬ ‫مجرد‬
‫كبالتالي فاف إط قنا ادسماء امم ادشياء رك ّ‬
‫( ‪ ...‬كلكف فقط اف طريق العادة كالتقميد دكلئؾ الػذيف يسػتخدمكف امسػـ كالػذيف يكجػدكف تمػؾ‬
‫امسماء ) ‪ / .‬كراتيميس ػ ٗ‪. ٖٛ‬‬
‫كرذ الفكرة أك امتفاؽ امم ادسماء ري التي نجحت في النهايػة كسػيطرت امػم امػكـ المغػة ‪.‬‬
‫فتـ تأسػيس مبػادع امػكـ المغػة كالب أػة كأبحػاث الدملػة المفظيػة كمػا تعّمػق بهػا فػي العػالـ اإلسػ مي‬
‫َّ‬
‫تػـ تعمػيـ الفكػرة الػم دملػة كػم ادلفػاب كااتبػر ابػد القػارر‬
‫امم مبدأ ااتباطية اإلشػارة المغكيػة حيػث َّ‬
‫الجرجاني رك أكؿ كاضع لها‪.‬‬
‫أمػػا فػػي الغػػرب فقػػد تػ َّػـ تأسػػيس مبػػدأ اماتباطيػػة امػػم يػػد العػػالـ المغػػكك الشػػهير دك سكسػػير‬
‫كّ‬
‫نحػك مػا مػع امػـ‬
‫فسما دكؿ مرٍة بػ ( المبدأ اماتباطي ) كقرر أف رذا ادمػر نكاف كػاف متناقضػان امػم ٍ‬ ‫ّ‬
‫امـ لمغة امم رذا المبدأ ‪.‬‬ ‫ممنطقي كاميه فيمكف تأسيس ٍ‬ ‫ٌّ‬ ‫المغة إمّ أنه بالفعم مبدأ‬
‫ممحكب امم مبادع امػـ المغػة فكانػت اماتباطيػة‬
‫ٍ‬ ‫تغي ٍر‬
‫أك ّ‬‫كمنذ ذلؾ الكقت كالم اليكـ لـ يحدث ّ‬
‫ري ادسػاس المعتمػد لتحميػم دملػة المفػردات كمػف ثػـ فهػـ معنػم العبػارة ‪ .‬كقػد انعكػس رػذا ادسػاس‬
‫فػتـ كضػع أسػس امػـ‬
‫امم قكااد النحك كاإلاراب كانعكس امم اسػمكب تنظػيـ المفػردات فػي العبػارة ‪ّ .‬‬
‫‪67‬‬
‫الب أة كالبياف امم أساس المبػدأ اماتبػاطي أيضػان ػ كتػأ ّثر الصػرؼ بػذلؾ تػأث ار بالغػان لفقػداف المعػايير‬
‫كامػػت النظريػػة‬
‫الحقيقيػػة فػػي قكااػػد ت فكػػاف الصػػرؼ رػػك ااخػػر مميئػػان بالشػػكاذ كالقكااػػد الجزافيػػة ّ‬
‫اماتباطيػػة العػػالـ بأسػػر كاسػػتعممتها ادمػػـ جميعػان فػػي العصػػر الحػػديث لشػػرح كتقعيػػد لغاتهػػا فانتشػػرت‬
‫كشػامم دصػكؿ المنطػق كالفمسػفة فػي‬
‫ٍ‬ ‫اػاـ‬
‫بتخريب ٍ‬
‫ٍ‬ ‫الفكضم فيها ‪ .‬كذلؾ بعد ما قاـ المبدأ اماتباطي‬
‫المحددة في نص القػرنف فأصػبف فػي نظػر الػبعض ك مػان بميغػان مثػم‬
‫ّ‬ ‫اإلس ـ كبعدما أجهز امم الدملة‬
‫فعمػت الفكضػم‬‫نخر ‪ .‬كاجز المنظر المسمـ اف تحديػد مصػادر إاجػاز رػذا الػنص المقػدس ّ‬ ‫أك ك ٍـ ٍ‬
‫ِّ‬
‫كتعػددت الكجػك المختمفػة كالمتناقضػة اياتػه كظهػر التنػاقض فيػه ممػا حػدا بالعممػاء‬
‫ّ‬ ‫في تفسير سكر‬
‫كالمتكممػػيف إلػػم أف يقكمػكا بمحػػاكمت أخػػرل ككضػػع حمػػكؿ جديػػدة كانػػت رػػي ادخػػرل مصػػد انر إلاتبػ ٍ‬
‫ػاو‬
‫تعمػيـ‬
‫ٍ‬ ‫ثػـ أف رػ مء قػد أكثػركا مػف المجػازات كالكنايػات كامسػتعارات كأامنػكا اػف‬
‫أاظػـ ّ‬
‫ٍ‬ ‫كتناقض‬
‫ٍ‬ ‫جدي ٍد‬
‫قػكـ مػا‬
‫افي فض ن اف القصدية المحتممة في ادلفاب فأخذ كػم ٍ‬ ‫اتفاؽ جز‬ ‫ِ‬
‫كم‬
‫ٍّ‬ ‫ٍ‬ ‫شامم لممرادفات يخرج اف ّ‬‫ٍ‬
‫ي ئـ أركاءرـ استنادان إلم فكرة المجاز كالترادؼ ‪.‬‬
‫كلقػػد كػػاف رػػذا التعػ ّػدد فػػي الدملػػة رػػك الس ػ ح الكحيػػد الػػذك تسػػتفيد منػػه الجمااػػات المتنػػاحرة‬
‫كالمػػذارب المتضػػاربة فػػي ادديػػاف الث ثػػة بصػػف ٍة خاص ػ ٍة فض ػ ن اػػف الف سػػفة كالمتكّممػػيف كالمػػدارس‬
‫كقت كاح ٍد اّمة امنقساـ كالتشػرذـ ككػاف سػ حه القػكك‬
‫النقدية كالمدارس المغكية المختمفة ‪ .‬فكاف في ٍ‬
‫أيض ػان ‪ .‬كم يمكػػف إحصػػاء النتػػائة الكخيمػػة التػػي ظهػػرت مػػف ج ػراء ذلػػؾ فمػػف الممكػػف بػػم الكاجػػب إذا‬
‫تأممت جيدان إدراج الحركب الدامية كالصرااات السياسية كامجتمااية كالفسػاد العػاـ كسػفؾ الػدماء فػي‬
‫ّ‬
‫قي كاف رك سبب رذ‬
‫ٍّ‬
‫انهيار أخ‬
‫ٍ‬ ‫ااتباو فكرٍّك ٍ‬
‫ااـ تبعه‬ ‫ٍ‬ ‫سمسمة نتائة اماتباو المغكك الذك ّأدل الم‬
‫النتائة ‪.‬‬
‫إذا رجعنا الم محاكرة سقراو مػع صػاحبه فيمكننػا أف نعتقػد أف اماتبػاو لػيس كليػد فكػرٍة أامػف‬
‫انهػا كػراتيميس فػػي محػاكرٍة متخيمػ ٍة امػم لسػػاف ريرمػكجينيز ت إذ يمكػػف أف تكػكف الفكػػرة سػابق نة امػػم‬
‫يحمػم‬ ‫كثػائقي‬ ‫نػص‬
‫ذلؾ ‪ .‬كتحديدان فأنها كانت قد انبثقت مف كهنة اليهكد ‪ .‬كيسػتند رػذا التحديػد إلػم ّ ٍ‬
‫ُ‬ ‫ٍّ‬
‫رأـ تأ ّخر ظهكر دمل نة كاضح نة امم تأسيس المبدأ اماتباطي منذ ذلؾ العهد ‪.‬‬
‫كفي رذا الػنص كرد كصػج لعمػم رػ مء الكهنػة فػي التخريػب المغػكك كبعبػارتيف مختمفتػيف فػي‬
‫انتظاـ المفردات ‪:‬‬
‫‪ٗ /ٗٙ‬‬ ‫يحرفكف الكمـ اف مكاضعه )‬
‫العبارة ادكلم ‪ :‬قكله تعالم ‪ِّ ( :‬‬
‫يحرفكف الكمـ مف بعد مكاضعه ) ٔٗ ‪٘ /‬‬
‫العبارة الثانية ‪ :‬قكله تعالم ‪ِّ ( :‬‬

‫‪67‬‬
‫فالعبارة ادكلم تعنػي تحكيػم المفػا اػف مكضػعه ادصػمي بالتقػدير ػ تقػديمان أك تػأخي انر مثممػا رػك‬
‫جار اليكـ دكمان في النحك العربي كالتفسير القرنني كشركح اددب ‪.‬‬‫ٍ‬
‫غيػر نكانمػا يػتـ تحريػج‬
‫كالعبارة الثانيػة تعنػي أف التحريػج يػتـ مػف بعػد المكضػع ػ فالمكضػع م ُي َّ‬
‫تعدد الدممت بالمرادفات كالمجاز كامستعارة كالكناية كأمثالها ‪.‬‬
‫دملة المفا اف طريق ّ‬
‫كتشير كثيقة أخرل الم أف اليهكد قد سألكا النبي ( ص ) اف قيمة ادصػكات كرفػض النبػي (‬
‫ص ) اإلذاػػاف الػػم أف ادص ػكات جزافيػػة أك أنهػػا م تمتمػػؾ قيم ػ نة مسػػبق نة ت بػػم أامػػف رػػذ القيمػػة فػػي‬
‫كثيقتػيف كردتػا بأسػاني ٍد معتبػػرٍة جػدان كفػق قكااػػد الحػديث لمنظػرك الفكػر اإلسػ مي لكنهػا أرممػت تمامػان‬
‫بفعػػم قػ ّػكة الفكػػر اماتبػػاطي كسػػيطرته امػػم السػػاحة الثقافيػػة ‪ .‬كسػػيأتي شػػرح رػػاتيف الػػكثيقتيف فػػي‬
‫مكضعهما مف أجزاء رذا الكتاب ‪.‬‬
‫إذا رجعنا الم المحاكرة ن حا أف سقراو حاكؿ الػدفاع اػف القيمػة المسػبقة ل سػـ قبػم إط قػه‬
‫امم المسمم كلكنه اصطدـ بمشاكم اديد ٍة ‪ .‬ففي البدء اسػتعمم سػقراو فكػرة مفادرػا أف ادفعػاؿ التػي‬
‫نفعمهػػا م نفعمهػػا بمحػػض إرادتنػػا بػػم بالقػػانكف الطبيعػػي فمكػػي تحػػرؽ خشػػب نة م يمكػػف أف تصػ َّ‬
‫ػب المػػاء‬
‫اميهػػا ‪ .‬فكػػذلؾ الك ػ ـ ‪ ..‬فهػػك ابػػارة اػػف فعػػم مػػف أفعالنػػا الكثيػػرة فهػػك ناش ػ مػػف الطبيعػػة ت كنحػػف‬
‫نستعمم تمؾ امسػماء التػي ت ئػـ مسػمياتها فػي الطبيعػة ‪ .‬كلكننػا نعمػـ أف المػاء يطفػ النػار ‪ .‬فػنحف‬
‫ندرؾ رػذا القػانكف لكننػا م نػدرؾ َّ‬
‫أك سػبب يػداكنا دف نسػمي الرجػم رجػ ن كم نسػميه حصػانان ‪ .‬كرػذ‬
‫المشكمة تتأكد إذا محظنا استعماؿ ادمـ ادخرل دسماء أخرل ‪ .‬إذ يبدك الخصـ محقان حينمػا يقػكؿ أف‬
‫الناس يتفقكف امم امسـ كأّنه ليس محددان في ادصم مف الطبيعة ‪.‬‬
‫كيحاكؿ سقراو محاكلػة أخػرل لمػدفاع اػف قصػدية المغػة مػف خػ ؿ فكػرٍة ثانيػ ٍة رػي ‪ :‬إف رنػاؾ‬
‫ػطر ل اتقػػاد بكجػػكد دمل ػ ٍة فػػي ادص ػكات نفسػػها قبػػم‬
‫محاكػػاة لمطبيعػػة فػػي ادسػػماء ‪ .‬كرػػذا ادمػػر يضػ ّ‬
‫المتعددة بافتراض كجػكد‬
‫ّ‬ ‫ادلفاب فيدافع اف رذ الفكرة ثـ يحاكؿ إيجاد مخرج مف مشكمة امستعمامت‬
‫لغة قديم ٍة جدان صدرت اف محاكاة الطبيعة ‪ .‬كلكف المحاكاة تعاني مف مشكم ٍة أخػرل رػي د ّقػة التمثيػم‬
‫تعبػر اػف تمػؾ‬ ‫ألفػاب معينػ ٍة ِّ‬
‫ٍ‬ ‫‪ .‬فقد زاـ سقراو أف ال ـ تنزلق في المسػاف كأف رػذا الصػكت مكجػكد فػي‬
‫الحركة ‪ .‬كلكنه أيضان مكجكد في كمم ٍة مثم ‪ :‬صمد ( ‪ ) skleron‬ت بالرأـ مف رذا الفرض ‪.‬‬

‫كبصف ٍة اام ٍة م تنتهي المحاكرة الم تحديد ر ٍّ‬

‫أك معي ٍف في المسألة ‪ .‬كمثمما يقكؿ راريس كتمػر‬
‫حيرت المناظرة العديد مف الباحثيف إذ اجزكا اف تحديد مكانها في فمسػفة أف طػكف اك إدراؾ‬
‫‪ ( :‬لقد َّ‬
‫مػػا ترمػػي إليػػه رػػذ المناقشػػة المتأرجحػػة كذلػػؾ دف أي ػان مػػف النظريػػات التػػي تقػػدـ بهػػا ك ػراتيميس اك‬

‫‪67‬‬
‫ريرمكجينيز لف تصمد في نهايػة المطػاؼ كلػف يقبػم الحػم الكسػط امػم أنػه جػكاب مقنػع امػم السػ اؿ‬
‫ادصمي ) ‪.‬‬
‫متخيمػ ٍة‬
‫ّ‬ ‫كالس اؿ ااف رػك ‪ :‬رػم أف رػدؼ المحػاكرة رػك تكػريس اماتباطيػة مػف خػ ؿ محادثػ ٍة‬
‫شػيء مػف تصػكراتها‬
‫ٍ‬ ‫اختير فيها سقراو لمدفاع اػف القصػدية حيػث تظهػر القصػدية اػاجزة اػف إثبػات‬
‫مقابػػم اماتبػػاو أ ‪ .‬أـ أنهػػا كانػػت بالفعػػم محػػاكرنة صػػادق نة لمبحػػث اػػف الحقيقػػة أ ‪ .‬كمهمػػا يكػػف ادمػػر‬
‫متأخر اف فعم اليهػكد الػذك يػذكر القػرنف الكػريـ فػي المكضػعيف‬ ‫ٍ‬ ‫تاري‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫فالم كد أف المحاكرة جرت في‬
‫السابقيف كالم كد أيضان أف اماتباو المغكك رك المسػيطر امػم السػاحة رأػـ البعػد الجغرافػي بػيف أثينػا‬
‫كادرض المقدسة ‪.‬‬
‫فػػي رػػذا الكتػػاب سػػنقكـ مجػػددان بااػػادة طػػرح المسػػألة كتقػػكيـ المبػػدأ اماتبػػاطي لمغػػكك ( دك‬
‫سكسػػير ) الم سػػس لمفكػػر اماتبػػاطي الجػػامع اراء اماتبػػاو اليهػػكدك كادثنػػي كالعػػالـ اإلس ػ مي ‪.‬‬
‫كيتألج الكتاب مف فصميف رئيسييف ‪:‬‬
‫مخصص لتفنيد اماتباو نكاظهار تناقضػاته فػي بنػاء امػـ المغػة كنبػررف فيػه امػم‬
‫ُ‬ ‫ادكؿ منهما‬
‫بأية صم ٍة تػذكر ‪ .‬كفػي رػذا الفصػم نضػع‬‫أف ما يسمم بعمـ المغة ليس اممان كم يمت الم أصكؿ العمـ ّ‬
‫المبادع ادساسية لعمـ المغة القائـ امم كجكد ا ق ٍة احتمالي ٍة بيف نلة النطق كادصكات ‪ .‬كنفسر فيػه‬
‫ظهكر ادصكات كا قاتها بادلج كمظارر ادربعة كبذلؾ نضػع دكؿ مػرة تفسػي انر معقػكمن دحػرؼ العّمػة‬
‫كالحركات ِّ‬
‫كتككف امشتقاقات المختمفة‪.‬‬
‫أك اسػتعماؿ‬
‫كفي الفصم الثاني نكضف معاني ادصػكات كنظهػر قيمتهػا الحركيػة السػابقة امػم ِّ‬
‫كري كما سنرل حركة فيزيائية ‪ .‬كفي رذا الفصم يتـ شرح حركات اشرة أصكات مف رذا التسمسم‪:‬‬
‫( د ت ح ت ر ت ت ت ؾ ت ـ ت ب ت ع ت ؿ ت ك ‪ ...‬ال‪) .‬‬
‫كينتهي رذا الجزء مف الكتاب بصكت الياء ‪ .‬كقد اخترنا رذا الترتيب لتسهيم ادمر امم القػارع‬
‫بناءان امم فهمنػا الخػاص لمعػاني ادصػكات كتعاقباتهػا حيػث يظهػر التطػابق بػيف الدملػة الحركيػة لكػم‬
‫تعاقب مع أصكؿ المعاني المستعممة فيها ‪.‬‬
‫كيفترض أف تتمػك أجػزاء أخػرل إف شػاء ا تعػالم فػي تكضػيف حركػة بقيػة ادصػكات كمعانيهػا‬
‫كتعاقباتها ‪.‬‬
‫قصػدك ينػاقض اماتبػاو‬
‫ٍّ‬ ‫إف رذا الكتاب رك نظرية جديدة في امـ المغػة العػاـ تقػكـ امػم مبػدأ‬
‫فػػي كػػم شػػيء ‪ .‬كأايتػػه تجريػػد اماتباطيػػة مػػف سػ حها الفعػػاؿ فػػي خمػػق امخػػت ؼ كالتنػػاقض المغػػكك‬
‫كالفكرك كتدمير أداتها في خمق الفئات كتأجية الفتف كافتعػاؿ الحػركب الفكريػة كالفعميػة كتفتيػت العػالـ‬

‫‪67‬‬
‫كتخريب القيـ كاتخاذ الحقائق رزكان كلعبان نكالبػاس ادمػكر بعضػها بػبعض كتضػييع الحػدكد بػيف مػا رػك‬
‫صحيف كما رك خاط ‪.‬‬
‫كالكتاب رك أحد خمسة مشاريع تتحػرؾ سػكية لتػدمير اماتبػاو امػم كافػة المسػتكيات نكاظهػار‬
‫حقيقته ككشج زيفه كافترائه ‪ .‬كستأتي رذ المشاريع تبااان ‪.‬‬
‫كمػػا يتضػػمف الكتػػاب جمم ػ نة مػػف ادبحػػاث كالنتػػائة الجديػػدة التػػي ي يػػد بعضػػها الػػبعض ااخػػر‬
‫ردؼ محد ٍد ‪ .‬كم تختمج رذ النتائة كادبحاث مع بعضػها الػبعض‬
‫أمر كاح ٍد كتتحرؾ نحك ٍ‬
‫كتهدؼ الم ٍ‬
‫كم تناقض نتيجة فيها نتيجة أخرل ت بم تنحدر كما ينحدر الماء مف ر كس الجباؿ فيمتقي فػي مجػرل‬
‫كاحػػد ‪ .‬كجميعهػػا ي يػػدرا العقػػم كالمنطػػق السػػميـ كش ػكارد المغػػة كنظػػاـ الق ػرنف العظػػيـ كخطػػب ادكػػابر‬
‫كػم مكػاف ‪ .‬كيمكػف لمبػاحثيف‬ ‫ِ‬
‫كالبمغاء كنػكادر اددب كاددبػاء كفرائػد الشػع ارء كامسػتعمامت العامػة مػف ّ‬
‫اػاـ لمغػة ي ّتصػج بمػا تعنيػه مفػردة ( العمػـ )‬
‫امـ ٍ‬‫اماتماد امم تمؾ ادسس كادبنية الجديدة لتأسيس ٍ‬
‫حرفيان أسكة ببقية العمكـ ‪.‬‬
‫كمعمكـ أف رذا الهدؼ محاؿ ِّ‬
‫بحد ذاته ما لـ تكف رناؾ فػي البػدء قيمػة معينػة اك دملػة سػابقة‬
‫صكت كرك ما حاكلت اماتباطية تجارمه ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫لكم‬
‫ٍ‬ ‫لمفا كما لـ تكف رناؾ قبم ذلؾ قيمة مسبقة ّ‬
‫كم َّاداػػي أف رػػذا الكتػػاب سػػيككف لػػه ادثػػر البػػالب بسػػرا ٍة تميػػق بمػػا انطػػكل اميػػه مػػف نسػ ٍ‬
‫ػج‬
‫لمحق في مضمار المغة ت كلكني اجزـ أف الحم القصدك لمغة سيككف البديم ل اتبػاو‬ ‫ّ‬ ‫كتأسيس‬
‫ٍ‬ ‫لمباطم‬
‫برمته نحكان كصرفان كب أه كنقػدان كتفسػي انر كفكػ انر كفقهػان كأصػكمن كامكمػان أخػرل متفراػ نة اػف رػذا‬
‫المغكك ّ‬
‫قصػدك لمشػكمة المغػة ككأنػه ينػاأـ‬
‫ٍّ‬ ‫لتشػكؽ العػالـ بأسػر الػم ٍّ‬
‫حػم‬ ‫ِّ‬ ‫العمـ ‪ ..‬في كقت لف يطكؿ كثي انر ‪..‬‬
‫حدسػػه الػػداخمي العميػػق ػ كالػػذك قػػد م يكػػكف كاايػػان تمام ػان ػ الػػم أف القصػػدية رػػي مفتػػاح الحػػم‬
‫الميتافيزيقي كمف ثـ الحم الشامم لإلنساف ‪.‬‬
‫الحػم‬
‫ّ‬ ‫فما داـ الحم الفكرك أائبان اّنا كما دمنا نحف أائبيف انه كما دامت المغة ري قالػب رػذا‬
‫اممي ػ فيبقم الحم اإلنساني الشػامم‬ ‫كشج‬
‫ٍ‬ ‫أك‬
‫منأل اف ِّ‬
‫كحاممه كأداته كصكرته كما دامت المغة في ن‬
‫ٍّ‬
‫رك ااخر اصيان امم الكشج ‪.‬‬
‫لػػذلؾ أجػػزـ بػػاف الكقػػت لػػف يكػػكف طػػكي ن حتػػم تسػػمع بأذنيػػؾ اك تق ػ أر بعينيػػؾ أف كتػػاب ( المغػػة‬
‫ػم القصػػدك لمغػػة ) رػػي خيػػر مػػا أنتجػػه الػػذرف‬ ‫المكحػػدة ) كك ػ ن مػػف كتػػابي ( النظػػاـ القرننػػي ) ك( الحػ ّ‬
‫البشرك المجتهد لفهـ سر المغة ابر تاريخه الطكيم ‪ .‬كلف ي ّ‬
‫مر إمّ كقت أقصر حتم يعمػـ العػالـ بأسػر‬
‫أف ( قفم الميتافيزيقيا ) الصدع لـ يكف في الكاقع قف ن خارجيان بقدر ما رك قفم صػدع داخػم ( ادنػا )‬
‫اإلنساني ‪.‬‬

‫‪66‬‬
 ‫أرمها ‪:‬‬
‫لقد ظهرت في رذا الكتاب جممة مف ادبحاث كالنتائة لعم ّ‬
‫ٔ ‪ .‬تفنيػػد الحػػم اماتبػػاطي نكاظهػػار تناقضػػاته فػػي المبػػادع ادساسػػية كتفسػػير أمثالػػه التػػي يضػػربها‬
‫لصالف الحم القصدك كحد دكف الحم اماتباطي ‪.‬‬
‫تخبط كتناقض في بحثها ‪.‬‬‫الحم اماتباطي اك َّ‬
‫لمشاكم أرممها ّ‬
‫ٍ‬ ‫ٕ ‪ .‬شركح جديدة‬
‫الػداؿ كالمػدلكؿ كفػق اماتبػاو نكاظهػار مشػكمة شػرح الدملػة بدملػة لفػا‬
‫ٖ ‪ .‬تفسير جديد لمع قة بيف ّ‬
‫نخر ‪.‬‬
‫تغيػػر المغػػة كظهػػكر المغػػات المختمفػػة كالػػربط بػػيف اماتبػػاو كظهػػكر المجمكاػػات المغكيػػة‬
‫ٗ ‪ .‬تفسػػير ّ‬
‫المختمفة ‪.‬‬
‫التغير في مراكز الحركة كالربط بػيف‬
‫٘ ‪ .‬تفسير جديد لظهكر ادصكات بآلة النطق قائـ امم احتمامت ّ‬
‫ادصكات كأحرؼ العّمة في نظاـ مكحد ‪.‬‬
‫‪ . ٙ‬ظهكر قيمة أحرؼ العّمة كا قتها بادلج كتفسير الحركات ‪.‬‬
‫‪ . ٚ‬التمييز بيف سمكؾ أحرؼ العّمة كأصكات كبػيف سػمككها كػركابط بنائيػة لتصػكات نكاظهػار الع قػات‬
‫التغير في المراكز‪.‬‬
‫العددية بيف نظاـ المغة العربية كنلة النطق كاحتمامت ّ‬
‫‪ . ٛ‬التمييز بيف المغة كالمساف كتفسير الظكارر المهممة الة النطق لصالف القصدية ‪.‬‬
‫‪ . ٜ‬الكشج اف المعاني الحركية لتصكات نكاظهار قيمتها الثابتة قبم امستعماؿ ‪.‬‬
‫لكم تعاقب قبم امستعماؿ ‪.‬‬ ‫ٓٔ ‪ .‬إظهار الدملة الحركية الثابتة ّ‬
‫ٔٔ ‪ .‬تفسير العشرات مف الظكارر المغكية المعّقدة نكارجاع تفسير ادحرؼ المفردة كال ـ كالباء كالتػاء‬
‫مكح ٍد ‪.‬‬
‫تفسير َّ‬
‫ٍ‬ ‫الم‬
‫ٕٔ ‪ .‬التفسير الم ئـ لمظكارر التػي شػجَّعت امػم تطػكر الحػم اماتبػاطي فػي حالػة اماتقػاد بسػ مة‬
‫نكايا مثم ظاررة استعماؿ ادمـ لتعاقبات صكتي ٍة مختمف ٍة ل شارة الم ٍ‬
‫فكر كاحدٍ‪.‬‬
‫كبػػالطبع مثممػػا يكػػكف اسػػي انر امػػم المػػرء إحصػػاء المصػػائب التػػي نجمػػت اػػف اماتباطيػػة المغكيػػة فػػي‬
‫جميع فركع المعرفة كأثر ذلػؾ فػي اددب كالفكػر كادخػ ؽ العامػة ت فمػف العسػير أيضػان إحصػاء منػافع‬
‫ِ‬
‫لمحم اماتباطي ‪.‬‬
‫الحم القصدك لمغة بااتبار النقيض الكحيد ّ‬

‫‪66‬‬
 ‫‪ . ٙ‬تذليم صعػكبات‬

‫تػـ اكتشػاؼ معػاني الحػركؼ‬

‫ادفكار التي سأذكررا رنا ري بخ ؼ التسمسػم الزمنػي لهػا ‪ .‬فقػد َّ‬
‫لخدمػػة مكضػػكٍع نخػ ٍػر ككانػػت نتائجػػه تهػ ّػدـ نظريػػة ( ااتباطيػػة اإلشػػارة المغكيػػة ) كتفّنػػد الػػدمئم التػػي‬
‫تسػػاندرا ‪ .‬كلكنػػي سػػأبدأ رنػػا بتػػذليم الصػػعكبات معتمػػدان امػػم تمػػؾ النتػػائة لتكػػكف أيسػػر فهم ػان كأصػ َّ‬
‫ػف‬
‫أك مكػػاف تشػػاء كلػػيس كمػػا قػػاؿ سكسػػير مػػف أنػػه يجػػد‬
‫مػػدخ ن إلػػم المكضػػكع ‪ .‬كالحقػػائق تخػػدمؾ فػػي ّ‬
‫صػػعكبة فػػي كضػػع ( الحقيقػػة ) فػػي مكانهػػا الصػػحيف ت دف الحقػػائق ت ّيػػد بعضػػها بعضػان فػػي جميػػع‬
‫امتجارات كما رك معمكـ ‪.‬‬
‫إف أكبػػر الػػدمئم امػػم ااتباطيػػة اإلشػػارة رػػك أكبػػر العقبػػات أمػػاـ النظريػػة الجديػػدة التػػي نحػػف‬
‫بصددرا أك م ااتباطية اإلشارة المغكية أك ( قصدية اإلشارة ) ‪.‬‬
‫يػدؿ امػم المعنػم لمػا‬
‫ذاتػي ّ‬
‫تعػدد المغػات ‪ .‬فمػك كػاف فػي المفػردة شػيء ٌّ‬
‫كأكبػر تمػؾ الػدمئم رػك ّ‬
‫تػدؿ امػم المعنػم‬
‫تعددت المفردات التي تشير الم الشيء نفسه في المغػات المختمفػة ‪ .‬نكاذف فػالمفردة ّ‬
‫ّ‬
‫تكضف بما يكفي سابقان كرذا رك مرجع جميع الدمئم ادخػرل لنظريػات‬
‫اتفاقان أك ااتباطان ت كرك أمر قد ّ‬
‫المغة ‪.‬‬
‫جديػة‬
‫كلكف رذ المسألة ليست محن نة كبيرنة م يمكف التغّمب اميها لك كانت رناؾ بالفعم دراسػة ّ‬
‫لممقارنة بيف المغات ‪.‬‬
‫كقبػػم أف أبػ ّػيف الفكػػرة سػػأذكر بعػػض ادمػػكر التػػي م بػ ّػػد منهػػا كالتػػي تتصػػم بحركػػة المغػػات فػػي‬
‫التاري‪ .‬ت دف رذا ادمر سيصبف اقب نة اصي نة حينما تقكؿ إف المفردة ليست ااتباطية ‪.‬‬
‫ممكػف مػف ناحيػة اػدد‬
‫ٍ‬ ‫ادمر ادكؿ ‪ :‬إف الخمق لهػـ ميػم شػديد الػم اختصػار المغػة إلػم أدنػم حػ ٍد‬
‫المفردات ‪ .‬كرذا الميم أريزٌّك مثم بقية الغرائز كم يختمج بشيء اف رأبتؾ كأنػت مسػافر أف تحمػم (‬
‫ػاؿ‬
‫فع ٍ‬‫تخريػب ) ّ‬
‫ٍ‬ ‫متعػددة ادأػراض ‪ .‬كرػذ الرأبػة كانػت اامػم (‬
‫ّ‬ ‫متعػدد الػر كس ت أك أيػة نلػ ٍة‬
‫ّ‬ ‫مفكان )‬
‫الكـ ادكبر مف المفردات ‪.‬‬‫الداؿ كالمدلكؿ ا كنة امم نبذ ّ‬ ‫لمع قة ادصمية بيف ّ‬
‫كقصػػدنا مػػف رػػذا الكػ ـ رػػك ‪ :‬إف رػػذا الميػػم يجعمهػػـ يسػػتعممكف ( المفػػا ) دأػراض متعػػددة ت‬
‫كبالتدرية تبتعد بعض امستعمامت اف المعنم ادصمي لمفػا فيحػدث التخريػب لهػذ الع قػة كرػك أمػر‬
‫سيكضحه الم لج فيما بعد بما يسميه ( اإل زاحة ) ‪.‬‬
‫ّ‬

‫‪64‬‬
‫الػداؿ كالمػدلكؿ رػي ا قػ نة جكرريػ نة كحركيػ نة كقابمػ نة ل نقسػاـ‬
‫كلما كانت الع قة الحقيقية بػيف ّ‬
‫ليقػدر (‬
‫تتحػرؾ فيهػا ‪ .‬كلػـ يكػف اإلنسػاف ّ‬ ‫فقد ُ ِ‬
‫استغمت استغ من بشعان في جميع الجهات التي يمكف أف ّ‬
‫قدسػػيتها ) كرػػك جػػامف الحركػػة لتثبيػػت شخصػػيته بػػيف الكائنػػات بطػػر ٍؽ تخػػالج النظػػاـ الطبيعػػي الػػذك‬
‫المقدسػة بػيف المفػردة كمعنارػا الطبيعػي ‪ .‬فكػاف إف اسػتخدـ المفػردة الكاحػدة‬
‫ّ‬ ‫انبثقت انه تمػؾ الع قػة‬
‫نحػك مػف‬
‫ٍ‬ ‫كبيػر مػف ادشػياء الماديػة كالمعنكيػة المتشػابهة فػي انفعالهػا كاسػتجابتها لممفػردة فػي‬
‫لعد ٍد ٍ‬
‫التماثم مدفكاان برأبة اختصار المفردات ‪.‬‬
‫‪ :‬إف الخمق لهـ ميم نخر الم امحتفاب بما يحتاجكنه فقط ‪ .‬كرذ العبػارة تحتػاج الػم‬ ‫ادمر الثاني‬

‫تكضػػيف ‪ :‬فمػػيس مػػا يحتاجكنػػه بػػالمعنم التػػاريخي أك الشػػمكلي بػػم مػػا يحتاجكنػػه نني ػان كحسػػب ‪ .‬كم‬
‫معػدؿ حيػاة الفػرد فػي الجيػم الكاحػد ت كنبػذ المفػردات التػي م تسػتخدـ أك‬‫نظػر أكثػر مػف ّ‬ ‫يمتمككف بعػد ٍ‬
‫بمفردات ( متعددة امأراض ) رك انػدرـ مػف أيسػر ادامػاؿ ‪ .‬كبامكانػؾ مراجعػة‬ ‫ٍ‬ ‫التي استعيض انها‬
‫ػي ) مػث ن أُّلِػج بعػد مػػائتي سػن ٍة مػػف الفتػرة التػػي يحػاكؿ المعجػػـ جمػع مفرداتهػػا كالتػػي‬ ‫معجػـ ( اربػ‬
‫ٍ‬ ‫أك‬
‫ٍّ‬ ‫ّ‬
‫يجهم رك استعمامتها لتجد رذا ادمر شاخصان ‪.‬‬
‫نخػر يكاجهػه‬
‫كرذا مف طبيعة الجمهكر حيػث كػاف سػيبيد أكثػر مفػردات المغػة لػكم كجػكد اامػم ٍ‬
‫( النخبة ) التي تتعامم مع العمكـ كالمعػارؼ كااداب كالتػي تحػتفا كحػدرا بأكثريػة المفػردات‬ ‫كرك‬
‫تغير المغة بااتبار أحد ظكارر الصراع بيف العمـ كالجهػم‬
‫يفسر الم لج بهذ العبارات ّ‬
‫لحاجتها إليها ‪ّ .‬‬
‫يستمر في ربط ادشياء ببعضها ركذا الم النهاية ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫أك الترّقي كالتقهقر في الكاي ت كرك‬
‫قكة الجمهكر م يمكف مقاكمتها بسهكل ٍة فيرضػ‪ .‬اددبػاء كالعممػاء تبااػان لػرأبتهـ‬
‫كمع ذلؾ فاف ّ‬
‫كيضطررـ ذلؾ إلم ( تدريس) لغتهـ لمت ميذ الجدد في الحقب المتأخرة ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫كيغيركف مفرداتهـ ػ‬
‫ّ‬
‫مفػردات جديػد ٍة أك ( اسػتيراد ) أخػرل اك ( إحيػاء‬
‫ٍ‬ ‫كرـ م يفتأكف يقاكمكف ( إبادة المغة ) بنحت‬
‫مفػردات ُنبػذت فػي حاكيػة المهمػ ت كممػا سػنحت لهػـ الفػرص لتعػكيض‬
‫ٍ‬ ‫) مفردات ميت ٍة أك ( إاػادة )‬
‫النقص في المفردات ‪.‬‬
‫كرذ العممية التي تحدث تمقائيان ري نكع مف الصراع الحتمي بيف الجهم كالعمـ ‪ .‬فالمغة أحسػف‬
‫تطػكر مجتمػع مػا مػف خػ ؿ إحصػاء أك قيػاس مسػاحة مػا يسػتعمم منهػا فعػ ن ‪ .‬كرػذا‬ ‫مقيػاس لمعرفػة ّ‬
‫ٍ‬
‫كتغيػػر ) المغػػة كالػػذك أرمػػم تمام ػان انػػد دراسػػة ( الثبػػات‬
‫العامػػم رػػك العامػػم ادرػػـ فػػي تطػػكر ( تحػ ّػكؿ ّ‬
‫التغير في المغة ) ‪.‬‬
‫ك ّ‬

‫‪66‬‬
‫التحكؿ رما نسب تفرضها نتػائة رػذا الصػراع كليسػا أمػ انر طبيعيػان أك ذاتيػان فػي المغػة ‪.‬‬
‫فالثبات ك ّ‬
‫تغيررا خارج طبيعتها المعرفية لف يػ دك الػم أيػة نتػائة ذات قيمػ ٍة ‪ .‬نكاذا‬ ‫فالمغة أداة لممعرفة ت كدراسة ّ‬
‫كم أمة ‪.‬‬
‫كنت تحتاج الم شكارد امم ذلؾ فما أكثررا في ّ‬
‫كيبقم رنػا ااتػراض محتمػم كمفػاد ‪ :‬إف العػامميف المػذككريف يفترضػاف كجػكد لغػة ( كاسػعة )‬
‫ات سابق ٍة نشأ صراع حكلها بيف الجهم كالعمػـ كرػك أمػر يخػالج النتيجػة النهائيػة ‪ ..‬دننػا كممػا‬
‫في فتر ٍ‬
‫أكأمنا في القدـ ػ كجدنا مزيدان مف التخّمج كبالتالي مفردات أقم حسب نفس المفهػكـ تػػ كلػذلؾ فػالفكرة‬
‫متناقضة ‪.‬‬
‫كالجكاب امم ذلؾ ‪ :‬أننا فع ن نفترض كجكد لغ ٍة كاسػع ٍة كلكنهػا لغػة ليسػت مسػتعمم نة نكانمػا رػي‬
‫( معركضة ) ل ستعماؿ ‪ .‬ذلؾ دف المغة ػ كرػي ابػارة اػف مفػردات ( كحػدات بنائيػة ) تتػأّلج‬ ‫لغة‬
‫ػيف لتص ػكات ػ ليسػػت محػػدد نة باحتمػػامت ( معػػدكد ٍة ) لهػػذا التعاقػػب ‪ .‬فمثممػػا نشػػأت‬
‫مػػف تعاقػ ٍػب معػ ٍ‬
‫احتمامت معدكدة مستعممة فمف الممكػف أف تنشػأ ّأيػة أاػداد أخػرل ل حتمػامت المتبقيػة ت فمػيس ثمػة‬
‫أحد يقكؿ أف رذا ادمر كاف ممكنان في مراحم التخّمج كليس ممكنان في المراحم ال حقة ‪.‬‬
‫ِّ‬
‫المكحػد ليسػت رػي المغػة المسػتعممة فعػ ن ت دف رػذ المغػة المسػتعممة رػي‬ ‫فالمغة في مفهكمنا‬
‫كسنفػرؽ في بعض المصطمحات بيف رذ ادشياء ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫جزء مف المغة ( الممكنة )‬
‫مختمج اندنا ت دنؾ إذا كنت تقصػد بهػا المغػة‬
‫ٍ‬ ‫بمفهكـ‬
‫ٍ‬ ‫كادا ذلؾ فالمغة المستعممة ري ادخرل‬
‫اسػتعمامت فػي فتػرٍة‬
‫ٍ‬ ‫المتداكلة امم ادلسف فاف القامكس ( قامكس أية لغػ ٍة ) رػك دكمػان أكبػر مػف ّأيػة‬
‫معين ٍة حتم لك كاف القامكس م يعنم إمّ بالمفردات المتداكلة ت دنه سيضـ المفػردات التػي م تسػتعمم‬
‫حقػب طكيمػ ٍة فضػ ن اػف‬
‫اسػتعمم فعػ ن خػ ؿ ٍ‬
‫إمّ في حامت نادرة ‪ .‬فكيػج إذا أخػذت بنظػر اماتبػار مػا ُ‬
‫ِ‬
‫لكم لسافأ‪.‬‬
‫جميع امحتمامت الممكنة ّ‬
‫كاميه ففي ّأية فترٍة زمني ٍة رناؾ ( لغة كاسػعة ) يػدكر حكلهػا صػراع كلػك كانػت رػي المسػتعممة‬
‫نحك كاف كحسب ‪.‬‬ ‫أك ٍ‬ ‫فقط امم ِّ‬
‫ادمر الثالػث ‪ :‬كرك خاصية أخرل مف خصائص الجمهػكر كرػي ميُمػه الشػديد لمتعبيػر اػف الشػيء‬
‫اػات كثيػرٍة لمبقيػة‬ ‫بصػكر مختمفػ ٍة فػي ّ‬
‫شػدتها ‪ .‬كلػذلؾ فهػك يقػكـ باسػتخداـ تفر ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫الكاحد أك ادمػر الكاحػد‬
‫الباقية مف المفردات خػ ؿ كبعػد امميتػي امختصػار بالعػدد الكمػي كنبػذ مػا م يحتاجػه مػف المفػردات ‪.‬‬
‫كيتـ ذلؾ بأبسط الصكر ت كرك أمر يحدث يكميان في المجتمع الذك يعيش فيػه كاتػب رػذ المقػامت كم‬
‫نخر ت فالمجمكاة المغكيػة تنحػت تراكيػب لغكيػة مسػتعممة اػاد نة ت كلكنهػا‬
‫أظف أنه يخفم امم أك فرٍد ٍ‬
‫ات اجتماايػػة أك اقتصػػادية أك أخ قيػػة أك مػػا شػػابه ت‬
‫متغي ػر ٍ‬
‫تضػػفي اميهػػا أفكػػا انر جديػػد نة لمتعبيػػر اػػف ّ‬

‫‪66‬‬
 ‫التغيػرات الػم المكاتبػات كالرسػائم كالكثػائق ( أك الػم أنظمػة الكتابػة ) ‪ .‬كرػذ‬
‫كسرااف مػا تنتقػم تمػؾ ّ‬
‫مرة أخػرل العػرل الكثيقػة بػيف ّ‬
‫الػداؿ كالمػدلكؿ ت دنهػا كثيػ انر مػا م تػأتي مطابقػ نة لخطػكو‬ ‫العممية تفصـ ّ‬
‫الحركة ادصمية في المفردة ت كقد تزاح المفردة نفسها اف محكررا أكثر مف مرٍة ت كتحدث جراء ذلؾ (‬
‫الداؿ كمدلكلها ادصمي ‪ .‬بيد أنها تبقم تشير الم ذلؾ ادصػم كمػا سػترل محقػان‬
‫زاكية ) بيف المفردة ّ‬
‫‪.‬‬
‫سن حا أربع مفردات مستعممة في بمػدك الػذك رػك بسػعة مسػاحة إنكمتػ ار لمتعبيػر اػف الفعػم (‬
‫انظر ‪ ) look :‬ادا المفردة الفصيحة فالمجمكع المستعمم حاليان خمس مفردات ‪.‬‬
‫فأرػػم الشػػماؿ يسػػتعممكف مفػػرد نة مشػػتق نة مػػف مقمػػكب حػػرؼ مػػف أحػػرؼ لفػػا ( حدقػػة) أك حدقػػة‬
‫)‬ ‫‪look‬‬ ‫العيف ‪ :‬كمعنم ذلؾ إنهـ م يقكلكف ( انظر ) كما تقكله الفصحم أك كما يقاؿ فػي اإلنكميزيػة (‬
‫ت بم سيككف المعنم الدقيق ( افتف حدقة اينؾ ) ‪ .‬كأرػم الكسػط يسػتعممكف مفػرد نة مشػتق نة مػف العػيف‬
‫كصاأكا اميها فع ن كاف مكجكدان في الفصحم كلكنه كاف يعني النظر اف بعد ػ أك الفحص العػاـ ‪.‬‬
‫لكػػف مفػػردة ( حدقػػة ) لػػـ تعػػد مسػػتعممة إمّ فػػي ااداب ت نكاذ ذاؾ فػػاف أرػػم الكسػػط يفهمػػكف‬
‫المعنم كلكنهـ مع ذلؾ يرفعكف حكاجبهـ استغرابان مف أرم الشماؿ ‪.‬‬
‫شػيء لػه ا قػة بحاسػة البصػر ت نكانمػا‬
‫ٍ‬ ‫كأرم الجنكب يستعممكف مفرد نة قديم نة جدان م تعني ّ‬
‫أك‬
‫تحس في القمب أك العقم كحسب ‪ .‬كبمػا أف جميػع المنػاطق م زالػت تسػتعممها لهػذا‬ ‫ري لتشياء التي ّ‬
‫المعنم أك بمعنم ( محا ) فانهـ م يستغربكف جميعان مف استعمالها لما ت حظه حاسة البصر ‪.‬‬
‫كأمػػا سػػكاف المدينػػة فػػي الشػػرؽ حيػػث تمتػػد الصػػحراء فيسػػتعممكف مفػػردة أريبػػة اػػف المغػػة قػػد‬
‫تعني اسـ حيكاف كاف يفاجئهـ حيث تشترؾ معه بث ثة أحرؼ أساسػية أك أنهػا مشػتقة مػف ( المتابعػة‬
‫كالم حقة ) حيث تشارؾ رذا المفا بث ثة أحرؼ أساسية أيضا كري بهذا تعمم بمعنػم قريػب مػف لفػا‬
‫( انتبه ) ‪.‬‬
‫ػكرـ الػػبعض كبامكانػػؾ مػػف م حظػػة أف أرػػم الشػػماؿ فػػي‬
‫كرػػذا التكزيػػع لػػيس ااتباطي ػان كمػػا يتػ ّ‬
‫مناطق كارة كأرم الكسط في مدف نرمة متحضرة اند السهم الرسكبي الخصب كأف سكاف الجنكب في‬
‫السػػهم الممتػػد حيػػث ادر ػكار كادح ػراش كالغنػػاء الشػػعبي كأرػػم المدينػػة الجنكبيػػة حيػػث بػػدايات النمػػك‬
‫الحضارك كالخشية مف الهجرات أك امنتكاسات امقتصادية ‪ ..‬إذا محظت ذلؾ أدركػت الع قػة الحميمػة‬
‫ػم جماا ػ ٍة كبػػيف الطبيعػػة امجتماايػػة كالمعاشػػية لمجمااػػة ‪ .‬كرػػذا رػػك‬
‫بػػيف المفػػردة التػػي اختارتهػػا كػ ّ‬
‫التفسير العاـ لمترادؼ بمفهكمه العاـ ‪.‬‬

‫‪66‬‬
‫كرذا مجرد مثاؿ بسػيط إذ يمكػف لكػم فػرد فػي العػالـ م حظػة رػذ الحقػائق كأمثالهػا فػي مئػات‬
‫تكرمكا أنها بمعنم كاح ٍد ‪.‬‬
‫المفردات المشتركة في امستعماؿ كالتي ّ‬
‫ن‬
‫معػي ٍف ) افترقػت فيػه ادلفػاب المسػتعممة اػف بعضػها الػبعض‬
‫لمعنػم ( ّ‬ ‫كرناؾ استعمامت أخػرل‬
‫ن‬
‫كػم‬
‫افتراقان كبي انر جعم المجمكاػات البشػرية رأػـ تجاكررػا كرأػـ أنهػا ( مجمكاػة كاحػدة لغكيػان ) ت جعػم ّ‬
‫منهػػا يعتقػػد أف المفػػردات المسػػتعممة انػػد المجمكاػػة ادخػػرل أريبػػة اػػف لغتهػػا المحميػػة أك العامػػة أك‬
‫كميهما ‪.‬‬
‫الػداؿ كالمػدلكؿ فأنػه مػف جهػة أخػرل يػ دك الػم‬ ‫ِ‬
‫يفسر الع قة بػيف ّ‬
‫نكاذا كاف رذا ادمر لآلف لـ ّ‬
‫نتائة رام ٍة في الطريق الم ذلؾ ري ‪:‬‬
‫ٍ‬ ‫ث ث‬
‫ػتمر لمع قػػة الحقيقيػػة بػػيف الػ ّػداؿ‬
‫النتيجػػة ادكلػػم ‪ :‬إف رػػذ الم حظػػات ت ّكػػد امػػم فصػ ٍػـ مسػ ٍّ‬
‫كالمػدلكؿ أك خفاءرػا التػػدريجي مػف خػ ؿ اسػتغ ؿ طبيعتهػػا ذات امتجارػات المتعػ ّػددة ‪ .‬سػيتـ شػػرح‬
‫رذ امتجارات دف المفا اند الم لج رك ابارة اف ( حركة اامة ) في التعاقػب تنطػكك امػم صػكرٍة‬
‫مجسد ٍة يمكف إط قها امم أكثر مف فكرٍة م ّتفق ٍة معها في الحركة ] ‪.‬‬ ‫ّ‬
‫ػي جػػدان نشػػكء المغػػات ‪ .‬فػػامفتراؽ‬ ‫ِ‬
‫تفسػػر امػػم نحػ ٍػك منطقػ‬
‫ٍّ‬ ‫النتيجػػة الثانيػػة ‪ :‬إف رػػذ الم حظػػات ّ‬
‫يسػػتمر بالتػػدرية كيػ دك الػػم نشػػكء لغػ ٍة جديػػد ٍة ‪ .‬كليسػػت العكامػػم المسػػاادة امػػم ذلػػؾ خافيػ نة ت فمػػف‬
‫اض جديػد ٍة امػم ّ‬
‫مػر التػاري‪.‬‬ ‫كحػركب كتأريػم أر ٍ‬
‫ٍ‬ ‫جمااػات‬
‫ٍ‬ ‫كدكؿ كنػزكح‬
‫ٍ‬ ‫ممالػؾ‬
‫ٍ‬ ‫أمثمتها ‪ :‬نشػكء كرػ ؾ‬
‫كظهكر كخفاء أدياف كأير ذلؾ ‪.‬‬
‫النتيجة الثالثة ‪ :‬إف استعماؿ مجمكاة ما لمفرد ٍة كاستعماؿ أيررػا لمفػرد ٍة أخػرل دداء نفػس (‬
‫الفكرة ) ليس ااتباطيان كما قػاؿ سكسػير ‪ .‬كأرجػكا رنػا م حظػة الخطػأ المركػب لسكسػير كبقيػة اممػاء‬
‫المغػػة ‪ .‬فكػػكف امسػػتعماؿ المختمػػج حصػػم لعكامػػم أيػػر منطقيػػة أك اش ػكائية شػػيء ككػػكف امسػػتعماؿ‬
‫ااتباطي كبدكف سبب رك شيء نخر ‪.‬‬
‫ٌّ‬ ‫المختمج نفسه‬
‫‪( 0-k-s‬‬ ‫طرؼ مف فرنسا كاستعماؿ‬
‫إف سكسير يزاـ انه ليس ثمة سبب مستعماؿ ) ‪ ( b-o-f‬في ٍ‬
‫نخر ‪ .‬فهناؾ سػبب حتمػان لهػذا امخػت ؼ ّ ِ‬
‫بغػض النظػر اػف كػكف السػبب مقبػكؿ منطقيػان‬ ‫طرؼ ٍ‬‫) في ٍ‬
‫نكانسانيان أـ م ‪.‬‬
‫طرؼ لـ يكف ااتباطيان ت نكانما كاف م ئمػان لمخصػائص التػي ترجػم‬ ‫لكم ٍ‬‫فنحف نقكؿ أف امختيار ّ‬
‫أم ػا كػػكف المجمكاػػة اختػػارت مػػا‬
‫ػم طػػرؼ ‪ّ .‬‬
‫مػػف رػػذا الحي ػكاف كالم ئػػـ لمحالػػة امجتماايػػة العامػػة لكػ ّ‬
‫ي ئمها تاريخيػان أك أنهػا اختػارت بصػكرٍة ( أنانيػة ) أك كػاف اختياررػا ينبثػق اػف ر يػا فمسػفية أك أيػر‬

‫‪67‬‬
 ‫ذلػػؾ سػػمبان أك إيجاب ػان فهػػك أمػػر نخػػر سػػيككف مػػف أرػ ّػـ كأفضػػم مػػا ينػػتة مػػف دراسػ ٍ‬
‫ػات اػػف ( قصػ ّػدية )‬
‫اإلشارة المغكية ‪.‬‬
‫أك سػػبب لتكزيػػع المفػػردات م يكصػػج إمّ بأنػػه جهػػم تػػاـ بالمغػػة ت‬ ‫كمػػف رنػػا يتبػ ّػيف أف إنكػػار ّ‬
‫كرزيمػػة منكػػرة مػػف أكؿ الشػػركع بهػػذا المشػػركع ‪ .‬كذلػػؾ دف المػػرء إذا كػػاف يجػػد اػػذ انر حيػػث م يمكنػػه‬
‫كشج الع قة بيف المفردة كالمعنم ت فمف المحاؿ أف يجد اذ انر لزامه أف تمؾ اإلشارات اماتباطية فػي‬
‫تتكزع ااتباطان أيضان امم المجمكاػات ‪ .‬فهػذا الكػ ـ امػم قبحػه فػي ذاتػه كتناقضػه مػع أبسػط‬
‫المعنم ّ‬
‫المبادع المنطقية يتعارض أيضان مع فكرة المشركع القائمة امم مبدأ أف المغة رػي نظػاـ مػف اإلشػارات‬
‫‪.‬‬
‫‪ :‬رنػػاؾ مسػػألة رامػػة أخػػرل ت ػ دك الػػم امبتعػػاد اػػف ( الدملػػة ) الحقيقيػػة لإلشػػارة‬ ‫ادمػػر الرابػػع‬

‫سنسمي الع قة القصدية بيف المفردة كالمعنم بالدملة اختصا انر لمكممات ) ‪ .‬كرػذ‬
‫ّ‬ ‫المغكية ( مف ااف‬
‫تككف ادلسف المختمفة ‪.‬‬
‫المسألة ري ّ‬
‫حيث نقصد مف ااف كصػاادان بالمسػاف ‪ :‬مجمكاػة العناصػر التػي يتػأّلج منهػا النظػاـ الصػكتي‬
‫لممجمكاة ‪.‬‬
‫فمكػػم مجمكاػ ٍة مسػػتقم ٍة لغكيػان نظػػاـ مػف رػػذا النػػكع تحكمػػه ث ثػػة أشػػياء ‪ :‬اػػدد ادصػكات التػػي‬
‫يمكف أف تنطقها المجمكاة ت كالنبرات التي تخرج بها رذ ادصكات في صكرتها النهائيػة ت كمجمكاػة‬
‫ميسػػرٍة‬
‫الحركػات كالمقػػاطع التػػي تػػربط بػيف تمػػؾ ادصػكات لتكػػكيف المفػػردات بحيػث أنهػػا تتشػ ّػكم بصػػكرٍة ّ‬
‫لممجمكاة ‪.‬‬
‫ست حا أرمية رذ الفكرة اندما نكشج لؾ اػف معػاني الحػركؼ دف بعػض ادصػكات م ي ّتفػق‬
‫مع بعض فيحدث تزاحـ قسرٌّك ي دك الم انتخاب تعاقبات معين ٍة كرجراف أخرل ت كم يحدث رذا بمفػرد‬
‫بم بمساادة اامم نخر معمكـ لمجميع رك ميم ادفراد الم اختصار مككنات المفردة نفسها ‪.‬‬
‫فالتعاقبات المهجكرة كاف يمكػف اسػتعمالها مػع حركػات كمقػاطع مسػاادة كلكػف اامػم اختصػار‬
‫المفردة نفسها يحكؿ دكف ذلؾ ‪.‬‬
‫فالجممة العربية القديمة جممة محكمة كشديدة الكقع في جرسها حيث تنطق جميع الحركؼ مع‬
‫حركاتهػػا كمقاطعهػػا ‪ .‬كالجممػػة الجديػػدة مش ػ ّذبة بمػػا يكفػػي لجعػػم ّأيػػة مفػػرد ٍة قديم ػ ٍة تػػدخمها ( بػػنفس‬
‫صػػكرتها ادكلػػم ) ككأنهػػا شػػيء أريػػب فيهػػا ‪ .‬كانػػت تعمػػـ أف إزالػػة حركػػة مػػف كػػم مفػػردة يعنػػي إزالػػة‬
‫تغييػر فػي‬
‫ٍ‬ ‫مجمكاة حركؼ فػي الجممػة كأف رػذ العمميػة م تػ دك الػم امختصػار كحسػب ت نكانمػا الػم‬

‫‪67‬‬
‫ادنساؽ الكاممة لمعبارات كالجمم بحيث يجب تنظيمها مجددان لكي م تتنافر كرذا يعني اف المغة تتحكؿ‬
‫بالتدرية الم لغة أخرل ‪.‬‬
‫شؾ ست دك الم رجراف بعض ادصكات لكجكد التنافر الذك تحدثه فػي التراكيػب‬
‫رذ العممية م ّ‬
‫المغكية الجديدة ‪.‬‬
‫كترل أنه في العربية قد ُرجرت مجمكاة أصكات كاممة فمػـ تعػد ُتسػتخدـ ( القػاؼ ) فػي مصػر‬
‫فػتـ‬
‫كأطراؼ العراؽ ك( الذاؿ ) في مصر كالشاـ ك( الجيـ ) فػي بعػض المفػردات فػي اامػة المنػاطق ‪ّ .‬‬
‫) فػي اإلنكميزيػة ت‬ ‫‪go‬‬ ‫) فػي لفػا (‬ ‫‪g‬‬ ‫تحكيػم القػاؼ فػي مصػر الػم رمػزة كفػي العػراؽ إلػم الصػكت (‬
‫) فػي مصػر ‪ .‬أمػا ادصػكات التػي‬ ‫‪g‬‬ ‫كح ّكؿ الذاؿ الم الزاء في مصر كالشػاـ ت كالجػيـ الػم مػا يماثػم (‬
‫ُ‬
‫فحدث كم حرج ‪.‬‬ ‫تهجررا قبائم معينة أك تستبدلها ّ‬
‫تغيػر فػي المسػاف نفسػه ‪ .‬كرػذا الشػرح سػيعيد التفكيػر بت ّكػكف ادقػكاـ‬
‫كرذا يعني أنػه قػد حصػم ّ‬
‫أسس أخرل كأف كاف ذلؾ خارج بحثنا ااف ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫كالشعكب كفق‬
‫تتجمػع فتعطػي دملػ نة اامػ نة لممفػردة فكيػج تبقػم تمػؾ الدملػة‬ ‫ّ‬ ‫فاذا كانت فػي الحػركؼ دملػة مػا‬
‫ػم تمػػؾ التغيػرات الجسػػيمة التػػي تصػػم الػػم حػ ِّػد تغييػػر الحػػرؼ كاسػػتبداله بػػآخر مػػع بقػػاء‬
‫كاضػػحة مػػع كػ ّ‬
‫العناصر ادخرل لممفردة أ ‪.‬‬
‫صحيف أف جميع الحركؼ البديمة ليست بعيد نة جدان صكتيان كلكنها بعيدة جدان في الدملة ‪.‬‬
‫التغيػرات‬
‫ّ‬ ‫خاص ت بم دنها أحسػف مقيػاس لػذلؾ ت دف رػذ‬ ‫ٍ‬ ‫بدافع‬
‫ٍ‬ ‫كمثاؿ‬
‫ٍ‬ ‫كلـ نأخذ المغة العربية‬
‫قد حصمت في أم ٍة ري أكثر أمـ العالـ تأليفػان كافتخػا انر كلصػكقان بمغتهػا كأكثررػا افتتانػان بالشػعر ‪ .‬ككػذلؾ‬
‫ري مػف أكثػر ادمػـ حػديثان اػف المغػة بحكػـ الكتػاب المقػدس الػذك أنػزؿ بمغتهػا كالػذك افتػتف بػه أقػكاـ‬
‫أمـ أخرل ت فدرسكا رذ المغة لتمؾ الغاية كرـ شعكب كاممػة ‪ .‬فػاذا حػدث مثػم رػذا ّ‬
‫التغيػر‬ ‫نخركف مف ٍ‬
‫التغيػرات مػا‬
‫في مثم تمؾ الحقبة الهامة في حياة أمة رػذ رػي ا قتهػا بالمغػة فػادكلم أف يحػدث مػف ّ‬
‫رك أكبر في المغات ادخرل في ٍ‬
‫حقب مختمف ٍة ‪.‬‬
‫متفرقة في الزماف أك مستقّمة اف بعضػها ت‬
‫ادمكر ادربعة اانفة الذكر م تحدث بطبيعة الحاؿ ّ‬
‫جػار امػم قػدـ كسػاؽ فػي‬ ‫بم تحدث سكي نة كلذلؾ فاف فصـ ارل الع قة بيف ّ‬
‫الداؿ كالمدلكؿ رك امػم ٍ‬
‫تككف ادلسػف كالمغػات فمػف أيػر المنطقػي القػكؿ أف‬ ‫جميع الحقب التاريخية ‪ .‬نكاذا كاف رذا رك طريق ّ‬
‫لغات مختمف نة أك ألفاب متباينة لمدملة امم نفػس الفكػرة اك‬
‫لمجرد أننا ن حا ٍ‬
‫اإلشارة المغكية ااتباطية ّ‬
‫المكضكع ت ذلؾ أف رػذ ادلفػاب محككمػة باختيػارات أخػرل داخػم نفػس الدملػة المتعػددة امتجارػات ت‬
‫متعددة لنفس المفا أك اإلشارة الم نفس الفكرة بػدممت متنكاػة‬
‫مما يعني إمكانية نشكء دممت فراية ّ‬

‫‪67‬‬
‫ادة ‪ .‬كرذا ادمر راـ جدان كاجتياز رذ العقبة رك خطكة كبيػرة نحػك كشػج الدملػة الحقيقيػة‬
‫ألفاب ّ‬
‫ٍ‬ ‫مف‬
‫لتلفاب ‪.‬‬
‫كفي الترجمة مشكمة أخرل تتضف منها الفكرة أكثر فأكثر ‪.‬‬
‫كتعػدد المعػاني لممفػردة‬
‫تعػدد المفػردات دداء نفػس المعنػم ّ‬
‫كسأكضف ااف الفكرة ادساسية في ّ‬
‫الكاحدة باستخداـ الرسكـ البسيطة ‪:‬‬

‫مفردة‬
‫( دال )‬

‫شكم ( ٘ )‬

‫ات معينػ ٍة كرػذا التعاقػب يعنػي‬

‫معػيف دصػك ٍ‬
‫ٍ‬ ‫تعاقػب‬
‫ٍ‬ ‫تقع المفردة ااف في الػدائرة كرػي ابػارة اػف‬
‫محد ٍد حاليان ) ت نكانما رك ابارة اػف‬
‫شيئان ما في ادصم كلكنه م يصج مفرد نة في الحقيقة ( أك شيء ّ‬
‫حرك ٍة جكرري ٍة داخم رذا التعاقب ت كرك بالطبع مختمج كميان اف أك تعاقب نخػر ‪ .‬ككػم حركػ ٍة جكرريػ ٍة‬
‫أك تعاقب ري في ادصم كاحدة بيد أّننا نفهـ منها أّنها حركة في أكثر مف ا ّتجا ٍ ‪.‬‬
‫في ّ‬

‫شكم ( ‪) ٙ‬‬
‫يمثم مجاميع مف امتجارات المتعددة لمحركة الجكررية في المفردة ‪.‬‬

‫‪67‬‬
‫رك أمثمة مجتمعػة ل تجارػات الكثيػرة جػدان كلػيس جميػع تمػؾ امتجارػات ‪.‬‬ ‫كما في الرسـ أا‬
‫فيمكف تجزئة امتجا ( فكرية سببية اقمية ) الم ث ثة اتجارات مستقمة إذا تك ّخينا الدقة ‪.‬‬

‫المحددة دك تعاقب ُتستعمم أحيانػان لتصػكير حالػ ٍة أخػرل م تمػت الػم ّ‬

‫أك‬ ‫ّ‬ ‫فهذ الحركة الداخمية‬
‫اتجا مف امتجارات ادخرل بصم ٍة إمّ في ككنها منبثقة مف نفس الحركة ‪.‬‬
‫كم ( داؿ ) يحمم رذ امتجارات جميعان ػ سكاء اكتشفت كّمها أـ م ػ فػاف الفكػرة التػي‬ ‫كلما كاف ّ‬
‫كصػم إليهػػا خطػػكو مػف اػػدد أكبػر مػػف ادلفػػاب بحسػب مػػا يػراد إيضػػاحه مػػف‬
‫يػراد التعبيػػر انهػا بمفػػا ُت َّ‬
‫كتستعمم لهذا الغرض امتجارػات المقصػكدة ‪ .‬كرػذا إذا سػممنا معهػـ بكجػكد ( فكػرة ) مػف أيػر‬
‫الفكرة ُ‬
‫تػـ كشػج المزيػد‬
‫ألفاب كرك محاؿ ‪ .‬إنما نفترض كجكد شيء مجهكؿ لـ يطمق اميػه لفػا بعػد ت فكّممػا ّ‬
‫مف خصائصه كمما أطمق اميه المزيد مف اتجارات ادلفاب ‪.‬‬

‫شكم ( ‪) ٚ‬‬

‫فهنػػا ث ثػػة ألفػػاب أشػػارت لػػنفس الفكػػرة كلكػػف كػ ّم كاحػػد أشػػار الػػم الفكػػرة مػػف جػػػهة كاحػػدة مػػف‬
‫الجهات ‪.‬‬
‫يكجه أشع نة الم أكثر مف فكرة فقد تككنت رنا شبكة معّقدة مػف الع قػات بػيف‬
‫كم لفا ّ‬
‫كلما كاف ّ‬
‫ادفكار كالمفردات مف جهة كبيف ادشياء مف جهة أخرل ‪.‬‬
‫كيقكـ المرء في ( اإلبداع اددبي ) بتكصي ت جديدة مسػتحدثة بػيف المفػردات كادفكػار ت حيػث‬
‫رناؾ دكمان خطكو فارأة ( أير مشغكلة ) كري احتمامت أير متنارية ‪.‬‬
‫رئيسي بيف فكرة ما كمفردة ما بحيث أف البعض ظّنكا أف الع قة بينهما ليسػت‬
‫ٌّ‬ ‫كرناؾ دكمان خط‬
‫سكل ذلؾ ‪ .‬كمثاؿ ذلؾ لفا ( شجرة ) حيث رك اند سكسير ( شجرة مف النبات ) ‪.‬‬
‫لكف لهذ المفردة أكثر مف ا ّتجا في المغة العربية ت بم كفي اإلنجميزية حيث أنكػر دك سكسػير‬
‫بقيػػة امتجارػػات أك تجارمهػػا ت دف لمفػػردة ( شػػجرة ) أصػػم يفيػػد التشػػعب ككثػػرة الفػػركع فػػي العربيػػة‬
‫ككذلؾ رك في ال تينية كلذلؾ أفاد اإلشارة الم العريش كالم الصميب ‪.‬‬

‫‪66‬‬
 ‫شكم ( ‪) ٛ‬‬
‫يمثم ادفكار المتنكاة لدملة لفا شجرة خ فان لمبادع سكسير‬

‫فهذا المفا مستعمم حاليان في منطقػ ٍة اربيػ ٍة بأربعػة اتجارػات ‪ :‬ادكؿ ( مػادك حسػي ) كيقصػد‬
‫بػػه الشػػجرة المعهػػكدة كرػػك أقػػكل امتجارػػات كأثبتهػػا ‪ .‬كالثػػاني ( اقمػػي سػػببي ) كيقصػػد بػػه ( الذريػػة‬
‫كادنسػػاب ) دنهػػا تتفػرع كتفراػػات الشػػجرة ‪ .‬كامتجػػا الثالػػث ( أدبػػي فكػػرك ) كيقصػػد بػػه ( النػػار ) ‪.‬‬
‫كامتجػػا الرابػػع ( حرفػػي صػػنااي ) لتمثيػػم نلػ ٍة كالشػػجرة مكجػػكدة فػػي ناقػػم الحركػػة لممكػػائف ػ لمجهػػم‬
‫بامسـ ادجنبي ‪.‬‬
‫أصمي كاحد رك الشجرة المعركفة كالبػاقي رػك مجػرد ( اسػتعارات )‬
‫ٌّ‬ ‫كقد تقكؿ أف رناؾ استعماؿ‬
‫يضر ذلؾ بادصم ‪ .‬كرذا القكؿ منؾ مجػرد كرػـ‬ ‫ّ‬ ‫ت فقد استعيرت المفردة لمتعبير اف أشياء مختمفة ف‬
‫سنكضحه فيما بعد ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫كخطأ شائع‬
‫الػداؿ كالمػدلكؿ‬
‫كتعمدت ااف استعماؿ المفردات كحدرا في الرسـ ادخير مػف أيػر أف اسػتعمم ّ‬ ‫ّ‬
‫( أك الفكرة ) ت كذلؾ دني أريد منكـ امنتبا الم الخمط كالتناقض في مبادع امـ المغة ‪.‬‬

‫‪66‬‬
 ‫الحم القصدك‬
‫‪ .ٛ‬الداؿ كالمدلكؿ في ّ‬
‫ربمػػا لػػـ تنتبه ػكا لهػػا ‪ .‬فالسػػيد سكسػػير قػػد أخػػذ مفػػرد نة‬
‫فػػي مثػػاؿ الشػػجرة كانػػت رنػػاؾ مكيػػدة ّ‬
‫اصط حي نة مستعمم نة كلـ يأخذ ادصم المغكك لها ‪.‬‬
‫أحرؼ لكجدنا اػددان أكبػر مػف امتجارػات ت بينمػا‬
‫ٍ‬ ‫كلك أخذنا ادصم ( شجر ) الم َّلج مف ث ثة‬
‫أقم مف ادفكار ‪.‬‬
‫يدؿ امم اد ٍد ّ‬
‫امشتقاؽ الكاحد ّ‬
‫كثمة شيء نخر فقد رسػـ سكسػير شػجرنة نباتيػ نة لمتعبيػر اػف الفكػرة بػأزاء المفػردة ت كذلػؾ دف‬
‫ّ‬
‫دف ّأيػة فكػرة‬
‫رناؾ إشكالية في الحػديث اػف اإلشػارة المغكيػة بطرفيهػا كتكضػيف الطػرفيف بمفػردتيف ‪ّ ..‬‬
‫يعبر انها بمفرد ٍة أيضان ت كرػذا يعنػي أننػا نحػاكؿ إيضػاح الع قػة بػيف مفػرد ٍة كمفػرد ٍة م بػيف المفػردة‬
‫ّ‬
‫كالمعنم ‪.‬‬
‫لكػػف ادمػػر رػػك كػػذلؾ فػػي كاقػػع الحػػاؿ نكا ْف حػػاكؿ سكسػػير إخفػػاء ت فقػػد تككنػػكف قػػد قبمػػتـ فػػي‬
‫الحػػديث السػػابق قبػػكمن م قت ػان أف مفػػردة ( شػػجرة ) تعنػػي ( نبػػات ) كتعنػػي ( النسػػب ) كأشػػياء أخػػرل ت‬
‫نعبػر‬
‫أف رػذا رػك الكاقػع ت فػنحف ّ‬
‫تحكؿ الحديث إلػم رػذا النحػك ت أيػر ّ‬
‫بػد كأف تستغربكا مف ّ‬ ‫كلكنكـ م ّ‬
‫اف المفردة بمفػرد ٍة أخػرل نجػدرا أكثػر م ئمػ نة نكايضػاحان لممفػردة ادكلػم ‪.‬كرػي نفػس ّ‬
‫الهػكة التػي كقػع‬
‫فيها البحث الدملي اند ادصكلييفٔ ‪.‬‬
‫ثمة فكػرة بػدكف حامػم لهػا مػف ادلفػاب ت مثممػا م تكجػد صػكرة أك صػكت بػدكف‬ ‫ذلؾ د ّنه ليس ّ‬
‫ػكجي ت أك أّنػػه م فكػػرة بػػدكف مفػػرد ٍة ‪ .‬كفػػي مكاضػ ٍػع كثيػػرٍة أقػ ّػر اممػػاء المغػػة بمػػف فػػيهـ دك‬‫حامػ ٍػم مػ‬
‫ٍّ‬
‫نفكر بدكف لغ ٍة ) ‪.‬‬ ‫سكسير ( بأننا م نستطيع أف ّ‬
‫كرذا يعني أف الفكرة كالمفػا يظهػ ارف أك يقفػزاف سػكي نة فػي أذراننػا ت كلكننػا نحػاكؿ التعبيػر اػف‬
‫بألفاب أخرل ري أير المفا المقترف بها ااد نة ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫الفكرة‬
‫طياتها ( مفرد نة ما ) كرك ما ظهػر‬
‫إذا رجعت لمشكم ( ‪ ) ٚ‬كجدت أف دائرة ( الفكرة ) تحمم في ّ‬
‫جميان في الشكم ( ‪. ) ٛ‬‬
‫فادصم في امحتمامت المتعاقبػة لتصػكات أّنهػا ( أفكػار ) لحركػ ٍة جكرريػ ٍة ت فػالفكرة رػي اػيف‬
‫ابط بػػيف ادفكػػار اػػف‬
‫المفػػردة كليسػػت شػػيئان نخػ انر أيررػػا ‪ .‬كلػػذلؾ فادصػػم فػػي الكػ ـ أّنػػه ابػػارة اػػف تػر ٍ‬
‫طريق المفردات ‪.‬‬

‫‪1‬‬
‫احلل القصدي يف مواجهة االعتباطية ) ‪.‬‬
‫يشري املؤلّف ىنا إىل مناقشاتو مع ىؤالء يف كتابو اآلخر ( ّ‬

‫‪64‬‬
‫ثمػة فكػرة فػي ادصػم تػدخمها أسػهـ لمتعبيػر انهػا‬
‫كترابط المفردات يعني ترابط ادفكار ت كلػيس ّ‬
‫أفكػار أخػرل ‪ .‬فػالمفردة‬
‫ٍ‬ ‫مفردات أخػرل أك لمتعبيػر اػف‬
‫ٍ‬ ‫ثمة مفردة تخرج منها أسهـ لمتعبير اف‬‫كليس ّ‬
‫شػيء سػكل ذاتهػا ‪ .‬فالرسػكـ السػابقة ّ‬
‫تكضػف‬ ‫ٍ‬ ‫أك‬
‫تعبػر اػف ّ‬
‫ري ابارة اف ( فكرٍة لنفسها ) فقط ت كم ّ‬
‫ادمر امم الطريقة السابقة تمهيدان لمكصكؿ إلم الصكرة النهائية كما في الشكم التالي ‪:‬‬

‫مفردة الفكرة‬

‫املفردة‬
‫الفكرة‬

‫فكرة المفردة‬

‫شكل ( ‪ ) ٜ‬الدال هو المدلول‬

‫بػأك‬
‫تتحػرؾ حػكؿ نفسػها ت نكاذ ذاؾ فاّنهػا تسػير ّ‬ ‫التصػكر ذاتيػة أك أّنهػا ّ‬
‫ّ‬ ‫حركة المفردة في رػذا‬
‫( كّمها دفعػ نة كاحػد نة ) لتقتػرف بمفػرد ٍة أخػرل مػف جهػ ٍة مػا ت كحينمػا يحػدث ذلػؾ تنػتة مػا م‬ ‫ا ّتجا ٍ‬
‫نهايػػة لػػه مػػف المركبػػات المختمفػػة ذات الخصػػائص المتباينػػة ‪ .‬كمثمهػػا فػػي ذلػػؾ مثػػم ( العنصػػر ) فػػي‬
‫تحػكؿ اليكرانيػكـ فػي التفااػم المتسمسػم‬
‫تغير فمػف يبقككمػا لػك ّ‬
‫يتغير مطمقان ت د ّنه إذا ّ‬
‫الكيمياء فهك م ّ‬
‫ابع ‪ ..‬كركذا ‪ .‬فينتة مف جراء ذلؾ اػدد م نهايػة لػه‬
‫كثالث كر ٍ‬
‫ٍ‬ ‫ثاف‬
‫بعنصر ٍ‬
‫ٍ‬ ‫إلم رصاص ت كلكنه يقترف‬
‫مف المركبات بامرتباو مع العناصر ادخرل استنادان إلم اددرا كنكع ادكاصر الرابطة في بينها ‪..‬‬
‫م تعنػػي أف الحركػػة لممفػػردة رػػي با ّتجػػا اليمػػيف‬
‫المبسػػط أا ػ‬
‫ّ‬ ‫إف السػػهاـ فػػي الشػػكم ( ‪) ٜ‬‬
‫كم امتجارات ت مثمها في ذلؾ مثػم كػرٍة معدنيػ ٍة صػقيم ٍة ّ‬
‫تتحػرؾ امػم‬ ‫كالشماؿ فقط ت بم ري حركة في ّ‬
‫صقيم كسط مجمكا ٍة مف الكػرات الصػقيمة ادخػرل كالتػي تختمػج انهػا فػي المػكف مػث ن ت كلهػذا‬ ‫ٍ‬ ‫سطف‬
‫ٍ‬
‫‪66‬‬
‫جهػات أخػرل ‪ .‬كقػد م يمكنػؾ‬ ‫ٍ‬ ‫معينػ ٍة كتتنػافر مػف‬
‫جهػات ّ‬
‫ٍ‬ ‫فهي ( أك المفػردة ) تتجػاذب مػع أيررػا مػف‬
‫معي ٍف ت كقد م يمكنػؾ فعػم ذلػؾ إمّ بام ّتصػاؿ بثالثػ ٍة أك رابعػ ٍة‬
‫ككضع ّ‬
‫ٍ‬ ‫جمع اثنيف منها إمّ با ّتجا ٍ ّ‬
‫معي ٍف‬
‫معػي ٍف نخػر ‪ .‬فهنػاؾ احتمػامت مفتكحػة كرنػاؾ احتمػامت مغمقػة ‪ .‬فػالمفردة فػي ادصػم رػي‬
‫كضػع ّ‬
‫ٍ‬ ‫في‬
‫أك اضك نخر مف المفردات ‪.‬‬ ‫يحم محّمها ّ‬‫تتجز ت كم ّ‬
‫ابارة اف فكرٍة أحادية الدملة م ّأ‬
‫لماذا إذف يحدث التعبير اف المفردة بمفرد ٍة أخرل أ ‪ ..‬إذ ّ‬
‫أف رذا رك في الكاقع ما يعنيه قكلنػا‬
‫أف المفردة ري فكرة ما ‪.‬‬ ‫نعبر اف ( الفكرة ) بمفرد ٍة حينما نعتقد ّ‬
‫أننا ّ‬
‫ذلؾ دننا نجهػم تمػؾ الحركػة الجكرريػة فػي المفػردة ت أك أننػا نجهػم ( فكػرة المفػردة ) كم نعمػـ‬
‫معين ػان م يفػػي بمػػا نريػػد مػػف التعبيػػر اػػف ام ّتجارػػات ادخػػرل ت كقػػد نجهػػم المفػػردة‬
‫منهػػا إمّ ا ّتجار ػان ّ‬
‫مفػردات أخػرل ّ‬
‫نظػف أّنهػا‬ ‫ٍ‬ ‫الم ئمة ( لمفكرة ) كّميان ت أك أنهػا مفقػكدة فػي اسػتعمامتنا ت فنضػع لتفكػار‬
‫تعبػر اػف الفكػرة كلػك كانػت رػي نفسػها أك (‬ ‫ت ئمها مف خ ؿ التشابه ت كأحيانػان م نػدرؾ أف المفػردة ّ‬
‫فنعززرػػا بمفػػرد ٍة أخػػرل ‪ .‬ككػػاف ذلػػؾ كأشػػباره سػػي ّدك بنػػا إلػػم امبتعػػاد اػػف جػػكرر‬
‫فكػػرة المفػػردة ) ت ّ‬
‫المعاني لممفردات كّميان لكم كجكد ( حماي ٍة ذاتي ٍة ) فيها ‪.‬‬
‫كتكمف رذ الحماية في ما يأتي ‪:‬‬
‫ػاد بينهمػػا‬
‫ػيء كّممػػا أردنػػا ذلػػؾ لكجػػكد تضػ ٍّ‬ ‫أوالا ‪ :‬إننػػا م نسػػتطيع أف نسػػتعمم ّأيػػة مفػػرد ٍة ّ‬
‫دك شػ ٍ‬
‫أحيانان منشأ الحركة كلكننا م نعمـ ذلؾ ت إذ لـ ننتبه له مف قبم ‪.‬‬
‫كتجاذب لػنفس السػبب فػي أكمن‬
‫ٍ‬ ‫تنافر‬
‫ثانيا ‪ :‬إننا م نستطيع إنتاج المركبات كما يحمك لنا لكجكد ٍ‬
‫‪.‬‬
‫تعاقب كما يحمك لنا إذا لػـ يكػف جاريػان كفػق طبيعػة‬
‫ٍ‬ ‫ثالثا ‪ :‬إننا م نستطيع استخداـ أك إنتاج أك‬
‫ليحم بدي ن اف ( فكرة المفا ااخر ) ‪.‬‬‫ّ‬ ‫نحك ما‬
‫ادصكات مف التجاذب كالتنافر كم ئمان امم ٍ‬
‫رابع ا ‪ :‬إف في رذا النظاـ المغكك مركنػة تكفػي إلشػباع الرأبػة فػي العبػث كالمعػب بػه مػف خػ ؿ‬
‫كجكد الحركة الخارجية لػبعض التعاقبػات كادفعػاؿ كالتػي يمكػف أف تقتػرف بأشػياء كثيػرة جػدان ‪ .‬كحينمػا‬
‫تأتي بصيغها ادخػرل كتقتػرف بتمػؾ ادشػياء بطريػق الخطػأ فاّنهػا م تثيػر اسػتغرابان أك إنكػا انر د ّنهػا ّ‬
‫تمػد‬
‫جسك انر إلم حركتها الخارجية كتشير إليها كما لك كانت تريد التأكيد امم ركيتها التي تكشؾ أف تضػيع‬
‫‪.‬‬
‫إف الشرح السابق يعني أف ( فكرة المفػردة ) أك ( مفػردة الفكػرة ) رػي شػيء كاحػد فػي حقيقػة‬
‫ثمػة فكػرة بػدكف إشػارٍة ‪ .‬فػالفكرة م تسػبق اإلشػارة ‪ .‬كرػذا بػالطبع م ا قػة لػه بالشػيء‬‫ادمر ت فميس ّ‬
‫يشك ْم بعد ّأية فكرة ت نكاّنما رػك ابػارة اػف ( صػكرٍة‬
‫مرة كم تعمـ له اسمان ت ذلؾ د ّنه لـ ّ‬
‫دكؿ ّ‬
‫الذك ت ار ّ‬

‫‪66‬‬
 ‫يشػمها أنفػؾ مػف قبػم ت فأنػت م تمتمػؾ انهػا‬ ‫) تدركها العيف كري م تختمج اف ّأية رائحػ ٍة جديػد ٍة لػـ ّ‬
‫ّأية فكرة لآلف ‪ .‬كلكف إذا امِمت خصائصها كمصدررا كصفاتها ( صكرنة كانت أـ رائح نة ) فقد أمكف لؾ‬
‫أف تطمػػق اسػػمان اميهػػا ‪ .‬كبػػالطبع فاّنػػؾ م تطمقػػه ركػػذا جزاف ػان ت بػػم تحػػاكؿ أف تجعػػم امسػػـ م ئم ػان‬
‫محػد ُد الخيػارات‬
‫لمخصائص الداخمية أك الخارجية لمشيء المعني ‪ .‬كلكف المهـ رك أّنؾ في رػذا العمػم ّ‬
‫اػاـ ت بينمػا تػزداد مفرداتػؾ‬
‫باسػـ ٍ‬
‫ٍ‬ ‫ت ككّمما ارفت المزيد اف الشيء قّمت بالمقابم خياراتؾ فػي تسػميته‬
‫التي تصج تمؾ الخصائص ‪.‬‬
‫مسػتقم بنفسػه ت كرػي ليسػت شػيئان مختمفػان اػف الفكػرة ت فػالمفردة رػي‬
‫ٌّ‬ ‫انصر‬
‫ُ‬ ‫المفردة إذف ري‬
‫أف ظهػػكر أك انطبػػاؽ رػػذ الفكػػرة فػػي ادشػػياء أك اميهػػا مختمػػج‬
‫ػم مػػا فػػي ادمػػر رػػك ّ‬
‫فكػػرة محػ ّػددة ‪ .‬كػ ّ‬
‫أف ذلؾ الشيء رػك ( المفػردة ) كػذا‬ ‫شيء ما دمكننا أف نقكؿ ّ‬‫ٍ‬ ‫كمتبايف ‪ .‬كلك ُقِّدر لنا أف نعرؼ حقيقة‬
‫كم يككف كلف يككف ّأية مفرد ٍة أخرل ‪ .‬كلك ّ‬
‫قػدر لنػا أف نعػرؼ حقيقػة مفػرد ٍة مػا دمكننػا أف نقػكؿ أّنهػا‬
‫الشػػيء الف نػػي م س ػكا ت كم يمكننػػا أف نقػػكؿ ذلػػؾ بمفػػرد ٍة أخػػرل ت دننػػا حينهػػا سػػنخمط ادمػػكر مػّػرنة‬
‫( البكـ ) لنػذكر اسػـ المفػردة ‪ .‬ذلػؾ د ّنػه كمػا‬ ‫أخرل ت بم نشير إليه بطريق ٍة ما ري مثمما يفعم‬
‫يحم شيء مكاف نخر مثم أف م يككف الجبم شجرة ػ في الكاقع ػ ت فكذلؾ لف تككف مفػردة‬ ‫م يمكف أف ّ‬
‫( جبم ) بدي ن لمفردة ( شجرة ) في المغة ‪.‬‬
‫داؿ كمدلكؿ في اػيف الكقػت ‪ .‬كرػذا‬
‫مدلكؿ خارجها ت بم ري ٌّ‬
‫ٍ‬ ‫إذف المفردة ليست دامن يشير إلم‬

‫راـ جدان دننا دكمان نفّرؽ بيف دملة المفردة الذاتية كبيف الشيء الػذك ُت ُ‬
‫طمػق اميػه ‪ .‬كرػذا مػا لػف‬ ‫أمر ٌّ‬
‫المكحدة ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫يككف في النظرية‬
‫كيمكف تشبيه المفردة بما يأتي ‪:‬‬
‫مفصم ٍة ) ّ‬
‫لمككنات ادجهػزة الكهربائيػة أك الميكانيكيػة‬ ‫تقكـ الشركات الصنااية بمصق ( خريط ٍة ّ‬
‫التي تقكـ بانتاجها امم الغطاء الخمفي أك تكضع مع الجهاز فػي صػندكؽ التعبئػة ‪ .‬نكاذا قامػت شػركة‬
‫بشيء اف النمػكذج ااخػر إمّ بػالمظهر الخػارجي فقػط ( كرػذا مػا‬
‫ٍ‬ ‫نمكذج م يختمج‬
‫ٍ‬ ‫ما بصنع أكثر مف‬
‫فاف الخريطة المرفقة ستبقم كاحد نة ‪.‬‬
‫يحدث فع ن بهدؼ تمبية أذكاؽ الزبائف ) ت ّ‬
‫مككناتػػه الداخميػػة كالحركػػة الداخميػػة‬
‫الخريطػػة رػػذ رػػي بمثابػػة ( اسػػـ حقيقػػي ) لمجهػػاز يطػػابق ّ‬
‫المختص بتصميـ الجهاز يعمـ ماذا يحػدث فػي ّأيػة نقطػ ٍة مػف الخريطػة بالضػبط حتػم مػف‬ ‫ّ‬ ‫التي فيه ‪ .‬ك‬
‫أما امسـ التجارك فميست له ّ‬
‫أرميػة رنػا‬ ‫دكف أف يككف بحاج ٍة لمعاينة رذ النقطة في داخم الجهاز ‪ّ .‬‬
‫كما سترل ‪.‬‬

‫‪66‬‬
‫أف‬
‫أف الجهػاز ( مػدلكؿ ) ت كمػا م يعتقػد ّ‬‫أف الخريطػة ( داؿ ) ك ّ‬ ‫كبالنسبة لمخبير فاّنػه م يعتقػد ّ‬
‫أف الخريطػة تشػير إليهػا ‪ .‬د ّنػه فػي الكاقػع يتعامػم مػع الخريطػة امػم‬
‫الجهاز رك ابارة اف ( فكرة ) ك ّ‬
‫نس‪ .‬لنفس رذا الجهاز فاّنه يحتاج إلػم‬
‫كبير مف ٍ‬‫أنها ري ذاتها الفكرة ت ذلؾ د ّنه إذا أراد صيانة اد ٍد ٍ‬
‫جهاز كاح ٍد ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫خريط ٍة كاحدة كحسب ت كلف يطمب اشرة خرائط إلص ح‬
‫القراء بالسػير قػدمان فػي المثػم ػ نكا ّف‬
‫أف الجهاز رك ( التمفاز ) ػ كليسمف لنا السادة ّ‬ ‫إذا افترضنا ّ‬
‫الع ػكاـ فػػي البمػػداف الناميػػة‬
‫ػاف ُ‬
‫ػم مسػػاحة الكاجهػػة ت فػ ّ‬
‫يميػػز رػػك الشاشػػة الكبيػػرة التػػي تحتػ ّ‬
‫أكثػػر مػػا ّ‬
‫شيء مشاب ٍه له في البنكؾ يتم ّثم في شاشة الحاسبة فيطمقكف اميػه اسػـ ( تمفػاز )‬
‫ٍ‬ ‫سي حظكف كجكد‬
‫أيضان ت كسيطمقكف نفس امسـ امم الجهاز المكجػكد فػي أػرؼ اإلنعػاش لممرضػم ‪ .‬كرػذا بػالرأـ مػف‬
‫أف رذ ادجهزة الث ثة مختمفة تمامػان ‪ .‬كحينمػا نطمػق نفػس المفػردة امػم ث ثػة أشػيا ٍء ت فمعنػم ذلػؾ‬
‫العػكاـ فػي إطػ ؽ لفػا (‬
‫بشيء اػف رػ مء ُ‬‫ٍ‬ ‫في الكاقع أننا ( أميكف ) في معرفتنا المغكية ت كم نختمج‬
‫تمفػػاز ) امػػم جهػػاز قيػػاس نبضػػات القمػػب كالحاسػػبة كالتمفػػاز امػػم حػ ٍّػد سػكاء ‪ .‬كمػػف جهػ ٍة أخػػرل فػ ّ‬
‫ػاف‬
‫( تمفػاز ت حاسػبة‬ ‫أسماء‬
‫ٍ‬ ‫الفكرة التي تتداام في الذرف اف المفردة ري ادساس ‪ .‬فمك قمنا ث ثة‬
‫المخػتص رػك صػكرة نلػ ٍة فيهػا شاشػة كاسػعة ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫فاف ما يتداام في ذرػف أيػر‬‫ت جهاز قياس النبض ) ّ‬
‫لكػم‬
‫تشػكم الع قػات الداخميػة ّ‬ ‫صػكر ّ‬
‫ٍ‬ ‫أما المختص فمف تدخم تمػؾ الصػكرة فػي ذرنػه ت بػم تػدخم ثػ ث‬
‫ّ‬
‫جهاز دنه لديه أسمكبه في التمييز بينهػا كالػذك سػيمقي بظ لػه امػم المظهػر الخػارجي نفسػه ت فيػ ار‬
‫ٍ‬
‫أدؽ امخت فػات الخارجيػة بامخت فػات الداخميػة المكجػكدة‬
‫الخبير مختمفان جدان ت د ّنػه يحػاكؿ أف يمحػق ّ‬
‫ػردات‬
‫فػػي ذرنػػه الػػذك يػػرفض ااتبػػار ادجهػػزة الث ثػػة شػػيئان كاحػػدان ‪ .‬كحينمػػا نطمػػق نحػػف ااف ثػ ث مفػ ٍ‬
‫ػياء ت فػػالفرؽ بيننػػا كبػػيف مػػف‬
‫كنػػزاـ أّنهػػا بمعنػػم كاحػ ٍد أك العكػػس نطمػػق مفػػرد نة كاحػػد نة امػػم ث ثػػة أشػ ٍ‬
‫ن‬
‫يعرؼ ما ري المغة رك كالفرؽ بيف أكلئؾ ادميكف كالرجم الخبير ‪.‬‬
‫نف كاحػ ٍد ‪ .‬كلكػف ( امػـ المغػة‬
‫كمدلكؿ في ٍ‬
‫ٍ‬ ‫كداؿ‬
‫ست حا في الفصم ااتي أننا نستعمم المفردة ٍّ‬
‫الػداؿ شػيء كالمػدلكؿ رػك شػيء‬ ‫أف ّ‬
‫تنكػر لهػذا الكاقػع ك ّاداػم ّ‬
‫) المعاصر كالذك يدرس أنماو المغة قد ّ‬
‫أخر ‪ .‬كبهذا التفريق أ ّكد امم كجكد الع قػة مػف حيػث كػاف رفضػها انػد رػك المبػدأ ‪ .‬فهػذا التنػاقض‬
‫جر إلم سمسم ٍة مف التناقضات الم ّتصمة مع بعضها البعض ‪.‬‬‫ادكؿ الكبير قد ّ‬

‫‪67‬‬
 ‫‪ .ٛ‬فكرة نشكء المغات المختمفة‬

‫معػي ٍف لتصػكات مثػم ( ش ػ ج ػ ر ) بالتسمسػم بػدمن مػف‬ ‫ترتيػب ّ‬

‫ٍ‬ ‫سنسمي مف ااف فصػاادان أك‬
‫ّ‬
‫يتعػيف تجّنبػه ت فهػك قػد يػكحي أحيانػان بفكػرة التنػاكب فػي‬
‫دف في المصطمف ادخير التبػاس ّ‬‫التعاقب ت ّ‬
‫مستقم ‪.‬‬
‫ٌّ‬ ‫تسمسم رك كياف‬
‫ٍ‬ ‫كم‬
‫أف ّ‬‫الكقت الذك ن ّكد فيه امم ّ‬
‫محدد نة بهذا التسمسم م سكا ‪ .‬كرػذ الفكػرة رػي شػيء‬
‫فمث ن الكياف ( ش ػ ج ػ ر ) يم ّثم فكرنة ّ‬
‫الرمػػاف شػػجرنة ت دنػػه فػػي الكاقػػع يشػػابه إلػػم حػ ٍّػد كبيػ ٍػر‬
‫ػي فػػي رػػذا التسمسػػم ت كنحػػف نسػ ّػمي نبػػات ّ‬
‫ذاتػ ٌّ‬
‫يميز بمفرد ٍة أخرل ري ( ّ‬
‫رماف ) ‪.‬‬ ‫الحركة التي يصكأها رذا التسمسم في ذاته ت كلكّنه ّ‬
‫معاني اديد ٍة ت فهذ الحركة في المفردة ّ‬
‫اامػة‬
‫ّ‬
‫ات أك‬‫كرنا يكمف منشأ إط ؽ مفرد ٍة ما امم ذك ٍ‬
‫متضػمنة فػي مفػردة‬
‫ّ‬ ‫ت كيمكف إذف تضميف الكثير مف المعاني فيها ت فالػ ( الخصػكمة ) ك( المنازاػة )‬
‫متصػرؼ فػي الزمػاف رػك ( شػجر ) ‪ .‬نكا ّف امسػتعمامت‬
‫ّ‬ ‫( شجر ) التي لها اسـ رػك ( الشػجار ) كفعػم‬
‫سػأؿ اػف كثػرة المفػردات المشػتّقة‬
‫الكثيرة لهذ المفردة قد أزاجت أحد المغكييف القدامم لكثرة مػا كػاف ُي ُ‬
‫منها ت كدفعه رذا امنزااج إلم أف يقكؿ أصدؽ العبارات في تاري‪ .‬المغة كري ‪:‬‬
‫فتفرؽ فهك ( شجر ) ]‬
‫ٔ‬
‫يفرقه ّ‬
‫كم ما كاف له أصم كاحد كجاء شيء ّ‬ ‫ّ‬
‫أف رػذا‬
‫كلكف الم سج أّنه لـ يذكر مثػم رػذ العبػارة إمّ فػي رػذا التسمسػم ( ش ج ر ) ‪ .‬كمػع ّ‬
‫دقيق لكّنه كاف يمكف أف يككف ثكرنة في اػالـ المغػة لػك ّ‬
‫قػدر لقائمػه امسػتمرار بمثػم رػذ‬ ‫ٍ‬ ‫التعريج أير‬
‫الطريقة ‪.‬‬
‫الرمػػػاف كادنسػػػاب ككػػػذلؾ الخصػػػاـ الناشػػػب فػػػي‬
‫كمػػػف رنػػػا يتبػ ّػػيف أف ادلفػػػاب ( النػػػار كشػػػجرة ّ‬
‫الجمااػػة الكاحػػدة ) رػػي أفكػػار متشػػابهة فػػي الحركػػة الطبيعيػػة ت فهػػي جميع ػان تنبثػػق مػػف أصػ ٍػم كاح ػ ٍد‬
‫كتتفرع في امتجارات كافةن‪.‬‬
‫ّ‬
‫رامتيف ‪:‬‬
‫القراء مسألتيف ّ‬
‫كنكد أف ُي حا السادة ّ‬
‫ُ‬
‫إف امماء المغة ااتبركا كجكد اد ٍد مػف المفػردات المختمفػة فػي المغػات‬ ‫المسألة ادكلم ‪:‬‬
‫أف رػذا‬
‫المختمفة كالتي تشير إلم نفس المعنم كالفكرة دلي ن امم ااتباطية الدملة المغكيػة ‪ .‬فػي حػيف ّ‬
‫الدالػة امػم نفػس المعنػم المكجػكد فػي‬
‫التعدد مكجػكد فػي المغػة الكاحػدة كمػا رأينػا فػي مثػاؿ المفػردات ّ‬
‫ّ‬
‫المفا ( انظر ) لدل مجمكا ٍة لغكي ٍة كاحد ٍة ت كرك المثاؿ الذك ّ‬
‫مر سابقان ‪ .‬ككانت دراسػة رػذ المسػألة‬

‫‪ 1‬اتج العروس ‪ /‬ش ج ر ‪/‬ج ‪. 11‬‬

‫‪67‬‬
‫إف لػػـ ت ػ ِّد إلػػم المبػػدأ ادكبػػر كرػػك الدملػػة‬
‫سػػت ّدك إلػػم مبػػدأ م ااتباطيػػة التكزيػػع فػػي أس ػكأ ادح ػكاؿ ْ‬
‫التعػدد قػد حػدث ااتباطػان نكا ْف‬
‫ّ‬ ‫أف رػذا‬ ‫الكامنػة فػي نفػس المفػردة ت كلكػف مػف الم سػػج أف تهمػم بػزاـ ّ‬
‫أاطم لممفردات نفس المعنم ‪.‬‬

‫تعدد اإلشارات لممعنم الكاحد ت بينما لػـ يػذكركا‬

‫‪ :‬إّنهـ ارتكزكا امم ظاررة ّ‬ ‫المسألة الثانية‬
‫تعػ ّػدد المعػػاني لممفػػردة الكاحػػدة كمػػا فػػي المثػػاؿ ( شػػجر ) اانػػج الػػذكر ‪ .‬كراتػػاف الظاررتػػاف متقابمتػػاف‬
‫تدكر إحدارما امم‬

‫كم كاحد ٍة منهما ري سبب لتخػرل كمػا ّ‬

‫يكضػحه الرسػـ الجػامع فػي الشػكم‬ ‫أف ّ‬‫ادخرل ت بمعنم ّ‬
‫كمدلكؿ ( اند امماء المغة ) ‪:‬‬
‫ٍ‬ ‫كداؿ‬
‫( ٓٔ ) حيث تعمم المفردة بالتناكب ٍّ‬

‫ٕ‬ ‫ٔ‬

‫داؿ‬ ‫داؿ‬
‫مدلكؿ‬ ‫مدلكؿ‬

‫ٖ‬ ‫ٗ‬

‫مدلكؿ‬ ‫مدلكؿ‬
‫داؿ‬ ‫داؿ‬

‫كمدلكؿ سكي نة خ ؿ‬
‫ٍ‬ ‫كداؿ‬
‫الشكم ( ٓٔ ) يم ّثم طريقة امم المفردات فيما بينها ٍّ‬
‫امستعماؿ‬
‫كسيأتي حديث نخر اف الشكم في نخر المكضكع التالي ( حيز اإلبداع في المغة‬
‫كحدة )‬
‫الم ّ‬
‫‪67‬‬
 ‫كيظهر في الشكم ‪:‬‬
‫أف حيز اإلبداع الحقيقي كالكرمي متداخم ‪.‬‬
‫ٔ‪ّ .‬‬
‫داؿ المفا ( ٗ ) كمدلكؿ المفا ( ٔ ) رأـ‬
‫ٕ‪ .‬الحماية الذاتية لممفردات ‪ .‬حيث م يكجد ا ّتجا بيف ّ‬
‫كجكد العكس ‪ .‬كم تكجد ا قة بيف ( ٔ ) ك ( ٖ ) إمّ اف طريق ( ٗ ) ‪.‬‬
‫تعػدد معػاني المفػردة الكاحػدة رػك بخػ ؼ الغايػة مػف دراسػة اإلشػارة المغكيػة حتػم لػك كانػت‬
‫إف ّ‬‫ّ‬
‫دف في رذا ادمر صفة أخرل ري ( الفكضػكية ) فػي إطػ ؽ اإلشػارة ّ‬
‫ممػا يعنػي أّنػه لػيس‬ ‫ااتباطية ت ّ‬
‫ضابط ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫نخر بدكف‬‫مكضع إلم ٍ‬
‫ٍ‬ ‫رناؾ نظاـ لغك ٌّك بالمعنم الذك أرادك ت ّ‬
‫دف اإلشارة نفسها تنتقم مف‬
‫المكضػحة سػابقان فػي الشػكم رقػـ ( ‪ ) ٙ‬تعتبػر‬
‫إف امتجارات الكامنة في حركة المفردة ك ّ‬ ‫ّ‬
‫أساس ػان لكشػػج ضػػابط رػػذا امنتقػػاؿ لإلشػػارة المغكيػػة ‪ .‬كمعنػػم ذلػػؾ أف رنػػاؾ ض ػكابطان داخمي ػ نة‬
‫مفػردات أخػرل ‪ .‬كبهػذا يمكنػؾ اكتشػاؼ‬‫ٍ‬ ‫مستعماؿ المفػردة ت كمنهػا تخػرج ضػكابط مقترانهػا مػع‬
‫مكقع ( الخرؽ ) لهذ الضكابط في استعمامت الجمااة لها ‪ .‬كرذ الضػكابط سػتختمج بػالطبع‬
‫ابط أيررػػا جعمػػت الكممػػة ادصػػمية مكّلػػد نة أك مسػػتحدث نة مثممػػا‬
‫اػػف الضػكابط المعجميػػة ك ّأيػػة ضػك ٍ‬
‫أحياف كثيرٍة ت د ّنها تعتمد امم السػماع‬ ‫ٍ‬ ‫جعمت امستعماؿ الصحيف خاطئان كالخاط صحيحان في‬
‫كالشهرة كالنقم كأيررا ت كري جميعان قكااد ظاررية م ا قة لها بالضػكابط الذاتيػة فػي المفػردة‬
‫كالمنبثقة اف حركتها الداخمية ‪ ..‬فكيج إذا زادكا امم ذلؾ كّمه تفسيررـ لها باماتباطية أ ‪.‬‬
‫تتحكـ بهما‬
‫متضادتيف ّ‬
‫ّ‬ ‫المستمرة لممفردة بيف المجمكاات ت ّدك إلم حركتيف‬
‫ّ‬ ‫إف المناقمة‬
‫ّ‬
‫اؽ بػيف امسػتعمامت‬
‫اكامم افتراؽ كاجتماع المجمكاات البشرية ‪ .‬ادكلم منهما ري حركة افتػر ٍ‬
‫المغكيػػة تػ ّدك إلػػم نشػػكء لغػ ٍة جديػػد ٍة ت كادسػػاس فيهػػا رػػك اسػػتعماؿ مفػ ٍ‬
‫ػردات اديػػد ٍة ( لممعنػػم‬
‫ػاف لممجمكاػػات المغكيػػة فػػي‬
‫الكاحػػد ) ضػػمف المغػػة ادصػػمية ‪ .‬كالحركػػة الثانيػػة رػػي حركػػة ذكبػ ٍ‬
‫مما ي ّدك إلم اخت و لغتػيف أك أكثػر فػي لغػ ٍة كاحػد ٍة‬ ‫اجتماع فيما بينها ّ‬
‫ٍ‬ ‫بعضها البعض كتك ّت ٍم ك‬
‫ػاف متعػ ّػدد ٍة لممفػػردة‬
‫ت كادسػػاس فػػي رػػذ الحركػػة رػػك العامػػم ااخػػر المقابػػم أك ( اسػػتعماؿ معػ ٍ‬
‫الكاحدة ) ‪.‬‬
‫إف الظاررة ادكلم كثيرة الحدكث بينما الظاررة الثانية قميمة الحػدكث أك رػي نػادرة ‪ .‬نكا ّف‬
‫نسػػبة الظػػاررة الثانيػػة إلػػم ادكلػػم رػػي كنسػػبة العمػػـ إلػػم الجهػػم ككنسػػبة الس ػ ـ إلػػم الحػػرب‬
‫ككنسبة الع قات اإلنسانية إلم ادنانية كالعدكاف ‪.‬‬

‫‪67‬‬
‫قكنة في دفع الظاررة الثانية إلػم التحّقػق فػي أرض الكاقػع رػي ادديػاف‬
‫نكاف أكثر العكامم ّ‬
‫ذات الطابع ادممي ‪.‬‬
‫كأكثر القكل قدرنة في تمكيف الحركة ادكلم ( حركػة امفتػراؽ ) كنشػكء ٍ‬
‫لغػات جديػد ٍة رػي‬
‫القػػكل العنصػػرية أك القكميػػة ‪ .‬فػػالفكر كالمغػػة رمػػا مثػػم الطبيعػػة التػػي فيهػػا قػػك نل تعمػػم ذاتي ػان‬
‫معين ٍة مف ادصكات ٍ‬
‫لقكـ كااتمادرـ امػم ذلػؾ العامػم لتكػكيف‬ ‫تعاقبات ّ‬
‫ٍ‬ ‫ككأف احتكار‬
‫لحمايتها ‪ّ .‬‬
‫اقػاب ) داخمػي ت‬
‫ٍ‬ ‫التفػكؽ امػم أيررػا مػف الجمااػات يػ ّدك إلػم حػدكث (‬
‫ّ‬ ‫كتم ٍة اجتمااي ٍة تريد‬
‫طبيعػي ت حيػث‬
‫ٌّ‬ ‫فتنقسـ المجمكاة المحتكرة نفسها إلم مجمكاتيف أك أكثر لغكيان ‪ .‬كرذا العامػم‬
‫ػعب أف تقػػكـ ( باثػػارة ) المجمكاػػات ادصػػغر التػػي‬
‫أف مػػف شػػأف الحركػػة العنصػػرية فػػي أك شػ ٍ‬
‫تمتمػؾ خصائصػان لغكيػ نة مختمفػ نة اػػف المجمكاػػة الكاممػػة لمقيػػاـ بػػنفس الشػػيء أك تكػػكيف ذاتيػ ٍة‬
‫قكمي ٍة لها اف طريق المغة ‪ .‬كرذا يحدث حتم لك كانت الخصائص فػي طػكر التكػكيف ت إذ يبػدأ‬
‫معينػػػ ٍة دكف سػػػكارا خػػػ ؿ أحػػػاديثهـ‬
‫ػػردات ّ‬
‫كبتعمػػػ ٍد ) خػػػ ؿ أحػػػاديثهـ باسػػػتعماؿ مفػ ٍ‬
‫ّ‬ ‫ادفػػػراد (‬
‫حػركب‬
‫ٍ‬ ‫ثػـ تػأتي امنهيػارات امقتصػادية كمػا يتبعهػا مػف‬
‫بالعدك الػداخمي ت ّ‬‫ّ‬ ‫كمكاتباتهـ ( نكاي نة )‬
‫حػركب طاحنػ ٍة ت فتػ ّدك إلػم إدخػاؿ تمػؾ الخصػائص فػي‬
‫ٍ‬ ‫ات مسػتقّم ٍة نكاشػعاؿ‬
‫أرمي ٍة كتككيف إمار ٍ‬
‫الطكر ال حق أك ( تبمكر لغة جديدة ) ‪.‬‬
‫إف حركة النشكء كامفتراؽ ري أقكل مف حركة الجمػع كامتحػاد ت كقػد يحػدث أحيانػان أف تتكّقػج‬
‫ّ‬
‫بسبب مف اكتشاؼ المجمكاة المغكية ( لتكذكبة الفكرية ) الجامعػة‬‫ٍ‬ ‫حركة الجمع في منتصج الطريق‬
‫لها ‪.‬‬
‫ففي البداية كانت القكميػات فػي امتحػاد السػكفيتي السػابق قػد تػأ ّثرت بػالثكرة الشػيكاية ت كأخػذت‬
‫تػػتكّمـ بالمغػػة الركسػػية التػػي كانػػت رػػي المغػػة الرسػػمية فػػي الػػب د‪ .‬كلكػػف بعػػد تأكيػػد اإلا ػ ـ الرسػػمي‬
‫أف ركسػيا نفسػها‬ ‫أف المغػة الركسػية رػي المغػة ادـ ك ّ‬
‫مستمرٍة امم ّ‬
‫ّ‬ ‫كامميات التثقيج المركزية كبصكرٍة‬
‫رػػي ( أـ ) ت أزاػػة ذلػػؾ بعػػض أكمدرػػا فحػػاكلكا إنكػػار رػػذ ادمكمػػة مػػف خػ ؿ إصػراررـ امػػم التحػ ّػدث‬
‫يتعمػد‬
‫المتشػددة ‪ ..‬فقػد ّ‬
‫ّ‬ ‫بمغتهـ الخاصة ت نكاذا كانت مكاقعهـ امجتمااية م تسمف بذلؾ نتيجػة الرقابػة‬
‫ادككراني مث ن نطق الحرؼ الكحيد المختمج مع المغة الركسية كالذك رك حرؼ الػ (‪ ) g‬ت حيث ينطقػه‬
‫)ت‬ ‫‪gode‬‬ ‫مثػم الحػػرؼ ( ‪ ) h‬فػػي مفػػردة ( ‪ ) home‬فيقػػكؿ ‪ ) hode ( :‬التػي معنارػػا سػػنة بػػدمن مػػف (‬
‫كذريعته في ذلؾ رػي اػدـ القػدرة امػم نطػق الحػرؼ ( ‪ . ) g‬كرػي ذريعػة مكشػكفة لسػهكلة نطػق رػذا‬
‫الصكت ‪.‬‬

‫‪66‬‬
‫أقػر مػف‬
‫حد ذاتهػا كمػف أجػم ذاتهػا ) ت لكّنػه ّ‬
‫أف المغة ( تدرس في ّ‬ ‫كمع أف سكسير قد أ ّكد امم ّ‬
‫ػكـ أك‬ ‫جه ػ ٍة أخػػرل بالحقيقػػة المناقضػػة لهػػا ت إذ قريب ػان جػػدان كفػػي نفػػس الفصػػم قػػاؿ ‪ّ ( :‬‬
‫إف ابقريػػة قػ ٍ‬
‫محدد ٍة )ٔ ت كذكر أّنه سيكاصم العمم مػف أجػم إثبػات أف‬ ‫مجمكا ٍة ارقي ٍة كثي انر ما تقكد المغة إلم ٍ‬
‫سبم ّ‬
‫أف المغػة شػػيء اضػك ٌّك لهػػا‬
‫المغػة رػي شػػيء اضػك ٌّك بهػػذا المعنػم كلػػيس كمػا زاػػـ ( ش يشػر ) مػػف ّ‬
‫بالتطكر ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫قكانينها الخاصة‬
‫يتحدث اف ا قة العرؽ بالمغة أنكر كجكد ت ٍ‬
‫زـ بينهمػا ت كذرػب‬ ‫كلكّنه أيضان كفي الفصم الذك ّ‬
‫إلم ما رك أكثر مف ذلؾ حينما قاؿ في الفقرة ال حقة أف التمايز بيف المغة كالعرؽ رك بحيث م يمكػف‬
‫ػيء مػػف أحػػدرما كتطبيقػػه امػػم ااخػػر ‪ ..‬قػػاؿ ‪ ( :‬قرابػػة الػػدـ كالكحػػدة المغكيػػة إذف م‬
‫اسػػتنتاج شػ ٍ‬
‫ػتنتاجات مػػف أحػػدرما كتطبيقهػػا امػػم ااخػػر )ٕ ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫تتكصػػم ‘إلػػم اسػ‬
‫ّ‬ ‫ترتبطػػاف بالضػػركرة كم تسػػتطيع أف‬
‫محد ٍد لنشكء المغات المختمفة ت كلذلؾ فهك‬ ‫تفسير ّ‬
‫ٍ‬ ‫أك‬
‫أف سكسير يحاكؿ تجّنب الدخكؿ في ِّ‬ ‫كرذا يعني ّ‬
‫يمر مػف خ لػه ( مبػدأ )‬‫دف ذلؾ رك السبيم الكحيد الذك ّ‬
‫كقت كاح ٍد ‪ّ .‬‬
‫ي مف بالمتناقضات جميعان في ٍ‬
‫نخػر ( قرابػة الػدـ ) ‪...‬‬
‫مكضػع ٍ‬
‫ٍ‬ ‫مكضع ( العرؽ ) كفي‬
‫ٍ‬ ‫ااتباطية المغة ‪ .‬كم نعتقد أّنه بتسميته في‬
‫أف ذلؾ بمفرد سيجّنبه اكتشاؼ ادمر مف قبم ااخريف ‪.‬‬ ‫م نعتقد ّ‬
‫إف دراسة ( الفكنيمات ) في المغات ري الدراسة الكحيدة التي ستككف نتائجها نافع نة في النظريػة‬
‫ّ‬
‫رػامتيف‬
‫قضػيتيف ّ‬
‫ّ‬ ‫فاف فائدتها قميمة ت د ّنها ستدخم حيز التطبيق العممي في‬
‫الجديدة لمغة ‪ .‬كقبم اليكـ ّ‬
‫تهرب مف مكاجهتهما البنيكيكف كاف نة كرما قضيتي ‪ :‬نشكء المغات كتفسير المغة نفسها ‪.‬‬ ‫ّ‬
‫ككػػاف الم ّمػػم أف تكػػكف نتػػائة الفكنيمػػات فػػي خدمػػة البنيكيػػة بمعنارػػا المعػػركؼ أانػػي بمبػػدئها‬
‫دف كضع ( الفكنيمات ) في أنسػاؽ المغػة‬ ‫أف رذا محاؿ ّ‬ ‫ادساسي كرك ااتباطية اإلشارة المغكية ت بيد ّ‬
‫التمػزؽ‬
‫أف البنيكية تتراجع اف مبدئها ت كمف رنا كانت دراسػة الفكنيمػات رػي بدايػة التشػ ّتت ك ّ‬‫معنارا ّ‬
‫فػالتمزؽ فػي البنيكيػة قػد ااتػرؼ بػه أكثػر البنيػكييف ت كلكػف ارتبػاو رػذا التمػ ّزؽ‬
‫ّ‬ ‫الذك طاؿ البنيكية ت‬
‫بػػالفكنيـ رػػك الشػػيء الػػذك لػػـ يجػػر أحػػد امػػم ذكػػر لػػآلف ‪ .‬إف قائمػػة الفكنيمػػات رػػي مجػ ّػرد امميػػة‬
‫التغيػرات الحاصػػمة فػػي‬ ‫إحصػػائية ت كلكّنهػػا سػػتككف مػػف ااف ّ‬
‫رامػػة جػػدان لتفسػػير نشػػكء المغػػات كضػػبط ّ‬
‫الحركة الجكررية لممفردات ‪.‬‬

‫‪ 1‬علم اللغة ‪. 142 /‬‬

‫‪ 1‬علم اللغة ‪. 133 /‬‬

‫‪66‬‬
 ‫المكحدة‬
‫ّ‬ ‫‪ .ٜ‬حيز اإلبداع في نظرية المغة‬

‫المكحػدة لمغػة حيػز كبيػر لإلبػداع يمكػف القػكؿ أّنػه أيػر متنػا ٍ ت كلػيس ذلػؾ منكطػان‬ ‫ّ‬ ‫في النظريػة‬
‫( ‪ ) ٙ‬ك( ٓٔ ) فقػػػط ‪ .‬حيػػػث تكجػػػد خطػػػكو أيػػػر مشػػػغكل ٍة ل قتػػػراف ال نهػػػائي بػػػيف‬ ‫َّ‬
‫ػػالمخططيف‬
‫بػ‬
‫المفػػردات ت فهػػذا ادمػػر م نظػ ّػف أّنػػه قػػد فػػاتكـ امنتبػػا إليػػه ت كرػػك الشػػيء الػػذك تفتقػػر إليػػه البنيكيػػة‬
‫دف رػذ الحركػة العامػة يمكػف‬ ‫بمختمج اتجاراتها ‪ .‬نكاّنما رك أكبر مػف ذلػؾ فػي دملػة المفػردة نفسػها ّ‬
‫أشياء كثيرٍة م زاؿ اماتقاد بأّنها أير ممكن ٍة قائمان ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫امستفادة منها في التعبير اف‬
‫أف المفػردة تػ ّدك‬
‫أفقػي ت أك ّ‬
‫ٌّ‬ ‫فام ّتجا المعمكؿ به حاليان كالمفهكـ مػف حركػة المفػردة رػك ا ّتجػا‬
‫منطقػي ت أك رػك بخػ ؼ الغايػة مػف كضػع‬ ‫ٌّ‬ ‫الدملة بالتنّقم امم محػكر المعػاني المتباينػة كرػك أمػر م‬
‫ػفي بػيف‬
‫تعس ٌّ‬
‫المغة ‪ .‬كرذا رك الذك جعم امماء المغة يصفكنها بأّنها ( نظػاـ م منطقػي ) ت كرػك جمػع ّ‬
‫باب لدراسة المغة ‪.‬‬
‫مفردتي ( نظاـ ) ك( م منطقي ) يم ّثم محنتهـ مف أجم فتف ٍ‬
‫منطقػي ت كبالتػالي م‬
‫ٌّ‬ ‫كمثم رذا التعبيػر أك ( نظػاـ م منطقػي ) يشػهد امػم نفسػه أّنػه تعبيػر م‬
‫نحػك مػا فهػي‬
‫تػدؿ امػم التػرابط المنطقػي امػم ٍ‬ ‫يم ّثم شيئان ذا قيم ٍة في كصج المغة ت ّ‬
‫دف مفػردة نظػاـ ّ‬
‫نقيض ابارة ( م منطقي ) ‪.‬‬
‫المكحد لتفسير المغػة ) كرػك رػذا المػنهة الػذك نشػرحه فػي رػذا‬ ‫ّ‬ ‫إف حركة المفردة قبم ( المنهة‬ ‫ّ‬
‫ػي يح ّتمػػه الفهػػـ القاصػػر لمع قػػة بػػيف الػ ّػداؿ كالمػػدلكؿ كالػػذك حػػدكد‬ ‫الكتػػاب رػػي كمػػا قػ ّػدمنا با ّتجػػا ٍ أفقػ‬
‫ٍّ‬
‫القصكل ليس اماتراؼ بػ ( ال فهـ ) ت بم ااتبػار ( ال فهػـ ) مبػدأ مػف المبػادع ‪ .‬فهػذا التفسػير رػك‬
‫حقيقػي ل سػتعماؿ العػادك السػارك المفعػكؿ لممفػردة ت بػم رػك الػذك‬
‫ٌّ‬ ‫انعكاس لمكاقع ت أك أّنػه انعكػاس‬
‫رس‪ .‬رذا امستعماؿ أص ن ‪.‬‬

‫‪W‬‬

‫‪W1‬‬ ‫‪W2‬‬ ‫‪W3‬‬ ‫‪W4‬‬

‫‪t‬‬

‫‪m1‬‬ ‫‪m2‬‬ ‫‪m3‬‬ ‫‪m4‬‬

‫‪64‬‬
 ‫الشكم ( ٔٔ ) يم ّثم حركة المفردة في نظريات امـ المغة ‪.‬‬

‫مثػاؿ‬
‫مجػرد ٍ‬ ‫المتعددة ) في الزماف كرػك ّ‬
‫ّ‬ ‫الرسـ يم ّثم حركة المفردة ( ‪ ) w‬امم الذكات ( المعاني‬

‫يككف اامم الزماف فيه متغيػ انر جػدان ّ‬

‫لكػم مفػرد ٍة امػم حػد ٍة ت كالقطعػة الزمنيػة بػيف ّ‬
‫كػم ( ‪ ) m‬كنخػر قػد‬
‫تسػػاكك اقػػدان مػػف الزمػػاف لمفػػرد ٍة مػػا كقػػد تبمػػب ألفػػي سػػنة لمفػػرد ٍة أخػػرل ت ككػػذلؾ ف ػ تسػػاكك بػػيف‬
‫دف ذلػؾ رػك الحػاؿ فػي‬
‫المسافات الزمنيػة بػيف المعػاني ‪ .‬كالمحػكر العمػكدك فػي رػذا الرسػـ مفقػكد ت ّ‬
‫الكاقع ‪.‬‬
‫فاف لممفردة حرك نة كاحد نة تم ّثم في جكرررػا الع قػة الترابطيػة بػيف‬
‫أما في رذا المنهة القصدك ّ‬ ‫كّ‬
‫كيػتحكـ التسمسػم بهػذ‬
‫ّ‬ ‫ادصكات المتأّلفػة منهػا بعػد إف تكػكف رػذ ادصػكات معمكمػة الحركػة أيضػان ‪.‬‬
‫صكت كاح ٍد فحركته ري حركة رذا الصكت ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫أما المفا المتأّلج مف‬
‫الحركة‪ّ .‬‬
‫كرذ الصفة م تزاحـ ّأية صف ٍة أخرل امم المحػكر ت دننػا ذكرنػا أنػه لػيس ثمػة فكػرة مػا بػدكف‬
‫فكػم نقطػ ٍة‬
‫تصػكر فكػرٍة لػـ تتػأّلج لػديؾ ّأيػة مفػرد ٍة مناسػب ٍة انهػا ‪ .‬نكاذف ّ‬
‫ّ‬ ‫لفا ت أك أّنؾ م تقػدر امػم‬
‫امم المحكر كالتي تم ّثم فكرنة ما أك معنم ما فهي فػي حقيقػة ادمػر مفػردة أخػرل ‪ .‬فػالمفردة ( ‪ ) w‬م‬
‫ن‬
‫تحم محّمها قط ‪.‬‬ ‫تزاحـ مفردة أخرل في مكقعها كم ّ‬
‫تعػدد لمػدلكمت المفػردة ت فمػيس‬
‫يبيف الرسـ في الشكم ( ٕٔ ) التالي أف ليس رنػاؾ بعػد ااف ّ‬ ‫ّ‬
‫دممت سكل دملة كاحدة ت كلهذ الدملة أبعاد متباينة امم المحػكر العمػكدك ت فهػي فػي ادصػم‬ ‫ٍ‬ ‫ثمة‬
‫ّ‬
‫كفي النهايػة شػيء مطمػق (‪ . ) m‬كانصػر الزمػاف سػيقكـ فقػط بجعمنػا نفهػـ المزيػد اػف تمػؾ الدملػة‬
‫نفسها ‪.‬‬

‫المعنم المطمق‬
‫‪m‬‬

‫‪w‬‬

‫‪w‬‬

‫‪w‬‬

‫‪t‬‬
‫‪66‬‬
 ‫المكحدة‬
‫ّ‬ ‫الشكم ( ٕٔ ) يم ّثم حركة المفردة في نظرية المغة‬

‫أف الرسػـ‬ ‫يكضف الع قة بيف المفردة كأخكاتها ت فػي حػيف ّ‬

‫إف الرسـ ادكؿ في الشكم ( ٔٔ ) ّ‬ ‫ّ‬
‫يكضػف المفػردة نفسػها ‪ .‬فالنػاس سػيقكلكف لػؾ ‪ ( :‬نحػف لسػنا بحاجػ ٍة إلػم‬
‫الثاني فػي الشػكم ( ٕٔ ) ّ‬
‫ادكؿ ت د ّننػػا نحسػػف الك ػ ـ ت فػػنحف نضػػع المفػػردة مػػع أخكاتهػػا كمػػا ينبغػػي أف نفعػػم أك كمػػا‬
‫الرسػػـ ّ‬
‫نتصكر أّنه ينبغي لنا ‪ .‬كنحػف نتفػارـ جيػدان كرػذا الرسػـ م يعطينػا معمكمػ نة جديػد نة مثممػا أّنػه م يخبرنػا‬
‫ّ‬
‫أما نحػف‬
‫‪ّ .‬‬ ‫أننا م نحسف الك ـ ت فأنت تريد أف تفهـ كيج تتكّمـ كحسب ت كرذا شأنؾ فأجهد نفسؾ‬
‫)‪.‬‬ ‫فما حاجتنا إلجهاد أنفسنا ت ذلؾ د ّننا في الكاقع نتكّمـ جيدان كنتفارـ بك منا‬
‫لقػد‬ ‫أما اندما ينظركف إلم الرسـ الثاني فػي شػكم ( ٕٔ ) فػاّنهـ سػيقكلكف ‪ ( :‬يػا لمهػكؿ‬ ‫ّ‬
‫يسبب لنا مشاكم كثيػرنة ت‬‫كّنا نتكّمـ كنتفارـ ت بيد أّننا نتكّمـ أالبان بطريق ٍة مخالف ٍة لمطبيعة ‪ ..‬ككاف رذا ّ‬
‫سػر ادشػياء التػي نػتكّمـ انهػا‬
‫كااف فقط ارفنا ذلؾ ت لذا فعمينا ااف أف نتكّمـ كما ينبغػي كػي نكشػج ّ‬
‫‪. ) ..‬‬
‫كمقيد ت فهك محدكد بعدد المعػاني‬
‫ادكؿ محدكد كمعدكد ّ‬
‫إف التنّقم بالمفردة امم محكر الرسـ ّ‬
‫ّ‬
‫بمفػردات‬
‫ٍ‬ ‫يحم أحدرا بدؿ ااخر أك التي سكؼ تظهر امم المحػكر ت كمعػدكد‬
‫( المفردات ) الممكف أف ّ‬
‫معين ٍة تتبادؿ فيما بينها ت كأيضان بمعػاني محػدكد ٍة ّ‬
‫كمقيػد ٍة بقيػكد ادصػكات كالصػكر كالتمػ ّث ت كالػذكات‬ ‫ّ‬
‫كخصائصهـ ‪.‬‬
‫بشػيء‬
‫ٍ‬ ‫مقيػ ٍد‬
‫أما التصااد في معنم المفردة في الرسـ الثػاني فهػك أيػر محػدكٍد كم معػدكٍد كم ّ‬ ‫ّ‬
‫سكل نفسه كقدرة المتكّمـ فػي اإلسػراع بامرتقػاء اميػه كبػه ت د ّنػه منفػرد ككحيػد كم يزاحمػه أك معنػم‬
‫نخر كم ّأية مفردة أخرل ‪ .‬كبالتالي فحركته تككف في جميع المكجكدات ‪.‬‬
‫يبيف الفرؽ بيف النظريتيف القديمة كالجديدة ‪:‬‬
‫كرذا مثم ّ‬
‫أك مػنهـ ّأيػة‬
‫أف مابي الكرة في الساحة الكاسػعة يمكػف أف تطػأ قػدـ ٍّ‬ ‫فالنظرية الجديدة تقكؿ ّ‬
‫فستتكسػػر ادقػػداـ فينػػادك‬
‫ّ‬ ‫بقع ػ ٍة فيهػػا ت كلػػف تطػػأ قػػدماف أك أكثػػر نفػػس البقعػػة فػػي اػػيف الكقػػت ت نكامّ‬
‫الحكـ مكقفان المعبة ‪.‬‬
‫بػأف البقعػة تطأرػا أكثػر‬
‫يتكجػب أف نفهػـ ّ‬
‫كاامة البنيػكييف فتقػكؿ أّنػه ّ‬
‫ّ‬ ‫أما نظرية دك سكسير‬‫كّ‬
‫أساسي في حركة ال ابيف في السػاحة ‪ .‬كرػذا مػا أجبػر‬
‫ٌّ‬ ‫قدـ كاحد ٍة في ايف الكقت ت كرك مبدأ‬
‫مف ٍ‬

‫‪66‬‬
 ‫المدرب امم أف يرسـ خطكطان لحركة ال ابيف ليحّقق رذا المبدأ ( أك التصػادـ القسػرك ) ‪ّ .‬‬
‫كلمػا كػاف‬ ‫ّ‬
‫مقدكر لهـ أص ن ت فقػد اقترحػت إدارة الفريػق بقيػادة‬
‫ٍ‬ ‫ال ابكف قد رفضكا رذا الحاؿ المزرك بهـ كالغير‬
‫المدرب يػدرك‬
‫ّ‬ ‫كلما كاف‬
‫سكؾ ‪ّ .‬‬ ‫تتحرؾ امم ٍ‬‫بدمم ّ‬ ‫المدرب أف يستبدؿ جميع ال ابيف‬
‫ّ‬ ‫سكسير امم‬
‫ن‬
‫بأف رذا امقتراح في أساسه ليس إمّ خداة ت فقد انسحب ب ابيه إلم الساحة الخمفيػة ليمعبػكا لعبػتهـ‬
‫ّ‬
‫‪.‬‬ ‫تكسرت مف أكؿ حرك ٍة‬
‫شؾ في أنها قد ّ‬ ‫المعتادة تاركان البنيكييف يراقبكف الدمم التي م ّ‬
‫تكسعان كبي انر لـ يكف ممكنان مف قبم ت كرػك العػكدة‬
‫يكسع حيز اإلبداع في المغة ّ‬
‫كرناؾ أمر نخر ّ‬
‫إلم استعماؿ المفردة التي م زالت مستعمم نة في لغ ٍة أخرل يحسب المتكّمـ أنها ليست مكجكد نة في لغتػه‬
‫سابق با ّتجا ٍ ّ‬
‫معي ٍف مف ا ّتجارػات حركتهػا ‪ .‬ككانػت امخت فػات‬ ‫ٍ‬ ‫الخاصة ‪ .‬كقد تككف مستعمم نة في ٍ‬
‫كقت‬
‫اليسيرة في الفكنيمات كالحركات قػد أضػاات صػكرتها المشػابهة لصػكرتها التػي رػي انػد رػذا المػتكّمـ‬
‫الذك لـ يدرؾ أّنها في الحقيقة أنها ايف تمؾ المفردة ‪ .‬كلكّنه إذا ترؾ امخت فات جانبان كأخذ ادصػكات‬
‫ادساسية كادحرؼ الصحيحة فاّنه سيعمـ بأّنها ري ‪. ..‬‬
‫شؾ ّأيها القارع أّنؾ كنت قد أردرت كقتان كثي أر لحفا مفردات لغ ٍة أخػرل ت كأأمبهػا مكجػكدة‬
‫كم ّ‬
‫سنكضػحه لػؾ‬
‫ّ‬ ‫في لغتؾ كأنت تعرفها ت لكنؾ لـ تنتبه لذلؾ ‪ .‬كرذا ادمر ليس مف السهم تناكلػه كلكّننػا‬
‫في مشاكم الترجمة ‪.‬‬
‫إف حيػػز اإلبػػداع فػػي النظريػػة القديمػػة قػػد أكضػػحه الشػػكم ( ٓٔ ) المػػار سػػابقان ت كلكػػف الجػػزء‬
‫ّ‬
‫كرمي ‪ .‬فهناؾ ربط قسرٌّك لـ يكف مف الممكف رسمه في رذا الشػكم ‪ .‬فػاذا اػدنا‬ ‫ٌّ‬ ‫ادكبر مف رذا الحيز‬
‫فػاف الحمايػة تػكّفر اػدـ ارتبػاو المفػردة ( ٖ ) بػالمفردة ( ٔ ) ‪ .‬كلكػف فػي امسػتعماؿ‬
‫إلم الشكم رػذا ّ‬
‫أف مهمة الناقد ري إيضاح رذا الخرؽ ‪ ..‬لكف النقد الحػالي م‬ ‫يتـ خرؽ ذلؾ دكمان ت كيفترض ّ‬ ‫الكاقعي ّ‬
‫النص ) صادؽ في جميع ادحكاؿ كم يجكز تكذيبه ‪.‬‬ ‫( ّ‬ ‫يفعم ذلؾ ت بم يرل أحيانان ّ‬
‫أف‬
‫يتكجػػػب اميػػػه تمقائيػػػان ت فهػػػك يعػػػرض اػػػف‬
‫لكػػػف الجمهػػػكر بخصػػػكص رػػػذ النقطػػػة يفعػػػم مػػػا ّ‬
‫امستعمامت التي تخرؽ الحماية كلك أ ّكد له النقد أّنها مف اإلبداع ‪.‬‬
‫القكة الكامنة في المفردات ري أكبر مف القدرة امم تفتيتها أك انتهاكهػا بصػكرٍة تاريخيػ ٍة ‪.‬‬‫إف ّ‬ ‫ّ‬
‫تغيػر كافػة‬
‫فاإلبداع الكرمي سينهار مع الزمف في حػيف يبقػم اإلبػداع الحقيقػي حقبػان طكيمػ نة ت إذ بػرأـ ّ‬
‫أنساؽ المغة فاّنه يبقم محافظان امم قيمته الفنية كالجمالية ت كالشكارد كما رك معمكـ كثيرة ‪.‬‬

‫‪66‬‬
 ‫ٓٔ‪ .‬مس‪ .‬دملة المفردة بالترجمة‬

‫ّأدت الترجمػة منػذ أقػدـ العصػكر كحيثمػا كانػت إلػم مسػ‪ .‬دملػة المفػردة ت ككػاف ذلػؾ رػك ذنػب‬
‫خاص نة ‪ .‬كرذا العمم كاف يسهـ كما رػك كاضػف فػي تمزيػق المغػة كتكػكيف‬
‫اام نة م المترجميف ّ‬ ‫المغكييف ّ‬
‫لغات جديػد ٍة ) ‪ .‬كلػـ يكػف المترجمػكف ليحسػبكف لتسمسػم ادصػكات َّ‬
‫أك‬ ‫ائم جديد ٍة لها ( أك تشكيم ٍ‬
‫اك ٍ‬
‫لشعب كاح ٍد قد يعجبهـ ذكػر ادلفػاب‬
‫ٍ‬ ‫إف المتكّمميف في نفس المغة الكاحدة كالتي ري‬
‫حساب يذكر ت بم ّ‬
‫ٍ‬
‫التنػدر ‪ .‬كتمػؾ رػي أكلػم بػذكر‬
‫شيء كاح ٍد امم سػبيم المقارنػة أك ّ‬
‫ٍ‬ ‫المتنكاة التي ُتستعمم لإلشارة إلم‬
‫ّ‬
‫متعدد ٍة ُيتػرج ُـ بغضػها إلػم‬
‫لغات ّ‬
‫المكحدة ت ككذلؾ كانت ري أكلم بذكر تمزيقها إلم ٍ‬
‫ّ‬ ‫الترجمة في المغة‬
‫بعض تحت كرـ أّنها مف المترادفات ‪.‬‬
‫ٍ‬
‫أحػرؼ‬
‫ٍ‬ ‫ثـ لفظنػا ث ثػ ُة‬
‫إذا ُتركت الحركات كأحرؼ العّمة جانبان كأُخذت ادصكات الصحيحة ت كمف ّ‬
‫تسمسػم‬
‫ٍ‬ ‫أك‬
‫يحػم بػدمن انػه ّ‬
‫فاف رذا يشػ ّكم تسمسػ ن م ّ‬
‫بشكم اشكائي مثم ( ب ت ف ت د ػ ‪ ) B , N , D‬ت ّ‬
‫ٍ‬
‫كم مف المغتيف العربية كاإلنكميزية ري ( بند ) ك( ‪Band‬‬
‫المشكمة مف رذا التسمسم في ٍّ‬
‫ّ‬ ‫نخر ‪ .‬كالمفردة‬
‫ٍ‬
‫) امم التكالي ‪.‬‬
‫) فػػي‬ ‫‪Band‬‬ ‫) فػػي اإلنكميزيػػة كرػػي (‬‫أف ترجمػػة مفػػردة ( بنػػد ) العربيػة رػػي (‬
‫‪Band‬‬ ‫فػنحف نقػػكؿ ّ‬
‫الركسية أك الفارسية أك ّأية لغ ٍة أخػرل ‪ ..‬كرػذا مػا يرفضػه اامػة ّ‬
‫القػراء اػاد نة ‪ .‬كلكػف رػذا رػك الكاقػع‬
‫في الترجمة الصحيحة التي تعيد المغة إلم كحدتها بعد تشرذمها بالعكامم السابقة كمنها الترجمة ‪.‬‬
‫فصم جزٍء مف الحركػة الكّميػة‬
‫ُ‬ ‫إف الحركة في رذا التسمسم ( بند ) كفقان لمعاني الحركؼ تعني (‬‫ّ‬
‫بفاصم ما بحيث أّنها تبدك مستقّم نة تمامان ) ‪ .‬كلكف سرااف ما أُطمق رذا المفا امم نفػس الفاصػم مػف‬
‫ٍ‬
‫ثـ أُطمػق‬‫تغيير فيه ‪ .‬فهك في اإلنكميزية ( قيد ) أك ( رباو ) ت ّ‬
‫ٍ‬ ‫مقطع أك‬
‫ٍ‬ ‫إضافي أك‬ ‫بصكت‬
‫ٍ‬ ‫تمييز‬
‫ٍ‬ ‫أير‬
‫ٍّ‬
‫امم ما يحدث لممجمكاة المنفصمة فصار يعني ( تكحيد ) أك ( جمااة مستقّمة ) ‪.‬‬
‫نكاذا رجعت إلم العرب كجدتهـ يشيركف لممجمكاة القبمية الكاحدة في الجػيش بهػذا المفػا حيػث‬

‫كػردكس يم ّثػم أفػراد قبيمػ ٍة مػا ‪ّ .‬‬

‫كلمػا كػاف الفاصػم‬ ‫ٍ‬ ‫ككػم‬
‫كاف النظاـ السائد في الجيػكش رػك كػراديس ت ّ‬
‫ػم مجمكاػ ٍة كأخػػرل فػػي الجػػيش رػػك ابػػارة اػػف ( امػػـ كبيػ ٍػر ) ُيكضػػع أمػػاـ المجمكاػػة ( كرنػػاؾ‬
‫بػػيف كػ ّ‬
‫أا ـ أخػرل صػغيرة يحممهػا ادفػراد داخػم المجمكاػة ) ت فقػد أُطمقػت المفظػة ( بنػد ) امػم نفػس العمػـ‬
‫معػي ٍف مػف‬
‫لكم اػد ٍد ّ‬
‫كفاصم ّ‬
‫ٍ‬ ‫تكضع‬
‫ُ‬ ‫حبة كبيرة ) التي‬
‫( ّ‬ ‫سي امستعماؿ المرافق له كرك‬
‫الكبير ‪ .‬كُن َّ‬
‫الحبات الصغار في ( السبحة ) ‪.‬‬
‫ّ‬

‫‪777‬‬
‫) امم ( العصابة ) أك ( الزمرة المسػتقّمة‬ ‫نكاذا ذربت إلم الركس كجدتهـ يطمقكف المفا (‬
‫‪Band‬‬

‫نخر لتصبف المفظة ركذا ( ‪ ) Band a‬كرك بنفس الفكرة ‪ .‬ك لكنهـ اسػتعممك كػاإلنكميز‬
‫حرؼ ٍ‬
‫) باضافة ٍ‬
‫بمعنم ( لفافة ) ككذلؾ ( حزاـ ) ‪ .‬كلك ادت إلم إنكمت ار فسػتجدرـ قػد ذربػكا بػالمفا مػذربان نخػ انر ‪ .‬فقػد‬
‫مادك أك أير ت فأُطمق امم ( ام ّتحػاد ) ت كأطمػق‬
‫ٍّ‬ ‫بحاجز‬
‫ٍ‬ ‫تحكؿ راجعان ليشير إلم المجمكاة المنفصمة‬
‫ّ‬
‫حاجز بيف القضاء كالم ّتهـ فقد أُطمػق‬
‫ٍ‬ ‫كلما كاف ( المحامي ) رك ابارة اف‬
‫امم ( حاجز المحكمة ) ت ّ‬
‫رذا المفا اميه ‪.‬‬
‫كلكػػف فػػي ركسػػيا انتقػػم المفػػا مػػف ( ح ػ ازـ ) ك( ربػػاو ) ك( مجمكاػػة مسػػتقّمة ) ليشػػير إلػػم (‬
‫المجمكاة التي ترتدك أحزم نة ) أك ( اصابة مسّمحة ) أك ( جمااة لصكص ) ت كتحتاج المفػردة إلػم‬
‫)‬ ‫‪BANDET‬‬ ‫المص المسّمف المنفرد كامم قاطع الطريػق المسػّمف (‬
‫مقطع صفة الفرد ( ‪ ) ET‬لتطمق امم ّ‬
‫( ‪ ) BANDIT‬يطمق امم قاطع الطريق المسّمف ‪ .‬في حيف أّنه فػي‬ ‫فاف‬
‫‪ .‬كفي اإلنكميزية ّ‬
‫اقمية فهك ُيطمق امم الرجم المحتاؿ كذك المكائد ‪.‬‬
‫ب د فارس كانت لمفا استعمامت ّ‬
‫تسمسػم نخػر ‪ .‬كمػف نتػائة رػذ‬
‫ٍ‬ ‫دك‬
‫صكتي ) كاح ٍد رك نمػكذج ّ‬ ‫تسمسم‬
‫ٍ‬ ‫كرذا المختصر لحياة (‬
‫ٍّ‬
‫طريق مسػّم ٍف ) ‪ .‬كرػذا صػحيف امػم‬
‫ٍ‬ ‫إف رجم القانكف ( المحامي ) يساكك ( قاطع‬ ‫امستعمامت مث ن ‪ّ :‬‬
‫طريػق فعػ ن د ّنػه يقطػع الطريػق بػيف المحكمػة كالقاضػي مػف جهػ ٍة‬
‫ٍ‬ ‫أف المحامي رك قػاطع‬‫نحك ما ت إذ ّ‬
‫ٍ‬
‫كبيف ادفراد الم ّتهميف مػف جهػ ٍة أخػرل ت كرػك مسػّمف فعػ ن دجػم رػذا القطػع بسػ ح ( القػانكف ) الػذك‬
‫يمكّنه مف الكقكؼ رناؾ ‪.‬‬
‫إذف فعمينا أف نفهـ فمسػفة المغػة كمعاييررػا ت كاماتباطيػة رػي أبعػد مػا تكػكف اػف ذلػؾ ‪ .‬كفػي‬
‫تحدثنا انها في مكضكع ( فكػرة نشػكء‬‫المثاؿ أا ُيفهـ المقصكد بالحماية الذاتية في المفردات التي ّ‬
‫التػاـ لمعنػم المفػرد ت أك أّنهػا‬
‫المار سابقان ‪ .‬كري الحماية التي م تسمف بامنتهػاؾ ّ‬
‫المغات المختمفة ) ّ‬
‫التعسج في امستعماؿ ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫يمكح رأـ‬
‫ُتبقي لذاتها شيئان ما ُ‬
‫) فػػػي‬ ‫‪BAND‬‬ ‫المفكػػر المغػػػكك لػػػيس رنػػػاؾ أحػػد مػػػنهـ يتػػػرجـ (‬
‫إف المتػػرجـ كصػػػاحب القػػػانكف ك ّ‬
‫ّ‬
‫أف المقصكد بها رك ( رباو ) ت حيث استعمم رذا المفا لقيػد‬ ‫اإلنكميزية إلم ( بند ) في العربية كيقكؿ ّ‬
‫أف المفػردة فػػي‬
‫الخيػكؿ لفتػرٍة مػػا ( تػاج العػػركس ب ف د ) ‪ .‬نكاذا حصػم كانتبػػه أحػد دمثػػاؿ ذلػؾ قيػػم ّ‬
‫معرب ‪.‬‬
‫ادصم أجنبية ت كقد قيم اف رذا المفا ( بند ) أّنه فارسي ّ‬
‫إذف ليس رناؾ ترجمة لمفردة ( ‪ ) BAND‬سكل ( ‪ ) BAND‬نفسها في جميػع المغػات ‪ .‬كلكػف مػف‬
‫محػم الػبعض ااخػر خػ ؿ الزمػاف ت‬
‫ّ‬ ‫كيحػم بعضػها‬
‫ّ‬ ‫متعػدد ٍة‬
‫ّ‬ ‫جارات‬
‫ٍ‬ ‫فاف المفردة تأخذ ا ّت‬
‫الناحية العممية ّ‬
‫كرذا ادمر ي ّدك إلم ( إزاح ٍة ) اف المحكر م ينتبه لها المترجـ ت نكاذا انتبه لـ يمكنه استعماؿ مفردة‬

‫‪777‬‬
‫كم ادحيػاف م يحصػم انتبػا لمثػم ذلػؾ‬
‫يعد أحد يفهـ المراد منها ‪ .‬كلكف في أأمب بم ّ‬
‫مضت قديمان لـ ْ‬
‫‪.‬‬
‫حص نة أكبر في إضااة المفػردات كتكزيعهػا كفصػـ الع قػات بػيف نفػس‬ ‫كقد أخذ تغيير ادصكات ّ‬
‫التسمس ػ ت فػػي المغػػات المختمفػػة ‪ .‬ف ػ يعتقػػد المتػػرجـ كم المغػػكك بكجػػكد ّأيػػة ا ق ػ ٍة بػػيف ( ‪) HARD‬‬
‫) ‪ .‬إذ م يمكػػف نطػػق‬ ‫‪HAROEDA‬‬ ‫)ت(‬ ‫‪HAREDA‬‬ ‫)ت(‬ ‫‪HARADA‬‬ ‫اإلنكميزيػػة كبػػيف ( حػػرد ) العربيػػة ‪( :‬‬
‫الحاء العربي إمّ بالهاء اإلنكميزك ت إذ رك أقرب ادصكات إليه ‪.‬‬
‫كم منهما لكجدنا أف رذ المفػردة رػي اػيف تمػؾ ت كلكػف إزاحػة المفػردة‬
‫كلك محظنا استعمامت ٍّ‬
‫العربية مف امستعماؿ العادك قد أبعدرا اف المحكر كما في الشكم ( ٖٔ ) أدنا ‪:‬‬

‫‪H.R.D‬‬ ‫‪HARD‬‬
‫‪EN‬‬ ‫‪T‬‬

‫‪2000‬‬

‫حرد‬ ‫‪НARDA‬‬

‫‪AR‬‬ ‫‪T‬‬

‫حْرد‬
‫‪2000‬‬
‫‪НARAD‬‬

‫الشكم (ٖٔ) تمثيم اإل زاحة‬

‫الرقـ ( ٕٓٓٓ ) يم ّثم الزمف الممتد ألفػي سػنة قبػم ااف ‪ .‬فقػب ن كػاف العػرب يسػتعممكف نفػس‬
‫أمػػا ااف ف ػ ُتسػػتعمم إمّ فػػي ( اددب المتميػػز ) الػػذك يحػػاكي اددب القػػديـ أك رػػي‬
‫رػػذا التسمسػػم ت ّ‬
‫ُتستعمم في القرل النائية اف المدف ‪ .‬الخط امم الحرؼ ( ‪ )H‬يعني أف النطق في العربية مختمج ‪.‬‬

‫‪777‬‬
‫كيسمم بها الشخكص امم زنة ( فع ف‬ ‫ّ‬ ‫لكف المفردة تستعمم في المغة الشعبية إلم ااف ت بم‬
‫) فيقػػاؿ ( حػػرداف ) ( ‪ . ) HARDAN‬كمػػا تكصػػج بهػػا ادشػػياء فػػي معنػػم القسػػكة أك الشػ ّػدة أك ثقػػم‬
‫الحركة كقكؿ القركك ‪ ( :‬حمارك حرد ) أك ُثقمت حركته كتباطأت ‪.‬‬
‫يصدكف اف امستعماؿ الرفيع لتدب كاف امستعماؿ العػامي جػدان انػدما‬
‫لكف أأمب المترجميف ّ‬
‫اامة الناس بمػف فػيهـ الطمبػة كالمثّقفػكف‬
‫يحاكلكف الترجمة إلم ( المغة الكسطم ) أك التي يستعممها ّ‬
‫‪.‬‬
‫كركذا فجميع المفردات المشتّقة في المغتيف كالمعاني المسػتعممة لهػذا المفػا كاػددرا بحػدكد (‬
‫)‬ ‫‪HR D‬‬ ‫لفا كاح ٍد أصمه ث ثػة أحػرؼ رػي ( ح ر د ) أك (‬
‫٘ٔ ) اشتقاقان مرجعها في حقيقة ادمر إلم ٍ‬
‫‪.‬‬
‫كرناؾ بعض التسمس ت التي حافظػت تاريخيػان امػم صػكرتها كرػذ سػهمة الرصػد مثػم ( قتػم )‬
‫)‪.‬‬ ‫‪QATAL‬‬ ‫) ت كفي العبرية (‬ ‫‪KILL‬‬ ‫) كتقابمها فيها (‬ ‫‪QATALA‬‬ ‫العربية التي تمفا باإلنكميزية (‬
‫‪JAM‬‬ ‫لكننا نقصد ما حصمت له إزاح نة امم محكر امستعمامت ت فػالمترجـ ينقػم مػث ن المفػردة (‬
‫) إلم أربعة اشر معنم في العربية ليس في كاح ٍد منها التسمسم ( ج ا ـ ) ت كرذا رك مأزؽ الترجمػة‬
‫ن‬
‫المتفرقػػة فػػي نقطػ ٍة كاحػػد ٍة‬
‫ّ‬ ‫أف رػػذا التسمسػػم معنػػا ( اجتمػػاع الحركػػة‬
‫‪ .‬فادصػػم امػػم معػػاني الحػػركؼ ّ‬
‫بشػ ّػد ٍة ) ت فػػاذا كػػانكا أشخاص ػان فهػػك ( ازدحػػاـ ) ت كامػػم المتػػرجـ أف يترجمػػه إلػػم اإلنكميزيػػة ركػػذا (‬
‫أرـ أصكاته كرك ( ‪ ) J‬بالرأـ مػف ا ّتفاقهمػا فػي‬
‫‪ ) EZDEHAM‬ت كم ا قة له بػ ( ‪ ) JAM‬حيث فقد أحد ّ‬
‫أف جميػػع امسػػتعمامت ادخػػرل رػي جػػزء مػػف معنػػم رػػذا التسمسػػم‬ ‫النهايػة أك المقطػػع ( ‪ . ) AM‬كمػػع ّ‬
‫اد ٍة ت كحينما يفعػم المتػرجـ‬
‫ألفاب ّ‬
‫ٍ‬ ‫صد ت ‪ ) ..‬إمّ أّنها ُتترجـ إلم‬
‫ككاقعة فيه ( مت ت ثبت ت ااترض ت ّ‬
‫)ػ‬ ‫‪JAMAA‬‬ ‫يمػر قػط بػالمفردة العربيػة ( جمػأ ) ػ (‬‫العكس أك نقم تمؾ ادلفاب إلم اإلنكميزية ت فاّنػه م ّ‬
‫دف المفػػردة فػػي العربيػػة قديمػػة ت كالمتػػرجـ نفسػػه قػػد يكػػكف لػػـ‬
‫كالتػػي رػػي فػػي الكاقػػع ( ‪ . ) JAM‬ذلػػؾ ّ‬
‫( جػـ ) ‪. ..‬‬ ‫أف لهػا صػمة بمفػا‬‫يسمع بها كلػـ تعػد تسػتعمم حاليػان ت بػم كم يمكػف لػه أف يػذكر ّ‬
‫تجمع ػان شػػديدان لمنػػاس أك تثبيت ػان كربط ػان لمحي ػكاف ‪ .‬كمػػأزؽ‬
‫المفػػردة العربيػػة لمفظػػة ( جمػػأ ) تعنػػي كفعػ ٍػم ّ‬
‫الترجمػػة لػػيس فػػي النقػػم مػػف لغ ػ ٍة إلػػم أخػػرل كحسػػب ‪ .‬فػػالمعجـ اإلنكميػػزك كالعربػػي يفع ػ ف ذلػػؾ ت إذ‬
‫يتكجب كصػج امسػتعماؿ كصػفان شػام ن‬ ‫بمفردات أخرل ت كرذا خطأ ت إذ ّ‬
‫ٍ‬ ‫متعدد ٍة‬
‫معاف ّ‬
‫يجع ف لممفردة ٍ‬
‫المتعػددة لمفػا الكاحػد‬
‫ّ‬ ‫يعبػر اػف المعػاني‬
‫دف المعجػـ ّ‬ ‫يقم اػف ابػارٍة كاممػ ٍة ّ‬
‫لكػم مفػرد ٍة ت كذلػؾ ّ‬ ‫بما م ّ‬
‫ػم‬ ‫ػردات منفصػػم ٍة ت كرػػذا يعنػػي أّنػػه يسػػاكك بػػيف مجمكاػػة مفػ ٍ‬
‫ػردات كمفػػرد ٍة كاحػػد ٍة فػػي المعنػػم ت ككػ ّ‬ ‫بمفػ ٍ‬

‫‪777‬‬
‫كاحد ٍة مف مجمكاة المفػردات تػأتي فػي مكضػعها مػف التسمسػم الهجػائي لممعجػـ كيفعػم معهػا الشػيء‬
‫مفردات ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫متعدد ٍة مستعم ن لذلؾ ألفاظان أك‬ ‫معاف ّ‬‫نفسه ت أك يعطيها ٍ‬
‫إذف فػػنحف مػػف يعمػػم رػػذا اإلربػػاؾ كاماتباطيػػة فػػي المغػػة ت كليسػػت اماتباطيػػة صػػفة فػػي ذات‬
‫المغة ‪.‬‬
‫اػد ٍة‬
‫معػاف ّ‬
‫ٍ‬ ‫برقـ ما ت فػالمفردة رقػـ ( ٔ ) لهػا‬
‫معي ٍف ) نرمز له ٍ‬
‫تسمسم ّ‬
‫ٍ‬ ‫لكم مفرد ٍة (‬
‫أف ّ‬‫لنفرض ّ‬
‫ري المفردات ( ٖٖ ت ٓٔ ت ٘ ت ٕٔٔ ) امم سبيم المثاؿ كما في الرسـ أدنا ‪:‬‬

‫ٔ‬ ‫=‬ ‫ٖ‬ ‫ٔ‬ ‫٘‬ ‫ٔ‬

‫ٖ‬ ‫ٓ‬ ‫ٕ‬
‫ٓ‬

‫ٔ‬ ‫=‬ ‫ٔ‬ ‫‪ٙ‬‬ ‫ٔ‬ ‫ٗ‬

‫ٔ‬ ‫ٓ‬ ‫ٓ‬ ‫‪ٚ‬‬ ‫ٔ‬
‫ٕ‬
‫‪ٜ‬‬ ‫=‬ ‫ٖ‬ ‫ٔ‬ ‫ٗ‬ ‫ٖ‬
‫‪ٜ‬‬ ‫‪ٚ‬‬ ‫ٗ‬ ‫ٔ‬
‫ٓ‬ ‫الشكم ( ٖٗٔ ) يكضف ‪ٚ‬‬
‫اإلرباؾ المعجمي‬ ‫ّ‬

‫كلنفرض أف المفردة رقـ ( ٕٔٔ ) المكجكدة في المعجػـ تأخػذ اػددان متكسػطان مػف المعػاني ت أك‬
‫خمسة مف المعاني تمامان مثم المفردة السابقة ( ٔ ) ‪.‬‬
‫فػػاذا افترضػػنا ( بأحسػػف ادحػكاؿ ) أف المفػػردة ( ٕٔٔ ) لػػـ تشػػارؾ المفػػردة ( ٔ ) إمّ فػػي معنػػم‬
‫ن‬
‫أف المعاني السػتة ادخػرل ( ٖٖ ) ت ( ٘ ) ت ( ٕٓٔ ) ت (‬ ‫كاح ٍد فقط رك الذك يحمم رقـ ( ٓٔ ) ت ك ّ‬
‫ٓ‪ ) ٙ‬ت ( ‪ ) ٔٚ‬ت ( ٖٔٗ ) لـ تشػترؾ مطمقػان بػيف المفػردتيف ( ٔ ) ك( ٕٔٔ ) كرػذا شػيء مثػالي‬
‫م كجكد له في الكاقع ] ‪.‬‬
‫أف ‪:‬‬
‫فسينتة مف ذلؾ ّ‬
‫المفردة ( ٔ ) = المفردة ( ٓٔ ) = المفردة ( ٕٔٔ ) ‪.‬‬
‫كاإلرباؾ ليس رنا فحسب ت نكاّنما رك في نتيج ٍة أخرل ري ‪:‬‬

‫‪776‬‬
‫أف المفػػػردة ( ٘ ) = المفػػػردة ( ٔ ) كالمفػػػردة ( ٕٔٔ ) = المفػػػردة ( ٔ ) مػػػف النتيجػػػة‬
‫بمػػػا ّ‬
‫ادكلم ‪.‬‬
‫كالمفردة ( ٕٔٔ ) = المفردة ( ٓٔ )‬
‫إذف ‪:‬‬
‫المفردة ( ٘ ) = المفردة ( ٓٔ )‬
‫كركذا ‪ ..‬تتساكل بقية المفردات فيما بينها ‪ .‬كبهذا ادسمكب تتساكل خمسة كاشػركف مفػردة أك‬
‫يجب أف تتساكل لما يتعّمق بمفردتيف فقط امم الجانب اديسر مف الشكم السػابق رمػا المفردتػاف ( ٔ‬
‫‪.‬‬ ‫) ك( ٕٔٔ ) ت كقس امم ذلؾ لك أدخمنا المفردة ( ٓ‪ ) ٜٜ‬كمعانيها في امفتراضات أا‬
‫نكاذا سرنا بهذ الطريقة فالمعجـ كّمه لف يككف إمّ مفرد نة كاحد نة فقط‬
‫‪.‬‬
‫لكف أكثر الناس م يفعمكف ذلؾ ت دنهـ أكثر فهمان لمغة التي يسػتعممكنها مػف كاضػعي المعػاجـ ت‬ ‫ّ‬
‫كيحسػػكف تمام ػان بمػػا يرمػػي إليػػه المعجػػـ مػػف أاي ػ ٍة لهػػذا التسػػاكك فػػي‬
‫ّ‬ ‫كرػػـ يفهمكنهػػا بالسػػميقة ت بػػم‬
‫أف العمميػػة ليسػػت رياضػػي نة نكاّنمػػا رػػي اممي ػ ُة ( تركيبيػػة ) ‪ .‬فالتركيػػب يفػػرض‬‫المعػػاني ‪ .‬كرػػـ يػػدرككف ّ‬
‫يكضحه إمّ بامستعماؿ ( ادكثر شيكاان ) إلحدل المفردات ‪.‬‬
‫معنم م يمكف لممعجـ أف ّ‬ ‫ن‬
‫نكاذا كاف ادمر كذلؾ فمف اماتباو كصج المغة بأّنها ااتباطية كالتعامم معها امم رػذا ادسػاس‬
‫‪.‬‬
‫كم مفرد ٍة رك السبب في رذا اإلرباؾ المعجمي ت كالمقصكد بهذا الفقػداف‬ ‫إف فقداف ادصم لمعنم ّ‬ ‫ّ‬
‫ػم‬
‫ػاف ادصػػم لكػ ّ‬
‫ػتـ الكشػػج اػػف معػػاني ادص ػكات فػ ّ‬
‫رػػك اػػدـ إدراؾ مػػا يعنيػػه التسمسػػم ‪ .‬كلكػػف بعػػدما يػ ّ‬
‫البت في دملة ادلفاب التػي اختمػج‬‫كيتعيف ّ‬
‫ّ‬ ‫يتعيف تصحيف المعاجـ‬‫مفرد ٍة سيصبف معمكمان ت كاند ذاؾ ّ‬
‫ترددكا في معانيها ‪.‬‬ ‫فيها المغكيكف أك ّ‬
‫تحيركا أك ّ‬
‫كػم المغػات ت أك تفسػػير‬
‫إف تػدمير المغػة كتمزيقهػا قػد جػاء مػف الطريقػة المعمػكؿ بهػا حاليػان فػي ّ‬
‫ّ‬
‫المفردة بمفرد ٍة أخرل ‪ .‬كلطالما تساءؿ ط ّب العمـ اف المغزل مػف رػذا قػائميف ‪ :‬لمػاذا نسػتعمم اػددان‬
‫دف رػك الػذك‬
‫أكبر مف المفػردات لمشػيء الكاحػد أ ‪ .‬كامػـ المغػة الحػالي م يجيػب امػم رػذا السػ اؿ ت ّ‬
‫يفعم ذلؾ كم يدرك لماذا يفعم أ ‪.‬‬
‫نفسػر المغػة كنقػكؿ لمطمبػة ‪ :‬كػ ‪ ..‬نحػف مػا‬ ‫كلكّننا بعد الكشج اػف معػاني ادصػكات ينبغػي أف ّ‬
‫ط مفػػردتيف لػػنفس المعنػػم ‪ ..‬بػػم نحػػف م نسػػتطيع أف نفعػػم ذلػػؾ بتات ػان فهػػذ رػػي الطبيعػػة‬
‫اسػػتخدمنا قػ ّ‬
‫الحّقػػػة لمغػػػة ت كرػػػذا رػػػك مثػػػم أف م يمكػػػف أف يكػػػكف ( إسػػػحاؽ نيػػػكتف ) رػػػك ( البػػػرت إينشػػػتايف ) ‪.‬‬
‫المتميزة ت كحينمػا يقػكؿ‬
‫ّ‬ ‫فكم مفرد ٍة ري كائف ٌّ‬
‫حي كلها شخصيتها‬ ‫كسنقكؿ لهـ ‪ :‬نحف أخطأنا سابقان ت ّ‬

‫‪776‬‬
‫أف رػػذ المفػػردة تعنػػي تمػػؾ فػػي نفػػس المغػػة أك فػػي المغػػات المختمفػػة بػػرأـ اخػػت ؼ ادص ػكات‬
‫الػػبعض ّ‬
‫كرـ سنحاكؿ أف نتخّمص منه سكي نة ‪.‬‬ ‫مجرد ٍ‬‫الكاقعة في تسمسمهما فهذا القكؿ رك ّ‬
‫) رمػػا اسػػماف يطمقػػاف امػػم الحيػكاف المعػػركؼ كم‬ ‫‪O.K.S‬‬ ‫) ك(‬
‫أف (‬
‫كحينمػػا يقػػكؿ الػػبعض ّ‬
‫‪B.O.F‬‬

‫فػاف فػي ( ‪) B.O.F‬‬

‫أف رػذا القػكؿ رػك خطػأ ككرػـ ت ّ‬ ‫يحم ف ّأيػة دملػ ٍة حقيقيػ ٍة انػه ت فعمينػا أف نػدرؾ ّ‬
‫ادقم م ئمة لهذا الحيكاف لها ا قة بكبر الحجـ كامنتفػاخ ت نكا ّف المفػا ( ‪ ) O.K.S‬لػه‬ ‫ّ‬ ‫صفة كاحدة في‬
‫يعب ػراف تعبيػ انر حقيقي ػان اػػف رػػذا‬
‫ػم مػػف رػػذيف المفظػػيف قػد م ّ‬
‫دملػػة امػػم الشراسػػة كالمشاكسػػة ت نكا ّف كػ ٌّ‬
‫الحي ػكاف ت نكا ّف امسػػـ الحقيقػػي لػػه رػػك الػػذك تتطػػابق فيػػه جميػػع خصػػائص رػػذا الحي ػكاف مػػع جميػػع‬
‫معػي ٍف مػف ادصػكات قػد نجػد فػي‬
‫بتسمسػم ّ‬
‫ٍ‬ ‫خصػائص الحركػة فػي مفػردة رػذا امسػـ ت كرػك اسػـ كاحػد‬
‫إحدل المغات كقد م نجد فيها كقد يككف في لغ ٍة قديم ٍة مهجكرٍة ‪.‬‬
‫فػاف رنػاؾ مفاضػمة لػيس فقػط بػيف مفردتػي ( ‪ ) SISTER‬ك ( ‪ ) BOEUF‬خ فػان لمػا ّاداػا‬
‫كبالتالي ّ‬
‫امماء المغة ت بم بيف مفردتي ( ‪ ) O.K.S‬ك( ‪ ) B.O.F‬المتاف تشيراف إلم نفس الكػائف فػي منطقػ ٍة لغكيػ ٍة‬
‫ضيق ٍة ‪.‬‬
‫مثم ضربنا لشرح السبب في ااتقػاد اممػاء المغػة بمبػدأ ااتباطيػة المفػردات‬ ‫كلك رجعنا إلم ّأكؿ ٍ‬
‫اد نة منها ‪ :‬ذكػر‬
‫معاني ّ‬ ‫المغكية ت كنعني به مثم ( الحصاف ) حيث أفاد رذا التسمسم ( ح ػ ص ػ ف )‬
‫ّ‬
‫المتزكجة كالسػكر العظػيـ ت لػك رجعنػا إلػم رػذا المثػم لكجػدنا ااف طريقػان‬
‫ّ‬ ‫الخيم كالمرأة العفيفة كالمرأة‬
‫أصم كاح ٍد ‪.‬‬
‫لجمع رذ المعاني في ٍ‬
‫ػاـ ‪ .‬كرػػذا المعنػػم رػػك ( تعػػاظـ‬
‫ػم اػ ٍ‬‫فػػالمفردة بهػػذا التسمسػػم تفيػػد امػػم ادصػػم إبػراز حركػ ٍة بمعنػ‬
‫ن‬
‫اات لهػا فيمػا بعػد ) ‪.‬‬
‫تفر ٍ‬‫كتتكصم إلم إنشاء ّ‬‫ّ‬ ‫الحركة بحيث تحيط نفسها بما يمنع مف التأثير اميها ت‬
‫كرذا الكصج لهذ المفردة مأخكذ مف المعاني المكتشفة لمحركؼ كما سػترل محقػان فػي الفصػم الثػاني‬
‫‪.‬‬
‫بػد أّنؾ أيها القارع الكريـ قد امِمت ا قة رذا الكصج بػ ( الحصكف كالق ع ) كا قته بػ (‬
‫كم ّ‬
‫سكر لها ت ككذلؾ ا قته بػ ( المرأة المتعففة ) مف حيػث‬
‫المتزكجة ) حيث أف الرجم رك بمثابة ٍ‬
‫ّ‬ ‫المرأة‬
‫أف الع ّفػػة مػػانع لهػػا مػػف امبتػػذاؿ ت كأيض ػان ا قػػة ذلػػؾ بنظػػرة العػػرب لػػذكر الخيػػم ت حيػػث يػػرل فيػػه مػػا‬
‫الحػم‬
‫يحصنه مف امبتذاؿ ت فهك مرتفع بما يكفػي كسػريع كمػا يجػب كمركػب نػافع فػي الحػرب كالسػمـ ك ّ‬
‫كالترحاؿ في مناطق أأمبها قفار كبرارك ‪.‬‬
‫التفراات لممفردة م يمكف أف تحدث في مجمكا ٍة لها نظػرة مختمفػة لع ّفػة المػرأة ت كمػا‬
‫ّ‬ ‫كلكف رذ‬
‫لسكاف الجباؿ الذيف م يستخدمكف الحصاف كيتع ّذر بناء الق ع فػي منػاطقهـ ت بيػد‬ ‫م يمكف أف تحدث ّ‬

‫‪774‬‬
 ‫أّنه مف الممكف أف ُيستخدـ نفس رذا التسمسم الصكتي كبنفس معنػا الحركػي دشػياء أخػرل ّ‬
‫تخصػهـ‬
‫‪.‬‬
‫كفي الترجمة يتع ّذر معرفة ذلؾ ت حيث سيككف التسمسم الذك يعني ( قمعة ) اند المترجميف رك‬
‫شػتق منػه لفػا‬
‫سكاف المناطق الجبمية ‪ .‬كسكؼ ُي ّ‬ ‫بمعنم الكادك المحاو بالجباؿ مف كافة الجهات اند ّ‬
‫( الحصػػاف ) ‪ .‬كتتػػأ ّثر ادلفػػاب بالفكنيمػػات كالحػػركؼ المختمفػػة النطػػق كأسػػاليب‬ ‫( البغػػم ) بػػدؿ‬
‫امشتقاؽ ‪.‬‬
‫أف المغػة رػي ابػارة‬
‫مما نجد في نمؼ المفردات فميس مف المعقكؿ القػكؿ ّ‬
‫نكاذا كاف ادمر كذلؾ ّ‬
‫ات ااتباطي ٍة ّ‬
‫لمجرد كجكد امستعماؿ المختمج لنفس التسمسم أك العكس ‪.‬‬ ‫اف إشار ٍ‬
‫إذف فالحصاف ليس إسمان بقدر مػا رػك كصػج لهػذا الكػائف ‪ .‬كرػذا الكصػج مطػابق لمصػفة التػي‬
‫أسماء ما رػي إمّ إطػ ؽ تبريػرُ الكحيػد رػك‬‫ٍ‬ ‫فاف ما نعرفه مف‬‫يهتـ بها العربي دكف سكا ‪ .‬كامم ذلؾ ّ‬ ‫ّ‬
‫ػميات فػػي نػػكٍع مػػف التماثػػم بػػيف حركػػة ادص ػكات‬
‫كجػػكد تشػػابه امػػم نحػ ٍػك مػػف ادنحػػاء مػػع تمػػؾ المسػ ّ‬
‫كادشياء ‪ .‬كقد تسأؿ ‪ :‬ما رك القدر أير الصحيف كأير الجائز مف رذا اإلط ؽ أ ‪.‬‬
‫إف رذا الس اؿ رك مف أاقد كأصعب ادسئمة إف لػـ يكػف أصػعبها جميعػان ‪ .‬فمثػم رػذا السػ اؿ مػا‬
‫ّ‬
‫التكجػه فػي رػذ النظريػة ت‬
‫ّ‬ ‫صػحة‬
‫كػاؼ امػم ّ‬
‫كاف ليظهر في امـ المغة قبم رذا المشركع ‪ .‬كرذا دليػم ٍ‬
‫القػراء‬
‫نسميه اممان لمغػة ‪ .‬كم نحسػبكـ أيهػا السػادة ّ‬ ‫مما يمكف أف ّ‬ ‫دف ذلؾ رك ما ُينتظر أف نفعمه كّمنا ّ‬ ‫ّ‬
‫كتػب ت‬
‫كبعػدة ٍ‬
‫ّ‬ ‫كامػم بػم‬
‫ٍ‬ ‫بكتػاب‬
‫ٍ‬ ‫بسطر أك سػطريف أك حتػم‬
‫ٍ‬ ‫تتكّقعكف أف تككف اإلجابة امم رذا الس اؿ‬
‫كما م نظّنكـ بدرجػ ٍة مػف القسػكة بحيػث تطػالبكف الم ّلػج مبتػدع رػذ النظريػة باجابػ ٍة كاممػ ٍة اػف رػذا‬
‫يتكجػب إاػادة النظػر بػالمعجـ‬ ‫تسػتمر لفتػرٍة قػد تطػكؿ ت إذ ّ‬
‫ّ‬ ‫دف رػذا ادمػر يحتػاج إلػم جهػكد‬ ‫الس اؿ ت ّ‬
‫المغػػكك العػػاـ كػػام ن نكااػػادة النظػػر بمبػػادع النحػػك كالصػػرؼ كاإلاػراب لكػ ّ‬
‫ػم لغػ ٍة بامسػػتناد إلػػم المبػػادع‬
‫فترض أف تنهضكا به مع الم ّلج أك مف بعد ‪.‬‬
‫ادساسية لهذ النظرية ‪ .‬كرك ادمر الذك ُي ُ‬
‫ممكػف ت كرػي فكػرة تقػكـ امػم‬
‫ٍ‬ ‫حػد‬
‫كمع ذلؾ فهناؾ فكرة ممتازة تختصر الطريق كالعمم إلم أدنم ٍّ‬
‫أسػػاس البحػػث اػػف ادص ػكات القياسػػية كالمفػػردات القياسػػية ادكلػػم ( ‪ ) STANDARD‬ت كرػػك بحػ ّػد ذاتػػه‬
‫مشػػركع يكػػاف مشػػركانا الحػػالي ‪ ..‬كسػػكؼ ي ّتضػػف بالتػػدرية مػػف خػػ ؿ مبػػادع رػػذ النظريػػة لمغػػة‬
‫المكحدة ‪.‬‬
‫ّ‬

‫‪776‬‬
 ‫ٔٔ ‪ .‬الع مة الصكتية كقيمتها‬
‫الداؿ كالمدلكؿ‬
‫بيف ّ‬

‫تناقض سكسير كما ّبينت سابقان مرتيف بشأف أيهما أسبق الفكرة أـ اإلشارة ( المفردة ) ‪.‬‬
‫كحينما جاء ينػاقش المفػردة مػف حيػث أنهػا تتػألج مػف مجمكاػة أصػكات ت اػاد الػم المكضػكع‬
‫م ِّكدان أف الفكرة قبم الصكت مبهمة كم شكم لها ت نكانما ت ّتضف معالمها اند ارتباطها باإلشارة ‪.‬‬
‫معادلة الصكت ػ الفكرة تنطكك اند امػم التقسػيـ أاػ ت كلػذلؾ فػ يمكػف م حظػة العناصػر‬
‫المككنة لها ( دنهػا ليسػت ذات قيمػة ) بػم كأيػر كاضػحة المعػالـ كم شػكم لهػا ت نكانمػا يتػألج الشػكم‬
‫النهائي مف امرتباو بيف الصكت كالفكرة ‪.‬‬
‫مادك ت كنفترض أنه كما يقكؿ سكسير م شكم له كم قيمة قبػم امرتبػاو ‪ .‬فبمػاذا‬
‫ٌّ‬ ‫لكف الصكت‬
‫يػػرتبط الصػػكت إذا كػػاف الطػػرؼ ااخػػر ( الفكػػرة ) م يمكػػف أف يظهػػر كم ( ي ّتضػػف ) كرػػك ( مػػبهـ ) كم‬
‫(شكم) له قبم امرتباو أ ‪.‬‬
‫نتحػػرؾ باتجػػػا تحميػػػم‬
‫ّ‬ ‫إف كػػ ـ الرجػػػم لينطػػكك امػػػم مخاداػػػ ٍة ت كلػػذلؾ ينصػػػحنا دكمػػػان أف م‬
‫المتككف مف اناصر ادكلم ػ فكرة كصػكت ‪.‬‬ ‫ِّ‬ ‫نركب رذا الثنائي‬ ‫العناصر نفسها بم نفعم العكس ت أك ِّ‬
‫أف لػيس ثمػة فكػرة قبػم امرتبػاو كم شػيء سػكل الصػكت ‪.‬‬
‫لماذا أ دننا إذا فعمنا العكس اكتشفنا فك انر ْ‬
‫كيبدك أنه م يريد أف يكقعنا بهذا المأزؽ ‪.‬‬
‫كالنظػػاـ الػػذك ت ّتخػػذ المغػػة إنمػػا يحػػدث خػ ؿ امميػػة التشػ ّػكم ت كرػػك بالتػػالي نظػػاـ فكػػرٌّك كذلػػؾ‬
‫يدفعنا الم اماتقاد أف الفكر ي ّتخذ نظامه في أثناء اممية تحميمه نكاذف فهػك بغيػر نظػاـ قبػم التحميػم‬
‫‪.‬‬
‫يدؿ امم حيرٍة اظيم ٍة في تفسير الع قة بػيف ادصػكات‬
‫كرذا التأرجف مف سكسير بيف الطرفيف ّ‬
‫كادفكار‪.‬‬
‫يعبػر انػه بػأكثر مػف مفػردة ت كصػكمن الػم المفػردة الم ئمػة‬
‫أمر كاح ٍد فانػه ّ‬
‫يتحدث اف ٍ‬
‫كحينما ّ‬
‫مختمج تمامان اما ينتهي به ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫بشيء‬
‫ٍ‬ ‫التي يريد إثبات شيء أك نفيه انها في نفس الجممة ت فيبدأ‬
‫يتغيػػر التعبيػػر بصػػكرٍة تدريجيػػة مػػف ( كممػػات ) الػػم ( إشػػارات ) الػػم ( لغػػة ) فػػي‬
‫محػػا كيػػج ّ‬
‫النص ااتي ‪:‬‬

‫‪776‬‬
‫( إف تفكيرنا إذا أأفمنا التعبير انه بالكممػات مػا رػك ام كتمػة أيػر متميػزة م شػكم لهػا ‪ .‬كقػد‬
‫نميػز بػػيف فكػػرتيف تمييػ انز‬
‫اتفػق الف سػػفة كاممػػاء المغػة دائمػان امػػم انػػه لػكم اإلشػػارات لمػػا اسػػتطعنا أف ّ‬
‫كاضحان ‪ .‬فمكم المغة دصبحت الفكرة شيئان مبهمان )ٔ ‪.‬‬
‫إف الجممة ادخيرة مف الكاضحات كالجممة ادكلػم أمػر كاضػف كػذلؾ ‪ .‬كالغػرض مػف ذكػر رػاتيف‬
‫الجممتيف رك حشر الجممة الكسطم بينهما دنها ري المقصكدة مف رذا المقطع ‪.‬‬
‫كلكنه نسب رذ الجممة إلم الف سػفة كاممػاء المغػة ت ذلػؾ أف تعبيػر رػ مء اػف رػذ المسػألة‬
‫أف اإلشارات مف أير نظا ٍـ لغػك ٍّك يربطهػا تبقػم اائمػ نة كم ّ‬
‫تعبػر اػف‬ ‫رك ما في العبارة ادخيرة ت حيث ّ‬
‫فكرٍة كاضح ٍة فض ن اف التمييز بيف فكرتيف ‪.‬‬
‫إذا ااتقػػدت أف الجمػػم الث ثػػة بػػنفس القيمػػة فػػ بػػد أف تعتػػرؼ أف دك سكسػػير يكػ ّػرر نفػػس‬
‫ضيق‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫مكاف‬
‫ات متجاكرٍة في ٍ‬ ‫ادشياء بصكرٍة ممّم ٍة كمقرف ٍة لدرجة أنه يعيدرا ث ث مر ٍ‬
‫لكف الكاقع أنه أراد أف يعطي ل شارة دمل نة فكري نة مف حيث يرفض تمؾ الدملة رفضان قاطعان اػف‬
‫طريق حشر الجممة الكسطم بيف جممتيف تسالـ اميهما امماء المغة ‪.‬‬
‫فاإلشارة مػا رػي إمّ مفػردة ( صػكت ) كرػذا الصػكت م يحمػم ّأيػة دملػ ٍة امػم فكػرٍة مػا ػ كالفكػرة‬
‫مػبهـ بطريقػ ٍة ( ااتباطيػ ٍة ) م يػدرك رػك كيػج تحػدث ت‬
‫ٍ‬ ‫اائمة كمبهمة قبم ذلػؾ ت ثػـ يػربط مػبهـ مػع‬
‫دف الفرد م يمكنه ( خمق ) مفردة ت كالمجتمع م سمطة له امم كمم ٍة كاحد ٍة ‪ .‬كبعد رذ السمسمة مػف‬
‫‪.‬‬ ‫ادشياء الغامضة تظهر لغ نة ذات نظاـ‬
‫رذ ري خ صة كم النظرية التي ابتداها سكسير ‪.‬‬
‫تفسػػر نشػػكء المغػػة‬
‫تفسػػر المفػػردة فضػ ن اػػف أف ّ‬
‫تفسػػر نفسػػها فضػ ن اػػف أف ّ‬
‫فهػػذ النظريػػة م ّ‬
‫فض ن اف تفسير النظاـ المغكك فض ن اف تبييف الع قة بيف الصكت كالمفردة ‪.‬‬
‫محػددة سػمفان أ كػ ‪ ..‬فادصػكات كادفكػار مػف‬‫قاؿ سكسػير ‪ ( :‬كرػم لتصػكات كيانػات بػذاتها ّ‬
‫رذ الناحية )ٔ‪.‬‬
‫كربما تنخدع بهذا التصكر فتحسب أف قيمة المفػردة تظهػر فعػ ن مػف ارتباطهػا بػالفكرة ( أ ِّ‬
‫ُذكػرؾ‬ ‫ّ‬
‫معػي ٍف‬
‫شػيء ّ‬ ‫ٍ‬ ‫أف الفكرة خافية تمامان كالطرؼ ااخر مفقكد ) ت كأنها تشبه أك رمز ترمز به لفكػرٍة مػا أك‬
‫فانػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػه‬
‫يأخذ قيمته الرمزية بعد إف قمت بهذا التحديد ػ الرمز كذا لمفكرة كذا ػ ‪ .‬لكف يجب أف تعمـ أنه في رػذ‬

‫‪ 1‬نفس المصدر ‪.‬‬

‫‪ 1‬امـ المغة ػ ٖٔٔ ‪.‬‬

‫‪776‬‬
‫رمػكز جديػد ٍة‬
‫ٍ‬ ‫الحالة يككف الشيء المرمكز معمكمان فأنت م يمكف أف ت ّتفق مػع صػاحبؾ امػم مجمكاػة‬
‫رمز مرمكز بحجة أف سكسػير قػاؿ أف المرمػكز سػيظهر كي ّتضػف‬‫لكم ٍ‬ ‫تخصكما مث ن مف دكف أف ّ ِ‬
‫تحدد ّ‬ ‫ّ‬
‫تمقائيان مف خ ؿ الع قة كامرتباو ‪ ..‬إذ سيحػق لصاحبؾ أف يقكؿ ‪ ( :‬كأيف رك امرتبػاو كمػع مػف رػي‬
‫الع قة أ )‪.‬‬
‫ػكر اديػػد ٍة كااتقػػد فػػي النهايػػة أف أفضػػمها رػػك مػػا اختراػػه مػػف‬
‫كأراد سكسػػير تشػػبيه ادمػػر بصػ ٍ‬
‫تمثيم مع قطع الشطرنة ‪.‬‬
‫فقػػد زاػػـ أف قطع ػ نة مثػػم الحصػػاف م تمتمػػؾ ّأيػػة قيمػػة خػػارج المعبػػة كقيمتهػػا تظهػػر مػػف خ ػ ؿ‬
‫امرتبػػػاو بالمكحػػػة كّمهػػػا كبػػػذلؾ فهػػػي تشػػػبه ( الصػػػكت ) أك ( المفػػػردة ) ‪ .‬فػػػيمكف إذا ُفقػػػدت القطعػػػة‬
‫استبدالها بكاحد ٍة أخرل كم يشترو أف تككف شبيه نة بالحصاف ‪.‬‬
‫كرذ مغالطة كبرل ي سج أنها مضت مف أير مناقش ٍة مد نة طكيم نة ‪ .‬فقطع الشطرنة في المعبة‬
‫ليسػػت ( مػػاد نة ) ارتبطػػت بفكػػػػرٍة مثػػم ارتبػػاو ( الصػػػكت بػػالمعنم ) نكانمػػا رػػػي أجػػزاء لػػنفس الفكػػرة‬
‫المعمكمة سمفان‪.‬‬
‫اامة م ّلفة مف أجػز ٍاء ت كت ِّديهػا رػذ ادجػزاء سػكي نة ‪ :‬ممػؾ ت حصػاف ت‬
‫فهناؾ لعبة فيها فكرة ّ‬
‫كلما كػاف م يمكػف تحريػؾ قػ ٍع كفيمػ ٍة حقيقيػ ٍة‬ ‫ِ‬
‫قمعة ت فيم … ال‪ .‬كفق حركات كضكابط اتفق اميها ‪ّ .‬‬
‫تـ كضع رمكز لهذ ادشياء ‪.‬‬
‫فقد َّ‬
‫ػم كنظػػاـ المعبػػة‬
‫فالحصػػاف فكػػرة س ػكاء بالمغػػة أك فػػي لعبػػة الشػػطرنة ت كرػػك جػػزء مػػف فكػػرة الكػ ّ‬
‫رمز يكفػي فيػه ام ّتفػاؽ‬‫مجرد ٍ‬ ‫كقيمته ليست في ككنه شبيهان أك أير شبي ٍه بالحصاف الحقيقي ت بم رك ّ‬
‫كحصاف كفق شركو المعبة ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫يتحرؾ‬
‫امم أنه يمثم حصانان كلكنه يعمم كجزٍء مف الفكرة ت أك أنه ّ‬
‫شيء فيه نظاـ كيتأّلج مف أجز ٍاء م قيمة لها إمّ في ككنهػا رمػك انز تظهػر‬
‫ٍ‬ ‫لقد بحث سكسير اف‬
‫أف رػذا محػاؿ ت فحػاكؿ‬‫قيمتها داخم النظاـ ت فمـ يجد في الكائنات شيئان رك امػم رػذا النحػك ‪ .‬كأدرؾ ّ‬
‫ج مف أجز ٍاء ذات قيم ٍة أصمي ٍة بااتباررا جزءان مف الفكرة الكمية لمنظػاـ ت كمػف‬
‫بنظاـ م ّل ٍ‬
‫ٍ‬ ‫أف يكجد شيئان‬
‫برمكز دداء الفكرة الكمية امم لكحػ ٍة أصػغر مػف سػاحة الفكػرة فمػـ يجػد‬
‫ٍ‬ ‫ثـ ُرِمز لتمؾ ادجزاء مرة أخرل‬
‫إمّ الشطرنة ‪ .‬فأرمم ادفكار الجزئية كربط بيف الفكرة الكمية كالرمػكز مباشػرة ‪ .‬بينمػا ماػب الشػطرنة‬
‫لكم قطع ٍة كليس رك مجنكنان ليقابم خصمه امم ٍ‬
‫قطع أير معمكمة القيمة سػمفان ‪.‬‬ ‫يعمـ القيمة المسبقة ّ‬
‫ظػف أف اكتشػاؼ‬‫كلما كانت الرمكز ( مفردات لغكية في النهاية ) ‪ :‬حصػاف ػ ممػؾ ػ فيػم ‪ ..‬الػ‪ .‬ت فقػد ّ‬
‫ادمر سيككف اسي انر لمغاية كأف المثاؿ سي دك الغاية امم أفضم كجػػه ‪.‬‬

‫‪777‬‬
 ‫ٕٔ ‪ .‬أرمية امـ المغة‬

‫مبكػر‬
‫ٍ‬ ‫كقػت‬
‫مختصان بدراسة المغة ت إذ أنػي بالفعػم لسػت كػذلؾ ‪ .‬لكننػي منػذ ٍ‬
‫ّ‬ ‫م أتحدث بااتبارك‬
‫تكصػمت إليػه خػ ؿ ث ثػيف‬
‫أحاكؿ دراسة منارة تعميـ القيـ ( أدياف كفمسػفات كأفكػار ) ت كخ صػة مػا ّ‬
‫بهػاـ فػي القػيـ نفسػها ‪ .‬كالمرحمػة‬
‫كخمػط نكا ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫اب في الفكػر امكمػان‬ ‫سن ٍة مف البحث كالدراسة رك كجكد خر ٍ‬
‫ػيء جديػ ٍد نخػ ٍػر امػػم أثػػر تػ ّػـ تعػػديم العبػػارة مػػف ( خػراب ) الػػم (‬
‫تميػػزت بكشػػج شػ ٍ‬
‫ادخيػػرة مػػف البحػػث ّ‬
‫تعمد في خمط القيـ ببعضها البعض ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫أف رناؾ ّ‬‫تخريب ) ت حيث كجدت ّ‬
‫اادك ‪ .‬فالمغػة تسػتخدـ مػف قبػم الجميػع كلكافػة‬ ‫ٌّ‬ ‫في البدء لـ أنتبه الم المغة فحسبت أف ادمر‬
‫محػد ٍد لمقػيـ ) قػد دفعنػي الػم امنتبػا‬
‫الغايات بااتباررا كسيم نة لنقم ادفكار ‪ .‬ككاف البحث اف ( نظػاـ ّ‬
‫الم نفس المغة ت ثـ حاكلت دراسة رذ ( ادداة ) م بااتباررا كسػيمة لنقػم ادفكػار بػم بااتباررػا أايػ نة‬
‫في نفسها ت أك أنها فكرة مف ادفكار ‪.‬‬
‫كأستطيع أف ّاداػي ااف كبعػد دراسػة ( القيمػة المغكيػة ) أف َّ ِ‬
‫كػم ( خػراب أك تخريػب ) فػي‬
‫مػرد ّ‬
‫النهاية رك الم ( تخريب المغة ) أساسان ‪.‬‬
‫تبػيف أف امميػة (‬
‫سػرية ) ّ‬
‫كما كنت أحسب أف ادمػر بهػذ ادرميػة حتػم اثػرت امػم ( كثػائق ّ‬
‫ظم ٍة كمدركس ٍة منذ ألفي ااـ في ادقم ‪ .‬كأقػكؿ أنهػا ( ّ‬
‫سػرية ) لػيس‬ ‫تخريب المغة ) تحدث بصكرٍة من ّ‬
‫دنها م يمكف امط ع اميها ت بم دنها كتبت ( بمغ ٍة ) تجعم امط ع امم ما فيها ( أم انر اسي انر ) ‪.‬‬
‫أقكؿ ‪ :‬م زاؿ ِ‬
‫العالـ المغكك بمنأل اف المػ ثرات السياسػية مهمػا تقّمبػت الػنظـ الحاكمػة كالػدكؿ‬
‫كالحدكد خ فان لجميع العممػاء بػ اسػتثناء ‪ .‬فالضػغكو ت حػق المػ رخ كالكيميػائي كاػالـ الفيزيػاء كقػد‬
‫تص بالمغػة فاّنػه ظارريػان‬
‫تجرع كأس مف السـٔ شػأنه شػأف ااخػريف ‪ ..‬إمّ المخػ ّ‬ ‫ُيجبر الفيمسكؼ امم ّ‬
‫امم الحيػاد التػاـ ‪ .‬كلكػف حقيقػة ادمػر رػي بخػ ؼ رػذا الظػارر ت دف المغػة قػد ( ُخِّربػت ) بمػا يكفػي‬
‫لتمف مف رذا الجانب ‪ .‬كاالػِ ُـ المغة جزء مف الخراب كانصػر فااػم فيػه فهػك متػركؾ لػيس دنػه أيػر‬
‫م ّث ٍر ت بم دف تأثير بمب حدان أصبف معه حمق نة مف حمقات تخريب القيـ ري الحمقة ادرـ ‪.‬‬
‫لمغة بعيد في مبادئه اف امـ امجتماع كامـ امقتصاد كمػذاربهما كامػـ الفيزيػاء‬ ‫إف كضع امـ ِ‬
‫ٍ‬
‫مكػرس لخدمػة القػكل ّ‬
‫الهدامػة لممجتمػع اإلنسػاني ‪ .‬فػاف امػـ‬ ‫كالتاري‪ .‬كالسياسة رػك فػي الكاقػع امػم ّ‬
‫المغة رك أخطر العمكـ قاطب نة كأكثررا استغ من مف قبم قكل ِّ‬
‫الشر في العالـ ‪.‬‬

‫‪ ( 1‬إشارة الم مكت سقراو ) ‪.‬‬

‫‪777‬‬
 ‫التحدث اف امـ المػغة بالمغػة‬
‫ّ‬ ‫ٖٔ ‪ .‬إشكالية‬

‫رذ إشكالية حقيقية نكاف كانت أير ظاررٍة لمعيػاف ‪ .‬فالع قػة الرياضػية كالصػيب القانكنيػة التػي‬
‫تصاغ بها بقية العمكـ تمنحها ( يقينان ) بدرج ٍة ما ‪ .‬كامـ المغة م يفتقر الػم الصػيب الرياضػية كحسػب‬
‫ت بػػم رػػك ارضػػة لمت اػػب كالتخريػػب الشػػامم كالخػػركج مػػف قبضػػة الرقابػػة كالنقػػد العممػػي ت دنػػه امػػـ‬
‫يتحدث اف نفسه بكاسطة الناس ‪ .‬أما بقية العمكـ فاف الناس يتناقمكنهػا بكاسػطة المغػة ‪ .‬نكاذ ذاؾ فػ‬
‫ّ‬
‫التحدث اف المغة بهذ المغة كرك أمر أكثر سػمبي نة ممػا قالػه سكسػير ‪ ( :‬أقػرب النػاس الػم‬
‫ّ‬ ‫يمكف فع ن‬
‫اكض اف رذ اإلشكالية بمفا ( سميقة ) بااتبػار أف‬ ‫التحدث انها ) ‪ .‬فكأنه ّ‬
‫ّ‬ ‫المغة سميقة م يستطيع‬
‫يتحدث كما لك كاف رك المغة اينها ‪.‬‬
‫ادكثر سميقة في المغة ّ‬
‫) نػػدرؾ مسػػبقان كامػػم كجػػه اليقػػيف أنهػػا لغػػة‬ ‫إذف م بػ ّػػد مػػف ( لغػػة قياسػػية ) ػ (‬
‫‪STANDARD‬‬

‫صحتها مف خ ؿ نظامها الداخمي فقط ‪.‬‬

‫صحيحة ‪ .‬كفي رذ الحالة ندرؾ ّ‬
‫حكيـ كاحػ ٍد فهػذا م يهػـ ت المهػـ‬
‫ٍ‬ ‫كقد تككف تمؾ المغة لغة قكـ ّ‬
‫معينيف أك فئ ٍة معين ٍة أك شخص‬
‫أنها لغة تستخدـ ادصكات نفسها التي ننطقها ‪.‬‬
‫أصػػر ) امػػم أف يحػػدثنا اػػف المغػػة مػػف دكف‬ ‫كلكػػف سكسػػير رأػػـ تأكيػػد امػػم رػػذ الحقيقػػة ( ّ‬
‫أمر يناقضها تمامان كرك ااتباطية المغػة معتبػ انر‬ ‫أصر امم أف ي ّكد امم ٍ‬ ‫التفتيش اف لغة قياسية ت بم ّ‬
‫ذلػؾ مبػػدأن رامػان يقػػكـ اميػه ( امػػـ المغػػة ) ت مقػّان‬
‫ػر مػع ذلػػؾ أنػػه مبػػدأ متنػاقض فػػي نفسػػه ‪ .‬كلػػذلؾ فػػاف‬
‫درشتي مف تصديق امماء المغة لما يقكله دك سكسير متابعان لعمماء العرب مػف الجرجػاني كالزممكػاني‬
‫كالسكاكي الم نخر القائمة لهك أكبر مف درشتي مف ( امكمه المغكية ) ‪.‬‬
‫لشػيء‬
‫ٍ‬ ‫كم ك مه في قبض ٍة كاحػد ٍة أننػا بػازاء ( تأسػيس سكفسػطائي )‬
‫كندرؾ بسراة إذا جمعنا َّ‬
‫يسميه رك امـ المغة م يمت الم العمـ الحقيقي بصم ٍة تذكر ‪.‬‬
‫ّ‬
‫صحيف … إف المغة ( نظاـ ) كلكف ّأية لغة يمكف أف تطمق اميها ( نظامان ) أ ‪.‬‬
‫بعد التمهيدات السابقة كّمها فانػؾ تػدرؾ ااف كبجػ ء أف المغػة الكحيػدة التػي يمكػف أف تكػكف (‬
‫نظامان ) ري ( المغة القياسية ) ‪.‬‬
‫تصػكر أف تمػؾ المغػة رػي لغػة مجمكاػة مػف ادفػراد حتػم لػك كػانكا ( اممػاء المغػة‬ ‫ّ‬ ‫كمف المحاؿ‬
‫كحػػػدرـ ) أك ( مجمكاػػػة الف سػػػفة ) ‪ .‬فػػػاف محػػػاكمت الجمػػػع مػػػث ن بػػػيف ( رأك الحكيمػػػيف طػػػاليس‬

‫‪777‬‬
 ‫لنظػاـ لغػك ٍّك ّ‬
‫مكحػ ٍد كأمّ‬ ‫ٍ‬ ‫كأف طكف ) ت ّكد حقيق نة كاحد نة ري أف ما ّ‬
‫تحدث بػه الحكيمػاف لػـ يكػف خاضػعان‬
‫ف حاجة لمجمعٔ ‪.‬‬
‫التشػكش الػذك فعمتػه‬
‫ّ‬ ‫بعمم كاح ٍد كحسب ‪ :‬رك اختراؽ‬‫فالفارابي حينما يحاكؿ الجمع فانما يقكـ ٍ‬
‫أف المغػة‬
‫المغة بآراء الرجميف كالنفاذ الم مقاصدرما الحقيقية ‪ .‬فهك يعتقػد أّنهمػا متفقػاف فػي الحقيقػة ك ّ‬
‫فرقت بينهما ‪ .‬ككذلؾ أرم المنطق حينما يقج فريق ثالػث بػيف فػريقيف متخاصػميف كيقػكؿ ‪:‬‬ ‫ري التي ّ‬
‫تكّقفكا إنكـ متفقكف فػع ن كنزااكـ ( نزاع لفظي )ٕ ‪ ..‬كمرد ذلؾ كّمه الم امماء المغة ‪.‬‬
‫ككػم ذلػؾ كأيػر‬
‫كمثم رذا يحدث أيضان في المقاري كادسكاؽ كالطرقػات كفػي أضػيق ادمػاكف ‪ّ .‬‬
‫اب في نظػاـ المغػة ‪ .‬فأنػت تػدرؾ ااف الكثيػر مػف الػنظـ مثػم خطػكو الهػاتج‬
‫يدؿ امم كجكد خر ٍ‬
‫الكثير ّ‬
‫كالمركز الرئيسي لمراقبة الطائرات أك أنظمة الحاسبات أك مجمكاة القكانيف في القضاء أك أير ذلؾ ‪.‬‬
‫تصػدؽ أنػػه لػػـ يحػػدث أك شػػيء‬
‫ّ‬ ‫كحينمػا يكػػكف رقػػـ رػػاتفي كرقػـ راتفػػؾ بػػنفس الػػرقـ ت فانػػؾ م‬
‫البتة في نظاـ البدالة كالخطكو ‪ .‬كحينما يػر ّف جػرس راتفػؾ انػد ضػرب خمسػة أرقػاـ مختمفػة ت تػدرؾ‬
‫أيضا كفي الحػالتيف أف رنػاؾ خمػم فػي نظػاـ الهكاتػج ‪ .‬كيػدفعؾ الػم رػذا اماتقػاد شػعكرؾ بػأف ادمػر‬
‫يتغير إمّ با ّتفاؽ جديد ‪.‬‬
‫الذك اتفقنا اميه ( رقـ راتفي رك كذا كرقـ راتفؾ رك كذا ) يجب أف م ّ‬
‫يتغير في محكر الزمػاف فقػط ت‬‫كلكف النظاـ المغكك المزاكـ م يسمؾ مثم رذا السمكؾ ت فهك م ّ‬
‫ػبب مػػف دخػػكؿ‬
‫متغيػػر فػػي ذاتػػه ) فػػي ادذرػػاف المتعػ ّػددة التػػي تسػػتخدـ رػػذا النظػػاـ ت بسػ ٍ‬
‫نكانمػػا رػػك ( ّ‬
‫امماء المغة امم الخط لتفسير النصكص ‪.‬‬
‫كرك يشبه فػي المثػاؿ اانػج قكلػؾ ‪ :‬أننػي م أامػـ رقػـ رػاتفي بالضػبط ت فهنػاؾ رقػـ كاحػد فػي‬
‫يتغير دكمان ‪ .‬نكاذف فهك يعمم ركذا ( كما يقكؿ سكسير ) كامي أف أفهػـ أف المغػة نظامهػا فػي (‬
‫ادقم ّ‬
‫ّ‬
‫اماتباو ) ت بمعنم أف أقبم بهذا ( الكاقع ) ت كامي قبكؿ فكرة أف جرس راتفي سير ّف دكمان كسػأجيب‬
‫ّ‬
‫كيحرـ امي دك سكسير أف أقكؿ العبارة ‪ ( :‬افكان الرقـ‬
‫ّ‬ ‫دكمان كأتكّقع كذلؾ أني لست معنيان بالمكالمة ت‬
‫ّ‬
‫خطأ ) ‪ .‬دف رذا رك المعمكؿ به ت بم سأقكؿ دكمان ‪ :‬افكان أنت تريد ف ف أ نعػـ أنػا فػ ف مػف أنػت‬
‫أ ‪ ..‬ك ‪ ..‬أنا لست فػ ف الف نػي أنػا شػخص نخػر أيػر ‪ ..‬افػكان كيػج ا ّتصػم بفػ ف أ ‪ ..‬ازيػزك م‬
‫‪.‬‬ ‫أدرك ِ‬
‫أضرب ادرقاـ المشابهة لهذا الرقـ ألج مرة لعّمه يظهر ف ف الذك تريد‬
‫تشكم نظامان حقيقيان محترمان أ ‪.‬‬
‫قات تقكـ امم اماتباطية ّ‬
‫يصدؽ أف ا ٍ‬
‫فمف ذا الذك ّ‬

‫كمثاؿ ‪ :‬كتاب ( الجمع بيف رأك الحكيميف ) كرك مف كتب الفيمسكؼ الفارابي ‪.‬‬
‫ٍ‬
‫‪7‬‬

‫‪ 1‬النزاع المفظي ‪ :‬مف المصطمحات المتكررة في امـ المنطق ‪.‬‬

‫‪777‬‬
‫مػرٍة مػا قالػه أرسػطك كأف طػكف لنتأ ّكػد إف‬
‫كػم ّ‬
‫امينا إذف امم رذا ادسػاس اماتبػاطي أف نعيػد ّ‬
‫كانا م ّتفقيف أك مختمفيف كلك بعد ألفي ااـ ‪.‬‬
‫إذف فمغتنػػا التػػي نتحػ ّػدث بهػػا ااف رػػي فػػي الكاقػػع ( نظػػاـ ) كرػػي ( نظػػاـ قصػػدك ) ك ( صػػارـ‬
‫صرامة النظاـ الطبيعي ) ‪ .‬كلكننا نحاكؿ كما حاكلنا مف قبم تخريب رذا النظاـ كجعمػه ااتباطيػان ادمػر‬
‫الذك حدث فع ن ‪.‬‬
‫كمعنػم ذلػؾ ‪ :‬إف ( النظػاـ المغػػكك ) حاليػان رػك نظػاـ ( مخػّػرب ) كلكننػا نسػتطيع إاادتػه ليعمػػم‬
‫بصكرٍة طبيعي ٍة ‪.‬‬
‫كفػػي رػػذا يكمػػف الفػػرؽ بػػيف نظريػ ٍة لعمػػـ المغػػة تػ ِّ‬
‫ػدرس المغػػة بااتباررػػا أم ػ انر كاقع ػان بمػػا فػػي ذلػػؾ‬
‫تفرؽ بيف النظػاـ بمػا رػك نظػاـ‬
‫حم بها كتعتبر رذا الخراب رك ذلؾ النظاـ ت كبيف نظري ٍة ّ‬
‫الخراب الذك ّ‬
‫حم به كتحاكؿ إص حه ‪.‬‬‫كبيف الدمار الذك ّ‬
‫ااـ ) ت دك الم مزيد مػف اإلنهػاؾ لمنظػاـ المغػكك‬‫بشكم ٍ‬
‫ٍ‬ ‫إف نظرية دك سكسير ( كامماء المغة‬
‫شيء لتغييػر رػذ الكجهػة‬
‫ٍ‬ ‫أك‬
‫كتحركه باتجا التراجع كالفكضم ت كلف تنفعها تسميتها المغة ( نظامان ) َّ‬
‫ّ‬
‫الم ذية لمنظاـ المغكك كالتي يفرضها اميها إيمانها الراس‪ .‬بمبدأ اماتباو ‪.‬‬

‫‪776‬‬
 ‫ٗٔ‪ .‬اامم الزماف لحياة التسمسم الصكتي الكاحد‬

‫سنكضػػف مػػرة أخػػرل ّ‬

‫التغيػرات الحاصػػمة فػػي ( تسمسػ ٍػم ) معػّػي ٍف مػػف حيػػث إشػػارته لممعنػػم خػ ؿ‬ ‫ّ‬
‫الزمف لجمااات مختمفة مف الناس ‪.‬‬
‫لنفرض أف رناؾ ( مخزف ) لمتسمس ت م ّلج مف ادصكات في الصندكؽ العمكك مػف الرسػـ (‬
‫٘ٔ ) ‪.‬‬
‫ِ‬ ‫المحػػاكر التػػي تحػػت الصػػندكؽ رػػي محػػاكر الزم ػاف لػػث ث جمااػ ٍ‬
‫ػات مختمف ػ ٍة فػػي لغتهػػا ت ككػ ّ‬
‫ػم‬
‫تسمسػ ٍػم ينػػزؿ مػػف الصػػندكؽ ل سػػتعماؿ الػػم جمااػ ٍة مػػا فػػي زمػػف مػػا ت كرػػذا الػػزمف يختمػػج اػػف زمػػف‬
‫مختمػج‬
‫ٍ‬ ‫نزكله الم القكـ ااخػريف ت كبالتػالي فأنػه ( أك التسمسػم ) سػيقع امػم ( مفهػكـ ) أك معنػم‬
‫ن‬
‫اقع ضمف أحد اتجارات المفردة ‪ .‬كري امتجارػات المبينػة بادشػكاؿ ( ‪ٙ‬ت ‪ٚ‬‬ ‫ئـ لتمؾ الجمااة ت كك ٍ‬
‫م ٍ‬
‫مختمػج‬
‫ٍ‬ ‫تسمسم ما فاّنه يعكد الم المخزف فػي ٍ‬
‫كقػت‬ ‫ٍ‬ ‫المارة سابقان ‪ .‬ككذلؾ فانه اند رجراف‬
‫ت‪ٛ‬ت‪ّ )ٜ‬‬
‫لغػات مختمفػ ٍة ‪.‬‬
‫اػد ٍة مشػابه ٍة لحركػة المفػا فػي ٍ‬
‫لمفػاريـ ّ‬
‫ٍ‬ ‫معيف قػد يكػكف مسػتعم ن‬
‫لفا بتسمسم ّ‬‫‪ .‬فكم ٍ‬
‫قػكـ فػي حػيف يمكػف أف ُينبػذ فػي لغػة‬‫اصكر مختمف ٍة ت فيبقم مسػتعم ن فػي لغػة ٍ‬
‫ٍ‬ ‫كينبذ المفا أيضان في‬
‫ُ‬
‫اػد ٍة خػ ؿ‬
‫باتجارػات ّ‬
‫ٍ‬ ‫قػكٍة كصػفي ٍة كحركيػ ٍة‬
‫كم مػا فػي التسمسػم مػف ّ‬
‫قكـ نخريف ‪ .‬ككم جمااة تستنفد َّ‬
‫الزماف كما ي ّتضف مف الرسـ (‪ )ٔٙ‬ااتي ‪:‬‬

‫)‬ ‫‪C‬‬ ‫ت‪B‬ت‬ ‫‪A‬‬ ‫الشكم ( ٘ٔ ) يمثم حركة التسمسم في الزماف لث ثة أقكاـ (‬
‫لمفردتيف كاحدة تستعمم كادخرل تهجر ‪.‬‬

‫إف المحكر العمكدك رك محكر المعاني ت كيفتػرض أف تكػكف المعػاني متطابقػ نة فػي ّ‬
‫كػم المغػات‬
‫لػػنفس التسمسػػم ‪ .‬لكػػف اامػػم الزمػػاف فػّػرؽ المفهػػكـ المحػ َّػدد لمتسمسػػم الػػم فػػركٍع كاقعػ ٍة ضػػمف الحركػة‬
‫اقع مختمف ٍة ‪.‬‬
‫ادصمية لمتسمسم ت لذلؾ كقعت في مك ٍ‬

‫‪776‬‬
‫فػػي الرسػػـ ( ‪ ) ٔٙ‬تظهػػر الع قػػات التفصػػيمية بػػيف المعػػاني المتعػ ّػددة ( لمفػػرد ٍة كاحػػد ٍة ) فػػي‬
‫زمف كاح ٍد ( حقبة كاحدة ) مكك ٍف مف ألفي ااـ ‪ .‬كلنأخذ نفس المفردة مػث ن (‬ ‫خمس ٍة مف المغات خ ؿ ٍ‬
‫) كما تكتب باإلنكميزية ‪.‬‬ ‫‪BAND‬‬ ‫بند ) كما تكتب بالعربية أك (‬
‫ػم منهػػا يسػػاكك (ٓٓ٘ ) سػػنة ‪ .‬كااف ن حػػا كيػػج‬ ‫ػاطع كػ ٌّ‬
‫نقسػػـ المحػػكر الزمنػػي الػػم أربعػػة مقػ ٍ‬
‫جػرل اسػتعماؿ رػػذ المفػردات بالمغػػات الخمسػة بالمعػاني المػػذككرة سػابقان كحسػػب التسمسػم ‪ :‬فاصػػم ت‬
‫مجمكاة ت امـ كبير ت محتاؿ ت لص ت كمحامئ ‪.‬‬
‫المغات ري ‪ :‬العربية ت اإلنكميزية ت الفارسية ت الركسية كلغة خامسة مفترضة ‪.‬‬
‫إف المحكر العمكدك رك محكر المعاني المتعددة ‪.‬‬
‫ّ‬

‫ٔ‬
‫‪.‬‬ ‫مر في ص ٕ٘‬
‫راجع مكضكع ( مس‪ .‬دملة المفردة بالترجمة )الذك ّ‬
‫‪774‬‬
776
 ‫الشكم ( ‪) ٔٙ‬‬

‫) استعمم انػد العػرب بمعنػم حػاجز أك فاصػم كانتقػم الػم المجمكاػة‬ ‫‪BAND‬‬ ‫فن حا أف لفا (‬
‫المنفصػػمة بعمػػـ كبيػػر ثػػـ أطمػػق امػػم العمػػـ كاسػػتقر معنػػا رنػػاؾ كرػػك المعنػػم رقػػـ ( ٖ ) فػػي التطػػكر‬
‫الزمني منتقاؿ المعنم الم المقاصد البعيدة اف حركته ادكلم ‪ .‬كبقي المعنم بعد ذلؾ امم شكم داّلػ ٍة‬
‫طي ٍة ‪.‬‬
‫خّ‬
‫كفي الفارسية تذبذب المعنم كصكمن الػم ( محتػاؿ ) كرػك الػرقـ ( ٗ ) كاسػتمر كػذلؾ زمنيػا الػم‬
‫(‪ . ) t4‬كفػػي اإلنكميزيػػة بقػػي المفػػا يتػػأرجف بػػيف جميػػع النقػػاو كبقػػي يعنيهػػا كمهػػا الػػم الفتػػرة ( ‪) t4‬‬
‫كاستمر كذلؾ بداّل ٍة جيبية الشكم ‪.‬‬
‫كفي الركسية ارتفػع المػدلكؿ الػم ( لػص مسػمف ) كفقػد الصػمة بػالمعنم ادصػمي ظارريػان كرػك‬
‫خطي ٍة الم (‪. ) t4‬‬
‫( الفاصم ) كاتخذ شكم داّل ٍة ّ‬
‫ػاف معينػ ٍة ثػػـ رجرتػػه فػػانقطع الخػػػػط‬
‫كفػي الرسػػـ الخػػامس نفتػػرض كجػػكد جمااػػة اسػػتعممته بمعػ ٍ‬
‫بعػػػػد ( ‪. ) t1‬‬
‫ِ‬
‫ػم مػػا يمكػػف مػػف ( التخريػػب ) لممعنػػم ادصػػمي فهػػي‬
‫أك الجمااػػات قػػاـ بأقػ ّ‬
‫نكاذا أردنػػا أف نعػػرؼ ّ‬
‫الجمااة ( ‪ . ) A‬كأكثررا ري الجمااػة ( ‪ . ) R‬امػا الجمااػة ( ‪ ) E‬فقػد حافظػت امػم جميػع المعػاني‬
‫بشكم مربؾ ‪.‬‬
‫) ‪ .‬فمػف المنطقػي القػكؿ أف‬ ‫‪BAND‬‬ ‫كرذا التقسيـ م يصدؽ بالطبع امّ امم رذ المفػردة ( )‬
‫ػيف تقػػكـ بتخريػػب تسمسػ ٍػم نخػ ٍػر أك العكػػس ‪ .‬لكػػف إذا‬
‫الجمااػػة التػػي تحػػافا امػػم ادصػػم لتسمسػ ٍػم معػ ٍ‬
‫كجدنا أف اددان كبي انر مف ( التسمس ت ) حدث فيها نفس المقدار مف الحفاب أك التخريب فمف الممكػف‬
‫الحكـ امم ادقكاـ أيهـ أكثر حفاظان امم ركح المفردات كأيهـ أطكؿ بااان في تخريب المغة ‪.‬‬
‫ػم أم ػ ٍة بهػػذ الطريقػػة كبمسػػاادة المعػػاني الحركيػػة‬
‫تمػػت دراسػػة جميػػع الكحػػدات المغكيػػة لكػ ّ‬
‫إذا ّ‬
‫جدي نة كاممي نة لمغة ‪.‬‬
‫لتصكات ( كالذك سيأتي في بابه ) فهذا العمم يعد فع ن دراس نة ّ‬
‫كالدراسة بهذ الطريقة أيسر كأسػرع مػف ّأيػة طريقػ ٍة سػابق ٍة تجارمػت ّ‬
‫التعدديػة فػي امسػتعمامت‬

‫‪776‬‬
‫فػػػي المغػػػة الكاحػػػدة كتجارمػػػت التػػػأثيرات امجتماايػػػة كتجارمػػػت الحركػػػة التاريخيػػػة لممفػػػردة كتجارمػػػت‬
‫ارر كثيػػرٍة جػػدان تجارمتهػػا الطػػرؽ‬
‫القصػػدية فػػي نشػػكء المفػػردات كتجارمػػت العمػػم فػػي التكزيػػع إلػػم ظ ػك ٍ‬
‫أرـ العكامم في دراسة المغة ‪.‬‬ ‫المغكية العامة كبضمنها البنيكية كري ( أك رذ الظكارر ) مف ّ‬
‫كم نظنؾ ّأيها القارع المبيب لـ تنتبه الم أف رذا المخطط كحد لمفػرد ٍة كاحػد ٍة قػد جعمػؾ ّ‬
‫تتخيػم‬
‫تفكر بػ ( المغه المكحدة ) في ادصم أك قد ح ّفز فيؾ الطمكح الم ( لغ ٍة ّ‬
‫مكحد ٍة ) مستقب ن ‪.‬‬ ‫أك ّ‬
‫) في جميع المغات أ‬ ‫‪BAND‬‬ ‫كيبقم س اؿ نخر ‪ :‬كـ مف الكحدات امم شاكمة (‬
‫ائي اثرت امػم ( ٓ٘‪ ) %‬مػف الجػذكر‬ ‫اض اشك‬
‫إف اإلحصاء رنا ليس سه ن ‪ .‬لكنني كباستعر ٍ‬
‫ٍّ‬
‫المشتركة لمكحدات بيف اإلنكميزية كالعربية كالركسية ( كري المغات التي أ ِ‬
‫ُحس ُف قراءتها ) ‪ .‬كمعمكـ أف‬
‫بأيػػة صػػم ٍة ‪ .‬فاننػػا نبحػػث اػػف نفػػس التسمسػػم‬
‫رػػذ الطريقػػة م تمػػت الػػم الترجمػػة كأسػػاليبها الحاليػػة ّ‬
‫الصكتي فػي المغػات الث ثػة كرػي لغػات تعتبػر متبااػد نة كثيػ ارن حتػم امػم مبػادع التقسػيـ القػديـ لمغػات‬
‫السامية ػ بشرو امنتبا الشديد لتمؾ امستعمامت المتكررة لمفا كامبتعاد به اف أصمه ‪.‬‬
‫كرناؾ معاجـ درجػت امػم ترتيػب المعػاني المتعػددة بأسػمكب تػاريخي كرػذ المعػاجـ نافعػة جػدان‬
‫لمثم رذا العمم كالمعجـ الكسيط في المغة العربية ‪.‬‬
‫كس اؿ نخر أيضان ‪ :‬كرم يمكف استعراض التسمسم الصكتي في خمسة نمؼ لغة في العالـ أ‬
‫إف ادقػكاـ حريصػػة جػػدان امػػم لغاتهػػا كيتكجػػب امػػم كػػم مجمكاػػة لغكيػػة أف تحضػػر ( الم ػ تمر‬
‫معيف مػف التعاقبػات الصػكتية المقػررة سػمفان مػف قبػم‬
‫ٍ‬ ‫المغكك العالمي ) مث ن كأف تأتي بدراس ٍة اف اد ٍد‬
‫ريئػػػة المػػػ تمر ت كسػػػيككف الكاجػػػب بعػػػد ذلػػػؾ إجػػػراء الدراسػػػة المقارنػػػة كسػػػكؼ يعػػػاكنهـ ( الحاسػػػب‬
‫اإللكتركنػػي ) إذا كػػاف العمػػم مجهػػدان ت إذ يمكػػف أف يبػػرمة إلظهػػار ادص ػكات ادساسػػية المشػػتركة فػػي‬
‫ادلفاب كاف نة ‪.‬‬
‫أكثريػػة‬
‫ّ‬ ‫ػيف الػػم لغػػات معينػػة ( حسػػب‬
‫ػاز معػ ٍ‬‫كالس ػ اؿ الثالػػث ‪ :‬كرػػم تقػػكـ رػػذ الدراسػػة بانحيػ ٍ‬
‫المتكّممػػػيف بهػػػا مػػػث ن كالمغػػػات ‪ :‬الصػػػينية أك اإلنكميزيػػػة أك العربيػػػة أك الفرنسػػػية ‪ .‬أك حسػػػب التطػ ّػػكر‬
‫تتحدث بها اشػرات القبائػم فػي‬ ‫كادرمية امجتمااية كالفكرية لممجمكاة المغكية كتستثنم المغات التي ّ‬
‫بأمػ ٍة كبيػرٍة أك صػغيرٍة متقدمػ ٍة أك‬
‫أمريكا ال تينية كأيررا ) أـ نعتبر المغػة الصػغيرة كالكبيػرة كالخاصػة ّ‬
‫متخمف ٍة امم قدـ المساكاة مف ادرمية المغكية أ‬
‫أقػػكؿ ‪ :‬يمكػػف تقػػديـ نصػػيحة لمكصػػكؿ إلػػم إجابػ ٍة امػػم رػػذا السػ اؿ ‪ .‬كلكػػف ادرػػـ رػػك السػ اؿ‬
‫ااتي ‪ :‬رم سيعمم الجميع فع ن بهذ النصيحة حتم كلك كانت صحيحة أ ‪.‬‬
‫الم حا أف الدراسات السػابقة كانػت منحػازنة جػدان إلػم لغػات القػائميف بهػا ‪ .‬ككممػا ابتعػدنا أكثػر‬
‫الم دك سكسير كجدنا انحيا انز أكبر قد يصم إلم درجة ( التمييز العنصرك ) أحيانان ‪.‬‬
‫‪776‬‬
‫بم أنصف بامنحياز التاـ لتمػؾ المغػة أك المجمكاػة المغكيػة‬ ‫كلست أنصف ( بعدـ امنحياز )‬
‫التي تككف قد حافظػت أكثػر مػف أيررػا امػم الحركػة الجكرريػة لتصػكات ‪ .‬نكاذا افترضػنا أنهػا سػتككف‬
‫لغة قبيم ٍة متخمف ٍة جدان كليست لغة دكل ٍة صنااي ٍة اظمػم ت فػاف المحافظػة امػم أصػكؿ المغػة يعنػي أف‬
‫مما تمتمكػه الػدكؿ الصػنااية بشػرو أف‬
‫تقدمي نة ّ‬
‫ّ‬ ‫تمؾ القبيمة المتخمفة ( تمتمؾ ) مف ادفكار ما رك أكثر‬
‫يتـ البحث اف تمؾ ادفكار ( بدكف انحياز ) ‪.‬‬
‫ّ‬
‫لكف الحقيقة كمػا يبػدك ليسػت امػم كفػق رػذا امفتػراض تمامػان ‪ .‬فميسػت رنػاؾ جمااػة متخمفػة‬
‫يصػف إمّ فػي حالػ ٍة‬
‫ّ‬ ‫جدان كمع ذلؾ م زالت لغتها تمثم المغة الحقيقية أك ( القياسية ) ‪ .‬فهػذا الفػرض م‬
‫كاحد ٍة كرك أف امت ؾ رذ الجمااة المتخّمفة لهذ المغػة شػيء نكادراكهػا لهػا رػك شػيء نخػر ت بػم قػد‬
‫فاف رذ المغػة الصػحيحة كالقياسػية لػف تكػكف‬ ‫تككف لغتها شيئان كلسانها شيئان نخر ‪ .‬كفي رذ الحالة ّ‬
‫قػديـ‬
‫ٍ‬ ‫تتحدث بها رذ المجمكاة المتخّمفة ت نكانما رػي لغػة ( كتػاب ) تمتمكػه لفػرٍد‬‫قطعان ري المغة التي ّ‬
‫محكـ فهك بمسانها كلكنه ليس بمغتها‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫نظاـ لغك ٍّك‬
‫ٍ‬ ‫كحكيـ جدان كري قد م تعي مطمقان ما فيه مف‬
‫يػدك‬
‫كأنا شخصيان أاتقد بأف ادمػر امػم رػذا النحػك ت دف مثػم رػذا الكتػاب قػد كقػع قػديمان فػي َّ‬
‫ككاف رك المسبب في ظهكر فكرة المغة المكحدة كرػك الكاشػج اػف المعػاني الحركيػة لتصػكات ‪ .‬كرػك‬
‫دقيق لممفردات كالتراكيب ت كد ّقته تفكؽ الد ّقػة التػي يظهػر بهػا النظػاـ الكػكني‬
‫ٍ‬ ‫بنظاـ لغك ٍّك‬
‫ٍ‬ ‫يتميز‬
‫كتاب ّ‬
‫الذرك في المطج كالصغر ‪.‬‬ ‫في الكبر أك النظاـ ّ‬
‫كامم العمماء خاص نة بذؿ الجهد لمعثكر امم تمؾ المغػة فػي رػذا الكتػاب أك فػي أيػر فتمػؾ رػي‬
‫المغػػة القياسية بالفعم ‪.‬‬
‫مف جه ٍة أخرل م يمكف نبذ أك تجارم ّأية لغ ٍة ّ‬
‫دية أقّمي ٍة اجتمااية تجار ن تامان ‪ .‬فالمسألة رنػا‬
‫اػاـ ‪.‬‬
‫بشػكم ٍ‬
‫ٍ‬ ‫م ا قة لها بعمـ المغة امجتمااي إف كاف ثمة امـ بهذا امسـ ت بم لع قتها بعمـ المغػة‬
‫نتحدث اف المغة م اف لغات متعػددة كرػذا المفػا ( المغػة ) مختمػج فػي مفهكمػه امػا كػاف‬
‫دننا ااف ّ‬
‫اميه الحاؿ في النظرية السابقة ‪.‬‬
‫فالمغات في النظرية السابقة ري ابارة اػف أنظمػة مختمفػة كت ّتفػق فػي المبػادع فقػط ‪ .‬أمػا فػي‬
‫النظريػػة المكحػػدة فالمغػػات نظػػاـ كاحػػد م أيػػر ‪ .‬كحينمػػا يقػػاؿ ( المغػػة ) بػػالمفرد فػػي النظريػػة المكحػػدة‬
‫ااـ ‪ .‬فادنساؽ كالقكااد التركيبيػة رػي شػيء ثػانك ٌّك سػيظهر‬
‫بشكم ٍ‬
‫ٍ‬ ‫( المغات )‬ ‫فالمقصكد به‬
‫تمقائي ػان انػػد فهػػـ الحركػػة الداخميػػة كيمكػػف بػػذلؾ تفسػػير سػػبب امخػػت ؼ فػػي قكااػػد التراكيػػب ت دف‬
‫ادساس ااف رك تسمسم ادصكات ‪ .‬فأك تسمسم لتصكات رك جزء مف المغة أك أنه ( كحدة لغكية )‬
‫سكاء استخدـ أـ لـ يستخدـ‪.‬‬
‫التفريق بيف المغة بػالمعنم المػذككر كبػيف الكػ ـ م يحمػم ّأيػة أرميػة ااف نكانمػا تظهػر أرميتػه‬
‫‪777‬‬
 ‫اند دراسة الفارؽ بيف الك ـ كالنص المكتكب ‪.‬‬
‫فالك ـ المنطكؽ يجب أف ي ُفّرؽ اػف الكػ ـ المكتػكب مػف ناحيػ ٍة كاحػد ٍة كحسػب ‪ .‬رػذ الناحيػة‬
‫ػات مسػػااد ٍة أيػػر ظػػاررٍة فيمكنػػه اختصػػار الكػ ـ الػػم أدنػػم حػ ٍّػد ممكػ ٍػف‬
‫رػػي أف ( النػػاطق ) يسػػتعمم لغػ ٍ‬
‫( الكاتب ) ‪.‬‬ ‫بخ ؼ‬
‫كرػػذ المغػػات المسػػاادة رػػي ‪ ( :‬النبػرات الصػػكتية كشػ ّػدتها ػ نظػرات العػػيف ػ سػػحنة الكجػػه ‪-‬‬
‫مكضكع الك ـ ػ الع قة المكضكاية لمك ـ مع المتمقي ػ استعداد المتمقي ػ الجػذكر الم ّتفػق اميهػا بػيف‬
‫فكػم‬
‫الطرفيف لمكضكع الك ـ ػ حركات اليديف ككضع الجسـ ػ اتجا الرأس لممتكمـ كالمتمقي ‪ ....‬ال‪ّ ) .‬‬
‫ذلؾ في نظرنا ي ّثر امم طريقة صياأة التراكيب خ ؿ المحاكرات المباشرة ‪.‬‬
‫ككم تمؾ امشياء يجب أف ت ّتضف إذا أراد المتكّمـ نقمها الػم نفػس المتمّقػي اػف طريػق الكتابػة ‪.‬‬
‫ّ‬
‫أساليب معين ٍة دكف أيررا ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫اكيب معين ٍة ك‬
‫كرك سيكضحها ( قه انر ) باماتماد امم تر ٍ‬
‫خطاب امػم مجمكاػ ٍة مػا مكضػحان مسػائم اديػدة ت كانػد كتابػة‬
‫ٍ‬ ‫نكاذا تمكف شخص ما مف إلقاء‬
‫سػيعد نظامػان حسػنان جػدان فػي‬
‫ّ‬ ‫نفس الخطاب م يحتاج الم ّأية تغييرات في التراكيب ت فػاف ذلػؾ الخطػاب‬
‫استعماؿ المغة ‪ .‬كلكني م أاتقد بامكانية املتقاء بمثم رذا الشخص ‪.‬‬
‫إف ( لغة ادقّمية ) ت أك لغػة جمااػة قميمػة العػدد ( قبيمػة أك اشػيرة ) ػ تعتبػر فػي رػذا المػنهة‬
‫جزءان مف الكحدة المغكية ت دنها حافظت امم اد ٍد مف التسمس ت الصكتية كاستعممتها ‪.‬‬
‫فالمغة في رذا المنظكر تتألج مف ( جميع امحتمامت الممكنػة ) لتسمسػم ادصػكات كرػي بعػد ٍد‬
‫كبيػ ٍػػر جػػػدان ‪ .‬كقػػػد اسػػػتعممت كػػػم مجمكاػػػ ٍة إنسػػػاني ٍة جػػػزءان منهػػػا كاشػػػتركت بػػػأجز ٍاء معينػػػ ٍة ت كبػػػالطبع‬
‫لمكم ‪.‬‬
‫فالمستعمم ااف يعد شيئان ضئي ن نسب نة ّ‬
‫نكاذا تصػ ّػػكرنا أف امحتمػػػامت الممكنػػػة كّمهػػػا مكزاػػػة فػػػي المربػػػع المكجػػػكد فػػػي الشػػػكم ( ‪) ٔٚ‬‬
‫لكم مجمكا ٍة فيظهر في المربع نمكذج دربع لغات فػي العػالـ امػم‬ ‫كتسارمنا في رسـ الجزء المستعمم ّ‬
‫شكم أشرط ٍة ‪.‬‬
‫بتصػكر النقػاو الداخميػة‬
‫ّ‬ ‫كالشيء السي الكحيد في الشكم رك ( الثبات ) فمف الممكف معالجته‬
‫المكزاة ( أك التسمس ت ) كري تتحرؾ ببطء شديد داخم المربع فبعضها يخرج مف الشػرائط كبعضػها‬
‫يتغيػػر بػػبطء داخػػم الشػػريط ت كرػػذا ادمػػر يمكػػف تكضػػيحه أكثػػر‬
‫يػػدخم كبعضػػها يبقػػم ثابت ػان كبعضػػها ّ‬
‫بالصكر المتحركة ‪.‬‬
‫النقاو المشتركة تمثم التسمسػ ت الصػكتية المشػتركة بػيف المغػات ‪ .‬كالمربػع الكامػم مػا رػك ام‬
‫المغة المكحدة ‪.‬‬

‫‪777‬‬
 ‫الشكم ( ‪ ) ٔٚ‬نمكذج لمع قة بيف أربع لغات‬
‫فيما بينها كفيما بينها كبيف المغه المكحدة‬

‫كلكف إذا أدخمنا جميع المغات المعركفػة فػي المربػع فالتشػابؾ سػيككف شػديدان كيصػعب تمييػز ت‬
‫ػم خيػػر كرػػك مػػا يظهػػر فػػي الشػػكم ( ‪) ٔٛ‬‬ ‫كلكػػف الصػػكرة النهائيػػة المتخيمػػة سػػتككف رائعػػة ِّ‬
‫كمبشػػرة بكػ ّ‬
‫كذلؾ بافتراض أننا نمسف المختمج كم نبقي امّ المساحات المشتركة ‪.‬‬

‫متخيمة لمكحدات المشتركة في المغه المكحدة‬

‫ّ‬ ‫الشكم ( ‪ ) ٔٛ‬صكرة‬

‫بكثيػر ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫الصكرة مبالب فيها قمي ن دف المربع فػي الحقيقػة أكبػر مػف مسػاحة الكحػدات المشػتركة‬
‫إذف فمغة ادقمية تمتمؾ جزءان ما في المغة المكحدة ‪.‬‬
‫تشػبث المجمكاػة أك مجمكاػة بمغتهػا كفػي أسػكأ الظػركؼ مػا رػك امّ (‬ ‫كلذلؾ أاتقػد أف سػبب ّ‬
‫مقكماتها ‪.‬‬
‫نزاة طبيعية ) لمحفاب امم رذا الجزء مف ّ‬
‫كالمجمكاػػة رػػذ م تتخّمػػم اػػف لغتهػػا امّ إذا ِ‬
‫أمنػػت مػػف ضػػيااها أمان ػان كػػام ن امم ػان أف دخػػكؿ‬
‫شػػريط صػػغير فػػي كاحػػد أكبػػر منػػه كابػػت ع الكبيػػر لمصػػغير م يعػ ّػد فػػي رػػذ الحالػػة ضػػيااان لمكحػػدات‬
‫المشتركة مع الصغير ت بم رذا رك ادماف الحقيقي مف الضياع ‪ ..‬دف الكحػدات المغكيػة أصػبحت فػي‬
‫ظم مجمكا ٍة أكبر كأقكل تتألج مف المجمكاتيف معان ‪ .‬كبالطبع فاف رذا م يحدث امّ اند تكفر ( فكػر‬
‫لكم منهما ‪.‬‬
‫يضـ المجمكاتيف معان كيحترـ الكحدات المغكية ٍّ‬
‫فمسفي كأخ قي ) م ثر ّ‬
‫التصكر السابق م يخمك مف مشكمتيف كسأثير راتيف المشكمتيف ‪:‬‬
‫ّ‬ ‫إف‬
‫إذا كانت ادصكات اناص انر جكرريػ نة تمتمػؾ اك تشػير الػم حركػة أك أنهػا نفػس تمػؾ الحركػة فهػم‬
‫التغيػػر كالتخريػػب أيضػػان‬
‫ادصػػكات المسػػتعممة حاليػػان رػػي حركػػات حقيقيػػة كّمهػػا أـ حصػػم لهػػا بعػػض ّ‬
‫‪777‬‬
‫( بالفكنيمات ) المتعددة مث ن كبالتحكمت العديدة لتصكات نفسها المشػار إليهػا فػي الفصػكؿ السػػػابقة‬
‫أ‪.‬‬
‫نكاذا كػػاف الج ػكاب ‪ ( :‬ك ػ ‪ .. ) ..‬ليسػػت كمهػػا حقيقي ػ نة أك أنهػػا ليسػػت جميع ػان اناص ػ انر أصػػمي نة‬
‫لمحركة ‪ .‬ك( نعـ ‪ .. )..‬قد حدثت لها تحكمت ‪ .‬فهنا تبرز مشكمتاف ‪:‬‬
‫‪ :‬لعم ادجزاء المشتركة فػي الرسػـ السػابق تنطػكك امػم اناصػر دخيمػة أك‬ ‫المشكمة ادكلم‬
‫مشكرة مف ادصكات ‪.‬‬
‫كالجكاب ‪ :‬نعـ تنطكك امم مثم تمؾ العناصر ‪.‬‬

‫قسمنا مف الكحدات أير المشتركة ينطكك امم اناصػر‬ ‫المشكمة الثانية ‪ :‬لعم الجزء الذك ّ‬
‫م كجكد لها إمّ رناؾ نكاذف فاننا فقدنا اناص انر أصيم نة مف المغة ‪.‬‬
‫كالجكاب ‪ :‬نعـ يبدك أننا مف المحتمم أف نككف قد فعمنا ذلؾ ‪.‬‬
‫دخيػم‬
‫ٍ‬ ‫كػم‬
‫إذف فعمينا ااف تحديػد العناصػر ادصػيمة لتصػكات فنقطػع مػف المسػاحات المشػتركة ّ‬
‫كم أصيم كاندئذ سنحصم امم قااد ٍة تختصر اممنا الم أدنم ٍّ‬
‫حد ت ري نبذ العناصػر الدخيمػة‬ ‫كندخم ّ‬
‫أك إاادتها الم أصكلها كاندئذ سيككف الشكم ادخير أكثػر انسػجامان كجمػامن بعػد القطػع كرػك الشػكم (‬
‫‪ ) ٜٔ‬كرك شكم شبيه بالشمس ‪.‬‬

‫شكم ( ‪ ) ٜٔ‬الصكرة المتخيمة النهائية لمكحدات ادصيمة‬

‫المتأّلفة مف العناصر الصكتية ادصيمة‬

‫كنميزرا اف أير ادصيمة أ‬ ‫ككيج نعرؼ ادصكات ادصيمة ّ‬

‫لإلجابػػة امػػم رػػذا الس ػ اؿ نحتػػاج الػػم إجاب ػ ٍة قبػػم ذلػػؾ امػػم الس ػ اؿ ااخػػر كرػػك ‪ :‬رػػم مػػف‬
‫رػػػػي لغػػػػة النظػػػػاـ الفعمػػػػي كالمنطقػػػػي لتسمسػػػػم‬ ‫الضػػػركرك أف تكػػػكف ( المغػػػة القياسػػػية ) كالتػػػي‬
‫‪777‬‬
 ‫ادصكات أف تستخدـ جميع العناصر الصكتية ادصيمة أ ‪.‬‬
‫رذا الس اؿ معّقد جدان دننا بحاجة ااف الم معرفة الحركة التي تعنيها ادصكات فك انر ‪.‬‬
‫ػم فػػرد فػػي رػػذ العائمػػة اختصاصػػه كجميعهػػا‬ ‫لكػػف إذا كانػػت ادصػكات ابػػارة اػػف ( اائمػػة ) كلكػ ّ‬
‫تشػ ّػكم ( مجتمع ػان ) مثػػي ن لمنظػػاـ الطبيعػػي ت فمػػف الممكػػف تصػ ّػكر أف رنػػاؾ ( تكافػػم ) امػػم نحػ ٍػك مػػف‬
‫ادنحاء يضمف انضباو النظاـ مع كجكد نقص في بعض ادفراد ‪.‬‬
‫منطقػي ػ بمقػدكر أف ي ّلػج‬ ‫بكتػاب كحيػ ٍد بنظػاـ لغػك ٍّك‬
‫ٍ‬ ‫أاني أف ( الحكػيـ القػديـ ) ػ الػذك جػاء‬
‫ٍّ‬
‫كتابان نخػ انر يخمػك مػف بعػض ادصػكات ادصػيمة كيكػكف بػنفس اإلحكػاـ كالصػرامة التػي ّ‬
‫تميػز بهػا كتابػه‬
‫امكؿ كالذك استعمم فيه جميع ادصكات ‪.‬‬
‫لكف رذا الكتاب لف يككف في جميع ادحكاؿ ( أكثر تفصي ) لتشياء مف الكتاب ادكؿ ‪.‬‬
‫منطقي ) فأنها لػف تكػكف ّ‬
‫مجػرد تسػمي ٍة‬
‫ٍّ‬
‫بنظاـ‬
‫ٍ‬ ‫فأنت تعمـ ااف أننا إذا اثرنا امم ( لغ ٍة منطقي ٍة‬
‫ػاـ محػ ّػد ٍد كمادامػػت تمػػؾ‬
‫لتشػػياء ت بػػم كسػػتقكـ بتفسػػيررا مادامػػت العناصػػر المككنػػة لهػػا مرتبطػػة بنظػ ٍ‬
‫العناصر ري بنفس الحركة الطبيعية لتشياء التي أطمقت اميها التسمس ت المختمفة لتمؾ العناصر ‪.‬‬
‫نخر استعممكا بصكرٍة اشكائي ٍة امسػماء الكيميائيػة‬ ‫كككب ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫قكـ في‬
‫رذا يعني أف مثمنا اليكـ مثم ٍ‬
‫كرمكزرػػا المعمػػكؿ بهػػا انػػدنا لممركبػػات كالعناصػػر كرػػـ م يػػدرككف شػػيئان اػػف الع قػػة بػػيف تمػػؾ الرمػػكز‬
‫كمرمكزاتها ‪.‬‬
‫ػكت‬
‫فػػاذا افترضػػنا أنهػػـ اكتشػػفكا أف ( أجتكسػػكفكر )ٔ ػ تكتػػب لفظيػان ركػػذا ػ ابػػارة اػػف منحػ ٍ‬
‫ات تم ّثم مركبان م لفان مف ذرتي ( رايدركجيف ) كذرة ( كبريت ) كأربػع ذرات ( أككسػجيف )‬ ‫لخمسة متغير ٍ‬
‫ت كبعػػض رػػذا المنحػػكت يشػػير الػػم اػػدد الػػذرات كبعضػػه يشػػير الػػم اناصػ ٍػر طبيعيػ ٍة أمكػػنهـ ذلػػؾ مػػف‬
‫ػم اليػػكـ بعػػض رمػػكز المغػػات‬
‫اكتشػػاؼ لغػػة الكيميػػاء كّمهػػا ت كفهػػـ المركبػػات بأسػػررا تباا ػان ت مثممػػا نحػ ّ‬
‫القديمة بالمقارنة بيف اناصررا كاحدان كاحدان ‪.‬‬
‫كسػػيعمـ ر ػ مء القػػكـ مػػث ن أف ( ‪ ) H‬حػػرؼ ك ( ‪ ) 2‬رقػػـ كركػػذا ‪ .‬كاندئػػذ سػػيعممكف أف امسػػـ‬
‫ادصػػمي لػػيس ( اجتكسػػكفكر ) ت بػػم رػػك ( أج تػػك أس أك فػػكر ) كأنهػػـ أيػّػرك اسػػتخفافان كجه ػ ن‬
‫ليس إمّ ‪.‬‬
‫كرذا امكتشاؼ م يمنع مف حصكلهـ امم ( نظاـ ) إذا كاف رناؾ نقص في اناصر ( الجػدكؿ‬
‫ػارـ ) ت بػػم سػػيككف الػػنقص فػػي اػػدد‬ ‫الػػدكرك ) ت مػػف حيػػث أف التفاصػػيم رػػي ابػػارة اػػف ( نظػ ٍ‬
‫ػاـ صػ ٍ‬
‫التفاصيم م في النظاـ نفسه ‪.‬‬
‫المحرفػة كسػػكؼ‬
‫ّ‬ ‫إذف ( فػالحكيـ القػديـ ) يمكنػػه أف يخاطػب مجمكاػ نة تسػتخدـ بعػض ادصػكات‬
‫تتضػمف تمػػؾ ادصػكات ت أك يقػػكـ بتعػديمها بحيػػث تبػػدك انػػدرـ مػػف‬
‫ّ‬ ‫يتجنػب اسػػتعماؿ التسمسػ ت التػػي‬
‫‪776‬‬
‫( الغرائب ) في امستعماؿ المغككٔ ‪ .‬لكف المجمكاػة المغكيػة فػي حقيقػة ادمػر م تحتػاج ( فعميػان ) إمّ‬
‫لما قامت بالمحافظة اميه مف ادصكات ادصيمة ت فهناؾ تناأـ بيف امستعداد الحقيقػي لقبػكؿ ادفكػار‬
‫كبيف ما يماثمها مف ادصكات ‪.‬‬
‫يتضمف تفصػيم كػم‬
‫ّ‬ ‫لكف مثم رذا الكتاب سيككف خاصان بالمجمكاة المغكية كليس نظامان شام ن‬
‫ِ‬
‫شػيء ‪ .‬كاذف فالكتػػاب الػػذك يكػػكف تفصػػي ن لكػ ّ‬
‫ػم شػيء م بػ ّػد أف يسػػتعمم جميػػع امحتمػػامت الصػػػػػكتية‬
‫الممكنة‪.‬‬
‫ماذا نقصد بامحتمامت الصكتية رنا أ‬
‫حركات‬
‫ٍ‬ ‫اناصر صكتي ٍة فعمي ٍة تمثم‬
‫ٍ‬ ‫مركبة بطريق ٍة تضمف تشكيم‬ ‫نقصد أف نلية تككيف ادصكات ّ‬
‫منفصػػم نة كتمػػؾ رػػي العناصػػر ادصػػيمة ‪ .‬أمػػا ادصػكات أيػػر ادصػػيمة فهػػي ( تشػ ّػكرات ) مختمطػػة لتمػػؾ‬
‫ادصكات م تمثم حرك نة مستقّم نة صحيح نة ‪ .‬كرذ الفكرة ري إحدل أساسيات رذ النظرية كرػي تختمػج‬
‫بالطبع اف الدراسات ادخرل لتصكات ‪.‬‬

‫ٔ يبدك أف الم لج يشير إلم كتب اف ( أرائب القرنف ) فهك يعتبر رذ الغرائب جزءان مف المغة المكحدة ما داـ الكتاب الذك رك القػرنف‬
‫المرجف أف رذ الع قة ستظهر في كتابه ااخر ( النظاـ القرنني ) ‪.‬‬
‫االميان كما دامت أصكات المساف العربي ري ادصيمة ‪ .‬ك ّ‬
‫‪776‬‬
 ‫٘ٔ ‪ .‬العناصر الصكتية المستقػمػّة‬

‫أ ‪ .‬مككنات نلة النطق‬

‫امػػا سػػبقها مػػف نظريػػات ‪ .‬كيمكػػف إدراج أكجػػه‬
‫تختمػػج مككنػػات نلػػة النطػػق فػػي رػػذ النظريػػة ّ‬
‫امخت ؼ فيما يأتي ‪:‬‬
‫أوالا ‪ :‬إف رػػذ النظريػػة ت ح ػا ( تصػػميـ ) نلػػة النطػػق بااتباررػػا نل ػ نة حقيقي ػ نة م ّلف ػ نة مػػف أج ػز ٍاء‬
‫ات تتناأـ مػع الحركػات التككينيػة فػي‬
‫بحركات تخرج بصكرتها النهائية امم شكم أصك ٍ‬
‫ٍ‬ ‫كمككنات لمقياـ‬
‫ٍ‬
‫الطبيعة ت فهي صكرتها ادكلم ‪.‬‬
‫ػامت معػػدكد ٍة كمح ػ ّدد ٍة ت كادص ػكات‬
‫فػػادجزاء التػػي تتػػأّلج منهػػا االػػة تتنػػاكب فػػي الحركػػة باحتمػ ٍ‬
‫الطبيعية ( العناصر الصكتية المستقمة ) ري ادصكات الخارجة مػف رػذ امحتمػامت فقػط ‪ .‬كحينمػا م‬
‫المككنػػات حسػػب امحتمػػامت رػػذ ت فسػػتظهر نتػػائة ( صػػكتية ) مختمفػػة م تم ّثػػم الحركػػة‬
‫ّ‬ ‫ػتـ تحريػػؾ‬
‫يػ ّ‬
‫متردد نة بيف احتماليف ػ أك صكرتيف لمحركة مث ن ‪.‬‬
‫الطبيعية ت كأف تقع الحركة ّ‬
‫المتحركػة بػادمر الرئيسػي ااتػي مػف‬
‫ّ‬ ‫المككنات ادساسػية الػة النطػق رػي المككنػات‬
‫ّ‬ ‫ثانيا ‪ :‬إف‬
‫الدماغ ت كم تعتبر ادجزاء ادخرل التي ّ‬
‫تتحرؾ تبااان مف ضمف نلية النطق ت دنها مقهكرة امم اتخػاذ‬
‫المتحركة اممها ‪ .‬فالتجكيج ادنفي كتجكيػج الفػـ كفتحػة الهػكاء‬ ‫ِّ‬ ‫المعيف دجم أف تن ّفذ ادجزاء‬
‫ّ‬ ‫الكضع‬
‫نمػػا رػػي تكابػػع ت ّتخػػذ أكضػػااان‬
‫انػػد لسػػاف المزمػػار م ا قػػة لهػػا بآلػػة النطػػق كأجزائهػػا المتحركػػة ت نكا ّ‬
‫متحرؾ ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫المتحركة بتنفيذ حركاتها ت ككذلؾ أامم المهاة فهك تابع م‬ ‫ِّ‬ ‫مختمف نة لتسمف لتجزاء‬
‫ثالثان ‪ُ :‬ي حا في المككنات الكضػع ( اماتيػادك ) ت أك حينمػا تكػكف كػم ادجػزاء فػي كضػعها (‬
‫التغيػرات امحتماليػة لتجػزاء مػع بعضػها الػبعض لتكػكيف ادكضػاع المسػتقمة ‪.‬‬
‫امبتدائي ) ت ثـ ت حػا ّ‬
‫فهذ ادكضاع ري مصدر العناصر ادصيمة لتصكات ‪ .‬كرذ ري الطريقة العممية لدراسة ّأية نلة ‪.‬‬
‫ِّ‬
‫متعػددة ‪.‬‬ ‫بصػكر‬
‫ٍ‬ ‫رابعا ‪ :‬يعتبر الهكاء في رذ النظرية رك ( المادة الخاـ ) التػي يمكػف تشػكيمها‬
‫كرػػذ التشػػكي ت رػػي ( حركػػات ) متباينػػة قػػادرة امػػم امنطبػػاؽ امػػم ّأيػػة حركػ ٍة ممكنػ ٍة فػػي الطبيعػػة ‪.‬‬
‫أك كج ػ ٍه فاّنهػػا تقػػكـ بكصػػج ّ‬
‫التغي ػرات‬ ‫كرػػي اناصػػر أساسػػية كحينمػػا تكػػكف بكضػ ٍػع متسمسػ ٍػم امػػم ّ‬
‫المحتممة كّمها في الكجكد ‪.‬‬
‫المجسمة لهذ الحركة فهك يسااد امم حفا الحركػة فػي ( صػكرٍة ) ت‬
‫ّ‬ ‫كالصكت رك ( الصكرة )‬
‫كرك ( صكرة ) جمدت امم حالها امكؿ ت أك أنه صكرة جامدة لمحركػة جمػدت فػي جػزء مػف الثانيػة‬
‫ثـ سرااف ما ت شم ركائها‪.‬‬
‫مػاد ٍة ر ميػ ٍة‬
‫كتماثيم مػف ّ‬
‫ٍ‬ ‫أجساـ‬
‫ٍ‬ ‫صكر ك‬
‫ٍ‬ ‫بتشكيم‬ ‫كمثػػػم امػػػم الصػػػكت رػػػك مثػػػم أف تقػػػكـ‬
‫‪774‬‬
‫م شػػكم لهػػا ت كلكنهػػا تتجمػػد فػػك انر لتبقػػم الحركػػة التػػي فعمتهػػا امػػم ريئ ػ ٍة مجسػػم ٍة ليمكنػػؾ تمثّمهػػا أك‬
‫حفظها في مكاف ما أك إاطاءرا لشخص نخر ‪ .‬لكف ادصكات م تت شم فك انر نكاّنما بعد فترة ما‪.‬‬
‫مككنػان كاحػدان‬ ‫كلن حا ااف ِّ‬
‫مككنات نلة النطق امم رذ ادسس ‪ .‬فاننا نجد أف الشفتيف ت ّلفػاف َّ‬
‫تتحػرؾ كالشػفة العميػا‬
‫ت أك أنهما جزء كاحد فقط مف أجزاء نلػة النطػق ت دف الشػفة السػفمم رػي التػي ّ‬
‫تتابعها في الحركة ‪.‬‬
‫) في الشكم ( ٕٓ )كنعتبررما جزءان كاحدان ‪.‬‬ ‫سنرمز لمشفتيف بع مة (‬
‫ػؾ‬
‫ػؾ ادسػػفم رػػك المتحػ ّػرؾ كالفػ ّ‬
‫كن حػػا كػػذلؾ أف ادسػػناف رػػي كّمهػػا جػػزء كاحػػد أيض ػان ت دف الفػ ّ‬
‫العمكك ثابت ‪.‬‬
‫الفؾ ادسفم متابعػان لتغييػر الفتحػة بػيف ادسػناف كالتجكيػج الفمػكك ‪ .‬إذف ّ‬
‫فالفكػاف ليسػا‬ ‫كيتحرؾ ّ‬ ‫ّ‬
‫جػػزءان مػػف نلػػة النطػػق نكانمػػا يقكمػػاف بتحريػػؾ ادسػػناف فقػػط ‪ .‬كادسػػناف الس ػفمم رػػي التػػي تتحػ ّػرؾ ت‬
‫) فػي الشػكم (‬ ‫فادسناف كمجمكع رػي جػزء نخػر مػف أجػزاء نلػة النطػق كسػنرمز لهػا بالع مػة (‬
‫ٕٓ ) ‪.‬‬
‫أمػػا المسػػاف فػػن حا أنػػه يتحػػرؾ بث ثػػة نقػػاو ‪ .‬إذ يتحػّػرؾ مػػف طرفيػػه كمػػف الكسػػط بالتنػػاكب مػػع‬
‫بعضها البعض ت كرك مرتكز امم إحدل تمؾ النقاو ‪.‬‬
‫كالمهػػـ أننػا م ن حػػا ادجػزاء بمػػا رػػي أجػزاء مػػف مكػ َّػك ٍف فسػ‬
‫ػمجي رػػك الفػػـ مػػث ن ت نكانمػػا ن حػػا‬
‫ٍّ‬
‫ادجزاء بااتبار حركتها فقط ‪.‬‬
‫فادسناف لها حركة كاحػدة ( أامػم ػ اسػفم ) ‪ .‬ككػذلؾ الشػفتاف فمهمػا أيضػان حركػة كاحػدة ‪ .‬أمػا‬
‫حركػػة امنطبػػاؽ الشػػديد أك امنف ػراج القميػػم لهمػػا فهػػي مػػف التكابػػع الحركيػػة كليسػػت حرك ػ نة أساسػػي نة ‪.‬‬
‫)‪.‬‬ ‫ڤ‬ ‫(ؼػ‬
‫كم مف الصكتيف‬ ‫كمثالهما يمكف م حظته مف الفرؽ بيف نطق ٍّ‬
‫المتحركة فعػ ن رػي خمسػة ‪ .‬ث ثػة فػي المسػاف ككاحػدة فػي الشػفتيف ككاحػدة فػي‬
‫ّ‬ ‫نكاذف فالمراكز‬
‫ادسناف ‪.‬‬
‫أما ادجزاء المادية لهذ المراكز فهي ث ثة ‪ ( :‬لساف ت شفتاف كأسناف ) ‪.‬‬
‫سػػمينا‬
‫سػػنرمز لمسػػاف بػػالقكس ( ‪ ) xxx‬فػػي الشػػكم ( ٕٓ ) كفيػػه ث ثػػة مراكػػز لمحركػػة ‪ .‬نكاذا ّ‬
‫المراكز ‪ )A , B , C ( :‬فانها تتناكب بامحتمامت ااتية ‪:‬‬

‫‪776‬‬
 ‫الكضع امبتدائي‬ ‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫ٔ‪.‬‬
‫‪C‬‬ ‫فقط مع ثبات ‪ B‬ت‬ ‫‪A‬‬ ‫يتحرؾ‬ ‫‪َA‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫ٕ‪.‬‬
‫‪C‬‬ ‫ت‬ ‫ثبات ‪A‬‬ ‫فقط مع‬ ‫‪B‬‬ ‫يتحرؾ‬ ‫‪A‬‬ ‫‪َB‬‬ ‫‪C‬‬ ‫ٖ‪.‬‬
‫كركذا بالتناكب‬ ‫‪A B‬‬ ‫‪َC‬‬ ‫ٗ‪.‬‬
‫‪َA َ B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫٘‪.‬‬
‫‪A َB‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪.ٙ‬‬
‫‪َA‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪َC‬‬ ‫‪.ٚ‬‬
‫امحتماؿ الغير ممكف ‪.‬‬ ‫‪َA َ B‬‬ ‫‪َC‬‬ ‫‪.ٛ‬‬

‫يبين احتماالت حركة المراكز الثالثة لمسان‬

‫جدول ّ‬

‫تغير الحركػة فػي المراكػز‬

‫إف ا مات الفتحة ( ) المكجكدة امم الحركؼ تشير الم التناكب في ّ‬
‫الث ثة ‪ .‬فامحتمامت الكّمية ري سبعة احتمػامت مػع الكضػع امبتػدائي بػدكف حركػ ٍة ‪ .‬أمػا مػع الكضػع‬
‫تغيػػر المراكػػز الث ثػػة‬
‫الػػذك تتحػّػرؾ فيػػه ث ثػػة مراكػػز سػػكي نة كرػػك امحتمػػاؿ ادخيػػر فهػػي ثمانيػػة ‪ .‬نكاف ّ‬
‫سػػكي نة ( كرػػك امحتمػػاؿ ادخيػػر ) أيػػر ممكػػف اممي ػان ‪ .‬لكػػف امحتمػػامت تػػزداد مػػع أخػػذ مراكػػز الحركػػة‬
‫لمتغير فيها ‪.‬‬
‫بمجمكاها كم حظة امحتمامت المتككنة ّ‬
‫سكؼ نرّقـ المراكز مف كاح ٍد الػم خمسػ ٍة كن حػا جميػع امحتمػامت المتككنػة انػد ّ‬
‫تغيػر الكضػع‬
‫اكز كأربعة مراكز كخمسة مراكز امم الترتيب كما في الشكم أدنا ‪.‬‬
‫لمركز كاح ٍد كلمركزيف كلث ثة مر ٍ‬
‫ٍ‬

‫شكم ( ٕٓ ) المككنات ادساسية الة النطق ( مراكز الحركة الخمسة )‬

‫‪776‬‬
‫التغيػػر لمراكػػز نلػػة النطػػق حيػػث أف حالػػة ( ٓ ) رػػي الكضػػع‬
‫الجػػدكؿ التػػالي يمثػػم احتمػػامت ّ‬
‫المعيف في أامم الجدكؿ ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫التغير لممركز‬
‫امبتدائي كحالة ( ٔ ) ري حالة ّ‬

‫‪ ٔ ٕ A B C‬ػػػػػ المتغيرات‬
‫ٓ ٓ ٓ ٓ ٓ ػػػػػ الكضع امبتدائي‬
‫تغير مركز كاحد‬
‫ٔ ٓ ٓ ٓ ٓ ػػػػػ احتمامت ّ‬
‫ٓ ٔ ٓ ٓ ٓ‬
‫ٓ ٓ ٔ ٓ ٓ‬
‫ٓ ٓ ٓ ٔ ٓ‬
‫ٓ ٓ ٓ ٓ ٔ‬
‫ٔ ٔ ٓ ٓ ٓ ػػػػػ احتمامت تغير مركزيف معان‬
‫ٔ ٓ ٔ ٓ ٓ‬
‫ٓ ٔ ٔ ٓ ٓ‬
‫ٔ ٓ ٓ ٔ ٓ‬
‫ٓ ٔ ٓ ٔ ٓ‬
‫ٓ ٓ ٔ ٔ ٓ‬
‫ٔ ٓ ٓ ٓ ٔ‬
‫ٓ ٔ ٓ ٓ ٔ‬
‫ٓ ٓ ٔ ٓ ٔ‬
‫ٓ ٓ ٓ ٔ ٔ‬
‫تغير ث ثة مراكز معان‬
‫@ ٔ ٔ ٔ ٓ ٓ ػػػػػ احتمامت ّ‬
‫ٔ ٔ ٓ ٔ ٓ‬
‫ٔ ٓ ٔ ٔ ٓ‬
‫ٓ ٔ ٔ ٔ ٓ‬
‫ٔ ٔ ٓ ٓ ٔ‬
‫ٔ ٓ ٔ ٓ ٔ‬
‫ٓ ٔ ٔ ٓ ٔ‬
‫ٔ ٓ ٓ ٔ ٔ‬

‫ٓ ٔ ٓ ٔ ٔ‬
‫ٓ ٓ ٔ ٔ ٔ‬
‫تغير أربعة مراكز معان‬
‫@ ٔ ٔ ٔ ٔ ٓ ػػػػػ احتمامت ّ‬
‫@ ٔ ٔ ٔ ٓ ٔ‬
‫ٔ ٔ ٓ ٔ ٔ‬
‫‪776‬‬
 ‫ٔ ٓ ٔ ٔ ٔ‬
‫ٓ ٔ ٔ ٔ ٔ‬
‫تغير خمسة مراكز معان‬
‫@ ٔ ٔ ٔ ٔ ٔ ػػػػػ احتمامت ّ‬

‫مجمكع امحتمامت الكمي يساكك ( ٕٖ ) احتمامن ‪ .‬كتستثنم منها امحتمامت التي تككف فيهػا المراكػز‬
‫تغيػ ٍػر كرػػي أربعػػة حػػامت م ّشػػرة بالع مػػة ( @ ) امػػم يمػػيف الجػػدكؿ ت‬
‫الث ثػػة ( ‪ ) A,B,C‬فػػي حالػػة ّ‬
‫( ‪ ) ٕٛ‬احتمامن ‪.‬‬ ‫فالباقي‬
‫إف الصػػكت العػػاـ ( حػػرؼ ادلػػج ) م ا قػػة لػػه بمككنػػات نلػػة النطػػق دنػػه ( كمػػا سػػن حا )‬
‫التشػكم كالجمػكد امػم الصػكرة النهائيػة‬
‫ّ‬ ‫التحكؿ ادكؿ الذك يط أر امم الهػكاء ليحيمػه الػم مػاد ٍة ممكنػة‬
‫ّ‬
‫أك تككيف شبف يت شم ‪.‬‬
‫أك أف ادص ػكات المػػذككرة رنػػاؾ ليسػػت نهائيػػة إذا أخػػذنا طبيعػػة حػػرؼ ادلػػج بعػػيف اماتبػػار ت‬
‫كيمكننا إجراء تعديم معيف امم رذا ادساس ‪.‬‬

‫ب ػ الطكؿ الزمني الثابت لتصكات المستقمة‬

‫رناؾ ث ثة طر ٍؽ لتمييز ادصكات المستقمة ػ أك العناصر الفعمية التي ِّ‬
‫تشػكمها نلػة النطػق كفػق‬
‫الفهـ الجديد الة النطق ػ كرم ‪:‬‬
‫ادكلم ‪ :‬اماتماد امم ( لغ ٍة قياسي ٍة ) شمكلي ٍة لكتاب المغة ( لمحكيـ القديـ ) كااتبػار ادصػكات‬
‫المستعممة فيه ري ادصكات الحقيقية ‪.‬‬
‫التكصم الػم طػر ٍؽ يقينيػ ٍة فػي دراسػة نلػة النطػق نكاحصػاء احتمػامت ّ‬
‫التغيػر فػي مراكػز‬ ‫ّ‬ ‫الثانية ‪:‬‬
‫النطق الفعمية ‪.‬‬
‫الثالثة ‪ :‬اماتماد امم قياس الصػكت زمنيػان ‪ .‬كأانػي بػذلؾ أف لمصػكت المسػتقم طػكمن ثابتػان فػي‬
‫(‬ ‫الػػزمف مثػػم الطػػكؿ الثابػػت الػػذك يمكػػف قياسػػه فػػي ( اإلشػػارات المرئيػػة ) فػػي الراسػػـ الذبػػذبي‬
‫)‪.‬‬ ‫‪Oscilloscope‬‬ ‫أكسيمكسككب ػ‬
‫حاكؿ ااف أف تنطق حرؼ الكػاؼ كتجعمػه طػكي ن بأقصػم مػا تسػتطيع ‪ .‬إنػؾ لػف تقػدر أف تطيػم‬
‫في حرؼ الكاؼ نفسه دنؾ ستطيم فقط البداية أك النهاية التي تحممه ‪ .‬ركذا ‪:‬‬
‫ؾ ك ك ك ] ت كا ن ن ن ن ن ] ت كػ ك ك ك ] …ال‪. .‬‬
‫كبامكانؾ أف تبدأ أك تنتهي بالكاك أك الياء أك الفتحػة ‪ .‬كلكػف رػذ جميعػان فػي حقيقػة ادمػر رػي‬
‫صكر مختمفة لتلج ‪:‬‬
‫كك]‪.‬‬ ‫ك‬ ‫ككك]ت‬ ‫ااا] ت‬ ‫ننن] ت‬
‫‪777‬‬
‫) نفسػػه‬ ‫‪K‬‬ ‫إذف س ػكاء أكنػػت مسػػتعج ن أك كنػػت تغنػػي بمفػػرد ٍة فيهػػا الصػػكت (‪ ) k‬فػػاف إخ ػراج (‬
‫يسػػتغرؽ زمن ػان كاحػػدان فقػػط ‪ .‬ذلػػؾ دف الصػػكت الحقيقػػي إذا تشػ ّػكم جمػػد فػػك ارن ‪ .‬كبمق ػدكرؾ أف تكػ ّػرر‬
‫الصكت كلكف مف المحاؿ أف تطيم في زمنه ‪.‬‬

‫لكم العناصر الصكتية‬

‫الشكم ( ٕٔ ) يمثم زمانان كاحدان ّ‬

‫) ‪ .‬أمػا‬ ‫‪T‬‬ ‫) امػم محػكر الػزمف (‬ ‫‪Ts‬‬ ‫إف الصكت المستقم رك مثػم نبضػ ٍة لهػا زمػف ثابػت رػك (‬
‫) فيشير الم الشدة ‪.‬‬ ‫‪A‬‬ ‫(‬ ‫المحكر‬
‫) ما شئت ‪.‬‬ ‫‪M , F , TH‬‬ ‫كلكنؾ ستقكؿ ‪ :‬إف بامكانؾ إطالة زمف ادصكات ( ـ ت ؼ ت ث ) ػ (‬
‫مجرد خداع ‪ .‬فالصكت الحقيقي ينتهي بآخر حركة لمشفتيف كنخر حركة لمساف ‪.‬‬ ‫كلكف رذا ّ‬
‫أما امستمرار بأحداث صكت مثم ( ثػثػثػثػ ‪ ) ..‬فهك إمػا تكػرار أك مجػرد انػدفاع لمهػكاء مػع إبقػاء‬
‫المساف قريبان مف كضعه اند تشكيم الصكت ‪.‬‬
‫المجسػـ ) رػك قطعػة كاحػدة جامػدة ت كرػي القطعػة التػي تخػرج انػد لفػا‬
‫ّ‬ ‫إف الصكت الحقيقػي (‬
‫ّ‬
‫مفردة فيها حرؼ ( الثاء ) مثم ‪ . ) Thank you ( :‬كينتهي التشكيم اند استقرار المساف بعػد الحركػة‬
‫السريعة جدان ‪ .‬كاند محاكلة امستمػػػرار باطالة الصكت فالناتة رك قطعة أير منتهيػ ٍة كمػا فػي الشػكم‬
‫( ٕٕ ) ‪:‬‬ ‫رقـ‬

‫الصكت المستقم ب جدكل ‪.‬‬ ‫شكم ( ٕٕ ) يمثم محاكلة زيادة زمف‬

‫‪777‬‬
‫كانػػد مػ ّػد الصػػكت أكثػػر مػػف الحػ ّػد المقػػرر لزمنػػه لػػف يتشػػكم بعػػد ذلػػؾ ت دف الرجػػكع إلػػم ادلػػج‬
‫سيككف اسي انر امم المساف ت فحركة المساف ري حركة ( لحظية ) ننية ( تخفق ) الهػكاء مػع اسػتعدا ٍد‬
‫سػريع كنخػر‬
‫ٍ‬ ‫بخفػق‬
‫ٍ‬ ‫سابق لجميع مككنات نلة النطق إلنتاج صكت ت كم يستطيع المساف تككيف صػكت‬
‫ٍ‬
‫بطيء ت فسراته في تشكيم ادصكات كاحدة ‪.‬‬
‫كحينمػػا تحػػاكؿ مػ ّػد صػػكت مثػػم ( المػػيـ ت الفػػاء ت التػػاء ) فاّنػػؾ م تػػنجف باخراجػػه بعػػد ذلػػؾ إمّ‬
‫مشكران ت دف الجبهة ادخيرة لمنبضة ستككف مشكر نة ‪.‬‬ ‫ّ‬

‫مد الزمف ‪.‬‬

‫شكم ( ٖٕ ) يمثم الخمم في الصكت بعد ّ‬

‫تتشػ ّػكم فػػي داخػػم مربػػع النبضػػة الصػػكتية صػػكرة جامػػدة لمصػػكت ‪ .‬كالغ ػ ؼ الخػػارجي لمنبضػػة‬
‫كحاممها ابتداءان كانتهاءان رك ادلج ‪.‬‬

‫‪B,C,D‬‬

‫شكم ( ٕٗ )‬
‫المتنكاة لتصكات‬
‫ّ‬ ‫حرؼ ادلج يحمم ادشكاؿ‬

‫تجرب أنه ليس بمقدكرؾ مطمقان نطػق‬ ‫الحيز ‪ .‬كبامكانؾ أف ّ‬ ‫صكت صكرة مختمفة داخم رذا ّ‬ ‫ٍ‬ ‫كلكم‬
‫ّ‬
‫ػكت مػػف أيػػر امسػػتعانة بػػادلج ابتػػداءان أك انتهػػاءان ت امم ػان أف ظهػػكر ادلػػج رػػك بالفتحػػة أك‬
‫أك صػ ٍ‬
‫ِّ‬

‫‪777‬‬
 ‫الضمة أك الكسرة في العربية أك ري أحرؼ العّمة في اإلنكميزية ‪.[ a - o - e - i ] :‬‬
‫كذلػػػؾ دف رػػػذ ادصػػػكات التػػػي نسػػػميها أحػػػرؼ ليسػػػت فػػػي الكاقػػػع إمّ حػػػامت مختمفػػػة لمكضػػػع‬
‫امبتدائي نفسه الة النطق ت أك حامت مختمفة لتلج ‪.‬‬
‫كمعنػػم ذلػػؾ أف المسػػاف يكػ ّػكر ادلػػج كيشػ ّػكم منػػه أ فػان لنبضػ ٍة صػػكتي ٍة كيسػػتعمم رػكاء ادلػػج‬
‫كيبقػػي شػيئان منػػه ل لتحػػاـ ‪ .‬إف الصػػكرة الجامػدة رػػي تمثػػاؿ لمحركػػة كلكنػػه‬
‫لتكػكيف الصػػكرة الجامػػدة ت ُ‬
‫دك مخمك ٍؽ ينحت بيديه ‪.‬‬ ‫تمثاؿ ينبض بالحيكية كم يرقم إليه أك مستكل مف النحت ِّ‬
‫ِ‬
‫ػػم المفػػػردات لتشػ ّػػكم‬
‫بامكاننػػػا ااف أف نػػػدرؾ جزئيػػػان لمػػػاذا تػػػدخم ادحػػػرؼ ( أ ت ك ت ك ) فػػػي كػ ّ‬
‫مما داا الم تسميتها بػأحرؼ ( العّمػة‬ ‫اشتقاقات متنكا نة أ ‪ .‬كلماذا أصبحت متميزنة في النحك كالقكااد ّ‬ ‫ٍ‬
‫) ‪ .‬فأمػػا أنهػػـ سػػمكرا ركػػذا دنهػػا تصػػيب الجميػػع ب ػ اسػػتثناء ت كأمػػا دنهػػا ( سػػبب كاّمػػة ) لتشػ ّػكم‬
‫ادصكات ‪.‬‬
‫غيررػا ‪ .‬كشػأنها مػع ادصػكات رػك كمػا لػك كانػت رػذ‬ ‫رذ ادحرؼ تدخم في المفػردات جميعػان كت ّ‬
‫ادصػكات م لفػ نة مػػف مػػاد ٍة اصػّػي ٍة امػػم املتحػػاـ كالتجػػانس كامرتبػػاو إمّ إذا اسػػتخدمت لهػػا مػػادة مػػف‬
‫نفس تككينها ري رذ ادحرؼ ( أحػرؼ العّمػة ) ت كمػا أف رػذ ادحػرؼ رػي ادسػاس فػي الحركػات ‪.‬‬
‫المد فقط في المادة المرفقػة معهػا‬
‫المد في ادصكات نفسها دنها ( متحجرة ) ت كيمكف ّ‬‫كلذلؾ م يمكف ّ‬
‫المتعػددة ادشػكاؿ كالتػي م زالػت قابمػة‬
‫ّ‬ ‫مػادة ادلػج‬
‫مػادة خػاـ منتزاػة مػف ّ‬
‫كالتي تم ّثم تككينهػا ت كرػي ّ‬
‫يشكمها بالصكر الجامدة التي اميها باقي ادصكات ‪.‬‬
‫ل ستعماؿ ت دف المساف لـ يخفقها كلـ ّ‬

‫التغير في مراكز الحركة الة النطق‬

‫ج ػ احتمامت ّ‬
‫تقدـ يمكف القكؿ أف ادسػناف كالشػفتيف رمػا مػف التكابػع أيضػان ‪ .‬فالمسػاف بمراكػز‬
‫امم ضكء ما ّ‬
‫المتحركة الث ثة رك الذك ي لج امحتمامت الرئيسية لتصكات ادصيمة المستقمة ‪.‬‬
‫إذف فهك يتناكب في تحريؾ رذ المراكز بامحتمامت السبعة المذككرة سػابقان ‪ .‬كرػذ امحتمػامت‬
‫التغيػػر فػػي ادسػػناف كالشػػفتيف فتنػػتة نظامػان سػػباايان نخػػر فػػآخر حسػػب‬
‫رػي نفسػػها تتكػّػرر انػػد حػػدكث ّ‬
‫كضع ادسناف كالشفتيف كري أربعة احتمامت ‪.‬‬
‫لن حا ادد امحتمامت بهذ الطريقة ‪:‬‬
‫لذا نرمز بالع مة ( × ) لتسناف كالشفتيف إذا كانا بالكضع امبتدائي بػدكف ّ‬
‫تغيػر كبػالرمز ( ‪-‬‬
‫تغي ار كبالتناكب كما في الجدكؿ التالي ‪.‬‬
‫) إذا ّ‬
‫فحينما تككف ادسناف كالشفتاف بالكضع امبتدائي ّ‬
‫يشكم المسػاف سػبعة أصػكات ‪ .‬كحينمػا يحػدث‬

‫‪777‬‬
 ‫تغير في ادسناف دكف الشػفتيف ينػتة سػبعة أخػرل ت كبػالعكس حينمػا يكػكف ّ‬
‫التغيػر فػي الشػفتيف دكف‬ ‫ّ‬
‫التغيػر فػي ادسػناف كالشػفتيف معػان فينػتة سػبعة رابعػة‬
‫ادسناف ينتة سبعة ثالثة ‪ .‬كامحتماؿ الرابع رك ّ‬
‫فالمجمكع ( ‪ ) ٕٛ‬صكتان ‪.‬‬

‫احتمـ ــاالت ظهـ ــور الحركـ ــات ( سـ ــكون‬ ‫الشـ ــفتان‬ ‫األسـ ــنان‬ ‫األوضاع السبعة لمسان‬
‫المراكز )‬

‫أ‬ ‫×‬ ‫×‬ ‫ٔ ٕ ٖ ٗ ٘ ‪ٚ ٙ‬‬

‫ء‬ ‫×‬ ‫‪-‬‬ ‫ٔ ٕ ٖ ٗ ٘ ‪ٚ ٙ‬‬
‫ُء‬ ‫‪-‬‬ ‫×‬ ‫ٔ ٕ ٖ ٗ ٘ ‪ٚ ٙ‬‬
‫ِء‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ٔ ٕ ٖ ٗ ٘ ‪ٚ ٙ‬‬

‫المجمكع = ‪ٕٛ‬‬
‫كمف رذا المجمكع بالطبع جميع امحتمامت ادربعة لمكضع امبتدائي المشػار إليػه فػي احتمػامت‬
‫)‪.‬‬ ‫(‪ABC‬‬ ‫المساف السبعة سابقان‬
‫أشػكاؿ لتلػج م دخػم لمسػاف‬
‫ٍ‬ ‫فهذا امحتماؿ ( أك احتماؿ الكضع امبتدائي لمسػاف ) ينػتة أربعػة‬
‫بهػػا كرػػي ( ن ت ء ت ُء ت ِء ) ػ كالتػػي رػػي أحػػرؼ العمػػة ػ بحسػػب التنػػاكب لكضػػع الشػػفتيف كادسػػناف‬
‫المككف مف أربعة احتمامت ‪.‬‬‫ك َّ‬
‫تتغيػػر جميػػع المراكػػز‬
‫كيبقػػم امحتمػػاؿ ادخيػػر كرػػك امحتمػػاؿ الثػػامف مػػف أكضػػاع المسػػاف حيػػث ّ‬
‫نتصكر أنه الكضع الذك يكشج حركة ادلػج نفسػه‬ ‫ّ‬ ‫سكية ت كرك احتماؿ م يمكف تحقيقه كبامكاننا أف‬
‫كرك ايف المحاؿ ‪.‬‬
‫طبيعػي‬
‫ٌّ‬ ‫يتكػرر أربػع مػرات ت كرػذا النظػاـ رػك نظػاـ‬
‫سبااي ّ‬ ‫بنظاـ‬
‫ٍ‬ ‫إذف فالتقسيـ الصكتي سيككف‬
‫ٍّ‬
‫بمكجكدات كثيرٍة كما رك معمكـ ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫يكجد له مثيم في الككف مرتبط‬
‫المتككنػػة فقػػد تػ ّػـ اكتشػػاؼ ادص ػكات‬
‫ّ‬ ‫كادص ػكات‬ ‫إذا أمكػػف تحديػػد الع قػػة بػػيف امحتمػػامت أا ػ‬
‫المستقػّمة ادصيمة ‪.‬‬
‫كالعممية ري مثم ما رأينا في ادشكاؿ ادربعة لظهكر ادلج ‪.‬‬
‫ففي الكضع امبتدائي أربعة احتمامت ‪:‬‬

‫‪776‬‬
 ‫الناتة‬ ‫شفتاف‬ ‫أسناف‬ ‫لساف‬
‫ن‬ ‫ابتدائي‬ ‫ابتدائي‬ ‫ابتدائي‬
‫ء‬ ‫ابتدائي‬ ‫تغير‬
‫ّ‬ ‫ابتدائي‬
‫ُء‬ ‫تغير‬
‫ّ‬ ‫ابتدائي‬ ‫ابتدائي‬
‫ِء‬ ‫تغير‬
‫ّ‬ ‫تغير‬
‫ّ‬ ‫ابتدائي‬

‫إذف فادصكات المجسمة المنحكتة ادصيمة ري فقط أربعة كاشركف صكتان ‪:‬‬
‫‪ٕٗ = ٗ - ٕٛ‬‬
‫ظف البعض أف في رذا التحميم مشكمة أخرل ري ‪:‬‬ ‫كربما ّ‬
‫إذا كػػاف الصػػكت يتشػ ّػكم بصػػكرٍة لحظيػ ٍة كب ػ ٍ‬
‫زمف محػػد ٍد فمػػف أيػػف تػػأتي ادشػػكاؿ المختمفػػة لػػنفس‬
‫الصكت اند ادقكاـ أ ‪.‬‬
‫نتصكر ‪ ..‬فهذ ليست مشكم نة ت مف مثم رذ الظاررة قد كجدنا لها حػ ن معقػكمن‬
‫ّ‬ ‫كامم اكس ما‬
‫ااف ‪:‬‬
‫فالمظارر ادربعػة لتلػج رػي التػي تػ ّثر امػم الصػكرة النهائيػة لمصػكت ت مثمهػا فػي ذلػؾ مثػم‬
‫( الم ِبف ) كالطيف الذك يبنم بػه ت فادشػخاص الػذيف م يحسػنكف البنػاء كاممهػـ اشػكائي‬ ‫قطع‬
‫( الم ِبف ) ممطخان بالطيف ‪.‬‬ ‫يقدمكف لمبناء‬
‫ػكاؿ مػػف المػػادة ادكليػػة لبنػػاء كتركيػػب‬
‫كالطػػيف رنػػا كاحػػد ‪ .‬أمػػا فػػي ادص ػكات فهنػػاؾ أربعػػة أشػ ٍ‬
‫ادصكات مع بعضها كري المظارر ادربعة لتلج ‪.‬‬
‫شػاخص‬
‫ٍ‬ ‫بمثػاؿ‬
‫ٍ‬ ‫إف المراكز ادساسية لمساف ( ث ثة مراكز ) ري التػي تقػكـ ( بتصػكير ) الحركػة‬
‫جام ٍد رك الصكت ‪.‬‬
‫محػد ٍد يمكػف‬
‫كتشػك التماثيػم الجامػدة لتصػكات بهػا رػك بعػد ٍد ّ‬
‫ّ‬ ‫فالتمطي‪ .‬بادشكاؿ ادربعػة لتلػج‬
‫ِّ‬
‫المككنػة لمصػكر الصػكتية‬ ‫حسابه بسهكل ٍة ت إذ يساكك ادد مظارر ادلج مضركبان بعدد مراكز الحركػة‬
‫كيساكك ‪. ٕٔ = ٖ × ٗ :‬‬
‫كرػػذا الػػرقـ مهػ ٌّػـ جػػدان دنػػه جػػزء مػػف النظػػاـ الطبيعػػي ت كرػػك الجػػزء الػػذك يقػػكـ دائم ػان بكشػػج‬
‫العشػكائية كالتخػبط كالتخريػػب فػي النظػػاـ الطبيعػي مػف خػ ؿ السػماح لهػػذ العشػكائية أف م تحػػدث إمّ‬
‫دائمػػي بصػػػرامة النظػػاـ الطبيعػػي ‪ .‬إف تشػػكم الهػػكاء بهػػذ الصػػػكر‬ ‫ِّ‬
‫كمػػذكر‬ ‫محػػد ٍد فهػػك يعمػػم‬
‫ّ‬ ‫بنظػػاـ‬
‫ٍّ‬
‫تككف الصكت مف حيث رك صكرة ثػـ يت شػم‬ ‫المختمفة إنما ينطكك امم حركة ت فالهكاء يت شم فكر ِّ‬
‫الصكت مف بعد بفترٍة أطكؿ كالرمكز الكتابية ري ادبقم ‪.‬‬
‫‪776‬‬
 ‫د ‪ .‬المظارر ادربعة لتلج‬
‫ِ‬
‫اصػها‬
‫إف أشكاؿ ادلج ادربعة ( ن ػ الفتحػة ػ الضػمة ػ الكسػرة ) تعتبػر مػاد نة لبنػاء ادصػكات كتر ّ‬
‫ػكت‬ ‫مػع بعضػها ت فبػدكف رػذ المػادة م يمكػف تشػػكيم المفػردات ‪ .‬كأقػم مفػردة م ّ‬
‫بػد أف تتػألج مػف صػ ٍ‬
‫تخص رذ المفردة ادحادية الصكت ‪.‬‬‫مستقم مع كاح ٍد مف رذ ادشكاؿ ادربعة لتككيف حركة ّ‬ ‫ٍّ‬ ‫كاح ٍد‬
‫كمثم ادشكاؿ ادربعة رػذ رػك مثػم نهايػات الشػريط الػذك يحمػم الصػكر فالصػكرة جامػدة كلكػي‬
‫بػػد مػف أف تتصػم مػع بعضػها الػبعض ػ فالتكصػي ت تمػؾ رػي مثػم‬
‫تظهػر حركػه كميػة مػف ت حقهػا م ّ‬
‫حامم مادك أك راديػكك أك مػكجي‬
‫ٍ‬ ‫شريط‬
‫ٍ‬ ‫لتشكاؿ ادربعة لتلج ‪ .‬رم يمكف أف تككف رناؾ صكر بغير‬
‫أ ‪ ..‬ك‬
‫كلما كاف كم صكت يحتاج الم أف يظهر محمكمن امم مػاد ٍة كتظهػر نهايػات المػادة مػف الطػرفيف‬
‫مشػترؾ أك أنهػا‬
‫ٍ‬ ‫بشكم‬
‫ٍ‬ ‫فعند التركيب الفعمي ػ لممفردات ػ كما في الشريط تعمم المادة التي بيف الصكر‬
‫كم صكت يحتاج الم حرك ٍة ( ا م ٍة ) كاحد ٍة ‪.‬‬
‫تكصم بيف صكرتيف كالنتيجة ‪ :‬إف ّ‬
‫معػيف ت‬
‫مقطػع ّ‬
‫ٍ‬ ‫كبالطبع مف الممكف ( تسكيف ) أحد ادصكات بصكرٍة مفاجئػ ٍة كذلػؾ انػد انتهػاء‬
‫دف مادة الصكر ادربع م تعني سكل امستمرار ببناء ادصكات ‪.‬‬
‫معػيف حسػب التصػميـ فاّنػه م‬
‫ٍ‬ ‫فعند تكّقج الشخص الذك يحاكؿ بناء ريكم مف مكعبات اند ح ٍد‬
‫بد مػف مػاد ٍة مصػق ٍة ت إذ م‬‫يستمر بكضع المادة ال صقة لتمؾ القطع ‪ .‬كحينما يبدأ بالقطعة ادكلم م ّ‬
‫طبيعي بحرك ٍة جامد ٍة كاحد ٍة ‪.‬‬ ‫شيء‬
‫ٍ‬ ‫يمكف التعبير اف أك‬
‫ٍّ‬
‫بأحرؼ متحركػ ٍة فػي حػيف يمكننػا التكقػج امػم ادحػرؼ السػاكنة ت بػم‬
‫ٍ‬ ‫رذا يفسر لماذا نبدأ دكمان‬
‫يتكجب ذلؾ ‪.‬‬
‫ّ‬
‫كحركػت ( القػديـ ) بػالفتف انتظػر السػامع تكممػة الكػ ـ‬
‫أيػت صػديقي القػديـ ) ّ‬
‫دنؾ لك قمػت ‪ ( :‬ر ُ‬
‫نكاذا َّ‬
‫سكنت القديـ امـ أنؾ قد أنهيت الجممة ‪.‬‬
‫فهذ الفتحة مادة لبناء أك لصق الصكرة الجامدة ‪ .‬فالسػامع ينتظػر صػكرنة أخػرل إذا تمّقػت أذنػه‬
‫الفتحة ‪.‬‬
‫إف القكؿ ‪ ( :‬العػرب م تبػدأ بسػاكف كم تقػج انػد متحػرؾ ) لػيس فػي الكاقػع مخصكصػان بػالعرب‬
‫كحدرـ ت فهك قانكف بنائي ااـ لتصكات كتركيبها كرك قانكف طبيعي ‪.‬‬
‫إذا أخذنا المفردات الث ثية ادحرؼ ت كري ادكثر شيكاان كما سنرل فسػتحتاج كرػي منفػردة الػم‬
‫حركتيف في ادقم ‪.‬‬

‫‪774‬‬
‫نكاذا أحصػػينا امحتمػػامت المتككنػػة مػػف الصػػكر ادربعػػة بترتيبه ػا بنظػػاـ ثنػػائي كجػػدنا احتمامتهػػا‬
‫تساكك ( ٕٔ ) احتمامن كما يأتي ‪:‬‬

‫ٗ ت ٖ‬ ‫ٖ ت ٕ‬ ‫ٔ ت ٕ‬ ‫ٕ تٔ‬ ‫ٗ ٖ ٕ ٔ‪:‬‬
‫ٖ ت ٗ‬ ‫ٗ ت ٕ‬ ‫ٔ ت ٖ‬ ‫ٖ ت ٔ‬
‫ٕ ت ٗ‬ ‫ٕ ت ٖ‬ ‫ٔ ت ٗ‬ ‫ٗ ت ٔ‬
‫كلكف رناؾ أربعة احتمامت أخرل كري المكررات ‪ ) ٔ,ٔ ( :‬ت ( ٕ‪ ) ٕ,‬ت ( ٖ‪ ) ٖ,‬ت ( ٗ‪) ٗ,‬‬
‫فالمجمكع إذف رك ( ‪ ) ٔٙ‬احتمامن ‪.‬‬
‫ػم صػػكت مػػف ادص ػكات يمكػػف أف تػػدخم إحػػدل الحركػػات فػػي أكلػػه أك نخػػر فتتكػ ّػكف بػػذلؾ‬‫إذف كػ ّ‬
‫صكت كري الحػامت التػي تجعمػه مهيئػان ااف ل لتصػاؽ بصػاحبه ( الحػرؼ ااخػر )‬ ‫ٍ‬ ‫لكم‬
‫ثمانية حامت ّ‬
‫ارتفػاع شػدي ٍد فػي امحتمػامت الكميػة الممكنػة مثػم ‪ :‬ء ج ت جػأ ت يػة ت جػي ت كج ت‬
‫ٍ‬ ‫كرذا ي دك الػم‬
‫مفردات متنكا ٍة جدان امم نفس التسمسم ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫جك ت نج ت جآ ] ‪ .‬كرذ المركنة ضركرية لتشكيم‬
‫بػزمف كاحػ ٍد كمػا فػي الشػكم المسػتطيم‬
‫ٍ‬ ‫تصكر أف الصكت الكاحد رك ابارة اف ( نبضػ ٍة )‬ ‫يمكف ّ‬
‫أمػػا المظػػارر ادربعػػة لتلػػج فػػيمكف مػ ّػدرا الػػم أطػػكؿ مػػف ذلػػؾ كلنفػػرض أف أشػػكالها كمػػا فػػي الصػػكرة‬
‫ااتية ‪:‬‬

‫شكم ( ٕ٘ ) المظارر ادربعة لتلج‬

‫نخػر كمػا لػك‬

‫بصػكت ٍ‬
‫ٍ‬ ‫بد أف يرتبط بتكصيم ٍة كاحد ٍة مف رػذ ادربعػة ليمكنػه امرتبػاو‬
‫صكت م ّ‬
‫ٍ‬ ‫كم‬
‫ّ‬
‫تككف منها ‪.‬‬
‫مادته ادصمية التي َّ‬ ‫يعرؼ نفسه لآلخر مستعم ن إشارنة مف ّ‬ ‫صكت ّ‬
‫ٍ‬ ‫كاف كم‬
‫كلكف رناؾ ظاررة أخرل ‪:‬‬
‫تسمؾ سمكؾ الصكت المستقم ‪.‬‬‫ُ‬ ‫نبضات منها‬
‫ٍ‬ ‫إذ يمكف إأ ؽ تمؾ ادشكاؿ كتككيف‬
‫تتشػكم‬
‫ّ‬ ‫ات جديػد ٍة ‪ :‬الهمػزة بقطػع حركػة الفتحػة كتشػكيمها كمػا‬
‫تككنت ث ثػة أصػك ٍ‬‫نكاذا حدث ذلؾ ّ‬
‫ادصكات ادخرل كالكاك كالياء ‪.‬‬
‫‪776‬‬
‫ات كتػػػدخم الػػػم البنػػػاء بهػػػذ الصػػػكرة فأنهػػػا تحتػػػاج الػػػم (‬
‫كحينمػػػا تتحػ ّػػكؿ الحركػػػات الػػػم أصػػػك ٍ‬
‫نتصكر أف شكمها بعد اإلأ ؽ رك كما فػي الرسػـ‬ ‫ّ‬ ‫تكصي ت ) كما لك كانت أصكاتان فعمي نة ‪ .‬كيمكف أف‬
‫أدنا ‪:‬‬

‫شكم (‪ ) ٕٙ‬إأ ؽ المظارر ادربعة لتلج لتشكيم أصكات مستقمة‬

‫مدرا بخ ؼ باقي ادصكات ‪.‬‬ ‫لكنها في رذ الحاؿ م تأخذ زمنان محددان فيمكف ّ‬
‫كيبقم ادلج رك كحد الذك م يط أر اميه أك تغيير ت دنه المادة الجكررية فهك صػكت م حركػة‬
‫ت كلكنػػه صػػكت لػػـ ينػػتة مػػف حرك ػ ٍة فػػي المراكػػز المػػذككرة الػػة النطػػق ت كذلػػؾ رػػك ّ‬
‫تميػػز اػػف جميػػع‬
‫ادصكات ‪ .‬كرذا الصكت رك أجمم مظارر ادلج الحقيقي ااتي الم نلة النطق ‪.‬‬
‫التعػرؼ امػم الحركػة الكامنػة فػي‬
‫إف لعممية البنػاء تكممػ نة تػأتي فػي أحػد أجػزاء رػذا الكتػاب بعػد ّ‬
‫ادصكات ‪.‬‬

‫‪776‬‬
 ‫رػ ‪ .‬الع قات العددية في أسماء الحركؼ مع أجزاء نلة النطق‬

‫نسمي الحرؼ ( ف ) ركذا ‪ :‬نكف كم ّ‬

‫نسميه ( ناء ) مثم تاء كباء كثاء أ‬ ‫لماذا ّ‬
‫كلماذا م نسمي رذا الحرؼ ( نيـ ) امم أرار ( ميـ ) أ‬
‫كلماذا م نسمي رذا الحرؼ ( ناؼ ) امم أرار قاؼ ت كاؼ أ‬
‫نسمه امم أرار النكع ااخر أ‬
‫أك نكٍع مف الحركؼ ‪ :‬لماذا لـ ّ‬ ‫كمف الممكف أف تسأؿ ذلؾ اف ّ‬
‫الخاصػػة بػػالحركؼ شػػأنها انػػدرـ شػػأف‬
‫ّ‬ ‫كم يهػػتـ البػػاحثكف بمثػػم رػػذا ادمػػر ت فهػػذ ادسػػماء‬
‫م ييف ادلفاب التي كضعت ااتباطان ت إذ يكفػي انػدرـ أف الحػرؼ المشػار إليػه تبػدأ بػه رػذ ادسػماء‬
‫لمدملة امم صكت ذلؾ الحرؼ ‪.‬‬
‫أيػػر أننػػا نػػرل أف رػػذ التسػػمية ليسػػت ااتباطي ػ نة مطمق ػان ت نكانمػػا رػػي م ّتصػػمة بالحركػػة الداخميػػة‬
‫كتنك في حقيقة ادمر اف رذ الحركة ‪.‬‬ ‫لتصكات ّ‬
‫في المغات ادخرل كاإلنكميزية م يظهر رػذا التنػكع فػي التسػميات فقػد دخمػت ادلػج كاليػاء امػم‬
‫بعض الحركؼ ابتداءان كامم البعض ااخر انتهاءان لتحقيق ادسماء امم الترتيب مثم ‪:‬‬
‫] كمثم ‪:‬‬ ‫‪an , am , as , an ,….‬‬ ‫أك ت أـ ت أس ت أف …‬
‫]‬ ‫‪be , ce , de , kae ….‬‬ ‫بي ت سي ت دك ت كي …‬
‫كلكف في المغة العربية تكجد أسماء لمحركؼ تثير امستغراب كالدرشة ت فقد ( دخمت ) ادصػكات‬
‫أشخاص اق ٍء جػدان‬
‫ٍ‬ ‫بأسماء مختمف ٍة كما لك كانت اائم نة متألف نة مف‬
‫ٍ‬ ‫مع بعضها البعض لتسمية نفسها‬
‫‪ .‬كنجد في المغة ال تينية نثار مثم رذ ‪.‬‬
‫رذا ادمر المدرش لمغاية ست حظكف تفسير في نخر رذا الكتاب كرك تفسير بالب المتعة‪.‬‬
‫كلكنػػي رنػػا أريػػد التنكيػػه الػػم الع قػػات العدديػػة لهػػذ ادسػػماء مػػع اداػػداد ال ػكاردة فػػي الشػػرح‬
‫السابق الة النطق كمراكز حركتها كاحتمامتها ‪.‬‬
‫فادرقاـ التي كانت لدينا ري ‪:‬‬
‫) = ادد مراكز حركة المساف ( تككيف ادصكات )‪.‬‬ ‫‪3‬‬ ‫(‬
‫) = العدد الكمي لمراكز الحركة ‪.‬‬ ‫‪5‬‬ ‫(‬
‫) = ادد احتمامت كضع المساف ( الحركة الممكنة ) ‪.‬‬ ‫‪7‬‬ ‫(‬
‫) = ادد أشكاؿ ادلج ‪ /‬ادد أفراد المراكز الثانكية لمحركة ‪.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫(‬
‫) = ادد احتمامت التغيرات الصكتية ‪.‬‬ ‫‪12‬‬ ‫(‬
‫) = ادد ادصكات المستقمة ادصيمة ‪.‬‬ ‫‪24‬‬ ‫(‬
‫) = العدد الكّمي لمحركؼ ‪.‬‬ ‫‪28‬‬ ‫(‬
‫‪776‬‬
 ‫) = ادد المراكز الثانكية لمحركة ( ادسناف كالشفتاف ) ‪.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫(‬
‫) = ادد امحتمامت الكمية لكضع المساف ‪.‬‬ ‫‪8‬‬ ‫(‬
‫كااف لن حا رذ ادرقاـ الخاصة بادسماء ‪:‬‬
‫تسمت بحرؼ ادلج كالهمزة كري ‪:‬‬‫‪ : ) ٕٔ ( .‬اثنا اشر حرفان ّ‬ ‫‌أ‬
‫ب ت ت ت ث ت ح ت خ ت ر ت ز ت ك ت رػ ت و ت ب ت ؼ ]‬
‫‌ب ‪ : ) ٕٔ ( .‬اثنػػا اشػػر حرفػان ااتمػػدت فػػي أسػػمائها امػػم حػ ٍ‬
‫ػركؼ أخػػرل م ا قػػة ظارريػ نة لهػػا‬
‫بهذ الحركؼ كري ‪:‬‬
‫صتضتدتذتعتغتؽتجتؾتؿتستش ]‬

‫‌ج ‪ : ) ٖ (.‬ث ثػػػػة أحػػػػرؼ م يمكػػػػف تسػػػػميتها إمّ بنفسػػػػها فكػ ّ‬

‫ػػػررت صػػػػكتها نفسػػػػه مسػػػػتخدم نة‬
‫حرفان كسطيان يعمم ككاسط ٍة ‪ .‬كري ‪:‬‬
‫(ـػكػـ) ت(كػاػك)ت(فػكػف)]‬
‫ػيط لكحػػد ‪.‬‬
‫ػرؼ بكسػ ٍ‬
‫ػتقم كػػم حػ ٍ‬
‫كلكػػف الطريػػج أف ادحػػرؼ الكسػػطية رػػي ث ثػػة أيض ػان ت فاسػ ّ‬
‫كن حا كذلؾ أف الكسطاء الث ثة رـ مظارر ادلج ( أحرؼ العمة ) ‪.‬‬
‫حػركؼ ااتمػدت‬
‫ٍ‬ ‫بحركؼ ري أيررا ت منهػا أربعػة‬
‫ٍ‬ ‫تسمت‬
‫ٗ ‪ :‬ن حا أيضان أف الحركؼ التي ّ‬
‫كتكسطت جميعان شك ن كاحدان لتلج رك الياء كرذ الحركؼ ري ‪:‬‬
‫ّ‬ ‫امم حرؼ ( النكف )‬
‫ع ت غ ت س ت ش ] ػ كالجميع باضافة ‪ :‬ك ػ ف‬
‫ن حػػػا كػػػذلؾ أف البػػػاقي مػػػف ادحػػػرؼ امثنػػػم اشػػػر فػػػي الفقػػػرة ( ب ) بعػػػد إخػػػراج‬
‫المجمكاة التي فيها ( ك ػ ف ) رك ثمانية ‪.‬‬

‫‌د ‪ : ) ٛ ( .‬رذ الثمانية المتبقية ( مجمكاة الثمانية ) مػف الفقػرة السػابقة ّ‬

‫تكزاػت امػم أربعػة‬
‫ثالث كامم النحك التالي ‪:‬‬
‫حرؼ ٍ‬
‫ككم حرفيف منها ااتمدا امم ٍ‬‫أزكاج ت ّ‬
‫مجمكاة داؿ = صاد ت ضاد‬
‫مجمكاة مـ = ذاؿ ت داؿ‬
‫مجمكاة فاء = قاؼ ت كاؼ‬
‫مجمكاة ميـ = جيـ ت مـ‬
‫فالمجمكع ثمانية‬
‫‪ .‬ن حا أف حرؼ ادلج قد دخم سبع مرات في مجمكاة الثمانية ‪.‬‬ ‫‌ه‬
‫كأسماء ) لتسمية الحػركؼ امثنػم اشػر فػي الفقػرة (‬
‫ٍ‬ ‫‪ .‬إذا أحصينا الحركؼ التي استخدمت (‬ ‫‌و‬
‫امم التكالي ‪:‬‬ ‫ب ) كجػػػدنا أف اػػػددرا خمسػػػة حػػػركؼ كرػػػي‬
‫‪767‬‬
 ‫( نكف ت داؿ ت مـ ت فاء ت ميـ ) ‪.‬‬
‫‪ .‬إذا محظنا الحركؼ الخمسة رذ كجدنارا استعممت لنفسها كسػطاء مػف حػرؼ ادلػج كمػا لػك‬ ‫‌ز‬
‫محددان ‪:‬‬
‫كاف ادمر نظامان ّ‬
‫ث ثة بادلج كري الحركؼ ‪ :‬داؿ ت مـ ت فاء‬
‫كاحد بالكاك رك ‪ :‬نكف‬
‫كاحد بالياء رك ‪ :‬ميـ‬
‫كري أحرؼ العّمة الث ثة ت فتـ التنكيه اف الث ثة بث ث ٍة مف الخمسة ‪.‬‬
‫ػاب لمعرفػ ٍة أامػ ٍ‬
‫ػق بكثيػ ٍػر رػػك أف حػػرؼ ادلػػج‬ ‫كلكػػف أكثػػر ادشػػياء درشػ نة نكاثػػارنة كيمكنػػه فػػتف بػ ٍ‬
‫يسـ نفسه إمّ بنفسه كبحرفيف مف الخمسة ‪:‬‬ ‫الذك تتألج منه الحركؼ لـ ِّ‬
‫ألج = ألج ت مـ ت فاء‬
‫تعرفه بأؿ التعريج ‪ .‬إذ لك قمػت (‬
‫كلكنه اخذ ( أؿ ) التعريج رأـ أنج الجميع حتم لك لـ ّ‬
‫معػرؼ بذاتػه كم‬
‫ألج ) بدؿ ( ادلج ) لبقيت أؿ التعريج م صق نة له كم تنفػؾ انػه ‪ .‬فكأنػه يقػكؿ أنػه ّ‬
‫يشكم الصكر المختمفة كم يمكف تشكيم صكرٍة له ‪.‬‬
‫تعريج كبالتالي فهك الذك ّ‬
‫ٍ‬ ‫يحتاج الم‬
‫‌ح ‪ : ) ٚ ( .‬إذا أحصينا الحركؼ التي ااتمػدت امػم تسػمية نفسػها كلػـ ت ّتصػم بػادلج مباشػرنة‬
‫تعبر اف المجاميع السبعة دكضاع المساف كري ‪:‬‬ ‫مجمكاات ّ‬
‫ٍ‬ ‫كمجمكاات كجدنارا سبع‬
‫ٍ‬
‫ٔ ػ مجمكاة الث ثة ( أحرؼ العمة )‬
‫ٕ ػ مجمكاة ادلج ( ادلج كحد )‬
‫ٖ ػ مجمكاة النكف‬
‫الداؿ‬
‫ٗ ػ مجمكاة ّ‬
‫٘ ػ مجمكاة ال ـ‬
‫‪ ٙ‬ػ مجمكاة الفاء‬
‫‪ ٚ‬ػ مجمكاة الميـ‬

‫مػف حيػث أسػماءرا رػي كجػدنا أف أربعػ نة‬ ‫‪ ٗ ( .‬ت ٔ ) ‪ :‬إذا محظنا ادسػماء الخمسػة أاػ‬ ‫‌ط‬
‫تسمم بادلج كرػك الفػاء إشػارة الػم أف ادلػج‬
‫أحرؼ أير ادلج ككاحدان فقط رك الذك ّ‬ ‫تسمت ب ٍ‬ ‫منها ّ‬
‫رك كاحد دكمان ‪ .‬نكاذا محظنػا البػاقي فهػك بػالطبع أربعػة ‪ .‬كرػذ ادربعػة رػي مظػارر ادلػج فحيػث م‬
‫التكسػع بالكشػج اػف رػذ الع قػات العدديػة ت كلكنػي‬
‫ّ‬ ‫يظهر ادلج نفسه تظهر مظارر ‪ .‬كباإلمكػاف‬

‫‪767‬‬
 ‫ػنهة لدراسػػة المغػػة ي ّتسػػـ بالتكاضػػع أمػػاـ النظػػاـ‬
‫اتػػرؾ ادمػػر لمبػػاحثيف لعّمػػه يػػنفعهـ فػػي اسػػتخ ص مػ ٍ‬
‫از كجم ‪.‬‬
‫التككيني كالنظاـ التشريعي لخالق نلة النطق ّ‬

‫ك ػ الع قات العددية دجزاء نلة النطق مع الصيب امشتقاقية‬

‫في الشػكم ( ‪ ) ٕٚ‬مخطػط كاضػف لمجمػكع الصػيب امشػتقاقية لتفعػاؿ ‪ .‬الػدائرة الصػغيرة ترمػز‬
‫الم التسمسم ( ؼ ػ ع ػ ؿ ) ‪ .‬كالمربع الصغير يرمز إلم التسمسم ( فاام ) كيكضع ‪.‬‬
‫قات اددي ٍة أيضان ككما يمي ‪:‬‬
‫ن حا كجكد ا ٍ‬
‫صيب كادد الحقكؿ ث ثة بعدد مراكز الحركة الفعمية ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫حقم فيه خمس‬‫ػ صيب المخاطبيف ‪ :‬كم ٍ‬
‫المعرفة بغيررا‪.‬‬
‫ّ‬ ‫المعرفة بادلج أك بعدد الحركؼ‬
‫ّ‬ ‫ػ صيب الغائبيف ‪ :‬اثنا اشر صيغ نة بعدد الحركؼ‬
‫صيب بعدد امحتمامت الكمية ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫ػ صيب المتكمميف ‪ :‬ثماف‬
‫ككسػيط لمتسػمية رػي ‪( :‬‬
‫ٍ‬ ‫ػ إذا محظنا أسماء الحركؼ فهناؾ سػتة مػف ادسػماء اسػتخدمت ( اليػاء )‬
‫تكسطها الياء جميعان ‪.‬‬
‫س ت ش ت ع ت غ ت ج ت ـ ) حيث ّ‬
‫ػكتي‬
‫ػيب أيض ػان كأنهػػا نظػػاـ صػ ٌّ‬ ‫كلػػك محظنػػا ااف صػػيب ادسػػماء فػػي المخطػػط لكجػػدنارا سػ َّ‬
‫ػت صػ ٍ‬
‫يرصد ادصكات ‪ ( :‬فاام ت فاامة ت فاامكف ت فاامتاف ت فاا ف ت فاا ت ) ‪ .‬كرذا الرقـ ( ‪ ) ٙ‬مهػـ‬
‫جدان في مدلكؿ امسماء كا قة كجكدرا بحرؼ الياء ‪.‬‬
‫مجمػػػكع الصػػػيب كمهػػػا ( ٕ٘ ) صػػػيغ نة كرػػػي بعػػػدد ادصػػػكات المسػػػتقمة ( ٕٗ ) ‪ .‬ككأنمػػػا رمػػػز‬
‫رقـ لمصيب يمكنه أف يعطػي‬
‫لمظارر ادلج بكاح ٍد فقط كأضيج إليها فأصبحت ( ٕ٘ ) صيغ نة كرك أقم ٍ‬
‫مدلكمت لتشياء بدكف التباس ‪.‬‬
‫ٍ‬
‫ػ إذا أحصػينا الهمػزات فػي رػذا المخطػط فهػي ( ‪ ) ٚ‬كرػي إشػارة كاضػحة إذ رػي أكلػم حركػات‬
‫اد لج كارتباطها بهذا العدد رك إليضاح العدد الكمي ل حتمامت الممكنة النطق في مراكز الحركة ‪.‬‬
‫ػ ػ إذا أحصػػينا اػػدد الم ػرات التػػي تكػػرر فيهػػا ادلػػج فػػي المخطػػط فهػػك ثمانيػػة كرػػك يشػػير الػػم‬
‫امحتمامت كعد ٍد نظرٍّك حيث أف أحدرا م يمكف تحقيقه ت نكاف رذا المحاؿ مرتبط بادلج ‪.‬‬
‫أ‬

‫ؼع‬ ‫فعم‬
‫ؿ‬
‫المخاطبػكف‬

‫المسػػػػػػػػػػػػػػػ‬ ‫الحاضػػػػػػػػػػػػػػػر‬ ‫الماضي‬ ‫الجنس‬ ‫العدد‬

‫‪767‬‬
‫ادمر‬
‫ػؾ الت ػرابط بػػيف أاضػػائها مػػع الحفػػاب امػػم مػػدلكؿ‬
‫ػ ػ بعػػد تشػ ّػكم المفػػردة كت حمهػػا م يمكػػف فػ ّ‬
‫التسمسم إمّ بأدا ٍة قادرٍة امم ذلؾ لككنها مف المادة التي تألفت منها تمػؾ العناصػر ‪ .‬كرػذ المػادة رػي‬
‫ادلج كمظارر ادربعة ‪.‬‬
‫التكسػػع فيهػػا لم حظػػة الجػػذكر الدالػػة امػػم كجػػكد النظػػاـ المغػػكك‬
‫ّ‬ ‫كرنػػاؾ ا قػػات أخػػرل يمكػػف‬
‫ااـ ‪.‬‬
‫بشكم ٍ‬
‫ٍ‬ ‫بالدقة التي ت حا في ادنظمة الطبيعية‬ ‫العاـ ّ‬

‫‪767‬‬
 ‫‪ . ٔٙ‬اػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػاـ‬
‫باحتمامت م متناري ٍة إذا أخػذنا بعػيف اماتبػار أف المفػردات‬
‫ٍ‬ ‫ٔ‪ .‬إف بناء المفردات مف ادصكات رك‬
‫فتعبػر اػف ادشػياء التػي رػي‬
‫المسػتقم ّ‬
‫ّ‬ ‫ُتبنم أيضان في الجمم كالعبارات ‪ .‬أما المفردات في كضػعها‬
‫نهائي بعكس الكجكد الذك رك محدكد‬‫ٌّ‬ ‫بالطبع محدكدة مهما كثرت ت كفمسفيان رذا يعني أف الفكر م‬
‫كجكدات بصكرٍة مستمرٍة دف الخياؿ الفكرك أبعد مف الحدكد المكجكدة فعػ ن‬
‫ٍ‬ ‫‪ .‬ذلؾ أف الفكر ػ يخمق‬
‫‪.‬‬
‫تككنت بسرا ٍة رائم ٍة كجمدت امم حالها كمػا ذكرنػا سػابقان ‪.‬‬
‫ٕ‪ .‬إف الصكت رك صكرة جامدة لحرك ٍة ّ‬
‫فاذا كانت الحركة المراد كصفها يكفيها صكت كاحد لمكصج دنهػا حركػة جزئيػة أيػر متكاممػ ٍة فهػك‬
‫سيعبراف اف تمػؾ الحركػة مػف خػ ؿ ت حمهمػا‬‫ّ‬ ‫ذاؾ إذف ‪ .‬نكاذا كاف يكفيها صكتاف فهذاف الصكتاف‬
‫‪ .‬نكاذا ث ثة فث ثة ‪ .‬نكاذا أكثر مف ذلؾ فػأكثر كركػذا ‪ .‬كادكثػر كضػكحان لكصػج حركػ ٍة مػا كادقػم (‬
‫جهدان ) رك بالطبع ما تألج مف ث ثة أصكات ‪ .‬فالنقاو الث ثة تمثم خطان فيه بداية ككسط كنهايػة‬
‫ت أك ( مػػي د ت حيػػاة ت مػػكت ) أك ( طفكلػػة ت شػػباب ت رػػرـ ) أك كمػػا تشػػاء مػػف تعبي ػرات لمػػزمف‬
‫بالكصج ( كاف ت يككف ت سيككف ) ‪.‬‬
‫إذف فالمفردات الث ثية ادحرؼ ري ادكثر شيكاان في المساف الطبيعي ‪.‬‬
‫كالم حيف ظهػكر رػذا الشػرح مػع معػاني الحػركؼ فسػنأمم امنتهػاء مػف البحػث كالجػداؿ فػي منشػأ‬
‫المغة رم رك ث ثي أـ ثنائي أـ أحادل أـ رك ربااي أ ‪.‬‬
‫إف مثم الحركػات فػي ادصػكات كمثػم الصػكر المت حقػة فػي الشػريط السػينمائي فهػي صػكر جامػدة‬
‫يعبر اف ( نقمػ ٍة ) كاحػد ٍة فػي الحركػة قػد تسػتعمم أك قػد م تسػتعمم ‪ .‬كالفػارؽ أف‬
‫ككم كاحد ٍة منها ّ‬
‫فعامة ‪.‬‬
‫محددة كخاصة ت أما حركات الحركؼ ّ‬ ‫تمؾ الصكر ري حركات ّ‬
‫ات فػػي الكجػػكد كالطبيعػػة كالنػػاس رػػي ابػػارة اػػف نقمػ ٍة كاحػػد ٍة فقػػط يكفػػي‬
‫كمػػف الممكػػف كجػػكد تغييػر ٍ‬
‫فيعبر انهما بحرفيف ‪.‬‬
‫لكصفها حرؼ كاحد ‪ .‬أك نقمتاف ػ ّ‬
‫تصكرت رج ن يرفع كرنة مف ادرض كيستقيـ كاقفان ثـ يرفعها خمج رأسه بكمتي يديػه ت كبعػد ذلػؾ‬
‫إذا ّ‬
‫بصكر جامد ٍة لكنها كثيػرة جػدان‬
‫ٍ‬ ‫التصكر‬
‫ّ‬ ‫سيعبر اف رذا‬
‫ّ‬ ‫يقذفها الم ادماـ ‪ .‬فاف الشريط السينمائي‬
‫يتكجػػب لغػػرض مخاداػػة العػػيف إمػرار‬
‫ػص العػيف م أيػػر ‪ .‬إذ ّ‬
‫كسػبب كثرتهػػا رػػك مسػػألة فيزيائيػػة تخػ ّ‬
‫لكم نقم ٍة أمدرا ثاني ٍة كاحدة ليرل المرء أف الرجم الرياضي ّ‬
‫يتحرؾ فع ن ‪ .‬كلكف الحقيقػة‬ ‫ٍ ِ‬
‫صكر ّ‬ ‫اشرة‬
‫أننػػا نػػرل صػػك انر جامػػد نة اديػػد نة مت حق ػ نة بعضػػها إثػػر بعػػض ‪ .‬كليسػػت رنػػاؾ مشػػكمة مثػػم رػػذ فػػي‬
‫كم منها اف نقمػ ٍة مػا فػاف تمػؾ الحركػة م تكصػج إمّ‬ ‫يعبر ٌّ‬‫أحرؼ ّ‬
‫ٍ‬ ‫ادصكات ‪ .‬فاذا افترضنا أف ث ثة‬
‫نراء الػػػبعض كاكسػػػنا التسمسػػػػم كقمنػػػا م فػػػػرؽ‬ ‫ػػم معػ َّػػي ٍف ‪ .‬نكاذا تابعنػػػا‬
‫ػػرؼ كبتسمسػ ٍ‬
‫بث ثػػػة أحػ ٍ‬
‫‪766‬‬
 ‫صارت الكرة تأتي مف الهكاء كيأخذرا الرياضي مف فكؽ رأسه كينحني ليضعها امم ادرض ‪.‬‬
‫رػدؼ‬
‫ٍ‬ ‫رػدؼ كانػد ااخػريف يريػد الخػ ص مػف‬
‫ٍ‬ ‫كسكؼ يختمج ادمر بيننا إذ رك اندنا يريػد تحقيػق‬
‫كاف محققان إمّ قمي ن ‪ .‬كرذا رك الفرؽ بيف المغة المكحدة كنظريات المغة القائمة ‪.‬‬
‫ٖ‪ .‬في المثاؿ السابق ػ إذا كاف الرافع لمكرة قد أطمقها مف يد كضربها بقدمه في حال ٍة ثاني ٍة ت كفػي‬
‫حالػ ٍة ثالثػ ٍة أطمقهػا مػف إحػدل يديػه كضػربها بػادخرل ‪ .‬فانػه انػد محاكػاة رػذ الحركػات فػي اػػالـ‬
‫مفػردات اشػتركت بػالحرؼ ادكؿ فقػط ‪ .‬كحيثمػا كػاف رنػاؾ انحنػاء‬
‫ٍ‬ ‫ادصكات فانها ستكصج بث ثػة‬
‫كرفع فيأتي نفس الحرؼ سكاء في كسط الشريط الذك نفتػرض أنػه يصػكر رػذ الحركػات سػينمائيان‬
‫أك في نهايته أك في أكله ػ كرذا بالطبع مجرد مثاؿ ‪ .‬كالمقصكد منه أف الحرؼ ي دك حرك نة كاحػد نة‬
‫فقط ري ذات الحركػة أينمػا يػأتي فػي ّأيػة مفػرد ٍة كفػي ّأيػة لغػ ٍة ‪ .‬فالمغػة مػف رػذ الناحيػة رػي لغػة‬
‫تعػاقبي‬ ‫بنظػاـ‬
‫ٍ‬ ‫حركات بعدد رذ الحركؼ بيد أنهػا‬
‫ٍ‬ ‫تسمسم بعد ٍد مف الحركؼ إنما يصج‬
‫ٍ‬ ‫ككم‬
‫كاحدة ٌّ‬
‫ٍّ‬
‫نكضحه محقان ‪.‬‬
‫كصارـ سكؼ ّ‬‫ٍ‬ ‫محد ٍد‬
‫نفرؽ ااف بيف الصكت بااتبار حرك ٍة جامد ٍة كبػيف الحػرؼ الكتػابي ‪ .‬فػالحرؼ الكتػابي‬ ‫ٗ‪ .‬يجب أف ّ‬
‫في المغة المكحدة قد أصبف رم انز لتمؾ الحركة الجامدة كمع ذلػؾ فهػذا الرمػز لػـ يكػف اشػكائيان دنػه‬
‫انعكاس لنظاـ ادصكات كالمفردات ‪.‬‬
‫إف الصكرة الكتابية نفسها ليست اشكائي نة أيضان ‪ .‬فمػع امخػت ؼ الشػديد بػيف الصػكر الكتابيػة‬
‫لمختمػػج المغػػات فػػاف رنػػاؾ أشػػياء مشػػتركة كمػػا إف رنػػاؾ جػػذكر ذات صػػم ٍة بالحركػػة كربمػػا تبتعػػد‬
‫تػاـ كمػا سػت حظه فػي‬
‫بشػكم ٍ‬
‫ٍ‬ ‫الصكرة الكتابية اف ادصم كلكنها م تفقد الصمة مع الحركة الجامدة‬
‫محق إنشاء ا ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫مكضعه مف جزٍء‬
‫٘‪ .‬إف ادمثمة التي سنسكقها سػتككف مػف المغػة العربيػة بصػكرٍة اامػ ٍة ‪ .‬كلسػنا نقصػد منهػا إظهػار‬
‫خصػػائص رػػذ المغػػة ت نكانمػػا نقصػػد أساس ػان إلػػم إظهػػار الق ػكانيف العامػػة لتص ػكات ‪ .‬كيتكجػػب إذف‬
‫تـ بها استغ ؿ تمؾ القكانيف في المغات ادخرل ‪.‬‬ ‫معرفة الطريقة التي َّ‬
‫اخػتص بػه كرػك م يحسػف سػكا ت كلكنػه إذا كػاف‬
‫َّ‬ ‫رجم له امم محػدد‬
‫إف مثم الصكت رك مثم ٍ‬
‫يعمم في ب د ( نجا انر ) مث ن فيقكـ بصنع ادثاث كأير ت فقد ُيكمج فػي اسػتراليا بمهمػة قطػع أشػجار‬
‫الغابػػات ‪ .‬كانػػد ذرابػػه الػػم اليابػػاف فربمػػا يكّمِفكنػػه بتغميػػج مقااػػد السػػيارات ‪ .‬كلكػػف أرػػم ادر ػكار‬
‫سػػيفرحكف بمجيئػػه ليعمػػم لهػػـ القػكارب السػػهمية الشػػكم ليتنقم ػكا بهػػا داخػػم ادح ػراش كأابػػات القصػػب‬
‫ات كم يحيط بهـ سكل القصب ‪.‬‬ ‫فخـ كم سيار ٍ‬
‫بأثاث ٍ‬
‫ٍ‬ ‫النابتة في الماء ما دامكا م يفكركف‬
‫إف ما ن ار مف اخت ؼ في استخداـ الحرؼ أك التسمسم رك مف رػذا القبيػم ت كامينػا أف نبحػث‬
‫اف الشيء المشترؾ في سمكؾ الحرؼ أك التسمسم في جميع المغات ‪.‬‬
‫‪766‬‬
 ‫نكاذا سأؿ أحد ما اف حرفة الذك رك في ايف الكقػت ‪ ( :‬صػانع أثػاث ت ِّ‬
‫مركػب زكار ٍؽ ت مغّمِػج‬
‫حػداد أك طبيػب أك‬‫أشجار ) أ ‪ .‬فمػيس مػف المعقػكؿ القػكؿ أّنػؾ إذا قمػت فػي اإلجابػة ‪ّ :‬‬
‫ٍ‬ ‫مقاا ٍد ت قاطع‬
‫أديب أك نجار فادمر سكاء بسكاء ‪.‬‬
‫كلكف رذا رك كم ما حصمنا اميه مف امـ المغة السابق ‪ :‬إجابات مف رذا النكع ‪.‬‬
‫كتتضػمف‬
‫َّ‬ ‫تفاصػيم كثيػرٍة يمكػف إدراكهػا مػف أيػر إشػارٍة ت‬
‫ٍ‬ ‫المكحدة تنطػكك امػم‬
‫ّ‬ ‫إف نظرية المغة‬
‫ات كردكدان امػػم جميػػع الظػكارر المغكيػػة التػي تعجػػز النظريػػة البنيكيػة اػػف إيجػػاد‬
‫ػات كتفسػير ٍ‬
‫ذاتيػان إجابػ ٍ‬
‫تتضمف ردكدان امم التفسيرات المكضكاة لتمؾ الظكارر حسب النظرية القديمة ‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫تفسير لها ‪ .‬كما‬
‫ٍ‬
‫بػالتطكر المػذككر فػي البنيكيػة ت كمنهػا‬
‫ّ‬ ‫التغيػر فػي المغػة كا قتػه الغامضػة‬
‫كمف تمػؾ الظػكارر ّ‬
‫ادـ أك قدرة المغة في حماية نفسها ت كمنها الفرؽ بػيف المغػة كالكػ ـ ت كمنهػا قيمػة المفػردة ت كمنهػا‬
‫ادمثاؿ المضركبة في النظرية القديمة لظكارر المغة ػ تمؾ ادمثاؿ العجيبة التي سنفّندرا محقان ‪.‬‬
‫كم أريد الخكض في جميع التفاصيم دف انبثاؽ اإلجابػات كالتفسػيرات الم ئمػة كالمت ئمػة مػف‬
‫المكحدة كاضف كضكحان كافيان ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫النظرية‬
‫بسبب مف احتماؿ كصج النظرية المكحدة بالغمكض مف قبم البعض أك احتمػاؿ أف يقػاؿ‬‫ٍ‬ ‫كلكف‬
‫أنهػػا تركػػت تفسػػير الظ ػكارر المغكيػػة ادخػػرل فسػػأذكر نقاط ػان مركػػزنة جػػدان ‪ .‬امػػم أف مثػػم رػػذا امتهػػاـ‬
‫شػيء سػكل معػاني الحػركؼ فػاني شخصػيان أاػد‬ ‫ٍ‬ ‫تضػمف رػذا الكتػاب دك‬‫ِ‬ ‫المحتمػم لػك ذكػر مػع اػدـ‬
‫ّ‬
‫دف فػػي مكضػػكع معػػاني الحػػركؼ بمفػػرد إجابػػات‬ ‫ِ‬
‫جهػ ن بػػادمكر كتعػ ّػديان امػػم قكااػػد العمػػـ كالمنطػػق ت ّ‬
‫شافية امم جميع التسا مت ت كرك بذاته إا ف اف مكقج النظريػة مػف جميػع المناقشػات ت كبػالطبع‬
‫فاف إجابات رذ النظرية كمكاقفهػا منسػجمة مػع بعضػها الػبعض كي ّيِػد كػم جػزٍء منهػا ادجػزاء ادخػرل‬
‫بخ ؼ ظاررة التبعثر كالتناقض في النظريات البنيكية كالتي ااترؼ بها البعض بصكرٍة أك بأخرل ‪.‬‬
‫لن حا ااف مجمكا نة مف ادمثمة المضركبة امم ااتباطية المغة كادفكار المتصمة بها ‪:‬‬

‫‪764‬‬
 ‫‪ .‬مناقشة األمثال االعتباطية في عمم المغة‬ ‫‪ٔٚ‬‬

‫مف الم سج أف نقكؿ ‪ :‬إف ادمثاؿ المضركبة لمظكارر المغكيػة أك ادفكػار التػي تحػاكؿ تفسػير‬
‫المغة كانت نفسها أمثامن م تصمف لهدـ البنيكية كنسػفها كحسػب ت نكانمػا رػي أمثػاؿ م تػدخم رنػاؾ إمّ‬
‫أسس تمؾ النظرية ‪.‬‬ ‫كأحدثت تناقضان في أسس البنيكية كامـ ادصكؿ الذك ّ‬
‫كرػػذا أمػػر محتػػكـ دف إدخػػاؿ أمثم ػ ٍة مػػف النظػػاـ الطبيعػػي فػػي فكػػرٍة متناقض ػ ٍة م يقػػكـ إمّ بػػابراز‬
‫التناقض كجعمه ينمك نمكان سريعان ‪.‬‬
‫مت ِجه نة الم جه ٍة أيػر التػي أرادكرػا منهػا ت فهػي‬
‫فمـ ينتبه العمماء الم أف ادمثاؿ نفسها كانت َّ‬
‫متجهة الم نقض امـ المغة كليس إلم تأييد ‪.‬‬

‫أكمن ‪ :‬مثم الماء‬

‫ضرب رذا المثم إلظهار ادـ كجكد قيم ٍة لممفردة إمّ بعد أف تتعّمق بالمدلكؿ حيث قالكا‪:‬‬ ‫ُ‬
‫رناؾ انصراف رمػا الصػكت كالفكػرة ك رمػا أيػر كاضػ ٍف كم شػكم لػه ت كالصػكت م قيمػة لػه ‪.‬‬
‫َّ‬
‫كتتحدد معالمها ‪.‬‬ ‫كلكف بعد إط ؽ المفا امم فكرٍة ما تظهر قيمة لمصكت ( معنم ) كتبرز الفكرة‬
‫كالمثػػم المضػػركب رػػك تكػ ّػكف المػػاء الػػذك يختمػػج كمي ػان اػػف العنصػػريف المتكػ ِّػكف منهمػػا كرمػػا‬
‫الهيدركجيف كادككسجيف ‪ ..‬كرذ ري خ صة المثم ‪.‬‬
‫كبالطبع م يكجد مثم مف الطبيعة يصمف دداء رذ الفكرة ( ال فكرة )‬
‫يتحػكؿ الحػػديث الػػم‬
‫ّ‬ ‫فػانهـ يتحػػدثكف اػف ( القيمػػة ) نفسػػها ابتػداءان كفجػػأة كانػد ضػػرب المثػػم‬
‫استمر الدكراف ‪.‬‬
‫َّ‬ ‫الخصائص ‪ .‬كمع ذلؾ فاف ادمر ينكشج دف رناؾ باب كاحد لمدخكؿ مهما‬
‫ِّ‬
‫المككنة لمماء ري اناصر مستقّمة ذات قيمػ ٍة‬ ‫كالمفركض البقاء في نفس الكحدات ‪ .‬فالعناصر‬
‫أرػـ ‪..‬‬
‫إف لػـ نقػم أنهػا ّ‬ ‫ِّ‬
‫المتككف منهػا ْ‬ ‫المركب‬
‫ّ‬ ‫قبم امتحاد ت كلها خصائص معمكمة م تقم أرمي نة اف‬
‫حيػػث أننػػا نسػػتطيع أف نمتنػػع اػػف المػػاء لمػ ّػدة يػػكميف أك أكثػػر ت كلكننػػا قػػد نمػػكت إذا امتنعنػػا اػػف‬
‫ادككسػػجيف مػ ّػدة دقيقتػػيف ت رػػذا أكمن ‪ .‬كأمػػا ثاني ػان ‪ :‬إف العنصػػريف المكػ ِّػكنيف لممػػاء متكافئػػاف أك أنهمػػا‬
‫كميهما ذكا طبيع ٍة أازي ٍة ت بينما الصكت كالفكرة شيئاف مختمفاف تمامان ‪.‬‬
‫نكاذا كاف المقصكد مف المثم رك فقط لتشبيه امخت ؼ الحاصم في النػاتة اػف جميػع اناصػر‬
‫ت فػػاف ( فكػػرة امخػػت ؼ اػػف اناصػػر ) داخمػػة فػػي أجػزاء المثػػم نفسػػه كاناصػػر ت إذ م يمكػػف أػ َّ‬
‫ػض‬
‫الطرؼ اف قيمة العناصر كحدرا ‪.‬‬
‫الفكرة ) مف الطبيعة أك مف َّأية حركػ ٍة كلػك كانػت‬ ‫ػػم يبػػػرز (‬
‫إننػػػا نطالػػػب اممػػػاء المغػػػة بمثػ ٍ‬
‫‪766‬‬
 ‫اشكائي ٍة تقكـ بها الكائنات ت مثمما نطالب ادصكلييف في العالـ اإلس مي بنفس المطمب ‪.‬‬
‫دف‬ ‫ػػػػرنة أخػػػػػرل بأّنػػػػػه م يمكػػػػػف اإلمسػػػػػاؾ ِبمثػ ٍ‬
‫ػػػػم مػػػػػف رػػػػػذا النػػػػػكع ت ذلػػػػػؾ ّ‬ ‫كلكّننػػػػػا ن كػػػػػد مػ ّ‬
‫كبكم بساط ٍة ليس لها أك مثم ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫( ال فكرة )‬
‫ّ‬

‫ثانيان ‪ :‬مثم ادلكاف‬

‫كرذا المثم مشابه لممثم السابق في التخميط كتمبيس ادمر ‪ .‬فالمكف كما يزاـ البنيكيكف تظهػر‬
‫محػددة ‪ .‬كرػـ‬
‫قيمته في المكحة حيف يدخم في أحػد ادشػكاؿ فػي الصػكرة ت كقبػم ذلػؾ فمػيس لػه قيمػة ّ‬
‫يقكلكف أيضان أنه بسبب رذ الفكرة فمف الممكف أف تككف رناؾ َّأية مفرد ٍة بديم ٍة لممفردة ادخػرل ت دف‬
‫المغة مف رذا الجانب ااتباطية ‪.‬‬
‫ِ‬
‫أك‬ ‫أك لػك ٍف يجدكنػه ّ‬
‫متيسػ انر كيضػعكنه امػم ِّ‬ ‫فمنقترح إذف امم الرساميف الفقػراء أف يسػتخدمكا َّ‬
‫جزٍء مف المكحة التي يرسمكنها ما داـ دك سكسير يقكؿ أف المكف م قيمة له سػابقة امػم كجػكد فػي‬
‫المكحة ‪.‬‬
‫طالب بايضاح ادمر بأكثر مف رذا امقتراح أ‬ ‫رم ُن ُ‬
‫حسػػنان ‪ ..‬إذا كػػاف ادمػػر م زاؿ ممتبس ػان الػػم رػػذا الحػ ّػد ‪ ..‬فاننػػا نقػػكؿ أف المخاداػػة تكمػػف فػػي‬
‫لكم لك ٍف قيم نة محدد نة سمفان كاندما يظهػر فػي جػزٍء‬ ‫ِ‬
‫محاكمتهـ دمة القيمتيف في قيم ٍة كاحد ٍة ‪ .‬ذلؾ أف ّ‬
‫مف المكحة فميست المكحة ري التي تمنحه القيمة الجديدة إننا نقكؿ العكس ‪.‬‬
‫نقػػكؿ ‪ :‬إف المػػكف مػػنف قيمتػػه لمكحػػة ت كجعػػم السػػماء مػػث ن تظهػػر أنهػػا سػػماء زرقػػاء بزرقتػػه‬
‫كالشجرة أنها شجرة خضراء بخضرته ‪ .‬فماذا سيقكؿ البنيكيكف اف رذا القكؿ أ‬
‫إف المكحة ري التي أاطػت لّمػكف ( حيػ انز ) إلظهػار قيمتػه الكامنػة فيػه كرػذا رػك كػم مػا حصػم‬
‫ِ‬
‫كم لػك ٍف قيمتػه المتأصػمة فيػه لمػا انتخػب ّ‬
‫الرسػاـ مػف‬ ‫المكحدة ‪ .‬فمكم أف في ّ‬
‫ّ‬ ‫كرك ايف ما تقكله المغة‬
‫ادلكاف ما ِّ‬
‫يمكنه مف إظهار فكرته ‪ .‬إذف فالمكف يحمم قيم نة ذاتي نة كامن نة فيػه قبػم المكحػة ‪ .‬كبػالطبع‬
‫ف شأف لنا بالذك يعبث بادلكاف كيج يشاء كم بالذك يهذك كيج شاء ‪.‬‬

‫ثالثان ‪ :‬مثم النظاـ الشمسي‬

‫ضرب رذا المثم كتشبي ٍه لفكرة التكازف الػذك يحصػم فػي نظػاـ المغػة بعػد ّ‬
‫التغيػر ‪ .‬إف الع قػات‬ ‫ُ‬
‫التغيػػر ت التطػػكر ت النظػػاـ المغػػكك ت ّ‬
‫التغيػػر التزامنػػي (‬ ‫فػػي رػػذا المثػػم رػػي بػػيف المصػػطمحات ااتيػػة ‪ّ :‬‬
‫ااني كالزمني ) المستمر ت المغة ت الك ـ ‪.‬‬
‫خبيػر كلكّنػا سنسػتخدـ رسػمان كاضػحان كطريقػ نة‬
‫ٍ‬ ‫كسنكضف فكرة دك سكسير كما فهمها أكثػر مػف‬
‫ّ‬
‫‪766‬‬
 ‫أكضف كما سنحاكؿ الدفاع انه بأقصم ما نستطيع ‪:‬‬

‫التغير في المغة‬ ‫ِ‬

‫شكم ( ‪ ) ٕٛ‬يم ّثم ّ‬

‫مكركث لغك ٍّك في حقب ٍة قديم ٍة ت كبعد فترٍة ما حدثت ّ‬

‫تغيرات فػي الكػ ـ‬ ‫ٍ‬ ‫الدائرة ادكلم تشير إلم‬
‫َّأدت الم دخكلها في المكركث المغكك الجديد ( الدائرة الثانية ) ‪.‬‬
‫تغي ٍر في الك ـ يصبف جزءان مف المغة ‪ .‬فالك ـ يقكـ ( بتكلي ٍد ) جدي ٍد في المغػة أك (‬
‫كم ّ‬‫أك أف َّ‬
‫تطكيررا ) مع أنه جزء منها ‪.‬‬
‫كالع قة بينهما كما يقكؿ سكسير ري كالع قة بيف البيضة كالدجاجة ‪.‬‬
‫كنحف شخصيان م نرانا مقتنعيف بهذا المثاؿ كلكّنا سندافع انه ‪.‬‬
‫في الدكائر تكجػد نقػاو كثيػرة تمثػم المفػردات الكثيػرة جػدان ‪ .‬كلنفػرض أنهػا دائمػ ُة الحركػة داخػم‬
‫الدائرة ‪ .‬إذف فقد ابرت مف الدائرة رقـ ( ٔ ) الم الدائرة رقـ ( ٕ ) أاػداد كبيػرة مػف النقػاو كحػدثت‬
‫تغيرات فيها ‪ .‬كيمكف في لحظ ٍة زمني ٍة أف نقكؿ أنها المغػه كػذا فػي الػزمف كػذا ‪ .‬كنفػس الشػيء يحػدث‬
‫ّ‬
‫كم مرٍة يحدث فيها ابكر لمنقاو مف دائرٍة إلم أخرل ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫في ّ‬
‫إذف فالدائرة ( ‪ ) ٙ‬م زالت تحتكك امم مفردات مف الدائرة ( ٔ ) ‪.‬‬
‫لننطمق ااف إلم محاكرٍة مفترض ٍة مع أحد البنيكييف ‪:‬‬
‫المكحدة ‪ :‬رم المغة نظاـ أ‬
‫ّ‬ ‫المغة‬
‫البنيكك ‪ :‬نعـ ‪ ..‬إنها نظاـ ‪.‬‬
‫المكحدة ‪ :‬رم يستطيع رذا النظاـ أف يحمي نفسه أ‬
‫ّ‬ ‫المغة‬
‫البنيكك ‪ :‬ك ّ ‪ ..‬نظاـ المغة م يحمي نفسه ‪.‬‬
‫بنظاـ أ‬
‫ٍ‬ ‫التغير في المغة يتـ‬
‫المكحدة ‪ :‬رم ّ‬
‫ّ‬ ‫المغة‬

‫‪766‬‬
 ‫ااتباطي ) ‪.‬‬
‫ٌّ‬ ‫ائي (‬ ‫البنيكك ‪ :‬ك ّ ‪ّ . .‬‬
‫التغير اشك ٌّ‬
‫التغير إذف أ‬
‫المكحدة ‪ :‬لماذا م يختم نظاـ المغة بهذا ّ‬
‫ّ‬ ‫المغة‬
‫البنيكك ‪ :‬دنه يعيد تكازنه مثمما يعيد النظاـ الشمسي تكازنه بعد حدكث ّ‬
‫تغي ٍر فيه مف‬
‫كككب اف مكقعه ) أك أير ذلؾ ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫مثم ( إزاحة‬
‫المكحدة ‪ :‬كلكنؾ كنت قد قمت أف المغة م تحمي نفسها أ‬
‫ّ‬ ‫المغة‬
‫فالتغير يحصم قس انر كلكنها تعيد تكازنها مثم‬
‫ّ‬ ‫البنيكك ‪ :‬م تحمي نفسها مف التغّير ‪.‬‬
‫النظاـ الشمسي ‪.‬‬
‫القكة التي تعيد تكازنهأ‬
‫المكحدة ‪ :‬حسنان جدان ‪ ..‬مف أيف يستمد رذا النظاـ تمؾ ّ‬
‫ّ‬ ‫المغة‬
‫البنيكك ‪ :‬تأتي مف ككنه نظامان ػ ( امنتظاـ ) نفسه ّ‬
‫قكة داخم النظاـ ‪.‬‬
‫المكحدة ‪ :‬إذف فالنظاـ يحمي نفسه مف ( ال انتظاـ ) كلكنه م يحمي نفسه‬
‫ّ‬ ‫المغة‬
‫التغير العشكائي أ نعـ بالضبط ‪ .‬لكف متم يبدأ النظاـ بااادة‬
‫مف ّ‬
‫التكازف ‪ :‬مع ّ‬
‫التغير أـ بعد أ‬
‫البنيكك ‪ .. :‬ارفض اإلجابة ‪.‬‬
‫المكحدة ‪ :‬ما رك الشيء الذك نفعمه إذف حينما ندرس المغة أ ‪ .‬يبدك أننػا م نسػتطيع أف‬
‫ّ‬ ‫المغة‬
‫التغير العشكائي كم يمكننا أف نككف معػه ‪.‬‬
‫شيء مف الدراسة ت إذ م يمكننا أف نقج ضد ّ‬ ‫ٍ‬ ‫بأك‬
‫ننتفع ِّ‬
‫كمػػع أف المغػػة ( ممكنػػا ) جميعػان إمّ أنهػػا أصػػبحت بهػػذا المعنػػم مثػػم نجػػكـ السػػماء ‪ .‬أصػػبحت المغػػة م‬
‫نتحكـ بػه كم‬
‫خمم ما أك بعد ت كالخمم م نفعمه نحف كم ّ‬ ‫تحتاجنا دنها تعكد الم التكازف بمجّرد حدكث ٍ‬
‫نسيطر اميه لنسػااد المغػة امػم تجػاكز محنتهػا أك التخفيػج انهػا ‪ .‬فممػاذا نػدرس أك نكاصػم دراسػة‬
‫التطػكر أـ أنػه شػيء‬
‫ّ‬ ‫كم ذلؾ جانبان كلنسألؾ مرنة أخرل ‪ :‬رم ّ‬
‫التغير رػك نفسػه‬ ‫المغة يا رذا أ ‪ .‬فمنترؾ َّ‬
‫نخر أ‬
‫البنيكك ‪ :‬بالطبع مبد أف يجيب المرء في البداية أنه شيء نخر ‪.‬‬
‫بػيف أـ مػرة ركػذا‬
‫التغير رك دائمان نحك ادحسف أـ نحك ادسكأ أـ رػك بػيف ٍ‬
‫المكحدة ‪ :‬رم ّ‬
‫ّ‬ ‫المغة‬
‫التغير أف تككف المغة أفضم مف ناحيػة ككنهػا نظامػان أـ أدكف‬
‫كمرة ركذا أ ‪ .‬كبمعنم نخر رم يستمزـ ّ‬
‫أـ أف درجة امنتظاـ باقية نفسها أ ‪ .‬فمنفرض أف التكازف معنػا أف امنتظػاـ رػك بػنفس الدرجػة دكمػان‬
‫إيجابي أ‬
‫ٌّ‬ ‫تغير‬
‫التطكر إذف ػ دننا نفهـ مف التطكر أنه ّ‬
‫ّ‬ ‫التغيرات ‪ .‬فأيف‬
‫مهما كانت ّ‬
‫التغيػر رػك دكمػان نحػك امنتظػاـ ادفضػم ػ أك با ّتجػا المغػة ادكثػر‬
‫كلنفرض أنؾ ستقكؿ ‪ :‬ك ‪ّ .‬‬
‫التطكر ‪ .‬كسكؼ نقكؿ لؾ ‪ :‬حسنان جدان ‪ ..‬فممػاذا امضػطرار الػم‬
‫ّ‬ ‫انتظامان كاندئذ يككف ّ‬
‫التغير رك ايف‬
‫حسف الم ما رك أحسف كليست ري في النهايػة سػكل‬ ‫ٍ‬ ‫نظاـ‬
‫ٍ‬ ‫إاادة التكازف مادامت ّ‬
‫التغيرات تنبثق مف‬
‫‪767‬‬
‫تطػػك انر أ ‪ .‬ثػ ّػـ ‪ :‬مػػا المقصػػكد بااػػادة الت ػكازف أ كرػػم تشػػمم جميػػع التراكيػػب المحتممػػة أـ تشػػمم فقػػط‬
‫المتغيرات فقط أ ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫التراكيب التي ت ّتصم أك يحتمم أف تترابط مع‬
‫كمفردات ) م قيمة لهػا إمّ‬
‫ٍ‬ ‫ِّ‬
‫المككنة لمغة ( أصكاتان‬ ‫إنؾ أيها البنيكك كقكمؾ تقكلكف أف العناصر‬
‫داخم التراكيب المغكيػة ( كقػد سػبقكـ بهػذا القػكؿ ابػد القػارر الجرجػاني المنظػر المغػكك المعػركؼ ) ‪.‬‬
‫المتغيػرة فػي المغػة‬
‫ّ‬ ‫نظػاـ ‪ .‬مػع أف العناصػر‬
‫ٍ‬ ‫فػاف العناصػر لهػا قيمػة دنهػا داخػم‬‫كفي النظاـ الشمسػي ّ‬
‫تتغيػر مػف داخػم النظػاـ ‪ .‬كفػي النظػاـ الشمسػي الطبيعػي فػاف اناصػر ق باقيػة بقػانكف‬ ‫مختمفة فهػي ّ‬
‫مػذنب‬
‫ٍ‬ ‫خػارجي ‪ .‬كالمػ ِّثر رػذا رػك بػالطبع مثػم‬
‫ٌّ‬ ‫امستمرارية امم نفس نظامهػا إمّ إذا أ ّثػر اميهػا مػ ثر‬
‫التغير في المغة مف داخمها أـ رك مف خارجها أ‬ ‫يأتي مف خارج النظاـ ‪ .‬فهم ّ‬
‫البنيكك ‪ :‬نرفض اإلجابة ‪.‬‬
‫المكحػدة ‪ :‬سػ اؿ نخػػر ‪ :‬رػم التراكيػب المحتممػة كالتػػي سػيبتداها المبػداكف مػف خطبػػاء‬
‫ّ‬ ‫المغػة‬
‫ظاـ متكاز ٍف يحدث في المستقبم أ‬ ‫كشعراء ري مف النظاـ الحالي لمغة أـ أنها مف ن ٍ‬
‫البنيكك ‪ :‬رذا س اؿ مزاة نرفض اإلجابة اميه ‪.‬‬
‫انتهت المحاكرة المفترضة ‪..‬‬
‫ِّ‬
‫سنقدـ مثامن بدي ن لمبيضة كالدجاجة ‪ :‬دف البيضة تنػتة دجاجػ نة جديػد نة رػي أيػر الدجاجػة ادُـ‬
‫تمامان ‪ .‬فأيف ري مف الكحدات المغكية كنظامها أ ‪ .‬كالدجاجة الجديػدة رػذ ستضػع بيضػ نة جديػد نة رػي‬
‫أيػر البيضػة ادكلػم ‪ .‬كرػذا يعنػي أف الرسػـ السػابق تكػكف الػدكائر فيػه منفصػمة تمامػان اػف بعضػػها ‪.‬‬
‫لقكـ ما م ا قة لها بالمغة السابقة لػنفس القػكـ ت كرػذا يعنػي أف رنػاؾ ( تبػديم‬
‫كاميه فالمغة الحالية ٍ‬
‫تغير ‪.‬‬
‫طكر أك ّ‬
‫) كليس ت ّ‬
‫التغيػػر العشػكائي نكانمػػا ي ّتفػػق فقػػط مػػع‬
‫لكػػف المثػػاؿ الػػذك سػػنذكر لػػف ي ّتفػػق مػػع اماتباطيػػة كم ّ‬
‫مثاؿ نخر نختار ‪ .‬كمثالنا رك ‪:‬‬
‫أك ٍ‬ ‫المكحدة ) شأنه شأف ِّ‬ ‫ّ‬ ‫النظرية الجديدة ( المغة‬
‫أرض لػـ‬
‫ٍ‬ ‫بقطع متجاكرٍة أك متبااد ٍة ت كرـ خ ؿ ذلػؾ يزحفػكف امػم‬
‫ٍ‬ ‫إف الناس يزراكف ادرض‬
‫تستغم بعد ت فيصمحكنها كيزراكف فيها ‪ .‬كفػي نفػس الكقػت إذا رأيػتهـ كمجمػكٍع ػ كرػذ صػفة المغػة ‪:‬‬
‫اض أخرل دنها ضعفت أك انقطع انها الماء أك راجمتها ادمػ ح‬
‫أنها جمااية ػ ترارـ يترككف قطع أر ٍ‬
‫أك الميا الجكفية أك نثار البراكيف ‪ ...‬ال‪. .‬‬
‫أرض مكركثػ ٍة سػبق أف ُزراػت ‪.‬‬
‫أرض جديػد ٍة ك ٍ‬ ‫كم لحظ ٍة ري خميط مف‬ ‫ِ‬
‫ٍ‬ ‫فادرض المزركاة في ّ‬
‫فػػبعض القػػديـ يػػزرع مػػف نمؼ السػػنيف كبعضػػه مػػف مئػػات أك اشػرات ت كبعػػض الجديػػد كػػاف مزركا ػان‬
‫سابقان مف مئات أك نمؼ السنيف ‪.‬‬
‫كثابت ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫كبير جدان‬
‫ادرض رصيد ثابت فكذلؾ احتمامت التسمسم ‪ .‬إذ ري بعد ٍد ٍ‬
‫‪767‬‬
 ‫متغير ككذلؾ ما نستخدمه مف المغة ‪.‬‬‫كما نزراه ّ‬
‫كم نزرع اشكائيان نكانما كفق ضكابط ػ كذلؾ م تستخدـ المغة إمّ كفق ضكابط ‪.‬‬
‫متطػكر فػي‬
‫ٍ‬ ‫امػـ‬
‫أرض نقدر أف نزراها نظريان كلكف رنػاؾ مصػااب كخسػائر كنحتػاج الػم ٍ‬
‫ٍ‬ ‫ككم‬
‫لشيء ما ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫تسمسم نستطيع نظريان أف نستعممه‬
‫ٍ‬ ‫حامت كثيرٍة ت كذلؾ كم‬
‫أرض نهممهػػا تصػػبف قف ػ انر كتعػػكد الػػم رصػػيد ادرض ت كػػذلؾ يعػػكد إلػػم رصػػيد المغػػة كػػم‬
‫ٍ‬ ‫ػم‬
‫ككػ ٌّ‬
‫مهجكر ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫تسمسم‬
‫ٍ‬
‫كم نسػػأؿ ‪ :‬رػػم المغػػة نظػػاـ أـ م أ دف اناصػػر المغػػة ذات قيم ػ ٍة ت كم تظهػػر قيمتهػػا إمّ مػػف‬
‫حاصم لهذ القيمة السابقة ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫نظاـ لغك ٍّك مف أجم ترابطها ‪ .‬فالنظاـ تحصيم‬
‫ٍ‬ ‫خ ؿ‬
‫أما أف يقكؿ المرء أف العناصر م قيمة لها كتتككف القيمة بعد انتظامهػا فػي المغػة ت فهػك مثػم‬
‫تتككف القيمة بعد الزرع ‪ .‬كقػد ينطمػي ادمػر امػم الػبعض‬
‫أف يقكؿ المرء أف ادرض م قيمة لها نكانما َّ‬
‫يتكجب امينا أف نتػرؾ ادرض حتػم تػزرع نفسػػػػػها ‪...‬‬
‫بهذ المغالطة فيقاؿ له ‪ :‬إنؾ قد ترمي الم أنه ّ‬
‫‪.‬‬
‫يقدمها أكثر البنيكييف كامماء اماتباو ‪.‬‬‫كرذ نتيجة تطابق النصائف التي ِّ‬
‫فعناصػػر المغة ( شاء البعض أـ أبم ) تحمم قيمتهػا الكامنػة فيهػا مثػم ادرض التػي لهػا قيمػة‬
‫كامنة فيها ُزرات أـ لـ تزرع ت كاستبعاد الكثير مف العناصر لف يجدك نفعان في تكػكيف نظريػ ٍة حصػيف ٍة‬
‫تفسر المغة كظكارررا ت بم سي دك الم العكس مف ذلؾ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ّ‬
‫التغيػػر فػػي‬
‫التغيػػر ‪ .‬منهػػـ أرادكا كصػػج ّ‬ ‫ػائق إلبػراز ّ‬ ‫ػم ادرض يحِّقػػق مػػا يػراد منػػه مػػف حقػ ٍ‬
‫إف مثػ ُ‬
‫الكػ ـ مػػف أنػػه يػػدخم فػػي نظػػاـ المغػػة ‪ .‬فػػالك ـ يػ ثر فػػي المغػػة كالمغػػة رػػي أصػػم الكػ ـ ‪ .‬كلكػ ّػف مثػػاؿ‬
‫البيضة كالدجاجة م يحّقق رػذا الفهػـ دف الكػ ـ م يكّلِػد لغػ نة جديػد نة بكافػة أنظمتهػا كمػا تكّلِ ُػد البيضػة‬
‫دجاج نة كامم نة فيما بعد ‪.‬‬
‫بينما ادرض المزركاة رنا ري مثم لمك ـ ت كادرض التػي تػزرع نظريػان رػي مثػم لمغػة ‪ .‬فكػم‬
‫ِ‬
‫أرض مزركا ٍة جزء مف ادرض الكمية ت كري تأخذ مف رذا ّ‬
‫الكػم كتعيػد إليػه ‪ .‬كالتغيػرات التػي تحصػم‬ ‫ٍ‬
‫في ادرض ليسػت متشػابهة فبعضػها ( يػ ذك ) ادرض كبعضػها امػم العكػس مػف ذلػؾ يظهػر قيمتهػا‬
‫الكامنة ‪.‬‬
‫التغيرات في امستعماؿ المغكك ‪ .‬كرذا ادمػر رػك الػذك يجعمنػا نػدرس المغػة مػف أجػم أف‬
‫فكذلؾ ّ‬
‫يحػدد أفضػم‬
‫ي ّتضف طريق استخدامها نكاظهار قيمتها الكامنة ت كرك مثم الهدؼ مف امـ الزرااة حيث ّ‬
‫الطرؽ مستغ ؿ القيمة الكامنة في ادرض ‪.‬‬

‫‪767‬‬
 ‫رابعان ‪ :‬مث ُم النقكد‬
‫حػػاكؿ البنيكيػػكف إبػراز ( ااتباطيػػة ) المغػػة مػػف خػ ؿ مثػػم النقػػكد ‪ .‬فأنػػت امػػم رأيهػػـ تسػػتطيع‬
‫بفئات مف أير ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫نخر أك‬
‫شيء بالنقد الذك لديؾ أك استبداله بنق ٍد ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫شراء‬
‫كليسػػت الجمػػم التػػي شػػرحت المثػػم الغػػامض لسكسػػير بػػأطكؿ مػػف رػػذ الجممػػة ‪ .‬كرػػذا يعنػػي‬
‫اندرـ اف المفردات المغكية ااتباطية تمامان ‪.‬‬
‫مكحػد النظػاـ‬
‫شيء يستعممه الناس جميعػان كرػك ّ‬
‫ٍ‬ ‫كسبب استعماؿ رذا المثم رك أنهـ بحثكا اف‬
‫فكجدكا النقكد فضربكا المثم بها ‪.‬‬
‫أشياء ‪:‬‬
‫ٍ‬ ‫كلكنهـ فقدكا ث ثة‬
‫األول ‪ :‬القيمة حيث برزت القيمة في النقكد أكثر مف أيررا مػف ادمثػاؿ فػي حػيف أنػه م قيمػة‬
‫لممفردة قبػم امسػتعماؿ انػدرـ ت بينمػا النقػكد م تمتمػؾ ( قيمػ نة دائميػ نة ) قبػم امسػتعماؿ فقػط بػم رػي‬
‫ابارة اف ( قيم ٍة ) مجرد ٍة ‪.‬‬
‫التغير كالتط ّكر ) كاماتباطية معان ‪.‬‬ ‫والثاني والثالث ‪ّ ( :‬‬
‫التغيػػر‬
‫ذلػػؾ دف جميػػع رػػذ امشػػياء تخضػػع لمقيمػػة فػػي النقػػكد ‪ .‬فممػػا تحػ ّػددت القيمػػة أصػػبف ّ‬
‫ػدك نخػ ٍػر أك ش ػراء حاج ػ ٍة مرتبط ػان بالقيمػػة كم‬ ‫كالتطػ ّػكر كحتػػم التبػػديم بفئ ػ ٍة أخػػرل أك نق ػ ٍد مػػف نظػ ٍ‬
‫ػاـ نقػ ٍّ‬
‫يحدث ااتباطان ‪.‬‬
‫المتعددة دف المثم ضدرـ ‪.‬‬ ‫لكنهـ تك ّخكا الغمكض في المثم تجنبان لم ِ‬
‫شكمة أنظمة النقكد‬
‫ّ‬
‫يتصكر أف ادمر يجرك في بم ٍد كاح ٍد ّ‬
‫ثـ نقمػك فػي نفػس‬ ‫ّ‬ ‫فالمثم ضرب في البداية لجعم المتمّقي‬
‫العبػػارات الػػم ( تبػػديم العممػػة بغيررػػا ) مػػف أنظم ػ ٍة أخػػرل فػػي ب ػ د أخػػرل ‪ .‬كاميػػه أف يفهػػـ أف العممػػة‬
‫ابػػارة اػػف رمػ ٍػز كفػػي الػػب د امخػػرل رمػػزكا لهػػا برمػػكز مختمفػػة ‪ .‬فكػػذلؾ المفػػردات كمثممػػا يمكنػػه أف‬
‫رمػكز لفظيػ ٍة ‪ .‬كتمػؾ رػي ااتباطيػة‬
‫ٍ‬ ‫يستعمم َّأية نقكٍد كيستبدلها فكػذلؾ ادمػـ تسػتعمم مػا شػاءت مػف‬
‫المغة ‪ .‬إذف رناؾ ت اب في اناصر المثم أخفك اشرات السنيف نكاف ما حػدث فػي رػذا المثػم مشػابه‬
‫كبير إلم ما حدث في مثم الشطرنة‪.‬‬
‫حد ٍ‬ ‫الم ٍّ‬
‫الػداؿ كالمػدلكؿ (الفكػرة كالمفػا ) أك اإلشػارة تمامػان دنػه فػي النقػكد‬
‫في رذا المثم اختفم صكت ّ‬
‫لشيء إم لنفسها ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫تكحدت الفكرة مع القيمة ت كلـ تعد النقكد ترمز‬
‫ّ‬
‫كيمكنؾ أف تسأؿ ‪ :‬رم أستطيع أف استبدؿ القطعة النقدية في ب دك بقطع ٍة كاحد ٍة فقػط أيررػا‬
‫أ‬
‫ػآخر‬
‫كالجػكاب ‪ :‬بػػالطبع انػػؾ م تسػػتطيع ذلػػؾ دنػػه لػػيس رنػػاؾ شػػخص يسػػتبدؿ دكم انر حقيقيػان بػ ٍ‬
‫حقيقي مث ن ‪ .‬كم يفعم ذلؾ شخص ااقم ‪.‬‬
‫ٍّ‬
‫‪767‬‬
‫يمكنؾ فقط أف تستبدؿ القطعة بأكثر مػف قطعػ ٍة أك العكػس ت كاحػد نة فئػة خمسػة ت بخمسػ ٍة فئػة‬
‫كاح ٍد ت أك كاحد نة فئة مائة بأربع ٍة فئة خمس ٍة كاشريف كركذا ‪.‬‬
‫سابق اف نظاـ المغة ‪:‬‬
‫ٍ‬ ‫كتاب‬
‫لذلؾ قمنا م ار انر كفي ٍ‬
‫ٍ‬
‫عديدة‬ ‫ٍ‬
‫مفردات‬ ‫ٍ‬
‫مؤلفة من‬ ‫ٍ‬
‫بمفردة أخرى ‪ ،‬ويجوز شرح المفردة بعبارٍة‬ ‫ٍ‬
‫مفردة‬ ‫ال يجوز شرح‬
‫محم المفردة سكل نفسها ‪ .‬كالعبارة الشارحة سػتحاكؿ تكضػيف المعنػم‬
‫فميس رناؾ شيء يحم ّ‬
‫لتمؾ المفردة فقط ‪.‬‬
‫لقد كجد البنيكيكف أف المثم م يمكف إتمامػه فػي النظػاـ النقػدك الكاحػد ت دف المػرء م يسػتبدؿ‬
‫( ذات قيم ٍة ) بقطع ٍة أخرل مف نفػس العممػة تحمػم نفػس القيمػة إذ م كجػكد لقطعتػيف بػنفس‬ ‫قطع نة‬
‫القيمة في العممة الكاحدة ‪.‬‬
‫اسػـ مػف أسػماء‬
‫لكػم ٍ‬ ‫ِ‬
‫كم يمكنهـ كذلؾ البدء بالمثم في ادنظمة النقدية المتعػددة ت دف القيمػة ّ‬
‫العمػ ت المختمفػػة مختمفػػة ‪ .‬فػػاليف اليابػػاني م يسػػاكك البػػاكف اإلنكميػػزك كم يسػػاكك الػػدكمر ادمريكػػي‬
‫كركذا‪.‬‬
‫المتعػددة التػي تطمػق امػم المعنػم‬
‫ّ‬ ‫كمثػم لممفػردات‬
‫ٍ‬ ‫كرـ يريدكف أكثر مف ( ٍ‬
‫رمز ) لقيم ٍة كاحػد ٍة‬
‫الكاحد كرك مطمكب م كجكد له في كم أرجاء الككف ‪.‬‬
‫ػدك كاح ػ ٍد ) كينتهػػي المثػػم‬ ‫فمػػاذا يفعمػػكف أ ‪ .‬يبػػدءكف بالمثػػم مػػف القيمػػة المكحػػدة ( نظػ ٍ‬
‫ػاـ نقػ ٍّ‬
‫المتعددة ػ كذلؾ بحشر ابارة ( أك استبدالها بقطع ٍة مف فئ ٍة أخرل ) بيف ابارة ( شراء حاجػ ٍة‬ ‫ّ‬ ‫بادنظمة‬
‫( اسػػتبدالها بفئػػات أخػػرل ) ت كالجمػػع ب ػيف النظػػاـ الكاحػػد كادنظمػػة المتعػ ّػددة بعبػػارٍة‬ ‫) كابػػارة‬
‫اػدة اقػكٍد مػف الػزمف ‪ .‬فالشػراء كامسػتبداؿ بالفئػات‬ ‫مكتكب ٍة بقيت نفسػها ُت َّ‬
‫ػرد ُد فػي الكتػب كالنشػريات َّ‬
‫ادخػػرل يجػػب أف يكػػكف فػػي نفػػس النظػػاـ النقػػدك ت أمػػا القطعػػة مػػف فئ ػ ٍة أخػػرل فغيػػر ممكن ػ ٍة إمّ فػػي‬
‫معيف مف الفرنكات قطع نة معين نة مف فئػات البػاكف‬ ‫ٍ‬ ‫ادنظمة المختمفة حيث يحتمم أف تطابق قطعة بعد ٍد‬
‫مث ن ‪.‬‬
‫تمسككا بصياأته بنفس ادسمكب الذك ِصػيب بػه أكؿ َّ‬
‫مػرٍة‬ ‫الشراح لهذا المثم ّ‬
‫كالغريب أف جميع ّ‬
‫‪.‬‬
‫كالعالـ كمه م زاؿ ينتظر مػنهـ مػث ن كاحػدان صػحيف الصػياأة يصػمف لتمثيػم ااتباطيػة المغػه أك ادفكػار‬
‫المنبثقة انها ‪ .‬كننصحهـ أف م يفتشكا دنهـ لف يجدكا مث ن يصمف لما يريدكف ‪.‬‬

‫‪766‬‬
 ‫الفصم الثاني‬

‫معاني ادصكات‬
‫أك‬
‫الحركة الفيزيائية لتصكات‬

‫‪766‬‬
 ‫ٔ‪ .‬تمهيد مختصر‬

‫كبسبب مف ادـ اط اي الكػافي امػم بحػكث امػـ المغػة‬

‫ٍ‬ ‫قريب جدان كنت أاتقد‬
‫كقت ٍ‬‫أكمن ‪ :‬إلم ٍ‬
‫أف رذا العمـ يدرس ادشكاؿ المغكية في محاكل ٍة لمعثكر امم الرابط بيف ّ‬
‫الداؿ كالمدلكؿ ‪.‬‬
‫كحينما دفعتني دراسة ادفكار كالقػيـ ككشػج اناصػر التخريػب فيهػا الػم محاكلػة تحديػد ا قػة‬
‫الحرفػي لتلفػاب كمحاكلػة تحديػد قيمػ ٍة معينػ ٍة‬ ‫المغة بهذا التخريب ت تكجَّهت مباشرنة الم دراس ٍة لمتركيب‬
‫ِّ‬
‫كتػـ‬
‫لمفا ‪ .‬ككانت رذ ري دراسة قديمة جػدان ااتبرتهػا سػاذجة حينهػا كقػد ظهػرت أرميتهػا بعدئػ ٍذ رنػا َّ‬
‫حركؼ امم ما سأذكر قريبان ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫اكتشاؼ أربعة‬
‫الداؿ كالمدلكؿ قد انكشػج بصػكرٍة تجعػم امػـ المغػة سػينحك منحػم‬
‫اندئذ أدركت أف الرابط بيف ّ‬
‫ن‬
‫ط ع امم بعض تمؾ البحكث ‪.‬‬ ‫نخ انر ت كاندرا فقط بدأت بام ّ‬
‫كلكنػػي فكجئػػت أف تمػػؾ البحػػكث قػػد حّمػػت المشػػكمة بػػيف الػ ّػداؿ كالمػػدلكؿ ( بانكػػار كجكدرػػا )‬
‫كااتبرت ذلؾ مبدأن رامان ( أك كحيدان ) لدراسة المغة ‪.‬‬
‫دمر كاح ٍد فقػط رػك إثبػات أف تمػؾ ادفكػار متناقضػة بنفسػها كقبػم‬
‫كلذلؾ كضعت الفصم ادكؿ ٍ‬
‫أسس متناقض ٍة ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫مناسب لها بااتبار أنها قائمة امم‬
‫ٍ‬ ‫ديم‬
‫أك ب ٍ‬
‫اكتشاؼ ِّ‬
‫كلـ تكف رناؾ حاجة أير رذ لذكر رذا الفصػم دف معػاني الحػركؼ تكفػي كحػدرا لنسػج تمػؾ‬
‫النظرية كتأسيس نظري ٍة جديد ٍة ‪.‬‬
‫اذر لتأسيس مثم ذلؾ العمـ المزاكـ ‪.‬‬ ‫أك ٍ‬‫كالغاية مف ذلؾ كاضحة ػ كري ادـ التسميـ بكجكد ِّ‬
‫ػطمف نخػ ٍػر‬
‫أمػػا دنػػه م كجػػكد لمصػ ٍ‬
‫كجػػاءت لػػذلؾ السػػبب ( بعػػض المصػػطمحات ) متشػػابهة ‪ّ .‬‬
‫نخػػر ت كأمػػا دنػػه كضػػع خػػ ؿ البحػػث اػػف‬
‫ػكـ ٍ‬ ‫مناسػ ٍػب ت كأمػػا دف المصػػطمف السػػابق مناسػػب بمفهػ ٍ‬
‫الحركؼ ادكلػم فػ يمكػف تغييػر ‪ .‬لػذلؾ فمػف الضػركرك م حظػة التشػابه مػع الفػكارؽ الجكرريػة فػي‬
‫المفاريـ مثم ‪ :‬صكرة ت لساف ت تركيب ‪ ..‬ال‪. .‬‬
‫ػارة لممفهػػكـ العػػاـ انػػد القػَّػراء ت‬
‫تكضػػحت بمػػا يكفػػي ت فقػػد اسػػتعممت تػ ّ‬
‫أمػػا مفػػردة ( لغػػة ) فقػػد ّ‬
‫كتارة بػالمعنم المقصػكد فػي‬ ‫لغات ) ت ّ‬ ‫فيصف الجمع امم ( ٍ‬ ‫ّ‬ ‫بمعنم أنها ( نمط مف أنماو نظاـ الك ـ )‬
‫ػارنة بػػالمعنم ادكسػػع ( أك مجمػػكع المفػػردات‬ ‫رػػذ النظريػػة أك ( نظػػاـ الك ػ ـ ) كرػػك نظػػاـ كاحػػد ت كتػ ّ‬
‫ِ‬
‫ػػم كحػػػد ٍة لغكيػػػ ٍة منهػػػا ) كرػػػك نظػػػاـ‬
‫المتأّلفػػػة مػػػف ادصػػػكات ) كرػػػك نظػػػاـ التػػػرابط الصػػػكتي ( نظػػػاـ كػ ّ‬
‫ٌّ‬
‫متضاد أصػ ن فػي حركػة‬ ‫باحتمامت م متناري ٍة ت فيه ما رك ممكف اق ن كفيه ما رك محاؿ كفيه ما رك‬
‫ٍ‬
‫ادصكات مع بعضها البعض كما سي ّتضف ذلؾ في امـ الحركؼ ‪.‬‬

‫‪764‬‬
‫لمتغيرات الطارئة امم رذا النظاـ ترابطػان كأصػكاتان‬
‫ارضي ّ‬ ‫ٌّ‬ ‫كالمساف رك كحد المختمج دنه ناتة‬
‫ات ‪ .‬فادلسػف طارئػة امػػم المغػة بمعنارػا الكاسػع ت كلػذلؾ فمػػف المنطقػي بػم مػف الكاجػػب‬
‫كتراكيبػان كنبػر ٍ‬
‫اماتقاد أف رناؾ لساف كاحد يطابق النظاـ الشامم لمغة بمعنارا الكاسع ‪.‬‬

‫ثانيان ‪ :‬ليس مف الضركرك الحديث اف الطريقة التي َّ‬

‫تـ بهػا كشػج معػاني الحػركؼ ت دف ذلػؾ‬
‫حد بعي ٍد مكتشاؼ المغػات‬
‫كباختصار كانت الطريقة مشابهة نكالم ٍّ‬
‫ٍ‬ ‫بالمذكرات منه بالعمـ ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫سيككف أشبه‬
‫بثالػث‬
‫ٍ‬ ‫تػـ كشػج الحػرؼ الثػاني كبالضػرب‬
‫المتعػددة َّ‬
‫ّ‬ ‫حػرؼ كاحػ ٍد كبالمقارنػات‬
‫ٍ‬ ‫تـ كشج‬‫القديمة ‪ .‬حيث َّ‬
‫ات اديػػػد ٍة‬
‫ػػـ أايػػػد تعػػػديم تعريػػػج معػػػاني الث ثػػػة مػػػر ٍ‬
‫ػػث ثػ َّ‬
‫ػػـ تقػػػدير أك تخمػػػيف ثالػ ٍ‬
‫ات كثيػػػرٍة جػػػدان تػ َّ‬
‫مػػػر ٍ‬
‫بأشياء كثيرٍة م مجاؿ لذكررا ‪ .‬كالعمم ليس متشابهان لجميع الحركؼ فبعضها كاف كاضػحان‬
‫ٍ‬ ‫كبامستعانة‬
‫لدرجة أنه يكفي في كشفه م حظة دخكله في مائة مفرد ٍة كبأسبكايف مػث ن كبعضػها كػاف يبقػم خافيػان‬
‫ادة أاكاـ ‪.‬‬
‫شهك انر اديد نة في حيف احتاج الصكت ادكؿ ( ادلج ) الم ّ‬
‫ثالثػان ‪:‬كاف أصعب ادشياء رك نقم حركة الصكت التػي يشػعر بهػا الباحػث الػم المتمِّقػي بعبػار ٍ‬
‫ات‬
‫بعدة طر ٍؽ ‪:‬‬
‫معين ٍة ‪ .‬كلذلؾ حاكلت إيضاح رذ المسألة َّ‬
‫حرؼ مف الحركؼ ‪.‬‬ ‫كم ٍ‬‫ِ‬
‫ااـ لعمم ّ‬ ‫تعريج ٍ‬
‫ٍ‬ ‫األولى ‪ :‬إاطاء‬
‫كصغت رذا التعريػج أحيانػان بػأكثر مػف ابػارٍة كاحػد ٍة فػي محاكلػ ٍة لإلحاطػة بمػا يعنيػه الحػرؼ ‪.‬‬
‫ِّ‬
‫بحػد ذاتهػا مشػكمة ت دف‬ ‫نتحدث بمغ ٍة م لف ٍة مف نفس الحركؼ التي أريػد تعريفهػا ‪ .‬كرػذ‬ ‫كمعمكـ أننا ّ‬
‫تكػرر فيهػا نفػس‬ ‫يعبر انه سػكل نفسػه َّ‬
‫بالدقػة المطمكبػة ‪ .‬كلػذلؾ تجػد ابػارات التعريػج قػد َّ‬ ‫الحرؼ م ِّ‬
‫المعرؼ بعد ٍد أكبر مما يجعم ادمر أريبان ت كلكف ذلؾ م يحدث إمّ قس انر ‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫الحرؼ‬
‫فمػػيس مػػف الممكػػف مطمق ػان تعريػػج الحػػرؼ بعبػػارٍة تسػػتخدـ فيهػػا الحػػركؼ بصػػكرٍة متسػػاكي ٍة أك‬
‫مفػردات ت ئػـ التعريػج تحػم‬
‫ٍ‬ ‫المعرؼ قسػ انر مهمػا حاكلنػا إبعػاد إذ لػيس مػف‬ ‫ّ‬ ‫اادي ٍة بم سيدخم الحرؼ‬
‫بدي ن لتمؾ التي نختاررا أكمن ‪.‬‬
‫أكػػد لنػػا كيفتػػرض أف ي ِّكػػد لكػػـ مػّػرنة أخػػرل صػػحَّة الفكػػرة أف لػػـ نقػػم صػػحَّة التعريػػج‬
‫رػػذا ادمػػر َّ‬
‫نفسه جزئيان ‪.‬‬
‫الثانية ‪ :‬استعنا بالرسكـ لتشبيه الحركة التي يفعمها الصكت ‪.‬‬
‫كالمشكمة رنا ري ‪ :‬رم الصكت يعمم حرك نة أـ أنه رك الحركة أ‬
‫كتػابي ثانيػان ( حػرؼ ) ‪.‬‬
‫ٍّ‬
‫رمز‬
‫صكت أكمن كفي ٍ‬‫ٍ‬ ‫الصكت في الحقيقة ابارة اػف حرك ٍة ّ‬
‫تجسدت في‬
‫نكاذا كاف ادمر كذلؾ فكيج يمكف رسـ حرك ٍة له أ‬
‫ات فػي‬
‫ثػـ تحػدث تغيػر ٍ‬‫تعبر اػف الحركػة َّ‬
‫ممكف ‪ ..‬كلكننا احتمنا اميه برسـ دائرٍة ّ‬
‫ٍ‬ ‫رذا ادمر أير‬

‫‪766‬‬
‫تمؾ الدائرة بالرسـ المجاكر ت كمددنا سهمان مف الدائرة ادكلم با ّتجا الػدائرة الثانيػة فتمػؾ التغيػرات رػي‬
‫ابػػارة اػػف حركػ ٍة طارئػ ٍة امػػم الحركػػة ادكلػػم ت ككضػػعنا امػػم السػػهـ اسػػـ الحػػرؼ إشػػارنة الػػم أف رػػذا‬
‫غير رك حركة رذا الحرؼ ‪ .‬كاندما تككف حركة الحرؼ مرتبطػة بغيررػا أمكػف امسػتغناء اػف الػدائرة‬ ‫الت ّ‬
‫ادكلم ت دف حركة الحرؼ ت ّتضف فيما بينه كبيف أجزائه أك أمثاله كما في الفاء كالتاء ‪.‬‬
‫حركات معينػ ٍة اصػطنااي ٍة أك طبيعيػ ٍة‬
‫ٍ‬ ‫المتصكرة لمحرؼ مف خ ؿ‬
‫َّ‬ ‫الثالثة ‪ :‬إاطاء أمثم ٍة لمحركة‬
‫كأالبان ما تأتي رذ ادمثمة خ ؿ شرح الحرؼ كحركته في المفردات ‪.‬‬
‫ِ‬
‫بنماذج مف ادلفاب التي بدأت بػه فػي المعجػـ العربػي ت إلظهػار‬
‫ٍ‬ ‫حرؼ‬ ‫الرابعة ‪ :‬كضع قائم ٍة ّ‬
‫لكم ٍ‬
‫ِ‬
‫كم حال ٍة ‪.‬‬ ‫ِّ‬
‫المتغير اند ّ‬ ‫ثـ تغيير تعاقبها كم حظة الناتة‬
‫اممه المشترؾ في رذ ادلفاب َّ‬
‫تـ م حظة امم ادحرؼ ادخرل لتككيف حرك ٍة متكامم ٍة لمتسمسم ‪.‬‬ ‫كمف خ ؿ ذلؾ َّ‬
‫في البداية م يممؾ القارع فكرنة كاضح نة اف معاني الحػركؼ ت كرػذ اقبػة أساسػية أمػاـ فهمػه‬
‫لكيفية تشكيمها لمعاني ألفاظها اند تركيبها ت مف الحركة مف الحرؼ م تظهر إمّ بادلفاب ت أك خػ ؿ‬
‫ِ‬
‫البناء المفظي لذلؾ طمبػت مػف القػارع مطالعػة التعريفػات كاممػ نة ّ‬
‫لكػم الحػركؼ قبػم البػدء ت كمػا طالبتػه‬
‫بمفػا كم‬
‫الػداؿ فػ يظهػر المعنػم الحركػي إمّ ٍ‬‫بالرجكع إليها كّمما نسي حركة الحرؼ ‪ .‬فاذا بدأنا بحرؼ ّ‬
‫لمفا ذك معنم ‪.‬‬
‫أقم مف حرفيف ٍ‬
‫إذف انػػدما تػػأتي لفظػػة ( دب ) مػػث ن فعميػػه أف ي حػػا البػػاء فػػي القائمػػة كي حػػا مػػا ينػػتة مػػف‬
‫الحركتيف معان ‪ .‬في رذ الحالة يككف قػد حفػا حركػات الحػركؼ خػ ؿ القائمػة الخاصػة بػالحرؼ ادكؿ‬
‫كم حرؼ ‪.‬‬ ‫كيتكرر نفس الشيء في قائمة ّ‬ ‫ّ‬
‫أك أف المػػرء م يػػدرؾ حركػػة الحػػرؼ الكاحػػد بصػػكرٍة مسػػتقم ٍة تمام ػان اػػف بػػاقي الحػػركؼ إمّ بعػػد‬
‫الممارسة كمعاناة العمم في استكنا معنم المفا مف حركفه ‪.‬‬
‫ػي أك أيػػر ت إذ الغايػػة ادكلػػم رػػك البػػدء‬ ‫ػدت اػػدـ املت ػزاـ بػػأك تسمسػ ٍػم معجمػ‬
‫تعمػ ُ‬
‫الخامســة ‪ّ :‬‬
‫ٍّ‬
‫بالطريق ادسهم لممتمقي ليفهـ اممر بأكضف طريق ٍة ‪ .‬لذلؾ امدت إلم قمب تسمسم الحركؼ فػي أيػر‬
‫المخصص له إلظهار الكيفية التي تنقمب فيها الحركة كنتائجها اند تغيير التسمسػم ت كمػع رػذا‬
‫ّ‬ ‫الباب‬
‫فأف ادمر يستمزـ مف القارع التركيز الشديد كمحاكلة ّ‬
‫تخيم رذ الحركة ‪.‬‬
‫السادســة ‪ :‬حاكلػػت قػػدر اإلمكػػاف امختصػػار مػػف جانػ ٍػب كالتكضػػيف مػػف جانػ ٍػب نخػ ٍػر مػػع تفسػػير‬
‫بعض الظكارر في أحكػاـ كقكااػد المغػة ‪ .‬مػث ن ‪ ..‬لمػاذا تبػدأ الضػمائر لمغػائبيف جميعػان بحػرؼ الهػاء أ‬
‫كأير ذلؾ مف المظارر الغريبة ‪.‬‬
‫الســابعة ‪ :‬ذكػػرت نماذج ػان قميم ػ نة مػػف بعػػض التسمس ػ ت المكافقػػة فػػي أصػػم المعنػػم الحركػػي فػػي‬
‫تفرااتػه ‪ .‬كتركػت الكثيػر منهػا جػدان دنهػا‬
‫( المغة اإلنكميزية ) كالتي م زالت مسػتعممة بهػذا المعنػم أك ّ‬
‫‪766‬‬
‫المار ذكر في مفردة ( بند ) كالػذك مضػم ت كلكػف مػف الم مػم أف‬
‫تكضيف أكثر كالتكضيف ّ‬
‫ٍ‬ ‫تحتاج الم‬
‫تأتي نماذج كثيرة منها في ادجزاء ال حقة مف رذا الكتاب إف شاء ا تعالم ‪.‬‬

‫أتحػدث اػف معػاني ادصػكات كم ا قػة لهػذا‬ ‫قراء رذا الكتاب أف يعممػكا أننػي ّ‬ ‫ثالثان ‪ :‬أطمب مف ّ‬
‫بأية لغ ٍة ت نكانما يسهم امػي كتابػة رػذا الكتػاب كالشػكارد المرفقػة بػه بالمغػة العربيػة حيػث أف المعػاني‬
‫ّ‬
‫ّ‬
‫كم المغات ‪ .‬لذلؾ يمكف لمبػاحثيف إجػراء نفػس التطبيقػات امػم التسمسػ ت المسػتخدمة‬ ‫ري نفسها في ّ‬
‫اندرـ إذا لـ يككنكا مف العرب ت حيث سيجدكف أف المعنم المكتمم لممفردة رك حاصم مجمكع معػاني‬
‫ادصكات المشتركة كطريقة تسمسمها كفق رذ التعريفات ‪.‬‬
‫مرات اديدة بأخذ تسمس ٍت مف لغات أخرل يجهم الباحث معنارػا ت‬ ‫تـ اختبار رذا المنهة ّ‬‫كقد ّ‬
‫كتػ ّػـ كشػػج المعنػػم العػػاـ بكاسػػطة معػػاني الحػػركؼ ت فأحيان ػان جػػاء مطابق ػان حتػػم ل صػػط حات بنس ػبة‬
‫تتضػمف نفػػس ادصػكات‬
‫ّ‬ ‫كلمػا كانػػت امختبػػارات‬‫٘‪ %ٜ‬أك ٓٓٔ‪ %‬كأحيانػان يكػػكف مطابقػان بنسػػب ٍة أقػػم ‪ّ .‬‬
‫دؿ ذلػػؾ دملػ نة قاطعػ نة امػػم أف التعريفػػات صػػحيحة بالصػػيغة التػػي رػػي اميهػػا حاليػان كأف انخفػػاض‬
‫فقػد ّ‬
‫المطابقة رك لمسبب الذك أكضحنا سابقان ت حيث تبتعد بعض الجمااات بالمفردة اف المعنم الحركػي‬
‫التحػكمت ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫استعمامت أخرل بعػد سمسػمة مػف‬
‫ٍ‬ ‫كثي انر نخذ نة منه اتجاران كاحدان ثـ تش ّتق مف ذلؾ امتجا‬
‫يظم متطابقان بأدنم مستكيات التطابق مع المعاني المستخدمة ‪.‬‬
‫كمع ذلؾ فأف المعنم العاـ ّ‬
‫تحصم مف تسمسػم ادصػكات‬
‫كمف تمؾ امختبارات مث ن ‪ :‬إف أحد ادصدقاء سأؿ اف المعنم الم ّ‬
‫( س ت ف ت ب ) مع ترؾ أحرؼ اإلمالة حسب طمب الباحث ‪ .‬كلـ يكف الباحث يعمـ اف رػذا التسمسػم‬
‫قدر إضاف نة إلم أنه م يعمـ مف ّأية لغة جاء به السائم ‪.‬‬ ‫شيئان ت إذ لـ ُيستعمم في العربية كما ّ‬
‫كأجابػػه الباحػػث امػػم النحػػك التػػالي ‪ :‬المعن ػم اماتبػػارك العػػاـ رػػك مثػػم أف يقػػكـ شػػخص مػػا‬
‫قميػم يقػكـ الشػخص ااخػر أاضػبان كيكػكف فػي‬ ‫لشػخص نخػر ت كبعػد ٍ‬
‫ٍ‬ ‫كسري ٍة تام ٍة‬
‫ّ‬ ‫تاـ‬
‫بهدكء ٍ‬
‫ٍ‬ ‫بالتحدث‬
‫ّ‬
‫مكػاف مػا سػ انر ( أك‬
‫ٍ‬ ‫متشنة جدان ‪ .‬كأما المعنم المادك فاف مثمه مثم شخص يضع ( قنبمػ نة ) فػي‬
‫ٍ‬ ‫كضع‬
‫ٍ‬
‫مد ٍة ينفجر المغـ ‪.‬‬
‫لغـ مث ن ) كبعد ّ‬
‫ثـ قاؿ مبتسمان ‪ :‬صػحيف فػالمفردة فػي اإلنكميزيػة لهػا معنيػاف ادكؿ ‪:‬‬
‫كفتف السائم القامكس ّ‬
‫يفجر ‪.‬‬ ‫يحرض كالثاني ّ‬
‫ّ‬
‫كمنه تظهر الفكارؽ في الدملة الحركيػة بػيف ادلفػاب ‪ .‬كرػك شػيء يػنقض التػرادؼ المزاػكـ م‬
‫في المغة الكاحدة فقط كما ذكر بعض المغكييف ت بم بيف المغات كّمها كالذك رك محم ا ّتفاقهـ ‪.‬‬
‫بكثيػر مػػف المعنػػم‬
‫ٍ‬ ‫أدؽ‬
‫يكضػػف المعنػم ركػػذا فعمػػم رأك السػائم أف المعنػػم ّ‬
‫لكػف رػػذا المػنهة م ّ‬
‫شػامم لممعنػم الفعمػي مػف‬
‫ٍ‬ ‫كصػج‬
‫ٍ‬ ‫يكضػف طريقػة التحػريض كطريقػة التفجيػر مػف خػ ؿ‬
‫المعجمي دنه ّ‬
‫‪766‬‬
 ‫حركات كثيرٍة أخرل في الطبيعة أك امجتماع ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫رذا التسمسم الذك يمكف إط قه امم‬
‫باحث كمف ّأية لغػ ٍة كانػت ت كلػذلؾ ن ّكػد أف‬
‫ٍ‬ ‫أك‬
‫كبمثم رذا امختبار يمكف إجراء أك اد ٍد يريد ّ‬
‫رذا المنهة يمكنه تصحيف امستعمامت المغكية نكااادة النظر فػي المعجػـ المغػكك العػاـ ككضػع قكااػ ٍد‬
‫جديد ٍة لمترجمة كما يمحق كم ذلؾ مف تفاصيم ‪.‬‬

‫رابعػػػان ‪ :‬لقػػػد تجنبػػػت ذكػػػر الصػػػكر المختمفػػػة لمتسمسػػػم مػػػف حيػػػث الحركػػػات ‪ .‬فمػػػث التسمسػػػم‬
‫كػـ ػ‬
‫حركػات إليضػاح الحركػة العامػة لهػذا التسمسػم ‪ .‬دف رنػاؾ ‪ُ :‬ح ْ‬ ‫ٍ‬ ‫( ح ػ ‪ :‬ػ ـ ) يكتػب ركػذا بػدكف‬
‫ضػمه‬
‫حكػـ باضػافة يػاء كتحكيػم حركػة الكػاؼ الػم ّ‬
‫اسـ مصدر ت كحكـ مفتكح الث ثة فعم ماضػي ت كي ُ‬
‫كركذا ‪.‬‬
‫كيتكجػػػب امينػػػا الرمػػػز لمحركػػػات الث ثػػػة برمػ ٍػػز نخػ ٍػػر أيػػػر ( الحركػػػات ) تجنبػػػان ل لتبػػػاس مثػػػم‬
‫( الع مات ) ت دننػا بصػدد الحػديث اػف الحركػة لكػم صػكت ‪ .‬إف رػذ الع مػة رػي حركػة جزئيػة مػف‬
‫أصكاتها المغمقة بالمعنم السابق ‪.‬‬
‫فالفتحة حركة جزئية مف اد لج كالكسرة حركة جزئية مف الياء كالضمة حركػة جزئيػة مػف الػكاك‬
‫التحكمت ) في رذ الع مات خ ؿ امشتقاؽ دكؿ مػرٍة فػي التػاري‪ .‬المغػكك إذا‬
‫ّ‬ ‫‪ .‬كبذلؾ يمكف تفسير (‬
‫التزمنا بااتباررا ( مادة رابطة ) لتصكات كتقكـ بتكجيه الحركػة ‪ .‬إف مثمهػا فػي الحركػة مثػم الزاػانج‬
‫تسمسم ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫لكم‬
‫في السمكة أاني في تأثيررا امم الحركة الكمية ّ‬
‫ككذلؾ سنتمكف كبالبحث المتكاصم أكثر مف ذلؾ مف معرفػة سػبب الشػذكذ الحاصػم فػي بعػض‬
‫المفردات اف القكااد سكاء في العربية أك أيررا ‪.‬‬
‫ػتقم بذاتػػه نكاننػػا حينمػػا نصػػنج ادلفػػاب ( قكااػػديان )‬
‫ػم تسمسػ ٍػم رػػك كيػػاف مسػ ٌّ‬
‫دنػػؾ سػػتدرؾ أف كػ ّ‬
‫جزئي لممعاني الكامنة فيها كمف يجمع ادجناس المختمفػة كيجبررػا امػم العػيش فػي‬ ‫فاننا نقكـ بتدمير‬
‫ٍّ‬
‫مكاف كاحػ ٍد ‪ .‬رػذا يعنػي أف مراجعػة القكااػد أك إاػادة كتابتهػا سيصػبف ضػركرنة ممحػ نة إف لػـ نقػم أمػ انر‬ ‫ٍ‬
‫محتكمان ‪.‬‬

‫‪747‬‬
 ‫ٕ‪ .‬م حظات امم الهمزة‬

‫إف الهمزة كاشارٍة في المغة العربيػة مهمػة جػدان ت كرػذا م يعنػي أنهػا ليسػت مكجػكد نة فػي البنػاء‬
‫لبقية المغات ت كم ما في ادمر رك أف النظاـ الكتابي في المغات ادخرل قد أرممهػا كلػـ يرمػز‬ ‫الصكتي ّ‬
‫كتابي ‪.‬‬ ‫برمز‬
‫لها ٍ‬
‫ٍّ‬
‫خط يبدأ بنقط ٍة ‪ .‬كلكف رػذ النقطػة أخػذت‬
‫مستقيـ أك ٍ‬
‫ٍ‬ ‫الهمزة نقطة مبتداء ظهكر ادلج ‪ .‬فكم‬
‫تميزت في النطق الصكتي ‪.‬‬ ‫في العربية شك ن مستق ن في النظاـ الكتابي دنها ّ‬
‫كحينمػا نكتػب لفظػان إنكميزيػان يبػدأ بػادلج مثػم ( أمبيػر ) فاّنػا نعيػد كتابػة الهمػزة بكضػعها فػػكؽ‬
‫ادلج اند نقم المفا الم النظاـ العربي أك نضعها تحت ادلج كما في لفا ( إنكمت ار ) ‪.‬‬
‫ن حا أف ادشكاؿ ادربعة لمظػارر ادلػج تبػدأ بػالهمزة شػأنها شػأف جميػع ادصػكات ادخػرل ت‬
‫كلكنها في رذ ادربعة أكثر كضكحان دنها تتشك إف لـ تبتدأ بالهمزة‪.‬‬

‫ُء‬

‫|ء|‬
‫آ‬
‫همزة مطمقة‬
‫ِء‬

‫شكم ( ٖٓ ) يمثم الع قة الداخمية بيف مظارر االج‬

‫) مػا اػدا أف تػدكير الػكاك فػي‬ ‫‪E- O- A‬‬ ‫كينطػق رػذا الشػكم كػالنطق فػي الحػركؼ اإلنكميزيػة (‬
‫) ت أاني تدكير الشفتيف ‪.‬‬
‫أقم منه في الحرؼ (‬
‫‪O‬‬ ‫العربية ّ‬
‫المشػكمة منهػا ػ مػف الكضػع امبتػدائي لتلػج‬
‫ّ‬ ‫بامكانؾ أف تنطق الحركات ادربعة ػ م الحػركؼ‬
‫أك جزٍء مف أجزاء نلة النطق ‪.‬‬
‫تغيير في ِّ‬
‫ٍ‬ ‫بغير‬
‫سن حا فيما بعد أف انط ؽ الحركؼ ( ك ػ ن ػ ك ) مف الهمػزة لػه دملػة فػي تسػمية الحػركؼ‬
‫التصػرؼ بػالمفردة كلػك بعػد اكتمالهػا فػي امميػة‬ ‫ِّ‬
‫المتنكاػة ك ّ‬ ‫كفي دخػكؿ رػذ ادصػكات فػي امشػتقاقات‬
‫البناء ‪.‬‬

‫‪747‬‬
 ‫ادلج‪‬‬ ‫ٖ‪ .‬م حظات امم‬
‫‪‬‬
‫‪ .1‬ذكرنا أف حرؼ ادلج ليس حرك نة ظاررنة كلكنػه صػكت ت كنحػف نرسػـ ادصػكات امػم أنهػا حركػة‬
‫فكيج نرسـ ادلج أ ‪.‬‬
‫إننػػا نكتػػب رػػذ الم حظػػة بعػػد اػػاميف مػػف ( رسػػـ ادلػػج ) فع ػ ن ‪ .‬كلػػـ يكػػف رنػػاؾ شػػيء مػػف‬
‫أحػرؼ‬
‫ٍ‬ ‫مر بخمدنا اند محاكلة رسػـ ادلػج ‪ .‬كػم مػا فػي ادمػر أنػه كػاف أحػد أربعػة‬ ‫التفسير الم ئـ قد ّ‬
‫فتـ رسـ تمؾ الحركؼ مػا اػدا ادلػج ‪ .‬كمػف خػ ؿ دخكلػه فػي المفػردات‬ ‫نحك ما فااميتها ّ‬
‫ارفت امم ٍ‬ ‫ُ‬
‫تـ إدراؾ أنه ليس حرك نة ت نكانما رك شيء جػكررك تنبثػق انػه الحركػة ‪ .‬كاندئػذ رسػمت‬
‫كفااميته فيها ّ‬
‫أما كيج رسمتها فهذا ما سأشرحه فيما يمي ‪:‬‬ ‫صكرنة لهذ الفاامية ك ّ‬
‫افترضت أف الفاامية رذ ري نقطة م ُترل كتخرج منها أشعة لتشكيم دائرٍة مق ّ‬
‫طعػ ٍة لترمػز الػم‬
‫تككف ) حرك ٍة خ فان لمدكائر الكاممة لباقي ادصكات ‪ .‬كمف المركػز تنبثػق أسػهـ الػم محػيط الػدائرة ‪.‬‬
‫( ّ‬
‫لػدك ّأيػة‬ ‫اك أف ادلج رك الذك يصنع الحركة التي ِّ‬
‫تشػكم مػاد نة لعمػم بػاقي ادصػكات ‪ .‬كحاليػان فمػيس َّ‬
‫نكايا لتغيير رذا الرسـ كم أجد بدي ن مناسبان له ‪.‬‬
‫لمجرد الدملة امم انبثاؽ الحركة مف حيث لـ تكف مف قبم ‪.‬‬
‫تـ كضع النقطة في المركز ّ‬ ‫لقد َّ‬
‫كمف الضركرك إاادة قراءة رػذ الم حظػات بعػد ام ّ‬
‫طػ ع امػم حركػات ادصػكات ت إذ سػتككف‬
‫أدؽ كخاص نة بعد صكت الفاء ‪.‬‬
‫مفهكم نة بصكرة ٍّ‬

‫ح‬ ‫أ‬ ‫‪B‬‬

‫ح‬

‫ْْ‬
‫أ‪،‬‬
‫‪A‬‬
‫‪A‬‬ ‫ب‬

‫شكل ( ٖٔ ) يمثّل الحركة المنبثقة من األلف وظهورها بالباء‬

‫‪747‬‬
 ‫‪ .2‬لكف رم رذا رك ادلج أ ك ّ ‪ ..‬إنه فقط المظهر المتكامم مف مظارر ادلج ‪.‬‬
‫المكػكف مػف ( ألػج كمـ كفػاء ) نكاف‬
‫القراء اسـ الحرؼ الذك رك ( ادلػج ) ت ك َّ‬
‫كنكد أف ي حا ّ‬
‫رذا امسـ يستبطف ( ألفان ) حقيقيان نخ انر كالمسألة تدكر ركذا ف نصم قط إلم معرفة ادلج الحقيقي ‪.‬‬
‫كما نرجك م حظة التطابق في امسـ العربي مع نظيػر ال تينػي ( ألفػا ) ‪ .‬فعنػد تعريػج ادلػج‬
‫فهناؾ ممػاف كألفػاف فػي العربيػة كرنػاؾ ألفػاف فػي اسػمه ال تينػي ‪ .‬كادمػر رػك نفسػه فػي ال تينػي إذ‬
‫يستبطف ألفان نخر ‪ . ..‬كليس ااتباطان أف يدخم الفاء في اسـ رذا الصكت كلكنؾ سػت حا أرميػة ذلػؾ‬
‫فيما بعد ‪.‬‬
‫المتككنة المتقطعة ري ليست ( الدائرة ) أك الحركة المشار إليهػا‬
‫ّ‬ ‫‪ .3‬الدائرة ( ح ) أك الحركة‬

‫المتكػكف رػك فػي الكاقػع نقطػة يجػب أف ّ‬

‫تتكسػع‬ ‫ّ‬ ‫مكبػر جػدان ‪ .‬ك‬
‫في بقية ادصكات ‪ .‬كرذا الرسـ ّ‬
‫لتشكيم حرك ٍة ( دائرة ) م حظ ٍة مف قبمنا ‪.‬‬
‫كالذك يقػكـ بػذلؾ رػك ( البػاء ) ػ الحػرؼ الػذك م يقػم إشػكامن كتعقيػدان فػي فهمػه اػف ادلػج ‪.‬‬
‫كاكتشاؼ رذ الفاامية في ادلج كالباء كالع قة بينهما لـ تحصم إمّ بعد جه ٍد جهي ٍد ‪.‬‬
‫تككنت الحركة كأمكف م حظتهػا ‪ .‬كجػاءت ادصػكات ادخػرل بعػد ذلػؾ لتقػكـ بعممهػا‬‫كمف الباء ّ‬
‫مركبات متنكا ٍة لمحركات مف خ ؿ التغيير الجكررك فيها ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫في تشكيم‬
‫تشكم منها العالـ ظهرت أخي انر بصكرٍة مماثمػ ٍة لهػا فػي نلػة‬
‫لقد ظهرت الحركات الجكررية التي ّ‬
‫النطق اند اإلنساف ‪ .‬إف الكشج اف حركة ادصكات يعني البدء باكتشاؼ المكجكدات بطريقػ ٍة امميػ ٍة‬
‫ت بيد أف رذ العممية تحتاج الم الربط بيف ذلؾ كّمه كبيف امكـ الطبيعة ادخرل ‪.‬‬

‫ٗ‪ .‬التككيف الكجكدك لمظارر ادلج‬

‫تشػ ِّػكم مظػػارر ادلػػج ادربعػػة ث ثػػة محػ ٍ‬

‫ػاكر متعامػػد ٍة فػػي الفػراغ ( اله ػكاء ) أك العػػدـ إلنتػػاج (‬
‫كجكٍد ) أك صكرٍة كجكدي ٍة أكلم ‪ .‬كرذ المظارر ري ‪:‬‬

‫تحريػؾ ددكات‬
‫ٍ‬ ‫‪ :‬كرذ ري نقطػة ادصػم فػي المحػاكر كرػي أكؿ حركػ ٍة ممكنػ ٍة بػدكف‬ ‫الهمزة‬
‫النطػػق ت كيمكػػف أف تكػػكف أيضػان نخػػر ادلػػج بامتجػػا المعػػاكس ت فهػػي جػػزء مػػف ادلػػج كم يمكػػف أف‬
‫تتككف بدكنه ت أما ادلج نفسه ف يتأ ّثر بها كم يتكّقج كجكد اميها ‪.‬‬ ‫ّ‬
‫فهػػك محػػكر‬ ‫الػكاك ‪ :‬كيمثػػم حيػػز المكػػاف ‪ .‬كرػػك يتحػّػرؾ لتشػػكيم نقػ ٍػاو مكانيػ ٍة ت أمػػا اليػػاء‬
‫الزماف ‪.‬‬

‫‪747‬‬
 ‫ِ‬
‫سيفسر دكؿ مرٍة ما تفعمه أحرؼ‬ ‫الع قة بيف المظارر ادربعة تظهر في الشكم ( ٕٖ ) الذك‬
‫ّ‬
‫العّمة في التسمس ت ‪.‬‬

‫‪ :‬رك انقطاع لمحركة ػ أك اكدة الم نقطة ادصم ‪.‬‬ ‫السككف‬

‫كحينمػا يأخػذ الحػرؼ إشػػارة سػكك ٍف فمعنػم ذلػؾ أف الحػػرؼ ال حػق بػدأ مػف جديػػد ػ أك انػػه م‬
‫معيف امم حركة الحرؼ السابق ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫بناء‬
‫يستمر في ٍ‬

‫ن‬ ‫ك‬

‫|ء|‬
‫ك‬

‫شكم ( ٕٖ ) يم ّثم الع قة الخارجية الكجكدية لمظارر ادلج ‪.‬‬

‫نقطة ادصم ري ابارة اف رمػزٍة مطمقػ ٍة بػيف َّ‬

‫خطػيف يفتػرض أنهػا بػ حركػ ٍة ت كلكػف بمػا أنهػا‬
‫جزء مف ادلج فالفتحة في أصم تككينها ت لكنها قد تأخذ شك ن زمانيان ( الياء ) أك مكانيان ( الكاك ) ‪.‬‬
‫بػد‬
‫صكت فيه مظهر مف مظارر ادلج ت كاند تشكيم المفػردات م ّ‬ ‫ٍ‬ ‫كم‬
‫فأساسان ككما ذكرت فاف َّ‬
‫مف ظهكر الحركة ػ بااتباررا صػكر مت حقػة جامػدة ػ ظهػك انر ( كجكديػان ) ت كرػذا م يتحّقػق إم بكاحػد ٍة‬
‫حامت ‪:‬‬
‫ٍ‬ ‫مف أربع‬
‫نخػر اػف ارتبػاو الزمػاف‬
‫بشػكم أك ٍ‬
‫ٍ‬ ‫تعبر‬
‫فهي ّ‬ ‫ٔ‪ .‬أف تكػػكف نقطػػة ادصػػم ّ‬
‫مكػػررة ( الهمػػزة ) ‪.‬‬
‫‪746‬‬
 ‫بالمكاف مثم ضرب ‪:‬‬
‫(ضػءػرػءػبػء) ‪.‬‬
‫مكػر انر مػع سػككنات ) ‪ .‬دف ادلػج‬ ‫ألػج ( كلػك ّ‬‫مادة التكاصم بيف ادصػكات م لفػ نة مػف ٍ‬ ‫ٕ‪ .‬أف تككف ّ‬
‫المتكامم الكجكد يستبطف الكاك كالياء مثم ( ْنبػآ ) ‪ ( :‬ن ػ ْب ػ ن ) مف "نب" ل ثنيف بمعنم رجعا ‪.‬‬
‫ٖ‪ .‬أف يكػػكف أحػػد الطػػرفيف ( كاك أك يػػاء ) مػػع الهمػػزة إلدراؾ العنصػػر الغائػػب مػػف أحػػد الطػػرفيف اػػف‬
‫طريػق الهمػزة مثػم ( ي َّػـ ) ‪ ( :‬ك ػ ء ػ ـ ) يػاء كرمػزة مفتكحػة ت كمثػم ( ُق ْػم ) ‪ ( :‬ؽ ػ ُء ػ ؿ )‬
‫حيث ظهر الكاك كع م ٍة لمهمزة ‪.‬‬
‫ٗ‪ .‬أف يجتمع الكاك كالياء حتمػان لتحقيػق ا ّتصػاؿ الزمػاف كالمكػاف ‪ .‬أمػا أف ينفػرد الػكاك أك اليػاء لكحػد‬
‫كماد ٍة ل تصاؿ ت فمف تخرج الحركة الػم الكجػكد ت إذ م مكػاف بػ زمػاف كم زمػاف بػ مكػاف مثػم (‬
‫) ‪ :‬ضمير المخاطب في اإلنكميزية اجتمع فيه الكاك كالياء ‪.‬‬ ‫‪you‬‬ ‫‪(:‬‬ ‫يك )‬
‫حركات ‪ :‬فالشيء العاـ فيه أف الحرؼ ادكؿ يبدأ الحركػة كلػتكف‬
‫ٍ‬ ‫المفا الث ثي م ّلج مف ث ث‬
‫رػػي مػػث ن ( مػػد خيػػكو بػػالعرض ) ت كالحػػرؼ الثػػاني يبنػػي امػػم تمػػؾ الحركػػة لمحػػرؼ ادكؿ حركتػػه رػػك‬
‫كلتكف مث ن ( تقريب المسافات بينها كدمجها ) ت كالثالث يبني حركته امم حركة الحرؼ الثػاني كلػتكف‬
‫مث ن ( رفع لتامم ) ‪ .‬فالناتة رك اقتطاع سطف مستكك مف كاح ٍد أكبر ‪.‬‬
‫سكف ادكؿ تكّقفت الخيكو في مكانها كصار الدمة كالتقريب محامن ‪ .‬نكاذا ِّ‬
‫سكف ادخيػر لػـ‬ ‫فاذا ِّ‬
‫يتـ اقتطاع المستكك الصغير مف ادكبر ‪ .‬نكاذا ِّ‬
‫سكف ادكسػط فمعنػم ذلػؾ أف الحركػة تكّقفػت انػد رػذ‬ ‫َّ‬
‫الصكرة فيأتي الثالث كيرفعها دنها مكتممة ‪.‬‬
‫رذ الصكرة الساكنة في كسطها تعطػي دملػ نة امػم ( امسػمية ) الخاصػة بمثػم رػذ الحركػة ‪.‬‬
‫داخمػي نخػر فػي الت حػق‬
‫ٌّ‬ ‫فهي ليست ( فعم ) ت ( يفعم ) أك ( صيب ادفعػاؿ ) ‪ .‬نكانمػا حػدث سػككف‬
‫مسػكن نة مػف‬
‫ّ‬ ‫بيف الصكرة الجامدة رك بمثابة ( انظر رػذا رػك الشػيء ) ت لػذلؾ كانػت ادسػماء الث ثيػة‬
‫شكم …‪ .‬ال‪. .‬‬‫ضرب ت ْ‬ ‫كسطها مثم ‪ :‬ق ْطع ت ْ‬
‫كادلج إذا دخم في البداية أشار لمفااميػة ت دنػه الفااػم ادصػمي فػي تشػكيم ادصػكات مثػم ‪:‬‬
‫إفعم ( أنت ) ‪ .‬حدث ذلؾ في النظاـ العربي كحدث أير في أيررا ‪.‬‬ ‫فعم ( أنا ) ت ْ‬
‫أ ُ‬
‫كفي رػذ الحالػة أمكػف تسػكيف ااخػر إلنتػاج فعػم ادمػر ت دف السػككف رػك انقطػاع الحركػة ت‬
‫كالمفرد الفاام مرمكز لتلج أص ن بخ ؼ الم نث كالجمع كالمثنم فهػك يشػير إليػه ‪ .‬كمعنػم السػككف‬
‫( انتظار ) إلتماـ الحركػة كلكػف إذا كثػر المػأمكر بالفعػم اػددان ككػانكا جمااػ نة جػيء‬ ‫أف رناؾ‬
‫بعنصر المكاف الذك يجمعهـ كرك ( الكاك ) فيقاؿ ‪ :‬افعمكا ‪.‬‬
‫نكاذا كاف ادلج مث ن مف أصػم المفػردة أػاب اػف الحضػكر فػي فعػم ادمػر لممفػرد كسػكف نخػر‬
‫‪746‬‬
 ‫حرؼ لمدملة امم انفراد المأمكر كاضطرار الم تنفيذ ادمر مثم ‪ :‬أخذ ت ُخذ ‪.‬‬
‫بػد أف ي تم بعنصر الزماف ( الياء ) فيقاؿ ‪ :‬فعػم‬ ‫نكاذا أريد الرمز لمفعم كرك ما زاؿ مستم انر ف ّ‬
‫فعػم ااف كاسػتعممكا أيررػا فػي المغػات ادخػرل كبقصػدي ٍة مطابقػ ٍة لمحركػة كمػا سػيأتي فػي‬
‫بالماضي كي ْ‬
‫مكضعه ‪.‬‬
‫بشػيء نخػ ٍػر كا ّتصػج بػه دكمػان جػيء أيضػان بعنصػػر‬
‫ٍ‬ ‫ػيء مػا امػم أنػػه ارتػبط‬
‫نكاذا أريػد كصػج شػ ٍ‬
‫ليعبر اف رذا امرتباو في نخر التسمسم امسمي فيقاؿ ‪ :‬بحرك ت كجبمي ت كفرنسي ‪ ...‬ال‪. .‬‬ ‫الزماف ّ‬
‫ككذلؾ تتقمب المظارر ادربعػة لظهػكرات ادلػج فيمػا بينهػا لتأديػة المعنػم المقصػكد أك اإلشػارة‬
‫الم الذكات ‪.‬‬
‫فالفعم الماضي ( قاؿ ) حاضر ( يقكؿ ) كيبقم ادلج إذا بني لممجهكؿ أك ( ُيقاؿ ) ‪.‬‬
‫حم َّ‬
‫محمه ت كلكنػه‬ ‫فادلج إشارة الم ( الفاام ) في الزمف الماضي كالفاام أائب ااف كادلج َّ‬
‫حينمػػا ( يقػػكؿ ) يكػػكف مكجػػكدان فيػػأتي ( مظهػػر المكػػاف ) بػػدمن انػػه ‪ .‬كلكػػف إذا نسػػب القػػكؿ لمجهػ ٍ‬
‫ػكؿ‬
‫أايػػد ادلػػج لمتنكيػػه انػػه كيتحّمػػم ادلػػج الػػم اناصػػر مجػػددان فػػي امسػػمية مثػػم ( قػػكؿ ) ك( قيػػم ) ‪.‬‬
‫فبػدؿ الػذيف ظممػكا قػكمن أيػر الػذك قيػم‬
‫فالقكؿ مػػرتبط بالمكاف لكجكد الكاك المكاني كمػا فػي التنزيػم ( ّ‬
‫لهـ ) فهك مرتبط بكاقع ٍة معين ٍة ت أما ( القيم ) فهك اسـ ااـ في الزماف لكجكد اليػاء الزمػاني كمػا فػي‬
‫قكله تعالم ( كمف أصدؽ مف ا قي )‪.‬‬
‫نكاذا أريد اشتقاؽ اسـ لمقائـ بالحركة مف نفس التسمسػم أدخػم ادلػج كصػار اسػمان لػه فيقػاؿ (‬
‫فعم ػ فهك فاام ) ‪.‬‬
‫نكاذا دخم أكمن لـ يكف فاا ن بعػد نكانمػا رػك مزمػع أف يفعػم أك يػأتمر بالفعػم ت كلػذلؾ يػدخم بعػد‬
‫تماـ الحركة ادكلم ( الحرؼ ادكؿ ) لمدملة امم أنه كاف قائمان بها كأصبحت صف نة له ‪.‬‬
‫كركذا كبمثم رذ الطريقة يمكنكـ تفسير جميع التحكمت في امشتقاقات المختمفة كبخاصػ ٍة إذا‬
‫اممػػتـ حركػػات الحػػركؼ ادخػػرل كرػػي تفسػػيرات سػػت حا بعضػػها فػػي تسمس ػ ت الحػػركؼ فػػي الفصػػم‬
‫ااتي ‪.‬‬

‫اصط حات اإلشارة إلم المعاجـ كم حظات متفرقة‬

‫اصط حات اإلشارة إلم المعاجـ ‪:‬‬

‫‪744‬‬
 ‫المكتبة العممية‬ ‫مجمع المغة العربية‬ ‫المعجـ الكسيط‬ ‫ٔ ‪ .‬مط‬
‫شركة الحمبي بمصر‬ ‫الفيركز ابادك‬ ‫القامكس المحيط‬ ‫ٕ ‪ .‬قـ‬
‫دار الرشيد لمنشر‬ ‫رينهارت دكزك‬ ‫تكممة المعاجـ‬ ‫ٖ ‪ .‬تؾ‬
‫= = =‬ ‫الصغاّني‬ ‫العباب الزاخر‬ ‫ٗ ‪ .‬اب‬
‫دار الكتب العممية‬ ‫احمد بف فارس بف زكريا‬ ‫معجـ المقاييس‬ ‫٘ ‪ .‬مق‬
‫مكتبة النهضة‪/‬بغداد‬ ‫الرازك‬ ‫مختار الصحاح‬ ‫‪ . ٙ‬م‪.‬‬
‫المكتبة المرتضكية‪/‬طهراف‬ ‫ادصفهاني‬ ‫المفردات‬ ‫‪ . ٚ‬فر‬
‫دار الفكر‬ ‫ابف إسماايم النحكك‬ ‫المخصص‬ ‫‪ . ٛ‬خص‬
‫الزبيدك‬ ‫تاج العركس‬ ‫‪ . ٜ‬تع‬
‫القامكس اإلنكميزك‬ ‫ٓٔ ‪ .‬دؾ‬
‫القامكس الركسي‬ ‫ٔٔ ‪ .‬رس‬
‫استعماؿ اامي ( ليس في معجـ )‬ ‫ٕٔ ‪ .‬اـ‬

‫م حظات ‪:‬‬
‫ٔ‪ .‬اند ترجمة رذا الكتاب إلم المغات ادخرل ّ‬
‫ننبه إلم ضركرة الترجمة الصكتية لممفػردات مكضػكع‬
‫ادكؿ ككذلؾ التسمس ت الصكتية في الفصم الثاني ‪.‬‬
‫البحث في الفصم ّ‬
‫كتركيػز قػك ٍّك‬
‫ٍ‬ ‫كبػطء شػديديف‬
‫ٍ‬ ‫ٕ‪ .‬م يمكف قراءة رذا الفصم في المعاني الحركية لمحػركؼ إمّ ّ‬
‫بتمه ٍػم‬
‫تسمسم ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫لكم‬
‫ٍ‬ ‫التصكر الصحيف لمحركة الكمية ّ‬
‫ّ‬ ‫لمذرف مف أجم محاكلة‬
‫في الحركؼ ادكلم م مناص مف مراجعة المعاني حيثما أشرنا إليها لحػيف اكتمػاؿ اػد ٍد م بػأس‬ ‫ٖ‪.‬‬
‫به مف الحركؼ ‪.‬‬
‫حرؼ رك كياف مسػتقم كحركػة مسػتقمة كمجمػكع حركػات الحػركؼ يسػتكاب جميػع الحركػات‬
‫كم ٍ‬ ‫ٗ‪ّ .‬‬
‫المحتممة التي كجدت كالتي سكؼ تكجد في الكائنات ‪.‬‬

‫الحرؼ البادع بالحركة منفتف امػم جميػع الحركػات الممكنػة الكاقعػة تحػت حركتػه لحػيف مجػيء‬ ‫٘‪.‬‬
‫الحرؼ الثاني في التسمسم حيث يحدد مسا انر جديدان لمحركة حينمػا يقػكـ ببنػاء حركتػه امػم الحػرؼ‬

‫‪746‬‬
 ‫ادكؿ ت كيأتي الحرؼ الثالث فيبني حركته امم الحرؼ الثاني كركذا ‪.‬‬
‫ّ‬

‫‪ .ٙ‬فػػػي رػػػذ المرحمػػػة أخػػػذنا ارتبػػػاو الحػػػركؼ ادصػػػمية مجػػػردان اػػػف كػ ّ‬

‫ػػم الع مػػػات أك امشػػػتقاقات‬
‫التكسع في ذلؾ مستقب ن في جزٍء نخػر مػف الكتػاب ‪ .‬كلكننػا‬ ‫ّ‬ ‫كالمكاحق لتحديد الحركة العامة كلحيف‬
‫مف جهة أخرل قمنا بتفسير بعض المكاحق كامستعمامت بصكرة منفردة ‪.‬‬
‫المكحدة كخ صته ‪:‬‬
‫ّ‬ ‫تـ قراءة ناتة المفردة بكاسطة النظاـ التسمسمي لمغة‬ ‫‪ .ٚ‬ت ّ‬
‫يتغي ػراف كّممػػا اختمػػج‬
‫ػكت يقػػكـ ببنػػاء حركتػػه امػػم الصػػكت السػػابق ‪ .‬فالمكضػػكع كنتائجػػه ّ‬
‫ػم صػ ٍ‬
‫""إف كػ ّ‬
‫التعاقب مع بقاء نفس ادصكات مثم ‪ ( :‬ركش ػ شكر ػ كشر ػ شرؾ …‪ . ) .‬كمثاله مثػم رجمػيف يرسػـ‬
‫ػكح‬
‫أحػػدرما دكائػر حمػػر كااخػػر نقاطػان بيضػان ت كم يعمػ ف إمّ رػػذيف العممػػيف فقػػط ‪ .‬فػػاذا رسػػما امػػم لػ ٍ‬
‫ازر ٍؽ بهذا التسمسم ( أك يرسـ أحػدرما امػم مػا رسػـ ااخػر ) ت كػاف النػاتة لكحػان ازرقػان اميػه دكائػر‬
‫حمر منقطة بأبيض ‪ .‬نكاذا انعكس تسمسمهما كاف الناتة لكحان ازرقان اميه نقاو بيض فيها دكائر حمػر‬
‫‪.‬‬
‫كػم‬ ‫فالصكت ال حق م مكضكع له سكل ما فعمه الصكت السابق ‪ .‬أما الصكت ّ‬
‫ادكؿ فهك منفتف امم ّ‬
‫المكاضيع ‪.‬‬
‫فاذا أصبف ادد ادصكات ث ثة فالنتػائة تػزداد اػدديان كتصػبف سػتة احتمػامت كركػذا ‪ .‬كبصػفة‬
‫اامة إذا اسػرت قػراءة التسمسػم فػيمكف مراجعػة الممحػق المعنػكف ( تكضػيف المغػة المكحػدة )ٔ ػ كرػك‬
‫كتاب صغير الحجـ كتبنا لهذا الغرض كسكا مف الغكامض في رذ النظرية ‪.‬‬

‫‪ 7‬ىذا امللحق الذي يذكره املؤلّف ( رمحو هللا ) ال زال خمطوطاً ‪ ،‬ونعمل حالياً على إعىداده مىع قىخ املاطوطىات كىخ يصهىر يف ءىورة جى ء‬
‫( املشرف )‬ ‫مستقل من ىذا الكتاب ‪.‬‬
‫‪746‬‬
 ‫معاني الحركؼ‬

‫الحركة الفيزيائية لتصكات‬

‫صكت في رذا الفصم ري ايف‬‫ٍ‬ ‫لكم‬

‫الحركة المذككرة ّ‬
‫الحركة التي تحدث لجزيئات الهكاء في نلة النطق‬
‫كتنطكك امم القيمة الذاتية المسبقة لتصكات‬

‫‪746‬‬
 ‫الداؿ‬

‫مقصكد إلم جه ٍة محدد ٍة نكالم أبعد مدل**‬

‫ٍ‬ ‫بتدبير‬
‫ٍ‬ ‫** اندفاع الحركة‬

‫الداؿ حركة جكررية كرػك مػف ادصػكات ادصػيمة المسػتقمة ‪ .‬كصػكرته الجامػدة مختمفػة بػالطبع‬
‫ّ‬
‫اف الصكرة المكضحة بالرسـ ‪ .‬فالرسـ يحاكؿ إبراز الحركػة فقػط مػف خػ ؿ ِّ‬
‫التغيػر بػيف الرسػـ اديمػف‬
‫كالرسـ اديسر ‪.‬‬
‫تػـ تعزيػز السػهـ بسػهميف نخػريف أقصػر طػكمن لمدملػة‬‫الداؿ انيفة كشديد ُة الكطأة كلذلؾ َّ‬
‫حركة ّ‬
‫تغي ٍر في الحركػة ذاتهػا ت نكاّنمػا‬
‫كشدة امندفاع ‪ .‬ككما ت حا في الرسـ فاّنه لـ يحصم أك ّ‬ ‫امم العنج ّ‬
‫دف الحركػػة‬
‫تمسػػكت بػػه ّ‬
‫ػج فقػػط ت كرػػذا قػػد يكرمػػؾ إذا ّ‬
‫انتقمػػت رػػي مػػف مكضػ ٍػع إلػػم مكضػ ٍػع نخػػر بعنػ ٍ‬
‫لمداؿ ري حركة جكررية فيفترض أّنها تحدث داخم الدائرة كرك شيء م يمكػف رسػمه ت كلػذلؾ‬ ‫ادصمية ّ‬
‫فامندفاع مرسكـ امم العمكـ ‪.‬‬
‫تصػكر كرسػـ الحركػة كمػا فػي حػرؼ الحػاء الػذك رػك تعػاظـ‬
‫ّ‬ ‫في بعض الحػركؼ ادخػرل يمكػف‬
‫الداؿ فهك انػدفاع الحركػة إلػم‬
‫بحجـ أكبر ت أما ّ‬
‫ٍ‬ ‫لمحركة فأمكف رسـ الدائرة الثانية لمحركة كالناتجة منه‬
‫الػداؿ ظهػرت فػي الرسػـ فػي‬ ‫كمحد ٍد سمفان كبشد ٍة ت لذلؾ جعمنػا الحركػة كّمهػا تنتقػم ّ‬
‫فقػكة ّ‬ ‫ّ‬ ‫ردؼ مقصكٍد‬
‫ٍ‬
‫السهاـ م في الدكائر نفسها ‪.‬‬
‫حركؼ قبم أف تزاة نفسػؾ بػالتفكير دكف طائػم ت‬
‫ٍ‬ ‫ِ‬
‫بضعة‬ ‫كبصف ٍة اام ٍة يستحسف امط ع امم‬
‫إشػكاؿ‬
‫ٍ‬ ‫كاندرا سكؼ تتجّمم لؾ الحركة الجكررية مف خ ؿ التسمسػ ت المتنكاػة كم تتكقػج انػد أكؿ‬
‫قد يخطر ببالؾ ت بم انطمق قدمان في امط ع امػم بقيػة الحػركؼ كتسمسػ تها ليكػكف فػي إمكانػؾ حػم‬
‫اإلشكامت كافة ‪.‬‬
‫بشد ٍة في جميع التسمسػ ت التػي تنطػكك امػم‬
‫تظهر لؾ حركة الداؿ المقصكدة سمفان كالمندفعة ّ‬
‫ػ مهمػػا كػػاف‬ ‫التسمسػػم الم لػػج مػػف داؿ كراء‬ ‫تمػػؾ الحركػػة حتػػم لػػك كانػػت كامن ػ نة فيهػػا ‪ .‬فمػػث ن‬
‫‪767‬‬
‫مظهػر ادلػج الػرابط بينهمػا كاليػاء أك الػكاك أك ادلػج أك أجػزاءرـ مػف الع مػات ػ ينطػكك امػم حركػ ٍة‬
‫تغير مف امتجا العاـ لمحركة لكنها م ت ّثر امم رذا التسمسم مف حيث رك اندفاع‬ ‫اام ٍة ت فالع مات ِّ‬
‫ات اديػد ٍة ‪.‬‬ ‫معيف كيتمك الراء الذك يفيد إجراء رذا امندفاع بصكرٍة منظم ٍة ّ‬
‫كمكررٍة لمر ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫حد‬
‫مقصكد إلم ٍّ‬
‫فمفػػا دكر ( ‪ ) door‬فػػي اإلنجميزيػػة كالػػذك يتػػرجـ إلػػم ( بػػاب ) ينطػػكك امػػم تمػػؾ الحركػػة الكامنػػة ت‬
‫فاط قػػه امػػم البػػاب رػػك مػػف جهػػة ككنهػػا تتحػّػرؾ باتجػػا ٍ محػ ّػد ٍد نكالػػم حػ ٍّػد معػ ٍ‬
‫ػيف دكمػان ت كرػػذ الحركػػة‬
‫الكامنة فيها تكرار بحرؼ الراء ‪.‬‬
‫كرذا المفا يقابمه لفا ( َّ‬
‫الدكر ) في العربية كالػذك يسػتعمم لمػا يػدكر حيػث حػافا امػم صػكرة‬
‫رػػذ الحركػػة العامػػة ‪ .‬ككػػذلؾ لفظػػي ( الػػدار ) ك ( الػػدير ) مػػع ادخػػذ بنظػػر اماتبػػار معػػاني الع مػػات‬
‫كأحرؼ العّمة التي سنكضحها في مكضعها مف رذا البحث ‪.‬‬
‫) كفػي الركسػية‬ ‫‪porte‬‬ ‫أما لماذا أُستعمم في المغة العربية لفا ( بػاب ) كفػي الفرنسػية لفػا (‬
‫فاف ذلػؾ رػك بسػبب اخػت ؼ النظػرة إلػم البػاب‬
‫أسماء لنفس الشيء أ ‪ّ .‬‬
‫ٍ‬ ‫( ‪ … ) dvaer‬ال‪ .‬ك‬ ‫لفا‬
‫كم قكـ ‪ .‬ففي العربية لفا ( بػاب ) يعنػي مكضػع انبثػاؽ الحركػة كسػيأتيؾ تطبيػق تعريفػه‬
‫كاممها اند ّ‬
‫) مكضػع انبثػاؽ الحركػة كتكرررػا‬ ‫‪porte‬‬ ‫في تسمس ت حرؼ الباء ‪ .‬كفي الفرنسية يعني لفا ( بكرت‬
‫)‬ ‫‪dvaer‬‬ ‫( كرذا مف حاصم معاني حػركؼ المفػا ) ‪ .‬كفػي الركسػية فػاف (‬ ‫كتجمع الحركات فيها‬
‫ّ‬
‫نف كاح ٍد ‪.‬‬
‫يتـ فيها اندفاع الحركات المجتمعة كالمتفرقة في ٍ‬
‫يعني المنطقة التي ّ‬
‫كم قكـ إلم رذا الشيء الذك رك ( الباب ) كجدنا أف الباب فػي العربيػة‬‫فاذا حاكلنا تحميم نظرة ّ‬
‫كم ما له ا قة بانبثاؽ الحركة العامة مثم ‪ :‬بػاب الفػرج ت بػاب‬
‫معنم فمسفيان ت لذلؾ أطمق امم ّ‬ ‫يحمم‬
‫ن‬
‫السػعادة ت بػاب العمػـ ‪ ...‬الػ‪ . .‬بينمػا يكػكف المعنػم مضػحكان إذا أطمقػت لفػا ( ‪ ) door‬اإلنجميػػزك أك‬
‫( ‪ ) porte‬الفرنسي مضافان إلم رذ ادلفاب ‪.‬‬
‫فػػي لفػػا ( ‪ ) door‬اإلنكميػػزك يكمػػف تع ُ‬
‫ريػػج لطبيعػػة البػػاب مػػف الناحيػػة العمميػػة فقػػط ‪ .‬كفػػي‬
‫ػف إط قػػه امػػم المينػػاء مػػث ن أك مػػدرج الطػػائرات أك مرسػػم‬ ‫تجمػ ٍػع كتفػ ّػر ٍؽ فيصػ ّ‬
‫الفرنسػػية رػػك منطقػػة ّ‬
‫ػم بكاب ػ ٍة ضػػخم ٍة مثػػم بكابػػات‬
‫السػػفف ‪ .‬كفػػي الركسػػية يصػػمف المفػػا لبكابػػات المدينػػة الكبيػػرة ككػػذلؾ لكػ ّ‬
‫السدكد ‪.‬‬
‫فمك سػألت اربيػان مػا ‪ :‬مػا تفعػم بالبػاب أ ‪ .‬فسػيقكؿ ‪ :‬تفػتف كتغمػق ‪ .‬نكاذا سػألته ‪ :‬كيػج تفعػم‬
‫ليتفك بالتسمسم اإلنجميزك نفسه في ( ‪. ) door‬‬ ‫ّ‬ ‫طر‬‫ذلؾ أ فسيقكؿ ‪ :‬د ّنها ( تدكر ) ت فهنا تض ّ‬
‫القػراء الكػراـ أف يتصػكركا مػا‬
‫مف رذا المثاؿ كأير مما سيمي في تسمس ت الحركؼ أرجك مف ّ‬
‫مفػاريـ‬
‫ٍ‬ ‫تسمسػم كجميػع مػا يترّتػب اميػه مػف‬
‫ٍ‬ ‫لكػم‬
‫أانيه بكحدة القيمة المسبقة لتصكات كالمعنم العاـ ّ‬
‫لمغة المكحدة ‪.‬‬
‫‪767‬‬
‫كبصػػػف ٍة اامػػػ ٍة يمكػػػف لمقػػػارع الكػػػريـ م حظػػػة اشػػػتراؾ الركسػػػية كاإلنجميزيػػػة بحػػػرفيف كبػػػنفس‬
‫التعاقب‪ :‬الداؿ كمف بعد الراء ‪ .‬ككذلؾ م حظة اشتراؾ الفرنسية مع اإلنجميزية كالركسية بتأ ّخر الػراء‬
‫تقػدـ البػاء ‪ .‬كذلػؾ انػد مقارنػة ادلفػاب ادربعػة ببعضػها مػع التسػامف فػي‬
‫كاشتراكها مع العربية فػي ّ‬
‫البدء بيف الباء كالباء المض ّخمة ﭖ‪: ] )p(:‬‬
‫‪babe‬‬
‫‪porte‬‬
‫‪door‬‬
‫‪dvaer‬‬
‫فالتسمسم رنا يحمم أرمي نة اظيمػ نة ت كلػذلؾ م نحتمػم كجػكد لفػا فػي ّأيػة لغػ ٍة يتػألج مػف تمػؾ‬
‫بأيػػة‬
‫ػكس ليشػػير إلػػم نفػػس الفكػػرة فمثػػم رػػذا ادمػػر محػػاؿ ‪ .‬كلمقػّػراء أف يقكمػكا ّ‬
‫ادصػكات بتسمسػ ٍػم معكػ ٍ‬
‫صحة ما أقكؿ ‪.‬‬‫تجرب ٍة فاّني كاثق مف ّ‬
‫الػ ّػداؿ حركػػة كاايػػة درػػدافها فهػػي أيػػر اش ػكائي ٍة كم يمكػػف أف تكػػكف اش ػكائي نة مطمق ػان ت كرػػي‬
‫فػاف الحركػة المنفػردة انيفػة كسػريعة جػدان د ّنػه‬
‫أمػا مػف ناحيػة الزمػاف ّ‬ ‫تتضمف المكاف بصكرٍة ذاتيػ ٍة ‪ّ .‬‬ ‫ّ‬
‫ػيء يصػ ّػدرا اػػف الهػػدؼ الكاضػػف كالمحػ ّػدد ‪ .‬كلكػػف يتكجػػب اميػػؾ التفريػػق بػػيف الػ ّػداؿ‬
‫ثمػػة مػػف شػ ٍ‬
‫لػػيس ّ‬
‫كحرك ٍة مفرد ٍة كبينه اند مجيئه في التسمس ت ‪ .‬فهك يسرع بالحركة إذا جاء متأخ انر ( في نهاية المفػا‬
‫ات ‪ .‬فالصػكت ال حػق‬ ‫) ت كلكف إذا جاء أكمن فالحركة العامة تعتمد أيضان امم مػا يمحػق بػه مػف أصػك ٍ‬
‫م ينفػػرد بالحركػػة نكاّنمػػا يبنػػي حركتػػه امػػم السػػابق ‪ .‬كرػػذ المسػػألة فػػي أايػػة ادرميػػة لمعرفػػة طبيعػػة‬
‫كم تعاقب ‪.‬‬
‫الحركة العامة في ّ‬
‫ظمػ ٍة ‪ .‬نكاذا اكسػت التسمسػم ( رد )‬ ‫الػداؿ بصػكرٍة من ّ‬
‫يكػرر انػدفاع ّ‬
‫مث ن فػي المفػا ( در ) الػراء ّ‬
‫فكػم‬
‫معػي ٍف ‪ّ .‬‬
‫رػدؼ ّ‬
‫ٍ‬ ‫الداؿ رك اندفاع مقصػكد لهػذا التكػرار با ّتجػا‬
‫يكرر حركات الطبيعة الممكنة ك ّ‬‫فالراء ّ‬
‫ادكؿ لػػه أرميػػة‬
‫ػرؼ محػػق يبنػػي حركتػػه الخاصػػة بػػه امػػم الحػػرؼ السػػابق لػػه ‪ .‬كمػػف رنػػا فػػالحرؼ ّ‬
‫حػ ٍ‬
‫يحدد سمفان جزءان مف الحركات الممكنة في الطبيعة ‪.‬‬ ‫استثنائية فهك ّ‬
‫دف‬
‫المتحصػم مػف رػذا التسمسػم لتصػكات بعينػه ّ‬ ‫ِ‬ ‫إذف فزماف التسمسم الكّمي رػك معػدؿ الزمػاف‬
‫ّ‬
‫صكت زمانه الخاص به ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫لكم‬
‫ّ‬
‫الػداؿ لػذلؾ فسػراة الحركػة رػي سػراة الػداؿ‬
‫في ( در ) ػ الراء مقهكر امم تكرار امنػدفاع فػي ّ‬
‫فهي حركة سريعة ‪.‬‬
‫ػيف كبػػذلؾ تػ َّػـ تخفيػػج‬ ‫فػػي ( رد ) الػ ّػداؿ رنػػا مجبػػكر امػػم دفػػع حركػػة التكػرار المػ َّ‬
‫ػنظـ با ّتجػػا معػ ٍ‬
‫سراة امندفاع فهي أبطأ مف ( در ) ‪.‬‬

‫‪767‬‬
 ‫‪:‬‬ ‫أمثمــة‬
‫ٔ ‪ .‬إذا أطمق المرء رصاص نة با ّتجا نقط ٍة معين ٍة فحركة الرصاصة بيف النقطتيف ري بحركة ّ‬
‫الداؿ ‪.‬‬
‫ٕ ‪ .‬إذا ُدفع امكد قائـ أك جدار دفع نة كاحد نة إلسقاطه امم إحدل الجهات فالحركة ري بحركة الداؿ ‪.‬‬
‫محػد ٍد فانط قػه إلػم ذلػؾ المكػاف‬
‫مكػاف ّ‬
‫ٍ‬ ‫تـ تنكيـ شخص ما ( مغناطيسيان ) كأُمر بالذراب إلػم‬
‫ٖ ‪ .‬إذا َّ‬
‫رك بحركة الداؿ ‪.‬‬

‫بعض تسمس ت حرؼ الداؿ‬

‫ألفاب ‪:‬‬
‫ردؼ مقصكٍد ‪.‬‬
‫د ػ ب ػ ح ‪ :‬الداؿ ‪ :‬اندفاع إلم ن‬
‫تاـ لمحركة بعد كمك ٍف ‪ ( .‬انظر الباء )‬
‫الباء ‪ :‬انبثاؽ ٌّ‬
‫ممكف ‪ ( .‬انظر الحاء )‬
‫ٍ‬ ‫حد‬
‫الحاء ‪ :‬تكبير الحركة إلم أقصم ٍّ‬
‫تعاظـ فػي‬
‫ٍ‬ ‫فعم ت مع‬
‫الحد الطبيعي في أك ٍ‬
‫فالناتة مف رذا التسمسم رك حركة اامة تفيد تجاكز ّ‬
‫نهاية الحركة ‪.‬‬

‫ط مف ظهر ‪.‬‬
‫دبف الرجم إذا طأطأ رأسه في الرككع كجعمه أح ّ‬ ‫المعجـ ‪:‬‬
‫امستشهاد ‪ :‬مف النبك ّك في المعجـ ‪:‬‬
‫يدبف الحمار ))‬
‫دبف الرجم في الرككع كما ّ‬ ‫(( ‪ ..‬نهم ( ص ) أف ُي ّ‬
‫ن حا أف تحديد المعجػـ لمػف يػدبف أّنػه الػذك يطأطػأ رأسػه فػي الركػكع رػك أمػر م مسػكغ لػه ت‬
‫كالشػارد النبػك ّك بخ فػػه د ّنػه لػػـ يكتػج ( ص ) بقكلػػه يػدبف حتػػم قػاؿ ( فػػي الركػكع ) كرػػذا يعنػي أّنػػه‬
‫امم أك حرك ٍة أخرل متجاك ازن ّ‬
‫الحد الطبيعي ‪.‬‬ ‫يمكف أف يدبف في أك ٍ‬
‫دف التسمسم كاف ميتان كأحيا الحديث النبكك ‪.‬‬
‫كم يكجد شارد نخر ّ‬

‫د ػ ب ػ ر ‪ :‬الػداؿ ‪ :‬انػدفاع الحركػة با ّتجػا ٍ مقصػكٍد ت البػاء ‪ :‬ظهػكر نخػر لهػا بعػد الكمػكف كالغيػاب ػ‬
‫معيف ‪ ( .‬انظر الراء )‬
‫ٍ‬ ‫بترتيب‬
‫ٍ‬ ‫تكرر الحركة‬
‫امنبثاؽ ‪ ( .‬انظر الباء ) ت الراء ‪ّ :‬‬
‫ثػـ انطػ ؽ جديػد كركػذا با ّتجػا‬
‫فالحركة العامة المتككنة مف رذا التسمسػم رػي انطػ ؽ كفتػكر ّ‬
‫لشيء ما كاقتفاء نثار اممان أف الراء يقػكـ بااػادة‬
‫ٍ‬ ‫كم مرٍة ‪ .‬فهك مثم م حق ٍة أك مطارد ٍة‬
‫محد ٍد ّ‬
‫ّ‬
‫‪767‬‬
 ‫كتكرار الحركة المتككنة مف ( د ػ ب ) ‪.‬‬

‫المعجـ ‪:‬‬
‫م يمكف لممعجـ بما في ذلؾ الذك يعتني ( بمقاييس ادلفاب ) جمع ادلفاب ‪:‬‬
‫اضف ‪.‬‬
‫مشترؾ ك ٍ‬
‫ٍ‬ ‫تدبر ت ُدُبر امم أصم‬
‫دَّبر ت أدبر ت ّ‬
‫المػدبر‬
‫فالمدبر ي حق النجػاة كالمتػدبر ي حػق الحقيقػة كالحمػكؿ ت ك ّ‬
‫أما ااف فالحركة كاضحة ‪ُ :‬‬
‫لتمر ي حق الخمم دكمان فيصمحه ليستقيـ ‪.‬‬
‫د ػ ب ‪ :‬الداؿ اندفاع باتجا ٍ مقصكٍد كالباء ظهكر نخر لمحركة فهذ حركة مجردة ري كصج لحركة‬
‫قاطع لمساف ٍة بحرك ٍة انتقالي ٍة ‪:‬‬
‫ٍ‬ ‫كم‬
‫الداب ‪ :‬رك ّ‬
‫كم متحرؾ يقطع مسافة ما ‪ .‬ك ّ‬
‫ّ‬
‫كم داب ٍة مف ماء )‬ ‫( خمق ا ّ‬
‫إذف تػػدخم حركػػة النبػػات فػػي نمػػك كقطعػػه مسػػافة فػػي اممتػػداد أفقي ػان أك امكدي ػان فػػي مجمكاػػة‬
‫الدكاب بخ ؼ ما اصطمف اميه ‪.‬‬
‫أياب كالداؿ اندفااها با ّتجا ٍ مقصكٍد ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫ب ػ د ‪ :‬الباء ظهكر لمحركة بعد‬
‫ب ػ د ػ ا ‪ :‬ادلج إنشاء حرك ٍة جديد ٍة كتكجيهها كالسيطرة اميها مف بعد ( انظر ادلج ) ‪ .‬مجمكع‬
‫ابتداء لغاي ٍة ما بعد انبثاقها ‪.‬‬
‫ن‬ ‫التسمسم يعني نشكء حرك ٍة كامم ٍة‬
‫ب ػ د ػ ر ‪ :‬الباء ظهكر بعد أياب كالداؿ اندفاع باتجا ٍ مقصكٍد إلم ّ‬
‫الحد ادبعد كالراء تكرار نكااادة ‪.‬‬
‫ثـ يعػكد مف جديػد‬‫تاـ ظهكر ادقصم ّ‬ ‫خفاء ٍّ‬
‫لكم أمر أك شيء ُيظهر بعد ٍ‬ ‫فهذ الحركة ّ‬
‫خفاءان كظهك انر كركذا ‪.‬‬
‫د ػ ر ‪ :‬الداؿ اندفاع باتجا مقصكد كالراء تكرار لهذا امندفاع ‪.‬‬
‫متكررٍة ‪.‬‬
‫باندفااات ّ‬
‫ٍ‬ ‫در حميب البقرة) إذا خرج‬
‫( َّ‬
‫ر ػ د ‪ :‬انق ب التسمسم السابق ‪.‬‬
‫ثـ امندفاع إلم مركز الحركة ‪.‬‬
‫التكرار أكمن ّ‬
‫ٖٔ ‪ٕٛ /‬‬ ‫تقر اينها كم تحزف )‬
‫( فرددنا إلم أمه كي َّ‬
‫كم مرة ‪.‬‬
‫دف اإلرجاع مرة كاحدة كالرد إاادة في ّ‬
‫الرد إذف ليس إرجاع ّ‬
‫ّ‬
‫كم مرٍة مف القصر إلم المرضعة كري ( أمه ) كلكػف نؿ فراػكف‬
‫فالمقصكد بػ ( رددنا ) إاادته ّ‬
‫م يعممكف أّنها أمه ت كقكلػه تعػالم ‪ ( :‬فرجعنػاؾ إلػم أمػؾ ) المقصػكد بػه العػكدة ادخيػرة التػي لػـ يعػد‬
‫فتكجه فيها الخطاب إليه ‪.‬‬
‫بعدرا إلم القصر إمّ بمحض إرادته لتجاكز مرحمة لرضاع ت ّ‬

‫‪766‬‬
 ‫كممات أجنبية ‪:‬‬
‫‪ Read‬ػ إاادة الحركة كامندفاع إلم المركز ‪.‬‬
‫امصط ح ‪ :‬ق أر ت درس ت ت‬
‫المعنم الدقيق رك إاادة تكرار النص لتحصيم الزبدة التي فيه ( ترديد ) ‪.‬‬
‫‪ : D - REED‬مفزع ت مركع ‪.‬‬
‫ثػـ انػدفاع جديػد لمتكػرار ‪ .‬فهػذا‬
‫ثـ تكرار لهذا امنػدفاع ّ‬
‫( درد ) ‪ :‬اندفاع ّ‬ ‫‪DERIDE‬‬
‫التسمسػم يفيػد اجتمػاع الحػركتيف فػي كاحػدة ركػذا د ػ ر ػ ر ػ د ] ت كم ينػتة مػف الحركػة أك‬
‫حاصم مقابم الجهد فهذ الحركة ابارة اف ابث في ابث أك مشقة زائدة ‪.‬‬
‫امصط ح ‪ :‬يسخر ت يه أز‬
‫دْرد ‪ ( :‬بالفارسية ) ‪ :‬جهد ت مشقة ت نكد تؾ ‪ /‬جٖ ]‬
‫بالداؿ مف الحركؼ امخرل في تمؾ الحركؼ تدريجيان ‪.‬‬
‫كستأتي التسمس ت المقترنة ّ‬

‫‪766‬‬
 ‫الحاء‬

‫** تعاظـ الحركة في ذاتها إلم حدرا ادقصم **‬

‫ح‬ ‫ح‬
‫ح‬

‫شكم ( ٖٗ ) صكرة حركة الحاء‬

‫الحاء حركة جكرريػة بطيئػة جػدان كلػذلؾ فهػي شػديدة الخطػكرة د ّنهػا تتنػامم أحيانػان مػف أيػر أف‬
‫ينتبه لها أحد فتعمم بعض المفاجآت ‪.‬‬
‫أمػا الرسػـ اديسػر فهػك حصػيمة مػا حػدث‬ ‫في الرسـ اديمف ( حركة ) ما مف حركػات الطبيعػة ‪ .‬ك ّ‬
‫لمحركػػة انػػد انفعالهػػا بالحػػاء ‪ .‬صػػحيف إف الرسػػـ يم ّثػػم صػػكرنة مادي ػ نة فػػي أبعادرػػا كلكػػف م يفكتػػؾ أف‬
‫الحػػاء رػػك تعػػاظـ لمحركػػة بصػػفتها العامػػة م مػػف حيػػث الحجػػـ المػػادك فقػػط ت نكاّنمػػا مػػف حيػػث الحجػػـ‬
‫المعنكك أيضان ‪ .‬فالرجم الػذك م زاؿ يػتعّمـ حتػم يبمػب الحكمػة تتعػاظـ معرفتػه بحركػة الحػاء ت كالعػداكة‬
‫تػتـ حركتهػا إلػم رػذ الدرجػة بمثػم حركػة الحػاء ت كالمثػاؿ‬
‫التي تتنػامم كتبمػب درجػة ( الحقػد ) إّنمػا ّ‬
‫المادك لهذ الحركة يمكف أف يككف رك الثمرة مث ن إذا كبرت كحاف قطافها فهذا ادمر فيها ّ‬
‫يتـ بحركػة‬
‫الحاء ‪.‬‬
‫دف الحػرؼ يقػكـ‬
‫كينبغي أف نعمـ مف ااف أف الحرؼ م يشبه في اممه مػا يقػكـ بػه اإلنسػاف ت ّ‬
‫تسمسم ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫لفا في أك‬ ‫بعممه امم أحسف كج ٍه ك ّ‬
‫أتمه مت نكانه يقكـ بنفس العمم أينما كقع كفي أك ٍ‬
‫ػم مػػا تختمػػج بػػه ادلفػػاب اػػف بعضػػها رػػك فػػي نػػكع الحػػركؼ المترابطػػة كطريقػػة ترابطهػػا أك‬
‫ككػ ّ‬
‫تغير مكقع الحرؼ في المفا تغيرت الحركة العامة الناتجة مف التسمسم ‪.‬‬ ‫تسمسمها فاذا ّ‬
‫يتضػ ّػمف الحػػاء انصػػر المكػػاف ذاتي ػان ت فحيػػث م يمكػػف حػػدكث تعػػاظـ إمّ فػػي حرك ػ ٍة مػػا كالحركػػة‬
‫متشػػابهة مػػف رػػذ الناحيػػة حيػػث تنطػػكك امػػم‬ ‫ػػم ادصػػػكات ادصػػػيمة‬ ‫ػػاف كػ ّ‬
‫ػػمف المكػػػاف ‪ .‬فػ ّ‬
‫تتضػ ّ‬
‫‪764‬‬
 ‫كتحدد طبيعة حركتها الداخمية ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫المكاف ‪ .‬كلكف الزماف مختمج فيها‬
‫أما الحرؼ الذك رك ( مكاف محض ) فهك كما اممت ( الكاك ) ت في حيف أف الحػرؼ الػذك رػك‬
‫( زماف محض ) فهك ( الياء ) ‪.‬‬
‫ادكؿ لمحركة ‪ .‬كرك ابارة اف تعام ٍد بيف الزماف كالمكاف إلنتاج ( كجػكٍد‬ ‫ِّ‬
‫المككف ّ‬ ‫أما ادلج فهك‬
‫) ما ت كسكؼ ت ّتضف لػؾ الع قػات بػيف ادلػج كمظػارر ( أحػرؼ العمػة ) بالتػدرية كتبمػب أايتهػا انػد‬
‫مجيء الث ثة في مكاضعهـ مف رذا الكتاب ‪.‬‬
‫مف خصائص الحاء أّنػه حركػة شػديد ُة المػراس فبػالرأـ مػف بطئهػا الشػديد إمّ أّنهػا تصػارع كافػة‬
‫القكل المحيطة بها لتحقيق أايتها مف التعاظـ كالتفاقـ إلم أقصم ما يمكف ‪.‬‬
‫كفي الحقيقة أّنهػا كاحػدة مػف الحركػات الكّميػة ػ أك تمػؾ التػي تنطػكك بصػكرٍة أيػر منظػكرٍة امػم‬
‫حركات حركؼ أخرل تعمم في خدمتها لتتكصم إلم مرادرا ‪.‬‬
‫كسػػكؼ ت حػػا أيضػان أف الحػػاء كلهػػذا السػػبب م يعجبػػه امػػم حػػركؼ أخػػرل تتنػػافم أك تتنػػاقض‬
‫امػف‬ ‫لفا مػف ادلفػاب ت د ّنػه يبحػث دكمػان ّ‬
‫أردافها مع أردافه ت فهك يفارقها في اممه كم يجاكررا في ٍ‬
‫حػرؼ يحمػم حركػ ٍة‬
‫ٍ‬ ‫يحميػه مػف التراجػع كيقػػكك ازيمتػه فػي تحقيػق أردافػػه مػف التعػاظـ كالنمػك ‪ .‬فكػ ّ‬
‫ػم‬
‫منارضة لهذا التعاظـ يتجّنب رك كالحاء أف يت قيا ‪.‬‬

‫أمثم ــة ‪:‬‬

‫ٔ ‪ .‬إذا تككف نجـ جديد كتعاظـ كبمب ذركته في الكبر كالحرارة ّ‬
‫فاف حركته رذ ري بحركة الحاء ‪.‬‬
‫التحػكؿ الػذك‬
‫ّ‬ ‫تخيمنا كجكد شخص ارؼ بذاته جميع العمكـ كاستقم بنفسه اف حاجػة ااخػريف فػذلؾ‬‫ٕ ‪ .‬إذا ّ‬
‫يط أر امم معرفته رك بحركة الحاء ‪.‬‬
‫ٖ ‪ .‬إذا سمف رجم ما سمنان كبي انر فذلؾ يككف بحركة الحاء ‪ .‬كلكنها حركة مادية تخص البدف كحجمه كما رك‬
‫كاضف ‪ .‬كتدخم جميع امستعمامت تحت رذ الحركة ‪.‬‬

‫بعض تسمس ت حرؼ الحاء‬

‫ألفاب اربية ‪:‬‬

‫الداؿ اندفاع إلم أقصم مدل ‪.‬‬
‫ح ػ د ‪ :‬الحاء تعاظـ الحركة ك ّ‬
‫الحد ت بمعنم النهاية التي تنتهي انػدرا أايػة الحركػة‬
‫فقد بمغت الحركة نهايتها ‪ .‬كرذا رك رمز ّ‬
‫‪766‬‬
 ‫‪.‬‬

‫ح ػ د ػ ر ‪ :‬إذا تكػ ّػػررت الحركػػػة السػػػابقة بحػػػرؼ الػػػراء فيػػػ دك ذلػػػؾ إلػػػم الدملػػػة التػػػي فػػػي‬
‫حركة ( امنحدار ) كمفا ‪ .‬مثم السيم الذك ينحدر مف أامم الجبم ‪ .‬فالقك الذاتية لمماء متعاظمة في‬
‫دف السػيم م ينحػدر باتجػا ٍ كاحػ ٍد ت بػم ّ‬
‫بعػدة اتجارػات‬ ‫ادامم كالداؿ اندفااها كالراء تكػرار امنػدفاع ت ّ‬
‫كم سهـ رك ( ح ػ د ) ت كالمجمكع رك ( ح ػ د ػ ر ) ‪.‬‬ ‫كما في الرسـ الذك يتبيف فيه أف ّ‬

‫شكم ( ٖ٘ ) صكرة لحركة السيم في التسمسم ( ح ػ د ػ ر )‬

‫دف الحػر‬
‫ح ػ ر ‪ :‬تعاظـ الحركة كتكرررا ‪ .‬امسـ مطابق مطابقة تامة ( لمحّر ) في معنػا الفيزيػائي ت ّ‬
‫م يحدث فجأة نكاّنما يتنامم كيتكرر مع استمرار ارتفػاع زاكيػة مػي ف الشػمس صػيفان ت كيكػكف الكاصػم‬
‫لمحػر‬
‫إف المفػا مطػابق ُ‬
‫مف ادشعة أكثر مف المفقكد مف الحرارة لي ن ت فهذا تنامي كتكرار سػكي نة ‪ .‬كمػا ّ‬
‫الذك رك خ ؼ العبد مع تعديم الع مة إلم المكاف ( الكاك ) ‪.‬‬

‫كتكرررا كاندفااها بعد ذلؾ ‪.‬‬

‫ح ػ ر ػ د ‪ :‬تعاظـ الحركة ّ‬
‫دف امندفاع رك مف بعد التحرر ‪.‬‬
‫تتضف مف التسمسم حركة كمية شديدة الخشكنة ّ‬
‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫الدابة ‪ :‬إذا خبطت في المشي ‪.‬‬
‫حردت ّ‬
‫حرد ف ف ‪ :‬ثقم الحمم اميه فمـ يستطع المشي ػ الكصج لممشي ‪.‬‬
‫انقض ػ الكصج لمحركة ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫حرد النجـ ‪ :‬إذا‬
‫ػػػػػررت مػػػػػػف خصػػػػػػائص‬
‫ػ قسػػػػػػت بعػػػػػػد إف تحػ ّ‬ ‫حػػػػػػردت السػػػػػػنة ‪ :‬أجػػػػػػدبت لقّمػػػػػػة المػػػػػػاء‬
‫المناخ ‪.‬‬
‫رجم أحرد ‪ :‬بخيم كلئيـ ت قاسي ‪.‬‬
‫‪766‬‬
‫حد ت الميـ ‪ :‬اكتماؿ الحركة كامت ئها انظر الميـ ]‬
‫ح ػ ـ ‪ :‬الحاء ‪ :‬تعاظـ الحركة بذاتها إلم أقصم ٍّ‬
‫‪.‬‬
‫الناتة مف التسمسم ‪ :‬تنامي ادمر ( أك الحركة الكمية ) بما يفي بالمتطمبات ‪.‬‬

‫المعجـ ‪:‬‬
‫أرمه ‪.‬‬
‫حـ ادمر ف نان ‪ّ :‬‬
‫حـ الماء ‪ :‬سخنه ت َّ‬
‫التنكر ‪ :‬أكقد ت ُح ّـ التنكر ‪ :‬ا ّتقد ت ّ‬
‫حـ ّ‬ ‫َّ‬

‫ح ػ ـ ػ ـ ‪ :‬دخم امت ء كاكتماؿ ثاني امم التسمسم ‪.‬‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫كػم مػا تخّمػج مػف‬
‫الحمػـ ‪ّ :‬‬
‫حـ الػرأس ‪ :‬نبػت شػعر بعػد الحمػق ت حمػـ الفػرخ ‪ :‬نبػت ريشػه ت ُ‬
‫َّ‬
‫احتراؽ النار ‪.‬‬
‫رـ أيرؾ ت الحمـ ‪ :‬الرماد ‪.‬‬
‫ماله حمـ أيرؾ ‪ :‬ماله ٌّ‬
‫رمػان‬
‫ت حػا فػػي جميػع امسػػتعمامت تعػػاظـ دمػر كاكتمالػػه فيصػػبف فػي النػػار رمػػادان أك فػي ادمػػر ّ‬
‫جدب ‪ ...‬ال‪. .‬‬
‫كلترض خضرنة بعد ٍ‬

‫ردؼ مقصكٍد ‪.‬‬

‫ثـ اندفااها إلم ٍ‬
‫ح ػ ـ ػ د ‪ :‬تعاظـ الحركة كاكتمالها ّ‬
‫صحيف في ذاته مكتمم الشركو كله ردؼ معمكـ ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫شيء‬
‫ٍ‬ ‫الناتة مف التسمسم أك‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫حمد ف نان ‪ :‬رضي فعمه كمذربه ‪ .‬كحمد ف نان أثنم اميه مرنة بعد مرٍة ‪.‬‬

‫حد بالحاء ‪.‬‬‫بالداؿ كتعاظمها إلم أقصم ٍّ‬ ‫ـ ػ د ػ ح ‪ :‬اكتماؿ الحركة بالميـ كاندفااها باتجا ٍ مقصكٍد ّ‬
‫محدد لغاي ٍة محدد ٍة ‪.‬‬
‫لمتكسع ادقصم في الفعم كلكف با ّتجا ٍ ّ‬
‫ّ‬ ‫يفيد التسمسم أك حرك ٍة اام ٍة‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫مدحه مدحان ‪ :‬أثنم اميه ‪.‬‬
‫تكسع في الثناء اميه بما ليس فيه كما سترل ]‬
‫رذا خطأ كالصحيف ‪ّ :‬‬
‫امتدح المكاف ‪ :‬ا ّتسع ‪.‬‬
‫‪766‬‬
 ‫امتدحت خاصرة الماشية ‪ :‬امتتت كا ّتسعت شبعان ‪.‬‬
‫لقد ظهر لؾ ااف امخػت ؼ بػيف ( ح ػ ـ ػ د ) ك ( ـ ػ د ػ ح) كمػا ذلػؾ إمّ منقػ ب الترتيػب فػي نظػاـ‬
‫الحركؼ ‪.‬‬

‫م حظػػػة ‪ :‬سػػػتظهر تسمسػػػ ت أخػػػرل لمحػػػاء مػػػع بػػػاقي الحػػػركؼ ‪ .‬كم يفكتػػػؾ أننػػػا نسػػػتعمم‬
‫المعػػاني المعجميػػة م قت ػان بهػػدؼ التأكيػػد امػػم مطابقتهػػا لمػػا رػػك معػّػرؼ مػػف معػػاني الحػػركؼ كبقصػػد‬
‫التػػدريب إلػػم أف تتأ ّكػػد لػػديؾ قابميػػة اسػػتنباو المعػػاني مػػف الحػػركؼ كمػػف ثػ ّػـ الرجػػكع إلػػم المعػػاجـ أك‬
‫امستعمامت لمقارنة التعريج كتصحيف أك ضبط ما لػـ ي ّتفػق معهػا ككػذلؾ تمييػز الفػركؽ الدقيقػة بػيف‬
‫ادلفاب إذ م ترادؼ في المغة المكحدة ‪.‬‬

‫ألفاب أجنبية ‪:‬‬

‫يكجػػد إشػػكاؿ فػػي انق ػ ب الحػػاء إلػػم الهػػاء كاخت طػػه بالهػػاء الفعمػػي ‪ .‬كيتكجػػب رنػػا‬
‫التدقيق ‪ .‬كمف ادلفاب الثمانية السابقة يكجد لفا ‪:‬‬
‫ادكؿ كرػك بمعنػم ‪ :‬قاسػي ت خشػف أك‬
‫) ‪ ( HARADA‬حيث رك ( حرد ) كقد ذكرنػا كمثػم فػي الفصػم ّ‬
‫ا‪.‬‬
‫فّ‬

‫‪767‬‬
 ‫الراء‬

‫** ترّتب الحركة كانتظامها بتكرار معيف **‬

‫ر‬
‫ر‬
‫ح‬ ‫ح‬ ‫ح‬
‫ر‬

‫شكم ( ‪ ) ٖٙ‬صكرة حركة الراء‬

‫أمثم ـ ــة ‪:‬‬

‫ضػػربت كحركػػة ادرجكحػػة كحركػػة البنػػدكؿ كّمهػػا أمثمػػة مشػػابهة‬
‫ٔ ‪ .‬ارت ػزاز الشػػككة إذا ُ‬
‫لحركة الراء ‪.‬‬
‫ػػػذكررـ كامنػػػػدماج مػػػػع تمػػػػؾ الصػػػػكر‬
‫ػػػكر الكقػػػػائع الماضػػػػية كادشػػػػخاص كتػ ّ‬
‫ٕ ‪ .‬تصػ ّ‬
‫يشبه حركة الراء ‪.‬‬
‫كم يكـ مشابهة لحركة الراء ‪.‬‬
‫ٖ ‪ .‬اكدة المرء إلم دار في ايف الكقت ّ‬

‫مف تسمس ت حرؼ الراء‬

‫ألفاب اربية ‪:‬‬

‫الداؿ اندفاع الحركة كالحاء تعاظمها ‪.‬‬
‫ظـ ك ّ‬
‫ر ػ د ػ ح ‪ :‬الراء تكرار من ّ‬

‫‪767‬‬
‫لقد ظهر في رذا التسمسم انصر زماني بصكر كاضحة جػدان بسػبب التكػرار مػف البػدء كالتعػاظـ‬
‫بالداؿ ‪.‬‬
‫في نهاية الحركة المندفعة ّ‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫كتمكف ‪.‬‬
‫ثبت ّ‬ ‫ردح بالمكاف ‪ :‬أقاـ فيه ػ ُ‬
‫ردح البيت بالطيف ‪ :‬كاثفه اميه طبقه فكؽ أخرل ‪.‬‬
‫جمم رداح ‪ :‬ثقيم الحمم ‪.‬‬
‫الرْدح ‪ :‬المدة الطكيمة ‪.‬‬

‫د ػ ح ػ ر ‪:‬اندفاع مقصكد كالحاء تعاظـ كالراء تكرار ‪.‬‬

‫الحركة العامة في التسمسم تشبه دفع باب بقكٍة كتكجد قكة في الجانب ااخر تقاكمها ػ كالداحر‬
‫ػي متكاصػ ٍػم امػػم حػ ٍّػد‬ ‫فيهػػا رػػك المستمسػػؾ ك( الػػدحكر ) ك( المنػػدحر ) رػػك المغمػػكب ‪ .‬ككػػذلؾ مثػػم رمػ‬
‫ٍّ‬
‫الحد فض ن اف تجاكز ‪.‬‬ ‫معيف يمنع ااخر أف يصم إلم رذا ّ‬ ‫ٍ‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫دحر ‪ :‬دفعه كأبعد كطرد ‪.‬‬
‫كػػػػػذلؾ فػػػػػي الجميػػػػػع كلػػػػػـ تػػػػػذكر اسػػػػػتعمامت أخػػػػػرل ] ‪ .‬كيصػػػػػف جزئيػػػػػان ( دفعػػػػػه )‬
‫دكف أبعد كطرد ‪.‬‬

‫الداؿ اندفاع كالميـ اكتماؿ الحركة كتمامها ‪.‬‬

‫ظـ ك ّ‬
‫ر ػ د ػ ـ ‪ :‬الراء تكرار من ّ‬
‫ن حا أّنه م يكجد انفراج بيف مكررات الحركة ‪ .‬أك أف الحركة مندفعة بصكرٍة متصػم ٍة ت د ّنهػا‬
‫ت دك الغرض منها بالميـ ‪ .‬إذف يمكف إأ ؽ ّأية فرج ٍة بالزماف أك المكاف بالتسمسم ( ر ػ د ػ ـ ) ‪.‬‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫سدرا ‪.‬‬
‫ردمان ‪ :‬داـ ت ردـ الثّممة ‪ّ :‬‬
‫ردـ الشيء ْ‬
‫ردـ الحفرة ‪ :‬راؿ فيها التراب ت ردـ الثكب ‪ :‬رقع ُه ‪.‬‬

‫ـ ػ د ػ ر ‪ :‬مػف الممكػف أف نقػكؿ أف رػذا التسمسػم يعنػي اتسػاع الشػيء أك ادمػر كتكػاثر ‪ .‬كاسػتعمم‬
‫كاسـ لمحجارة ادرضية كرذا كاضف إذ ادرض كاسعة ‪ .‬كالحجارة كثيرة كلكنه أطمق امم امتسػاع‬
‫ٍ‬ ‫المفا‬
‫با ّتجارات أخرل أيضان ‪.‬‬
‫‪767‬‬
 ‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫المدر ‪ :‬الطيف المزج ‪ .‬كالقطعػة مػدرة ‪ .‬كأرػم المػدر كالػكبر رػـ أرػم القػرل كالبػدك ت ادمػدر ‪:‬‬
‫الممتهف الذك م ّ‬
‫يتعهد نفسه بالنظافة ‪.‬‬
‫مد انر ‪ :‬انتف‪ .‬جنبا كض ُخـ بطنه ‪.‬‬
‫مدر ّ‬
‫يظهػػر أف جميػػع امسػػتعمامت تصػػكيري نة ت إذ م يكجػػد اسػػتعماؿ فيهػػا يطػػابق الحركػػة نفسػػها‬
‫نكاّنما ي ئـ صفاتها فقط ‪.‬‬

‫د ػ ـ ػ ر ‪ :‬الداؿ اندفاع باتجا مقصكد ت كالميـ اكتماؿ الحركة ت كالراء تكرار نكااادة ‪.‬‬
‫إف اكتماؿ الحركة بعد اندفااها يعني انتهاء أايتها فاإلاادة استنزاؼ لمحركػة ‪ .‬فػي التمثيػم‬
‫المغكك لمشيء أك ادمر ]‬
‫رػدؼ مػا كيػتـ اكتمػاؿ‬
‫ٍ‬ ‫المتككنة ري مجمكع حركػ ٍة مندفعػ ٍة بقصػد‬
‫ّ‬ ‫إذا أزيم التكرار فالصكرة‬
‫الحركة بالميـ ت فهذ الحركة فاامة كحيكية كلكف تكراررا يشبه تكرار رّك ادرض ب انقطاع ‪.‬‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫دمػػر ف ػ ف ‪ُ :‬د ُمػػك انر كدمػػا انر ػ رمػػؾ ‪ .‬كدمػػر امػػيهـ ‪ :‬دخػػم بغيػػر إذف ‪ .‬رػػذا امسػػتعماؿ تمثيمػػي كلكنػػه‬
‫ّ‬
‫مطابق تمامان لمحقيقي في الحركة ‪ .‬كمثم ( الدـ ) فاّنه يتكرر في الحركة داخػم البػدف كلكنػه ( بػاذف )‬
‫ككم دفق ٍة منه فاامة كحيكية كلها أاية فاقتصر امم حركتيف ( د ػ ـ ) ‪.‬‬ ‫ّ‬

‫د ػ ر ػ ـ ‪ :‬الداؿ اندفاع الحركة كالراء إاادة كتكرار كالميـ اكتماؿ ‪.‬‬

‫اكتماؿ ‪.‬‬
‫سريع ك ٍ‬
‫ٍ‬ ‫تناـ‬
‫الحركة العامة رنا ري حركة ٍ‬
‫كيبػػدك أّنػػه حػػدث التبػػاس فػػي رػػذا التسمسػػم امػػم أرػػم المعجػػـ ‪ .‬فقػػد جمع ػكا بالعبػػارتيف ( درـ‬
‫الصبي كالشي‪ : .‬مشم مشية ادرنب كدرـ الصبي كالشي‪ .‬تحاتت أسنانهما ) ت جمعػكا بهمػا أشػياء‬
‫متناقض ٍة كمختمف ٍة‬
‫كقالكا ‪ :‬درـ الكعب ‪ :‬اكتنز بالمحـ فمـ يبف له حجـ ( مك ‪ /‬ج ٔ ‪) ٕٛٓ /‬‬
‫كالصحيف لـ يبف اظـ م حجـ ‪.‬‬
‫فػاف‬
‫شـ ليتهػا ّ‬ ‫كمف النبكك كجدت ‪ :‬أّنه ( ص ) إذا أراد أف ّ‬
‫يتزكج بعث مف ينظر إليها كقاؿ ‪ْ ( :‬‬
‫ظـ كعثُبها ) ‪.‬‬
‫عبها ا ُ‬
‫طاب ليتها طاب ُارُفها نكاف درـ ك ُ‬
‫النمك السريع لمصػبي ُيسػقط أسػنانه قبػم ادكاف اممنػا أف إط قػه امػم الشػي‪( .‬‬
‫َّ‬ ‫إذا افترضنا أف‬
‫‪767‬‬
‫أما المشي ‪ :‬فهك إذا قػارب الخطػك سػريعا فقػد ( درـ )‬
‫تمثيم ) كرك بعيد جدان اف ادصم بم خ فه ‪ .‬ك ّ‬
‫ثـ أطمق امم ادرنب كالفأر كأطمق امػم مشػية الشػي‪ ( .‬تمثػي ن )‬‫شؾ في أّنه مأخكذ مف الصبي ّ‬
‫ت كم ّ‬
‫‪.‬‬
‫ػػػػػر‬
‫ػػػػػتؾ بػػػػػػه النسػػػػػػاء فتحمػ ُ‬
‫( درمػػػػػػت ) الشػػػػػػفتاف ‪ :‬احمرتػػػػػػا بالػػػػػػدارـ ت كالػػػػػػدارـ ‪ :‬نبػػػػػػات تسػ ُ‬
‫لثاثهف تحمي انر شديدان ( مط ) ‪.‬‬
‫ككم ذلؾ تمثيم د ّنه يعطي صكرنة اف اكتماؿ الخمقة كحسف نمكرػا بمػا فػي ذلػؾ اسػـ ( الػدارـ )‬
‫ّ‬
‫إذ م ا قة له بالمكف ادحمر ‪ .‬كامستعماؿ الحقيقي الكحيد رنا رك ما في النبكك ( درـ ك ُ‬
‫عبها ) ‪.‬‬

‫ـ ػ ر ػ د ‪ :‬الميـ اكتماؿ الحركة كالراء تكرار منظـ ‪.‬‬

‫ػ ر ) الحركػػػة العامػػػة فػػػي ( المػػػركر ) ‪ :‬انتقػػػاؿ مػػػف نقطػػػ ٍة إلػػػم نقطػػػ ٍة‬ ‫يفيػػػد التسمسػػػم ( ـ‬
‫ثالػث ػ كصػكرته أّنػه انػدفاع‬
‫كحػرؼ ٍ‬
‫ٍ‬ ‫كامستئناؼ مجددان إلم نقط ٍة ثالث ٍة كركذا ‪ .‬كلكف اند دخػكؿ ّ‬
‫الػداؿ‬
‫مار امم الػدكر‬ ‫رجم ٍّ‬
‫مر ) رك مثم ٍ‬ ‫سريع مكجه ت فقد تحّقق ااف خرؽ لكشج النقاو ‪ .‬كمثم ّ‬
‫ادكؿ ( ّ‬
‫المار امػم المسػاكف إذا اقتػرب منهػا كدخػم فػي كاحػ ٍد‬
‫كالمساكف ت كمثم الثاني ( مرد ) رك مثم الرجم ّ‬
‫كخرج مف ااخر ‪.‬‬
‫الداؿ يقػكـ بػاخراج الحركػة المرنػة المكجػكدة‬
‫دف ّ‬‫الحد ت ّ‬
‫كرذا التسمسم يفيد التجاكز الشديد اف ّ‬
‫بشكم مفاج ٍ ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫في الحرفيف السابقيف اف طبيعتها إلم ما رك أانج كأقسم‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫حد أمثاله ( مط ) ‪.‬‬
‫مرد اإلنساف ُمُردان ‪ :‬طغم كجاكز ّ‬
‫حد أمثاله ) رك بمنتهم الد ّقة المطمكبة لهذا التسمسم ‪.‬‬ ‫إف كضع المعجـ لعبارة ( جاكز ّ‬
‫ؽ ِارض ُه ‪ .‬مرد الغ ـ ‪ :‬بمب ُخُركج لحيته كلـ ت ْب ُد ‪.‬‬
‫مرد ف نان ‪ :‬مز َّ‬
‫كركذا إلم استعمامت أخرل تفيد التجاكز اف ّ‬
‫الحد دمثاله ‪.‬‬

‫ر ػ ب ػ ح ‪ :‬الراء تكرار ت الباء انبثاؽ بعد أياب كالحاء تعاظـ لها ‪.‬‬
‫مرة ‪.‬‬
‫مرة بعد ّ‬
‫يتكرر اميه الفعم كتكبير ّ‬
‫يفيد التسمسم إظهار ناتة أير منظكر مف شيء ّ‬
‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫ربحت تجارته ربحا ‪ :‬كسبت ‪.‬‬
‫الصػػحيف ‪ :‬إف الكسػػب مسػػتقم ت نكاّنمػػا الػػربف زيػػادة امػػم رأس المػػاؿ كلكػػف بمػػا أّنػػه أطمقػػه امػػم‬
‫‪766‬‬
 ‫صف امم ذلؾ ‪.‬‬
‫التجارة ّ‬
‫كجميع امستعمامت ادخرل مطابقة لمحركة ‪..‬‬

‫ح ػ ب ‪ :‬الحاء تعاظـ الحركة كالباء انبثاؽ بعد أياب ‪.‬‬

‫ثـ ظهكر جزنء متناميان متطاكمن ‪.‬‬
‫يفيد التسمسم تنامي القكة الداخمية لتمر أك الشيء ّ‬
‫كالحركة مطابقة لمقكة في ( ح ِّب ) الزرع أك ( ُ‬
‫الحب) الذك يعني شدة التعّمق ‪.‬‬

‫ح ػ ب ػ ر ‪ :‬الراء تكرار أفاد إاادة الحركة اانفة مرات اديدة ‪.‬‬

‫بحػب‬
‫إذا طرأت رذ الحركة امم ادرض فقد نبتت كاخضرت نكاذا طرأت امم النفس فقد ابتهجت ُ‬
‫كم حيف ( بالراء ) ‪.‬‬
‫يتجدد ّ‬
‫ّ‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫نعمه كسّرُ ‪ .‬قاؿ تعػالم‬
‫ضر ت حبرت ادرض ‪ :‬كثُر نباتها ت حبُر ُحبك ارن ‪ّ :‬‬
‫حبر حب انر ‪ :‬ابتهة كن ُ‬
‫‪:‬‬
‫( ادخمكا الجنة أنتـ كأزكاجكـ ُتحبركف ) ‪.‬‬
‫انتقم التسمسم ليطمق امػم الزينػة كالػنقش الػذك يثيػر امبتهػاج كالسػركر كمنػه إلػم ( الحبػر )‬
‫المستعمم لمكتابة كالم استعمامت أخرل كّمها تتعّمق بهذ الحركة مبتعدان اف ادصم تارة كمقتربان أخرل‬
‫‪.‬‬
‫الحػػابكر ‪ :‬طػػائر جميػػم ‪ .‬الحبػػرة ‪ :‬ثػػكب مػػزيف ‪ِ .‬‬
‫الحبػػار ‪ :‬مجمػػس السػػركر ت الحبػػار ‪ :‬أثػػر‬ ‫ّ‬
‫كيبس في اليد مف العمم ( كأنه يثير امبتهاج في نفس حاممه ) أك ( د ّنه بمثابة الزينة كالنقش ) ‪.‬‬

‫ح ػ ر ػ ب ‪ :‬الحاء تعاظـ الحركة كالراء تكرار ‪.‬‬

‫القكة متجمعة كمتكاثفة بالحاء كالراء ت فاذا دخم الباء ( انبثقػت ) فيكػكف خركجهػا‬
‫ااف ّ‬
‫شديدان كقاسيان ‪.‬‬
‫يمكف إط ؽ الحركة امم ّأية قكة بهذ الصفة مثم الغضب الشديد أك الحقد أك العػداكة‬
‫‪.‬‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫الحرب ‪ :‬الكيم كاله ؾ ت ح ِرب ‪ :‬اشتد أضبه ‪.‬‬
‫‪766‬‬
‫حػػارب ا ‪ :‬اصػػا ت كت ػ ‪ ( :‬إّنمػػا ج ػزاء الػػذيف يحػػاربكف ا كرسػػكله كيسػػعكف فػػي ادرض‬
‫فسادا أف يقتّمكا ‪. ) ..‬‬
‫َّ‬
‫تثقفػنهـ‬ ‫ن حا أف القرنف لـ يطمب مف أتبااه أف يحاربكا ت بم طمب أف يقاتمكا في الحرب ( فاما‬
‫دف المحارب امم أصم الحركة في التسمسم حاقد أضكب ذك ادكاف ‪.‬‬ ‫فشرد بهـ ) ت ّ‬
‫في الحرب ّ‬
‫أحرب النخم ‪ :‬أخرج حرب ُه ( الطمع ) ت امم صفة ( ح ْربة ) أداة الطعف ت كري امػم ( ح ػ ر ػ‬
‫ب ) ‪ .‬فقكلهـ أحرب النخم تمثيم امم ادصم د ّنها تخرج مف أصمب مكاضعها ‪.‬‬

‫ب ػ ح ػ ر ‪ :‬الباء انبثاؽ الحركة ت الحاء تعاظـ ت الراء تكرار ‪.‬‬

‫كبير لـ يكف مف قبم ‪ .‬فالحركة م تصػج البحػر‬ ‫مهك ٍؿ ٍ‬
‫شيء ّ‬‫ٍ‬ ‫تككف‬
‫تشكم أك ّ‬
‫الحركة العامة تفيد ّ‬
‫تككنه في ادصػم ػ ( حيػث تفتقػت ادرض بالمػاء كانفهػق جػك السػماء ) ػ اقػ أر‬
‫حاليان كلكنها تصفه اند ّ‬
‫تككف البحر في نهة الب أة ‪.‬‬
‫ّ‬
‫تبحر المكاف ‪ :‬اتسع ( مط ‪) ٖٜ / ٔ /‬‬
‫ّ‬
‫نف كاح ٍد‬
‫أقكؿ ‪ :‬رذا أير دقيق إّنما رك اتساع مفاج ككبير كسريع في ٍ‬
‫)‪:‬‬ ‫استعمامت أخرل مف ( ب ػ ح ػ ر‬
‫الباحر ‪ :‬ادحمق الذك إذا ُكّمـ بهت ‪ .‬كأف الحركة تفاجئه فيبهت ‪.‬‬
‫يتكسع حيث م يقدر امم اإلحاطة فيذكر ادكاذيب ‪.‬‬
‫الباحر ‪ :‬الفضكلي أك الك ّذاب ػ كأنه ّ‬
‫رم ت كتعاظـ إذا اكتمم ت كتكرار في‬
‫حركي صرؼ ‪ :‬انبثاؽ إذا ّ‬
‫ٌّ‬ ‫الباحكر ‪ :‬القمر ‪ .‬رذا اإلط ؽ‬
‫كم شهر حيث‬‫لكف تنقصه المطابقة التامة مع الحركة في النصج الثاني مف ّ‬
‫الشهر ال حق ‪ّ .‬‬
‫أرجف يككف امم النصج ّ‬
‫ادكؿ ‪.‬‬ ‫يتناقص في الحجـ ‪ .‬إذف فاإلط ؽ كما ّ‬
‫الب ْحير ‪ :‬ناقة الجارمي المعركفة في القرنف ت كرك مػأخكذ مػف التحػرؾ الكاسػع دنهػـ م يمنعكرػا‬
‫ماء أك كت بعد خمسة أبطف ‪ .‬كرك ( تمثيم ) م يطابق قدرات الناقة ت لذا قػاؿ تعػالم ‪ ( :‬مػا جعػم‬
‫مف ٍ‬
‫ا مف بحيرة كم سائبة ‪ ...‬إلم قكله م يعقمكف ) ‪.‬‬
‫أك أف البحيػػرة ممكنػػة الكجػػكد لكػ ّػف ا لػػـ يجعمهػػا ت فمػػف تكػػكف ناقػػة كم أيررػػا إذ م امػػـ لهػػـ‬
‫دف ( الج ْعم ) كما سيأتيؾ في لغػة‬ ‫بذلؾ فهك افتراء ‪ .‬أاني أف امفتراء رك في استعماؿ المغة أيضان ت ّ‬
‫القرنف رك تحّقق الكجكد لما رك ممكف الكجكد ‪.‬‬
‫البحػػر مػػف الخيػػم ‪ :‬الكاسػػع الجػػرك ػ ( مػػط ) ‪.‬كقػػاؿ أيضػان ‪ :‬الشػػديد العػػدك ‪ .‬كاستشػػهد الػػبعض‬
‫بالنبكك في كصج فرس ( كجدته ب ْح انر ) ‪ /‬تع‬

‫‪764‬‬
‫صف النقم فاّنه ( ص ) يعني الشديد الكثكب فػي المنطمػق ت نكاذف فمػيس فيػه مجػاز ػ أمػا‬
‫فاذا ّ‬
‫كاسع الجرك فتمثيم ‪.‬‬
‫السم ‪ :‬د ّنه يكثر مف شرب الماء كما يشرب البحر ماء المطر كالنهر ػ مبالغة ‪.‬‬‫ِ‬
‫داء ّ‬
‫الب ْحر ‪ُ :‬‬
‫حيرة ‪ :‬مجتمع الماء ػ تصغير مطابق ‪.‬‬
‫الب ّ‬
‫ُ‬
‫البحر ‪ :‬الكاسع العمـ ‪.‬‬
‫أقكؿ ‪ :‬ادصم رك ‪ :‬الذك يجيب امم المسائم بسرا ٍة كيفػاج السػامع بعظمػة اإلجابػة كسػعتها‬
‫فقالكا ( كاسع العمـ ) ‪ .‬ك مف المأثكر ( كرذا القػرنف بحػر م ُيػدرؾ قػرار ) أك يفػاج السػائم باجابػات‬
‫ت ّتسػػع مػػا أراد منهػػا مػػف امتسػػاع ت كلػػيس المقصػػكد كصػػج امتسػػاع نفسػػه مػػف حيػػث المقػدار ‪ .‬كبػػيف‬
‫ادمريف فرؽ اظيـ ‪.‬‬
‫تككف بها فمف أطمقه امم شػيء مػا‬ ‫يسـ كذلؾ لسعته بم لمحركة التي ّ‬
‫كالخ صة أف البحر لـ َّ‬
‫إّنما أراد ِ‬
‫السعة م الحركة إمّ مف كاف له امـ بادصم ‪ .‬كامم ذلؾ جػرل الكثيػر مػف اإلط قػات لتلفػاب‬
‫‪.‬‬

‫م حظة ‪ :‬ستأتي تسمس ت أخرل لمراء مع بقية ادصكات ‪.‬‬

‫‪766‬‬
 ‫التاء‬
‫حركات مترتب ٍة معها **‬
‫ٍ‬ ‫** اجتذاب الحركة دمثالها لتشكيم‬

‫ح‬

‫ح‬

‫ح‬ ‫ح‬
‫ح‬

‫ت‬
‫ح‬

‫شكم ( ‪ ) ٖٚ‬صكرة حركة التاء‬

‫كاف مف الممكف امستغناء اف الدائرة ادكلم كلكننػا أبقينارػا كػي م يحػدث التبػاس ‪ .‬فالتػاء رػك‬
‫حركة جكررية في داخم الحرؼ جاذبة لبقيػة الحركػات ت فهػك يقػكـ بػالتجميع كالترتيػب الم ئػـ بينهػا ‪.‬‬
‫يتحػرؾ مػػف مكضػعه ت بعكػس الػ ّػداؿ كالػراء حيػث يقطعػػاف مسػاف نة مكانيػ نة ت أمػػا‬
‫ّ‬ ‫أمػا رػك مػع أ فػػه فػ‬
‫التاء فزماني مكاني في ذاته ‪ .‬إذف الحركة الفعمية لمتاء ري حركة السهاـ ‪.‬‬

‫أمثمـ ــة ‪:‬‬

‫ٔ ‪ .‬ادقطػػػاب الجاذبػػػة لتيكنػػػات فػػػي الكهربائيػػػة المسػػػتقرة ( امسػػػتاتيكية ) ‪ .‬فحركػػػة‬
‫اديكنات‬
‫فيها تشبه حركة التاء ‪.‬‬

‫ٕ ‪ .‬النكل ادصغر اند أكؿ ّ‬

‫تككف قطرات المطر تشبه حركة التاء ػ إذ تتكتم حكلها‬

‫‪766‬‬
 ‫جزيئات أكبر ‪.‬‬
‫ٖ ‪ .‬الصكرة التي يعرضها اإلنجيم اف تتابع الخمق لمحاؽ بيسكع الناصرك اند‬
‫خركجه مف الناصرة ‪ ..‬يقكمكف رـ نكايا بحرك ٍة تشبه حركة التاء ‪.‬‬

‫م حظة ‪:‬‬
‫م تتكرـ أف الحركات المنجذبة ري ادصكات ادخرل ت نكاّنما ري الحركػات الممكنػة فػي الطبيعػة‬
‫‪ .‬رذا في اإلط ؽ امم ادشياء ‪ .‬أما في نلة النطق فالذك يحدث رك اجت ب جزيئات الهػكاء كظهػكر‬
‫صكت التاء امم شكم دفق ٍة ‪ .‬فػاإلط ؽ يكقػع رػذ الحركػة امػم ادشػياء المشػابهة تمثػي ن مػف خ لػه‬
‫مفردان أك متعاقبان مع ادصكات ادخرل ‪.‬‬

‫مف تسمس ت حرؼ التاء‬

‫ألفاب اربية ‪:‬‬

‫ت ػ ـ ‪:‬التاء اجتذاب كترتيب لمحركات ت الميـ اكتماؿ الحركة ‪.‬‬
‫يمكػػف رسػػـ رػػذ الحركػػة الكميػػة حيػػث يقػػكـ المػػيـ باكمػػاؿ ا قػػات التػػداخم بػػيف الحركػػات‬
‫المنجذبة ‪.‬‬

‫ح‬ ‫ح‬

‫ـ‬ ‫ت‬

‫ضـ الحركات المجتمعة حكؿ التاء بالميـ‬

‫شكم ( ‪ّ ) ٖٛ‬‬
‫تـ )‬
‫( صكرة مفردة ‪َّ :‬‬
‫‪766‬‬
 ‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫تـ ‪ :‬ك ُمم ت كتـ القمر ‪ :‬امتت فبهر ‪.‬‬
‫اشتد كصمب ت َّ‬
‫تـ ‪ّ :‬‬ ‫َّ‬
‫تـ ) ‪.‬‬
‫( ما اجمم قكله امتت ‪ ) ..‬إذ اشترؾ رذا المفا (امتت ) بالتاء كالميـ مع المفا ( َّ‬
‫تمت )‬‫التماـ ‪ :‬أطكؿ ليم ٍة في السنة ( كأنها ما زالت تزداد مف أطرافها حتم ّ‬
‫ّ‬
‫تتاـ القكـ ‪ :‬جاءكا كّمهـ ‪.‬‬
‫ّ‬
‫تم َّـ امم الجند كالط ب ‪ :‬أحصارـ ‪.‬‬
‫ّ‬

‫ادكؿ ‪ .‬فالحركػػة الحقيقيػػة رػػي التكػػاثر كلكػػف رػػذا ادصػػم لػػـ‬

‫ـ ػ ت ‪ :‬رػػذا مقمػػكب التسمسػػم ّ‬
‫يستعمم نكاّنما أخذكا منه امنتساب كحسب ‪ .‬كمف يقكؿ ‪ :‬مف أيف جاءت الدائرة الكبرل فيقاؿ ‪ :‬جػاءت‬
‫مف تمؾ الدكائر ‪.‬‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫مات ‪.‬‬
‫متان ‪ :‬تكسم فهك ْ‬ ‫مت إليه بقراب ٍة َّ‬
‫َّ‬
‫ِ‬
‫كالحرمة كالقرابة ‪.‬‬ ‫المتات ‪ :‬ما يتكسم به‬
‫مت الحبم ‪ :‬نزاه امم أير بكرة ( أك جعم نفسه ذا صم ٍة بالحبم بدؿ البكرة )‬
‫ّ‬

‫ـ ػ ت ػ ر ‪ :‬الميـ اكتماؿ كالتاء اجتذاب حركات كالراء تكرار نكااادة ‪.‬‬

‫مجمكع التسمسم يعني إاادة تكزيع ( قكل ػ أشياء ػ مسافات …‪ .‬ال‪. ) .‬‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫الحبم إمتا انر ‪َّ :‬‬
‫امتد ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫تماترت النار ‪ :‬تساقطت كترامت ت متر الشيء ‪ :‬قطع ُه ت إم ّتر‬
‫يمكف القكؿ أف ( ِ‬
‫الم ْتر ) أك ( الم ْتر ) أك ( المترُة ) الكاحد كالكاحػدة تعنػي فػي ادصػم ( قطعػة‬
‫) ت لكني لـ أجد ذلؾ في المعاجـ ‪ .‬كاف كحدة القياس قالكا ( ِ‬
‫المتػر فرنسػية ادصػم ػ مػط ‪ٕ /‬‬
‫‪ . ) ٜٛ٘ /‬كم أدرك لماذا لـ ُيقس امم مثمه ‪ ( :‬قدر ت قػدْر ت ِق ْػدر ت كصػفر ‪ِ :‬ص ْػفر ك رقػـ ‪:‬‬
‫رْقـ )‪-‬فهك إذف اربي ‪.‬‬

‫ت ػ ر ػ ـ ‪ :‬التاء اجتذاب ت كالراء تكرار ت كالميـ تكامم الحركة ‪.‬‬

‫حكؿ المركز كجاء الميـ ليكمم تداخمها ‪.‬‬ ‫إلػػم رػػػذا الحػػد تكػػػاثرت الحركػػػات‬
‫‪767‬‬
 ‫مف الكاضف أّنها ستحاكؿ ترتيب نفسها مقهكرنة مجبرنة رأـ كثرتها ‪.‬‬
‫المعاجـ ‪ :‬م يكجد ‪.‬‬
‫تكم ت المعاجـ ‪ :‬م يكجد ‪.‬‬
‫في قرل العراؽ ‪ :‬ترـ ‪ :‬أجبر ( اـ )‬

‫ت ػ ب ػ ر ‪ :‬التاء انجذاب كاجتماع الحركات ت الباء انبثاؽ حركة جديدة لـ تكف كالراء كرار ‪.‬‬
‫لقد أايد امنبثاؽ أكثر مف مرٍة نكاذف فالحركات المجتمعة حكؿ التاء فقدت ‪.‬‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫تبر الشيء ‪ :‬أرمكه ت كتبر ‪ :‬كسر‬
‫ِ‬
‫التبر ‪ :‬فتات الذرب ‪.‬‬
‫كتفػرؽ بعػد صػياأته مػرة‬
‫امستعماؿ كاضف امػم الحركػة إذ الفتػات كػاف مجتمعػان فػي المصػاغ ّ‬
‫أخرل كأطمق امم الذرب الصرؼ لخمكصه منها ‪.‬‬

‫ب ػ ت ػ ر ‪ :‬الباء انبثاؽ الحركة ت التاء اجتذاب حركات ت كالراء تكرار ‪.‬‬

‫تتـ د ّنه كّمما حدث اجتماع لمحركات أايدت إلم امنبثاؽ كالجمع مرة أخػرل‬
‫يظهر أف الحركة لف ّ‬
‫فالعممية متقطعة ‪.‬‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫بتر العمم ‪ :‬قطعه قبم أف ُي ِتمه ‪.‬‬
‫ادبتر ‪ :‬المقطكع الذنب ( كذا في مط ) كادبتر مف الناس ‪ :‬مف م اقب له ‪.‬‬
‫كفي العركض ‪ :‬ادبتر ‪ :‬الضرب إذا اجتمع فيه الحذؼ كالقطع ‪.‬‬
‫ادبتر مف الحجة ‪ :‬القاطع الفاصم ‪ .‬كأنه يمغي استمرار الجدؿ ‪.‬‬

‫ر ػ ت ػ ب ‪ :‬الراء تكرار لمحركة كالتاء اجتذاب حركات كالباء انبثاؽ ‪.‬‬

‫يحدث في الحركة العامة تكزيع لمحركات كالقكل ّ‬

‫كرصها قبم امنبثاؽ ممػا يػ دك إلػم‬
‫نكع مف الثبات كامستقرار بم كالتنامي ‪.‬‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫المكانة الرفيعة ‪.‬‬ ‫الرتبػػة مػػف ادرض ‪ :‬المرتفػػع ت كالرتبػػة‬
‫‪767‬‬
 ‫الرتبة ‪ :‬الصخكر المتقاربة كبعضها أرفع مف بعض ‪.‬‬
‫اقر ‪.‬‬
‫رتبه ‪ :‬اثبته ك ّ‬
‫رتب ف ف ‪ :‬ثبت في المقاـ ‪.‬‬
‫الراتب ‪ :‬رزؽ راتب ‪ :‬ثابت كدائـ ‪.‬‬

‫أقػكؿ ‪ :‬مػف الممكػف أف يكػكف الراتػب جمػع مكػّػرر لتجػر اليػكمي فيعطػم ّ‬
‫كػم أسػبكع أك شػهر ليطػػابق‬
‫الحركة مف أصمها ت إذ م ديمكمة لمراتب ( بخاصة في رذ ادياـ ) ‪.‬‬

‫ت ػ ر ػ ب ‪ :‬التاء اجتذاب كالراء تكرار ت إلم رنا حدث تكاثج شديد لمحركات ‪ .‬كالباء انبثاؽ‬
‫حركة جديدة ‪.‬‬
‫الحركة العامة ري كسط صالف لمتككيف المتناسق كالمت ئـ ‪.‬‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫التراب ‪ :‬ما ن ُعـ مف أديـ ادرض ‪.‬‬
‫ُ‬
‫محا التحديد ( ما ن ُعـ ) ‪ ..‬جزيئات كثيرة متجانسة بسبب تعاقب التاء كالراء ‪.‬‬
‫السف ت كمنه ادتراب ‪.‬‬ ‫ال ْترب ‪ :‬المماثم في ِ‬
‫مجػرد (تمثيػم ) ‪.‬‬
‫أقكؿ ‪ :‬في قكله تعػالم ‪ ( :‬ككااػب أترابػا ) ت لػيس التماثػم فػي السػف د ّنػه سيصػبف ّ‬
‫كلكّنه تماثم في ( التككيف ) ‪ .‬فادتراب أزكاج أرم الجنة مماث ت لهـ فػي ادمزجػة كالرأبػات كالمراتػب‬
‫سػابق كجػكد‬
‫ٍ‬ ‫المعرفية كذلؾ أاية ما يبتغم المرء مف الزكجة ‪ .‬كقد أنكرنا في مكاضع أخرل مػف ٍ‬
‫كتػاب‬
‫المجاز بأنكااه في القرنف بناءان امم معاني الحركؼ ‪.‬‬
‫كباقي امستعمامت تمثيمية ‪:‬‬
‫اترب ‪ :‬افتقر ت كاترب ‪ :‬كثُر ماله ‪ .‬إذا أترب مف حيث رك فػرد فقػد افتقػر ت نكاذا أتػرب مػف حيػث‬
‫يحػدد مكضػكع انطبػاؽ الحركػة ‪ .‬إذف‬
‫ما يممؾ فقد كثػرت أمكالػه ‪ .‬فادصػم كاحػد كامسػتعماؿ رػك الػذك ّ‬
‫م تكجد مفردة ذات دملتيف متضادتيف كما زامكا ‪.‬‬

‫ت ػ ح ػ ت ‪ :‬التاء اجتذاب ت الحاء تعاظـ الحركة ( بمػا فػي ذلػؾ المجتػذبات ) ت التػاء الثانيػة اجتػذاب‬
‫نخر‬
‫الحركػػػػػة ادصػػػػػمية ااف مػػػػػدثرة بحركػػػػػات متكاثفػػػػػة حكلهػػػػػا أك اميهػػػػػا كتمػػػػػؾ صػػػػػكرة‬
‫مجسمة لمعنم ( تحت ) ‪.‬‬
‫ّ‬

‫‪767‬‬
 ‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫التحكت ‪ :‬ج ْمع ‪ :‬الدكف مف الناس ( مق ‪. ) ٖٕٗ / ٔ/‬‬
‫تحت ‪ :‬كممة كاحدة معركفة ‪ .‬ك ُ‬

‫ت ػ ر ػ ؾ ‪ :‬التاء ‪ :‬اجتذاب كالراء تكرار ‪ .‬الحركات ااف مجتمعة ‪ .‬كالكاؼ ‪ :‬انفراد الحركة‬
‫بما يشبهها ( انظر ال ّكاؼ ) ‪.‬‬
‫كااف تتخّمػػم الحركػػة ادصػػمية اػػف الحركػػة المجتذبػػة ت إذ ادصػػمية منفػػردة أص ػ ن ت فػػي حػػيف‬
‫مصػنف نة حسػب التشػابه ‪ .‬لنرمػز دنػكاع الحركػات بػػ ( ‪ n‬ك ‪ ) s‬كلػت حا‬ ‫َّ‬ ‫تتجمع الحركات المجتذبة‬
‫ّ‬
‫الحركة العامة في الصكرة ‪:‬‬

‫تػرػؾ‬ ‫تػر‬

‫تتشكم جانب نا بحرؼ ال ّكاؼ‬

‫ّ‬ ‫شكم ( ‪ ) ٖٜ‬الحركات المجتمعة بالتاء كالراء‬
‫( صكرة نهائية لمتسمسم ت ػ ر ػ ؾ )‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫ترؾ الشيء ‪ :‬التخمية انه ‪.‬‬

‫اتصاالت حرف التاء‬

‫تنكيع في امشتقاقات لقدرته امم اجتذاب الحركات حكلػه ت‬

‫ٍ‬ ‫ي ّتصم حرؼ التاء بالمفردات لتشكيم‬
‫كلذلؾ أصبف يدخم امم المفردات في أكلها كنخررا ‪.‬‬
‫كلتعػ ّػدد إمكاناتػػه فػػي امجتػػذاب احتػػية إلػػم ( قصػػج ) المفػػردة بػػه مػػف الػػداخم إلحػػداث حركػػة‬
‫امفتعاؿ ‪ .‬كلكف بما أّنه صكت مستقم كليس مف أجزاء ادلج كم مف مظارر ت فقد احتػاج إلػم ادلػج‬
‫‪767‬‬
 ‫يحم فيها إمّ ادلج ‪:‬‬
‫أك أحد مظارر ليسااد في قصج المفردة ت إذ قمنا أف المفردة م يمكف أف ّ‬
‫ٔ ‪ .‬فعم ‪ :‬إ ػ ؼ ػ ت ػ ( ام ت امكا ت امف ت ا ت امتا ) ػ ماضي‬
‫ٕ ‪ .‬فعم ‪ :‬ك ػ ت ػ ؼ ػ ا ػ ( ام ت ا ف ت امكف ت امف ) ػ حاضر‬
‫ٖ ‪ .‬فعم ‪ :‬ك ػ ؼ ػ ت ػ ( ام ت ا ف ت امكف ت امف ) ػ حاضر‬
‫ٗ ‪ .‬فعم ‪ :‬إ ػ ؼ ػ ت ػ ( امكا ت ا ت امف ) ػ أمر‬
‫٘ ‪ .‬فعم ‪ :‬ت ػ ؼ ػ ا ػ ( ام ت امكا ت ا ت امف ) ػ أمر‬
‫ففي جميع تمؾ الصيب يدخم ادلج أك أحد مظارر مع التاء ‪.‬‬
‫ػات كثيػػرٍة ت فهػػذا‬
‫إف دخػػكؿ التػػاء فػػي تمػػؾ الصػػيب رػػك إلبػراز حركػػة امفتعػػاؿ المشػػتركة بػػيف حركػ ٍ‬
‫تشكم حركة امفتعاؿ المقصكدة ‪.‬‬
‫كتجم ٍع لمحركات قبم أك خ ؿ ّ‬
‫ّ‬ ‫تكاثج‬
‫ٍ‬ ‫امفتعاؿ ابارة اف‬
‫أف ) لتشكيم الضمائر ‪ .‬كري الضمائر الخاصػة باجتمػاع الطػرفيف فقػط‬
‫كذلؾ تدخم التاء امم ( ْ‬
‫‪ :‬المتكمـ كالمخاطب لما ينطكك اميه التاء مف تجمع ‪:‬‬
‫أف ػ ت ‪ :‬لممخاطب المذكر ػ فادلج لمدملة امم الفااميػة ت إذ المػذكر رػك الفااػم كخفػج‬
‫ٔ‪ْ .‬‬
‫بالفتحة ( أنت ) التي ري أقرب المظارر لتلج بصكرٍة مباشرٍة كري زمكانية ‪.‬‬
‫أف ػ ت ػ ك ‪ :‬لممخاطب الم نث ػ الياء رنا تعبير اف امستمرارية ( انظر حركة الياء ) ‪.‬‬
‫ٕ‪ْ .‬‬
‫كرك يشير إلم قدرة ادنثم امم ( التكالد ) كامستمرار ‪.‬‬
‫ثاف لتلج ) ‪.‬‬
‫كخففت إلم الكسرة ( مظهر الياء كالتي ري بدكررا مظهر ٍ‬
‫أف ػ ُت ػ ـ ‪ :‬الميـ اكتماؿ الحركة ت كرك يشير إلم الجمااة ( انظر حركة الميـ ) ‪.‬‬
‫ٖ‪ْ .‬‬
‫الضمة امم التاء ري إشارة إلم مظهر الكاك ( ظرؼ مكاف التجمع ) ‪.‬‬
‫ك ّ‬
‫لكف رنا يعتبر اندرـ ادلج رك‬
‫أف ػ ُت ػ ما ‪ ( :‬ما ) ػ اسـ مكصكؿ اند أرم المغة ‪ّ .‬‬
‫ٗ‪ْ .‬‬
‫ألج امثنيف كقد دخم امم الضمير أنتـ ‪.‬‬
‫أقم الجمع ث ثػة‬‫لكننا نقكؿ أف الصيغة ري بيف الجمع ( أنتـ ) كالمفرد ( أنتا ‪ :‬أف ػ ت ػ ا ) ت ك ّ‬
‫فمػػيس بينهمػػا سػػكل المثنػػم ‪ .‬كقػػد تػػرل بعػػد ذلػػؾ أف ( مػػا ) امػػم المعنػػم الحركػػي لتص ػكات رػػك فػػي‬
‫( زكج ) م مفرد ‪.‬‬ ‫حقيقته‬
‫أف ػ ُت ػ َّف ‪ :‬التػاء إشػارة إلػم المجمكاػة كالضػمة مظهػر مػف الػكاك مكػاني الصػكرة كقػد‬
‫٘‪ْ .‬‬
‫دف النػكف إنشػاء مسػتمر لػذلؾ يشػير إلػم جمااػة النسػكة ( انظػر‬
‫استعيض اف اليػاء بػالنكف ػ كذلػؾ ّ‬
‫النػػكف ) ‪ .‬كتسػػمم انػػد أرػػم المغػػة نػػكف النسػػكة ‪ .‬لكػ ّػف م أحػػد يػػدرك لػػآلف لمػػاذا تسػػمؾ النػػكف سػػمككان‬
‫مكحػ ٍد كلػف يجتمػع إمّ‬
‫بتفسػير ّ‬
‫ٍ‬ ‫كػم ذلػؾ‬
‫كمرة لمتككيد أ ‪ .‬إف معػاني الحػركؼ تجمػع ّ‬ ‫مرة لمنسكة ّ‬‫مختمفان ّ‬
‫بمعاني الحركؼ ‪.‬‬
‫‪766‬‬
 ‫كذلؾ تدخم التاء لإلشارة إلم ( التجمعات ) المجتذبة بالحركة ادكلم كري جمكع الم نث ‪:‬‬
‫ٔ‪ِ .‬‬
‫فاامة ‪ :‬فاا ت‬
‫ٕ ‪ِ .‬م ْفعمة ‪ :‬مفع ت‬
‫ٖ ‪ِ .‬فعالة ‪ِ :‬فعامت‬
‫أفعكلة ‪:‬أفعكمت‬
‫ٗ‪ُ .‬‬
‫٘ ‪ .‬ف ْعمة ‪ :‬ف ْع ت‬
‫‪ . ٙ‬ف ِعمة ‪ :‬فع ت‬
‫صيب لممفردة الم نثة ‪.‬‬‫ٍ‬ ‫نكالم نخر ما رك معركؼ مف‬
‫كأشػػير رنػػا إلػػم أف رػػذ اإلنػػاث م تجمػػع مطمق ػان إمّ باضػػافة ادلػػج كالتػػاء ‪ .‬كقػػكلهـ إف مثػػم (‬
‫أاجكبة ) ‪ :‬تجمع امم أااجيب رك مف ( ادااجيب ) في فهـ المغة ‪.‬‬
‫كتاب نخر ( مدخم إلػم نظػاـ المجمكاػات ) الػذك رػك أحػد تطبيقػات‬
‫كسأكضف رذ المسألة في ٍ‬
‫( النظاـ القرنني ) ‪.‬‬
‫إف المفردة الم نثة تأخذ الهاء ( كست حا لماذا يحػدث ذلػؾ فػي بػاب الهػاء ) ‪ .‬كحينمػا تضػاؼ‬
‫أك يسػػتمر الك ػ ـ تتحػػكؿ الهػػاء إلػػم تػػاء ‪ .‬مثػػاؿ ذلػػؾ قكلنػػا ‪ ( :‬ذربنػػا إلػػم المزراػػة ) ك( ذربنػػا إلػػم‬
‫اة القريبة ) ت فحدث خ ؼ حكؿ ادصم رم ادصم رك راء أـ تاء أ ‪.‬‬ ‫المزر ِ‬
‫ػم كااتبػػار جػػزءان مسػػتق ن ُاّبػػر انػػه بمفػػرٍد م نػ ٍػث كذلػػؾ‬
‫إف ادصػػم يح ّتمػػه اقتطػػاع جػػزٍء مػػف كػ ّ‬
‫مكػاف يػدرس فيػه ك( ح ْػب )‬ ‫ٍ‬ ‫طاع كاسع ك( م ْػدرس ) كرػك كػم‬ ‫مزرع ) كرك ق ّ‬ ‫باضافة الهاء ‪ .‬فادصم ( ْ‬
‫بأسماء م نث ٍة ( ّ‬
‫حبة ) ك( مدرسػة ) ك( مزراػة )‬ ‫ٍ‬ ‫فتمت تسمية تمؾ ادجزاء الصغرل‬
‫الحب ‪ّ ..‬‬
‫ّ‬ ‫كم‬
‫كرك ّ‬
‫‪.‬‬
‫فػػالتكّقج انػػد المفػػا يسػػتمزـ أف يمفػػا بالهػػاء لعػػدـ كجػػكد حركػػة فػػي نخػػر ‪ .‬كامسػػتمرار يسػػتمزـ‬
‫استمرار الحركة لغرض كضع أبنية أخرل في العبارة ‪.‬‬
‫يعبر اف اجتذاب بيف القطع المنفصمة كاجتمااها ت كمثمما تػدخم التػاء امػم الفعػم الػذك‬
‫فالتاء ّ‬
‫تقكـ به ادنثم ( فعم ػ ت ) فهي تدخم امم امسـ المفرد لتحقيق الترابط بيف الطرفيف ‪.‬‬
‫حبػة قمػف ) ت فهنػاؾ تجػانس بػيف مكضػعها فػي‬
‫حبػ نة ) ك( حممػت النممػة ّ‬
‫فتقكؿ ( حممت النممػة ّ‬
‫الفعم كمكضعها في امسـ ‪.‬‬
‫إذف فما قاله أرم البصرة اف أف ادصم فيها رك ( تاء ) كرـ ت إذ م يمكف أف تنقمب مػرتيف كم‬
‫ألفاب تنتهي بالتاء فادصم رك الهاء ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫لمتحكؿ إلم الهاء اند الكقج مع كجكد‬
‫ّ‬ ‫مسكغ‬
‫ست حا أف الهاء استعمم لضمائر الغائبيف كله ا قة باستعمالها لمم نثة المفردة ‪.‬‬
‫‪766‬‬
 ‫استعممت التاء أيضان كما رأيت في المخطط ( شكم ػ ‪ ) ٕٚ‬في ادفعاؿ ‪:‬‬
‫ٔ ‪ .‬خمسة في ماضي المخاطبيف ‪.‬‬
‫ٕ ‪ .‬خمسة في حاضررـ ‪.‬‬
‫ٖ ‪ .‬اثناف في ماضي الغائبيف ‪.‬‬
‫ٗ ‪ .‬اثناف في حاضررـ ‪.‬‬
‫٘ ‪ .‬كاحد في صيغة المتكمـ ‪.‬‬
‫‪ . ٙ‬كاحد في جمكع أسماء اإلناث ‪.‬‬
‫المػار‬
‫ّ‬ ‫ككذلؾ ت حا أيضان مسأل نة رام نة ت فالمكارد الخمسة ادكلػم مطابقػة تمامػان لمنقػاو الخمسػة‬
‫ذكررا قبيم ذلؾ بشأف الضمائر ‪ .‬فالنهايات ري نفػس النهايػات فػي الضػمائر المنفصػمة كادفعػاؿ امػم‬
‫تػـ ت أف ػ تمػا ػ فعػم ػ تمػا ‪ ...‬الػ‪ ) .‬ت أمػا السادسػة فهػي نفسػها جمػكع‬
‫تـ ػ فعػم ػ َّ‬
‫حد سكاء ‪ ( :‬أف ػ َّ‬
‫ٍّ‬
‫اإلناث ‪.‬‬
‫كستأتي تسمس ت أخرل لمتاء في مكاضعها ‪.‬‬

‫‪764‬‬
 ‫ال ّكاؼ‬
‫** تك ّت ُم الحركة مع مف ُي ِشُبهها **‬

‫ح‬ ‫ح‬
‫ح‬
‫ح‬ ‫ح‬
‫ح‬ ‫ح‬
‫ح‬
‫ح‬ ‫ح‬ ‫ح‬
‫ؾ‬

‫ح‬ ‫ح‬ ‫ح‬

‫ح‬ ‫ح‬
‫ح‬
‫ح‬

‫شكم ( ٓٗ ) صكرة حركة ال ّكاؼ‬

‫( كضعت فيه ث ثة نماذج إليضاح تك ّتم المتشابهات )‬
‫ابط مف نكٍع ما )‬
‫تدؿ امم كجكد تر ٍ‬
‫( السهاـ التي بينها ّ‬

‫أمثم ـ ــة ‪:‬‬

‫ا كتشابكت أك ّفكما كخرجتما‬
‫مكاف مكت ٍّ‬
‫كيحبؾ في ٍ‬
‫ّ‬ ‫تحبه‬
‫ٔ ‪ .‬إذا رأيت شخصان ّ‬
‫معزؿ تتحادثاف فتمؾ الحركة ( خركجكما ) ري بحركة ال ّكاؼ ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫إلم‬
‫ٕ ‪ .‬المػػػكاد المتكتمػػػة كالمترسػػػبة كالمنعزلػػػة امػػػم جهػػػ ٍة فػػػي جميػػػع التحػػػكمت‬
‫كالتفاا ت‬
‫لممكاد الكيميائية ري بحركة حرؼ ال ّكاؼ ‪.‬‬
‫ٖ ‪ .‬جميع أنكاع التصنيج التي نقكـ بها ري محػاكمت لمحاكػاة حركػة ال ّكػاؼ‬
‫‪.‬‬

‫مف تسمس ت حرؼ ال ّكاؼ‬

‫‪766‬‬
 ‫ألفاب اربية ‪:‬‬
‫ؾ ػ ـ ‪ :‬ال ّكاؼ تكتم الحركات ت الميـ اكتماؿ ‪.‬‬
‫مع إضػافة جميػع النمػاذج ادخػرل التػي تتكاجػد فػي‬ ‫الحركة العامة رنا ري نفس الصكرة أا‬
‫حيز التكتم ‪.‬‬
‫إذف يصمف المفا لمتعبير اف ادنكاع المتعددة كادفراد الكثيريف فيها كما فػي قكلػه تعػالم ( ككػـ‬
‫أرمكنا قبمهـ مف القركف ) ت أك الس اؿ اف تمؾ ادنكاع كأفرادرا كذلؾ بتسكيف ااخر ‪.‬‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫ك َّـ الناس ك ّمان ‪ :‬اجتمعكا ( مط ‪) ٛٓ٘ / ٕ /‬‬
‫دف النػاس أقػكاـ كقبائػػم كأفػراد ت فػػالمفا يشػػمم‬
‫أدؽ قكلػػه ( النػػاس ) كلػـ يقػػم ( القػػكـ ) ت ّ‬
‫مػا ّ‬
‫جميع ادنكاع التي يقتضيها الميـ ‪.‬‬
‫ػم نػػكع ت كرػػذا كاضػػف بصػػف ٍة‬
‫كمعمػػكـ أف امجتمػػاع العػػاـ لمنػػاس يقصػػد بػػه كجػػكد نمػػاذج مػػف كػ ّ‬
‫خاص ٍة اند العرب في اجتماااتهـ ‪.‬‬
‫إذف ( الكـ ) ػ بالفتف ػ مجمع رذ ادنكاع ‪ .‬ثـ أخذكا منه ما احتاجكا إليه فقالكا ك َّـ ِ‬
‫الد َّف ‪َّ :‬‬
‫سػد‬ ‫ّ‬
‫كػـ الثػكب دنػه بمثابػة‬ ‫ثـ أطمق امم الكااء نفسه ت حتم أطمػق امػم ّ‬ ‫رأسه ‪ -‬إذ الرأس رك المجمع ‪ّ .‬‬
‫الكااء لميد كالذراع ‪.‬‬
‫كم ضرؼ أطيت به شيئان كألبسته إيا فصار له كالغ ؼ ) ‪.‬‬ ‫الك ّم ُة ّ‬
‫كقاؿ ( ُ‬
‫متجسػداف فػي‬
‫ّ‬ ‫إف رػذيف الحػرفيف ( ؾ ػ ـ ) الػذيف يعنيػاف ‪ :‬تك ّتػم الحركػة المتشػابهة كاكتمالهػا‬
‫ّ‬
‫صكرتهما المفظية ( كػـ ) بصػكرة كاممػة فػي الثمػرة ت حيػث تجتمػع ( ادجػزاء ) المتماثمػة فقػط كتكتمػم‬
‫بالنضكج لتككيف الثمرة كالتػي نسػيجها مختمػج تمامػان اػف أنسػجة الكػائف ادـ ػ الثمػرة ( م البػذرة التػي‬
‫داخػم الثمػرة فػي بعػض الثمػار ) كأحيانػان تكػكف الثمػرة رػي البػذرة كرػي مختمفػة فػي النسػية اػف ادـ ػ‬
‫تكرر ميـ أخرل يككف ادمر أكثر اكتمامن ‪.‬‬
‫كاند ّ‬
‫كااف تظهر لؾ د ّقة امستعماؿ القرنني حيث زاكج بيف ذكر الثمػرة كذكػر ادكمػاـ ‪ ( :‬كمػا تخػرج‬
‫ات مف أكمامها كما تحمم مف أنثم كم تضع إمّ بعممه ) ‪. ٗٔ / ٗٚ‬‬
‫مف ثمر ٍ‬
‫كاندنا إف ادكماـ رنا ليست ادكاية كادأمفة مثم أ ؼ طمع النخيم ت نكاّنما ري حركػة اامػة‬
‫جكررية داخم النبات لتككيف نسية الثمرة ‪ .‬كرك مطابق بصػكرٍة كاممػ ٍة لإلطػ ؽ العػاـ فػي الػنص امػم‬
‫كػم كرقػه تسػقط فػي النهايػة ‪.‬‬
‫دف ّ‬‫كم كرقػه يعممهػا ‪ّ .‬‬
‫أرار ‪ ( :‬كما تسقط مف كرقة إمّ يعممها ) ػ أك ّ‬
‫كم الثمرات التي تخرج مف أكمامهػا يعممهػا ت لكجػكد أداة الحصػر‬
‫كذلؾ في النص السابق الناتة رك ‪ّ :‬‬
‫‪766‬‬
 ‫مع ما النافية ‪.‬‬
‫دف أكثػر الثمػار لػيس لهػا أكمػاـ ‪.‬‬
‫فالنظر السطحي لآلية يزاـ أف المقصػكد بهػا بعػض الثمػار ّ‬
‫معمكـ أّنهـ ُيعذركف لجهمهـ الشديد بالمغػة امكمػان كبمعػاني الحػركؼ خصكصػان ككقػكاهـ تحػت رحمػة‬
‫المعاني امصط حية ‪.‬‬
‫دف الضػرفية محػددة أصػ ن‬
‫كالحرؼ ( مف ) في العبارة ( مػف أكمامهػا ) لػيس لتحديػد الضػرفية ّ‬
‫كػم شػيء حػي ) ػ أك أف المػاء‬
‫بالنبات ت نكاّنما ري لتحديد المصدر الحركي مثم ‪ ( :‬كخمقنا مف الماء ّ‬
‫تشكم في تراكيب ادحياء كمثم ‪ ( :‬يخرج الحي مف الميت ) ‪.‬‬
‫ّ‬

‫ؾ ػ ـ ػ د ‪ :‬ال ّكاؼ تكتم الحركات المتشابهة ت المػيـ اكتمالهػا أنكااػان كاػددان ( إذ يبنػي المػيـ ااف امػم‬
‫ردؼ محد ٍد ( راجع الداؿ ) ‪.‬‬
‫ما فعمه ال ّكاؼ ) ت الداؿ اندفاع إلم ٍ‬
‫النػػاتة مػػف الحركػػة رػػك أف المجتمعػػيف المتشػػابهيف تفرقػكا ِقػػددان بالػػداؿ ‪ .‬نكاذا كػػاف رػػذا مجمػػس‬
‫يضمهـ فقد خ مف الناس ‪.‬‬
‫ّ‬
‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫لكنه ‪.‬‬
‫غير ُ‬‫لكنه ت كمد الثكب ‪ :‬اخمق فت َّ‬
‫تغير ُ‬ ‫كمد الشيء كمدان ‪ّ :‬‬
‫تغير كذرب صفا ‪.‬‬ ‫كمد ُلكنه ‪َّ :‬‬
‫اؿ الثكب ‪ :‬لـ ُين ِقه ‪.‬‬
‫الغس ُ‬
‫أكمد ّ‬
‫كم رذا تمثيم امم الحركة )‬ ‫( ّ‬

‫الداؿ اندفااها إلم ردؼ محدد ‪.‬‬ ‫ؾ ػ د ‪ :‬ال ّكاؼ تكتم المتآلفات مف الحركات ت ّ‬
‫بشكم جػا ٍد فػي أكثػر مػف اتجػا ت إذ أف الػداؿ يبنػي حركتػه امػم حركػة‬
‫ٍ‬ ‫إذف رناؾ اندفاع حركي‬
‫ال ّكػػاؼ كالكػػاؼ حػ ّػدد المتمػػاث ت ت كلكػػم تماثػػم كجهتػػه قبػػم ال ّكػػاؼ فػػاذا افترضػػنا السػػهاـ تشػػير إلػػم‬
‫الجهات أمكف م حظة ما يحدث بعد الداؿ ‪ :‬أّنه فصـ كتكسير لت كاصر الرابطة التي صنعها ال ّكاؼ ‪.‬‬

‫د‬ ‫ؾ‬

‫‪766‬‬
 ‫شكم ( ٔٗ ) صكرة دكؿ حركتيف في ( كدد )‬

‫يغيػػر الجهػػة إذا سػػبقه حػػرؼ بػػم سػػيندفع بالجهػػة المحػػددة سػػمفان ‪ .‬كرنػػاؾ حػػركؼ‬
‫إف الػػداؿ م ّ‬
‫يمكنها تغيير الجهة كتحديدرا تأتي في مكضعها إنشاء ا ‪.‬‬
‫كالنتيجة أف العمم كما ت حا رك امم مجهد ‪.‬‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫كَّد ف ف كدان ‪ :‬اشتَّد في العمم ‪َّ .‬‬
‫كد ف نان ‪ :‬ألف اميه فيما يكمفه مف العمم إلحاحان يررقه ‪.‬‬
‫رأيت القكـ أكدادان كأكاديد ‪ :‬فرقان نكارسامن ‪.‬‬
‫بعسر ‪ .‬المكدكد ‪ :‬المغمكب امم أمر‬
‫ٍ‬ ‫الكدكد ‪ :‬الرجم م يناؿ خير إمّ‬

‫ؾ ػ د ػ ر ‪ :‬نفػػس الحركػػة السػػابقة مػػع إاػػادة تكػرار الحركػػة ‪ .‬إذف يتكػػكف خمػػيط مػػف تجمعػػات كثيػػرة‬
‫مختمفة‪.‬‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫كدر المكف ‪ :‬نحا نحك السكاد ‪.‬‬
‫يتككف فيزيائيان مف جمع ادلكاف المتعددة ‪.‬‬
‫أقكؿ ‪ :‬رنا مسألة اممية رامة ‪ :‬فادسكد ّ‬
‫كدر الماء ‪ :‬نقيض صفا ‪.‬‬
‫انكػػدر اميػػه القػػكـ ‪ :‬انصػػبكا امػػم اخػػت فهـ ‪ .‬كفػػي التنزيػػم ‪ ( :‬إذا النجػػكـ انكػػدرت ) قػػاؿ ‪:‬‬
‫تناثرت‬
‫ػم نجػػـ ينكػػدر ت نكاّنمػػا المقصػػكد‬
‫دف كػ ّ‬
‫أقػػكؿ ‪ :‬رنػػا خطػػأ مخػػالج ل صػػط ح كادصػػم سػػكي نة ‪ّ :‬‬
‫التقزـ ‪ :‬كرك اممية زيادة كتمة النجـ‬ ‫حدكث حركة داخمية تمنع مف انبثاؽ النكر مف النجـ ( فمكيان رك ّ‬
‫مع صغر حجمه نكالم حدكد إف تصم جاذبيته إلػم درجػة أف م يفمػت منهػا شػيء بمػا فػي ذلػؾ الضػكء‬
‫كاندرا يدام بالثقب ادسكد ) ‪.‬‬

‫ؾ ػ ر ػ د ‪ :‬ال ّكاؼ تكتم المتآلج مف الحركات ت الراء تكرار نكااادة ‪.‬‬

‫فالحركػػة ااف تشػػبه تجمػػع اػػدة كػراديس مختمفػػة بنظػػاـ معػػيف ت كيعػػاد تنظػػيـ الكضػػع‬
‫متكررة بأنظمػة تختمػج بػيف لحظػ ٍة‬
‫الداؿ فالحركة العامة تشبه محاكلة رجكـ ّ‬ ‫كالنظاـ مجددان ‪.‬فاذا دخم ّ‬
‫التكجهػات ادكلػم تختمػج بسػبب الػراء ‪.‬أّنهػا محاكلػة مجهػدة جػػدان‬
‫ّ‬ ‫كأخػرل ‪ّ .‬‬
‫فالػداؿ يػدفع الحركػة كلكػف‬

‫‪777‬‬
‫ػه ت‬ ‫لمقاكمػػة حركػ ٍة مقابمػ ٍة ‪ .‬لكػ ّػف المعجػػـ لػػـ ِ‬
‫يشػْػر إلػػم طبيعػػة الحركػػة فقػػد اكتفػػم بػػالقكؿ ‪ :‬كػػرد ُ ‪ :‬ك ّفػ ُ‬
‫ككرد كردان ‪ :‬طرد ُ ‪.‬‬
‫تقدمه فقط ‪.‬‬
‫أقكؿ ‪ :‬لـ يطرد كلف يقدر نكاّنما يبط مف حركة ّ‬
‫حكه حكان شديدان بمختمج امتجارات لتخفيفه ‪ ( .‬اـ )‬
‫كرد الصدأ كالتكمس ‪ّ :‬‬
‫كرد ادرض ‪ :‬حاكؿ تسكية ما ارتفع منها ( ليست في معجـ ) ‪.‬‬

‫دػرػؾ‪:‬‬
‫ردؼ مقصكٍد ت الراء ‪ :‬تكرار منظـ ت ال ّكاؼ ‪ :‬تكتم لممتآلفات ‪.‬‬
‫الداؿ ‪ :‬اندفاع إلم ٍ‬
‫ظمة كتكصم حتمان إلم نتائة ‪.‬‬
‫رذ الحركة اق نية جدان كمن ّ‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫ضػة ت أدرؾ الصػبي‬ ‫أدرؾ المعنم بعقمه ‪ :‬فهمه ت أدرؾ الشيء ببصر ‪ :‬رن ‪ .‬أدرؾ الثمػر ‪ :‬ن ُ‬
‫ػه أقصػػم الشػػيء ‪ .‬داركػػه ‪ :‬اتبػػع بعضػػه بعض ػان ‪ .‬تػػدارؾ الشػػيء‬
‫‪ :‬بمػػب الحمػػـ ت أدرؾ ف ػ ف ‪ :‬بمػػب اممػ ُ‬
‫كم شيء له امق ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫بالشيء ‪ :‬اتبع الشيء بالشيء ت الدرؾ ‪ :‬التبعة ‪ .‬قالكا ‪ :‬الدرؾ ‪ :‬ادسفم مف ّ‬
‫أقكؿ ‪ :‬ادصم ‪ :‬المكضع مف المنزلة ت فأينما يككف مكضعه مػف المنزلػة فػذلؾ رػك ( درك ُ‬
‫ػه ) ‪.‬‬
‫كفي التنزيم ‪ ( :‬إف المنافقيف في الدرؾ ادسفم مف النار ) ت أك ذلػؾ مػا يػدرككف مػف المنزلػة ت ك( م‬
‫تخاؼ دركان كم تخشم ) ت أك م تخاؼ أف يدرككؾ ( ام ن مػدركان مػنهـ ) ‪ .‬كلػك كػاف ( الػدرؾ ) أسػفم‬
‫كم شيء مكتفم بالقكؿ ( في الدرؾ مف النار ) مف أير ( ادسفم ) ‪.‬‬ ‫ّ‬
‫( م تدركه ادبصار كرك يدرؾ ادبصار )‬
‫تميػز بػيف صػػفاته أك م يمكػف أف يكػكف مكضػكاان ( لػإلدراؾ ) ‪ .‬كادبصػػار‬
‫م يمكػف لمعقػكؿ أف ّ‬
‫رنا ليست نلة النظر ‪.‬‬
‫الفار ك َّ‬
‫المتهـ ‪.‬‬ ‫رجاؿ الدرؾ ‪ :‬اصط ح ‪ :‬الشرطة إلدراكهـ َّ‬

‫ؾ ػ ت ‪ :‬ال ّكاؼ ‪ :‬تك ّتم الحركة مع أمثالها ت التاء ‪ :‬اجتذاب الحركة لغيررا مف الحركات ‪.‬‬
‫فالحركػػة العامػػة رنػػا تشػػبه تشػػكيم لجػػاف مختمفػػة المهػػاـ ( كرػػك مػػا يقػػكـ بػػه ال ّكػػاؼ ) كتقػػكـ‬
‫باجتذاب م يديف كأنصار ( في امنتخابات مث ن ) كرك ما يقكـ به حرؼ التاء ‪.‬‬
‫تتبػع ادفػراد فأحصػارـ‬ ‫يكػت ك ّتػان ) أك ّ‬
‫كػت ّ‬ ‫كجميع استعمامته المعجمية تمثيم مػا اػدا الفعػم ( َّ‬
‫كادرـ ‪.‬‬
‫ّ‬

‫‪777‬‬
‫كم يسػػتطيع المعجػػـ التمييػػز رنػػا ت إذ رػػك لػػيس مجػّػرد إحصػػاء نكاّنمػػا رػػك استقصػػاء شػػديد فػػي‬
‫اإلحصاء كالمتابعة ‪.‬‬
‫بجػيش مػا‬
‫ٍ‬ ‫لذلؾ أكثر مػا اسػتعمم فػي النفػي ‪ .‬قػاؿ ‪ :‬كأكثػر مػا يسػتعمم فػي النفػي يقػاؿ ‪ :‬أتانػا‬
‫ُيكت أك ما م يعمـ اددرـ ‪.‬‬
‫كشجر ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫نبات‬
‫كت ادرض ‪ :‬أحصم ما اميها مف ٍ‬ ‫َّ‬
‫ككم نبت ٍة امم ادرض ( مبالغة ) ‪.‬‬
‫كم بقع ٍة ّ‬
‫أقكؿ ‪ :‬كأّنه استقصم ّ‬
‫إف تقّمبات ( َّ‬
‫كت ) مع الحاء كالراء كّمها تمثيمية كمبتعدة اف الحركػة ادصػمية فمػث ن ( كػتف )‬ ‫ّ‬
‫قطػع متعػدد ٍة كالحصػم‬
‫‪ :‬حدث تعاظـ بالحاء لمتك ّتم كالتجاذب كلكنه أطمق امم ما يبقي أثػ انر مػف رمػي ٍ‬
‫كالرمم‪.‬‬
‫رمي نكاّنما رك الرمػي الخػاص بالحصػم‬ ‫كتف ف نان ‪ :‬رمم جسمه بما أثر فيه ‪ ( .‬أقكؿ ليس كم‬
‫ّ ٍّ‬
‫( كتف كجهه بالحصم ) ‪.‬‬ ‫)ت‬
‫كشجر ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫نبات‬
‫كتف ادرض ‪ :‬أكم ما اميها مف ٍ‬

‫دف‬
‫كالقبػة ت الهػكدج ‪ّ .‬‬
‫ؾ ػ ت ػ ر ‪ ( :‬كتر ) كقد استعمم في المعجـ بمعنم ‪ :‬السػناـ المرتفػع ت بنػاء ّ‬
‫كم ما يتماثم في الحركة سػناـ كرػكدج ت‬
‫كت ) فبانت مضطرب نة جدان ‪ :‬فأطمق امم ّ‬
‫الراء أااد الحركة ( ّ‬
‫كمشية مترنحة ‪.‬‬
‫قاؿ ‪ ( :‬الك ْتُر ) ‪ :‬مشيه فيها تخّمة ػ كمشية السكراف ػ كانقطاع بيف الحركة كالحركة التي تميها ‪.‬‬

‫‪777‬‬
 ‫استعماؿ ال ّكاؼ لمتشبيه‬
‫أسػت ِ‬
‫خدـ كػأدا ٍة تفيػد‬ ‫نظ انر لقدرة ال ّكاؼ امم فرز المتآلفات مع بعضها امم شكم مجمكاات فقػد ُ‬
‫التشبيه ‪.‬‬
‫المعرفػة بالجممػة السػابقة مػف أيػر إضػافات‬
‫ّ‬ ‫كيمكننا التعكيض اف كاؼ التشبيه بحركة ال ّكػاؼ‬
‫يكضع مع ) امم النحك التالي ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫م ثرٍة سكل الظرؼ الزماني ( اند ) كالمكاني (‬
‫إف السفرجم كالتفاح )‬
‫لنفرض جمم نة استعمم فيها كاؼ التشبيه مثم ‪ّ ( :‬‬
‫كلنعكض اف ال ّكاؼ بالتعريج ‪:‬‬
‫إف السفرجم ( اند ) تكتمه مع مف يشبهه ( يكضع مع ) التفاح ]‬ ‫[ ّ‬
‫(ؾ)‬
‫إذف فالكػػاؼ م يعػػكض اػػف العبػػارة كحػػدرا ت بػػم كاػػف الظػػرفيف المكتنفػػيف لمعبػػارة أيضػان ت فهػػك‬
‫حركة تامة تستبطف ظرفي الزماف كالمكاف ‪.‬‬
‫يتغير فهك يعمم نفس العمم أينما جاء ‪ .‬كلكف الحركؼ جميعان تبني حركتهػا ػ‬
‫كسمكؾ ال ّكاؼ م ّ‬
‫كما اممت مف قبم ػ امم الحركة السابقة ‪.‬‬
‫كم أامـ شيئان اف أدكات التشبيه في المغات ‪ .‬كلكف يبدك أّنه م يمكف امستغناء اف ال ّكػاؼ إمّ‬
‫بمفرد ٍة مستقم ٍة كامم ٍة ت دك الحركة جزئيان ‪.‬‬
‫) ت كالركسػية‬ ‫‪like‬‬ ‫كما أاممه اف لغتيف تستخدماف ال ّكاؼ في التشػبيه كرمػا اإلنكميزيػة فػي ( ميػؾ ‪:‬‬
‫( كاؾ ) ػ م يكفي لمتعميـ ‪.‬‬ ‫في‬
‫ستأتي تسمس ت أخرل لمكاؼ في مكضعها ‪.‬‬

‫‪777‬‬
 ‫الميـ‬

‫** تكامم الحركة باتماـ ما ينُقصها **‬

‫ح‬
‫ح‬
‫ـ‬

‫شكم ( ٕٗ ) صكرة حركة الميـ‬

‫الميـ حركة جكررية رسمنا لها دائػرنة ناقصػ نة كاحػد نة فقػط كتكتمػم بالثانيػة ‪ .‬فهػذا امنتقػاؿ يمثػم‬
‫الحركة الميـ ‪.‬‬
‫أنبه القارع الكريـ إلم أننا حينما رسمنا اددان أكثر مف الدكائر مع ال ّكاؼ كالتاء فتف تمؾ الحركؼ م‬
‫كّ‬
‫اؾ ) مع الحركات ت بمعنم أف اممها في ادصم رك في المجمكاػات ت فهػي ( تضػفي‬ ‫تعمم إمّ ( باشتر ٍ‬
‫) صفة التجمع أينما كقعت ‪ .‬فاذا جاء الميـ أكمن امم سػبيم المثػاؿ فاّنػؾ تػدرؾ حركػ نة كاحػد نة كلكػف إذا‬
‫جاء التاء أك ال ّكاؼ بعد اممت أف الحركة مشتركة كأنها مجمكاة ككذلؾ ادمر مع باقي الحركؼ ‪.‬‬

‫أمثم ــة ‪:‬‬

‫ٔ ‪ .‬إذا قطعت أكثرية الجزء الخضرك مف شػجرٍة مػا كاػادت تنمػك لهػا بػرااـ كأأصػاف كرجعػت ريئتهػا‬
‫إلم ما كانت اميه ت فتمؾ الحركة التي حدثت فيها ري حركة الميـ ‪.‬‬
‫ٕ ‪ .‬ميم العناصر الكيميائية إلم امتحاد مع بعضها البعض رك بحركة الميـ ‪.‬‬
‫كم ما نفعمه مف امميات ( التجميع ) مثم تجميع النظـ بنظاـ مكحػد ت تجميػع القػكل المختمفػة ت‬
‫ٖ‪ّ .‬‬
‫معيف ‪ ...‬ري محاكمت لمحاكاة حركػة حػرؼ‬ ‫ٍ‬ ‫لبحث‬
‫ٍ‬ ‫تجميع المعمكمات اف قضية ما ت تجميع المصادر‬
‫الميـ ‪.‬‬
‫دائمة ري بحركة الميـ ‪.‬‬ ‫التطكر الثابتة فػي الطبيعػة كقػكانيف‬
‫ّ‬ ‫ٗ ‪ .‬حركات‬
‫‪776‬‬
776
 ‫الخصائص المختمفة لحركة الميـ‬

‫كصكت لػه حركػة مبسػطة ككاضػحة‬

‫ٍ‬ ‫حركة حرؼ الميـ حركة معقدة جدان بخ ؼ سمككها الظاررك‬
‫كصكت ذك حرك ٍة بسيط ٍة ت كااخر بػاطني ‪ .‬كشػرح‬
‫ٍ‬ ‫‪ .‬كالميـ يسمؾ سمككيف أحدرما ظاررك كرك اممه‬
‫مػر ذكررػػا كانػت ابػارنة اػػف حركػ ٍة كقػد تػ َّػـ‬
‫ذلػؾ معقػد جػدان ت كلكػػف لػك سػألت مػػث ن ‪ :‬إف الحػركؼ التػي ّ‬
‫رسمها بصكر بسيطة ت كري حركة اامة تصػمف نمكذجػان لعػد ٍد م يحصػم مػف الحركػات فػي الطبيعػة ‪.‬‬

‫كبأية اّم ٍة أ ‪ .‬فيقاؿ في الجكاب أّنها ّ‬

‫تتـ بحركة الميـ ‪.‬‬ ‫تتـ ّ‬
‫بأك شيء ّ‬‫كلكف رذ الحركة نفسها ّ‬
‫كمكجهػة لهػا ت كحركاتهػا تػتـ داخميػان بحركػة المػيـ ‪ .‬كلكػف‬
‫ّ‬ ‫الميـ مسيطرة امم حركات الحركؼ‬
‫مقصكر اػف بمػكغ الظهػكر التػاـ‬
‫ٍ‬ ‫ألج‬
‫مظهر رذا السمكؾ المعقد مظهر كاضف ت إذ أف الميـ ابارة اف ٍ‬
‫تميػزت بػه مظػارر ادلػج ادربعػة الظارريػة بمػا‬
‫ت فهك أكثر بساطة مف الحركؼ كيخمػك مػف أك تعقيػد ّ‬
‫في ذلؾ ألج ادلج كأاني بها الصكت ( ن ) ‪.‬‬
‫ػم ) الحػركؼ امخػرل‬ ‫ِ‬
‫أّنه ابارة اف ( مثػم ) بسػيط جػدان لتلػج الحقيقػي ‪ .‬فمػف جهػة رػك ( م ْث ُ‬
‫كمف جهة أخرل رك ( مثم ) حرفي لتلج الذك م يمكف تصكير أك إدراؾ معنا ت لػذلؾ فػالميـ بمثابػة‬
‫ركح ) لمحركؼ م تظهر حركاتها إمّ به ‪.‬‬ ‫( ٍ‬
‫لقػػد اجتمعػػت فػػي المػػيـ خصػػائص أريبػػة ‪ :‬فمػػث ن أف رػػذا الحػػرؼ كحػػرؼ النػػكف يمكػػف مػ ّػدرما‬
‫صكتيان اخر نقط ٍة مف ركاء الصدر بخ ؼ بقية ادصػكات ‪ .‬كػذلؾ فهػك ممكػف النطػق فػي حالػ ٍة أخػرل‬
‫كصػكت يمكػف أف‬
‫ٍ‬ ‫كري حالة السمب التاـ لمراكز الحركة ت كري حالة أير ( الكضع امبتػدائي ) ‪ .‬فهػك‬
‫( نبضػ ٍة ) كيأخػذ ( زمنػان ) محػددان كػزمف ادصػكات ادخػرل بحيػث أّنػه لػك كػاف‬ ‫يتشكم بصكرة‬
‫ّ‬
‫رج ن لقمت ‪ :‬رذا بشر مثمنا م فرؽ ‪.‬‬
‫يمتد مع امتداد ادلج بحيث يبػدك مػف ذلػؾ أمػر أريػب كرػك‬ ‫كلكنه في السمكؾ ااخر يمكف أف ّ‬
‫سػمم‬
‫أف ادلج نكاف كاف رك الذك أّلج الميـ ت فاّنػه يعمػف بهػذا العمػم أّنػه مػا كػاف ُليعػرؼ كمػا كػاف ُلي ّ‬
‫يككف الحركؼ لك لػـ يسػتبطف المػيـ ‪ .‬اإلطبػاؽ التػاـ لمفػـ نكاسػكات نلػة النطػق ينػتة (‬
‫كما كاف له أف ّ‬
‫ميمان كاضحان )‪.‬‬
‫لكػف المػيـ يسػتبطف ادلػج الػذك م‬
‫ادلػج اسػتبطف المػيـ أكمن ػ ليخػرج المػيـ بسػيطان كاضػحان ت ّ‬
‫طػرؼ نخػر أّنػه‬
‫ٍ‬ ‫يدرك أحد ما رك ػ ككأف الحركة العامة كالمطمقة لممػيـ امػم جميػع الحركػات تنبػ مػف‬
‫إذا كاف ادمر كذلؾ فمف الحمق محاكلة معرفة ادلج ‪.‬‬
‫مظهػػر ادلػػج نفسػػه م يخػػرج حتػػم تفػػتف فمػػؾ ت بينمػػا المػػيـ يمكػػف نطقػػه كلػػك لػػـ تقػػـ بػػاط ؽ‬
‫ممتػػػدان أيسػػػر مػػػف نطػػػق مظهػػػر ادلػػػج ‪ .‬كبػػػيف‬ ‫صػػكت نبضػػي ‪ .‬فػػاذا أأمقػػت فمػػؾ نطقػػت المػػيـ‬
‫‪774‬‬
‫ادلج ( المظهر ) كالميـ فرؽ كبيػر ت فحيػث يظهػر ادلػج يختفػي الحقيقػي كحيػث يظهػر المػيـ يمكػف‬
‫تذكر الحقيقي ككنه م يدرؾ ‪ .‬نكاذا قمت بتحميم ادسماء الخاصة بالحركؼ العربيػة بااتباررػا كمػا رأينػا‬
‫ّ‬
‫نظامان متص ن بحركاتها كباستعمامت المغة كجدت الميـ في داخم ادلج ‪.‬‬

‫ؼ‬ ‫ػ‬ ‫ؿ‬ ‫ػ‬ ‫أ‬

‫فػػا‬ ‫مـ‬ ‫إلج‬
‫تحميم لمرتب ٍة كاحد ٍة ‪.‬‬ ‫ؼػا‬ ‫ؿػاػـ‬ ‫أػؿػؼ‬
‫======================================================‬
‫ٔ‬ ‫ٕ‬ ‫ٕ‬ ‫ٖ‬
‫ٕ ألج ‪ +‬أ ‪ +‬ـ‬ ‫=‬ ‫ـ‬ ‫ؼ‬ ‫ؿ‬ ‫أ‬

‫سمينا حػركؼ ادلػج بأسػمائها ( إلػج ػ مـ ػ فػا )‬

‫ن حا في التحميم لمرتبة كاحدة فقط أننا إذا ّ‬
‫كمحظنا مجمكع رذ الحركؼ كجدنارا ثمانية ‪.‬‬
‫المكررات نتة ( ث ثة ألج ت اثناف مـ ت اثناف فاء ت كاحد ميـ ) ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫إذا جمعنا‬
‫جكرر فرد ) م يككف زكجيان مطمقػان كم يمكػف بالتحميػم الكصػكؿ‬
‫ُ‬ ‫معنم ذلؾ أف ادلج الحقيقي (‬
‫إليه إذ يبقم دكما ألفان منفردان فهك يحمم صفة ال نهائية ‪.‬‬
‫كبالمقابم نجد ( ميمان ) م ندرك ما رك كأيف نضعه أ رم رك مثم ادلج أ ‪ ..‬م يمكػف ‪ ..‬دننػا‬
‫التفػرد م امنفػراد مثػم‬
‫مقيػد بػادلج كلكنػه رػك ااخػر يحمػم صػفة ّ‬
‫ااف نحّمم ادلػج م المػيـ ‪ .‬فػالميـ ّ‬
‫ادلج ‪.‬‬
‫ػي لكنػػه بزكجي ػ ٍة مختمف ػ ٍة تمام ػان ‪ .‬فهػػك زكجػ ٌّ‬
‫ػي مػػع نفسػػه كم يسػػمم إمّ باسػػمه كقػػد يجعمػػه‬ ‫المػػيـ زكجػ ٌّ‬
‫ادلج مف جممة أسماء كلكنه يبقم م كجكد له إمّ بادلج ( ـ ػ ك ػ ـ ) ‪.‬‬
‫كمعنػم ذلػؾ ػ كمػا سػترل مػف الحركػات ادخػرل ػ أف المػيـ يتكّقػج ّ‬
‫تفػرد امػم ادلػج بينمػا م‬
‫يصف العكس فادلج منفرد بذاته ‪.‬‬
‫بتحميم لمرتب ٍة أخرل نتة مف ذلؾ ( سبعة ألج ت خمسة مـ ت خمسة فػا ت أربعػة مػيـ‬
‫ٍ‬ ‫نكاذا قمت‬
‫ت كاحد ياء ) كمهما استمر التحميم إلم مراتب أخرل يبقم ادلج فردان ‪.‬‬
‫تسمم بنفسه تػ كلكنه لـ يستطع تسمية نفسه إمّ بادلج حيػث أخػذ‬
‫إذا محظت اسـ الميـ فاّنه ّ‬
‫المظهر الزماني لتلج كرك الياء ( ـ ػ ك ػ ـ ) متكسطان به لمكصكؿ إلم تسمية نفسه ‪.‬‬
‫مقيد بطبيعته ( المحدكدة ) ككنه‬
‫كرذا يعني أف امتداد رك حيث ما امتد ادلج ت كلكنه امتداد ّ‬
‫‪776‬‬
 ‫صكت ‪ .‬كيمكف القكؿ أّنه الصكت الحقيقي لتلج ت م صكت ادلج الحقيقي ‪.‬‬

‫الفرق بين الميم والحاء‬

‫ستتعّقد الحركات في الحركؼ الباقية نكاػان مػا كتكثػر التعاقبػات كتخػتمط التسمسػ ت ت لػذا أ كػد‬
‫مرة أخرل امم ضركرة التركيػز كالفصػم بػيف الحركػات ‪ .‬حركػة الحػرؼ شػيء جػكررٌّك كلكػف التطبيقػات‬
‫ّ‬
‫مختمفة لذلؾ يتكجب النظر في ادمر كالتسا ؿ ‪ :‬ما قيمة الحركة التي تريد كصفها بالضبط أ ‪.‬‬
‫كسأذكر إف شػاء ا الفػكارؽ ك ّ‬
‫أنبػه إلػم المكاضػع التػي يحػدث فيهػا املتبػاس كّممػا سػنحت الفرصػة ‪.‬‬
‫يتػكرـ المػرء أف التعػاظـ فػي الحركػة كالتكامػم رمػا شػيء‬
‫ّ‬ ‫كأذكر ااف الفرؽ بيف الحػاء كالمػيـ إذ ّ‬
‫ربمػا‬
‫يكمم النصج ااخر كلكنػه لػف يزيػد فػي حجمهػا ‪.‬‬ ‫فاف الميـ ّ‬ ‫كاحد ‪ .‬فاذا كانت الحركة ( نصج دائرة ) ّ‬
‫ممكف ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫حد‬
‫ادكؿ إلم أقصم ٍّ‬ ‫ظـ النصج ّ‬ ‫أما الحاء ف يستطيع إكماؿ النصج ااخر نكاّنما يع ِّ‬
‫ػجار كيسػػع لث ثػػيف شػػجرة فػػاذا أتممػػت زرااػػة المسػػاحة‬
‫فػػاذا كػػاف لػػديؾ بسػػتاف فيػػه اشػػرة أشػ ٍ‬
‫الفارأة بادشجار فهذا امم ( الميـ ) ‪ .‬نكاذا رايت العشرة فقط كجعمتها باسق نة مثمرنة فهذا امم الحػاء‬
‫ت كبالطبع فالجمع بيف أمريف أحمد ( ح ‪ +‬ـ ) ‪.‬‬
‫لكف زيادة العدد نفسه ستككف مف امم ( الحاء ) اندما يككف العػدد رػك ادسػاس فػي الحركػة‬‫ّ‬
‫سياسي فزيادة العدد رنا مف امم ( الحاء ) كسيككف امم الميـ رػك‬ ‫نقابي أك‬ ‫تجمع‬
‫‪ .‬فاذا كاف لديؾ ّ‬
‫ٍّ‬ ‫ٍّ‬
‫اكتماؿ أسس كمبادع كأنظمة رذا ال ّتجمع كركذا فيجب امنتبا إلم الحركة اند المطابقة ‪.‬‬

‫عالقة الزمان والمكان بالميم‬

‫تكامم فػي الحركػة يسػتمزـ‬

‫ٍ‬ ‫كم‬
‫الميـ حركة تستبطف الزماف أكمن لكجكد ( الياء ) في اسمه كثانيان ّ‬
‫امميان مركر زماف فهذا الزماف داخمي ‪.‬‬
‫مكػاف مػا كيشػير ظارريػان إلػم المكضػع الػذك تكتمػم فيػه الحركػة‬
‫ٍ‬ ‫متجسد فػي‬
‫ّ‬ ‫أما الظارر فالميـ‬
‫كلهذا السبب دخم امم أكؿ التسمس ت ليعطي معنم المكانية ‪ .‬مثم ا ِمم ( معمم ) ت صػنع ( مصػنع‬
‫) ت كتب ( مكتب ) ت رقد ( مرقد ) ‪ ..‬ال‪ . .‬كالفعم الماضي معمكـ الزماف ( قد مضت الحركػة فيػه )‬
‫فأدخم الميـ امم نخر ليشير إلم ( اشتراؾ مجمكاة ) في إتماـ العمم في مكضػعه ت كذلػؾ بامتصػاؿ‬
‫مع التاء التي تشير إلم اجتذاب الحركات المختمفة اند مخاطبة المتكمـ لهذ المجمكاات مثم ‪ :‬امػم‬
‫‪ ..‬ال‪. .‬‬ ‫( اممػػتـ ) ت صػػنع ( صػػنعتـ ) ت كتػػب ( كتبػػتـ )‬
‫‪776‬‬
‫تحكؿ في الخطاب اانج الذكر إلم ( ياء ) كرػي مظهػر ادلػج‬
‫إذا كجد ألج في نخر التسمسم ّ‬
‫المكجكد في باطف الميـ مثم ‪:‬‬
‫نها ‪ ( :‬نهيتـ ) ت طكل ( طكيتـ ) ‪ ...‬ال‪ . .‬كرذا امنق ب رك رجػكع إلػم امسػـ فػيمكف تجزئتػه إلػم‬
‫كػم محقػ ٍة مػف رػذا النػكع رػي ( َّ‬
‫تػـ ) كرػي أبسػط‬ ‫دف ّ‬ ‫تػـ ) ت ( طػكك ػ َّ‬
‫تػـ ) ت ّ‬ ‫نهػي ػ َّ‬
‫ُ‬
‫مبتػدأ كخبػر ‪( :‬‬
‫حركات الميـ التطبيقية ‪ .‬كيقػاؿ فػي امسػـ ( طػي ) م ( طػكك ) ت ّ‬
‫دف اليػاء مظهػر زمػاف ادلػج فهػك‬
‫يتضػ ّػمف الػكاك فػػي جميػػع ادحػكاؿ ت بيػػد أف كجػػكد المكػػاف يبطػ مػػف تحػػرؾ الزمػػاف أك أف ‪ ( :‬طػ ْػكك )‬
‫ليست مفردة خاطئة كلكف الطػي يحػدث فيهػا بطيئػان جػدان ‪ :‬فػاذا قمػت ‪ ( :‬طكيػت البسػاو طكيػان ) فهمنػا‬
‫كتمه ٍم نكاذا قمت ‪ ..( :‬طيان ) ‪ :‬فقد فعمت ذلؾ كيفما اتفق كبسرا ٍة ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫إّنؾ فعمت ذلؾ بعناي ٍة‬
‫كسنكضف الع قة بػيف المػيـ كالنػكف مػف جهػ ٍة كبػيف مظػارر ادلػج مػف جهػة أخػرل فػي حػرؼ‬‫ّ‬
‫النكف بشيء مف التفصيم ‪.‬‬

‫مف تسمس ت حرؼ الميـ‬

‫ألفاب اربية ‪:‬‬

‫الداؿ اندفاع مقصكد دبعد مدل ‪.‬‬

‫ـ ػ ؾ ػ د ‪ :‬الميـ اكتماؿ الحركة ت ال ّكاؼ تك ّتم لممتآلفات ت ّ‬
‫بشػكم مسػتمر م‬
‫ٍ‬ ‫شيء ذك منفعػ ٍة‬
‫ٍ‬ ‫الحركة العامة المتألفة مف ر مء الث ثة تفيد في كصج أك‬
‫الداؿ دفعها إلم الهدؼ ‪.‬‬
‫ينقطع ت فالميـ جعم الحركة مكتممة كالكاؼ جعمها مثمرة ذات فائدة ك ّ‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫شاة مككد كماكدة ‪ :‬أزيرة المبف ‪.‬‬
‫بئر ماكدة ‪ :‬أزيرة الماء ت ماء ماكد ‪ :‬دائـ م ينقطع ‪.‬‬

‫ظـ‬
‫ـ ػ ؾ ػ ر ‪ :‬الميـ اكتماؿ الحركة ت ال ّكاؼ تكتم لممتآلفات ت الراء إاادة كتكرار من ّ‬
‫سأصكر رذ الحركة بمثاؿ ‪:‬‬
‫ّ‬
‫لديؾ مكضع في مكتبة فيه كتب تبعثرت كتناثرت كنهب بعضها كضاع ااخر ‪ .‬فػاذا دخػم المػيـ‬
‫ااف إلم رذا المكضع فاّنه يكمم جميع ما ينقصه مف بناء أك أثػاث أك كتػب ناقصػة يقػكـ بجمبهػا إلػم‬
‫كأ ّمػػا ال ّكػػاؼ الػػذك يػػدخم بعػػد إنهػػاء المػػيـ لعممػػه‬ ‫المكضػػػع ‪ ..‬إلػػػم أف تنتهػػػي مهمتػػػه ( إتمػػػاـ ) ‪.‬‬
‫‪776‬‬
‫ظـ‬
‫ظمة لػذا فهػك ي لػج بينهػا كيضػع الكتػب فػي مكاضػعها كيػن ّ‬
‫فاّنه سيجد ادشياء تام نة كلكنها أير من ّ‬
‫كم شيء فيها ( متآلفات ) ‪.‬‬ ‫ّ‬
‫المكتبػػة ااف جػػارزة ل نتفػػاع منهػػا كم تحتػػاج إمّ إلػػم حركػػة م ئمػػة لمػػا فعػػم السػػيداف ( مػػيـ‬
‫مصر امم القياـ بعممه باإلاػادة كالتكػرار ‪.‬‬
‫لكف شاءت ادقدار أف يدخم السيد ( راء ) كرك ّ‬ ‫ككاؼ ) ‪ّ .‬‬
‫القانكف الثابت أّنه يعيد نخر حركة كجدرا فمماذا يعيد السيد راء تنظيـ المكتبػة كرػي منظمػة بالكػاؼ أ‬
‫القراء ‪.‬‬
‫أّنه بالتأكيد يهدؼ إلم جعم ادمكر ممتبسة امم ّ‬
‫لقد أصبف مجمكع الحركة يفيد ( المكر ) ‪.‬‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫مكػػر مك ػ ار ‪ :‬خداػػه فهػػك مػػاكر ت تمػػاكركا ‪ :‬احتػػاؿ بعضػػهـ امػػم بعػػض ‪ .‬الم ْكػػرة ‪ :‬التمػػرة‬
‫الفاسدة ( محا مكمف الخديعة إذ يحسبها المػرء تمػرة ت كػم فػاذا رػي فاسػدة ) ‪ .‬فكػذلؾ حػيف يػدخم‬
‫القارع إلم تمؾ المكتبة بعد مجيء الراء فاّنه سيجد خرائط في الجغرافية في داخم جمهكرية أف طػكف‬
‫مطبكاة مف ادصم بأحسف ما تككف الطبااة ‪.‬‬
‫شيء ظارر ص ح كباطنػه فاسػد ‪ :‬خطػة ت كتػاب‬ ‫ٍ‬ ‫إذف المكرُة ‪ :‬مثم ( الغدرة ) تصدؽ امم أك‬
‫تقيد بمػا كرد انػد فػي امسػتعماؿ‬
‫ت قرار ت تمرة ت رمانة ‪ ...‬ال‪ . .‬كالتزاـ المعجـ بككنها تمرة إّنما رك ّ‬
‫م أير ‪.‬‬

‫ـ ػ ؾ ػ ف ‪ :‬فػي المثػاؿ السػابق لػك دخػم أحػد الحػركؼ التػي يكػكف اممهػا مكمػ ن لحػرؼ ال ّكػاؼ مثػم‬
‫( نكف ) الذك يفيد إنشاء حركة جديدة متطكرة اف الحركة السابقة دصبحت في المكتبػة ( إمكانػات )‬
‫أكبر إذ سيقكـ بفتف أبكابها لمعمم نكادخاؿ السادة الباحثيف اف المعارؼ ‪.‬‬
‫إذف ستككف المكتبة ( مكينة ) في أداء أرضها ( أُنظر النكف ) ‪.‬‬

‫ر ػ ‪ :‬ػ ـ ‪ :‬لقد كاف في ( مكر ) حركة منظمة كمدركسة ل حتياؿ كالخديعػة ‪ .‬كااف إذا قمػب التسمسػم‬
‫كّمػػه بػػالمعككس فالنػػاتة لػػيس سػػكل خػراب لمخطػػة كّمهػػا ت إذ كيػػج يعمػػم ال ّكػػاؼ فػػي تجميػػع المتآلفػػات‬
‫المتشابهة بعد الراء أ ‪.‬‬
‫إذا دخػػم السػػيد راء أكمن إلػػم المكتبػػة اانفػػة الػػذكر فسػػكؼ يعمػػم اػػددان م حصػػر لػػه مػػف النسػػ‪.‬‬
‫كادشياء نكاذف فسيقكـ السيد ( كاؼ ) بكضع المتشابهات بعضها فػكؽ بعػض فتصػبف كػالت ؿ كيػدخم‬
‫السيد ( مػيـ ) بعػد ذلػؾ ليكمػم الشػكو فمػاذا يعمػم أ ‪ .‬سػيقكؿ ال ّكػاؼ ‪ :‬أحسػنت رػذ مزبمػة م مكتبػة‬

‫‪777‬‬
 ‫تـ ما تككف المزابم لعم أحدان يحرقها بعدك‬
‫‪.‬‬ ‫كمف ناحيتي سأجعمها مزبمة كأ ّ‬
‫ميز ا الخبيث مف الطيب كيجعم الخبيث بعضه امم بعض فيركمه جميعان في نار جهنـ ) ‪ٖٚ‬‬ ‫( لي َّ‬
‫‪ٛ/‬‬
‫يكػػرر اممػػػه كيجمػػػب لممنطقػػػة جميػػػع السػػػحب‬
‫لكػػف إذا طػػػار الحػػػرؼ راء إلػػػم السػػػحاب فهنػػػاؾ ّ‬
‫ّ‬
‫المجػػاكرة كيػػأتي ال ّكػػاؼ في لػػج بينهمػػا ( بالشػػحنة أك أيػػر ذلػػؾ ) كتتكػػكف ت ػ ؿ اظيمػػة مػػف السػػحب‬
‫ددؽ الجزيئػػات كمتكػػام ن ‪ .‬إذف‬
‫ػتـ اممػػه فيجعػػم التػػأليج الػػذك فعمػػه ال ّكػػاؼ مسػػتم انر ّ‬
‫كيػػأتي المػػيـ ليػ ّ‬
‫سينزؿ ( الكْدؽ ) مف خ له ‪:‬‬
‫ثـ يجعمه ركامان فترل الكدؽ يخرج مف خ له ) ٖٗ ‪/‬‬
‫ثـ ي لج بينه ّ‬
‫( ألـ تر أف ا يزجي سحابان ّ‬
‫ٕٗ‬
‫لنحاكؿ م حقة حرؼ الراء أينما ذرب … لقد ذرب ااف إلػم منطقػ ٍة كاػرٍة فيهػا نياسػـ كدركب‬
‫يكرر ) السير جيئ نة كذرابان كاستدام حرؼ ال ّكاؼ لي لج بيف متشابهات الطريػق‬ ‫كاختار أحدرا كراح ( ّ‬
‫ت كقػػاـ ال ّكػػاؼ بعممػػه مضػػيقان المسػػافة بػػيف مقتربػػات مػػركر الػراء إلػػم أدنػػم حػ ٍد ممكػ ٍػف ت كمسػػتبعدان أك‬
‫فػأتـ العمػم بازالػة المسػاحات الباقيػة كأظهػر الطريػق كمػا لػك كػاف‬
‫يمر به الراء ‪ .‬كجاء الميـ ّ‬
‫طريق لـ ّ‬
‫رك الممر الكحيد ادكثػر سػهكلة ‪ .‬الطريػق ااف صػنفاف بفضػم ال ّكػاؼ كصػاحبيه ‪ ( :‬طريػق كمػرتكـ )‬
‫الجادة حسب تعبير المعجـ ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫حيث المرتكـ رك‬
‫كأايتنػػا مػػف رػػذا اإلسػػهاب بمتابعػػة التسمسػػم إلػػم منػػاطق مختمفػػة رػػي إظهػػار أف الحركػػة (‬
‫التسمسم الكاحد ) ثابتة كانؾ تقكـ بم حظة انطباقها امم الحركة الخارجية ‪.‬‬
‫تتغير نكاذف فميس رناؾ أك تسمسم ااتباطي ‪.‬‬
‫إف الحركة في داخم التسمسم كاحدة م ّ‬

‫ؾ ػ ر ػ ـ ‪ :‬ال ّكاؼ تكتم المتشابهات ت كالراء تكرار كالميـ اكتماؿ ‪.‬‬

‫رػػم رأيػػت أجمػػم مػػف رػػذ الحركػػة المتناسػػقة أ ‪ ..‬نكاّنػػا لنخشػػم اميػػؾ املتبػػاس إذا‬
‫زامت أف الراء جاء بعد ال ّكاؼ أيضان في التسمسم ( مكر ) ‪ .‬كقد قمنا رنػاؾ أّنػه امػم حيمػ نة كمخاداػ نة‬
‫أتػـ النػكاقص كّمهػا‬ ‫ظـ ال ّكاؼ ( المكتبة ) ف امم له سكل المخاداة ‪ .‬كرذا صحيف ّ‬
‫دف الميـ َّ‬ ‫إذ ن ّ‬
‫قبم ال ّكاؼ ‪ .‬أما ااف فالكاؼ رك الذك ابتػدأ الحركػة كرػك منفػتف امػم حركػات الطبيعػة كّمهػا كرػي بػ‬
‫كرر الراء اميه تكتيم المتشابهات فاّنما يريد معرفة المكجكدات كّمها ‪ .‬كيأتي الميـ ليكمػم‬
‫حدكد ت فاذا ّ‬
‫( كػريـ ) تصػدؽ اميػه رػذ الصػفة بمثػم رػذا اإلطػ ؽ سػكل اإللػه ّ‬
‫جػم‬ ‫العمم ت كرػم رنػاؾ مػف‬
‫كا أ ‪.‬‬
‫نعـ يطمق المفا ( تمثي ن ) امم ما رك محدكد في ذاته ‪.‬‬
‫‪777‬‬
 ‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫نباتهػا ت ك ُػرـ فػ ف ‪ :‬أاطػم كجػاد ت تكػارـ‬ ‫كرـ السحاب ‪ :‬جاد بالغيث ت كر ِ‬
‫مت ادرض ‪ :‬زكػا ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫تنز انه ت الكرامة ‪ :‬ادمر الخارؽ لمعادة امم أير جهة التحدك ‪.‬‬
‫اف الشيء ‪ّ :‬‬
‫الكرُـ ‪ :‬الصفف كالتجاكز ت الكريـ ‪ :‬مف صفات ا تعالم كأسػماء كرػك الكثيػر الخيػر الجػكاد‬
‫كجه كريـ ككتاب كريـ ‪.‬‬
‫كم ما ُيحمد في بابه ‪ُ :‬‬
‫الذك م ينفذ اطا كالصفكح ‪ .‬كالكريـ ‪ :‬صفة ّ‬

‫م حظة ‪ :‬مرت تسمس ت لمميـ كستأتي أيررا ‪.‬‬

‫‪777‬‬
 ‫الباء‬
‫** انبثاؽ الحركة مف مكمنها بقكٍة بعيدان اف المركز **‬

‫ح‬
‫‪t=0‬‬

‫ـ‬

‫ب‬

‫الشكم ( ٖٗ ) يمثم حركة الباء‬

‫سػريع بمػا يكفػي إلنعػداـ الػزمف‬

‫ٍ‬ ‫نشكء‬
‫ٍ‬ ‫الخطاف المنّقطاف رما لمدملة امم أف الحركة ابارة اف‬
‫فقط ت كما بيف المركز كالحركة ممتم بعنصر المكاف كحد ‪.‬‬
‫كالمقصكد بالمركز نقطة القطب الكامنة في دائرة الحركة الممكنة ‪ .‬فػاذا لػـ تكػف الحركػة ممكنػة‬
‫امميان فميس ثمة انبثاؽ كم مركز ‪ .‬يبقم الباء متمرك انز في الحركة كيمثم قطبان فيها ‪.‬‬

‫أمثم ــة ‪:‬‬

‫ٔ ‪ .‬إذا أشػػعمت فتيػػم السػراج فالضػػكء الصػػادر منػػه يصػػدر بحركػػة البػػاء ‪ .‬نكاذا قمػػت أف لمضػػكء سػػراة‬
‫تكرمتػه بػم المقصػكد الػزمف بػيف امتقػاد كصػدكر الضػكء ت إذ‬ ‫معمكمة ت فميس المقصػكد بػالتعريج مػا ّ‬
‫دف الشعاع متصم ف زمف ‪.‬‬ ‫ليس بينهما زمف ت أك بيف الشعاع كالشعاع ّ‬
‫أمػا مػادة التكػكيف فهػي المػيـ الجػكررك ّ‬
‫ادكؿ‬ ‫تككنت بحركة البػاء ‪ .‬ك ّ‬
‫ٕ ‪ .‬جميع الحركات في الحركؼ ّ‬
‫المرافق لخركج مظهر ادلج مف الحمق اند السمب التاـ لمراكز الحركة كلنقم أف اسمه ( الميـ الممتػد‬
‫كصػكت لػػه‬
‫ٍ‬ ‫فرقنػا بينػه كبػيف صػكرته الجامػدة‬
‫) ‪ .‬كاممػاء المغػة يسػمكنه ( الصػكت المغمػق ) ‪ .‬كنحػف ّ‬
‫كصػكت يتكػكف‬
‫ٍ‬ ‫صكرة ت أك بيف ككنه ممتدان مع ادلج كككنه صكت نبضي مثم باقي ادصػكات ‪ .‬فهػك‬
‫ّ‬
‫بالباء كلكنه بصكرته الجكررية ادكلم قبم الباء ‪.‬‬
‫الباء ت كبالتسمسم ( ب ػ ـ ػ ب ) ت كلكػف صػكر‬ ‫ٖ ‪ .‬يمكف القكؿ أف الكجكد كّمه قد تككف بحركة‬
‫‪777‬‬
‫استقرت فيما بعػد بالتسمسػم ( ـ ػ ب ػ ـ ) فهػذا امنبثػاؽ بػيف تكػامميف رػك مصػدر الحركػة‬
‫ّ‬ ‫المكجكدات‬
‫المستمرة لآلف في المكجكدات ‪.‬‬
‫إذف الترتيب يككف امم النحك التالي ‪:‬‬

‫صح‬ ‫صٔ‬ ‫صٔ‬ ‫حٔ‬ ‫حٔ‬

‫صح‬
‫ب ت‬ ‫ـ‬ ‫ب‬ ‫ـ‬ ‫ب‬
‫ـ ‪ ....‬ال‪. .‬‬

‫ككنػت الحركػػة الجكرريػػة المتكاممػة لممػػيـ ت كرػذ ادخيػػرة ككنػػت‬

‫الحركػة الجكرريػػة ادكلػم لمبػػاء ّ‬
‫المستمرة في الطبيعة كمنها حركة كصكت الميـ ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ككف الحركات‬‫الباء كحركة اامة كصكت ت كادخير ّ‬
‫تككنت الحركة ادكلم لمباء أ‬
‫كمف أيف ّ‬
‫لقد تككنػت بػادلج( بالضػركرة القصػكل ) ‪ .‬فػادلج منفصػم تمامػان اػف الحركػات ت كلػـ تتكػكف‬
‫ري مف ادلج مطمقان بم به فقط ‪.‬‬
‫أما كيج حدث ذلػؾ فمػف يػدرك مػا رػك ادلػج ّ‬
‫ادكؿ حتػم يعمػـ مػف أيػف جػاء بالبػاء ت كالسػائم‬
‫تككنا بالباء ادخير ك( اديف ) ػ الشيء أك المكاف الذك يسأؿ السائم انه كمصدر لمباء لػـ‬
‫كالمس كؿ َّ‬
‫يتككف إمّ بعد الباء أ ‪.‬‬
‫إذف فالس اؿ مخالج لمفكرة كالفكرة نفسها م تسمف بمثم رذا التسا ؿ ‪.‬‬
‫ككف الميـ الجكررك صكت الباء ّ‬
‫ادكؿ أ‬ ‫ككيج ّ‬
‫جكابه مسألة اممية كاضحة ‪ .‬فاذا رجعت لمميـ رأيت أّنه ابارة اف حركػة جكرريػة لمتكامػم …‬
‫فتككنػػت بػػذلؾ حركػػة انيفػػة فػػي الكجػػكد بقػ ّػكة النػػكف التػػي رػػي قػػكة اإلنشػػاء كالتكػػكيف ( انظػػر النػػكف )‬
‫ككف صكتان أكليان رك الباء ‪.‬‬
‫كالتي أحدثت رنينان كاضطرابان ّ‬
‫ادكؿ كرػك حركػة تكامميػة رػي مػف جممػة مػا تم ّخػض انهػا‬
‫كاستمر النشكء فأنتة صػكت المػيـ ّ‬
‫نشكء نلة النطق اند اإلنساف ت كككنت تمػؾ االػة صػكت البػاء المعػركؼ كبػاقي ادصػكات ‪ .‬كلػـ يبػق‬
‫مف أثر امضطراب شيء لمباء سكل صكته الحالي ت ّ‬
‫لكف رنيف النكف كنغمة الميـ تركت أثػ ار باقيػان فػي‬
‫كم حركة في مراكز ادصكات ‪.‬‬ ‫نلة الصكت يخرج به النكف كالميـ كلك مع إخماد ّ‬
‫كلماذا لـ تبق لمباء بقية أ‬

‫البقية التي ُترل ّ‬

‫كم حيف أ‬ ‫كالجكاب ‪ :‬كيج تبقم كرك في الحقيقة ّ‬
‫‪776‬‬
‫إف زمػػف انبثػػاؽ الحركػػة بالبػػاء رػػك صػػفر كلكػػف الحركػػة نفسػػها باقيػػة فكيػػج يمكػػف تمديػػد زمػػف‬
‫امنبثاؽأ‬
‫التفجر مف داخمها كالكتمػة الذريػة كأيررػا‬
‫ّ‬ ‫أم ترل إّنؾ م تستطيع تمديد زمف انفجار الكتمة التي يككف‬
‫لكف نثار امنفجار باقية إلم زمف أطكؿ ‪.‬‬
‫أ ّ‬

‫مف تسمس ت حرؼ الباء‬

‫ب ػ ر ػ د ‪ :‬الباء انبثاؽ الحركة ت الراء تكرار ت الداؿ اندفاع إلم ردؼ مقصكد ‪.‬‬
‫كررنػا امنبثػاؽ مػف‬
‫تجمػع متماثػم لػنفس الحركػة انػد الهػدؼ ‪ .‬فػاذا ّ‬
‫الحركة العامة ري ّ‬
‫نفس المركز إلم الهدؼ نتجت الصكرة المبينة أدنا ‪:‬‬

‫ب‬

‫د‬

‫كرػي صػػكرة كتمػ ٍة مت صػػق ٍة جامػػد ٍة تصػػمف لكصػج الشػػيء المتكػػاثج كػػالثمة ت كتصػػمف لكصػػج‬
‫المتكػررة ( بريػد ) ت ككػذلؾ لكصػج‬
‫ّ‬ ‫الجمكد كالفتكر فػي الحركػة ‪ .‬كاسػتعممت كػذلؾ لكصػج اإلرسػامت‬
‫مكضع كاح ٍد ( البرادة ) ‪ .‬كلتداة التػي تفعػم ذلػؾ ( مبػرد‬ ‫ِ‬
‫المجتمع مف ادجزاء الصغيرة المتساقطة مف‬
‫ٍ‬
‫) ‪ .‬كاسػػتعممت أيض ػان لمػػا م يكػػكف فػػي تحصػػيمه ُجهػػد كحركػػة ( اػػيش بػػارد ت ربػػف بػػارد ) ‪ ....‬الػػ‪. .‬‬
‫كالذك يكافق الحركة شك ن كمضمكنان رك ما في التنزيم ( جباؿ مف برد ) ‪.‬‬
‫مختصرة مف ث ث نق ت ) ‪.‬‬ ‫( الصكرة أا‬

‫ب ػ ر ػ ؾ ‪ :‬الباء انبثاؽ الحركة كالراء تكرار كالكاؼ تكتم لممتآلفات ‪.‬‬

‫الحركة العامة نامية كثيرة الخير كما مبيف في الرسـ المختصر مف ث ث نق ت ‪:‬‬

‫‪776‬‬
‫كم خير ت َّبرؾ اميه ‪ :‬داػا‬
‫قشر كجه ادرض ت البركة ‪ :‬الزيادة مف ّ‬
‫برؾ السحاب ‪ :‬اشتد مطر حتم ّ‬
‫بالبركة ‪.‬‬
‫كاستعمم لمثبات كانعداـ الحركة ‪ :‬برؾ البعير ‪ :‬أناخ ‪.‬‬
‫ثػـ اسػتعمم لمبعيػر إذا كقػع‬ ‫ِ‬
‫نكاّنما جاء ذلؾ مف ( كثرة ما ُح ّمم مف ادحمػاؿ ) كمػا فػي السػحاب ّ‬
‫امم بْرِكه ‪.‬‬
‫التفراات الكثيػرة المترابطػة التػي تنبثػق مػف أصػم كاحػد كلػـ يسػتعمم بهػذ‬ ‫المعنم الحركي يفيد ّ‬
‫الدقػة إمّ فػي التنزيػم بشػأف ( شػجرة مباركػة ) ت ( رحمػػة ا كبركاتػه امػيكـ أرػم البيػت ) ‪ .‬كذلػؾ بعػػد‬ ‫ّ‬
‫العجػػب مػػف أف تمػػد العجػػكز زكجػػة إب ػراريـ ( ع ) كلػػدان فقيػػم لهػػا ‪ ( :‬أتعجبػػيف مػػف أمػػر ا رحمػػة ا‬
‫كبركاته اميكـ أرم البيت ) ت إشارنة إلم تكاثر الذرية كاستمراررا ‪.‬‬
‫الحركة المرسكمة في الصكرة ري كاحدة بدكف تكرار ‪.‬‬

‫ر ػ ب ‪ :‬الراء تكرار لمحركة كرك ااف منفتف امم حركات الطبيعة كّمها ‪ .‬فمنػر لمػاذا يقػكـ باستعراضػها‬
‫جميعان أ ‪:‬‬
‫كرررػػا الػراء ‪ .‬تظهػػر‬
‫البػػاء انبثػػاؽ الحركػػة ت إذف فهػػك يأخػػذ مػػف جميػػع الحركػػات الممكنػػة التػػي ّ‬
‫الحركة العامة امرتماـ كالمتابعة لمجزئيات كالتفاصيم بحيث م تفمت حركة حتم تنبثق منها أخرل ‪.‬‬
‫الرب الحقيقػي رػك الػذك‬‫رب ادسرة يحاكؿ مثم ذلؾ بحدكد حركاته الخاصة المحيطة به بيد أف ّ‬ ‫ّ‬
‫يحػػيط بالحركػػات كّمهػػا ‪ .‬لػػذلؾ ارتبطػػت معرفػػة التفاصػػيم كالجزئيػػات كالسػػيطرة اميهػػا بالربكبيػػة بصػػفة‬
‫خاصة ‪:‬‬
‫ربؾ مف مثقاؿ ذرة في ادرض كم في السماء ) ٔ‪ٔٓ/ٙ‬‬ ‫( كما يعزب اف ّ‬
‫كربي لتأتينكـ االـ الغيب‬
‫( كقاؿ الذيف كفركا م تأتينا السااة قم بمم ّ‬
‫م يعزب انه مثقاؿ ذرة في السمكات كم في ادرض كم أصغر مف ذلؾ‬
‫كم أكبر ) ٖ ‪ٖٗ /‬‬

‫‪774‬‬
‫ثػـ رػدل ) ٓ٘‬
‫ػه ّ‬‫شيء خ ْمق ُ‬
‫ٍ‬ ‫كم‬
‫ربنا الذك أاطم ّ‬
‫ربكما يا مكسم ‪ .‬قاؿ ّ‬
‫( قاؿ فمف ّ‬
‫‪ٕٓ /‬‬
‫ػم شػػيء ت‬
‫ػم شػيء خْمُقػػه ) ت بػػدؿ خمػق كػ ّ‬
‫محػا دقػػة متابعػة التفاصػػيم كمحػػا كػذلؾ ( أاطػػم كػ ّ‬
‫دف إاطاء الخمق كالهدل ري سمسمة مف الحركات المت حقػة‬ ‫كري العممية المرتبطة بصفة ادلكرية ‪ّ .‬‬
‫بعضها مف بعض ت أما الخمق فهك اممية منفصمة ‪.‬‬

‫ب ػ ر ػ ح ‪ :‬الباء انبثاؽ الحركة كالراء تكرار نكااادة كالحاء تعاظـ ‪.‬‬

‫تفيد الحركة العامة الكصػكؿ إلػم نػكع مػف امسػتقرار كالسػككف ّ‬
‫دف الحركػة المجتمعػة متعاظمػة‬
‫لكف المعجـ ذكر العكس حيث قاؿ ‪ :‬برح ف ف بركحان كبرحان ‪ :‬زاؿ ‪.‬‬ ‫كمتكاثرة ‪ّ .‬‬
‫شدة الحركة أك رناؾ كرـ في ادمر ‪.‬‬
‫كيبدك أف العرب استعممك ركذا لبياف ّ‬
‫أقكؿ ‪ :‬قكلهـ ( م أبػرح حتػم أفعػم كػذا ‪ :‬م أزكؿ مػف مكػاني حتػم أفعػم ) لعّمػه بػالمقمكب كقػد‬
‫دف العبارة ادكلم ( التفسػيرية ) خاطئػة‬
‫تكرمكا فيه أك المعنم ‪ :‬م أستقر في مكاني حتم أفعم كذا ت ّ‬
‫ّ‬
‫تكجب اميه الحركة م الثبات في مكانه ‪ .‬كيدؿ امم ذلؾ ‪:‬‬
‫صر امم فعم شيء ّ‬ ‫ت إذ أف المرء إذا أ ّ‬
‫الشدة ت كيقاؿ ‪ :‬أبرحت ل مان أك كرمػان لمتعجػب مػف إفراطػه فػي المػ ـ أك الكػرـ ‪ .‬بػرح‬
‫المعجـ ‪ :‬البرح ‪ّ :‬‬
‫ككضف ادمر ‪.‬‬
‫الخفاء ‪ :‬انكشج ُ‬
‫أقكؿ ‪ :‬إف الحركة النهائية متعاظمة ككبيرة ‪ .‬ككذلؾ قكله تعالم ‪:‬‬
‫( م أبرح حتم أبمب مجمع البحريف )‬
‫فمك كاف المعنم ‪ ( :‬م أزكؿ مف مكاني حتػم أبمػب مجمػع البحػريف ) لحصػم تنػاقض فػي داخػم‬
‫لكف لك قمت ‪ ( :‬م أستقر كم أثبػت حتػم أبمػب‬ ‫العبارة ت إذ أف بمكغ المجمع يح ّتـ اميه مغادرة المكاف ‪ّ .‬‬
‫صحت العبارة ‪ .‬كالسبب رك القياس امػم ( مػا زاؿ ) حيػث قػالكا ‪ ( :‬مػا بػرح ‪ :‬أك مػا زاؿ )‬
‫المجمع ) ّ‬
‫كرػػك كرػػـ دف معنػػم ذلػػؾ أف ‪ :‬بػػرح = زاؿ ‪ .‬كرػػذا القيػػاس خػػاط إذ أف أحػػدرما اكػػس ااخػػر فػػي‬
‫امتجا ‪.‬‬

‫ب ػ ر ػ ـ ‪ :‬الباء انبثاؽ الحركة ت الراء تكرار يبتنم امم امنبثاؽ ‪.‬‬

‫‪776‬‬
‫المكررة فاّنه يجعمها متكامم نة ت كرذا يعني أّنه يربطها‬
‫ّ‬ ‫إذا جاء الميـ ااف إلم المجاميع الحركية‬
‫ربطان كثيقان كما لك كانت تمؾ ادجزاء ري مككنات حركة أكبر يجب أف تتكامم ‪.‬‬
‫الحركة العامة تعني إحكاـ كضبط ادجزاء مع بعضها البعض ‪.‬‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫الحكـ ( في القضاء ) ‪ّ :‬أيد ‪ .‬اإلبراـ ‪ :‬اإلحكاـ ت برـ الحبم ‪ :‬فتمه‬
‫برـ الشيء ‪ :‬أحكمه ت برـ ُ‬
‫مف طاقيف ‪ ( .‬أقكؿ ‪ :‬رذا التحديد بطاقيف ااتباطي ) ‪.‬‬
‫في التنزيم ‪ ( :‬أـ أبرمكا أم انر فانا مبرمكف ) ‪.‬‬
‫ثػـ ُفتػم الث ثػة حػب ن كاحػدان ‪ .‬كالبػريـ ‪ :‬القطيػع‬
‫البريـ ‪ :‬الحبم الذك جعم بػيف حبمػيف مفتػكليف ّ‬
‫مف معز كضأف ‪ .‬المبرـ ‪ :‬المغزؿ ( ج ) مبارـ ( مط ‪) ٕ٘ /‬‬
‫أقكؿ ‪ :‬المبرـ أير المغزؿ كرك أكبر حجمان يبرـ حكلػه خيطػاف مػف مغػزليف ػ م زام مسػتعمميف‬
‫سكي نة في بعض نكاحي العراؽ ‪.‬‬
‫بالحجة كالجكاب ( لـ يقدر امم إحكامهما ) ‪.‬‬ ‫بمنط ِ‬
‫قه ‪ :‬ا َّي ت يقاؿ ‪ :‬برـ‬ ‫برـ ِ‬
‫ّ‬
‫ثـ أخذكا منه استعمامن نخ انر بمعنم ‪ :‬س ِئـ كضجر ‪.‬‬‫ّ‬

‫ب ػ ت ػ ؾ ‪ :‬الباء انبثاؽ الحركة ت التاء اجتذاب حركات كالكاؼ تكتم المتآلفات ‪.‬‬
‫أنػػت تشػػعر أف العمميػػة رنػػا تدميريػػة ت إذ تحػػاكؿ الحركػػة تغييػػر مجػػرل ادمػػر مػػف أصػػمه ت ّ‬
‫دف‬
‫بحرؼ ما ت أما مجػيء التػاء كرػك مجمكاػة حركػات أيػر متجانسػة‬ ‫ٍ‬ ‫تتطكر‬
‫الحركة إذا انبثقت يجب أف ّ‬
‫ثػـ تتػألج كت ّتحػد ت فهػذا يعنػي أف الحركػة المنبثقػة أصػبحت رػي ادصػم ‪ .‬كادصػم‬
‫تجتمع حػكؿ البػاء ّ‬
‫نفسه قد اضمحم ‪.‬‬
‫المفا ( بت ) كحد ‪ :‬قطع الصمة بادصم ت كالمفا ( بتؾ ) ‪ :‬إلغاء كجػكد كتأسػيس فػرع أيػر‬
‫ككمثػػػاؿ ‪ :‬إذا كضػػػعت بػػػراـ شػػػجرة امػػػم أخػػػرل ‪ ..‬كتركػػػت البػػػراـ ينمػػػك كتكثػػػر‬ ‫‪.‬‬
‫ثـ تتألج كتصبف شجرة منظكرة فقد ضاع ادصم ‪.‬‬ ‫أأصانه ّ‬
‫قالكا في بتؾ ‪ :‬قطع ( كرذا أير دقيق ) ‪ .‬كقالكا بتؾ الشعر ‪ :‬اقتمعه مف أصمه فهك باتؾ ‪.‬‬

‫‪776‬‬
 ‫ِ‬
‫المتكرـ ‪.‬‬ ‫أقكؿ ‪ :‬رذا تمثيم أير مطابق تمامان ت كمف المحتمم أف المعجـ رك‬
‫ّ‬
‫فميبتك َّف نذاف ادنعاـ )‬
‫ُ‬ ‫في قكله تعالم ‪ ( :‬كامرَّنهـ‬
‫يشق إذف الشاة كنحكرا ػ ركذا قيم ‪.‬‬‫قالكا ‪ :‬رك أف ّ‬
‫أقػػكؿ ‪ :‬الك ػ ـ امػػم لسػػاف الشػػيطاف ت كالعػػادة مسػػتعممة لػػآلف فػػي القػػرل كلكنهػػا ليسػػت مػػف‬
‫طػط لتمػر مػف الػزمف السػابق ت فهػذ ادنعػاـ تعػيش‬
‫الخطكرة امم ادنعاـ بحيث أف الشػيطاف كػاف يخ ّ‬
‫حيا نة ااديػ نة فػي القطيػع ‪ .‬كالمسػألة أشػبه ( بالف ْصػد ) الػذك يفعمػه اإلنسػاف حيػث يجػرك الػدـ لتنشػيط‬
‫كرػػي مػػف أسػػاليبهـ الطبيػػة ‪ .‬كانػػدنا إف مفػػردة ( نذاف ) رػػي‬ ‫الػػدكرة الدمكيػػة ت‬
‫معاني الحركؼ ( القك المسػخرة لمطااػة )‬ ‫بالهمز ( أذاف ) ت كالمقصكد بها حسب‬
‫في ادنعاـ ‪ .‬كامم ذلؾ يتكاد الشيطاف أّنه سيأمر أتبااه بتغيير كتبديم جذرك لمقػكة المسػخرة لتنعػاـ‬
‫أف رػػذ اديػػاـ تزخػػر بأمثػػاؿ رػػذا التبػػديم فادبقػػار أصػػبحت م ػف نك ػ ت المحػػكـ كالعظػػاـ ت‬
‫‪ .‬كمعمػػكـ ّ‬
‫كادأناـ مف نك ت بقايػا اظػاـ ادبقػار كرنػاؾ خطػط أخػرل كثيػرة لمت اػب بالخريطػة الجينيػة كالمراكػز‬
‫ككفيػر لممنتجػات الغذائيػة مػف دكف مبػام ٍة لمػا ينػتة مػف ذلػؾ‬
‫ٍ‬ ‫سػريع‬
‫ٍ‬ ‫الكراثية ‪ ..‬كذلػؾ مػف أجػم إنتػاج‬
‫نثار مدمرٍة ‪.‬‬
‫مستقب ن مف ٍ‬
‫كرػذا رػػك المعنػم الحركػي لمتسمسػػم ( ب ػ ت ػ ؾ ) حيػث يعنػػي حػػدكث تغييػر جػػذرك لمقػػانكف‬
‫الطبيعي ‪.‬‬
‫( ُب ُتؾ ) ‪ :‬لفظه تطمق امم الشيء أك الكائف إذا لـ يبق منػه شػيء ينتفػع بػه ‪ .‬أك لػـ تبػق لػه كسػيمة‬
‫يقكـ بها أمر ػ استخداـ اامي ( صفة ) ليست في معجـ ] ‪.‬‬

‫ؾ ػ ب ػ ت ‪ :‬ال ّكاؼ تكتم المتشابهات ت الباء انبثاؽ الحركة ‪ .‬الحركػة المنبثقػة ااف قكيػة جػدان د ّنهػا‬
‫تصدر اف حركات مترابطة كقكتها قكة رذا المجمكع ‪ .‬فػاذا اجتػذبت حركػات بالتػاء فكأنمػا رػك تجيػيش‬
‫اتجا ٍ كاح ٍد ‪.‬‬
‫جيكش لممكاجهة كتككيف قكة اارمة مسّمطة في ّ‬
‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫كبت ف نا كبتان ‪ :‬أاظه كأذّله كأخ از ‪.‬‬
‫كأمان ‪ .‬كفي التنزيم ‪:‬‬
‫اكتبت ‪ :‬امتت أيظان ّ‬
‫( ليقطع طرفان مف الذيف كفركا أك يكبتهـ فينقمبكا خائبيف ) ‪.‬‬

‫ؾ ػ ت ػ ب ‪ :‬ال ّكاؼ تكتم المتشابهات ت التاء اجتذاب حركات ت فامجتذاب بعد التكتم ‪.‬‬

‫‪776‬‬
‫ثـ تنبثق حركة كاحدة مف الجميع بالبػاء ت مػا رػذا‬ ‫كم حركة منتظمة لها حركات مجتذبة ‪ّ .‬‬ ‫إذف ّ‬
‫أ إّنػػه مثػػم اجتمػػاع لر سػػاء لجنػ ٍة مػػا ثػ ّػـ اسػػتدااء جميػػع الم يػػديف كادنصػػار ت كفػػي الختػػاـ يبعثػػكف‬
‫كػم كتػاب فاّنمػا رػك فكػرة صػادرة اػف‬
‫شخصان منهـ يفاكض مف بيد ادمر أك يقّنعه بفكرٍة ما ‪ .‬ككػذلؾ ّ‬
‫متعددة كيحاكؿ تأكيد رذ القضايا بالم يدات كالرمكز الكتابيػة ت كالمجمػكع‬
‫جمع بيف حقائق أك قضايا ّ‬
‫ٍ‬
‫محددة‪.‬‬
‫يهدؼ إلم إبراز مسألة ّ‬
‫في ال ّكاؼ تنظيـ لتفكػار كفػي التػاء تكسػع كاسػتخداـ أدكات كفػي البػاء إظهػار فكػرة ‪ .‬كالمعنػم‬
‫الحركي أف رناؾ قكل تحمم الحركة المنظمة بالكاؼ تتمثم بالتاء ( كتب اميكـ القتاؿ ) ( ليس يعنػم‬
‫فػػرض ت أك أكجػػب أك قضػػم أك أيػػر ذلػػؾ ) ت بػػم ( كتػػب ) رػػك ( كتػػب ) كم يمكػػف اسػػتبداؿ المفػػردة‬
‫بغيررا ‪.‬‬
‫كامم المعنم الحركي ‪ :‬أنتـ التاء تحممكف ااف الفكرة المتآلفة في حركاتها كالتي تريد امنبثاؽ‬
‫طريق في كتمة الحركة المكاجهة لكـ كرك القتاؿ ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫نخر كلف يتـ ذلؾ إمّ باختراؽ‬
‫كالحركة إلم ُبع ٍد ٍ‬
‫بالمخاطب ليست مكجكد نة في ( قضػم ) أك‬‫ت ّتسـ مفردة ( كتب ) بحري ٍة في اتخاذ القرار منكط ٍة ُ‬
‫تػذكر منافعػه ت‬
‫يخػص المخاطػب نفسػه قػد أفػم اػف ّ‬ ‫ّ‬ ‫( أكجب ) أك ( فرض ) كما لك كاف القتػاؿ شػيئان‬
‫دف كرارية القتاؿ م تعني أّنه أير نافع ت لذلؾ اّقػب ‪ ( :‬كتػب امػيكـ القتػاؿ كرػك كػر لكػـ كاسػم أف‬
‫ّ‬
‫تكرركا شيئان كرك خير لكـ ‪. ٕ / ٕٔٙ ) ..‬‬

‫د ػ ر ػ ب ‪ :‬الداؿ اندفاع كالراء تكرار كالباء انبثاؽ الحركة ‪.‬‬

‫مضػيق مػا‬
‫ٍ‬ ‫يظهر مف الجمػع بػيف رػذ الحركػات بهػذا التسمسػم أف ادصػم رػك انبثػاؽ فجػكٍة أك‬
‫تجمع لمحركات قبيم ذلؾ ‪.‬‬
‫لمكصكؿ إلم الهدؼ بعد ّ‬

‫ب‬
‫د‬
‫ر‬

‫صكرة لمتسمسم ‪ ( :‬د ػ ر ػ ب )‬

‫فاذا كاف القائـ بالحركػة ( شػخص كاحػد ) مػث ن فهػك يجمػع قػكا كّمهػا ليقػكـ بأمررػا ‪ .‬نكاذا كػاف‬
‫‪777‬‬
‫التسمسم اسمان فهك إذف مضيق منفتف خػ ؿ منطقػة خاليػة مػف الطػرؽ كقبمػه الطػرؽ كاسػعة كمػا فػي‬
‫الرسـ‪.‬‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫الػ ّػدرب ‪ :‬المضػػيق فػػي الجبػػاؿ ت كالػ ّدرب ‪ :‬المضػػيق الضػّػيق ‪ .‬درب بػػه كاميػػه ‪ :‬ااتػػاد كمػػرف‬
‫اميه فهك دارب ‪ .‬كباقي امستعمامت امم رذا ادصم أك تمثي ن اميه ‪.‬‬
‫الد ّابة ) ‪ :‬أمر يقاؿ لمف يرافقها إذا تكقفت كلـ تجد طريقان ( ااميػة ليسػت فػي معجػـ )‬
‫( دّرب ّ‬
‫‪.‬‬
‫( دّرب الماء ) ‪ :‬يقاؿ لمف يفتف الطريق أماـ المػاء انػد سػقي الػزرع ( اػـ ‪ /‬كػذلؾ ليسػت فػي‬
‫معجـ ) ‪.‬‬
‫مرت تسمس ت لمباء كسيأتي المزيد منها ‪.‬‬
‫كقد ّ‬

‫عمل الباء كواسطة بين الحركات التامة‬

‫( توحيد المعاني المتعددة لمباء )‬

‫زامكا أف لمباء سبعة معاني حينما تأتي منفػردة ت كنحػف ن حػا ااف رػذ المعػاني المزاكمػة لنرجعهػا‬
‫إلم ادصم المكحَّد لحركة الباء ‪.‬‬
‫انبثػاؽ مػف المركػز بعيػدان انػه لتكػكيف حركػة كاضػحة مػف‬
‫ٍ‬ ‫لقد اممت ممػا سػبق أف البػاء حركػ ُة‬
‫نقط ٍة أكلم ت رذا إذا لـ يسبقه حرؼ معيف ‪ .‬نكاذا سبقه شيء صار امنبثاؽ مف مركز الحركة السػابقة‬
‫ت كرك بمثابة نقطة فيها ‪ .‬كاممت أيضان أف الزمف في الباء معػدكـ ‪ .‬فالحركػة نقمػة كاحػدة سػريعة كمػا‬
‫دف الباء رك جالب الحركة ف حديث اف الزمف قبم كجكدرػا‬
‫لك كانت مف العدـ إلم الكجكد مباشرة ‪ّ .‬‬
‫كالزمف جزء مف الحركة ‪.‬‬
‫الباء بمثابة ذراع لتككيف الحركة فهك يصمف ككاسطة بيف حػركتيف م تنشػأ حركػة ثالثػة إمّ انػد‬
‫الجمع بينهما ‪ .‬إذف سنسمي الباء المستعمم في رذ ادنكاع السبعة ( باء الكاسطة ) ‪:‬‬
‫األولى ‪ :‬باء االسـتعانة ‪ :‬مثم ( كتب الرجم بالقمـ ) ‪ .‬فالرجم يكتب كالقمـ أداة الكتابة ف يستطيع الكتابة‬
‫امتد ذراع نخر لمحركة بينػه كبػيف القمػـ أك بػيف فعمِ ِػه كبػيف ادداة فصػار ‪ ( :‬يكتػب ػ بػػ ػ‬
‫بغير أداة لذا ّ‬
‫القمـ ) ‪.‬‬

‫‪777‬‬
‫الثانيــة ‪ :‬بــاء الســببية ‪ :‬مثػػم ( أخػػذرـ ا بػػذنكبهـ ) ‪ .‬يظهػػر أّنهػػـ كجػػدكا الػػذنكب سػػببان لتخػػذ م كاسػػطة‬
‫فممػػا سػػاءت النكايػػا حاسػػب امػػم ادامػػاؿ‬
‫دف ا م تضػّػر الػػذنكب نكاّنمػػا يعاقػػب امػػم النكايػػا ّ‬‫ادخػػذ ‪ّ .‬‬
‫حسنت النكايا أفر الذنكب فقاؿ ‪:‬‬ ‫كأثبت الذنكب ‪ .‬أم ت ار إذا ُ‬
‫( يا ابادك الذيف أسرفكا امم أنفسهـ م تقنطكا مف رحمة ا نمنكا ا يغفر الذنكب جميعان ) ‪.‬‬
‫فمماذا لـ يسألكا اف سبب أخذ جماا ٍة بذنكبهـ كأفراف جميع الذنكب لجماا ٍة نخريف أ‬
‫إذف فالتسػػمية لهػػذ البػػاء بالسػػببية لػػيس ااتباط ػان كحسػػب نكاّنمػػا مخػػالج لطبيعتهػػا فػػي العمػػم‬
‫المغػػكك كمخػػالج لنظػػاـ القػرنف ت فادخػػذ تػ َّػـ بهػػا فهػػي كاسػػطة كليسػػت سػػببان لتخػػذ ‪ .‬فالبػػاء رنػػا تعمػػم‬
‫ادكؿ تمامان ‪ .‬أك أّنها تعمم ككاسطة م سببان ‪.‬‬
‫كعممها السابق في النكع ّ‬
‫الثالثة ‪ :‬الباء الضرفية ‪ :‬كري اندرـ مثم قكله تعالم ‪:‬‬
‫ببدر كأنتـ أذّلة ) ‪.‬‬
‫( لقد نصركـ ا ٍ‬
‫م كجكد لمثم رذ الباء في منهجنا إذ يستحيم امم البػاء إفػادة ظػرؼ المكػاف د ّنهػا رػي التػي‬
‫دف ا لػـ يقػم‬‫تككف المكاف بعد انعدامه فالمكاف مستقم انها ‪ .‬نكاّننا لنندرش مف رذا التفسير لآلية ّ‬
‫ّ‬
‫‪ ( :‬في بدر ) كلك انم ذلؾ لقاؿ ‪ ( :‬في بدر ) ت كقد أشػرنا إلػم إحػ ؿ الحػركؼ بعضػها محػم بعػض‬
‫كأثبتنا بط نه في كتاب نخر ‪.‬‬
‫فاف ا نصػررـ كنصػرنا ببػدر كبػدر رػك كاسػطة النصػر م ظرفػه كرػك‬
‫كالباء رنا كاسطة كغيررا ّ‬
‫بػأك شػيء نصػر‬
‫مثم ( َّأيدؾ بنصر ) ػ كاسطة التأييد رك النصػر ‪ .‬كامسػتفهاـ الم ئػـ لآليػة رػك ‪ّ :‬‬
‫ا المخاطبيف أ الجكاب ‪ :‬ببدر ت كليس الس اؿ رك ‪ :‬أيف نصررـ أ ‪.‬‬
‫كالفارؽ بينهما ‪ :‬أّنه لك قاؿ ( في بدر ) لكاف رذا النصػر قػد مضػم كانتهػم أثػر أك تضػائم ت‬
‫لما قاؿ ( ببدر ) جعم أثر مستم ارن كرك ما ي يد الكاقع التاريخي لممعركة ت نكاف كػاف المقصػكد (‬
‫كلكف ّ‬
‫ببدر ) المعركة م شيئان نخ انر تككف المعركة في بدر جزٍء مف حركته ‪.‬‬
‫ك َّأية شكارد أخرل امم الباء الظرفيػة رػي ّ‬
‫مجػرد أخطػاء كأكرػاـ ‪ .‬فمػك قػاؿ القائػم ( لػي صػديق‬
‫بفرنسا أراسمه ) ػ فاّنػؾ تفهػـ المقصػكد كلكػف العبػارة امػم معػاني الحػركؼ خاطئػة إذ المعنػم ‪ :‬إف لػه‬
‫ت كتصػػبف فرنسػػا سػػااي بريػػد أك قصاصػػة‬ ‫صػػديق م يعمػػـ أحػػد أيػػف رػػك كيسػتخدـ فرنسػػا لمراسػػمته‬
‫كرؽ ‪.‬‬

‫الرابعة ‪ :‬باء اإللصاق ‪ :‬كالمثاؿ اندرـ ‪ :‬أمسكت بالقمـ ( مط ‪ /‬باب الباء ) ‪.‬‬
‫كنحػػف م نػػدرك كيػػج َّ‬
‫تثبػػت رػػذ العبػػارة فػػي المعػػاجـ المعتمػػدة فػػأيف كجػػدكا مػػف القػػدامم مػػف‬
‫يقكؿ ‪ :‬أمسػكت بػالقمـ أ ‪ .‬إّنمػا الصػحيف أمسػكت القمػـ ( بيػدك أك أصػابعي ) أك مػف أيػر إشػارة إلػم‬
‫‪777‬‬
‫تصف العبارة ادكلم إمّ بمجيء مفعكؿ مثم ‪ :‬أمسكت النممة بالقمـ ت فيدخم الباء امػم‬
‫ّ‬ ‫الكاسطة ‪ .‬كم‬
‫القمـ امم ااتبار أداة اإلمساؾ ‪.‬‬
‫كفي التنزيم سبعة كاشػركف مػكردان لمفعػم ( أمسػؾ ) كمشػتقاته كلػيس فيهػا دخػكؿ لمبػاء امػم‬
‫نفػػس مفعػػكؿ ( أمسػػؾ ) إمّ مػػا يمكػػف أف يتكرمػػه المػػرء فػػي مػػكرد كاحػػد رػػك قكلػػه تعػػالم ‪ ( :‬كالػػذيف‬
‫ُيمسككف بالكتاب كأقامكا الص ة ) ‪ .‬كالكرـ رنا كقع بسػبب اػدـ التفريػق بػيف كػكف أمسػؾ فعػ ن مزمػان‬
‫كبيف ككنه متعػديان ‪ .‬فالكتػاب رنػا لػيس مفعػكمن لػػ ( أمسػؾ ) ت نكاّنمػا رػك كاسػطة لإلمسػاؾ ‪ .‬كاإلمسػاؾ‬
‫فعم مستقم بذاتػه معمػكـ اسػتعمم فػي مػكارد أخػرل مزمػان ‪ .‬كمػف تمػؾ المػكارد ‪ ( :‬إذف دمسػكتـ خشػية‬
‫دف الفعػم رنػا مزـ ‪ .‬كمنهػا ‪ ( :‬فػامنف أك أمسػؾ‬
‫اإلنفاؽ ) ػ أمسكتـ ماذا أ ‪ .‬م س اؿ مف رػذا النػكع ّ‬
‫بغير حساب ) ‪.‬‬
‫فاإلمساؾ رك التكقج اف الحركة المشار إليهػا فػي العبػارة ‪ .‬نكاذا لػـ يشػر إليهػا كمػا فػي الفعػم‬
‫ِ‬
‫المتمسؾ خشػية اإلنفػاؽ‬ ‫ال زـ فهك إمساؾ اف جميع الحركات الممكنة كالتكقج اف اتخاذ قرار بها ‪.‬‬
‫ّ‬
‫ذـ ‪ .‬كالممسؾ اف امشياء كّمهػا بكاسػطة الكتػاب إّنمػا رػك‬ ‫مث ن تكقج اف اإلنفاؽ دنه يخشا ت كرذا ٌّ‬
‫شخص ممتزـ كم ّتصج بامنضباو التاـ كسائر كفق تعاليـ الكتاب ‪.‬‬
‫إذف فالبػاء رنػػا بػاء كاسػػطة م إلصػػاؽ امػم حػػد تعبيػررـ ‪ .‬أمػػا ابػػارة ‪ ( :‬أمسػؾ فػ ف بػػالقمـ )‬
‫فخاطئة‪.‬‬
‫أمػػا قػػكلهـ فػػي مثػػاؿ نخػػر لإللصػػاؽ ( أخػػذت برأيػػؾ ) فهػػك يعتمػػد امػػم معنػػم ( أخػػذ ) ‪ .‬إذ أف‬
‫معنم الفعم رك امستي ء امم الشػيء كالسػيطرة اميػه كاحتػكاء حركتػه ت كاسػتعمم بهػذا المعنػم كثيػ انر‬
‫في التنزيم كرك معنا الكحيد ‪.‬‬
‫فاذا كاف المفعكؿ معمكمان أك ‪ ( :‬أخذت ادمر الػذك تعممػه برأيػؾ ) أصػبحت البػاء رنػا كاسػطة‬
‫فقد استكلم امم ادمر بكاسط ٍة ري ( رأك صاحبه ) ت كليس المعنم أف ( الرأك ) مفعكمن لمفعم ( أخػذ‬
‫) فاذا كانت الحركة كّمها حكؿ الرأك فأيف رك إذف مكضكع رػذا الػرأك أ ‪ .‬كرػذا التخػرية رػك لتصػحيف‬
‫العبارة نكامّ فاّنها خاطئة ‪ .‬كمثم ذلؾ ( أخذت بقكلؾ ) ػ أك جعمت قكلؾ كاسػطة دخػذك بعػض امشػياء‬
‫( كالسيطرة اميها كاتخاذرا ) ‪.‬‬
‫كنضيج رنا قكله تعالم امم لساف راركف مخاطبػان مكسػم ( ع ) ‪ ( :‬يػابف ِّ‬
‫أـ م تأخػذ بمحيتػي‬
‫كم برأسي ) ‪.‬‬
‫فالمحية كالرأس ليسا مفعكليف لػ ( أخذ ) كلك كانػا كػذلؾ لكػاف المعنػم مضػحكان إذ يعنػي تجريػد‬
‫كتحدد حركتي بكاسطة لحيتي كرأسي ) ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫مف لحيته كرأسه ‪ .‬إّنما رك ‪ ( :‬م تستكلي امي ركذا‬
‫كمعمكـ أف المحاكرة جرت اند رجكع مكسػم ( ع ) أضػباف أسػفان فػألقم بال ئمػة امػم أخيػه ت‬
‫‪777‬‬
 ‫إذ كجدرـ ااكفيف امم اجم السامرك ‪.‬‬
‫الخامسة ‪ :‬باء القسم ‪ :‬مثم أُقسـ باهلل ‪.‬‬
‫الفعم ( قسـ ) ‪ :‬فعم متعدك كالفعم ( أُقسـ ) فعم مزـ ‪.‬‬
‫كجػػاء مزمػان فػػي قكلػػه تعػػالم ‪ ( :‬إذ اقسػػمكا ليصػػرمّنها مصػػبحيف ) كأيػػر مػػف المػكارد ‪ .‬كالػػذك‬
‫يقسـ بشيء فاّنه يجعمػه أدا نة لفعمػه كالػذك رػك القسػـ ‪ .‬كالمسػألة تػرتبط بمعنػم ( أُقسػـ ) إذ يجػب أف‬
‫يتكضف المعنم المغكك كالمراد مف لفا ( أُقسػـ ) ‪ .‬مػا رػك الشػيء الػذك يفعمػه المػرء حينمػا يقػكؿ ‪( :‬‬
‫ّ‬
‫يتحرج بعض الناس مف أف ُيقسمكا كذبان أ ‪.‬‬‫أُقسـ بكذا ) أ ت كلماذا ّ‬
‫امم معاني الحركؼ يككف معنم ( أُقسـ ) رك العبارة التالية ‪:‬‬
‫أتكصم إلم إبقػاء ذاتػي مقابػم قػكة الفنػاء‬
‫ُ‬ ‫( أتخمم اف جميع الكائنات المكجكدة كانفرد بذاتي مستق ّ ك‬
‫بكذا ) ‪.‬‬
‫دف الم ِ‬
‫قسػـ يبػػرء دفعػ نة كاحػد نة مػػف‬ ‫ك( كػذا ) فػي العبػارة رػػك المقس ُػـ بػه ‪ .‬كرػػذ العبػارة مخيفػة ّ ُ‬
‫شػيء كاحػ ٍد رػك المقس ُػـ بػه ‪ .‬كلػذلؾ‬
‫ٍ‬ ‫جميع القكل المنظكرة كأير المنظكرة كيعتمد في امطمئناف امم‬
‫كيصدقه أك ركذا يفترض ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫يطمئف السامع‬
‫كيسػتعاض اػف‬
‫إذف الباء رنا تعمم ككاسطة أك ( أتخمم ‪ ..‬إلػم قكلػه الفنػاء بكاسػطة كػذا ) ‪ُ .‬‬
‫العبارة الطكيمة بمفظي ( أُقسـ بكذا ) ‪.‬‬
‫دف‬
‫ػأك شػيء أيػر ا ت ذلػػؾ ّ‬‫كااف قػد ارفػت لمػػاذا م يجػكز ( فػي الشػػرع ) أف يقسػـ المػرء بػ ّ‬
‫قكة الفناء إذا لـ يكف ا أحدرا ت فاذا جعمه أحػدرا‬‫جميع القكل المكجكدة م تتمكف مف الكقكؼ بكجه ّ‬
‫ا ّتهمه بالضعج فيشرؾ ت نكاذا أُقسػـ بغيػر ااتمػد امػم أيػر فيكفػر ت لػذلؾ م يجػكز أف يقسػـ إمّ بػاهلل‬
‫كحد ‪.‬‬
‫كااف قد تساؿ ‪ :‬كرم يقسـ ا بشيء مف المخمكقات أ ‪.‬‬
‫‪ .‬كرػذا‬ ‫بػأك شػيء مػف مخمكقاتػه‬
‫امماء المسػمميف ( رػدارـ ا ) قػالكا يجػكز أف يقسػـ ا ّ‬
‫أريب فكيج يعتمد ا في إبقاء ذاته امم ما خمق أ ‪.‬‬
‫تخم مف جه ٍة كااتما ٍد مف جه ٍة أخرل ‪.‬‬
‫مركبة م تتج أز تتألج مف ٍّ‬
‫فالقسـ جممة ّ‬
‫كأأرب شيء في المكضكع رك أف ا لـ يقسـ بشيء قػط ‪ .‬دنػه فػي جميػع المػكارد التػي ذكػر‬
‫فيها لفا ( أُقسـ ) بصيغة المتكمـ جاء بالنفي ‪ ( :‬م أُقسـ ) ‪.‬‬
‫كلكف امماء المسػمميف قػالكا فػي جميػع تمػؾ المػكارد المقصػكد رػك ( أُقسػـ ) كنحػف نقػكؿ أف‬
‫مف يقكؿ ‪ :‬أف ا أقسـ بشيء فقد كفر امـ أك لـ يعمـ ‪.‬‬
‫فمماذا يقكؿ ا ‪ ( :‬م أُقسـ ) كرػـ يعانػدكف كيقكلػكف ‪ :‬إف معنػا أُقسػـ أ ت أك يتأكلكنػه لغكيػان‬
‫‪776‬‬
 ‫بطريق ٍة سخيف ٍة فيقكلكف ‪ :‬معنا ( دُقسـ )‬
‫محا مكارد نفي القسـ ‪:‬‬
‫( م أُقسـ بهذا البمد ) ٔ ‪ٜٓ /‬‬
‫( ف أُقسـ بمكاقع النجكـ ) ٘‪٘ٙ / ٚ‬‬
‫( م أُقسـ بالنفس المكامة ) ٕ ‪ٚ٘ /‬‬
‫( م أُقسـ بيكـ القيامة ) ٔ ‪ٚ٘ /‬‬
‫( ف أُقسـ بما تبصركف كما م تبصركف ) ‪ٜٙ / ٖٛ‬‬
‫( ف أُقسـ بالشفق ) ‪ٛٗ / ٔٙ‬‬
‫( ف أُقسـ بالخنس الجكار الكنس ) ٘ٔ ‪ٛٔ /‬‬
‫كمػػف أأػػرب مػػا ذكػػر بعضػػهـ فػػي معنػػم ( م أُقسػػـ ) رػػك أف ( م ) تفيػػد تككيػػد القسػػـ ‪ .‬فهػػم‬
‫المرة أف النفي يفيد تككيد نقيضه أ ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫سمعت في حياتؾ أير رذ‬
‫أما اددكات امخرل التي ُسميت بأدكات القسـ فيبدك ااف أف مف الخطػأ تسػميتها بهػذا امسػـ ت‬
‫دف القسـ رك ما استعممت فيه مادة القسـ المغكية كري لفظة ( القسـ ) ‪ .‬كسيأتي فػي حػرؼ ( الػكاك‬
‫ّ‬
‫) بياف معنم ( الحمج ) كالفرؽ بينه كبيف ( القسـ ) ‪.‬‬

‫السادسة ‪ :‬باء التعدية ‪ :‬كري مثم ‪ :‬ذربت به ‪.‬‬

‫شػؾ فػي ذلػؾ د ّنهػا لػـ تتصػم فػي رػذا النػكع إمّ بالفعػم ( ذرػب )‬‫إف رذ الباء باء كاسطة م ّ‬
‫مختمج ‪ .‬فػالمتكمـ رنػا لػـ يكقػع الفعػم امػم الضػمير ‪ .‬نكاّنمػا رػك الػذك‬
‫ٍ‬ ‫مثاؿ‬
‫كلـ ي تم بشار ٍد نخر أك ٍ‬
‫قاـ بفعم الػذراب كلكنػه يشػير إلػم أف ذرابػه لػـ يكػف إمّ بكاسػطة ااخػر ‪ .‬كالمعنػم أف ااخػر لػك كػاف‬
‫يتعػدل إلػم مفعكلػه‬
‫أائبان لما حصم الذراب فهك كاسطة ذرابػه ‪ .‬إف المقصػكد بالتعديػة رنػا أف الفعػم ّ‬
‫بكاسطة الباء ‪.‬‬
‫كمع أف التعدية مطابقة لمعنم الباء ككاسػطة كلكنػا نرمػي إلػم أف الفعػم الػ زـ م يتعػدل نكاّنمػا‬
‫دف ( ذرب ) فعػم مزـ كم يكػكف متعػديان ت كلػيس مػف طبيعتػه أف يكػكف متعػديان كرػك‬
‫يكتمم بكاسطة ‪ّ .‬‬
‫منكو بالفاام نفسه ‪.‬‬
‫فمما ذربكا به ) ليس المعنم أخذك إّنمػا ذربػكا كعػادتهـ فػي الػذراب ت كلكػنهـ‬
‫فقكله تعالم ‪ّ ( :‬‬
‫الجػب بعػد مشػاكرات‬
‫ّ‬ ‫المرة اجمعػكا أمػ انر م يكتمػم ذرػابهـ إمّ بػه كرػك إلقػاء يكسػج ( ع ) فػي‬
‫ّ‬ ‫في رذ‬
‫فمما ذربكا به كأجمعكا أمررـ امم أف يمقك في أيابة الجب ) ‪.‬‬
‫جرت بينهـ ‪ّ ( .‬‬
‫كقكله ‪ ( :‬اذربكا بقميصي رذا ) ت م يمكنهـ الحركػة ااف كرػـ انػد يكسػج إمّ بػاذف منػه بعػد إقػراررـ‬
‫‪776‬‬
 ‫بأفضميته ككجكب طااته ‪.‬‬
‫فالذراب بكاسطة القميص أصبف ممكنان مرتباطه بالبشارة كارتداد أبيهـ بصي انر ‪.‬‬
‫( اذربكا بقميصي رذا فألقك امم كجه أبي يرتد بصي ار ) ‪.‬‬
‫شػكم ث ثػة داامػات فػي القصػة فػي‬
‫كقد ذكرنا في مكضع نخر ادرمية الرمزية لمقمػيص حيػث ّ‬
‫قػد مػف قبػم ػ دبػر ) كفػي‬
‫أكلها ‪ ( :‬كجػاءكا امػم قميصػه بػدـ كػذب ) كفػي كسػطها ( أف كػاف قميصػه ّ‬
‫نهايتها ( اذربكا بقميصي رذا ) ‪.‬‬
‫فمػػيس الغريػػب أف يككن ػكا فػػي خدمػػة القمػػيص كيكػػكف ذرػػابهـ بكاسػػطته بػػم الغريػػب أف تكػػكف‬
‫الع قة معككسة كيككف القميص تحت سمطتهـ ‪.‬‬
‫ستأتي تسمس ت أخرل لمباء ‪.‬‬

‫‪774‬‬
 ‫العيف‬
‫** اتضاح معالـ الحركة المبهمة **‬

‫ح‌‬ ‫ح‌‬
‫ع‬

‫صكرة حركة العيػف‬

‫العيف حركة جكررية داخمية نهايتهػا اتضػاح الحركػة المبهمػة التػي رسػمنارا بصػكر دائػرة فيهػا‬
‫خطكو اشكائية كخالية مػف رمػز ( حػاء ) الػذك يعنػي الحركػة أك يػرل متػداخ ن مػع الخطػكو بحيػث م‬
‫يعمػػـ إف كانػػت الحركػػة كاحػػدة أك أكثػػر ‪ .‬كفػػي الصػػكرة الثانيػػة اكتممػػت الحركػػة الجكرريػػة لمعػػيف كبػػرزت‬
‫الحركة بصكرتها ادخيرة الكاضحة المعالـ ‪.‬‬
‫اقص في الحركة كما يفعم الميـ كم يستجمب حركات أخرل كالتاء كم يك ّتػم‬ ‫ِ‬
‫يكمم العيف ّأية نك ٍ‬
‫م ّ‬
‫معينيف كما يفعم الداؿت بػم‬
‫يكرر مثم الراء كم يدفع الحركة إلم مسافة كاتجا ّ‬
‫المتشابهات كالكاؼ كم ّ‬
‫تنتظـ الحركة فيه مف داخمها بدكف زيادات لتظهر كاضحة المعالـ ‪.‬‬
‫كمثم الصكرة ادكلم ‪ :‬إذا دخمها أك حرؼ فمف يستطيع إحداث أك تغيير فيهػا فع جهػا الكحيػد‬
‫بحرؼ العيف كظهكر معالمها م يتـ إمّ بحرؼ العيف ‪.‬‬
‫دف المكػاف‬
‫كيتقػدـ فيهػا الزمػاف امػم المكػاف ظهػك انر ّ‬
‫ّ‬ ‫فالعيف حركة تنطكك امم الزمػاف كالمكػاف‬
‫ضرؼ الحركة فهك ذاتي فيها ت أما الزماف فهك طارع يحصم الشعكر بػه خػ ؿ نفػس الحركػة فالمكػاف‬
‫سابق فيها بالكجكد متخمج في الظهكر ‪.‬‬
‫حركة العيف حركة بديعة لمغاية كري قكية جدان ت كيمكف القكؿ أّنها حركة اارمػة أحيانػان كلكنهػا‬
‫طمهػا‬
‫الصػادة فتح ّ‬
‫ّ‬ ‫القػكة‬
‫أمػا ّ‬‫صدرا كاقتيادرػا ‪ّ :‬‬ ‫أالبا ما تفعم فعمها بسكين ٍة إمّ إذا جكبهت ّ‬
‫بقكٍة تحاكؿ ّ‬
‫ثػـ تقمعهػا‬ ‫ثـ تكقعها بما يجعمها اقيمػ نة ّ‬‫القكة التي تحاكؿ اقتيادرا فتتابعها ظار انر فقط ّ‬
‫أما ّ‬‫كتبعثررا ت ك ّ‬
‫قمعان شديدان ‪.‬‬
‫كشػد ِة إبهػاـِ‬
‫كضكح ما تفعمه في الخػارج ّ‬ ‫ِ‬ ‫شد ِة‬
‫كالعيف حركة ذاتية ( ذات طبيعة متناقضة ) بيف ّ‬
‫ما يحدث في داخمها ‪.‬‬
‫معي ٍف كيمكف القكؿ أّنهػا دائمػة ( التم ِّفػت ) دنػؾ‬
‫مكضع ّ‬
‫ٍ‬ ‫تستقر في‬
‫ّ‬ ‫كالعيف حركة نشيطة جدان م‬

‫‪776‬‬
‫إذا فصػػمتها اػػف لكاحػػق اسػػمها أنتجػػت الػػػ ( أيػػف ) ت فهػػي دائمػػة البحػػث اػػف امشػػياء المبهمػػة لتقػػكـ‬
‫بتكضيحها ككشج أكامضها اػ ػ أيف أأ ] ‪.‬‬
‫كلذلؾ فهي تقكـ بأاماؿ الخير إذا ا ّتصمت بالحركات المماثمة كػال ـ كتجعػم امشػياء قاسػي نة انيفػ نة إذا‬
‫الػداؿ كتجعػم ادشػياء أكثػر إبهامػان كأمكضػا إذا‬ ‫ا ّتصمت بالقكل الحركية التػي تػرفض التغييػر ّ‬
‫كالصػاد ك ّ‬
‫ا ّتصػػمت بحركػػات اإلاػػادة كػػالراء كتجعمهػػا منقسػػمة امػػم نفسػػها إذا اتصػػمت بػػأحرؼ التشػػعب كالبقػػاء‬
‫كالثاء كأمثاله كركذا ‪.‬‬
‫تطكريػػه متناميػػة كمرنػػه كفعالػػه بمػػا يكفػػي ل اتقػػاد أّنهػػا‬
‫ّ‬ ‫كيمكػػف القػػكؿ باختصػػار أكثػػر أف العػػيف قػػكة‬
‫تحقق ما تريد فعمه كلك بعػد حػيف متصػالها بػالنكف كرػك القػك الجبػارة التػي تػتحكـ باإلنشػاء كالتغييػر‬
‫مف خ ؿ سيطرة ادخير امم الزماف‪.‬‬

‫‪:‬‬ ‫األمثمة‬
‫قمنا أف الحركة الداخمية أامضة في حرؼ العػيف كلػذلؾ يصػعب اإلتيػاف بشػكارد حسػية مماثمػة‬
‫كتتحػرؾ فيػه كمػا يحمػك لهػا‬
‫ّ‬ ‫لمحركة مف امشياء كالطبيعة خاص نة كاف حركة العيف تمعب لعبتها بالزمػاف‬
‫مع أمثالها مف الحركؼ ‪.‬‬
‫ماء كجئته مهػركمن كاكتشػفت أّنػه لػـ يكػف شػيئان‬
‫لكف يمكف أف نقكؿ إّنؾ إذا رأيت سرابان كحسبته ن‬
‫ّ‬
‫تـ بحرؼ العيف ‪.‬‬ ‫فهذا اإلحساس قد َّ‬
‫كػػذلؾ إذا اخػػرج ااثػػاريكف مدين ػ نة مطمػػكرنة تحػػت ادرض كأبػػرزكا معالمهػػا ( أبنيتهػػا كش ػكاراها‬
‫كبيكتها ‪ ) ..‬فعممهـ رذا مشابه لعمم العيف ‪.‬‬

‫بعض مف تعاقبات حرؼ العيف‬

‫ألفاب اريبة ‪:‬‬

‫سػػػنذكر جميػػػع التسمسػػػ ت لحػػػرؼ العػػػيف مػػػع الحػػػركؼ السػػػبعة المػػػار ذكررػػػا سػػػابقا ‪ .‬كاػػػدد‬
‫تسمس تها ( ٕٖ ) تعاقبان كادد التسمس ت الكمػي رػك ( ٕٖ × ‪ٜٕٔ = ) ٙ‬ت كلكننػا سػنذكر فقػط مػا‬
‫رك مستعمم منها في المغة العربية كشكارد امم حركة العيف كباقي الحركؼ السبعة ‪.‬‬

‫مقصكد ‪.‬‬ ‫ع ػ د ‪ :‬العػػيف اتضػػاح الحركػػة ت الػػداؿ انػػدفاع‬

‫‪776‬‬
 ‫ح‌‬ ‫ح‌‬ ‫ح‬
‫ح‬
‫د‬ ‫ع‬

‫مجرد‬ ‫الحركة بسيطة فقد اندفعت بعد ا ّتضاحها كلـ يأت حرؼ ثالث ِّ‬
‫ليبيف حقيقة ادمر فأفادت ّ‬
‫حد العيف ‪.‬‬
‫أف العيف قد أكضف الحركة كرذا الكضكح رك ّ‬
‫الحد المقرر بقصد كمعرفة ت إذ ّ‬
‫التجاكز اف ّ‬
‫يفيد التسمسم معنم التجاكز أك يفيد امستثناء إذا أُدخم ادلج في نخر تقػكؿ ( اػدا ذلػؾ ) ت‬
‫دف ادصػػػم معنػػػا التجػػػاكز ‪ .‬يقػػػاؿ ( اػػػدا امػػػيهـ ) أك تجػػػاكز حػ ّػػدرـ كحػػػد ت كمنػػػه ( العػػػدك ) ك(‬
‫ّ‬
‫العدكاف ) كّمها امم رذا ادصم ‪.‬‬

‫ع ػ د ػ د ‪ :‬انػػػدفاع نخػػػر بالػػػداؿ الثانيػػػة ‪ .‬الحركػػػة إذف تعيػػػد الحركػػػة ادخيػػػرة نفسػػػها بانػ ٍ‬
‫ػػدفاع‬
‫جدي ٍد فاذا حاكلت رسمها أنتة معنم م حقة المقاطع كادجػزاء بعضػها أثػر بعػض كرػك المعنػي بمفػا (‬
‫ك( التعدد ) كاداداد كما اشتق منه ‪.‬‬ ‫العدد )‬

‫ع ػ َّد ‪ :‬بالداؿ المشددة ‪ .‬رذا كأمثاله انػد أرػم المغػة ابػارة اػف دالػيف أدأمتػا ككضػعت الش َّػدة امػم‬
‫ت دنه إذا كاف كذلؾ ف فرؽ بيف ( ادد ) ك ( َّ‬
‫اد ) ‪.‬‬ ‫المدأـ ‪ .‬كرذا ادمر امم طريقتنا خاط‬
‫نخر مثمه حتم لػك كػاف رػك نفػس الحػرؼ ‪ .‬كرػك‬
‫أصيم مع ٍ‬
‫ٍ‬ ‫مستقم‬
‫ٍ‬ ‫حرؼ‬
‫فعمم طريقتنا م يمكف إدأاـ ٍ‬
‫تصػمـ‬
‫ّ‬ ‫مثم أف يقكـ المرء بمصق صكرٍة امم صكرٍة ف نفع بالزائدة منها أك الخافية ‪ .‬كنلة الصكت لـ‬
‫لمثم رذا ادمر كرك محاؿ في ذاته ‪.‬‬
‫ادكؿ مػف الفعػم ( اػدد ) ت كرػك ركػذا ‪:‬‬
‫يمكف فقط تكرار صكتيف أك أكثر ‪ .‬فاذا أخذت المقطع ّ‬
‫المشػدد‬
‫ّ‬ ‫المشدد كجدت أف الفرؽ بينهما م يكمف في دمة حػرفيف فػي‬
‫ّ‬ ‫( اد ) ‪ .‬كقارنته بالمفا ( اَّد )‬
‫كانفراد كاحد في ادكؿ ‪ .‬نكاّنما الفرؽ يكمف في حركات الحرفيف كمادة ِ‬
‫بنائها فقط ‪.‬‬ ‫ّ‬
‫فادكؿ حركته ركذا ‪ :‬ع ( ء ) ػ د ( ء ) ‪.‬‬ ‫ّ‬
‫حيث الفتحة التي بيف قكسيف مرتبطة بالصكت ارتباو النهاية بادصػم كمػا لػك كانػت جػزءان منػه‬
‫‪.‬‬
‫‪776‬‬
 ‫كالثاني حركته ركذا ‪ :‬ع ػ ( ء ) ػ د ػ (ْ ) ػ ( ء ) ‪.‬‬
‫كتابته ركذا ‪ :‬ع ػ ْد ػ ء ‪.‬‬ ‫كيمكف‬
‫ثـ ابتدأت حركة جديدة بفتح ٍة مهمكزٍة ‪ .‬كالسبب في ذلؾ أف التسمسػم نفسػه‬‫ّ‬ ‫فحرؼ الداؿ ُس ِّكف‬
‫حركة متكاممة بحرفيف م ث ثة ت فهك م يحتاج إلػم ثالػث ‪ .‬كالتسػكيف يسػتعمم دكمػان لقطػع الحركػة أك‬
‫تحػرؾ مػػا بعػدرا ‪ .‬فصػػيب ادمػر تتكّقػج انػػد السػككف كحسػػب ّ‬
‫دف‬ ‫اسػتئنافها ( نفسػها ) مػػف جديػد إذا ّ‬
‫المطمكب تنفي ُذ ما سبقه مف الحركة ‪.‬‬
‫فأنت تقكؿ لزيد ‪ِ ( :‬ا ْد رذ ادق ـ ) ت كلكف الماضي كبناء الدائـ بالفتحة يسػتمزـ أف تظهػر‬
‫الفتحة مثمما تظهر في ادفعاؿ امخرل ‪ :‬ضرب ت كتب ت ‪ ...‬ت كلما كاف التسمسػم ( اػد ) يتػألج مػف‬
‫حػػرفيف فقػػط فقػػد أطمػػق لنػػا إشػػارة مفادرػػا انتهػػاء الصػػكر امػػم الثانيػػة منهػػا ثػ ّػـ تبػػدأ الفتحػػة المهمػػكزة‬
‫الكاضحة إفادة الماضي فتقكؿ ( اَّد زيد ادق ـ ) ‪.‬‬
‫ادكؿ فهك الحركة تامة مسػتقمة ‪ ( :‬ضػر ) ت‬
‫محا التسمسم لمفعم ‪ :‬ضرب ‪ .‬لك أخذت المقطع ّ‬
‫كبالضـ كالفتف تككف اسمان ف تحتاج إلم التشديد ( ُ‬
‫ضر) ك ( ضر ) ‪.‬‬
‫ضػ ّػر ت كم يمكنػػؾ أف تمفظهػػا بػػنفس صػػكرتها فػػي (‬
‫كفػػي الماضػػي كالمضػػارع تقػػكؿ ‪ :‬ضػ َّػر ت ي ُ‬
‫دف الفتحػػة فػػي ( ضػػرب ) متصػػمة اتصػػاؿ الجػػزء‬
‫دف السػػامع سػػينتظر منػػؾ حرف ػان ثالث ػان ت ّ‬
‫ضػػرب ) ت ّ‬
‫سيحسػب أف‬
‫ُ‬ ‫دف المتمقي سيحسبؾ تركت حرفػان أك‬
‫بادصم ت كم تقكؿ ( رذا الرجم ضرني ) بالتخفيج ّ‬
‫( الضرني ) رك نكع مف الرجاؿ م يعرفه ‪.‬‬
‫أما السككف فيعمم كفاصػم لمحركػة ‪ ..‬أّنػه يشػبه ضػابط مػركر القطػارات كلػذلؾ فهػك يقفػز انػد‬
‫الحرؼ الثاني لجميػع التسمسػ ت الم لفػة مػف صػكتيف مشػي انر إلػم أف التسمسػم قػد انتهػم كاف الحركػة‬
‫ال حقة ري ( حركة محقة ) ليست مف ادصم ‪ .‬فافهـ رذ ال حقة بحسب ما اتفقنا ‪.‬‬
‫كرذا ادمر رك نفسه في جميع ادصكؿ الثنائية مثم ‪:‬‬
‫بػر ‪....‬الػ‪.‬‬ ‫رج ػ َّ‬
‫كػد ػ َّ‬ ‫اج ػ َّ‬
‫رـ ػ َّ‬
‫سـ ػ َّ‬
‫جم ػ َّ‬
‫كم ػ َّ‬ ‫بم ػ َّ‬ ‫دؾ ػ َّ‬ ‫در ػ َّ‬
‫كج ػ ّ‬
‫مط ػ َّ‬ ‫شد ػ ص َّم ػ َّ‬ ‫رـ ػ فَّر ػ َّ‬
‫رد ػ َّ‬ ‫( َّ‬
‫)‪.‬‬
‫إذف م يجكز في رذا المنهة اماتقاد بامكانية إدأاـ حرفيف صحيحيف في كاح ٍد ت كيمكنكـ بعد‬
‫لمشدة ) التي ربما أخذت مف الفعػم ( َّ‬
‫شػد ) كمثػاؿ لهػا أك مػف التشػديد ت كرػك‬ ‫ذلؾ اختيار اسـ نخر ( َّ‬
‫اسـ يزيم املتباس الراس‪ .‬في ككف ادصم رك حرفيف ّ‬
‫متكرريف مثم ( الك ّفة ) حيث تصػمف كمثػاؿ مػف‬
‫كج ) كمعنم لمدملة امم أف الحركة اكتفت بحرفيف م ثالث بعدرما ‪.‬‬ ‫( َّ‬
‫ن‬
‫المشػػدد رػػك نفػػس ( اػػد ) المخفػػج سػػكل أف صػػيغته بالماضػػي كالحاضػػر‬
‫ّ‬ ‫إذف لفػػا ( َّ‬
‫اػػد )‬
‫استمزمت السككف كالبدء لذلؾ تختفي َّ‬
‫الشدة في صيغة ادمر ‪.‬‬
‫‪777‬‬
 ‫ع ػ ب ػ د ‪ :‬العيف اتضاح معالـ الحركة كالباء انبثاؽ كالداؿ اندفاع مقصكد ‪.‬‬
‫الحركػػة العامػػة تفيػػد فػػي كصػػج المعرفػػة المتتابعػػة كالتػػي لهػػا أايػػة محػػددة ت أك الحركػػة الكاضػػحة‬
‫قكيػان نحػك الهػدؼ منػذ البدايػة كالػم النهايػة ت‬
‫تكجهػان ) ّ‬
‫المتتابعة ذات الهػدؼ ‪ .‬كت حػا فػي الحركػة ( ّ‬
‫فالحركة سائرة في طريقها م تمكك امم شيء ‪ .‬كتجتمع في ذلؾ المعاني كالمشتقات المتنكاة ‪.‬‬
‫يقاؿ ‪ ( :‬ما ابدؾ اني أ ) أك ما حبسؾ اف زيػارتي أ ‪ .‬كيمكػف تصػحيف العبػارة المعجميػة ‪:‬‬
‫إف الفعػػم ابػػد‬
‫ابػػد ا ‪ :‬انقػػاد كخضػػع ‪ .‬فهػػذ نتيجػػة لػػػ (ابػػد ) كليسػػت رػػي الفعػػم ( ابػػد ) نفسػػه ‪ّ .‬‬
‫التكجه إليه كامندفاع نحك ) ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫يعني ( ارؼ ا معرف نة تابع مف خ لها‬
‫‪:‬القكة ت كالعبد ُة ‪ :‬البقاء كالديمكمة ‪.‬‬
‫العبدة َّ‬

‫ب ػ ع ػ د ‪ :‬الباء انبثاؽ الحركة بعيدان اف المركز كالعيف ا ّتضاح معالمها كالداؿ اندفاع مقصكد ‪.‬‬
‫دف امتضاح جاء بعد امنبثاؽ ‪ .‬إذف الحركة‬ ‫أصم الحركة رنا يفيد ( امقها ) في المجهكمت ّ‬
‫ثـ لـ ُيعػط الػداؿ فرصػ نة‬
‫المككنة بامنبثاؽ كانت مبهم نة كامتضاح جاء بعيدان اف المركز ت كمف ّ‬
‫( البعػد ) رػك العمػق السػحيق فػي المجهػكمت بسػبب امنػدفاع‬ ‫لم حظتها ‪ .‬فادصم في‬
‫الذك حصم بعد امتضػاح ‪ .‬كلكنػه اسػتخدـ لممسػافة ادفقيػة لقػرب المعنػم مػف التجػاكز ػ انظػر‬
‫المار سابقان ‪.‬‬
‫التسمسم ( اد ) ّ‬
‫كفي القرنف لـ يستعمم إمّ لمزمف ‪ ( :‬اتم بعػد ذلػؾ زنػيـ ) ت أك لمبعػد المشػار إليػه فػي الحركػة‬
‫كرك ُب ْعد معنك ٌّك م جغر ٌّ‬
‫افي ( إمّ ُبعػدان لمػديف كمػا بعػدت ثمػكد ) ‪ ( .‬ذلػؾ رػك الضػ ؿ البعيػد ) ت ( فػي‬
‫تكد لك أف بينها كبينه أمدان بعيدان ) ‪.‬‬
‫شقاؽ بعيد ) ت ( كما اممت مف سكء ّ‬

‫ب ػ د ػ ع ‪ :‬الباء انبثاؽ الحركة مف مركزرا بعيدان انه ت الداؿ اندفاع مقصكد كالعيف اتضػاح معالمهػا‬
‫‪.‬‬
‫كتككيف جدي ٍد ناصع الشكم ُك ِجد بعد ْ‬
‫إف لـ يكف ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫إنشاء‬
‫ٍ‬ ‫كاضف جدان أف الحركة ابارة اف‬

‫ع ػ ب ػ ر ‪ :‬العيف اتضاح معالـ الحركة ت الباء انبثاؽ الحركة ت كالراء تكرار منظـ ‪.‬‬
‫كم مػرة فسػي ّتخذ مركػ انز لحركتػه‬
‫محد ُد المعالـ ككاضف كيرجع المرُء إليه في ّ‬
‫ّ‬ ‫إذا كاف رناؾ شي‬
‫سكاء في الطبيعة أك في الفكر أك في المادة ‪ .‬فهك مطابق لمتسمسم ( ابر ) ‪.‬‬
‫كقد استعمم مجتياز الحكاجز ‪ :‬ابر النهر ‪ :‬قطعػه ت ابػر ( الحيػاة أك المػكت ) ‪ :‬مػات ت ابػر‬
‫‪777‬‬
‫الطريػػق ‪ :‬قطعػػه مػػف جانػ ٍػب إلػػم جانػ ٍػب كلػػـ يسػػتعمم فػػي الق ػرنف إمّ امػػم ادصػػم ‪ ( :‬إف كنػػتـ لمر يػػا‬
‫معيف لمر يػا )‬
‫ٍ‬ ‫مركز‬
‫شيء كاح ٍد ( ٍ‬
‫ٍ‬ ‫تعبركف ) ػ أك تفسير الر يا الذك يجعم جميع تفاصيمها راجعان إلم‬
‫معػي ٍف كتكػكف مرجعػان‬
‫ّ‬ ‫كػم مػرة با ّتجػا‬
‫‪ ( .‬إف في ذلؾ لعبرنة ) ‪ :‬حركة كاضػحة المعػالـ تصػمف ل نطػ ؽ ّ‬
‫مستم انر لمحركة‪.‬‬
‫ثـ أّنهـ أخذكا مف ذلؾ استعمامن نخر بعد ما اشػتقت منػه ادلفػاب ‪ ( :‬ااتبػر ) ك( اسػتعبر ) ك(‬
‫ّ‬
‫دمعته ‪ .‬كرك كما ترل يشػير إلػم ّ‬
‫شػدة اماتبػار كتػأ ّثر‬ ‫اماتبار ) ت أخذكا منه ( ابر ف ف ) إذا جرت ُ‬
‫( بالعبرة ) ‪.‬‬
‫مصد الماء ينبثق منها كيجرك مف أامم إلم أسفم (اـ)‬
‫ّ‬ ‫( الع ْبرُة ) ‪ :‬فتحة مف‬
‫العبرة ) ‪ :‬سفينة صغيرة ُيجتاز بها النهر ‪( .‬اـ ) ‪.‬‬‫( ِ‬

‫ع ػ ر ػ ب ‪ :‬العيف اتضاح الحركة بعد إبهاـ ت الراء تكرار من ّ‬

‫ظـ ت الباء انبثاؽ حرك ٍة جديد ٍة ‪.‬‬
‫الحركػػة العامػػة رنػػا رػػي حركػػة تطكريػػة متدفقػػة تنبثػػق انهػػا حركػػة كاحػػدة باتجػػا الهػػدؼ ت‬
‫تحكؿ كاتضاح ي ئـ الهدؼ كالغاية ‪.‬‬‫ذاتي يحدث فيه ّ‬ ‫شيء‬
‫ٍ‬ ‫كتتضمف الحركة كجكد‬
‫ٍّ‬ ‫ّ‬
‫إنشاء جديد ٍة لهف ‪:‬‬
‫ٍ‬ ‫كصفت بهذا الكصج في القرنف ( فتيات الجنة ) بعد اممية‬
‫( إّنا أنشأنارف إنشاء فجعمنارف أبكا ار ُاربان أترابا ) ‪.‬‬
‫مقهػف فػي‬
‫صػفات ‪ :‬ادكلػم ‪ ( :‬أبكػا ارن ) كتعنػي أّنهػ ّف فػي خ ّ‬
‫ٍ‬ ‫ككانت نتيجة اإلنشػاء الجديػد ثػ ُث‬
‫تغير نخر حصم في الػنفس م فػي‬ ‫ِّ‬
‫الحد الحرج لمشباب كفق معاني الحركؼ ت كالثانية ‪ ( :‬اربان ) كرك ّ‬
‫هػف أصػبحف فػي درجػ ٍة‬
‫الخمقة كحدرا التي تشير إليها لفظة ( أبكا انر ) كالمعنم امم معػاني الحػركؼ أّن ّ‬
‫يعبػرف اػف جميػع المتطمبػات التػي يرأػب فيهػا‬ ‫هف ّ‬
‫التحدد بامتجا بحيث أّن ّ‬‫مف امتضاح في النفسية ك ّ‬
‫مػر فػي تحميػم لفظػة ( تػرب )‬‫( أترابػان ) كقػد ّ‬ ‫اجي كفكرٍّك ٍّ‬
‫تاـ ‪ .‬كالثالثة ‪:‬‬
‫ٍّ‬
‫حـ مز‬
‫بانسجاـ كت ٍ‬
‫ٍ‬ ‫الرجم‬
‫إف جميػػع الخصػػائص المتغيػػرة فػػي‬
‫سػػابقان ‪ .‬كمجمػػكع الصػػفات أاػ ت ّشػػر إلػػم رػػذا المقصػػكد كرػػك ‪ّ :‬‬
‫الجسد كالنفس مت ئمة مع بعضها البعض كمت حمة كما لك كانت شيئان كاحدان فمـ تحدث تمؾ التغيػرات‬
‫بصكرٍة متفاكت ٍة ت فهي في التشابه مثم جزيئات الماء أك جزيئات التربة المباركة ‪.‬‬
‫مركب ( المساف العربي ) حسػب‬ ‫اربي ) ت كتحميم ّ‬ ‫بمساف‬ ‫مركب (‬
‫كفي القرنف الكريـ أيضان جاء ّ‬
‫ِّ‬ ‫ٍ‬
‫أف ( المسػاف العربػي ) رػك المسػاف الػذك‬
‫قػدمنا بػدءان يػ دك إلػم ّ‬
‫المعنم الم ّتصم بمفظة ( ارب ) كمػا ّ‬
‫يمتمؾ خصائصان داخمي نة في الصكت بمػا رػك نظػاـ ت فالتراكيػب ( الكحػدات البنائيػة ) تجعمػه قػاد انر امػم‬
‫التطػكر كم ئمػة‬
‫ّ‬ ‫تكحيد ( الفكػر ) با ّتجػا ٍ ّ‬
‫محػد ٍد مػف خػ ؿ كضػكح المغػة نفسػها كقػدرتها الفائقػة امػم‬
‫الحركة تمك الحركة ‪.‬‬
‫‪777‬‬
 ‫كقػػد مػّػر اميػػؾ أف لفػػا ( المسػػاف ) يختمػػج اػػف لفػػا ( المغػػة ) ت فالمسػػاف العربػػي يمتمػػؾ رػػذ‬
‫أما المغة العربية فهي جزء مف المساف طاله التخريب كاماتباطية شأنه شأف المغػات امخػرل ‪.‬‬ ‫القدرة ت ّ‬
‫كالقػرنف قػػد تحػ ّػدث لنػػا بجػػزء مػػف المسػػاف بأنظمػ ٍة تطػػابق أصػػكؿ كجػػذكر الحركػػة فػػي المسػػاف ت مخالف ػان‬
‫مستقم بنفسه م ا قة له بنظاـ المغة المستعممة ‪ .‬كقد أكضحنا رػذا‬ ‫ٌّ‬ ‫دنظمة المغة ت فهك نظاـ لغك ٌّك‬
‫( النظاـ القرنني ػ مقدمة فػي المػنهة المفظػي )‬ ‫ادمر بصكرٍة جمي ٍة في أماكف متفرقة مف كتاب‬
‫‪.‬‬
‫دف المفػردة رنػا تسػتعمم نفػس القااػدة أانػي ( أصػمها‬ ‫لذلؾ يصف كصج القرنف بأّنه اربي ت ّ‬
‫يصف مطمقان كصف ٍة لمفا ( الكتاب ) ت بم يصػمف كصػف ٍة لمقػرنف ‪ ..‬أكمن‬
‫ّ‬ ‫لكف رذا الكصج م‬
‫الحركي ) ت ّ‬
‫اربػي مبػيف ت أك أف‬ ‫بمسػاف‬
‫ٍ‬ ‫الهي‬
‫أاـ مف القرنف كرك بأكثر مف لساف ت كثانيان دنه كتاب ٌّ‬
‫دف الكتاب ّ‬‫ّ‬
‫ٍّ‬
‫تسمية الكتاب مختمفة اف تسمية القرنف د ّنها تشير إلم الكاتب كتسمية ( القػرنف ) تشػير إلػم القػارع‬
‫‪ .‬كبعبارة أخرل ‪ :‬أف ا كتب امينا كلنا أشياء فهك تعالم ( كاتػب ) ت لكنػه َّ‬
‫جػم كاػ م يكصػج بأنػه‬
‫دف القارع متابع كالكاتب متبكع ‪.‬‬
‫( قارع ) ّ‬
‫سػما ( قرننػان ) اسػتغنم اػف‬
‫لذلؾ إذا جاء بمفردة ( كتاب ) جاء مقابمها بمفردة ( لساف ) نكاذا ّ‬
‫( لساف ) انظر المكارد التالية ‪:‬‬ ‫مفردة‬
‫ػ ( أنا أنزلنا قرننان اربيان لعمكـ تعقمكف ) ٕ‪ٕٔ/‬‬
‫ػ ( ككذلؾ أنزلنا قرننان اربيان كصرفنا فيه مف الكايد ) ٖٔ ‪ٕٓ /‬‬
‫فصمت نياته قرانان اربيان ) ٖ ‪ٖٗ /‬‬
‫ػ ( كتاب ّ‬
‫ػ ( أنا جعمنا قرانان اربيان ) ٖ ‪ٖٗ /‬‬
‫ػ ( ككذلؾ أكحينا إليؾ قرننان اربيان ) ‪ٕٗ / ٚ‬‬
‫ػ ( قرننان اربيان أير ذك اكج ) ‪ٖٜ / ٕٛ‬‬
‫ِ‬
‫بمفردة ( قرنف ) جاء بمفردة ( لساف ) ‪:‬‬ ‫كحينما ذكر باسـ الكتاب كلـ ِ‬
‫يأت‬
‫ػ ( كرذا كتاب مصدؽ لسانان اربيان ) ٕٔ ‪ٗٙ /‬‬
‫ككذلؾ في المكارد التي لـ يذكر فيها م الكتاب كم القراف ‪:‬‬
‫( نزؿ به الركح ادميف ‪ .‬لتككف مف المنذريف ‪ .‬بمساف اربي مبيف ) ٖ‪ ٜٔ‬ػ ٘‪ٕٙ/ٜٔ‬‬
‫أشارت إليه بمػا يفهػـ أّنػه باسػـ ( كتػاب )‬ ‫كالسبب في ذلؾ أف ااية السابقة امم اايات أا‬
‫حيث قاؿ تعالم ‪:‬‬
‫رب العالميف ) ٕ‪ٕٙ / ٜٔ‬‬ ‫( كانه لتنزيم ّ‬
‫دف لفظة ( التنزيم ) بهذ الصيغة اقترنت بالكتاب في شبكة امقترانات في النظاـ القرنني‬
‫ّ‬
‫‪777‬‬
 ‫ككما يمي ‪:‬‬
‫ػ ( تنزيم الكتاب م ريب فيه ) ٕ ‪ٖٕ /‬‬
‫ػ ( تنزيم الكتاب مف ا ) ٔ ‪ٖٜ /‬‬
‫ػ ( تنزيم الكتاب مف ا ) ٕ ‪ٗٓ /‬‬

‫ػ ( في كتاب مكنكف ػ إلم ػ تنزيم مف ّ‬

‫رب العالميف ) ٓ‪٘ٙ / ٛ‬‬
‫ػ ( تنزيم الكتاب مف ا العزيز الحكيـ ) ٕ ‪ٗ٘ /‬‬
‫ػ ( تنزيم الكتاب مف ا العزيز الحكيـ ) ٕ ‪ٗٙ /‬‬
‫أما في ( يس كالقرنف الحكيـ ) إلم قكله ( تنزيم العزيز الرحيـ ) فاّنه يعكد كفق منهجنػا امػم‬
‫( امم صراو مستقيـ ‪ .‬تنزيم العزيز الرحيـ ) ت أك أّنػه يعػكد إلػم ( الصػراو ) م إلػم (‬ ‫اايتيف ‪:‬‬
‫القرنف الحكيـ ) في أكؿ السكرة ‪.‬‬
‫سمم ( العرب ) باسػـ المسػاف فيقػاؿ ( اػرب المسػاف ) أـ سػمي المسػاف باسػمهـ فيقػاؿ (‬
‫كرم ُي ّ‬
‫لساف اربي ) أ‬
‫أاتقد أف جذكر المساف كنظامه أسبق مف ت ّككف المجمكاات المغكية ت كلػه أصػكؿ قديمػة جػدان ‪ .‬كرػذا‬
‫ثـ النظاـ المغكك ‪.‬‬
‫ثـ المجمكاة المغكية ّ‬
‫يخص العرب كحدرـ ‪ .‬فالمساف أكمن ّ‬
‫ااـ م ّ‬ ‫قانكف ٌّ‬
‫يضـ ( باإلمكاف النظرك ) أكثر مف مجمكاػ ٍة لغكيػ ٍة كربمػا ي يػد ذلػؾ الك ُ‬
‫اقػع فيمػا إذا‬ ‫المساف قد ّ‬
‫ُد ِرست ادمكر بعناية لغاي ٍة أسمم ري التكحيد المغكك ‪.‬‬

‫مجمك‬ ‫مجمك‬
‫اة‬ ‫اة‬

‫مجمك‬
‫اة‬
‫مجمك‬
‫اة‬

‫نخػر حػكؿ المسػألة ادصػم ‪:‬‬

‫جػدؿ اقػيـ ٍ‬
‫كنشدد امم رذا التفريق لحسػـ ٍ‬
‫ّ‬ ‫إّننا نفّرؽ بيف المغة كالمساف‬
‫رم كانت لغة كاحدة أـ نشأت المغات متجاكرة أ ‪.‬‬
‫بأف صيغة التسا ؿ نفسها خاطئة ت كالصحيف رك الس اؿ اما إذا كػاف رنػاؾ لسػاف‬
‫نحف نعتقد ّ‬
‫‪776‬‬
 ‫متعددة نشأت سكية أ ‪.‬‬‫كاحد أك ألسف ّ‬
‫نكاذا كانػت الصػياأة امػػم رػذا النحػػك فمػف أيػر المنطقػػي القػكؿ أف رنػػاؾ ألسػنان متعػ ّػدد نة إمّ إذا‬
‫لساف ت كرك ااتقاد أير منطقي ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫تككف ّ‬
‫أك‬ ‫بمناطق متبااد ٍة حدث قبم ّ‬
‫ٍ‬ ‫ااتقدنا أف تأريم ادرض‬
‫اجعي امم المساف يػ دك‬ ‫في الرسـ أا يمكف إلحدل المجمكاات أف يحدث في لغتها تأثير تر ٌّ‬
‫ػجمة تاريخيػان لػػدينا ت كقػػد أكضػػحت شػػيئان منػػه فػػي‬
‫تغيػػر ت كرػػذا مػػا يحػػدث ايانػان فػػي الحقبػػة المسػ ّ‬
‫إلػػم ّ‬
‫ادكؿ ‪.‬‬
‫الفصم ّ‬
‫إذف فمػػف المنطقػػي القػػكؿ أّنػػه كػػاف فػػي ادصػػم لسػػاف كاحػػد انبثقػػت انػػه ألسػػف متعػػددة أممتهػػا‬
‫ادكؿ ‪.‬‬
‫التغيرات الغير مس كلة في النظاـ الصكتي بالعكامم المذككرة في الفصم ّ‬
‫شخصيان أاتقد أف ( المساف العربي ) رك لسػاف قػد حػافا لػآلف امػم النظػاـ الصػكتي المتكامػم‬
‫الػة النطػق كأبقػم ادصػػكؿ الحركيػة لتصػكات امػػم حػاؿ أفضػم ( بمػا م يقػػاس ) مػف بقيػة ادلسػػف ‪.‬‬
‫أف النظػػاـ المغػػكك العربػػي يفػػي بمتطمبػػات رػػذا المسػػاف ت كلكنػػه كػػاف رأػػـ‬
‫ػاف رػػذا م يعنػػي ّ‬
‫كبػػالطبع فػ ّ‬
‫مساكئه الكثيرة ( كااءان ) أبقم لنا شيئان كثي انر مف الخصائص المميزة لهػذا المسػاف ‪ .‬أمػا القػرنف الكػريـ‬
‫فهك النسق الكحيد الم ئػـ كالمطػابق لخصػائص المسػاف العربػي ‪ .‬إذف فالمسػاف العربػي المكجػكد لػدينا‬
‫ااف ليس في اددب العربي أك انساؽ المغة ت كلكّنه مكجكد فقط بصكرته الصحيحة فػي القػرنف الكػريـ‬
‫مف حيث رك نظػاـ مطػابق لمنظػاـ الصػكتي كلمنظػاـ ال حػق بػه ( أك تركيػب الكحػدات البنائيػة ) التػي‬
‫تتألج مف النظاـ الصكتي اناص انر كتراكيبان ‪.‬‬
‫كلذلؾ قمنا أف كضع قكااد نحكية كب أية كأيررا امم الشكارد المغكية العامة فائدتػه الكحيػدة‬
‫ري جعػم امسػتعماؿ المخػالج لنظػاـ المسػاف مػف جممػة رػذا النظػاـ ‪ .‬كرػك إذ يحػاكؿ ( أك امسػتعماؿ‬
‫( المغة ) فاّنػه يفعػم ذلػؾ اػف طريػق تػدمير المسػاف ت كفصػـ الع قػة بػيف‬ ‫المخالج ) الحفاب امم‬
‫نظامه كالنظاـ العشكائي ل ستعماؿ المغكك ‪ .‬فهك يخّمص الجمااة المغكية مف ( رقابػة المسػاف ) امػم‬
‫اكس ما كاف يأممه مف رذا العمم أص ن ‪.‬‬

‫ب ػ ر ػ ع ‪ :‬الباء انبثاؽ حرك ٍة جديد ٍة ت الراء تكرار منظـ ت كالعيف ا ّتضاح الحركة المبهمة ‪.‬‬
‫كمتميػزة ‪ .‬كم‬
‫ّ‬ ‫الحركة العامػة رنػا تنػتة أشػياء كثيػرة لػـ تكػف ظػاررة أصػ ن كرػي جميعػان كاضػحة‬
‫يمكف كصج الحركة إمّ بأّنها ( باراػة ) فعػ ن ‪ .‬كم يكصػج الفااػم إمّ بككنػه شخصػان باراػان حقػان ‪.‬‬
‫كأظف أف ادمر كاضف ‪.‬‬

‫التنافر في الحركة بين العين والحاء‬

‫‪776‬‬
‫مػر اميػؾ مػف حػركؼ كجػدت تنػاف انر كاضػحان بػيف العػيف كالحػاء‬
‫إذا ادت إلم صكر الحركات لمػا ّ‬
‫في الحركة منشأ المنطق العاـ لمحركات ‪.‬‬
‫حػدرا ادقصػم ) ت كمػف الكاضػف أف الحركػة إذا كانػت متناسػق نة‬‫فالحاء رك ( تعاظـ الحركػة إلػم ِّ‬
‫دف اممػه مػرتبط بمػا‬
‫كمترابط نة داخميان بحيث أّنها تتعاظـ بحركة الحاء ف يبقم مكضكع لعمم العػيف ت ّ‬
‫رك مبهـ مف الحركات ‪.‬‬
‫كمعنم ذلؾ أّنه م تحػدث حركػة كميػة بالحػاء ( مثػم نضػة ثمػرة نضػكجان كػام ن ) إمّ ككػاف العػيف‬
‫متضػمف لمعػيف أصػ ن ت لػذلؾ م يػأتي حػرؼ العػيف‬
‫ّ‬ ‫المككنػة لمثمػرة ‪ .‬فالحػاء‬
‫ّ‬ ‫يعمم داخميان في الجزيئػات‬
‫بعد الحاء مطمقان حتم لك جعمت بينهما صكتان نخ انر أك اثنيف ‪.‬‬
‫ثـ تعاظمهػا بالحػاء ‪ ..‬فيبػدك دكؿ كرمػ ٍة أف الحركػة‬
‫نكاذا اكسنا ادمر ‪ :‬اتضاح الحركة بالعيف ت ّ‬
‫التأمم الدقيق يصبف ادمر مف نكع اإلمكاف ال معقػكؿ الػذك يسػتمزـ رػد انر‬‫منطقية كممكنة ‪ .‬كلكف اند ّ‬
‫في الطاقة كضيااان لممكضكع ادصمي ‪ .‬دنػؾ إذا أكضػحت حركػ نة خافيػ نة مبهمػ نة كجّميػت أمررػا فظهػرت‬
‫ظهك انر كافيان ت فقد أكجدت فيها ( الحاء ) ضمنيان مثم الحالة ادكلم تمامان ‪.‬‬
‫مر اميؾ مثم لعمم العيف رك إخراج مدين ٍة نثاري ٍة مطمكرٍة فػي ادرض نكابػراز معالمهػا ‪ .‬فمػك‬
‫لقد ّ‬
‫جئت ااف بالحاء ليعمم فاّنه يشبه ما يأمر به شخص ما مف كجكب تكبير رذ المدينة كرفع سػقكفها‬
‫ػاف الحػػاء سػػيكجب رػػدـ مػػا اممػػه حػػرؼ العػػيف‬
‫كجعمهػػا مدينػ نة حديثػ نة فػػي امػػك بناءرػػا ‪ .‬كدجػػم رػػذا فػ ّ‬
‫ااتنػاء شػدي ٍد‬
‫ٍ‬ ‫كسيسأؿ العاممكف كالفنيكف اف جدكل ما فعمك طكاؿ أاػكاـ انػدما رفعػكا ادتربػة ٍّ‬
‫بتػأف ك‬
‫إلبقاء المعالـ ااثارية كما ري ‪.‬‬
‫كما يقكـ به الحاء حينئ ٍذ رك أمػر م منطقػي كيشػبه مػث ن أف يطمػب المػرء مػف الشػعراء كاددبػاء‬
‫أف يقكمكا بتحسيف كضع الممحمة البابمية ( كمكامش ) بجعمها ث ثيف لكحان بػدم مػف اثنػي اشػر لكحػا‬
‫أك يطمب مػف أرػم امقتصػاد أف يجعمػكا الكبريػت المسػتخرج مسػاكيان فػي قيمتػه لمػذرب ‪ .‬لػذلؾ م يػأتي‬
‫الحاء بعد العيف كم العيف بعد الحاء في أك تسمسم ‪.‬‬
‫كلػػؾ أف ت حػػا أننػػا اخترنػػا التعػػاريج الحركيػػة بعنايػ ٍة شػػديد ٍة ف حػػا انطػكاء تعريػػج العػػيف امػػم‬
‫( اتضػػاح ) كمحػػا انط ػكاء تعريػػج الحػػاء امػػم العػػيف فػػي ( تعػػاظـ ) ‪ .‬لػػذلؾ نتػػرؾ‬ ‫الحػػاء فػػي‬
‫المككنة مف ( الحاء كالعيف ) ليس د ّنها ( ممكنة ) كلـ تستعمم بم د ّنها أيػر ممكنػة فػي‬
‫ّ‬ ‫التسمس ت‬
‫ذاتها ‪.‬‬

‫ت ػ ع ‪ :‬التاء اجت ب حركات كالعيف اتضاح الحركة ‪.‬‬

‫‪774‬‬
‫دف العػػيف‬
‫رػػذا العمػػم كأف كػػاف متعبػان لمغايػػة لكنػػه ممكػػف فػػي ذاتػػه كلكػػف فيػػه ضػػياع بالطاقػػة ت ّ‬
‫كيتكجػب اميػه إزالػة اإلبهػاـ‬
‫ّ‬ ‫دخم امم مجمكاػة حركػات لػـ تنػتظـ بعػد بأحػد ادحػرؼ الخاصػة بػذلؾ ت‬
‫كالغمكض فيها جميعان ت فالحركة فيها اسر ‪.‬‬
‫بقكٍة ‪.‬‬
‫ثـ اجت بها لمحركات ّ‬ ‫ع ػ ت ‪ :‬اتضاح الحركة ّ‬
‫كلكػف يبػدك أف ادمػر التػبس فػي المعجػـ بػيف الفااػم لهػذ الحركػة كالمنفعػم بهػا ت أك اسػػتعمم‬
‫لكصج الك ـ المتد ّفق امم صكرة دفعات ‪ :‬قاؿ ‪ :‬العت ٌّ‬
‫رد امم المرء قكله مرنة بعد مرٍة ‪ .‬كيقاؿ تع ّتػت‬
‫تردد فيه ت كرذا صحيف مطابق لجزء مف حركة ( ات ) ‪ .‬كأطػرؼ مػا اسػتعمم مطابقػان‬ ‫ف ف في الك ـ ّ‬
‫لمحركة قكؿ أرم القرل فػي رػذا الزمػاف ‪َّ ( :‬‬
‫اػت الحبػم ‪ :‬إذا سػحبه سػحبان شػديدان ت َّ‬
‫كاػت ف نػا ‪ :‬إذا‬
‫جر مف رداء ج انر شديدان دفع نة كاحد نة ) ػ كري استعمامت ليست في معجـ ‪.‬‬
‫ّ‬
‫إف سبب إسراع الحركة رك ( كضكح ) حركة العيف ت فامجتػذاب نحكرػا سػريع جػدان ت كرػك مثػم‬ ‫ّ‬
‫أف تغمر قطب شديد الجذب في برادة الحديد ‪.‬‬
‫اػت الفسػيم َّ‬
‫كاػت ( جػذع ) الشػجرة إذا دفعػه‬ ‫كذلؾ استعمم العامة ما يطابق الحركة ‪ :‬يقػاؿ ‪َّ :‬‬
‫يجػر بقػكٍة كصػاحبه‬ ‫جر مرة بعد مرة بقكة مقت اه أك فصمه اف ادـ ت َّ ِ‬
‫كات ُه الع ْج ُم إذا أخذ الحبػم ّ‬ ‫أك َّ‬
‫قابض امم الحبم ‪ .‬كجميع ذلؾ صحيف كليس في معجـ ‪.‬‬

‫القكة كالحركة كربمػا تأخػذ أكثػر‬

‫تكررت الحركة اانفة بالراء فهذا يعني استمرار تدفق ّ‬ ‫ع ػ ت ػ ر ‪ :‬إذا ّ‬
‫أصم كاح ٍد كلغاي ٍة كاحد ٍة ‪.‬‬
‫مف جهة كلكنها مف ٍ‬
‫كقد استعمم تصكيريان لتسمية نصم المسحاة كأيررا كالفأس كالذك رك اماد قكتهػا ‪ .‬كاسػتعمم‬
‫لمػيس ) ‪ .‬كالعتػرُة ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫لمعادة المستحكمة بالمرء الراجعة إلم أصمه كما في المثم القائم ‪ ( :‬اادت ِلعتررا‬
‫أرم الرجم كذريته كمرجع أمر ‪.‬‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫الع ُتر ‪ :‬بقم اشبي يتداكل به له ِاطر ‪ .‬ك َّ‬
‫المعتر ‪ :‬الغميا السميف ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫الشعب ت كرك طبق ادصم ‪.‬‬‫تفرات منه ُ‬ ‫ِ‬
‫كالع ْتر ُة ‪ :‬ما ّ‬
‫كِ‬
‫العترُة ‪ :‬الس لة كالذرية كرك طبق ادصم ‪.‬‬
‫اتر الرمف ‪َّ :‬‬
‫ارتز كاضطرب متراجعان في ارتزاز ‪.‬‬
‫الحركة في الرمف مطابقة لتصم تمامان إذ رك ( ات ) متكرر بالراء ‪.‬‬

‫‪776‬‬
‫ع ػ ت ػ ؾ ‪ :‬الحركة الشديدة في ( ات ) دخم اميها ال ّكاؼ كرػذا أفػاد تكتػم المتشػابهات فػي الحركػة‬
‫‪.‬‬
‫ػيف مػػث ن حصػػم تكػ ّػكف مسػػتمر كسػػريع لمػػاد ٍة جديػػد ٍة ذات طبيعػ ٍة‬
‫ػزية معػ ٍ‬
‫إذا حػػدثت الحركػػة فػػي مػ ٍ‬
‫نخر ‪.‬‬
‫كضع ٍ‬
‫ٍ‬ ‫أخرل في المزية بحيث أّنها تحيمه إلم‬
‫كيبدك مف استعراض اشريف استعمامن مختمفان لهذا التسمسم أف امسػتعمامت المطابقػة لتصػم قميمػة ت‬
‫يحكلهػا باتجػا نخػر ‪ :‬اتكػت المػرأة امػم‬
‫كادكثر رك التمثيم ‪ .‬إذ ُفهـ منه أك اارض يحصم لمحركػة ّ‬
‫زكجها ‪ :‬ا ْصت ‪.‬‬
‫اتؾ بف ف ‪ :‬لزمه ( كأنه أصبف اارضان في حركته ) ‪.‬‬
‫اتؾ بف ف ‪ :‬حمم اميه حممة بطػش ( مػف الكاضػف أّنػه بخػ ؼ طبيعتػه أك بخػ ؼ مػا يكػكف اػاد نة‬
‫في أمثاؿ ذلؾ ) ‪.‬‬
‫حاؿ بخ ؼ طبيعته في الحرب ‪.‬‬
‫كر امم ٍ‬
‫كر ‪ .‬أقكؿ رك ليس ركذا بم َّ‬
‫اتؾ في الحرب ‪َّ :‬‬
‫ككم ذلؾ صحيف ما ادا ‪ :‬اتؾ المبف ‪ :‬اشتدت حمكضته ‪.‬‬
‫العتؾ ‪ :‬الخالص مف ادلكاف كادشياء ‪.‬‬
‫العاتؾ ‪ :‬الكريـ ( تمثيم امم الخالص ) ‪.‬‬
‫قد ت حا إذا رجعت لمحركػة اسػتق لها بنفسػها كااتمادرػا امػم ذاتهػا بعػد حصػكؿ التماثػم فػي‬
‫خصائصها ‪.‬‬
‫كأطمػػق مجػػا انز امػػم ( المجػػكج ) لهػػذا السػػبب ‪ .‬كأطمػػق امػػم الم ػرأة التػػي تكثػػر مػػف الطيػػب ( ااتكػػة )‬
‫لمسبب نفسه مجا انز ‪ .‬الجمع اكاتؾ ‪.‬‬
‫تغير شػديد كانفػراد ) كرػك تمثيػم ت إذ لػك كػاف السػائد فػي الجزيػرة‬
‫العتيؾ مف ادياـ ‪ :‬الشديد الحر ‪ّ ( .‬‬
‫البرد دطمق امم نقيضه ‪ ( .‬لـ يستعمم في القرنف ) ‪.‬‬

‫ع ػ ت ػ ب ‪ :‬انبثقت ااف مف ( َّ‬

‫ات ) حركة جديدة بالباء بعيػدان اػف المركػز ‪ .‬ك( اػت ) فػي ادصػم‬
‫حركة متكاثفة حكؿ العيف ‪ .‬إذف فالحركة تنبثق كالمركز ممتم بالحركات ‪ .‬إف انط ؽ الحركة مف رذا‬
‫المجمكع بالباء إّنما رك إشارة إلم المركز أيضان ت كامنبثاؽ شديد كما ترل ‪.‬‬
‫فكذلؾ جرت بعض امستعمامت ‪ :‬اتب البرؽ ‪ :‬إذا تتابع لمعانه ‪.‬‬
‫اتب مف قكؿ إلم قكؿ ‪ :‬تنقم مف قكؿ إلم قكؿ ‪ ( .‬الظارر بغير ضابط ) ‪.‬‬
‫لكػف إذا جػرل‬
‫الذـ دنه بهذا التنقم يشػير إلػم نفسػه ‪ّ .‬‬
‫رنا استعماؿ تمثيمي لمحركة كأنما أرادكا ّ‬
‫تذكير المتّمقػي بمراجعػة ادمػر الػذك كررػه منػه ت‬ ‫ك مػػػه امػػػم ريئػػػ ٍة كاحػػػد ٍة صػػػار المقصػػػكد رػػػك‬
‫‪776‬‬
‫دف الكػ ـ الكاحػد انبثػاؽ‬
‫كرك معنم العتاب كالتعاتب كالمعاتبػة كمػا اشػتق منػه ‪ .‬كرػك مطػابق لتصػم ّ‬
‫لمباء مرة كاحدة ‪.‬‬
‫العتبة ‪ :‬الخشبة السفمم لمباب ككذلؾ العتبة ‪ :‬العميا منها ‪.‬‬
‫أقكؿ ‪ :‬إّنه يشير إلم المركز حيث الدخكؿ إليه مف رذ النقطة كلكجان ‪.‬‬

‫ع ػ ت ػ ـ ‪ :‬دخػم ااف ( المػيـ ) امػم ( اػت ) ‪ .‬كالمػيـ يفيػد اكتمػاؿ الحركػة نكاتمػاـ مػا ينقصػها ‪.‬‬
‫كمعػط ت كالحركػات المجتمبػة‬
‫ٍ‬ ‫مسػتغف بذاتػه‬
‫ٍ‬ ‫كالميـ م يأخذ شيئان مػف الحركػة نكاّنمػا يضػيج كيكمػم فهػك‬
‫ػذكر مثػػاؿ القطػػب الجػػاذب لب ػرادة‬
‫بالتػػاء م حػػدكد لهػػا د ّنهػػا جميع ػان تشػػتهي امجتمػػاع انػػد العػػيف ( تػ ّ‬
‫مسػمم ‪ .‬كالنتيجػة أف رػذا التسمسػم إذا كػاف قػد بػدأ‬
‫ّ‬ ‫الحديدة ) ‪ .‬إذف يبقم الميـ رنػاؾ إلػم أجػم أيػر‬
‫حد بالميـ ‪.‬‬
‫سريعان بػ ( ات ) فقد تباطأ إلم أدنم ٍّ‬

‫المعجـ ‪:‬‬
‫كج انه بعد المضي فيه ‪.‬‬
‫اتـ اف الشيء ‪َّ :‬‬
‫ّ‬
‫اتـ اتمان ‪ :‬أبطأ كتأخر ‪.‬‬
‫كم مف تأخر ت بم تحديدان امم مف مضػم اجػ ن‬ ‫فاف المفا م يطمق امم ّ‬
‫الدقة ّ‬‫أقكؿ إذا تكخينا ّ‬
‫ثـ انتظرك ب جدكل ‪ .‬اندئذ فقط يقاؿ ‪ :‬اتـ الرجم ‪.‬‬
‫بسرا ٍة فائق ٍة دجم بمكغ المراد ّ‬
‫ِ‬
‫اتـ الرجم قرل ضيفه ‪ :‬رك ااخر ليس ّ‬
‫كم تأخير ت بم ذلؾ الذك يحصم مف رجم اادته اإلسػراع فػي‬
‫تقديـ ِ‬
‫القرل أك ركذا بدا منه أكمن ‪.‬‬
‫حمم اميه فما َّ‬
‫اتـ ‪ :‬لـ ينكم كلـ ُيبط ػ ( مطابق تمامان لمحركة ) ‪.‬‬
‫ِ‬
‫العاتـ ‪ :‬البطيء ‪.‬‬
‫العتمة ‪ :‬إرماؿ الميم ( تمثيم امم الحركة ) ‪.‬‬

‫ع ػ ت ػ ا ‪ :‬ادلج تككيف الحركة كالسيطرة اميها مف بعد ( انظر ادلج ) ‪.‬‬

‫ااف يدخم ادلج امم الحركة المتكاثفة بالتاء حكؿ الحركة المركزية الكاضػحة فػي العػيف ‪ .‬إف‬
‫القكة المكينة جارزة ااف كّمها لكي يستعممها ادلج كيفما شاء ‪ .‬كالناتة قكة مدمرة ‪.‬‬
‫ّ‬
‫المعجـ ‪:‬‬
‫اتا اتكان ‪ :‬استكبر كجاكز الحد ‪ .‬تع ّتم ‪ :‬اصم كلـ ُي ِط ْع ‪.‬‬
‫الجبار ‪.‬‬
‫العاتي ‪ّ :‬‬
‫‪776‬‬
 ‫كاستعمم في القراف مطابقان لمحركة ذاتها ‪:‬‬
‫صرصر ااتية)‬
‫ٍ‬ ‫بريف‬
‫أما ااد فاُرمككا ٍ‬ ‫( كّ‬
‫إذا تخيمػػت الحركػػة كتػػذكرت أف ادلػػج رػػك ُمنشػػأ كمكػ ّػكف الحركػػات ت اممػػت ّأيػػة قػػكة سػػتتكاثج‬
‫بالتاء ‪ .‬إف ادلج رنا يعطي لمتاء مراد في اجت ب الحركات كلديػه خػزيف م ينفػذ منهػا ت إذف فػالريف‬
‫أااصير مت حق ٍة كبكافة امتجارات كري الحركة الكاممة في ( ااتية ) ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫تتشكم بصكرة‬
‫ّ‬ ‫الناتجة رنا‬
‫( ككأيف مف قرية اتت اف أمر ربها فحاسبنارا حسابان شديدان كا ّذبنارا اذابان نك ار )‬
‫ادكؿ ت مسػتعممة‬
‫القرية تستجمب قكارا الذاتيػة كّمهػا ( اػف أمػر ربهػا ) أك بمعػزؿ اػف ادلػج ّ‬
‫ربها ‪.‬‬ ‫المتككف فمف الطبيعي أّنها م تحصم امم ّ‬
‫قكٍة قادرٍة امم مجابهة ّ‬ ‫ّ‬ ‫ادلج‬
‫انظر ااف بنفسؾ إلم جمالية كضػع الحسػاب قبػم العػذاب كانظػر إلػم صػفته ( حسػابان شػديدان )‬
‫كانظر إلم ادد ما استعممه مف حركؼ ادلج بعد ( اتت ) كانظر أشياء أخرل ‪.‬‬

‫ع ػ ب ػ ؾ ‪ :‬العيف اتضاح الحركة ت كالباء انبثاؽ ت كالكاؼ تكتم لممتآلفات ‪.‬‬

‫كظػارر نػتة اػف‬
‫ٍ‬ ‫معمػكـ‬
‫ٍ‬ ‫أصػم‬
‫ٍ‬ ‫شيء مػف‬
‫ٍ‬ ‫يبدك لي في رذا التسمسم أف حركته العامة تشير إلم‬
‫كضكحه كظهكر تجمع لقكا الداخمية فأصبف شيئان متآص انر كمتجانسان بعضه مع بعض ‪.‬‬
‫كقد أُختمج فيه فقيم ‪ :‬العبكة ‪ :‬القطعة أك الكسرة ‪.‬‬
‫كأكرد الخميم في العيف اف اراـ أّنه قاؿ ‪ :‬العبك ُة ما ثردته مف خبز كابكت بعضه فػكؽ بعػض‬
‫كبهذ العبارة يظهر شيء مف الحركة ‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫كيقاؿ ‪ :‬ما ذقت ابكة كم لبكة ‪.‬‬
‫أاتقد بنػاءان امػم معػاني الحػركؼ كامػم رػذا المثػم أف لفػا ( العبكػة ) ػ إذا جػرل المفػا امػم‬
‫ك ُ‬
‫أما لفا ( المبكػة ) فعمػم اكػس ذلػؾ‬‫الطعاـ ػ يراد به الطعاـ المعتنم بأنكااه كطبخه ااتناءان شديدان ‪ .‬ك ّ‬
‫المعد كيفما ا ّتفق ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫يراد به الطعاـ‬
‫كبهذا يمكف معرفة ما قاله اراـ ‪ :‬المبؾ ِسمف َّ‬
‫تصبه امم الدقيق ‪.‬‬

‫ؾ ػ ع ػ ب ‪ :‬ال ّكاؼ تكتم لممتشابهات ت كالعيف اتضاح الحركة ت كالباء انبثاؽ ‪.‬‬
‫ػيء فيػػه خصػػائص‬ ‫الحركػػة العامػػة كمػػا تػػرل متناسػػقة كجميمػػة كيقػ ّػكك بعضػػها بعض ػان ‪ .‬فػ ّ‬
‫ػأك شػ ٍ‬
‫متماثمة كا ّتضحت حركته كأدل أرضان ما فهك ك ْعب ‪.‬‬
‫كػم ذلػؾ قػد قيػم كلػـ يفسػرك (‬
‫قالكا ‪ :‬تكعبت الجاريػة فهػي كعػاب ككااػب ت كتكعػب ثػديارا ‪ّ ..‬‬
‫العيف ‪. ) ٕٓٚ / ٔ/‬‬
‫‪767‬‬
‫كلك رجعت إلم التسمسم ( ارب ) لكجدت إننا ذكرنا رناؾ معنم ادلفاب الث ثػة ( أبكػا انر ت اربػان‬
‫يخص نفكسهف ت كالمفػا (‬
‫يخص أاماررف ت كالمفا ( ُاربان ) ّ‬
‫ت أترابان ) ‪ .‬حيث كاف المفا ( أبكا ارن ) ّ‬
‫أترابان ) رك تجانس ما بيف رذا كرذا ‪.‬‬
‫دف‬
‫كلكف في قكله تعالم ( ككااػب أترابػا ) ػ اسػتعاض اػف الصػفتيف ( أبكػا انر كاربػان ) بككااػب ّ‬
‫نف كاح ٍد لكجكد كػاؼ أبكػار‬
‫يتضمف الحد الحرج في الشباب كيتضمف الكضكح في النفس في ٍ‬ ‫ّ‬ ‫التسمسم‬
‫كم منهما ‪.‬‬
‫بتسمسم يضمف تقكية الحركة في ّ‬
‫ٍ‬ ‫كايف ( ُاربان ) في لفا ( ككااب )‬
‫قاؿ الخميم ‪ :‬كأرم العراؽ يسمكف البيت ّ‬
‫المربع كعب نة ‪.‬‬
‫أقكؿ ‪ :‬لتماثم أركانه كا ّتضاح معالمه كانبثاؽ الحركة منه كفيه ‪.‬‬
‫عب ‪ :‬اظـ فكؽ الرسب اند القدـ ‪.‬‬ ‫كالك ْ‬
‫ممػا يػ دك‬
‫كػم جهتػيف متقػابمتيف ّ‬
‫دف رػذا العظػـ متماثػم مػف ّ‬
‫رنا امسـ مػأخكذ طبقػان لمحركػة ت ّ‬
‫إلم الحركات المتناسقة التي تقكـ بها القدـ ‪.‬‬

‫ع ػ ؾ ػ ب ‪ :‬العيف اتضاح الحركة ت كالكاؼ تكتم المتشابهات ت كالباء انبثاؽ ‪.‬‬

‫تخريبػي ت إذ كيػج‬
‫ٌّ‬ ‫دف مجيء ال ّكاؼ بعػد العػيف رػك امػم‬ ‫إلم رنا فالحركة كاقعة في مشكم ٍة ت ّ‬
‫يجمع المرء المتماث ت مع بعضها البعض مف حرك ٍة لـ تتضف معالمهػا إمّ بعػد التناسػق كالتنػاأـ بػيف‬
‫أجزاءرا أ‬
‫فهك كمف يقكـ بمحاكلة إاادة تشكيم كتاب مف أركع ما كتب في مكضكاه ت كذلؾ حينما نعتبػر حركػة‬
‫العيف حرك نة كاحد نة م مجمكاة حركات ‪ .‬فالتشكيم الجديد إضااة لمكضكح كخفاء لممعالـ التػي أظهررػا‬
‫المشك حرك نة منبثق نة يشار إليها بالبناف‬
‫ّ‬ ‫ثـ يأتي الباء ليجمع مف رذا الشيء‬
‫العيف ‪ّ .‬‬
‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫تشك الخمقة ) ‪.‬‬
‫حي اإلنساف ( محا ّ‬ ‫الع ْك ُب ‪ِ :‬أما في ل‬
‫ْ‬
‫كب ‪ ( .‬ايف ‪. ) ٕٓٙ / ٔ /‬‬‫أمة اكباء ‪ :‬امجة جافيه الخمق مف أـ ا ْ‬
‫قاؿ الخميم ‪ ( :‬كفي لغة الخفجييف ‪ :‬اكبت حكلهـ الطير فهي اككب أك اككؼ )‬
‫أقكؿ ‪ :‬فيه نظر دف امستشهاد بقكؿ شااررـ ( مزاحـ ) ‪:‬‬
‫اككبان مف العقباف اقباف ِ‬
‫يذبم‬ ‫شماـ اميهـ‬
‫ٍ‬ ‫تظم نسكر مف‬
‫مزقت مف أجسػاد ت فظمػت اككبػان مػف مجمكاػات اقبػاف يػذبم‬‫مشكرة الخمقة لكثرة ما ّ‬
‫قد يعني اقبانان ّ‬
‫إذا استقرت رناؾ م ترجع ‪.‬‬

‫‪767‬‬
‫كيضػػطرب المعنػػم إذا كػػاف المقصػػكد ( اككفػان ) إذ تتحػػكؿ ( مػػف ) إلػػم بعضػػية بػػدمن مػػف ككنهػػا لبيػػاف‬
‫القػراء‬
‫الجنس ‪ .‬كادا ذلؾ فاننا م نثق بادبيػات المنفػردة ثقتنػا بامسػتعماؿ العػاـ دسػباب يعمػـ السػادة ّ‬
‫بعضها ‪.‬‬

‫ثػـ تتضػف معالمهػا ‪ .‬كانػدك إف‬ ‫ب ػ ؾ ػ ع ‪ :‬التسمسم اانج انعكس كميان ت الحركة تنبثػق ّ‬
‫ثػـ تتػألج ّ‬
‫ػع شػػدة‬
‫البكػ ُ‬ ‫رػػذ الحركػػة تشػػبه تكػ ّػكف شػ ٍ‬
‫ػمس جديػػد ٍة ‪ .‬كرػػذا التسمسػػم لػػـ ُيسػػتعمم كلكػػف الخميػػم قػػاؿ ‪ْ :‬‬
‫الضرب المتتابع ‪ .‬كرك كما ترل استعماؿ ( تصكيرك ) لمحركة ‪.‬‬

‫مخػالج لعمػم‬
‫ٍ‬ ‫تخريبػي‬ ‫بعمػم‬
‫ٍ‬ ‫ع ػ ؾ ػ ـ ‪ :‬محظػت فػي ( ع ػ ؾ ) أف ال ّكػاؼ إذا دخػم امػم العػيف قػاـ‬
‫ٍّ‬
‫العيف ‪ .‬كااف جاء الميـ ليصمف ما أفسد ال ّكاؼ كيحاكؿ جمع شتات ما مزقه ال ّكاؼ ‪.‬‬

‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬
‫الع ْك ُـ ‪ :‬التردد ‪ .‬اكـ ا ْكمان فهك اككـ ‪.‬‬
‫ُ‬
‫يتردد كأماـ الميـ رذا الركاـ الذك خّمفه ال ّكاؼ أ‬
‫أقكؿ كيج م ّ‬
‫اكمت المتاع ‪ :‬إذا بسطت ثكبان كجمعت المتاع فيه كشددته‬
‫تفرقػػه إلػػم متمػػاث ت بالكػػاؼ ‪.‬‬
‫محػػا رػػذا المسػػكيف كرػػك يجمػػع شػػتات المتػػاع بثكبػػه بعػػد ّ‬
‫اإلط ؽ رنا تصكيرك م حقيقي ‪.‬‬

‫تمهػػا كالعػػيف‬ ‫ؾ ػ ـ ػ ع ‪ :‬رػػذا تسمسػم جميػػم ‪ .‬فالكػػاؼ ّ‬

‫ريػأ المتآلفػػات أكمن كالمػػيـ محػا نكاقصػػها فأ ّ‬
‫أكضحها‪ .‬صحيف أّنه جميم كلكف في الحركة الداخميػة فقػط ت فميتػؾ تػرل شػيئان يحػدث فيػه مثػم ذلػؾ ‪.‬‬
‫أما إذا رسمنارا كما فعمنا ف امم لمميـ في الحقيقػة سػكل المراقبػة كالصػكف ت كم امػم لمعػيف سػكل‬ ‫ّ‬
‫النظر إلم الحركة ‪ .‬أاني إذا كاف ذلؾ في ( سائم ) مث ن فهي حركػة جكرريػة رائعػة تػربط بػيف أجػزاء‬

‫كتظهر امم حقيقتػه ‪ .‬نكاذا كانػت فػي مكتبػ ٍة مػث ن فػالميـ م ّ‬

‫يػتـ شػيئان بعػد التكتػم الػذك فعمػه ال ّكػاؼ ت‬
‫كالعيف م يظهر شيئان سكل ما كاف ‪ .‬إذف فالحركة الخارجية رػي ااتػزاز بالشػيء كحفػاب اميػه ت كرػذا‬
‫امستعماؿ سيككف تمثيميان م حقيقيان ‪.‬‬
‫حػدد‬
‫امػت امسػتعماؿ ت دف المعجػـ ّ‬
‫ضػم ُه إليػه لصػكنه ‪ .‬كقػد ّ‬
‫لـ يستعمم إمّ تمثي ن ‪ :‬كمع الشيء ‪َّ :‬‬
‫بادنثم فقاؿ ‪ :‬كامعتها ضممتها إلي دصكنها ت كالمكامع ‪ :‬المضاجع ‪.‬‬

‫‪767‬‬
 ‫ؾ ػ ع ػ ـ ‪ :‬رػػذ حركػػة جميمػػة كمتكاممػػة ‪ .‬مثالهػػا إّنػػؾ تقػػكـ بعمػ ٍػم ِّ‬
‫مكحػ ٍد تجمػػع بػػه أشػػياء متآلفػ نة‬
‫كتتـ جميع نكاقصها ‪ .‬صحيف أف رنػاؾ ضػياع قميػم فػي الطاقػة كلكػف‬ ‫كتظهررا بحّم ٍة أخرل جامع ٍة لها ُ‬
‫الحركة م تتعثر بم تسير قدمان كتفعم فعمها في نهاية ادمر بقكٍة ‪.‬‬
‫قبمها فااتكـ فارا ( ركذا في العيف ) ‪ .‬كيظهر أّنػه أُخػذ مػف الكعػاـ ‪ :‬شػيء يجعػم‬
‫كعـ الرجم المرأة ‪ّ :‬‬
‫مسػتمر )‬
‫ٍ‬ ‫اض‬
‫في فـ البعير ‪ .‬كأحسب أف الكعاـ رك ااخر تمثيم أخذك امم ما في الحركة مف ( ااتر ٍ‬
‫ت دف امتضاح بعد التآلج ابارة اف ااتراض لمحركة ادكلم كيتحّقق اماتراض بالميـ ‪.‬‬
‫ضػيق جػدان تسػتعممه اجػائز العػراؽ لػـ أاػد اسػمعه ( لػيس‬
‫قيد حركته كأخرسه ‪ .‬اسػتعماؿ ّ‬ ‫مه ا ‪ّ :‬‬
‫كع ُ‬
‫في معجـ ) ‪ .‬كأضيج شيئان رامان نخ انر ‪ :‬إف رذا الدااء م يقاؿ لمعػدك بػم لتصػدقاء كيقػاؿ لهػـ ذلػؾ‬
‫كجهان لكجه ػ محا اماتراض في امستعماؿ ‪.‬‬

‫ـ ػ ع ػ ‪ : :‬الميـ اكتماؿ كالعيف اتضاح كالكاؼ تماثم ‪.‬‬

‫سػبب ال ّكػاؼ بعػد العػيف تمػزؽ الحركػة فػي اتجاراتهػا ‪ .‬امسػتعماؿ تصػكيرك ‪ :‬المع ْ‬
‫ػؾ ‪:‬‬ ‫خارجيا َّ‬
‫امػار فػي التػيمـ مخاطبػان امػر ‪... ( :‬‬
‫دلؾ الشيء في التراب ‪ .‬تمعؾ ‪ :‬تقمب في التراب كمنػه حػديث ّ‬
‫فتمعكت في التراب ‪. ) ...‬‬
‫أمػػا داخمي ػان فالحركػػة ت ػ دك إلػػم تمػػاث ٍت كاضػػح ٍة ‪ .‬مثالهػػا انفصػػاؿ المركبػػات فػػي خمػ ٍ‬
‫ػيط انػػد‬ ‫كّ‬
‫التحميم ‪.‬‬

‫العالقة بين الفكرة والحركة‬

‫مػر مػا يكفػي مػف التعاقبػات فقػد‬

‫ادكؿ كااف كقػد َّ‬
‫لـ يكف إيضػاح رػذا ادمػر ممكنػان فػي الفصػم ّ‬
‫تكضف ادمر تمقائيان ‪ .‬إذ شعرت بما يكفي أف انطباؽ الفكرة المراد التعبير انها بمفا امم حركػة المفػا‬
‫ّ‬
‫ادة ‪ .‬كنحف نكضف أحد رػذ العكامػم أم كرػك طبيعػة الفكػرة‬ ‫تتحكـ به اكامم ّ‬
‫نسبي ّ‬‫ٌّ‬ ‫العامة ري شيء‬
‫‪ .‬فالفكرة ري أيضان حركة ‪ .‬فاذا كانػت الحركػة ذاتيػ نة كجكرريػ نة كاامػ نة مثػم ‪ ( :‬اػرؼ ) ت ( فهػـ ) ت (‬
‫كم مف المفػا‬
‫درس ) ت ( نما ) ت ‪ ...‬أك حركة طبيعية تطابقت الحركتاف في أكثر ادحياف ( أك حركة ّ‬
‫كالفكرة ) ‪.‬‬
‫نكاذا كانت الحركة تصكيري نة أك كانت ري حرك نة ميكانيكي نة ت فػانهـ يأخػذكف مػف التسمسػم ظػارر‬
‫تهمهـ النتيجة الكمية لمحركة ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫الحركػػػػة فقػػػػط أك الع قػػػػات بػػػػيف ادصػػػػكات كم‬
‫‪767‬‬
‫أحياف كثيرٍة تتطابق التسػمية كاإلطػ ؽ امػم الحركػة الخارجيػة أيضػان إذا كػاف المفػا يعمػم‬
‫ٍ‬ ‫كفي‬
‫بطر ٍؽ مختمف ٍة اندرـ فيحافا امم الحركة التصكيرية كالجكررية سكي نة ‪.‬‬
‫ممحػ ٍة رػي إاػادة النظػر فػي المجػاز ‪ .‬فهػذا الػذك نػذكر ااف رػك شػيء‬
‫نحف رنا بأزاء ضركرٍة ّ‬
‫يخص ادصكؿ كرك سابق امم التكزيع النهائي لمعنم المفػا امػم ادفكػار المتعػددة ‪ .‬كبػالطبع سػابق‬ ‫ّ‬
‫امم الكناية كامستعارة كالمجاز بأنكااه ‪.‬‬
‫نسػميه اسػػتعمامن صػحيحان كحقيقيػان رػك فػػي الكاقػع مجػػاز مػف أكؿ مػػا‬
‫كالمقصػكد أف الكثيػر ممػػا ّ‬
‫تكضيف ‪ .‬كقد أكضحنا في كتاب النظػاـ‬ ‫ٍ‬ ‫استعممك ‪ .‬كربما حدث العكس أيضان ت كلكنه أمر يحتاج إلم‬
‫القرنني ت إذ كـ ذكرنا مف استعارات ككنايػات كمجػازات رػي فػي الكاقػع اسػتعمامت حقيقيػة ‪ .‬كالمشػكمة‬
‫أكبر مف ذلؾ مف جهة أخرل ‪:‬‬
‫معػيف مثػم ‪ ( :‬ذاؽ ) لمطعػاـ ت ( لػبس )‬ ‫ٍ‬ ‫بشػيء‬
‫ٍ‬ ‫تحػددت بطريقػ ٍة مػا‬
‫فامستعمامت العامة التػي ّ‬
‫( شػػػرب ) لممػػػاء كأمثالهػػػا ت ظػػػف أرػػػم المغػػػة أف رػػػذا امسػػػتعماؿ رػػػك ادصػػػم كلػػػذلؾ‬ ‫لمثيػػػاب ت‬
‫فالتراكيب مثم ( ذاقت كباؿ أمررا ) ك( لباس الذؿ كالخكؼ ) ك( أُشربكا فػي قمػكبهـ العجػم بكفػررـ ) ت‬
‫التصكر في مكضعه ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫أصبحت اندرـ مجازات كقد أبطمنا رذا‬
‫عد اضطرابان شديدان في تفسير معاني المفػردات كالتراكيػب نكارباكػان اظيمػان فػي المغػة ‪.‬‬
‫رذا ادمر ُي ّ‬
‫قكٍة كثق ٍة أف ادـ كجكد أص ن كاف أنفع مف كجكد ت فاني م اشعر ّ‬
‫بأية منافع لتمؾ الكتمػة‬ ‫ِ‬
‫بكم ّ‬
‫كأجزـ ّ‬
‫كم ما نحتاجه اليػكـ رػك ( معجػـ ) كاحػد يػذكر لنػا اسػتعمامتهـ القديمػة‬ ‫الهائمة مف بحكث المغة ‪ .‬إف ّ‬
‫لممفػػردات ت كيمكننػػا أف نضػػع رػػذا المعجػػـ أيضػان بأنفسػػنا ااتمػػادان امػػم ك مهػػـ كخطػػبهـ كالثابػػت مػػف‬
‫ِشػػعررـ ت إذ تسػػػاكرني الشػػػككؾ فػػػي المكضػػػكع مػػػف أصػػمه ‪ .‬مػػػث ن إف ااتمػػػادرـ الكامػػػم فػػػي م حقػػػة‬
‫يفسر لي تفسي انر معقكمن ‪.‬‬
‫أحتاج إلم مف ّ‬
‫ُ‬ ‫المفردات امم اداراب كأرم البادية رك أمر‬
‫دنني اشت تقريبان ادطكار الث ثة ‪ :‬البادية كالقرل كالمدف بمػا فػي ذلػؾ ( العكاصػـ الكبػرل ) ‪.‬‬
‫ػم مػػا يمكػػف انػػد البػػدك ‪ .‬أكمن ‪ :‬دف رػ مء القػػكـ م‬
‫كااتقػػد كاثقػان أف اػػدد المفػػردات المسػػتعممة رػػك أقػ ّ‬
‫يتناقشػػكف فػػي فمسػػفة ارسػػطك ت كم فػػي قػػدـ العػػالـ كحدكثػػه ت كم يعممػػكف شػػيئان اػػف الكشػػج كالتجّمػػي‬
‫إلخكاف الصفا ت كم يعممػكف شػيئان اػف الحػديث كالقػرنف كخطػب امػي بػف أبػي طالػب (ع) ت كم يػدركف‬
‫ّ‬
‫تهمهـ رندسة أقميدس أك كيميػاء جػابر بػف حيػاف ت كم‬
‫بأك شيء اختمج المعتزلة اف ادشعرية ت كم ّ‬ ‫ّ‬
‫يعممكف شيئان اف معاناة حي بف يقظاف تكليست لديهـ أدكات كمستمزمات معاشية كثيػرة كأرػم المػدف‬
‫ّ‬
‫ت كم زرع كتجارات كتربية حيكانات كأرم القرل فض ن اف در ٍ‬
‫اسات فػي الػنفس كادخػ ؽ أك الصػنااات‬
‫كما شابه ‪.‬‬
‫حتم النباتات البرية ما أقّمها في الصحارك كما أكثر أنكااها فػي ادريػاؼ ت حتػم الحيكانػات مػا‬
‫‪766‬‬
‫أكثررا في القرل كما أقّمها في الصحارك ت حتم الحشرات ما أكثررا فػي ادريػاؼ كالمػدف كمػا أقّمهػا فػي‬
‫الصحارك ‪ .‬كفكؽ ذلؾ رـ ( َّ‬
‫أشد كف انر كنفاقان كأجدر أف م يعممكا حدكد ما أنزؿ ا ) ‪ .‬فمػف أيػف يػأتي‬
‫الجـ بمعاني ألكؼ المفردات أ ‪.‬‬ ‫له مء ذلؾ العمـ ّ‬
‫نعػػـ ‪ ..‬لقػػد اجتمعػػت معػػاني مػػا م يقػػم اػػف ٓ‪ %ٛ‬مػػف المفػػردات حػػكؿ ذلػػؾ الكػػائف الصػػحراكك‬
‫كتحصػػي‬
‫أك مكضػ ٍػع ُ‬
‫الػذك يسػ ّػمم ( البعيػر )‪ .‬كأداػػكؾ أف تفػتف اشػكائيان ( القػامكس المحػػيط ) مػف ّ‬
‫( بعير ) في التعاقبات الصكتية اند شرح معانيها ‪.‬‬ ‫مكررات لفا‬‫بنفسؾ ادد ّ‬
‫كرذا اختبار أقكـ به بدمن انؾ ‪:‬‬
‫ظهرت الصفحة ( ٘ٔٗ ) مف جٖ ‪ /‬فصم الشيف ‪:‬‬
‫ِشماؿ ‪ :‬شممت الناقة ‪ ..‬ال‪.‬‬
‫شمردؿ ‪ :‬الفتي السريع مف اإلبم ‪...‬‬
‫شمردلة ‪ :‬الناقة الحسنة الجميمة ‪..‬‬
‫اشمعم ‪ :‬القكـ تفرقكا كاإلبم مضت ‪. .‬‬
‫َّ‬
‫شاؿ ‪ :‬شالت الناقة رفعت ذنبها ‪ ...‬كانتهت الصفحة كّمها بحمد ا حكؿ الناقة كزكجها ‪.‬‬
‫أك كائف رك رذا البعير لتدكر المغة كّمها حكله أ ‪.‬‬ ‫فأسألؾ باهلل ّ‬
‫رػػم اشػػتمم رػػذا الكػػائف امػػم جميػػع الحركػػات الممكنػػة فػػي الطبيعػػة بحيػػث م يحتػػاج المػػرء إلػػم‬
‫النظر إلم ( السماء كيج رفعت ) كالم ( الجباؿ كيج نصبت ) كالم التمر كيج أينع كالػم المػاء كيػج‬
‫نبع كالم نمؼ اايات في ادرض كفي أنفسهـ أ ‪.‬‬
‫أسػس ب أيػ ٍة‬ ‫كمفػردات مجػرد ٍة كتر ٍ‬
‫اكيػب ك ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫معػاني‬
‫َّ‬ ‫نحف إذف بحاجة إلم إاادة النظر بالمغة كّمهػا‬
‫تتكضف القيـ الفكرية التي تحممها المغة ‪ .‬نكاننا إف شاء ا سنضػع بحكثػان مختصػرنة‬ ‫كبياف مف أجم أف ّ‬
‫ٍ‬
‫كمركزنة تفتف الباب إلم ذلؾ المدخم ‪.‬‬

‫تعاقبات أخرل لحرؼ العيف‬

‫الداؿ اندفاع ‪.‬‬

‫ع ػ ـ ػ د ‪ :‬العيف اتضاح الحركة ت كالميـ اكتماؿ ت ك ّ‬
‫كتحػػدد معالمهػػا رػػك العػػيف ت‬
‫ّ‬ ‫إذا كانػػت الحركػػة رػػي ابػػارة اػػف بػػذرٍة فػػي ادرض ت فظهكررػػا‬
‫الداؿ ‪.‬‬
‫كاستغ ضها كاستكاءرا امم سكقها رك الميـ كقيامها معتمد نة امم نفسها رك ّ‬
‫تظهر القصدية فػي الحركػة أيضػان ‪ .‬كرنػا يمكػف تفسػير بعػض امسػتعمامت بػأكثر مػف طريقػ ٍة ‪:‬‬
‫امد اإلنساف ‪ :‬جهد ُ المرض ‪ .‬كامد المرض ف نان ‪ :‬أضنا كفدحه ( ك رما في المعجـ ) ‪.‬‬
‫‪766‬‬
‫ػرض ااتمػػد اميػػه‬
‫فػػادكؿ فعػػم مزـ ‪ :‬فهػػك أشػػبه بالكنايػػة اػػف الحركػػة ‪ .‬كالثػػاني متعػ ٍّػد ‪ :‬المػ ُ‬
‫فأضنا أك قصد ففدحه ‪ .‬كامم مثم ذلؾ جرل رذا النكع ‪.‬‬
‫أما النكع ااخر فقد طابق الحركة في الصكرة أك الغاية أك فيهما سػكاء ‪ .‬كمنػه امػد الشػيء ‪:‬‬
‫أقامه ‪ .‬اامد البناء ‪ :‬جعم له امادان ‪ .‬كامد الشيء ‪ :‬قصد ‪.‬‬
‫كػم حػرؼ جػاء فيهػا قػد قصػد ااخػر بعينػه ‪ .‬فػأكثر شػيء‬
‫فالحركة متدفقة كصػكمن لمهػدؼ كػأف ّ‬
‫يكافق العيف بعد رك الميـ كأكثر شيء يكافق الميـ بعد رك الداؿ كرذا قانكف ااـ ‪.‬‬
‫فػػاذا فصػػمت الحركػػة ركػػذا ‪ ( :‬اػػـ ػ مػػد ) تأكػػدت مػػف ذلػػؾ ت دننػػا قمنػػا أف العػػيف باحػػث اػػف‬
‫قكة التنامي كالتكامػم فيجػد راحتػه‬
‫المبهمات في الحركات كّمها فيجد راحته في التعميـ ( اـ ) ‪ .‬كالميـ ّ‬
‫الداؿ دنه يحّقق له اممتداد ‪ .‬كبهذا ربط الميـ بيف العيف كالداؿ بأقكل الركابط الممكنػة فػي جميػع‬
‫في ّ‬
‫المتصكرة لمتسمسم ‪.‬‬
‫َّ‬ ‫امحتمامت‬
‫قكٍة مكين ٍة جدان تمسؾ البناء الككني ‪ .‬ففي قكله تعالم ‪:‬‬
‫فهذا التسمسم ابارة اف ّ‬
‫( خمق السمكات بغير ام ٍد تركنها ) ٓٔ ‪ٖٔ /‬‬
‫قاؿ أحد العارفيف ‪ ( :‬ثمة امد كلكف م تركنه ) ‪.‬‬

‫كرذا صحيف د ّنها لػك كانػت بغيػر امػد لقػاؿ ‪ ( :‬بغيػر امػد ) دكف قكلػه ( تركنهػا ) فهػذا ّ‬
‫يػدؿ‬
‫امم كجكد العمد ‪.‬‬
‫كبنػػاءان امػػم معنػػم التسمسػػم نفهػػـ أف قػػكة ( العمػػد ) الماسػػكة لمسػػمكات رػػي قػػكة ذاتيػػة تنشػػأ‬
‫قػكة السػاؽ كالجػذع كالجػذكر كادأصػاف فػي‬
‫كتتعاظـ كتمتد مػع امتػداد الكجػكد الكػكني فهػي فيػه مثػم ّ‬
‫الشجرة ‪ .‬كاستعمم كذلؾ مطابقان لمحركة لما يجرك في داخم النفس مف خطط كأرداؼ ‪:‬‬
‫تعمدت قمكبكـ ) ‪.‬‬
‫متعمدان فجزاء جهنـ ) ت ( كلكف ما ّ‬
‫ّ‬ ‫( مف قتم م منان‬

‫تكػكف نتيجػة البػرد‬

‫فػاف الحركػة تتراجػع ت فػاذا ّ‬
‫د ػ ـ ػ ع ‪ :‬إذا اكسػت التسمسػم اانػج الػذكر ( امػد ) ّ‬
‫ثمة مث ن فالتراجع في الحركة رػك بالتسمسػم ( د ػ ـ ػ ع ) يػذكب فيرجػع كمػا‬
‫كتكاثج البخار امكد مف ٍ‬
‫تػـ بعػػد‬
‫بػدأ ‪ .‬كالحركػة العامػة تعنػػي اػكدة الشػيء إلػػم حالتػه البسػيطة ادكلػم ت دف امتضػػاح بػالعيف َّ‬
‫( راجع د ػ ـ ) ‪.‬‬ ‫تمامية امندفاع المطمكب‬
‫دمع المطر ‪ :‬في المعجـ ( ساؿ ) كرذا التعبير دقيق جػدان دنػه يعنػي رجكاػه إلػم حيػث مػا كػاف أكمن (‬
‫ماء يجرك ) فهذ الصفة تطمق اميه كرك امم ادرض م صفة له كرك يتساقط ‪ .‬فهك دقيػق مػف رػذ‬
‫الجهة فقط ‪.‬‬
‫دمع الثرل ‪ :‬ظهر كأنه يسيم ندل أك كاد ( مط )‬
‫‪764‬‬
 ‫ثـ اجركا مف ذلؾ استعمامت أخرل كالعادة ‪:‬‬ ‫ّ‬
‫( دمعت ايُنه ) ‪ :‬ساؿ منها الدمع ‪ .‬إذا كاف الفعم مزمان فالتعبير خػاط ت دف المعنػم ‪ :‬سػالت اينػه‬
‫يصػف ( أدمعػت اينػه ) ػ‬
‫ّ‬ ‫يصف امػم الحركػة ت كلػذلؾ‬
‫ّ‬ ‫( دمعت مف اينه دمعة ) فقكلؾ‬ ‫كلك قمت‬
‫متعدك ػ أك أخرجت سائ ن رك الدمع ‪.‬‬
‫ّ‬

‫ع ػ ـ ‪ :‬العػػيف اتضػاح الحركػػة ‪ .‬كقػػد ذكرنػا أف المػػيـ يعمػم داخػػم حركػػات الحػركؼ ت فػػالعيف يسػػتبطف‬
‫ػتمـ ادمػػر‬
‫المػػيـ دف اتضػػاح الحركػػة م يػػت ّـ داخمي ػان إمّ بػػه ‪ .‬كمجػػيء المػػيـ ظػػار انر بعػػد معنػػا أّنػػه يػ ّ‬
‫بحركات خارجية فقط ‪ .‬كرذا رمز كاضف في التسمسم يشير إلم أّنه في رذا الكضع متجاذب مع جميع‬
‫ػف كػػأدا ٍة‬
‫( العمػػيـ ) كمػػا اشػػتق منهػػا مػػف ألفػػاب ‪ .‬كيصػ ّ‬ ‫الحركػػات كرػػك مػػا تنطػػكك اميػػه فكػػرة‬
‫اـ يتساءلكف اف النبػأ العظػيـ ) ‪ .‬كرػك انػدنا لفػا‬ ‫لمتسا ؿ اف جميع ادشياء كما في قكله تعالم ( َّ‬
‫ػتقم مثػػم (رػػم) ك( كيػػج ) ك( متػػم) كلػػيس منحكت ػان مػػف ( اػػف مػػاذا ) ت دف ادخيػػر س ػ اؿ اػػف (‬
‫مسػ ٌّ‬
‫( مػا‬ ‫الذات ) كرك س اؿ خاط في ذاته ت دف ( ذا ) اسـ إشارة يشير إلم شػيء فػاذا دخمػت اميػه‬
‫) أفاد الس اؿ اف مارية الشيء أك اسمه ‪ .‬فالسائم ي حا الشيء المس كؿ انه لكنه م يعمـ ما رػك‬
‫ػيء مػػا قمػػت ( اػػف أك‬
‫( مػػاذا أ ) أك ( مػػا رػػذا أ ) ‪ .‬نكاذا سػػألت اػػف العّمػػة كالمسػػبب لشػ ٍ‬ ‫فيقػػكؿ‬
‫شيء ) ‪ .‬فاّنؾ تػرل الشػيء النػاتة كم تػرل المسػبب ‪ .‬نكاذا جمعػت كأبػدلت فقمػت ( اػف مػاذا ) فكأنمػا‬
‫أشرت إلم ما تسأؿ انه كرك تناقض ‪.‬‬
‫لكف يصف التركيب إذا انعكػس فتقػكؿ ( أسػألؾ اػف مػاذا الػرأك أخػذت أ ) ‪ .‬كم يجػكز القػكؿ (‬
‫ّ‬
‫اماذا أخذته أ ) ‪.‬‬
‫أسألؾ اف رذا الرأك ّ‬
‫فمكػم كاحػدة مػف رػذ‬
‫ّ‬ ‫اػـ ) منحكتػان لمعبػارة ( اػف م ْػف أ ) كم رػي ( اػف مػا )‬
‫ككذلؾ فمػيس ( َّ‬
‫اممها ‪.‬‬
‫اػاـ‬
‫اػـ ) يفيػد العمػكـ أك أّنػه سػ اؿ اػف الػذكات كادشػياء كالكيفيػات كالعمػم ‪ .‬فهػك سػ اؿ ٌّ‬
‫كالس اؿ ( َّ‬
‫اػـ يتسػاءلكف أ ) يمكػف أف يكػكف جكابػه‬
‫تندرج تحته جميع صيب امسػتفهاـ مػرنة كاحػد نة ‪ .‬فالسػ اؿ ( َّ‬
‫أّنهـ يتساءلكف اف االهة ( أإنا لتارككا نلهتنا لشػاار مجنػكف ) ت كيتسػاءلكف أيضػان ( رػم لنػا مػف‬
‫ادمر مف شيء) كيتساءلكف اف البعث أك النشكر ( أإذا كنا ترابػا ‪ ...‬الػ‪ ) .‬كيتسػاءلكف اػف أشػياء‬
‫كثيرة جدان تستعمم معها جميع صيب امستفهاـ ‪ .‬كلكنه أجاب امػم السػ اؿ جامعػان بػيف ذلػؾ كّمػه ت مف‬
‫ػاص أنبػػأرـ بػػه النبػػي ( ص ) ت فػػذلؾ النبػػأ‬
‫منشػػأ الشػػؾ كالتسػػا ؿ انػػدرـ كاحػػد رػػك كػراريتهـ دمػ ٍػر خػ ٍ‬
‫العظػػػيـ رػػػك العّمػػػة فػػػي ظهػػػكر جميػػػع تسػػػا متهـ ( النبػػػأ العظػػػيـ الػػػذك رػػػـ فيػػػه مختمفػػػكف ) فهػػػـ‬
‫يتساءلكف في حقيقة ادمر اف رذا النبأ ‪.‬‬
‫‪766‬‬
‫ـ ػ ع ‪ :‬كااف إذا اكست الترتيب فقد انعكست الحركة مف التعميـ إلم التخصيص كتراجعت لتشير إلػم‬
‫( ايف الشيء ) أك ذاته ت ككأنما ري شعاع متصم بيف شيئيف يمكف أف تقكؿ إّنؾ إذا جمعت أحػدرما‬
‫المعية ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫مع ادحمر فهما شيء كاحد ‪ .‬فهذا الرمز الحركي أخذك لإلشارة إلم ما تنطكك اميه فكرة‬
‫كرذا التسمسم كما رك الحاؿ في الجميع رك بمعنم كاحد م يتج أز قط ‪.‬‬
‫أمػػا زامهػػـ أّنهػػا تػػأتي بػػث ِث معػ ٍ‬
‫ػاف أك خمس ػ ٍة أك أكثػػر فهػػك مجػّػرد رػػذياف كر ػراء خػػالفكا فيػػه‬ ‫كّ‬
‫ادمػػريف سػػكي نة المنطػػق كالشػكارد ‪ .‬فقػػد أثبػػت صػػاحب المغنػػي ث ثػػة معػػاف كث ثػػة أحػكاؿ ( المغنػػي ‪/‬‬
‫ٖٖٖ ) ‪:‬‬
‫امسمية كالظرفية كالحاؿ فقاؿ في المعاني ‪:‬‬
‫ادكؿ ‪ :‬مكضع امجتماع ‪ :‬كزاـ أف الشارد ( كا معكـ ) ‪.‬‬ ‫ّ‬
‫ربنػا اػػف ذلػؾ أـ رػػك إشػارة لمكصػػكؿ‬
‫فػانظر بنفسػؾ إلػػم قيمتػه أرػػك مكضػع ل جتمػػاع ت تعػالم ّ‬
‫كامتصاؿ كاإلمداد بالقكة كالعناية أ‬
‫الثاني ‪ :‬زمانية المعنم ‪ :‬كزاـ أف الشارد ‪ ( :‬جئتؾ مع العصر ) ‪.‬‬
‫كرذا التعبير ركيؾ جدان لـ ينطق بمثمه فصيف إّنما يذكر معه اسمان ‪ ( :‬جئتػؾ مػع حمػكؿ العصػر‬
‫أك كقت العصر ) أك يبنم امم الظرفية ‪ ( :‬جئتؾ اص انر كاصر ذلؾ اليكـ كاصر البارحة ‪ ...‬ال‪. ) .‬‬
‫ػتقم لهػػذا المفػػا ‪ .‬امػػم أف‬
‫ػم مسػ ٍّ‬‫ػف شػػارد كهػػذ الجممػػة الكحيػػدة لكضػػع قااػػد ٍة كمعنػ‬
‫كرػػم يصػ ّ‬
‫ن‬
‫ذاتي في حركة المفا ‪.‬‬
‫الزماف شيء ٌّ‬
‫ذربت ِمف معه ) في حكاية الجار بكسػر‬ ‫ُ‬ ‫الثالث ‪ :‬مرادفة لػ ( اند ) ‪ :‬كزاـ أف الشارد قكؿ سيبكيه (‬
‫( ِمف ) ‪.‬‬ ‫ميـ‬
‫كرم ترانا نسّمِـ بادمر دف إارابيان ّاداا في حكايػ ٍة مػف حكايػات ألػج ليمػة كليمػة لسػيبكيه أ‬
‫كمػػالهـ لػػـ يسػػمعكا بمثمػػه أ كمػػا لنػػا لػػـ نسػػمع نحػػف أ ت كمػػا لهػػـ لػػـ يقػػرءكا كنق ػ أر معهػػـ مثػػم رػػذا‬
‫امستعماؿ اف أم ٍة كبيرٍة كصمنا مف ك مها كشعررا كخطبها الكثير أ‬
‫كالشارد ااخر ‪:‬‬
‫زامه أف البعض ق أر ‪ ( :‬رذا ذكر ِم ْف معي ) ٕٗ‪ ٕٔ/‬ػ بخفض ميـ ( مف ) كذلؾ ‪.‬‬
‫يفسر لنا معنم قكله ( رذا ذكػر ِمػف انػدك ) إذا‬
‫فأكمن ‪ :‬لـ يقم لنا مف رـ ر مء البعض ت كثانيان ‪ :‬لـ ّ‬
‫ّ‬
‫كضعنا المرادؼ ‪ .‬دف الك ـ رك مقكؿ لمنبي (ص) ‪ ( :‬رذا ذكر مف معي كذكر مف قبمي ) ت كالنتيجة‬
‫تطابق ما يذكر الخصكـ مف الكفار دنهـ قالكا رذا مف اندؾ م مف ا فكيػج تكػكف ( معػي ) بمعنػم‬
‫يبػيف لنػا مػا نفعمػه بجػزء اايػة ااخػر ( كذكػر مػف‬
‫اندك كيعترؼ لهػـ بمػا اتهمػك بػه أ ‪ .‬كثالثػان ‪ :‬لػـ ّ‬
‫‪766‬‬
 ‫قبمي ) رم نق أر ( ِمف ) بالكسر مع تنكيف ( ذكر ) أ ‪.‬‬
‫صحت فمف يككف المعنم مرادفان لػػ (‬‫كبالطبع فهذا كّمه م ا قة له بالقراءة المفترضة د ّنها إذا ّ‬
‫اندك ) ت بم سيككف ( ممف معي ) كيككف الذكر بمعنم نخر رك أير ما يذكر ‪.‬‬
‫ثـ إّنهـ اختمفكا في الع قة بيف ( معان ) ك ( جميعان ) فقاؿ ابف مالؾ ‪ :‬إنهما بمعنػم كاحػ ٍد كقػاؿ‬
‫ّ‬
‫ن‬
‫بكقت كاح ٍد ك( جميعان ) م تشترو ذلؾ ت كادؿ بينهما نخركف كما ذكػر‬ ‫ثعمب مخالفان ‪ ( :‬معان ) تعني ٍ‬
‫ابف رشاـ ‪ .‬كليس امخت ؼ في الزماف إّنما الفرؽ بيف المفظيف في المكضكع ‪.‬‬
‫كنحم رذ المسألة بالرسـ التكضيحي الذك يبيف الحركة العامة في لفظي ( مع ) ك ( جميع ) ‪.‬‬
‫ّ‬

‫( مع‬
‫( جميع‬
‫)‬
‫)‬

‫فميس الفرؽ بينهما في الزماف دنهما كمفظيف ينطكياف امم الزماف كالمكانية بصكرٍة متسػاكي ٍة‬
‫ت إّنمػػا الفػػرؽ فػػي المكضػػكع ‪ .‬فمفػػا ( مػػع ) يشػػير إلػػم ( المجمكاػػات ) اثنػػيف أك أكثػػر ‪ .‬فػػاذا قمػػت (‬
‫جاءكا معان ) أشرت إلم استق ؿ المجمكاات نكاف ظرؼ الزماف كالمكاف قد جعػم المجمكاػات مترافقػ نة ‪.‬‬
‫انضػمت اداػداد إلػم بعضػها‬
‫كككنت مجمكا نة كاحد نة ت ك ّ‬
‫نكاذا قمت جاءكا ( جميعان ) أرممت المجمكاات ّ‬
‫البعض ت رذا بغض النظر اف الخطأ في ابارة ( جاءكا معان )‬
‫ػ ( ألـ نكف معكـ قالكا بمم كلكنكـ ارتبتـ )‬
‫ػ ( لئف خرجتـ لنخرجف معكـ )‬
‫ػ ( إف مع العسر يس ار )‬
‫كم نفس معها سائق كشهيد )‬ ‫ػ ( كجاءت ّ‬
‫ػ ( كم تجعمني مع القكـ الظالميف )‬
‫يعبػػر اػف ا قػ ٍة ترابطيػ ٍة بػيف ادفػراد كالمجمكاػات ‪ .‬كالسػػبب الػذك ّأدل إلػػم‬
‫إف المفػا ( مػع ) ّ‬
‫ّ‬
‫يتفكػركا فػي أمػر رػذا التنػكيف ت بػم بنػم‬
‫ظهكر رػذا الخػ ؼ رػك قػكؿ الػبعض ( معػان ) بػالتنكيف ت فمػـ ّ‬
‫البعض اميه فكرة ككف رذا المفا اسمان ك ّ‬
‫استدؿ اميه بالتنكيف ‪ .‬بينما ( جميػع ) اسػـ مشػتق مػف فعػم‬
‫‪766‬‬
‫( معػان ) رػك خطػأ شػنيع لػـ ينتبهػكا لػه فهػذا المفػا م‬ ‫رك ( جمع ) ت اممان إف رػذا التنػكيف فػي‬
‫ينكف ت كقكؿ القائم ( جاءكا معان ) خاط كأير فصيف مطمقان ‪.‬‬‫ّ‬
‫المعية تثبت طرفان كتكصم طرفان نخر به فاذا قمت ( جاءكا ) فقد جػاءكا فمػا معنػم معػان‬ ‫ّ‬ ‫ذلؾ دف‬
‫أ ‪ .‬إذا كنػػت تريػػد أف تقػػكؿ بعضػػهـ مػػع بعػػض دكف تحدي ػ ٍد لممجمكاػػات فقػػم ‪ ( :‬جػػاءكا بعضػػهـ مػػع‬
‫بعض ) كليس ( معان ) دنه م يكجد في المغة ( معان ) ت كدف الحركة في رذا المفا ( مػع ) رػي حركػة‬
‫رابطة بيف طرفيف فاذا لـ تكف لديؾ أطراؼ ف يأتي رناؾ ‪.‬‬
‫مػرة فمػا جػاءت فيػه ( معػان )‬
‫لقد استعمم لفا ( مع ) في القرنف ( ٔ‪ ) ٔٙ‬مائة نكاحدل كستيف ّ‬
‫منكن نة فػي كػ ـ أك فصػيف أيػر ابػف مالػؾ كابػف رشػاـ كاممػاء المغػة‬
‫مرة كاحدة ‪ .‬كلـ أاثر اميها ّ‬
‫كم ّ‬
‫يفسػركنه بمغػة خاطئػة كم يفسػػركف‬
‫أمػا قػبمهـ فػ كجػكد لهػػا ‪ .‬فقػم لمبػاحثيف اػف إاجػاز القػرنف كرػـ ّ‬
‫ّ‬
‫لغتهـ به ( لقد ذربتـ بها اريض نة ) ‪.‬‬
‫ففػػي جميػػع المػػكارد القرننيػػة العديػػدة ذكػػر الطرفػػاف المػػذاف اشػػتركا بالمعيػػة فمػػـ تػػأت ( مػػع )‬
‫منصكب نة ركذا بدكف تحديد لتطراؼ دف ذلؾ بخ ؼ اممها ‪.‬‬
‫نكاذا قمت ابارنة مثم ( جاء زيد كمالؾ معان ) فما معنم ( معان ) رنا أ مف رك منهما ااتػي كمػف‬
‫منهما الذك جػاء مػع صػاحبه أ دف ( مػع ) تحتػاج طرفػان ثابتػان كطرفػان بمعيػ ٍة ‪ .‬نكاذا كنػت تقصػد انهمػا‬
‫جػاءا سػكي نة فقػم ‪ :‬جػاءا سػػكي نة ت جػاءا جميعػان ت فمػا فائػدة ( جميعػان ) إذا كانػت تعمػم مثػم ( مػػع ) أ‬
‫تحم الكاحدة بػدؿ ادخػرل دداء‬
‫كمثم ( سكية ) أ ‪ .‬كما فائدة كضع مفردات مختمفة إذا كاف يجكز أف ّ‬
‫نفس الفكرة أ امم أف في قكلهـ ( جاءا سكية ) نظر أيضان كله معنم نخر ‪.‬‬
‫قضػاء تامػان كم‬
‫ن‬ ‫لقد أبطمنا المرادفات في كتاب سابق كفي معػاني الحػركؼ سػكؼ نقضػي اميهػا‬
‫نبقي لها باقية ‪.‬‬

‫ع ػ ـ ػ ا ‪ :‬قمنا إف مجيء الميـ بعد اتضاح الحركة معنا اإلتماـ مع باقي الحركات فينفتف امم جميػع‬
‫الحركات الممكنة مما تنطكك اميه فكرة التعميـ ( راجع اػـ ) ‪ .‬كلمػا كػاف ادلػج ّ‬
‫يكػكف حركػات جديػدة‬
‫جنكني فع ن فالم أيف تريػد الحركػة أف تػذرب أ أّنهػا تريػد أف تػذرب‬
‫ٌّ‬ ‫فمجيء ادلج بعد الميـ رك امم‬
‫إلم خارج الكجكد الحاكك امم الحركات ت كتمؾ في الكاقع صف ُة مف م يرل شيئان مػف المكجػكدات كرػذا‬
‫رك العمم ‪.‬‬
‫كرد في نص خاص جدان رذا المعنم بهذا المفػا اينػه ت حيػث ّسػئم أحػد العػارفيف اػف منػاطق الكجػكد‬
‫فمما انتهم مف ذكر ادككاف كما بعدرا مف ( ُح ُجب ) اديد ٍة تكّقج فقاؿ السائم ‪ :‬فما بعػد ذلػؾ أ فقػاؿ‬
‫ّ‬
‫( بعد ذلؾ امم ) أك ( العمم ) ‪.‬‬
‫‪767‬‬
‫فسمكا المنطقة التي تػأتي بعػد الكجػكد ( منطقػة العمػاء ) ػ ركػذا‬
‫كيبدك أف الصكفية أخذك منه ّ‬
‫بالهمز ‪.‬‬
‫ككرد فػػي نػػص نخػػر اػػف أحػػد العػػارفيف إف العمػػم منطقػػة فيهػػا ظممػػة تشػػكم مصػػد انر لمظممػػات‬
‫ثػـ اّقػب قػائ ن ‪ ( :‬فمػف أراد‬
‫ابػر انػه بالشػمس المضػيئة ّ‬ ‫تفصم بيف الكجكد الككني كبيف كجكد نخػر ّ‬
‫أف ينظػػر إلػػم تمػػؾ الشػػمس أصػػيب بػػالعمم ) ‪ .‬لكػ ّػف بعػػض المت ػأخريف سػ ّػمارا ( العتمػػة ) كرػػك يفيػػد‬
‫تباط الحركة إلم أمد أير محدد ( راجع اتـ ) ‪.‬‬
‫الحركة في التسمسم ( اما ) تريد الكصػكؿ إلػم أبعػد نقطػة مػف أيػر قطػع لممسػافة كاستشػعار‬
‫بالحركات التي تفصم بيف مكضعها كبػيف الهػدؼ ت فهػي م تصػم إلػم الهػدؼ ‪ .‬كادامػم رػك الػذك م‬
‫يمكنه استشعار الحركات المحيطة به كيريد الكصكؿ إلم الهدؼ ‪ ( .‬كادامم ) ػ فاقد النظر ػ رػك أحػد‬
‫استعمامت رذ الحركة ‪.‬‬
‫أمػػا ( البصػػر ) ف ػ يصػػاب بػػالعمم ت دف البصػػر لػػيس نلػػة النظػػر بػػم رػػك القػػدرة امػػم تمييػػز‬
‫ّ‬
‫ادشياء ( البصيرة ) كري م تنفػد دف رنػاؾ أكثػر مػف حاسػة تكصػم لهػا المعمكمػات ‪ :‬السػمع كالممػس‬
‫القبميػة كالغرائػز كالنظػر ‪ .‬فػاذا أصػيبت رػذ المراكػز بمػا يجعػم الحركػة متعػذرة‬
‫ّ‬ ‫كالشـ كالػذاكرة كالصػكر‬
‫فذلؾ رك ( العمم ) ‪.‬‬
‫إذف فقكلػػه تعػػالم ‪ ( :‬لػػيس امػػم ادامػػم حػػرج ) ( كم امػػم المػػريض حػػرج ) ينطػػكك تعبيػػر‬
‫ادامػػم فيػػه امػػم جميػػع اإلصػػابات المكقفػػة لمحركػػة أك المبطئػػة لهػػا بطئػان تتعػػذر معػػه الحركػػة ت كرػػي‬
‫أمػا العػرج‬
‫أما المرض فهك جميع العمم العارضة التي تفعم فعمها في تقييد الحركػة ت ّ‬‫إصابات دائمية ‪ّ .‬‬
‫فهك المشّقة الشديدة في الحركة ‪.‬‬
‫كقكله تعالم ‪ ( :‬فاّنها م تعمم ادبصار ) تأكيد امم أف البصر أير النظر ‪.‬‬
‫كقكله تعالم ‪ ( :‬كلكف تعمم القمكب التي في الصدكر ) ػ إذا امت القمكب لـ تعػد رنػاؾ فائػدة‬
‫مف المعمكمات ااتية مف الحكاس ت أما ادبصار ف تعمم ‪.‬‬
‫إذف العمػػم بهػػذ الحركػػة نكاػػاف ‪ :‬خػػارجي يقيػػد قػػدرة البػػدف امػػم الحركػػة ت كداخمػػي يقيػػد قػػدرة‬
‫ادكؿ مػػرنة كاحػد نة فػػي القػرنف ( لػػيس امػم ادامػػم حػػرج ) ككرد الثػػاني (‬
‫الػنفس امػػم الحركػػة ‪ .‬ككرد ّ‬
‫ٕٖ ) مرة ‪.‬‬
‫كيظهر مف استعراض المكارد أّنه م يمكف إرجاع الحركة إلم الكراء فعندما دخمت منطقة العمم‬
‫لـ يكف ممكنان تراجعها لر ية المكجكدات ‪.‬‬
‫إذف فادامم ( بالحركة الداخميػة ) م يبصػر ت بينمػا ادامػم بالحركػة الخارجيػة ُيبصػر ت محػا‬
‫( مثم الفػريقيف كػادامم كادصػـ كالبصػير كالسػميع ) ٕٗ ‪ . ٔٔ /‬أك أف ادامػم م‬ ‫المقابمة ‪:‬‬
‫‪767‬‬
‫يبصر ‪ .‬بينما ا تعالم قاؿ ‪ ( :‬م تعمم ادبصار ) ت فادبصار نفسػها م تعمػم ت إّنمػا تعمػم القمػكب‬
‫التي في الصدكر ‪ .‬فاذا امت القمكب لـ يعد يبصر شيئان ‪ .‬كفي ااية ( كما يستكك ادامػم كالبصػير‬
‫) مقابم نة أخرل ‪.‬‬
‫نف كاح ٍد ‪:‬‬
‫كمحا ااف العمكـ كالتخصيص في ٍ‬
‫( أفأنت تهدك العمي كلك كانكا م يبصركف )‬
‫فممػا قػاؿ ‪ ( :‬كلػك‬
‫دف العمم كمجمكٍع يحتمم العمم الخارجي كفيه مف رك ( يبصػر ) امػم نحػك مػا ت ّ‬
‫خصص فيهـ مجمكاة مف م يبصر بالعمم الداخمي دف فيهـ امياف في النظر ‪.‬‬ ‫كانكا م يبصركف ) ّ‬
‫كبمثػػم رػػذا النظػػاـ المغػػكك يصػ ّ‬
‫ػف تفسػػير المغػػة كم يصػػف العكػػس مطمقػان ت دف مثػػم رػػذا النظػػاـ‬
‫المغكك دقيق مثم د ّقة التككينات الطبيعية ف يجكز أف تممي اميها قكانيف كقكااد ت د ّنها رػي مصػدر‬
‫القكانيف كالقكااد ‪ .‬سن حا إذا اكتممت تسمس ت أخرل لمحركؼ أنكاع اإلط ؽ كصػكر كا قػة حركػة‬
‫ػا مػػا لكػػي ت ِّسػػس قااػػد نة نقديػ نة ل سػػتعماؿ المغػػكك فػػي‬
‫التسمسػػم بالحركػػة التػػي يػراد التعبيػػر انهػػا بمفػ ٍ‬
‫مرحمته ادكلم التي ري مرحمة اختيار الكحدات المغكية ( المفردات ) مف خ ؿ الفصم بيف امسػتعماؿ‬
‫الحقيقي كأير ‪.‬‬

‫ع ػ ر ‪ :‬العيف اتضاح الحركة ت كالراء تكرار ‪.‬‬

‫رذا انكشاؼ كبير لمحركة رك بمثابػة تعريػة لهػا ت كتحتػاج إلػم أحػرؼ أخػرل ليكػكف ( معرفػ نة )‬
‫أك ( ارضان ) لتشياء أك أيررا ‪.‬‬
‫كتعرك ‪.‬‬
‫لكف المفا ( ار ) كحد ابارة اف انكشاؼ ّ‬ ‫ّ‬
‫الدية كالغػرـ كمعػاني أخػرل ‪ .‬لكنػه فػي الحقيقػة امنكشػاؼ‬
‫عرة ‪ :‬في المعجـ ادذل كالمكرك كادثـ ك ّ‬ ‫الم ّ‬
‫الذك يستمزـ أنكااان كثيرنة مف ادذل ‪.‬‬
‫معرة الجيش ‪ :‬مكط لهـ امم قكـ يعثكف فيه فسادان ‪ .‬دف المكقع أصبف مكشكفان لهـ ‪.‬‬
‫َّ‬
‫ارت اإلبم ‪ :‬جربت ‪.‬‬
‫ار ف نا ‪ :‬لّقبه بما ُيشينه ‪ .‬كالمقصكد امم الحركة ‪ :‬إظهار ككشج صفاته المستكرة ‪.‬‬ ‫ّا‬
‫رػـ ػ مهػتـ ) ت ( كأطعمػكا‬
‫المعتر ‪ :‬افتعاؿ مف ( ار ) ‪ :‬م يمكنه ستر الكضكح في حالته امم زنة ( َّ‬ ‫ّ‬
‫ادكؿ م يمكػػف معرفتػػه بسػػهكل ٍة كالثػػاني محتػػاج مكشػػكؼ ‪ .‬كتكجػػد اسػػتعمامت أخػػرل‬
‫القػػانع كالمعتػػر ) ّ‬
‫امم رذ الحركة ‪.‬‬

‫بالداؿ بعد تكرر اتضاحها ‪.‬‬

‫ع ػ ر ػ د ‪ :‬اندفعت ااف حركة ( ار ) ّ‬
‫‪767‬‬
‫فػاف المفػا ( اػرد ) م يعنػي سػكل بمػكغ الشػجرة امػ انر كبيػ انر ‪.‬‬
‫إذا كانت رناؾ حركة طبيعية مثم نمك الشجرة ّ‬
‫نكاذا كانت الحركة في السكائم مث ن فيستمزـ ذلؾ فقداف السائم كبقاء الكااء فارأان إمّ مف البقايا ‪.‬‬
‫ككبػر ‪ .‬كفيػه‬ ‫ارد الحجر ‪ :‬رمػا بعيػدان ت اػرد ا ْػردان ‪ :‬رػرب ت اػردت النجػكـ ‪ :‬مالػت لممغيػب ت أاػرد الشػجر ‪ :‬أُمػا ُ‬
‫استعمامت نخررا كثيرة ‪.‬‬

‫كيركز اميها كيكمم نقائصها ‪.‬‬

‫ليتـ اممية امنكشاؼ ّ‬ ‫ع ػ ر ػ ـ ‪ :‬جاء الميـ ااف ّ‬
‫شػدة انكشػاؼ الخبايػا‬
‫كخبث كصار شػري انر ت ااترمػت الفتنػة ‪ :‬اشػتدت ‪ .‬محػا ّ‬ ‫ارمان ‪َّ :‬‬
‫اشتد ُ‬ ‫ارـ ف ف ْ‬
‫بالفتنة بسبب دخكؿ الميـ امم ( ار ) ‪.‬‬
‫الع ِرم ُة ‪ :‬سد ُيعترض به الكادك ‪.‬‬
‫أقػػكؿ ‪ :‬رػػذا قمػػب ل سػػتعماؿ مف المقصػػكد بهػػذا السػػد تجّنػػب ( السػػيم العػػرـ ) ت فالسػ ّػد نفسػػه‬
‫ليس ارمان ‪.‬‬
‫الع ِرـ ‪ :‬السيم الذك م يطاؽ ( مط ) ‪.‬‬
‫العريـ ‪ :‬الدارية ت العرمرـ ‪ :‬الجيش الذك م يطاؽ ‪.‬‬
‫ااـ امم ادصم ‪.‬‬
‫أقكؿ ‪ :‬رذا تطبيق امم الحركة نكامّ فهك ٌّ‬
‫امرأة ا ِرمة ‪ :‬سيئة ادخ ؽ ( اـ ) ‪.‬‬

‫ع ػ ر ػ ؾ ‪ :‬دخم الكاؼ ااف امم حركة امنكشاؼ ت كاممه تكتػم المتشػابهات كالمتآلفػات فػي الحركػة‬
‫‪.‬‬
‫اتخػػذت حركػػة ( العػػرك ) فػػي العػػيف كالػراء مكقعػان دفاايػان ت دف تنظػػيـ أجزائهػػا معنػػا أّنهػػا تريػػد‬
‫البقاء كامستمرار كالمجابهة ‪.‬‬
‫اركت الماشية ادرض ‪ :‬جرد ّتها مف المرام ‪.‬‬
‫محا أف حركة التعرك ااف تكافف بالكاؼ فتحيم ادرض إلم يباب ‪.‬‬
‫ارؾ ف ف اركان ‪ :‬كاف شديد البطش ‪.‬‬
‫( ارؾ ادديـ ) ‪ :‬مازجه ‪ .‬كجدته في حديث اف بدء الخمق ( ليس في معجـ ) ‪.‬‬
‫امسػػػتعماؿ رنػػػا أصػػػمي إذ المقصػػػكد أف اتضػػػاح الحركػػػة كتكػػػرار الكضػػػكح مػػػرة بعػػػد مػػػرة ا ّتخػػػذ صػػػكرة‬
‫التخصص التدريجي لتنسػجة ‪ .‬فالحركػة مطابقػة لػتدكار المختصػرة التػي تحػدث لمجنػيف كالتماثػم رػك‬
‫ّ‬
‫مف امم الكاؼ ‪.‬‬
‫فتأمم فيه ‪.‬‬
‫العريكة ‪ :‬الطبيعة كالنفس ‪ .‬كفيه استعمامت نخررا ت كااتقد أف ادمر كاضف ّ‬

‫‪767‬‬
‫ع ػ ؾ ػ ر ‪ :‬رأيػػت فػػي ( ع ػ ؾ ) أف الكػػاؼ يخػ ِّػرب امتضػػاح فػػي العػػيف كيعيػػد ادمػػر إلػػم بدايتػػه‬
‫تكػرر رػذا العمػم فقػد اختمطػت ادمػكر مػرة أخػرل‬ ‫يكػرر الحركػة ادخيػرة فػاذا ّ‬
‫( راجػع ع ػ ؾ ) ت كالػراء ّ‬
‫كأصبحت الحركة ( خارجة داخمة ) كيحدث ضياع كردر في الطاقة ‪.‬‬

‫‪:‬‬ ‫المعجم‬
‫ااتكر ف ف ‪ :‬أقبم كأدبر ( ركذا بدكف تحديد ) ت ااتكر القكـ كتعاكركا ‪ :‬اختمفػكا ت ا ُكػر المػاء ‪ :‬ك ُػدر‬
‫‪.‬‬
‫اكر به بعير ‪ :‬اطج به إلم أرمه راجعان ‪.‬‬
‫يحدد المعجـ بصكرة كاضحة ت لذا سأقكـ بتكضيحه ااف ‪:‬‬ ‫راـ جدان لـ ّ‬ ‫رذا استعماؿ ٌّ‬
‫إف رجػػكع البعيػػر فػػي رػػذا المفػػا يحػػدث بػػرأـ صػػاحبه كلػػيس بنػػاءان امػػم رأبتػػه ‪ .‬كفػػي المعجػػـ‬
‫الكسيط أكضحه بصكرٍة افضم إذ أضاؼ ‪ ( :‬اطج به راجعان كأمبه ) ‪.‬‬
‫ااتكرت الريف ‪ :‬جاءت بالغبار ‪.‬‬

‫ر ػ ؾ ػ ع ‪ :‬مقمكب تاـ لمتسمسم اانج ‪ .‬تكرار كتآلج لممكررات كاتضاح لمتآلج ‪.‬‬
‫تػـ إيضػاحها بػالعيف ت‬ ‫ثػـ َّ‬
‫تـ انتخػاب المتمػاث ت بالكػاؼ كمػف ّ‬
‫فبعد تكرار جميع الحركات بالراء َّ‬
‫فالحركة ت ّتسـ بالبخكع كالخضكع لمقانكف أك القكة الخارجية ‪ .‬كيعتبر التسمسم بمثابة ( ردي نة ) جميمػ نة‬
‫كجميػة كبصػفاء‬
‫اضع شدي ٍد ‪ .‬كالراكع ( فاام الحركة ) إّنما يقكـ بتقديـ نفسػه بصػكرة كاضػحة ّ‬ ‫تقدـ بتك ٍ‬ ‫ّ‬
‫ػاـ لآلخػػر ‪ .‬كرػػم تطػػابق الحركػػة الخارجيػػة فػػي الركػػكع حركػػة التسمسػػم أ أك ركػػكع الصػ ة مػػث ن أ ‪..‬‬
‫تػ ٍّ‬
‫ػتـ انحنػػاء مركػػز ( العمػػـ‬
‫يبػػدك ذلػػؾ إذ تتماثػػم ادط ػراؼ مػػع بعضػػها كتسػػكف اػػف الحركػػة ت فػػي حػػيف يػ ّ‬
‫كالمعرفة كالتعػالي ) ت كرػك ( اػيف ) اإلنسػاف أك ذات اإلنسػاف مشػي انر بهػذ الحركػة إلػم أّنػه معػركض‬
‫ااف ليتحقق الطرؼ ااخر مف دكاخمه كأسرار أاني ( الرأس ) ‪.‬‬

‫يككف حرك نة كاحد نة **‬

‫** ت حـ ما يمكف أف ّ‬

‫ح‬
‫ح‬

‫ح‬ ‫ح‬ ‫ح‬

‫ح‬
‫ؿ‬ ‫‪766‬‬
 ‫( صكرة حركة ال ـ )‬
‫شرح تعريف الالم‬
‫تكجد رنا مشكمة يسيرة فػي التعريػج حيػث لػـ نػذكر أف الػت حـ دخػم امػم الحركػة أسػكة ببقيػة‬
‫دخم صيغة ( التفاام ) امم الحركة المرسكمة في الدائرة ادكلم ‪.‬‬ ‫الحركؼ التي ُت ِ‬
‫المجزئػة أصػ ن فػي‬
‫ّ‬ ‫كالسبب في ذلػؾ رػك أف الػ ـ م يقػكـ بعمػم كهػذا دنػه يػدخم امػم الحركػة‬
‫كيككف منها حرك نة كاحد نة ‪.‬‬
‫داخمها أك امم مجمكاة الحركات ليدمجها ّ‬
‫‪.‬‬ ‫أساليب اخترنا منها الصكرة أا‬
‫ٍ‬ ‫بعدة‬
‫كامم ذلؾ فيمكف رسـ الصكرة الحركية لعممه ّ‬
‫نف كاحػ ٍد لكػي م يمتػبس ادمػر‬
‫كالغاية مف ذلؾ ري اإلشارة إلم جميع امحتمػامت لفااميتػه فػي ٍ‬
‫امم القارع‪.‬‬
‫الدائرة الغير مكتمم ٍة تم ّثم شيئان م يمكف أف يدخم مع رذ المجمكاات في االـ اإلمكاف العممي‬
‫الطبيعػػي ت فػػال ـ يتركهػػا كلػػذلؾ أظهرتهػػا ككأنهػػا بقيػػت امػػم حالهػػا فػػي الصػػكرة الثانيػػة ت أك أف رػػذا‬
‫الشيء قد بقي كما رك ‪.‬‬
‫كطبعان مف الممكف أف تككف الصكرة ادكلم حرك نة كاحدة أصػ ن كلكنهػا فػي داخمهػا ّ‬
‫ممزقػة كأيػر‬
‫م ّتحد ٍة ت كمف الممكف أف تككف أكثر مف رذا العدد أك أقم ت المهـ في ادمر أف تعمـ أف ال ـ إذا دخم‬
‫سيتكضف بادمثمة ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫مجرد حرك ٍة مكحَّد ٍة ت كرك امم‬
‫فسيشكم حرك نة كاحد نة م ّ‬
‫ّ‬
‫سػميته ( مػا يمكػف أف يكػكف حركػ نة كاحػد نة ) ت‬
‫مف أجم ذلؾ كّمه دخمت صيغة التفاام امػم مػا ّ‬
‫كرك بالطبع م يعني في النهاية إمّ حركات أير م ّتحدة في حرك ٍة كاحد ٍة أص ن ‪.‬‬
‫كالنتيجػػة أّنػػه م اخػػت ؼ حقيقيػان فػػي رػػذا التعريػػج اػػف بقيػػة الحػػركؼ مػػف حيػػث مػػا كقػػع اميػػه‬
‫التفاام ( الذك رك في ال ـ ابارة اف ت حـ ) ‪.‬‬

‫أمثمة عمى عمل الالم ‪:‬‬

‫نميز بينها تميي انز أكثػر‬
‫ٔ ‪ .‬كّمما ازداد ادد الحركؼ التي سكؼ ندرس حركتها كّمما اقتضت الحاجة أف ّ‬
‫نتخيم اممها تخي ن أكثر لطفان ‪.‬‬
‫شد نة كأف ّ‬
‫ّ‬
‫لقػػد مػ ّػر حػػرؼ الكػػاؼ قػػب ن ‪ .‬كاممنػػا أّنػػه إذا دخػػم مكتب ػ نة مػػث ن فاّنػػه سػػيقكـ بتصػػنيج كتػػأليج‬
‫حركة جكررية كليس مثم ( أميف المكتبة ) حيث‬ ‫ػاف الصػػكت‬ ‫المجمكاػػات المتشػػابهة ‪ .‬كبػػالطبع فػ ّ‬
‫‪766‬‬
 ‫يكتفي بتصنيج المتآلفات مف العناكيف الرئيسية ‪.‬‬
‫ك ‪ ..‬إف ال ّكاؼ سيقكـ بما رك أاظـ مػف ذلػؾ كرػك م يتػكرع اػف تمزيػق الكتػب كّمهػا ليعيػد‬
‫كتاب اف الفيزياء فيعيد إلم مجمكاة كتب الطب ت كقػد يقمػع فصػ ن‬
‫سطر في الطب مث ن كرد في ٍ‬‫ٍ‬ ‫أك‬
‫ّ‬
‫فمسفي ليجعمه في مجمكاة كتب امـ ادحياء كركذا ‪.‬‬ ‫كتاب‬
‫اف امـ ادحياء في ٍ‬
‫ٍّ‬
‫رذا بالطبع إذا طمبت منه أف يدخم إلم النصكص إليه إذا اقتصرت امم العناكيف فسػكؼ يفعػم‬
‫مثم ما يفعم أميف المكتبة ‪.‬‬
‫كليس لمعبارة ادخيرة مف أرمي ٍة إمّ في نكع امستعماؿ ت أما الصػكت نفسػه فهػك حركػة جكرريػة‬
‫‪ .‬نكاذا افترضنا ااف دخكؿ ال ـ إلم المكتبة بدمن مف ال ّكاؼ فماذا يعمم أ‬
‫يكحد ادشياء في حركة كاحدة ‪.‬‬
‫‪ ..‬إّنه ّ‬
‫بمعنم أّنه يستعرض كتب الفمسفة كجميع ما في المكتبة لتشكيم فمسف ٍة كاحد ٍة فػي بدايػة ادمػر‬
‫ت كبالطبع فاّنه سيمغي جميع المتنافيات كيجعم الناتة منهػا يسػاكك صػف ارن كربمػا م يظهػر فػي النهايػة‬
‫ػطر كاح ػ ٍد يعتبررػػا ال ػ ـ رػػي الحركػػة الكحيػػدة الصػػحيحة‬
‫مػػف جميػػع كتػػب الفمسػػفة إمّ حكم ػ نة كاحػػد نة بسػ ٍ‬
‫كم رذا الكـ الفمسفي الهائم ت كرذا مثمما يفعم الحاسب اند الجمع الجبرك لترقاـ ‪.‬‬ ‫الكجكد مف ّ‬
‫ربمػا فػي كراسػ ٍة‬
‫كػم مػا فيهػا ‪ّ ..‬‬
‫ككذلؾ يفعم في جميع أقسػاـ المكتبػة ت كفػي الختػاـ يجمػع لػؾ ّ‬
‫كاحد ٍة أك كرق ٍة كاحد ٍة لتضعها في جيبؾ ‪.‬‬
‫رذا رك الفرؽ بيف الكاؼ الذك ي لج بيف الحركات كبيف ال ـ الذك يدمجها في كاحدة ‪.‬‬
‫شيء جكررٍّك مثمه ت دنه كفي‬ ‫ٍ‬ ‫تحكلت إلم‬
‫ٕ ‪ .‬إذا كاف ال ـ رج ن فاّنؾ م تستطيع العيش معه إمّ إذا ّ‬
‫رجم يفعم ما رك مهكؿ أاية الهػكؿ ‪ .‬ذلػؾ د ّنػه‬
‫لطيج أاية المطج إلم ٍ‬
‫ٍ‬ ‫رجم‬
‫يتحكؿ مف ٍ‬ ‫لحظ ٍة كاحد ٍة ّ‬
‫يهمػػه مطمقػان أف يحػ ّػكؿ الجبػػاؿ إلػػم‬
‫ممػ ٌّػـ إلمامػان تامػان بجميػػع خصػػائص العناصػػر كمككناتهػػا الدقيقػػة كم ّ‬
‫يفجر البحار مف أجم تككيف حرك ٍة كاحد ٍة مف مجمكاة حركات ‪.‬‬ ‫أبار أك ّ‬
‫كشاؼ حقائق أيضان فمف خ ؿ التنػافي بػيف ادشػياء يعمػـ المػرء أف تمػؾ المتناقضػات ليسػت‬ ‫ٖ ‪ .‬ال ـ ّ‬
‫شيئان ذا باؿ كم تمتمؾ ّأية قيمة فعمي ٍة ‪.‬‬
‫أصػمي فيهػا ‪ .‬نكاذا دخػم الػ ـ‬ ‫انصر‬
‫ٍ‬ ‫كم‬
‫كمف خ ؿ ا ّتحادرا كاندماجها يعمـ المرء ما ري قيمة ّ‬
‫ٍّ‬
‫كػم مػا فيهػا ت كيختصػر إلػم أدنػم‬
‫كيفنػي ّ‬
‫منطق نة ػ كلتكف منطق نة فكري نة ػ فكما أسمفت فاّنه م يخرج إمّ ُ‬
‫حرك ٍة ممكن ٍة في الكجكد الفكػرك ‪ .‬كلػيس ذلػؾ إمّ بسػبب طبيعتػه الماديػة ت ّ‬
‫فػأك شػيء لػيس لػه كجػكد‬
‫حقيقي فاف ال ـ يقكـ بالغائه مف الفكر ‪.‬‬
‫مادك الطبيعة كرػك يعمػم امػم دمػة الحركػات ببعضػها نكااػادة تشػكيم‬
‫أما في االـ المادة فهك ّ‬
‫فرؽ كانقسـ بالقكل ادخرل المختمفة ‪.‬‬
‫ما ت ّ‬
‫‪764‬‬
‫ٗ ‪ .‬إذا افترضنا أّنه دخم حي انز فيه العناصر التاليػة ‪ :‬الكبريػت ت الهيػدركجيف ت كادككسػجيف ت فاّنػه م‬
‫يقكـ بتشكيم كبريتيد الهيدركجيف كم الماء مف ادخيريف ت بم سيجتهد لتكحيد الث ثة في حرك ٍة كاحػد ٍة‬
‫ري حامض الكبريتيؾ مث ن ‪.‬‬
‫كلػكم طبيعتػه الماديػة كككنػه منفػردان دلغػم الكجػكد كاكتفػم بكضػع إشػارٍة داّلػ ٍة اميػه فػي سػجّمه‬
‫‪.‬‬ ‫الخاص‬
‫كمع ذلؾ فاني أقكؿ إف ال ـ يبقم مجهكمن إلم أبػد الػدرر دنػه فػي جػكرر شػيئان مضػادان لنفسػه‬
‫بحذر شدي ٍد كحسب رأبته في امتصاؿ ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫فقط فهك م ّتصم بجميع الحركؼ‬
‫يسبب ال ـ في رذ المسألة مشكم نة اكيص نة ت دنه يعمػم فػي الظػارر خػ ؼ مػا فػي البػاطف ‪.‬‬ ‫ّ‬
‫ففي الكقت الذك يمغي فيه المتناقضات الخارجية فاّنه يبقي التناقض الجكررك قائمان ت بم يمكػف القػكؿ‬
‫تشكم ِاّمة المكجكدات ت كالتي يربط داخميان بيف فناءرا ككجكدرا ‪.‬‬ ‫القكة الرابطة التي ّ‬
‫أّنه رك ّ‬
‫كرػػذ ليسػػت فمسػػفة اميقػػة كمػػا تظػ ّػف ‪ .‬أّنهػػا أمػػر كاضػػف فهػػك فػػي المثػػم المػػادك شػػيء ظػػارر‬
‫كػم‬
‫لمعياف دنه رناؾ فػي العناصػر الث ثػة جميعػان يػربط بحركػة كاحػدة بػيف ( السػالب كالمكجػب ) أك ( ّ‬
‫كم كجكد كادمه ) داخم ذرات الكبريػت كالهيػدركجيف كادككسػجيف كالجميػع بػ‬ ‫جسيـ كمضاد ) أك ( ّ‬‫ّ‬
‫فرؽ ‪.‬‬
‫يفجػر المػادة أك يسػحقها أك يحيمهػا إلػم حركػات أخػرل إذا‬
‫كظارريان فهك يقكـ بخ ؼ ذلػؾ ت إذ ّ‬
‫أحياف أخرل حسب ما نفهـ نحف في مػا‬ ‫ٍ‬ ‫يكحد بينها في‬
‫كانت متضاد نة في مفهكمه رك ت كما يمكف أف ّ‬
‫نسميه بػ ( امتحاد )‬
‫ّ‬
‫٘‪ .‬إف ا ّتحاد ِحزبيف في ٍ‬
‫حزب كاح ٍد رك مثاؿ لمحاكاة حرؼ ال ـ ‪.‬‬
‫لمتشػبه بػه فػي أامالػه‬
‫ّ‬ ‫يعد رذ المحاكاة مسخرة يقكـ بها النػاس فػي محاكلػ ٍة يائسػ ٍة‬
‫لكف ال ـ ّ‬
‫ّ‬
‫الجميمة دف الحركة التي تنتة انه ري حركة كاحدة في جكرررا فع ن كليست ري مجرد كحد ٍة شػكمي ٍة‬
‫‪.‬‬
‫الخاصية الحركية في ال ـ فقد استعمم في العربية دداء رػذ المهمػة فػدخم امػم‬ ‫ّ‬ ‫كبسبب رذ‬
‫ادسػػماء كادفعػػاؿ كالحػػركؼ كالصػػفات إلبػراز الحركػػة الكاحػػدة التػػي رػػي أايػػة امنتهػػاء لمحركػػة العامػػة‬
‫تعاقب حركػة معينػة اامػة فقػد ارتبػؾ‬
‫ٍ‬ ‫لكم‬
‫كلما كاف ّ‬
‫التي يتألج منها التسمسم أك التعاقبات المختمفة ت ّ‬
‫النحاة كامماء المغة في أمر ال ـ فظّنك يػأتي بمعػاني متعػددة كتصػاريج شػتم حتػم بمغػت انػدرـ مػا‬
‫يقرب مف خمسيف نكاان ‪.‬‬
‫مضػطر لمقيػاـ‬
‫ّ‬ ‫كم رذ ادنكاع إلم الحركة الجكررية لهذا الصكت فاني‬ ‫يتكجب إرجاع ّ‬
‫كلما كاف ّ‬
‫بذلؾ كسأقكـ بهذا قبم سرد التعاقبات المختمفة له نكا ْف كاف ذلػؾ شػيئان مزاجػان حقػان ت كلكػف كمػا قيػم م‬
‫‪766‬‬
‫إف لػـ أفعػم ذلػؾ بقػي النحػاة يعّممػكف الت ميػذ كالطػ ب تمػؾ‬
‫يخيػم لػي أنػي ْ‬
‫بػػد ت إذ ّ‬
‫بد مما لػيس منػه ّ‬
‫كم اصر ‪.‬‬ ‫ادنكاع مف ال ـ كيزيدكف اميها ما يكتشفه جهابذة النحك في ّ‬
‫يػتـ بػه اممػه انػد التسػمية الكاممػة كأك صػكت نخػر‬
‫راـ إذ ّ‬
‫إف دخكؿ الميـ في اسـ ال ـ أمر ّ‬
‫سيشك الحركة كم يككف اسمان حقيقيان لمحرؼ ت كادكلم اند ذلؾ نطقه مع أحد مظارر ادلج ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫يدخم‬
‫إذا خرمنا الميـ مف امسـ ( مـ ) فاّنه يصبف ( م ) مف دكف ميـ ت كرذا يعني إف مآؿ الحركػة‬
‫لـ يتـ الكصػكؿ الكاقعػة مػف الكحػدة الجكرريػة الكاممػة ت فاسػمه نفسػه أصػبف أداة لمنفػي انػد نقصػاف‬
‫المػػيـ ‪ .‬فهػػذا رػػك تفسػػير أداة النفػػي ( م ) أك النهػػي امػػم المعنػػم الحركػػي ‪ .‬لكػ ّػف ا قػػات التسػػمية‬
‫كادت سابقان باذف ا تعالم ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫خاص مف أمتع كأركع الفصكؿ كما‬ ‫ٍ‬ ‫فصم‬
‫ٍ‬ ‫ستأتي في‬
‫ػاص فػػي مكضػػعه ت لكننػػا نعمػػـ مػػف ااف أف رػػذا المعنػػم‬
‫كػػذلؾ سػػيأتي المفػػا ( م ) كتسمسػ ٍػم خػ ّ ٍ‬
‫يغيػر حركتهػا الجكرريػة نكاّنمػا‬
‫صحيف دنؾ قد رأيت إف دخكؿ المظارر ادربعة لتلج امم ادصكات م ّ‬
‫ػداء فػػي الحركػػة كحسػػب النػػكع‬
‫ػاف أك ابتػ ٍ‬‫ػاف كزمػ ٍ‬
‫يظهررػػا لمنطػػق أكمن كيضػػفي اميهػػا خصائصػػه مػػف مكػ ٍ‬
‫ػتـ حركتػػه كلكنهػػا ابتػػدأت بػػادلج ت لػػذلؾ أف ػاد النفػػي أك‬
‫المتصػػم منهػػا ت أانػػي أف ( م ) رػػك مـ لػػـ تػ ّ‬
‫النهي ‪.‬‬
‫كأصػم فػي الكحػدات‬
‫ٍ‬ ‫إف دخكؿ ال ـ في التسمسػ ت قميػم قياسػان ببقيػة الحػركؼ ػ أانػي دخكلػه‬
‫البنائيػػة ػ كلكنػػه اػ ّػكض ذلػػؾ باسػػتعمامته المتعػػددة فػػي الحػػركؼ كالمقػػاطع ت فعػػدا ادنػكاع الخمسػػيف‬
‫بحركؼ معين ٍة ّ‬
‫ليشكم أدكات خاصػة فػي المغػة العربيػة م يمكػف‬ ‫ٍ‬ ‫المذككرة لػ ( ال ـ ) المفرد فقد اقترف‬
‫تقدير أرميتها ت كيمكف تشبيهها بالعض ت المختمفة في جسـ اإلنساف ‪.‬‬
‫المتصكر نشكء ( نظاـ لغكك ) بغير ال ـ ‪.‬‬
‫َّ‬ ‫كلذلؾ فمف أير‬
‫لما ت لِما ت لف ت ليت ت ّ‬
‫لكػف ت كممػا‬ ‫فمف تمؾ اددكات ‪ :‬م ت لـ ت لك ت لكم ت لكما ت مت ت لـ ت ّ‬
‫لعم ‪.‬‬
‫ام ت َّ‬ ‫كم ت ك ت كمتا ت امم ت بم ت بمم ت أم ت إمّ ت خ ت َّ‬
‫ت ّ‬
‫شكم ( ال ـ ) مع ادلج أداة بالغة ادرمية في قياـ النظاـ المغكك لمغة العربيػة ت أانػي (‬
‫كما ّ‬
‫ألػ ) التعريج الكثيرة امستعماؿ ‪.‬‬
‫باب كاحػ ٍد أانػي بػاب ( الػ ـ ) ت كقػد كثػر‬
‫كلما كانت رذ اددكات ليست داخمة اند النحاة في ٍ‬
‫الك ـ كامخت ؼ فيها كفي أنكااهػا ت فػاني سػأترؾ أكثػر مػا تشػاجركا فيػه مػف أمررػا كأسػّمـ لهػـ جػدمن‬
‫بتمؾ ادنكاع ت كسأبيف لمقارع أف ّ‬
‫مردرا جميعػان إلػم المعنػم الحركػي الػذك يتػألج منػه التسمسػم ت كأف‬
‫بحق النظاـ المغكك ‪.‬‬
‫مجيء بعضها بمعنم البعض ااخر رك مف أبشع الجرائـ ّ‬
‫فالكاجب امم القػارع الكػريـ أف ّ‬
‫يصػبر نفسػه معنػا كيسػتأنس بهػذ المعػاني المطيفػة كالحركػات‬
‫الشريفة لهذ اددكات كالتسمس ت ت فاّنه بهػذا لػف يغمبػه أحػد فػي رػذا العمػـ بعػد ذلػؾ إمّ مػف اسػتثنم‬
‫‪766‬‬
 ‫كم ذك امـ اميـ ) ‪.‬‬ ‫بقكله تعالم ( كفكؽ ّ‬
‫الم حظة ادخيرة رنا ري أننا سكؼ م نناقش معهـ إمّ الشػكارد القرننيػة دف المقػاطع ادخػرل‬
‫كادبيػػات الشػػعرية رػػي مػػف تػػأليفهـ كركايػػاتهـ ‪ .‬فمػػع التسػػميـ بصػػحة الركايػػة فاّنهػػا ليسػػت بحجػ ٍة دف‬
‫المعاني الحركية م كجكد لها في نظامها ادصمي إمّ في ك ـ ا ت ف يمكف امحتجػاج بهػذ المقػاطع‬
‫لكضع قكااد النحك ‪ .‬كالمسألة فيها ( دكر ) أكضحنا في كتاب النظاـ القرنني ‪.‬‬

‫حكؿ ادداة ( م )‬

‫مـ ‪ :‬ربما تحتاج الع قػة بػيف حرفػي ( الػ ّـ ) ك( المػيـ ) إلػم مزيػ ٍد مػف اإليضػاح ت ذلػؾ د ّنػؾ‬
‫تصػف تسػميته باسػـ ( مـ ) إذا‬
‫ّ‬ ‫ربما تسأؿ ‪ :‬إذا كاف الػ ّـ رػك دمػة الحركػات فػي حركػ ٍة كاحػد ٍة فكيػج‬
‫كاف المقطع ( م ) يفيد النفي أينما كجد ت إذ المعنم الكامم مسمه أصػبف رػك ( انتفػاء تكامػم الحركػة‬
‫)أ‪.‬‬
‫دف الػ ّـ رػػك ذراع المػػيـ كنلتػػه التػػي يتكصػػم بهػػا إلػػم‬
‫أقػػكؿ ‪ :‬لكػ ّػف قراءتػػؾ لمتسمسػػم خاطئػػة ‪ّ .‬‬
‫تمـ شتات الحركات كتدمجها في كاحد ٍة ‪.‬‬ ‫كقكته التي ّ‬ ‫مراد ّ‬
‫اجعػػم حػػرؼ ( الػػػ ّـ ) فعػ ن كذلػػؾ بفػػتف نخػػر ليكػػكف ( مـ ) ت سػػترل أف النتيجػػة كاحػػدة دف (‬
‫المكـ ) رك بسبب ادـ اكتماؿ الحركة بالميـ ‪.‬‬
‫مح ‪ :‬نكاذا قمػػت ( مح ) كرػػك فعػػم ماضػػي فسػػيبقم جػػزء الفعػػم ( م ) بػػنفس المعنػػم ت أك أّنػػه انتفػػاء‬
‫ظارر ظهك انر‬
‫ٍ‬ ‫أير‬
‫لمحاء كانت تعمـ أف الحاء تعاظـ الحركة ( راجع الحاء ) ف تعاظـ ت إذ الشيء إذف ُ‬
‫كافيان فهك ( يمكح ) فقػط ‪ .‬كالمعنػم نفسػه امػم النظػاـ التسمسػمي إذ رػك تعػاظـ حػدث لمػا كػاف مجػزءان‬
‫أص ن كا ّتحد بال ـ فقد ( مح ) ‪.‬‬

‫مت ‪ :‬نكاذا قمػػت ( مت ) فػػالنفي دخػػم امػػم التػػاء كأنػػت تعمػػـ أف ( التػػاء ) رػػك ‪ :‬اسػػتج ب الحركػػات‬
‫المختمفػػة كبػػدخكؿ المفػػا ( م ) اميػػه ف ػ اسػػتج ب لهػػذ الحركػػات ‪ .‬ففػػي القيامػػة زمػػاف أك ( حػػيف )‬
‫ليس فيه قدرة امم ذلؾ ت كما في قكله تعالم ‪ ( :‬كمت حيف مناص ) ‪.‬‬
‫كقد اختمفكا في( مت ) امم أربعة أقكاؿ أاجبها كأأربها ‪:‬‬
‫)‬ ‫ثـ قمب السيف إلم تاء‬
‫فتحكلت إلم " مس " ّ‬
‫( أّنها في ادصم " ليس " ّ‬
‫كمف رذ ادقكاؿ قكلهـ ‪ :‬أّنها م لفة مف ( م ) النافية ك( تاء التأنيث ) كرك أقرب الكجػك إلػم‬
‫ما ذكرنا ‪ .‬لكنؾ تعمـ أّنه ليس في شرحنا أنكاع مف ( م ) كم أنكاع مف التاء ‪.‬‬

‫‪766‬‬
‫تحػيف منػاص ) كرػك امػم يشػبه‬
‫ُ‬ ‫كمنها قكلهـ ‪ :‬أّنها ( م ) كالتاء مرتبطة بػػ ( حػيف ) أك ( م‬
‫امم الذيف يرّقعكف الثياب ‪.‬‬
‫كالقكؿ الرابع ‪ :‬رك أّنها كممػة كاحػدة فعػم مػاض ‪ .‬كلكػف م يمكػف تفسػير نصػب ( حػيف ) امػم‬
‫رذا الكجه ‪.‬‬
‫بتسمسػم يسػتمزـ بنائهػا امػم‬
‫ٍ‬ ‫فػاف ( مت ) رػي كممػة كاحػدة‬ ‫أما امػم المعنػم الحركػي لتلفػاب ّ‬‫كّ‬
‫أمػا المعنػم لهػا فمػف يكػكف إمّ فػي جممػ ٍة كاممػ ٍة قػد‬
‫الفتف لهذا المعنم بالذات ت أك أّنها اسػـ جامػد ‪ .‬ك ّ‬
‫تطكؿ ف يدرؾ إمّ جزُء المعنم لمفا المعني ‪ .‬إذ كما قمنا مف قبم فاف التسمسػم م معنػم لػه إمّ نفسػه‬
‫أقم مف جمم ٍة كامم ٍة ‪ .‬كامم ذلؾ فمعنػم ( مت ) رػك ( رػذا كقػت‬
‫ّ‬ ‫بػد مف إاطاء معنم ف‬ ‫فاذا كاف م ّ‬
‫ن‬
‫النسبية ‪ ( :‬طمػب اجتمػاع القػكل المشػاركة فػي‬ ‫أياب ) أك ( رذا زماف انتفاء ) ‪ .‬كامم الدقة‬
‫أير كقتها المخصص ) ‪ .‬كسػبب انتفػاء الزمػاف بالػذات رػك منقطػاع امػم ( الػ ّـ ) الػذك رػك زمػاني‬
‫الطريقة بالمقطع ( نت ) ‪.‬‬
‫يعبػر اػف قطعػ ٍة مػف الزمػاف مثػم (‬
‫كيصػف فيػه ّأيػة لفػا ّ‬
‫ّ‬ ‫أما اإلاراب فما بعدرا يكػكف مضػافان‬
‫كّ‬
‫حيف ت أكاف ت كقت ) ‪.‬‬
‫اممان أّنه قد قرع البيت ( طمبكا صػمحنا كمت أكاف ) ت فػاختمفكا فيػه ّ‬
‫كقػدركا كلػيس فيػه تقػدير ‪.‬‬
‫قدركا ( كمت أكاف صمف ) ف يكجب رفع ( أكاف ) ت بم يكجب الخفض ‪.‬‬ ‫فاف ّ‬
‫ّ‬
‫كمػػا قػػرع قكلػػه تعػػالم ‪ ( :‬كمت حػ ِ‬
‫ػيف منػػاص ) بخفػػض ( حػػيف ) كرػػك صػػحيف امػػم المعنػػم‬
‫الحركػي ت كلكػف ادكلػػم فػتف النػكف بسػػبب التقػاء النػكف مػػف ( حػيف ) كالمػيـ مػػف ( منػاص ) د ّنهمػػا‬
‫إيضػاح‬
‫ٍ‬ ‫الكحيداف حرفا ص ْمت ت كرك شيء لكحا في الدراسات المغكية في الغرب أيضان ت كيأتيػؾ مزيػد‬
‫في حرؼ النكف كا قته بحرؼ الميـ ‪.‬‬
‫كقد اختمفكا في اممها بيف قائم أّنها تعمم امم ( ليس ) كقائم أّنهػا تعمػم امػم ( إف ) كقائػم‬
‫أّنهػػا م تعمػػم شػػيئان ‪ .‬كسػػبب ذلػػؾ فػػتف ( حػػيف ) فػػي اايػػة كخفػػض ( أكاف ) كمػػا شػػابه فػػي الش ػكارد‬
‫ادخػػرل ت فمػػف الطبيعػػي أف يختمفػكا مػػا دامػػت لػػديهـ الجػرأة امػم تقػػدير جمػ ٍػم كاممػ ٍة م كجػػكد لهػػا فػػي‬
‫الشكارد ‪.‬‬
‫كنرجع ااف لنذكر ما قالك في ادداة ( م ) ‪.‬‬

‫م ‪ :‬قالكا أّنها تأتي امم ث ثة أكج ٍه ‪:‬‬

‫ادكؿ ‪ :‬أف تككف نافي نة كفيه خمسة أكجه ‪:‬‬‫الكجه ّ‬
‫‪.‬‬ ‫ادكؿ ‪ :‬أف تككف اامم نة امم ( إف ) كتخالفها في سبعة أكجه‬
‫ّ‬
‫‪747‬‬
 ‫الثاني ‪ :‬أّنها تعمم امم ( ليس ) كتخالفها في ث ثة أكجه ‪.‬‬
‫الثالث ‪ :‬أف تككف ااطف نة كلها شركو كتختمج اف العطج بأكج ٍه ّ‬
‫اد ٍة ‪.‬‬
‫الرابع ‪ :‬أف تككف جكابان مثم المفا ( نعـ ) لكنها تناقضها في المعنم ‪.‬‬
‫الخامس ‪ :‬أّنها تأتي لغير ذلؾ كاختمفكا فيما يكػكف رػك رػذا الػػ ( أيػر ذلػؾ ) ت أرػك مػف ادكجػه‬
‫كتخبطكا رنا بما م مزيد اميه ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫السابقة أك رك مف رذا ( الغير ) أ ‪.‬‬
‫الكجه الثاني ‪ :‬أف تككف مكضكا نة لطمب الترؾ ‪ :‬نحك ( م تفعم ) ‪ .‬كاختمفكا في الشػكارد رػم رػي فيهػا‬
‫نافية أـ نارية ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫الكجه الثالث ‪ :‬م المزيدة التي تفيد التككيد‬
‫فتصػ ّػكر أف ( م ) تفيػػد التككيػػد كزام ػكا أف الشػػارد قكلػػه تعػػالم ( لػػئ ّ يعمػػـ أرػػم الكتػػاب ) ت‬
‫أف رػػذا لػػيس مػػف امػػم ( م )ت نكاّنمػػا رػػك مػػف امػػم ( نفػػي النفػػي ) فػػي‬ ‫قػػالكا ‪ :‬أك ليعمم ػكا ‪ .‬رأػػـ ّ‬
‫المحصمة بيف العمـ كالقدرة كرك ما يظهػر مػف كامػم اايػة ‪ ( :‬لػئ يعمػـ أرػم الكتػاب أمّ يقػدركف امػم‬ ‫ّ‬
‫شيء مف فضم ا نكاف الفضم بيد ا ) ‪.‬‬
‫أك كيمػػا م يعممػكا أّنهػػـ م يقػػدركف ت بػػم ليعمم ػكا أّنهػػـ يقػػدركف ت فػػالنفي حصػػم مػػف ( أف م )‬
‫الثانيػػة ‪ .‬كذلػػؾ حػػيف يعممػػكف أف الفضػػم بيػػد ا ‪ .‬فػػاذا شػػاءكا مػػا شػػاء تعػػالم قػػدركا ت نكاذا شػػاءكا‬
‫تتحػدث اايػة‬
‫ّ‬ ‫خ ؼ ما شاء لـ يقدركا ‪ .‬فأحدث رذا التباسان اميهـ دف النحاة لـ يعممكا اف أك شيء‬
‫كما رك الفضم المشار إليه ‪ .‬كرـ يعاممكف التراكيب كما لك كانت أشكامن جامد نة ‪.‬‬
‫كأما الكجهاف الرابع كالخامس فمـ يػذكررما صػاحب المغنػي كلػـ أاثػر اميهمػا فػي مكضػع نخػر‬
‫كم يمكف أف أذكر جميع تمؾ التفاصيم كسأذكر الشكارد كالقكؿ فيها مباشرنة ‪:‬‬
‫تصيبف الذيف ظممكا منكـ خاص نة )‬
‫َّ‬ ‫ادكؿ ‪ :‬قكله تعالم ‪ ( :‬كاتقكا فتن نة م‬
‫الشارد ّ‬
‫أف ( م ) رنػػا ناريػػة ت إذ اػػدؿ اػػف ( النهػػي اػػف التعػػرض ) لمفتنػػة إلػػم النهػػي اػػف‬
‫زام ػكا ّ‬
‫اإلصابة فأق أر كااجب ‪..‬‬
‫تصيبف الذيف ظممكا منكـ خاص نة ) ليست صفة لمفتنة ككأنه تعالم أصبف فػي‬
‫ّ‬ ‫فكأف الجممة ( م‬
‫صج الذيف ظممكا إذ الفتنة م تصيبهـ بم تصيب مف اتقم ككأف مصدررا مف ( مف اتقم ) ‪.‬‬ ‫ّ‬
‫تصيبف ) رك الذيف ظممكا فكأف ا صار في صج الذيف ظممكا تعالم ا اف ذلؾ ‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫فاف فاام (‬
‫ّ‬
‫ػيبف الػػذيف ظمم ػكا فقػػط فيقػػكؿ‬
‫أقػػكؿ ‪ :‬إف الجممػػة كّمهػػا رػػي صػػفة لمفتنػػة ت فهػػذ الفتنػػة م تصػ َّ‬
‫الم مف ‪ ( :‬إذف م تصيبني ) ت د ّنها تصيبه أيضان فعمم الم مف خصكصان يقع أمر اتقاء الفتنة ‪.‬‬
‫ادك شاذان ‪.‬‬
‫كالمشكمة في رذا التفسير رك ( التككيد ) إذ ّ‬
‫يعدكنػه شػاذان رػك‬
‫إف القرنف نظاـ مستقم نكاف مػا ّ‬ ‫أقكؿ ‪ :‬ذكرنا في كتاب " النظػاـ القرننػي "‬
‫‪747‬‬
 ‫لمجرد ادـ سمااهـ بذلؾ امستعماؿ ت كرك خ ؼ أايتهـ مف كضع النحك ‪.‬‬ ‫ّ‬
‫أك تركيػػب أك مفػػردة بأيػػة صػػيغ ٍة مػػا دامػػت رػػي أداة حػ ّػرة المعنػػم‬
‫إف ادداة ( م ) تػػدخم امػػم ّ‬
‫إلفادة النفي كادـ اكتماؿ الحركة ت كمثمما تككف ناري نة جازم نة تدخم الفعم الم كػد لتفيػد جممػ نة كصػفي نة‬
‫يعد ابف رشاـ رذا الرأك فاسدان حيث ذكر الزمخشرك أ ‪.‬‬ ‫‪ .‬فما ري المشكمة أ كلماذا ّ‬
‫قاؿ ابف رشاـ ‪ :‬كرك فاسد دف المعنم حينئذ ( إف ت ّتقكرػا م تصػيب الػذيف ظممػكا مػنكـ خاصػة‬
‫) ‪ .‬كرك يتسائم ‪ :‬لماذا ي ّتقكرا إذف أ ‪.‬‬
‫فانظر بنفسؾ إلم قيمة أقكاله ‪ ..‬فقد نسػي أك تناسػم أّنهػـ إف ا ّتقكرػا فػ تػأتي كم تكػكف فتنػة‬
‫كبالتالي ف إصابة أـ أّنه يرل أف ا م يفي بما كاد تعالم ا اف ذلؾ امكان كبي انر ‪.‬‬
‫كرذا كجه نخر رك مف الكجك المعّقدة جدان م يمكف كشفه إمّ في النظاـ القرنني خ صػته ‪ :‬إف‬
‫صيبف ) ت كري فتنػة مخصكصػة كاحػدة معهػكدة بػيف السػامع كالمػتكّمـ‬
‫ادصم في رذ المفردة رك ( ُلت َّ‬
‫ادمة ‪ .‬نعـ رذ الفتنة كحدرا تصيب الذيف ظممكا خاص نة كفيهػا مركيػات كثيػرة‬
‫كري الفتنة ادخيرة في ّ‬
‫جدان يمكف إدخالها في البحث ‪ .‬كامم رذا الكجه ف نقاش كم مكضكع كم نفي كم نهي ‪.‬‬
‫كتغير حرؼ في القراءة رك أمر كثر في القرنف ككاف مف شكاردرـ ‪.‬‬
‫الشارد الثاني ‪ :‬قكله تعالم ‪ ( :‬م جرـ إف لهـ النار )‬
‫كحذفت ( مف ) أك ( في ) ‪.‬‬ ‫بػد مف كذا ) أك ( م محالة في كذا ) ُ‬
‫قاؿ قكـ ‪ :‬المعنم ( م ّ‬
‫كقاؿ نخر ‪ ( :‬م ) ري ٌّ‬
‫رد امم ما قبمها أك ( م ليس ادمر كذلؾ ) كابتدأ القكؿ ( جرـ إف لهـ‬
‫‪.‬‬ ‫النار ) كجرـ فعم معنا كجب‬
‫نحك رذا ك َّأيػة خيػامت فسػيح ٍة يجػكؿ فيهػا النحكيػكف أ ‪ .‬إذ كيػج تػأتي ( َّ‬
‫إف ) بعػد‬ ‫أقكؿ ‪ :‬أك ٍ‬
‫فعم أأ أـ أّنها تأتي بعد ما يككف بمعنم ( كجب ) كحسب أ‬
‫كرذا ااخر رك قطرب كلـ يناقشه أحد ت بم قاؿ نخػركف ‪ ( :‬م ) زائػدة كالبػاقي كمػا قػاؿ قطػرب‬

‫كيبنم امم الفتف بعد ( م ) كما ُتبنم ّأية نكرة بعدرا مثم ‪:‬‬
‫أقكؿ ‪ :‬إف ( جرـ ) اسـ له معنم ُ‬
‫( م تثريب اميكـ اليكـ )‬
‫( ذلؾ الكتاب م ريب فيه )‬
‫( أف لؾ في الحياة أف تقكؿ م مساس )‬
‫( م قكة ام باهلل )‬
‫( م إله ام ا )‬
‫( م مقاـ لكـ فارجعكا ) ‪ ...‬ال‪.‬‬
‫‪747‬‬
‫فكػػم اسػػـ نكػػرة بعػػد ( م ) ُيبنػػم ‪ .‬كسػػبب البنػػاء رػػك أف ( م ) تنفػػي الكميػػات ت كالنكػػرة جزئيػػة‬
‫أكضحه في الفرؽ بيف نفي ( م ) كنفي ( ما ) ‪ .‬كجرـ مثػم ( اتػب ) أك ( لػكـ ) أك ( ّ‬
‫شػؾ )‬ ‫كسكؼ ّ‬
‫كمثم قكلؾ ‪ :‬م اتب إف لؾ جزاءان اندك ‪.‬‬
‫الشػارد الثالػػث ‪ ( :‬م ) العاممػػة امػم ( لػػيس ) امػػم زامهػػـ ت كلػػـ يػأتكا لهػػا بشػػار ٍد مػػف الكتػػاب ت نكاّنمػػا‬
‫اح ) ػ بالضـ ‪.‬‬‫استشهدكا بالشاار إذ قاؿ ‪ ( :‬فأنا ابف قيس م بر ُ‬
‫معرفة د ّنها تعّمقت بالصدر ‪ :‬م براح مف نيرانها ت د ّنه قاؿ ‪:‬‬ ‫أقكؿ ‪ :‬إف ( براح ) رنا أصبحت ّ‬
‫اح‬
‫ابف قيس م بر ُ‬ ‫فأنا ُ‬ ‫مف َّ‬
‫صد اف نيرانها‬
‫أمػا قػكؿ ابػػف رشػاـ ‪ :‬لػـ يقػ ِّػدركرا مهممػ نة كالرفػع بامبتػػداء‬
‫ضػـ ( بػراح ) ‪ّ .‬‬
‫فأحسػف الشػاار إذ َّ‬
‫د ّنها حينئذ كاجبة التكرار كفيه نظر لجكاز تركه في الشعر ‪..‬‬
‫يعد لك مه ّأية قيمة كم َّ‬
‫يعػد قكلػه شػيئان مػف‬ ‫لكم حال ٍة بمفردرا فمـ ْ‬
‫يفسر سبب الترؾ ّ‬‫أقكؿ ‪ :‬لـ ّ‬
‫النحك ت إذ م نعمـ مف رذا الذك أجاز لمشاار مػا لػـ يجػز لغيػر أ ‪ .‬إّنمػا رػي قكااػد افتعمكرػا لعجػزرـ‬
‫اف فهـ المغة كمراميها ‪.‬‬
‫فتبنم امم الضـ دكمان ‪.‬‬
‫المعرفة بعد ( م ) ُ‬
‫ّ‬ ‫الشارد الرابع ‪ :‬أما‬
‫الشمس ينبغي لها أف تدرؾ القمر كم الميم سابق النهار )‬
‫ُ‬ ‫(م‬
‫يتكجب إذا لـ يأت استثناء بعد النكرة أك إتماـ لممعنم ‪.‬‬
‫كرنا فقط يتكجب التكرار ت كما ّ‬
‫فمك قاؿ ‪ ( :‬م أرضان قطع ) كلـ يقم ك( م ظه ارن أبقم ) لظهر نقص العبارة ‪.‬‬
‫اختم التركيب ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫كلك قاؿ ‪ ( :‬أف المنبت م أرضان قطع إمّ ما قطعه قبم كقكع الدابة ) لما‬
‫فالتك ارر كضعك في أير مكضعه ت كظنكا أّنه كاجب مع ادفعاؿ الماضية دكمان ‪:‬‬
‫صدؽ كم صّمم )‬‫ّ‬ ‫(ف‬
‫( م يمكت فيها كم يحيا )‬
‫فمما جاء المكرد في قكله تعالم ‪ ( :‬كردينا النجديف ف اقتحـ العقبة كمػا أدراؾ مػا العقبػة ) ‪.‬‬
‫ّ‬
‫اجتهدكا في تخريجه مف أير طائم ‪.‬‬
‫فػاف ( م ) فيػه‬
‫قاؿ ابف رشاـ في محاكلة منه لمخ ص ‪ :‬أما قكله تعالم ( ف اقػتحـ العقبػة ) ّ‬
‫فؾ رقب نة كم أطعـ مسكينان ) ‪.‬‬
‫مكررة في المعنم ( ف ّ‬
‫ّ‬
‫يتـ بمثم رذا التخرية فما الحاجة إلم القكااد أ ‪ .‬دف إطعاـ المسػكيف جػاء بعػد‬
‫أقكؿ ‪ :‬إذا كاف ادمر ّ‬
‫فؾ رقبة أك إطعاـ ‪. ..‬‬
‫الس اؿ ‪ :‬كما أدراؾ ما العقبة ّ‬
‫فاف له جهنـ م يمكت فيهػا أبػدان ) بػدمن مػف قكلػه ‪( :‬‬
‫لكني أسأؿ أرم المغة ‪ :‬لك قاؿ تعالم ‪ّ ( :‬‬
‫م يمكت فيها كم يحيم ) كلك قاؿ أيضان ‪ ( :‬كفاكهة كثيرة م مقطكاة قػبمهـ مػف أحػ ٍد مػف الخمػق قػط )‬
‫‪747‬‬
 ‫‪.‬‬
‫رم يرل أرم المغة أّنه يكجب التكرار أ ‪.‬‬
‫تمت بالمعنم بمفردتي ( أبدان ) ك ( قط ) في جممة تامة‬
‫ك ‪ ..‬بالطبع ‪ .‬لماذا أ ‪ ..‬دف العبارة ّ‬
‫‪.‬‬
‫كرذا مثم قكله تعالم ‪ ( :‬فأأشينارـ فهـ م يبصػركف ) فهػم يتكجػب التكػرار ليقػاؿ ‪ ( :‬كم يسػمعكف )‬
‫مث ن أأ‬
‫كالفعم ( يبصركف ) لمجمااة مثم ( يمكت ) لممفرد فيجكز أف تقكؿ ‪ ( :‬ف ف معذب في النار‬
‫فهك م يمكت ) مف أير أف تقكؿ كم يحيم ‪.‬‬
‫ككم ذلؾ بحسب ما يتطمبه التركيب مف صياأة ‪.‬‬
‫الشارد الخامس ‪ :‬أما كجهها كري ( بغير ذلػؾ ) ت أك زائػدة تفيػد التككيػد أك تقكيػة الكػ ـ فهنػا مصػيبة‬
‫مف مصائب المغة ‪.‬‬
‫ففي قكله تعالم ‪ ( :‬م أُقسـ بيكـ القيامة ) ت قالكا ‪ :‬ري نافية ‪ ..‬كلكف كيج أ‬
‫كما في الفقرة السابقة قاؿ جمااة ‪ ( :‬م ) ري ٌّ‬
‫رد امم إنكاررـ ك( أقسـ ) جممة جديدة ‪.‬‬
‫ككم رذا كرـ يزامكف أّنهـ يعممكف ادد اايػات ت فقػد أصػبحت ( م ) كحػدرا نيػة سػابقة امػم‬
‫( أُقسـ ) ت رذا مع العمـ أف القائميف رـ أنفسػهـ أصػحاب قااػد ٍة أخػرل مفادرػا إف ( م ) م‬ ‫نية‬
‫تزاد في أكؿ الك ـ‬
‫كقاؿ نخركف ‪ :‬أّنها نافية امم نحك اإلخبار م اإلنشاء أك م يقسـ بالشيء إمّ إاظامان له‬
‫العزة اما يصفكف كرم بمغت اظمة الشيء أف يككف أاظـ مف فاام القسـ أ‬ ‫رب ّ‬
‫سبحاف ربؾ ّ‬
‫يخرج الزمخشرك كأير رذ المصيبة أ ت دف ادمر اند ‪ :‬إف ا يريػد أف يقسػـ كلكنػه‬ ‫ككيج ِّ‬
‫م يقسػػـ إاظامػان لمشػػيء ت فػػاذا كػػاف اإلاظػػاـ انػػد كبالنسػػبة إليػػه فهػػك كفػػر ت نكاذا كػػاف يريػػد إيضػػاح‬
‫اإلاظاـ لنا فهك اجز ت إذ لـ يجد أسمكبا نخر أير رذا ‪.‬‬
‫حقيقي فهك تعالم م يقسػـ بشػيء مطمقػان دف معنػم ( أُقسػـ ) رػك ‪ :‬أبػ أر‬
‫ٌّ‬ ‫نفي‬
‫نعـ ‪ ..‬ذكرنا أّنه ٌّ‬
‫كحكؿ المقسـ به ‪ .‬كالقسـ يختمج اف الحمج كك رمػا يختمػج‬ ‫ِ‬ ‫قكِة‬
‫مف حكلي كقكتي كأكم نفسي إلم ّ‬
‫اف ( اديماف ) التي ستأتيؾ في مكضعها ‪.‬‬
‫كيجػػكز هلل تعػػالم أف يحمػػج كمػػا فػػي ( كالشػػمس كضػػحارا ) كلكػػف م يجػػكز اميػػه أف ُيقسػػـ ‪.‬‬
‫كسيأتيؾ المعنم الحركي في التسمسم ؽ ػ س ػ ـ ‪.‬‬

‫يفسر أحد ‪.‬‬

‫الشارد السادس ‪ :‬أما جزـ المضارع بػ ( م ) فمـ ّ‬
‫‪746‬‬
‫أقكؿ ‪ :‬رك كاضف فقد اممت أف سبب السػككف فػي فعػم ادمػر حيػث يتكجػب انقطػاع أك أيػاب‬
‫إفعػم ) فػاذا نهيػت فقمػت ‪ ( :‬م‬
‫ْ‬ ‫مادة البناء الرابطة لإلشارة يعكد إلم ضػركرة القيػاـ بالعمػم ت نحػك ‪( :‬‬
‫تفعم ) أخذ المضارع سككف ادمر لنفس السبب ‪.‬‬
‫اشػترو لعممػػه‬
‫ػم مػا ُ‬
‫ػم مػا لػـ يػػتـ اممػه بعػد أك كػ ّ‬
‫كادمػر نفسػه فػي مجػػزكـ ( لػـ ) ك ( لػف ) ككػ ّ‬
‫لمتحػكؿ مػف بعضػها إلػم بعػض‬
‫ّ‬ ‫يعدؿ النظاـ التسمسمي كتتنػاكب مظػارر ادلػج‬ ‫شرو ‪ .‬فسككف الحركة ّ‬
‫يتـ إمّ بنظاـ محكـ ‪.‬‬
‫بما ي ئـ الكضع كرك م ّ‬
‫يتكجب تغيير المصطمحات النحكية كضغط ادنكاع نكارجػاع بعضػها إلػم بعػض كرػي مهمػات‬ ‫قد ّ‬
‫المكحػد لمنحػك الػذك ُيرجػع الظػكارر المغكيػة كّمهػا إلػم‬
‫ّ‬ ‫تقع امم ااتق امماء المغػة كفػق رػذا التفسػير‬
‫المعنم الحركي كمادة البناء ادكلم لمتسمس ت المختمفة ‪.‬‬
‫الشارد السابع ‪ :‬قاادتهـ في امػم ( م ) أّنهػا إذا جػاء بعػدرا جممػة اسػمية صػدررا معرفػة أك نكػرة كلػـ‬
‫تعمم فيها أك فع ن ماضيان لفظان كتقدي انر كجب تكراررا ‪.‬‬
‫أقكؿ ‪ :‬أمػا قػكلهـ ( كلػـ تعمػم فيهػا ) فػانهـ لػـ يثبتػكا لهػا امػ ن حتػم يقػاؿ ‪ ( :‬إذا لػـ تعمػم )‬
‫كاختمفكا فيه اخت فان كانت فيه المعرفة كالنكرة جزءان مف المناقشة فكيج ظهرت القاادة أ ‪.‬‬
‫امم أف نية ( ف اقتحـ العقبة ) خ فه كالشكارد ادخرل كّمها مف إنشاءرـ ‪.‬‬
‫أما الزائد لتقكية الك ـ فهك محض خيامت ‪:‬‬
‫زامػكا أف قكلػػه تعػػالم ( مػػا منعػػؾ أمّ تسػػجد ) رػػك زيػػادة فػػي ( م ) لقكلػػه تعػػالم فػػي المكضػػع‬
‫ااخر ( ما منعؾ أف تسجد ) ‪.‬‬
‫فاف النظػاـ الصػارـ فػي القػرنف يػأبم ذلػؾ ت كتمػؾ مسػألة دقيقػة ت‬
‫أقكؿ ‪ :‬رذا مف المغك م مف النحك ‪ّ .‬‬
‫يتكجب لشرحها فصم خاص ‪.‬‬ ‫ّ‬
‫لكني سألخص لكـ ادمر ‪:‬‬
‫مكررات فعمية في القرنف ‪ .‬كمػا يظهػر‬
‫تكجد في كشكفات النظاـ القرنني قاادة اامة ري أّنه م ّ‬
‫مكررات في القصص القرنني مث ن إّنما رك جكانب كمراحم كحكادث جديدة تسرد بطريقة تدكر حكؿ‬ ‫مف ّ‬
‫مكررة ‪.‬‬
‫معيف كالسجكد ادـ مث ن فيظهر لمناس أف القصة ّ‬
‫ٍ‬ ‫محكر‬
‫ٍ‬
‫كػم منهمػا فػي مرحمػة منهػا ‪ .‬كيتكجػب معرفػة‬
‫في قصة السجكد ث ث مراحم مختصػرة كاايتػاف ّ‬
‫الع قة بيف الفعم ( منع ) كبيف امم ( م ) ‪.‬‬
‫فمك قمت لؾ ‪ ( :‬ما منعؾ أف تزكرني ) فاني أشتهي منؾ أف تعتذر دني أسػأؿ امػا منعػؾ اػف‬
‫ممكػف‬
‫ٍ‬ ‫حػد‬
‫الزيارة ت فمـ أقـ بنفي الزيارة نكاّنما أساؿ اف المانع ت دنؾ إذا كنت ترأب في زيارتي بأدنم ٍّ‬
‫فذلؾ كاؼ دجعمؾ تزكرني كّمما سألتؾ اف المانع ‪.‬‬
‫‪746‬‬
‫كحينما أقكؿ ‪ ( :‬ما منعؾ أف م تزكرني ) فاني أجعم الزيارة منتفيػة فػي داخمػؾ كم أسػألؾ اػف‬
‫مانع خارجي بم أسألؾ ااف بالضبط اف سبب ادـ رأبتؾ في زيارتي ‪ .‬دف ( م ) تنفي الكميات فهػي‬
‫تنفي السجكد في الكاقع كفي النكايا ‪.‬‬
‫أم ترل التم ّ‬
‫طج في قكله تعالم ‪ ( :‬قاؿ يا إبميس ما منعؾ أف تسجد لمػا خمقػت بيػدك ) ت كرػذا‬
‫في مرحم ٍة ُسميت في مبحثنا مرحمة الطيف ت أك مرحمة سكرة صاد ‪.‬‬
‫تغيػر كانظػر إلػم المراحػم كيػج ذكػرت كاكتممػت كانظػر إلػم تسػميته ‪.‬‬
‫كانظر إلم ادسمكب كيػج ّ‬
‫فقػػد سػػمي ااف ( ندـ ) بخػ ؼ تمػػؾ المراحػػم كرػػي المرحمػػة النهائيػػة كالتػػي سػػميت مرحمػػة اادميػػة أك‬
‫مرحمة اداراؼ أك البقرة ‪:‬‬
‫ثـ قمنا لمم ئكة اسجدكا ادـ فسجدكا إمّ إبميس لـ يكف مف الساجديف )‬
‫صكرناكـ ّ‬
‫ثـ ّ‬
‫( كلقد خمقناكـ ّ‬
‫في البقرة التعقيب امم رذ المرحمة ‪ ( :‬إمّ إبميس أبم كاستكبر ككاف مف الكافريف )‬
‫( قاؿ ما منعؾ أمّ تسجد إذ أمرتؾ قاؿ أنا خير منه خمقتني مف نار كخمقته مف طيف )‬
‫كالع قات المفظية رنا كثيرة جدان كمتشػابكة م يسػعها رػذا المكضػع كالخ صػة أّنػه فػي المرحمػة‬
‫ليقر اإلقػرار ادخيػر بككنػه مسػتكب ارن م أيػر‬
‫النهائية يسأؿ اف سبب ادـ السجكد م اف مانع السجكد ّ‬
‫‪.‬‬
‫يتـ بدق ٍة ما لػـ تعمػـ أف ( المػانع ) يكػكف أحيانػا رػك ( الػدافع ) بػالمعنم‬
‫كم ذلؾ م ّ‬‫كمعمكـ أف ّ‬
‫يتـ أبدان إذا تخيمت أف الفعم ( منع ) م يعمم إمّ في خارج النفس ‪.‬‬ ‫الداخمي المتعمق بالنكايا ت كم ّ‬
‫جكد م البخم كاستعجمت به )‬ ‫الشارد الثامف ‪ :‬مناقشة النحكييف في الشارد ‪ ( :‬أبم ُ‬
‫قررنا مناقشته ت إمّ أّنه م يخمك مف طراف ٍة ‪ .‬ذلػؾ أّنهػـ قػالكا أّنػه‬
‫نكاف كاف رذا الشارد خارج ما ّ‬
‫إف ُخفض فهك اسـ مضاؼ أريد به المفا ‪.‬‬

‫ثـ شرحك بطريق ٍة أكثر مداا ٍة ل بتساـ ّ‬

‫مما في المجػ ت الفكاريػة ت إذ قػالكا ‪ ( :‬م ) تفيػد فػي‬ ‫ّ‬
‫البخم كالكرـ ت فاذا كقعت بعد قكؿ القائم أاطني كقيم م أفادت البخػم نكاذا قيػم رػم تمنعنػي أ كأجيػب‬
‫‪ .‬كسمكرا رنا ( كممة ) ليقاؿ أف البخم مضاؼ إليها‬ ‫م أفادت الكرـ‬
‫كامم النصب كري الركاية ادخرل لمبيت فميست زائدة أيضان د ّنها ستككف ( اسمان ) ػ تصػكر أ‬
‫كرذا امسـ مفعكؿ كالبخم بدؿ انها ‪ ( /‬مغني المبيب ‪) ٕٗٛ / ٔ /‬‬
‫أقكؿ ‪ :‬لك كانت رناؾ أم نة حريص نة امم لغتها حقان لما كصػمنا رػذا الكػ ـ ‪ .‬فمػا أسػرع مػا قػالكا‬
‫أشد تمسكهـ بجعمها ااممة في بيت يرككنه حسب الطمب ‪.‬‬ ‫أّنها زائدة في نيات القرنف كما ّ‬
‫فاف اإلباء في فعمه يأخذ استثناءان أك يكػكف مزمػان ‪ ( :‬أبيػت المعػف‬
‫فاسألهـ لمف تككف مفعكمن أ ّ‬
‫المعػرؼ بػدمن‬
‫ّ‬ ‫يتـ نكر ) ت كاسألهـ ما معنم رػذا امسػـ أ كاسػألهـ كيػج يكػكف‬
‫) ‪ ( :‬كيأبم ا إمّ أف ّ‬
‫‪744‬‬
 ‫اف حرؼ أ ‪.‬‬
‫جػكد ُ ) انتظػر السػامع أف‬
‫التعسػج ‪ .‬فاّنػه لمػا قػاؿ ( أبػم ُ‬
‫ّ‬ ‫كم رػذا‬
‫أقكؿ ‪ :‬إف ادمر أكضف مف ّ‬
‫فممػا كجػد الشػاار‬
‫يكضف مدل رذا اإلباء فكاف اميه أف يقكؿ ‪ ( :‬إمّ أف يفعػم كػذا كيفعػم كػذا ‪ّ ) ...‬‬
‫ّ‬
‫أف اإلحصاء أير ممكف اكتفم بالغاء البخم بػ ( م ) الكا ّفة النافية نفيان كميان ‪.‬‬
‫معرؼ أ كلماذا يخفػض كلػـ يضػج إلػم شػيء‬ ‫كم ينصب لفا ( البخم ) ت إذ لماذا ينصب كرك ّ‬
‫أ إّنما رك تركيب جديد كجممة مجاكر جممة م أير ‪.‬‬
‫البخم ) بالضـ كلكف الشاار اسػتثقم الضػـ كمجػيء الػكاك ففػتف مـ البخػم كرػذا‬
‫ُ‬ ‫كادصم فيه (‬
‫جكد م البخم شيمته ‪ ) ...‬لكاف ( البخم ) بالضـ م إشكاؿ فيه ‪.‬‬ ‫لكف لك قاؿ ( أبم ُ‬
‫محتمم ‪ّ .‬‬
‫ثـ انظر لك كانت ( م ) رم از لػ ( م ) البخػم ػ أك لمقػكؿ البخػم ‪ :‬م كليسػت نفيػا لكػاف إبػاء (‬
‫ّ‬
‫م البخم ) ذ ّمان م مدحان ت دنؾ تقكؿ ‪ :‬أمرت ف نػان بكػذا فػأبم ذلػؾ ت ك ( ذلػؾ ) رػك مفعػكؿ أبػم فػاذا‬
‫كانت ( م البخم ) مفعكؿ أبم فالشاار يذـ كاجز البيت خ فه ‪.‬‬

‫‪746‬‬
 ‫ال ّـ المفردة‬
‫الموحد لـ ( الالّم ) المفردة‬
‫ّ‬ ‫التفسير‬

‫كم تعاقب معيف ( تسمسم ) رك حركة خاصة بػذلؾ التسمسػم ‪ .‬كلمػا‬ ‫كم ما سبق أف ّ‬ ‫اممت مف ّ‬
‫فاف دخكله امم التسمس ت المختمفة صار‬‫دمة كتكحي ٍد لتجزاء إلنتاج حرك ٍة كاحد ٍة ت ّ‬
‫كاف ال ـ حركة ٍ‬
‫يعني اإلشارة إلم رذ الكحدة المطمكبة ‪ .‬كيشير أيضان إلم الغاية مف الحركة كمنتهارا ‪.‬‬
‫تسمسػم‬
‫ٍ‬ ‫كػم‬
‫لتغيػر الحركػة العامػة فػي ّ‬ ‫فالتغيرات الحاصمة ليست لككف ال ّـ ّ‬
‫يتغير معنا ت نكاّنما ّ‬
‫اف أير ‪.‬‬
‫إف اممػػاء المغػػة ظّن ػكا أف رنػػاؾ أكثػػر مػػف اشػػريف نكا ػان ل ػ ّـ المفػػردة ‪ .‬كنحػػف سنستعرضػػها‬
‫أف جميع رذ ادنكاع ليست في الكاقػع إمّ ( ممػان ) كاحػدان‬ ‫تفسير كاح ٍد كي نرل ّ‬
‫ٍ‬ ‫باختصار لنعيدرا إلم‬
‫له نفس الحركة ‪.‬‬
‫القػػراء الكػػراـ م حظػػة أف حركػػػة الػػ ّـ مػػأذكف لهػػا بالػػدخكؿ امػػم جميػػػع‬
‫أكد مػػف ّ‬
‫كقبػػم ذلػػؾ ّ‬
‫التسمس ت تقريبان فهك يدخم ‪:‬‬
‫ٔ ‪ .‬امم ادسماء ‪ ( :‬الحمد هلل ) ت ( كيم لممطففيف ) ت ( أـ لتنثم ما تمنػم ) ت ( دجػم مسػمم )‪..‬‬
‫ال‪.‬‬
‫ٕ ‪ .‬امم ادفعاؿ ‪ ( :‬ليضّمكا اف سبيمؾ ) ‪ ...‬ال‪.‬‬
‫أم نة ) ت ( ليككف لهـ ادكان )‬
‫ٖ ‪ .‬امم أفعاؿ الكينكنة ‪ ( :‬كلتكف منكـ ّ‬
‫بكم نية )‬
‫إلف أتيتهـ ّ‬
‫إف ) ‪ْ ( :‬‬ ‫ٗ ‪ .‬امم ( ْ‬
‫ضر ) ت ( لعمم خمق ) ‪ ..‬ال‪.‬‬
‫٘ ‪ .‬امم الحركؼ ‪ ( :‬لفي كتاب ) ت ( لمف اشت ار ) ت ( لمف ّ‬
‫‪ . ٙ‬امم ( قد ) ك ( سكؼ ) ‪ ( :‬كلقد اممنا ) ت ( كلسكؼ تعممكف ) ‪ ..‬ال‪.‬‬
‫‪ . ٚ‬امم ادسماء المكصكلة ‪ ( :‬لما نتيتكـ مف كتاب ) ت ( يغفركا لمذيف م يرجكف أياـ ا ) ‪...‬ال‪.‬‬
‫‪ . ٛ‬امم أسماء اإلشارة ‪ ( :‬كلذلؾ خمقهـ )‬
‫(‬ ‫امػيهف ) ت‬
‫ّ‬ ‫كلهف مثم الذك‬
‫ّ‬ ‫أشد رربة ) ت ( كلهـ ما يشتهكف ) ت (‬
‫‪ . ٜ‬امم الضمائر ‪ ( :‬دنتـ ّ‬
‫أـ لكـ أيماف ) ‪ ..‬ال‪.‬‬
‫ٓٔ ‪ .‬امم الصفات ‪ ( :‬نكانها لكبيرة ) ‪ ..‬ال‪.‬‬
‫ٔٔ ‪ .‬امم اسـ الفاام ‪ ( :‬لغافميف )‬
‫ٕٔ ‪ .‬امم ( كي ) ‪ ( :‬لكي تأسكا امم ما فاتكـ )‬

‫‪746‬‬
 ‫ام ) ‪ .. ( :‬لعّمي ابمب ادسباب )‬
‫ٖٔ ‪ .‬امم ( َّ‬
‫يكد الذيف كفركا لك كانكا مسمميف )‬ ‫ٗٔ ‪ .‬امم ( لك ) ‪ ( :‬ربما ّ‬
‫كمع أّنهـ أسهبكا في شػرح المفػردة كجعمػكا لهػا مػف نحػك خمسػة كاشػريف نكاػان إمّ أّنهػـ تركػكا‬
‫فسرت لؾ فيها ضمنان تراكيب ( لكي كلعم كلك ) كالتي رػي‬ ‫مما ذكرته في تمؾ المجاميع ت كالتي ّ‬
‫الكثير ّ‬
‫في ادصم م لفة مف ال ّـ كما بعدرا ‪ .‬كال ّـ فيها جميعان ري بنفس الحركة كتعني نفس المعنم ‪.‬‬
‫كااف نستعرض بسرا ٍة ما ذكرنا مف ادنكاع السابقة ت كلكف امينا أف نضػع اصػط حان م ئمػان‬
‫كفق النظرة القصدية لتعريج ال ّـ ليككف مرجعان لجميع ادنكاع ‪.‬‬
‫فمنقػػم أف ال ػ ّـ رػػي ‪ :‬حركػػة تفيػػد ( مػػآؿ كأايػػة ) التسمسػػم أينمػػا كقعػػت ت فهػػذا ي ئػػـ امميػػة‬
‫التكحيد التي يفعمها ال ـ في حركته ‪.‬‬
‫ادكؿ ‪ :‬مـ امستحقاؽ‬
‫النكع ّ‬
‫ذات كمعنم نحك ( الحمد هلل ) كجعمػكا منهػا ( لهػـ فػي الػدنيا خػزك ) فػي‬
‫قالكا ري الكاقعة بيف ٍ‬
‫حيف أف ال ّـ رنا لـ يسبقها ذات كدخمت امم ضمير ‪.‬‬
‫يظهػػر المػػآؿ كالغايػػة فػػي الحمػػد كفػػي الخػػزك كاضػػحان ت كجعمػكا منهػػا ( لمكػػافريف النػػار ) كالمػػآؿ‬
‫كاضف أيضان ‪.‬‬
‫النكع الثاني ‪ :‬مـ امختصاص‬
‫كمثاله اند ابف رشاـ ‪ ( :‬الجنة لمم منيف )‬
‫فاسػػػأله مػػػا الفػػػرؽ بػػػيف رػػػذ الػػػ ّـ كبػػػيف الػػػ ّـ فػػػي ( النػػػار لمكػػػافريف ) أ أـ أاجبػػػه صػػػنع‬
‫لمجرد أّنه يسمي الثكاب اختصاصان كالعقاب استحقاقان أ‪.‬‬
‫( ممات ) اديدة ّ‬
‫كم منهما استحقاقان كاختصاصان سكاء بسػكاء فمػا ا قتػه بمعنػم الػ ّـ أ ‪.‬‬
‫فميكف العكس كليكف ّ‬
‫ال ّـ رنا تفيد المآؿ كم ا قة لها بمعنم المفردات كالتراكيػب ت فهػي م تتحػكؿ مػف ( مـ ) إلػم ( مـ‬
‫) أخرل اند ّ‬
‫تغير المعاني الكمية ‪ .‬رم تسمي رذا الهراء نحكان أك قكااد حقيقي نة أ ‪.‬‬
‫النكع الثالث ‪ :‬مـ الممؾ‬
‫مثاله ‪ ( :‬له ما في السمكات كما في ادرض ) ك ( رذا الماؿ لزيد ) ‪.‬‬
‫قاؿ ‪ :‬إذا قيم ( رذا الماؿ لزيد كالمسجد ) لزـ القػكؿ بأنهػا ل ختصػاص مػع كػكف ( زيػد ) قػاب ن لمممػؾ‬
‫لئ يمزـ استعماؿ المشترؾ في معنييه دفعة أ ‪.‬‬
‫رم فػػي جممػ ٍة مػػف ابتػػدااهـ كاختػرااهـ م لشػ ٍ‬
‫ػيء إمّ ليتجػػادلكا كي ّلف ػكا‬ ‫أكػ ِػرْـ بػػه مػػف تفريػ ٍ‬
‫ػق مػػذ ٍ‬
‫كمـ كاحػد ٍة أ نعػـ يجػكز‬ ‫مكاضيع ‪ ..‬كأمّ فمف ذا الذك يجمع بيف المسجد كالماؿ لزيد في ابػارٍة كاحػد ٍة ٍ‬
‫لما في السمكات كادرض رك ا تعالم ‪.‬‬ ‫مع ااتباررػا ابػارتيف ‪ .‬ت حػا أف المػآؿ كالغايػة‬
‫‪746‬‬
 ‫النكع الرابع ‪ :‬التمميؾ‬
‫الممػػػؾ د ّنهػػػا تعمقػػػت‬ ‫ك‬
‫نحػػػك ( كربػػػت لزيػػػد دينػػػا انر ) ‪ .‬انػػػد النحػػػك اختمفػػػت رػػػذ الػػػ ّـ اػػػف ُ‬
‫بالفعم ( كرب ) بينما ال ّـ ري نفس ال ّـ ‪ .‬كػأف مػآؿ الػدينار كأايتػه أف يػذرب إلػم جيػب زيػد ت كمػا‬
‫كاف المآؿ في المثاؿ السابق ‪.‬‬

‫النكع الخامس ‪ :‬مـ التعميم‬

‫( كيكـ اقرت لمعذارل مطيتي )‬
‫كما يدريهـ أف رذا تعميم م تمميؾ كم ممؾ كم استحقاؽ كم اختصاص أأ‬
‫حظف امرع القيس كرك يعقر ناقته كحسب ‪:‬‬
‫َّ‬ ‫كم ذلؾ ‪ :‬دف العذارل لـ ي‬
‫أقكؿ ‪ :‬إّنه ّ‬
‫المفت ِم‬
‫َّ‬ ‫كهداب الدمقس‬
‫كشحـ ُ‬ ‫فظم العذارل يرتميف بمحمها‬
‫َّ‬
‫يترجػػػم ليقفػػػز بعػػػد ذلػػػؾ إلػػػم‬
‫أتظّنػػػه اقػػػر مطيتػػػه لهػػػذ الغايػػػات كحسػػػب أ ‪ ..‬أّنػػػه يريػػػد أف ّ‬
‫لكف أاياته كّمها م ّتجهة صكب ( العذارل ) ‪.‬‬ ‫ِخدر ( انيزة ) كله أايات أخرل ّ‬
‫أقكؿ ‪ :‬يمكف أف تقكؿ أف العمة في ربة الدينار رك زيػد كاقػر الناقػة رػك مختصػاص العػذارل بمحمهػا‬
‫فما المانع أ‬ ‫كشحمها ‪ ...‬أك اكس ما قالكا‬
‫النكع السادس ‪ :‬مـ شبه التمميؾ‬
‫مثاله اندرـ ‪:‬‬
‫( جعم لكـ مف أنفسكـ أزكاجان )‬
‫مـ )‬
‫الكػم بػم كاحػدة أك أربػع أك مػا ممكػت أيمػانكـ فػرزقهـ ا بػػ ( ٍ‬
‫الكم م يمكف أف يممػؾ ّ‬‫ااتقدكا أف َّ‬
‫جديد ٍة اسمها ( شبه التمميؾ ) ‪.‬‬
‫النكع السابع ‪ :‬مـ تككيد النفي‬
‫مثاله ‪:‬‬
‫( لـ يكف ا ليغفر لهـ )‬
‫تسمم مـ النفي أك الجحكد أأ‬ ‫كلكف ما ا قة ال ـ بنفي المغفرة حتم ّ‬
‫نخر رك ( لـ مع فعػم الكينكنػة ) كرػذا النفػي مآلػه كأايتػه المغفػرة ت دف‬
‫بتركيب ٍ‬
‫ٍ‬ ‫المغفرة ُنفيت‬
‫ادصم كذلؾ ت أك أف ا كاف يريد أف يغفر لهـ ‪ .‬فالنفي إذا كقع امػم نفػس ادداة ادكلػم كػاف أقػكل‬
‫التحكؿ في اإلرادة المرتبطة باختيار اإلنساف دف رػ مء فػي ادصػم رػـ ( مسػممكف‬
‫ّ‬ ‫كأبيف في إظهار‬
‫) ‪ .‬أم ت ار يقكؿ أف ذلؾ اميه يسير دنه كفر أير معمف أص ن ‪:‬‬

‫‪767‬‬
‫( أف الذيف كفركا لـ يكف ا ليغفر لهـ كم ليهديهـ طريقان إمّ طريق جهنـ خالديف فيها أبدا ككاف ذلؾ‬
‫امم ا يسي ار ) النساء ‪ٔٙٛ /‬‬
‫رذا ال ـ مرتبط بالنفي مع الكينكنة ( لـ أكف دفعم ت ما كنت دفعػم ) كذلػؾ دف الكينكنػة تنقػم‬
‫ليكضػف أف الغايػة‬
‫متكجه إلم المستقبم ت فال ـ يجػيء رنػا كيػرتبط بالفعػم ّ‬
‫ّ‬ ‫الذرف إلم الماضي كالك ـ‬
‫مف الحركة كمآلها كاف كلػـ يػزؿ بهػذا الطريػق كسػكؼ يسػتمر كػذلؾ ت دف الػ ـ حركػة ت حػا الهػدؼ‬
‫كالغاية فهي رمز فعمي مختصار كدمة ادزماف الث ثة ‪.‬‬

‫‪767‬‬
 ‫النكع الثامف ‪ :‬ال ـ المكافقة لػ ( إلم )‬
‫مثاله ‪ :‬ث ث نيات ‪:‬‬
‫مسمم ) ت ( لك رّدكا لعادكا إلم ما نهكا انه )‬
‫دجم ّ‬ ‫كم يجرك ٍ‬ ‫ربؾ أكحم لها ) ت ( ّ‬‫( بأف ّ‬
‫باسػهاب فػي كتػاب "النظػاـ القرننػي" ت كذكرنػا رنػاؾ قااػد نة مسػتعماؿ ( إلػم )‬
‫ٍ‬ ‫كرذ قد نكقشػت‬
‫ك( ال ـ ) كالفرؽ بينهما في النظاـ فراجعه رناؾ ‪.‬‬
‫النكع التاسع ‪ :‬ال ـ المكافقة لػ ( امم ) في المعنم‬
‫كيخػركف لتذقػاف ) ت ( داانػا لجنبػه‬
‫ّ‬ ‫رناؾ ث ث نيات جيء بها كشكارد امم المعنم رػي ‪( :‬‬
‫( تّمه لمجبيف ) ‪.‬‬ ‫)ت‬
‫نكقشػػت كػػذلؾ فػػي كتػػاب "النظػػاـ القرننػػي" كأكضػػحنا الفػػرؽ بػػيف ( امػػم ) ك( الػػ ـ ) كخطػػػأ‬
‫النحكييف في رذا الكتاب ‪.‬‬
‫النكع العاشر ‪ :‬ال ـ المكافقة لػ ( في ) في المعنم‬
‫الشكارد ث ث نيات ‪ ( :‬يا ليتني قدمت لحياتي ) قاؿ ‪ :‬المعنم في حياتي أك دجم حيػاتي ت ك(‬
‫م يجّميها لكقتها إمّ رك ) ك( نضع المكازيف القسط ليكـ القيامة ) ‪ .‬قالكا ‪ :‬كّمها بمعنم ( في ) ‪.‬‬
‫كبيّنػا فيػه أف الػ ـ فػي جميػع رػذ المػكارد رػي لمػآؿ‬ ‫كنكقشت أيضان في الكتاب المذككر أاػ‬
‫الحركة كأايتها ف ارجعه رناؾ ‪.‬‬

‫النكع الحادك اشر ‪ :‬ال ـ التي ري بمعنم ( بعد )‬

‫الشارد ‪:‬‬
‫( أقـ الص ة لدلكؾ الشمس )‬
‫أثبتنػػا فػػي كتابنػػا "النظػػاـ القرننػػي " أف الػػدلكؾ أايػػة مرتبطػػة بالمص ػّمي ككقػ ٍػت لمص ػ ة كلػػيس‬
‫ك(‬ ‫المعنم بعد الدلكؾ كما زامكا ت كأنه تعالم لقادر امم أف يقكؿ ‪ ( :‬بعد ) ك ( فػي ) ك ( امػم )‬
‫لتقدير مف قبم أح ٍد مف الناس ت كأكضحنا أف رذ القكااد كانت مكضكا نة أصػ ن‬
‫ٍ‬ ‫إلم ) مف أير حاج ٍة‬
‫لتخريب النظاـ القرنني نكاخفاء معالمه ‪.‬‬
‫الثاني اشر ‪ :‬ال ـ التي بمعنم ( مع )‬
‫الشارد ‪ :‬بيت شعرٌّك كحيد قاله ( بعضهـ ) امم ّ‬
‫حد تعبير ابف رشاـ ‪:‬‬
‫بت ليمة معان‬
‫لطكؿ اجتماع لـ ن ْ‬ ‫فمما تفرقنا كأني كمالكان‬
‫ّ‬
‫المػكدة‬
‫ّ‬ ‫التفػرؽ ممػا أكجػب‬
‫أقكؿ المعنم ‪ ( :‬بسبب طكؿ امجتماع ) فيما مضػم مػف زمػاف قبػم ّ‬
‫تفرقا كأف لـ يبيتا ليمػة سػكية ت كرػك معنػم اكثػر منػه الشػعراء بمختمػج الصػكر فعمػم‬
‫بينهما حتم إذا ّ‬
‫‪767‬‬
 ‫رذا تككف اندرـ ( لمتعميم ) كليس بمعنم ( مع ) ‪.‬‬
‫نعـ ‪ ..‬التبس اميهـ ادمر إذ ظّنكا أف طكؿ امجتماع يناقض المعنم ‪.‬‬

‫النكع الثالث اشر ‪ :‬ال ـ المكافقة لػ ( مف ) في المعنم‬

‫الشارد ‪ ( :‬سمعت له صراخان )‬
‫أقػػكؿ رػػذا كرػػـ شػػديد ‪ .‬دف الصػػارخ رنػػا أيػػر منظػػكر كم ُم حػػا فمػػآؿ الصػراخ كػػاف يعػػكد لػػه‬
‫بخ ؼ ما لك قمت ‪ ( :‬سمعت منه صراخان ) فالصارخ ُم حا اند السامع ‪.‬‬
‫النكع الرابع اشر ‪ :‬ال ـ التي بمعنم ( اف )‬
‫الشارد ‪ :‬ال ـ التي في لفا ( لمذيف ) في ااية ‪:‬‬
‫( كقاؿ الذيف كفركا لمذيف نمنكا لك كاف خي انر ما سبقكنا إليه )‬
‫أكضػػحنا بجػ ء فػػي كتػػاب "النظػػاـ القرننػػي" كخ صػػة المكضػػكع ‪ :‬إف رػػذا جهػػم مطبػػق بنظػػاـ‬
‫تكرم ػكا ‪ :‬الػػذيف كفػػركا كالػػذيف‬
‫المجمكاػػات القرننيػػة ‪ .‬كالمجمكاػػات رنػػا فػػي اايػػة ث ثػػة م اثنػػيف كمػػا ّ‬
‫تحريض مف الكفار لضعاؼ اإليماف ل نس خ اف متابعة السابقيف‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫نمنكا كالسابقكف كيشتمم امم‬
‫كالػكرـ ادشػػد رػػك الخطػػأ الشػػائع فػػي أف مجمكاػة الػػذيف كفػػركا منفصػػمة جغرافيػان اػػف مجمكاػػة‬
‫الػذيف نمنػكا ت بينمػػا الكاقػػع أف رػػذ المجمكاػػات الػث ث مشػػتركة فػػي مجمكاػ ٍة كاحػػد ٍة رػػي مجمكاػػة (‬
‫الذيف أامنكا إس مهـ ) ت كري المجمكاة الكبرل التي منهػا سػابقكف كمنهػا م منػكف أقكيػاء كنخػركف‬
‫ضعفاء كمنها منافقكف كالذيف رـ رنا باسـ ( الذيف كفركا ) ‪.‬‬
‫فالػػذيف كفػػركا م يقكلػػكف اػػف الػػذيف نمن ػكا كمػػا زام ػكا ‪ ..‬كيػػج كرػػـ مخػػاطبكف بضػػركرة اػػدـ‬
‫الخيانة كامرتداد أ‬
‫مآؿ القكؿ كأايته كما رك كاضف لمذيف نمنكا ‪.‬‬
‫النكع الخامس اشر ‪ :‬مـ التبميب‬
‫رت له كأذنت له )‬
‫فس ُ‬
‫الشارد ‪ّ ( :‬‬
‫م فرؽ بيف رذ كبيف قكلؾ ‪ ( :‬كربػت لػه دينػا انر ) مػف حيػث أف الػ ـ يعمػم نفػس العمػم ت أمػا‬
‫ادفعاؿ فمختمفة بطبيعة الحاؿ ‪.‬‬
‫مآؿ حركة التفسير كمآؿ اإلذف كأايته رك لصالف المستفيد ‪.‬‬
‫النكع السادس اشر ‪ :‬مـ العاقبة‬
‫الشارد ‪:‬‬
‫( ليككف لهـ ادكان كحزنان )‬

‫‪767‬‬
 ‫سميت أيضان بالمآؿ كري مطابقة لممعنم الحركي ل ـ دكمان ‪ .‬كسميت ب ـ الصيركرة ‪.‬‬
‫أقكؿ ‪ :‬رذ التسميات ري كصج لحركة ال ـ فهك كذلؾ أينما جاء ‪.‬‬
‫النكع السابع اشر ‪ :‬مـ التعجب‬
‫الشارد ‪ :‬يا لمعشب ت يا لؾ مف ليم كأف نجكمه ‪ ...‬ال‪.‬‬
‫أقررت ‪ :‬رذا ال ـ بعد ياء النداء ‪ .‬فالتعجب ليس مف صنع ال ـ إّنما رك مف ياء النداء ‪.‬‬
‫كال ـ رنا لإلثارة كالتنبيه اف مآؿ كردؼ الحركة المتعجَّب منها ‪.‬‬
‫النكع الثامف اشر ‪ :‬مـ القسـ كالتعجب‬
‫الشارد ‪ :‬هلل يبقم امم ادياـ ذك ِ‬
‫حيد‬
‫ػا‬
‫شػيء ُم ح ٍ‬
‫ٍ‬ ‫أقكؿ م يمكف اجتماع القسـ كالتعجػب ‪ .‬كيػج كالتعجػب أايتػه إثػارة السػامع إلػم‬
‫يشؾ فيه أ‬
‫بينما القسـ تأكيد لمسامع امم شيء ّ‬
‫لكف ابف رشاـ اكتفم بػايراد اسػـ الػ ـ كنكاهػا فقػاؿ ‪ ( :‬القسػـ كالتعجػب معػان ) كتخػتص باسػـ‬
‫ّ‬
‫ا تعالم كقكله ( البيت ) كلـ يزد امم ذلؾ شيئان ‪.‬‬
‫النكع التاسع اشر ‪ :‬مـ التعديػة‬
‫الشارد ‪ :‬منسكب مبف مالؾ كم ّثم له ابف مالؾ بقكلؾ ‪ ( :‬قمت له افعم كذا ) ‪.‬‬
‫فسػػرت لػػه ) أك ( شػػرحت لػػه ) أك ( كربػػت لػػه ) ‪ ...‬الػ ـ فػػي جميػػع‬
‫أقػػكؿ ‪ ( :‬قمػػت لػػه ) أك ( ّ‬
‫ذلؾ تكصم الحركة إلم المستفيد ‪ .‬فهك مآؿ كمقصكد الحركة فمماذا يحاكلكف زيادة أك ابتكػار أنػكاع لػػ‬
‫( ال ـ ) أ كما الفرؽ حتم يزاـ ابف مالؾ أف التعدية ري في ( قمت له ) ت كالتبميب فػي ( فسػرت لػه‬
‫) ت كالتمميؾ في ( كربت له ) أ فتمؾ ري معاني ادفعاؿ م معاني ال ـ ‪.‬‬
‫تغيػرت حركػة الفعػم‬ ‫قصر ر مء المغكيكف تقصي انر اظيمان ‪ ..‬دف الػ ـ إذا كانػت ّ‬
‫تتعػدد كّممػا ّ‬ ‫لقد ّ‬
‫فكـ ترككا مف أنكااها أ ‪ ..‬ادلكؼ بالطبع ‪ ..‬بعدد ادفعاؿ كالصفات كادسماء كالظركؼ ‪.‬‬
‫النكع العشركف ‪ :‬مـ التقكيػة‬
‫الشارد ‪ :‬قكله تعالم ‪:‬‬
‫نزااة لمشكل )‬
‫( ّ‬
‫الجدية ‪.‬‬
‫ادكا أمثاؿ ذلؾ شيئان م يستحق الدراسة ّ‬
‫كتسمم أيضان ال ـ الزائدة كقد ّ‬
‫أقكؿ ‪ :‬لك قاؿ ( نزااة الشكل ) صار كصفان لمشكل أك أّنها نزااة فيه ‪ّ .‬‬
‫لكف الكصػج ( نزااػة‬
‫مختص بها كأايػة رػذا الكصػج كردفػه رػك الشػكل ػ فهػي كػائف حػي كلهػا رػدؼ تعممػه ‪.‬كقػد أثبتنػا‬
‫ٌّ‬ ‫)‬
‫حيكية النار في كتاب "النظاـ القرنني" ‪.‬‬

‫‪766‬‬
 ‫اامم ضعج لتأ ّخر أك كاف فراان في العمم ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫كزامكا أّنها ػ أك مـ التقكية ػ مزيدة لتقكية‬
‫ادكؿ ‪ ( :‬إف كنػػتـ لمر يػػا تعبػػركف ) ‪ .‬كلكػػف مػػا رػػك العامػػم الػػذك ضػػعج لتػػأخر أرػػك‬
‫كمثػػم ّ‬
‫يظػف أف‬‫المتقدـ نفس الفعم أ ‪ .‬رػك ّ‬‫ّ‬ ‫تقكِك ال ـ الداخمة امم مفعكؿ ( تعبركف )‬ ‫( تعبركف ) أ ككيج ّ‬
‫ػف مطمق ػان ت‬ ‫الق ػرنف لػػك قػػاؿ ‪ ( :‬إف كنػػتـ تعبػػركف الر يػػا ) بغيػػر ( مـ ) فاّنػػه يصػ ّ‬
‫ػف ‪ .‬بينمػػا رػػك م يصػ ّ‬
‫ككاف يمكنهـ التحّقق مف ذلػؾ ببسػاط ٍة إذا قػالكا رػم يجػكز القػكؿ ‪ ( :‬إف كنػتـ الر يػا تعبػركف ) بغيػر‬
‫مـ أ ك ‪ ..‬م يجكز ‪ .‬فمماذا يجكز القػكؿ بغيػر ( مـ ) فػي فعػم نخػر مثػم ( قتػم ) ‪ ( :‬ففريقػان كػ ّذبتـ‬
‫كفريقػػا تقتمػػكف ) أ دف ادصػػم فػػي حركػػة الفعػػم ( تعبػػركف ) أف م يعمػػم فػػي الر يػػا بغيػػر مـ سػػكاء‬
‫تقدمت الر يا اميه أـ تأ ّخرت‪.‬‬
‫ّ‬
‫ذلؾ دف التعبير م يقع امم الر يا نكاّنما يقع لها فقط ‪ .‬كشرح ذلؾ أف الر يا ري صكر معينػة‬
‫ي حظها المرء في ادح ـ ‪ .‬كحينما تطمق الفعػم ( ابػر ) فهػك يعنػي إّنػؾ تصػكغ ( ابػارة ) أك تنطمػق‬
‫مف جانب إلم جانب لتربط بيف الجهتيف ‪ .‬كبالطبع م يمكنؾ أف تجعم الر يا نفسها ابػارات بػم تجعػم‬

‫ات أخػرل ‪ .‬ككػ ّ‬

‫ػم كاحػػد‬ ‫فيفسػػررا لمرائػي بعبػػار ٍ‬
‫ات معينػ نة لمر يػا ت فالر يػػا تبقػم قائمػػة كيػػأتي أيػرؾ ّ‬
‫ابػار ٍ‬
‫يعبر لها بطريقته‬ ‫ّ‬
‫لقد أامنت م ار انر كتك ار انر في كتػاب "النظػاـ القرننػي" أف معاممػة أرػم المغػة لمقػرنف رػي كمعػاممتهـ‬
‫لشكارد المغة سكاء بسػكاء ت كم أريػد أف أذكػر مػا يػدؿ اميػه رػذا ادسػمكب مػف التعامػم فهػك كاضػف ‪.‬‬
‫بشػيء مػا ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫كذلؾ أامنت أف النظاـ القرنني رػك نظػاـ مسػتقم بنفسػه كلػيس فيػه منػاطق ضػعج ِّ‬
‫قكيػت‬
‫كقػػد رفضػػنا فػػي ذلػػؾ الكتػػاب جميػػع أنػكاع التككيػػد كامسػػتعارة كالمجػػاز كالزيػػادات ف ػ مندكحػػة لػػؾ مػػف‬
‫امط ع امم مقدمته الخاصة بهذا المنهة ‪.‬‬
‫ػدع كرحمػ نة لمػػذيف رػػـ لػػربهـ يرربػػكف ) ‪.‬‬
‫كزاػػـ أف الشػػارد ااخػػر لػػذلؾ رػػك قكلػػه تعػػالم ‪ ( :‬رػ ن‬
‫حيث ّادام أف ( يرربكف ) تأخر اف مكضعه فجاءت ال ـ كري زائدة لتقكية الضعج الذك كاف‪.‬‬
‫ذاتػي يكػكف فػي داخػم اإلنسػاف فهػك م يعمػم‬
‫أقكؿ ‪ :‬خفي اميػه أيضػان أف ( الرربػة ) رػي فعػم ٌّ‬
‫بطريق ٍة مثم طريقة ادفعاؿ التي تباشر كقكاها في المفعكؿ ف يجػكز أف تقػكؿ ( فػ ف يررػب ربػه )‬
‫ربه أ ‪.‬‬‫يعػد في الفصاحة نكع مف الهذياف إذ ما معنم أف يررب المرء َّ‬
‫‪ .‬رذا ّ‬
‫متعػدك ‪ .‬فهػم يجػكز‬
‫ّ‬ ‫كاضف أف ( يرربكف ) رػك فعػم مزـ م متعػدك كلكنػه بالضػـ ( ُيرربػكف )‬
‫القكؿ أف ادصم ( يرربكف ربهـ ) مع أّنه فعم مزـ أ ‪.‬‬
‫فعػاؿ لمػا يريػد )‬
‫أما النكع ااخر مف مـ التقكية ‪ :‬أك ما زامكا أّنػه فػرع فػي العمػم فمثالػه انػد ‪ّ ( :‬‬
‫كّ‬

‫أك أف ال ـ اندرـ مزيدة نكاّنما جاءت لتقكية تأ ّخر اإلرادة اف الفعم ‪.‬‬
‫‪766‬‬
‫فما المقصكد بهذا التأخير أ أرك تأخر في الظهكر الفعمي أ ‪ ..‬لكنها دكمان متأخرة ت فأنت تريػد‬
‫تـ ما تريد ظهرت بعد الفعم ‪.‬‬ ‫ثـ تفعم ما يمكنؾ مف تحقيق تمؾ اإلرادة ‪ .‬فاذا َّ‬
‫الشيء ّ‬
‫أـ رك التأخير في نسق الك ـ كأف تقكؿ ‪ ( :‬إذا أراد شيئان فعمه ) أ ‪ .‬إذا كاف رػذا رػك التػأخير‬
‫فعاؿ ما يريد ) ػ بغير مـ ‪.‬‬
‫ت فال ـ إذف زائدة بالفعم امم قكله ككأف ادصم رك ( ّ‬
‫أقكؿ لك أف ا تعالم قاؿ ذلؾ لما ُكجد شيء اسمه النحػك كلفنيػت المكجػكدات ‪ ..‬لمػاذا أ ‪..‬‬
‫محددة أامنهػا كأامػف أّنهػا تتحّقػق حتمػان كحينمػا تتحّقػق‬
‫دف ا تعالم يريد مف خمق رذا العالـ أشياء ّ‬
‫يعكد الخمق مف حيث بدأ ‪.‬‬
‫فاذا كاف تعالم يفعم ما يريد كليس يفعم لما يريد فاّنه سػيفعم تمػؾ ادشػياء فػك انر كيعػكد الخمػق‬
‫أجم مسمم ‪.‬‬
‫إلم ما بدأ‪ .‬فالحمد هلل أف ال ـ ليست مزيد نة كم لمتقكية نكاّنما ري إلبقاء العالـ إلم ٍ‬

‫‪764‬‬
 ‫إبطال قولهم في حذف ( الالم ) من‬
‫المفاعيل المفتقرة إليها‬
‫كزامكا أف في القرنف مفاايم افتقػرت إلػم الػ ـ المفػردة فحػذفت منهػا كذلػؾ امػم اػادة العػرب‬
‫في الحذؼ ‪.‬‬
‫أقكؿ ‪ :‬لـ يفهمكا ( اادة العرب ) في الحذؼ فأّنم لهـ بمعرفة ( اادة القػرنف ) أ ‪ .‬كشػكاردرـ‬
‫امم ذلؾ ث ثة ري ‪:‬‬
‫األول ‪ :‬قكله تعالم ‪:‬‬
‫الشاهد ّ‬
‫قدرنا منازؿ حتم ااد كالعرجكف القديـ )‬
‫( كالقمر ّ‬
‫إذ امم زامهـ أف الكاجب رك القكؿ ‪:‬‬
‫قدرنا له منازؿ ) فحذؼ ال ـ ‪ .‬كامم رأيهـ أف المفعكؿ مفتقر له ‪.‬‬ ‫( كالقمر ّ‬
‫أقػػكؿ ‪ :‬إف ا تعػػالم قػ ّػدر القمػػر نفسػػه منػػازؿ كلػػـ يقػ ّػدر لػػه منػػازؿ ‪ .‬كلػػك فعػػم ا مػػا اقترحػػك‬
‫الحق أركاءرـ لفسدت السمكات كادرض )‬ ‫ُ‬ ‫مختم نظاـ الككف كما قاؿ تعالم ‪ ( :‬كلك ا ّتبع‬ ‫ّ‬
‫ذلػػؾ أف المنػػازؿ لػػك كانػػت مقػ ّػدرة فػػي الفػراغ فمػػيس لمقمػػر أف يحيػػد انهػػا أبػػدان ت كم تحػػدث ّأيػػة‬
‫مركنة في فمكه كلف تحدث الظكارر ادخرل مف خسكؼ ككسكؼ كنيات سماكية ‪.‬‬
‫أقػم مػا يمكػف أف‬
‫كشخصيان ااتقد أّنه لك كانت رناؾ ( مـ ) محذكفة لهمػؾ أرػم ادرض ت كرػك ّ‬
‫يحدث بسبب الرياح العاتية أك ادااصير أك الظكارر الشاذة ‪.‬‬
‫لكنػػي أسػػاؿ س ػ امن أاتقػػد كجيه ػان رػػك ‪ ( :‬مػػف أيػػف امم ػكا أف رنػػاؾ مم ػان محذكف ػ نة أ كلمػػاذا لػػـ‬
‫يتصػكركف‬
‫ّ‬ ‫يسألكا اف سبب حذفها أ ‪ .‬فالناس يقكلػكف مػا شػاءكا كيغمطػكف فػي الكػ ـ ت كلكػف لمػاذا‬

‫أف ا تعالم يفعم مثم الناس أأ ) ت أـ يريدكف أص ن مف ّ‬

‫كم ذلؾ أف يعّممكنا أف ا يفعػم مػثمهـ كأف‬
‫ك مه م يختمج اف ك مهـ أ ‪ ..‬أجم ‪ ..‬فهذا رك ردفهـ كسأثبت ذلؾ باذف أ ‪.‬‬
‫الشاهد الثاني ‪ :‬قكله تعالم ‪:‬‬
‫( نكاذا كالكرـ أك كزنكرـ يخسركف ) ‪.‬‬
‫كأف ادصم ‪ ( :‬نكاذا كالكا لهـ أك كزنكا لهـ ) ‪.‬‬
‫ػه‬
‫لقد ااتقدكا أف ( كالكا ) ك( كزنكا ) متعّمق بالحبكب كالسكر كالسمف كمػا شػابه ت بينمػا متعّمُق ُ‬
‫معه ظهكر الشػمس فػي النهػار ‪ .‬فالفعػم كاقػع امػم النػاس م امػم ادشػياء ‪ ( :‬الػذيف‬ ‫كمفعكُل ُه ظارر ُ‬

‫‪ 7‬حت ّدث املؤلف مفصالً عن ىذا اإلثبات يف كتابو اآلخر ( احلل القصدي للغة يف مواجهة االعتباطية ) يف معرض نقده لبالغة اجلرجاين ‪.‬‬
‫‪766‬‬
‫إذا اكتالكا امم الناس يستكفكف نكاذا كالكرـ أك كزنكرـ يخسركف ) ‪ .‬أك كالكا النػاس أك كزنػكا النػاس‬
‫‪.‬‬
‫مرنة أخرل دف المكيػاؿ انػدرـ رػك لمشػيء الػذك يكيمػكف بػه التمػر ت كالػكزف‬
‫كلكنهـ لـ يفهمكا ّ‬
‫رك ما كاف لمسكر كالسمف كما شابه ‪.‬‬
‫جػم كاػ لػـ‬
‫ككأف ا تعالم لـ يستعمم المكياؿ كالميزاف إمّ لما في أذرانهـ مف اددكات ككأنه ّ‬
‫يقػػم ‪ ( :‬كالسػػماء رفعهػػا ككضػػع الميػػزاف ) ت فهػػم كانػػت ( ادكقيػػة كالحقػػة ) شػػيئان أُنػػزؿ انػػد خمػػق‬
‫ادكؿ كادخير رك التطفيج في المكياؿ كالميزاف أ‪.‬‬
‫أك خراب في العالـ لـ يكف سببه ّ‬ ‫السمكاتأ ‪ .‬ك ّ‬
‫أكليس قكلهـ إف في القرنف مفاايم مفتقرة إلم ال ـ كقد حذفت رػك تطفيػج شػنيع فػي الميػزاف‬
‫أ‬
‫رمكز كثني ٍة رك مف نكع التطفيػج فػي كيػم النػاس‬
‫ٍ‬ ‫أكليس ابادة بعض الخمق لبعضهـ كتقديس‬
‫ككزنهـ أ‬
‫أكليسػػت امسػػتهانة بالرسػػم كادكليػػاء كالقػػادة الفعميػػيف لمخمػػق رػػك بخػػس كتخسػػير لكيػػم النػػاس‬
‫ككزنهـ‬
‫كم خسػارات ادكزاف كالمكاييػم رػي جػزءان يسػي انر كضػئي ن جػدان حينمػا تكػكف مػف ادطعمػة‬ ‫أكليس ّ‬
‫كادشػػياء مػػف ذلػػؾ الكػػـ ادكبػػر مػػف تخسػػير المكيػػاؿ كالمي ػزاف المتعّمػػق بػػكزف النػػاس أنفسػػهـ بعضػػهـ‬
‫لبعضأ ‪ .‬فأيف ري ال ـ المفقكدة أ‬
‫الشاهد الثالث ‪ :‬قكله تعالم ‪:‬‬
‫( تبغكنها اكجا )‬
‫كأنهـ يريدكف القكؿ أف ادصم رك ( تبغكف لها اكجا ) ‪.‬‬
‫لكف رذا تعسج نخر كتحكيم لكجهة ااية ‪.‬‬
‫فالقرنف إّنما يقصد إيقاع الفعػم اميهػا مباشػرة فػالمفعكؿ أيػر مفتقػر لػ ـ دف امميػة التحريػج‬
‫أشػد كأقػكل ‪ .‬كالتحريػج مػف الخػارج ( أك فػي المسػار الظػارر ) أيػر‬
‫إذا كانت مف داخم ادمػة كانػت ّ‬
‫ممكف أص ن‬
‫فمك كانت رناؾ نلة ما متحركة مثم ( السيارة ) فاّنؾ إذا قمت لمالكها ( تبغي لها اكجػا ) فاّنػؾ‬
‫تقصد أّنه م يسير فيها بالطرؽ المعمكمة الكاضحة ‪ .‬كلكف لك قمػت ( تبغيهػا اكجػان ) فاّنػؾ تقصػد أّنػه‬
‫يحػػاكؿ تخريػػب نفػػس السػػيارة بحيػػث م يمكػػف لهػػا تأديػػة الغػػرض منهػػا ‪ .‬كالنتيجػػة ‪ :‬إنػػه إف سػػار امػػم‬
‫الطرؽ المعمكمة أك أيررا ف فرؽ ‪ .‬فمماذا يكشج نفسه لؾ كرك قادر امم تعطيمها مف الداخم أ ‪.‬‬
‫الديف مف داخمه فهػـ ( يبغكنهػا اكجػا ) كم يبغػكف‬
‫يحرفكف ّ‬
‫الخطاب في ااية مكجه إلم الذيف ِّ‬
‫‪766‬‬
‫لها العكج دف ادخير رك نتيجة كاضحة لتكؿ ت فادرداؼ الكميػة كالغايػات النهائيػة كاضػحة م يمكػف‬
‫إنكاررا‬

‫أسئمة واجابات عن الالم‬

‫األول ‪ :‬إذا كانت ( م ) تفيد النفي في أصم حركة ال ـ فمماذا كػاف رػذا النفػي يسػتعمم أصػكاتان‬
‫السـؤال ّ‬
‫أخرل في بقية المغات مثم ( نك ػ ‪ ) No‬في اإلنكميزية أ‬
‫إف الجمااات تختار ( مف خ ؿ طريق ٍة ُ‬
‫كنت قػد أكضػحتها سػابقان ) أسػاليبان مسػتعماؿ معػاني‬ ‫الجواب ‪ّ :‬‬
‫ادصكات ت ّتفق مع طبائعها كمقاصدرا ‪.‬‬
‫فالنفي في المغة العربيػة لػـ يقتصػر امػم ادداة ( م ) ت فقػد سػبق كمحظػت أف ( المػيـ ) يقػكـ‬
‫باكمػػاؿ الحركػػة نكاتمامهػػا ‪ .‬فػػاذا دخػػم اميػػه أحػػد مظػػارر ادلػػج فسػػي دك ذلػػؾ إلػػم اضػػمح ؿ الحركػػة‬
‫كتفرقها فكانت ( ما ) أدا نة نخررا لمنفي تختمج اف ( م ) في امستعماؿ ‪.‬‬
‫نكاذا جػػاء ( النػػكف ) كرػػك شػػقيق المػػيـ فػػي صػػكرة التسػػمية إذ ّسػػمم نفسػػه بنفسػػه كػػالميـ ت‬
‫فاف دخكؿ أحد مظارر ادلػج يػ دك إلػم نتيجػة مشػابه ٍة‬ ‫كمحظت كيج ينش كيكلد حرك نة مف أخرل ت ّ‬
‫كري ابتعاد الحركة اف أصمها ‪ .‬فالتعابير ( نا ت نك ت ني ) أك بالفتف ( ني ) كّمها تفيد امبتعاد ‪.‬‬
‫ْ‬
‫فاف ‪ ( :‬ناء ) ري بمعنػم ثُقػم كاحتمػم فػكؽ طاقتػه كمػا فػي قكلػه تعػالم ‪( :‬‬
‫كفي المغة العربية ّ‬
‫القكة ) ت أك رك فعم بمعنم ابتعد بعدان سحيقان كمنه ( النكل ) ك ( النكء ) ‪.‬‬
‫تنكء بالعصبة أكلم ّ‬
‫فالشخص اإلنكميزك إذا قاؿ ‪ ) NO( :‬فاّنه م يقصد بها نفس معنم ( م ) العربية ت نكاّنما يقػكؿ‬
‫ما رك بمعنم ‪ ( :‬رذا بعيد كفكؽ طاقتي ) أك ( رذا ٍ‬
‫ناء ) ‪.‬‬
‫السؤال الثاني ‪ :‬ما الفرؽ الجكررك الحركي بيف نفي ( ما ) كنفي ( م ) أ‬
‫الجواب ‪ :‬الفرؽ رك ‪ :‬إف ( ما ) تنفي الحركة مف الداخم ك( م ) تنفي الكميات مف الحركة الخارجية ‪.‬‬
‫التحكؿ في الحركة ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫كبمعنم نخر ‪ :‬إف ( ما ) تنفي كجكد الحركة نفيان تامان ك( م ) تنفي‬
‫ن‬
‫كبمعنػػم ثالػػث ‪ :‬إف ( مػػا ) تنفػػي صػػفة الحركػػة ك( م ) تنفػػي كصػػكلها إلػػم أايتهػػا كبمكأهػػا نهايتهػػا ت‬
‫ن‬
‫لػػذلؾ تػػدخم ( م ) امػػم ادفعػػاؿ فتنفػػي حصػػكؿ النتيجػػة مثػػم ( ثػ ّػـ م تنصػػركف ) ‪ .‬فػػاذا نفيػػت نفػػس‬
‫الحركة بػ ( ما ) دخمت امم الصفة مثم ( كما كاف منتص انر ) ت دف المنتصػر صػفة م زمػة فػتـ نفيهػا‬
‫بػ ( ما ) ‪ .‬كم يمكف أف تجعم إحدارما بدؿ ادخرل ‪.‬‬
‫كاسـ مكصكؿ أيضان ككأداة ل ستفهاـ ت فكيج ذلؾ أ‬
‫ٍ‬ ‫السؤال الثالث ‪ :‬تستخدـ ( ما )‬
‫الجواب ‪ :‬إف بعض أدكات النفي تفيد في امستفهاـ ‪ .‬كرذا ي حا مف تركيب الجممػة مػع إحػداث حركػة‬
‫‪766‬‬
‫اسػػتفهامية فػػي نخػػر ادداة ت مثػػم ( لػ ْػـ ) السػػاكنة تفيػػد النفػػي فػػاذا ُحِّركػػت ( لِػػـ ) كانػػت اسػػتفهامية‬
‫يحدد استعماله كاسـ مكصكؿ أك أداة استفهاـ أك أداة نفي كبحسب الجممػة ‪.‬‬ ‫كمكضع المفا رك الذك ّ‬
‫فعمػي فػي ذاتػه نكاف كػاف معمكمػان‬
‫ٍّ‬
‫مجهػكؿ )‬
‫ٍ‬ ‫فاذا كانت أداة النفػي تسػتعمم مكصػكلة فهػي تشػير إلػم (‬
‫ظارريان ت ككذلؾ ل ستفهاـ اف تمؾ الذاتية ‪ .‬مثم ‪ ( :‬كما تمؾ بيمينؾ يا مكسم ) ‪.‬‬
‫فالس اؿ ليس اف العصا بما ري اصا ‪ .‬كلك كاف كذلؾ مكتفم بالقكؿ ( ري اصػاك ) ت لكنػه‬
‫أسهب في ذكر خصائصها دف مكسم ( ع ) يدرؾ أف ( ما ) ري اسػتفهاـ اػف حقيقػة الشػيء لكجػكد‬
‫الميـ الجكررك ‪.‬‬
‫نخر ‪ :‬قكله تعالم ‪ ( :‬قالكا ادع لنا ربؾ يبيف لنا ما ري ) أ‬
‫ككمثاؿ ٍ‬
‫ٍ‬
‫يكضف الع قػة بػيف ككنهػا اسػتفهامية كمكصػكلة ت إذ يمكنػؾ جعمهػا‬
‫قيم ‪ ( :‬ما ) استفهامية رنا كرذا ّ‬
‫مكصكلة كيككف اماتماد امم ( ّ‬
‫يبيف ) ‪.‬‬
‫كمعمػػكـ أف الس ػ اؿ لػػيس اػػف امسػػـ أك الػػذات فػػي الخػػارج د ّنػػه قػػاؿ لهػػـ ( أف ا يػػأمركـ أف‬
‫تذبحكا بقرة ) ت نكاّنما رك اف الخصائص الذاتية لها ‪.‬‬
‫مثػػاؿ نخػػر ‪ :‬قكلػػه تعػػالم ‪ ( :‬أـ مػػاذا كنػػتـ تعممػػكف ) ‪..‬إذ لػػيس رػػك اسػػتفهاـ مجػػاكر اسػػتفهاـ بػػػ ( أـ‬
‫كماذا ) ت بم ( ما ) رنا اسـ مكصكؿ كأصبحت ( ماذا ) رنا لفظان كاحدان باسـ إشارة معنا ( شػيء مػا‬
‫رك ذا ) كرك الطرؼ ااخر مف طرفي ( أـ ) ‪.‬‬
‫بعض تسمس ت حرؼ ال ـ‬

‫‪:‬‬ ‫أمثمػػة‬
‫ؿ ػ د ‪ :‬ال ـ ‪ :‬ت حـ ما يمكف أف يككف حركة كاحدة ‪ .‬كرك ااف منفتف امم جميػع الحركػات الممكنػة‬
‫يشكم مف بعضها حركػة كاحػدة ‪ .‬كأنػت تعمػـ أف انػدماج الحركػات فػي الطبيعػة ممكػف‬
‫في الطبيعة فهك ّ‬
‫مػدمرة أك ِّ‬
‫مطػكرة أك أيػر ذلػؾ فيمػا رػك‬ ‫متعػددة ّ‬
‫ّ‬ ‫تتشكم مػف رػذا امنػدماج قػك نل‬
‫ّ‬ ‫ب حدكد ت كيمكف أف‬
‫بينها ‪.‬‬
‫الداؿ ‪ :‬اندفاع شديد إلم أقصػم مػدل ‪.‬فالحركػة المتألفػة ااف رػي مػف النػكع السػمطكك ‪ .‬كرػي‬
‫حركة امياء تريد تحقيق أاية معينة ري ( ردؼ الداؿ ) ت كلـ يط أر أك تعديم أك تطهيػر أك تمحػيص‬
‫بأك حرؼ نخر ‪.‬‬
‫لمحركة ّ‬
‫‪:‬‬ ‫المعجـ‬

‫‪767‬‬
‫الشق ااخػر ( محػا القسػرية فػي‬
‫ّ‬ ‫ص َّب الدكاء في ِّ‬
‫شق فمه بعد إف يأخذ بمسانه إلم‬ ‫لد المريض ‪ :‬إذا ُ‬
‫الحركة في جميع امستعمامت ) ‪.‬‬
‫لد اف ادمر ‪ :‬حبسه انه ‪ .‬فهك ممدكد ت َّ‬
‫كلد ف نان ‪ :‬خاصمه فغمبه ‪.‬‬
‫الحجػػػػة‬
‫ّ‬ ‫ن كػػػػد رنػػػػا أف ادمػػػػر لػػػػيس كػػػػذلؾ ‪ .‬فالغمبػػػػة رنػػػػا أمبػػػػة القهػػػػر كالسػػػػمطة م أمبػػػػة‬
‫كالبرراف كبالطبع فالمعجـ لـ يمكنه التمييز قبم اليكـ ‪.‬‬
‫َّلد ػ لددان ‪ :‬اشتدت خصكمته فهك ألد كري ّلداء كالجمع ( ُلد ) ‪.‬‬
‫تشتد خصكمته بعنا ٍد مػع‬
‫اممه المعجـ ت إّنما رك الذك ّ‬ ‫تصحيف نخر ‪ :‬ليس رك كذلؾ امم ما ّ‬
‫قسكٍة كب برراف ت كحركة الحركؼ إّنما ِّ‬
‫تعيف رػذا المعنػم بالػذات م معنػم الخصػكمة بمعنارػا العػاـ ‪.‬‬
‫كػاؼ‬ ‫كي يد التنزيم ( ِّ‬
‫لتبشر به المتقيف كتنذر به قكمان ُلّدا ) ‪ .‬فقػد اكتفػم بكصػفهـ بهػذا المفػا لككنػه ٍ‬
‫في حركته لكصج ِخصامهـ الذك م يقكـ امم برراف ‪ .‬كفيػه اسػتعماؿ حركػي كاحػد فػي المعجػـ رػك (‬
‫ّ‬
‫ألَّد في الخصكمة) قاؿ ‪ :‬ماطمه ّ‬
‫كسكؼ اميه أك ( مطمه ) ‪.‬‬
‫كقد ظهرت الحركة كما ترل لكجكد لفػا ( خصػكمة ) مػع الفعػم الربػااي فاسػتدام ذلػؾ البحػث‬
‫اف المعنم ادسبق ‪.‬‬
‫شػدة الحركػة ‪.‬‬
‫مادية فهذا امندفاع يعني زياد نة فػي ّ‬
‫بالداؿ ‪ .‬فاذا كانت الحركة ّ‬ ‫ؿ ػ د ػ د ‪ :‬اندفاع نخر ّ‬
‫كتمحػكر‬
‫ٍ‬ ‫نكاف كانت الحركة فكرية أك ( ذاتيػة ) فقػد ّأدل ذلػؾ إلػم ( جمػكد ) مػف نػكٍع مػا امػم ادفكػار‬
‫المادية ادبعاد اند امستعماؿ ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫حكؿ ادرداؼ ت فيعطي دمل نة مغايرنة لمحركة الخارجية‬
‫كم اتجا فهػك يصػف (‬
‫كتبدد في ّ‬
‫بعنج مف ادامم إلم ادسفم ّ‬ ‫ٍ‬ ‫فاذا قمت ( لدد الماء ) إذا جرل‬
‫حير ‪ .‬كرذا مطابق لمحركة في نتائجها ‪.‬‬
‫لكف قالكا ( لدد ُ ) ‪ّ :‬‬
‫كلـ يستعمم ركذا في المعجـ ) ‪ّ .‬‬
‫كتمدد ‪ :‬تبّمد ‪ .‬كرذا مطابق لمحركة في النتائة أيضان ‪.‬‬
‫ّ‬
‫َّلد انه ‪ :‬دفػع انػه ‪ .‬رػذا دفػاع مػف نػكع ( أنصػر أخػاؾ ظالمػان أك مظمكمػان ) أك أّنػه دفػاع أامػم اػف‬
‫الص ت كالقرابة ‪.‬‬
‫الخصـ الج ِد ُؿ ‪ ( .‬نعـ رك الكثير الجداؿ الذك م يسمع ما يقكله ااخر كم يعبأ بػه فهػذا معنػا‬
‫ُ‬ ‫ادلػد ‪:‬‬
‫ُ‬
‫الدقيق امم الحركة ) ‪.‬‬
‫اّلمػدد ‪ :‬الخصكمة الشديدة مع الميم اف الحق ( مط )‬
‫رذا المعنم مضبكو جدان ت امم الحركة الحرفيػة ‪ .‬كفػي أسػاس الزمخشػرك ‪ ( :‬المديػد ) صػفحة‬
‫العنق أك صفحة الكادك ‪ .‬كأنشد فيه شع انر ‪.‬‬
‫أمػػػػا المعنػػػػم ااخػػػػر ففيػػػػه رجػػػػاء لمخصػػػػكـ دف‬
‫أقػػػػكؿ ‪ :‬رػػػػذا أيػػػػر بعيػػػػ ٍد لقسػػػػكة الػػػػكادك ت ك ّ‬
‫كتصد انهـ فسمارا كذلؾ ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫أاناقهـ تميم‬
‫‪767‬‬
‫ؿ ػ د ػ ـ ‪ :‬إرجع إلػم ( لػد ) ت فالحركػة رنػاؾ قاسػية كمتجهػة إلػم أايػ ٍة ت كرػي حركػة اميػاء ‪ .‬فػاذا‬
‫دخػػم المػػيـ اكتممػػت نقػػائص الحركػػة كأصػػبحت قاسػػية فػػي ذاتهػػا كفيهػػا قػ ّكة كامنػػة اميػػاء م ُيعمػػـ متػػم‬
‫ِ‬
‫فتدمر‪.‬‬
‫تظهر ّ‬
‫تقكؿ العرب ( اّلمدـ اّلمدـ ) ‪ :‬حرمتنا حرمتكـ كبيتنا بيتكـ م فػرؽ بيننػا ‪ .‬قػاؿ الكسػيط ‪ :‬تقػكؿ ذلػؾ إذا‬
‫يفسػػر سػػبب‬
‫أرادت تككيػػد المحالفػػة بيػػنهـ ‪ .‬كالمعجػػـ م يسػػتطيع مػػف امسػػتعمامت التػػي بػػيف يديػػه أف ّ‬
‫استعمالهـ رذا المفا لممحالفة كتككيدرا ‪ .‬أما ااف فأنت تعمػـ مػا فيػه ‪ :‬أك ( المػدـ ) الػذك انػدنا رػك‬
‫كالمدـ الذك اندكـ ‪ .‬كرك مجمكع ادحقاد كالضغائف كالعداكات الكامنػة فأمسػككا بمػدمكـ حتػم م يظهػر‬
‫تحػكؿ مػا رػك مخيػج ليكػكف سػببان‬
‫ُنمسؾ نحف بمدمنا ت كحرمتنا حرمتكـ كبيتنا بيتكـ ‪ ..‬كرػك مػف نػكع ّ‬
‫لتمف ‪.‬‬
‫المدـ ‪ :‬صكت الحجر أك الشيء إذا كقع امم ادرض كما رك بالشديد ‪.‬‬‫ّ‬
‫أقكؿ ‪ :‬رذا كاضف فهك لثقمه يحدث ارتجاجان ‪ .‬كالمفا يشير إلػم الثقػم الكػامف فيػه ‪ .‬فػاذا سػقط‬
‫شيء كلـ يحدث صكتان شديدان ككاف خفيػج الػكزف فػ يسػمم صػكته لػدمان كرػذا بػالطبع يفػكت المعجػـ‬
‫معرفته‪.‬‬
‫ِ‬
‫الممداـ ‪ :‬حجر ُيرض ُ‪ .‬به النكل ‪ .‬استعماؿ مطابق لمحركة ‪.‬‬
‫أػرة إذا‬
‫أـ ممدـ ‪ :‬كنية الحمم ‪ .‬رذا امستعماؿ رك بخصكص الحركة الخارجية د ّنها تػأتي امػم حػيف ّ‬
‫ااتقدكا أّنها كامنة في البدف ‪.‬‬
‫المديـ ‪ :‬الثكب الخمق ‪ .‬رذا أير دقيق ت ثكب لديـ ‪ :‬مرّقع ‪ :‬رذا استعماؿ تصكيرك لكقكع الرقاع اميػه‬
‫مػدـ رػك المرقػع كالمػديـ رػك السػميؾ الثقيػم مػف كثػرة مػا‬
‫الم ّ‬ ‫ِ‬
‫ممدـ ‪ :‬خمق ‪ .‬رذا أير دقيػق ‪ .‬بػم ُ‬
‫ت ثكب ّ‬
‫امق به مف ادتربة زيادة امم الرقاع ‪.‬‬

‫حركات كثيرٍة ‪ .‬الميـ ‪ :‬اكتماؿ اممية املتحاـ بدكف نقص ‪.‬‬

‫ٍ‬ ‫ؿ ػ ـ ‪ :‬ال ـ ‪ :‬التحاـ‬
‫مثاؿ رذ الحركة الزجاجة إذا تكسرت ك ِ‬
‫أا ْدتها امم ريئتها ادكلم ب اخت ؼ كرػك أمػر اسػير‬ ‫ّ‬
‫متعددة فيدخم اند تحت حساب كاحد متكامم ‪ .‬فهذ حركة‬ ‫‪ .‬كأيسر منه مف يجمع الماؿ مف مصادر ّ‬
‫متكاممة لمتسمسم ( ؿ ػ ـ ) ‪ .‬قاؿ تعالم ‪ ( :‬كتأكمكف التراث أك ن ّ‬
‫لما ) ػ كالتراث أير الماؿ رنا ‪.‬‬

‫تفســير ( لـ ْـم )النافيــة ‪ :‬إذا سػ َّػكف المػػيـ فالحركػػة تكّقفػػت انػػد اكتمػػاؿ الػػت حـ كلػػـ تخػػرج لتظهػػر بمكضػػكع‬
‫خارجي كرك ( المفػا ال حػق ) ت فػاذا حػدث ذلػؾ فهػك أمػر أريػب فالعّمػة قائمػة كالمعمػكؿ مفقػكد كرػذا‬
‫‪767‬‬
‫تعبػػر اػػف نفػػي الحركػػة لمػػا بعػػدرا ‪ .‬كلهػػذا‬
‫يعبػػر اػػف انتفػػاء الحركػػة ال حقػػة ‪ .‬كصػػارت بػػذلؾ ( لػ ْػـ ) ّ‬
‫ّ‬
‫ػاف ادداة صػػارت م تػػدخم إمّ امػػم فعػػم مضػػارع ت فػػاذا‬ ‫السػػبب أك لكػػكف ال ػ ـ كالمػػيـ حركػػة أائبػػة فػ ّ‬
‫دخمت امم اسـ أك صفة تناقضت الحركتاف كلـ يكف ثمة نفي ت دف المفا ( لـ ) نفسه رك ابارة اػف‬
‫حركة أائية تبحث اف معمكؿ كأاية ‪ .‬فكػذلؾ إذا كػاف فعػ ن بالماضػي أك المسػتقبم ت دف الماضػي قػد‬
‫تحّقق كالمستقبم م ي ئمه حرؼ الميـ الذك يفيد التكامم الحضكرك كااني ت نكاّنما ينفػع فػي نفيػه فػي‬
‫المسػك ِ‬
‫نة‬ ‫َّ‬ ‫فتحم النكف محم الميـ كتأتي ( لػف )‬ ‫رذ الحالة صكت يفيد النشكء كالتكالد مثم ( النكف )‬
‫ّ‬
‫النكف لتفيد نفي المستقبم ‪ ( .‬انظر النكف في جٕ ) ‪.‬‬
‫كرػػذ المسػػألة دقيقػػة جػػدان ‪ :‬فبػػالرأـ مػػف دخػػكؿ امثنػػيف امػػم المضػػارع إمّ أف نفػػي ( لػػـ ) رػػك‬
‫بدملة الحاضر كنفي ( لف ) رك بدملة المستقبم فقط ت فأنت تقكؿ ‪:‬‬
‫يأت صديقي زيد ) ػ ااف ػ لـ ِ‬
‫يأت بعد كليس أدان ‪.‬‬ ‫( لـ ِ‬
‫( لف ِ‬
‫يأت صديقي زيد ) ػ مف ااف فصاادان ػ كأدان ‪.‬‬
‫إذ م يجكز أف تقكؿ ‪ ( :‬لـ ِ‬
‫يأت أدان ) فتكُقع المجيء جائز مع ( لـ ) كأيػر جػائز مػع ( لػف )‬
‫‪.‬‬

‫المحركة امػم فعػم ت فالحركػة ااف يمكػف أف تفيػد‬

‫ّ‬ ‫تفسير ( لِ َم ) االستفهامية ‪ :‬كامم ذلؾ إذا دخمت ( لِـ )‬
‫امستفهاـ اف الفعم كتحديدان اف أايته كردفه كبالتالي يمكف أف تدخم امم كافة ادزمنة ‪:‬‬
‫( لِـ فعمت ذلؾ أ ) ( لِـ تفعم ذلؾ أ ) ( لِـ تنكك فعم ذلػؾ أ ) ت كقػد دخمػت " لِػـ "امػم ابػارة ( تنػكك‬
‫فعم ذلؾ ) كالتي تفيد بمجمكاها المستقبم ‪.‬‬
‫أما لماذا ُك ِسرت ( ال ـ ) في أداة امستفهاـ أ ‪ ..‬فهذا مرتبط بالمظػارر ادربعػة لتلػج كسػكؼ‬
‫تفسػػر جميػػع تمػػؾ الظ ػكارر المتعمقػػة بالتشػػكي ت المختمفػػة انػػد دخػػكؿ أحػػد‬
‫نعالج ػه بصػػكرٍة مسػػتقمة ّ‬
‫المظارر كحركة امم ادصكات ‪.‬‬

‫لػـ ) فػاذا بقيػت السػككف ّ‬

‫فػاف لمهمػزة‬ ‫لػـ ) السػاكنة ( أ ْ‬
‫ألم ) االستفهامية ‪ :‬كالم لفة مف الهمزة ك( ْ‬
‫تفسير ( ْ‬
‫قكة إخراج كتككيف الحركة ادكلػم كتكجيههػا كالنػاتة الكمػي رػك اسػتفهاـ اػف النفػي كلػيس نفيػان ‪ .‬فػاذا‬
‫ّ‬
‫ألـ تفعم ذلػؾ أ ) ت فادجػدر بهػذا امسػتفهاـ أمّ يسػتعمم إمّ فػي التقريػرات أك فيمػا رػك كاقػع‬
‫قمت ‪ْ ( :‬‬
‫بالفعم كم ُيشؾ في كقكاه مف قبم المس كؿ نكاقرار بالكقكع ‪ .‬ككذلؾ رك في التنزيػم فػي كافػة المػكارد‬
‫‪.‬‬

‫‪767‬‬
‫لمػا ) فػي رػذا المػنهة يتػألج‬
‫تفسير ( ل ّما ) المش ّـددة ‪ ( :‬يرجم رنا امنتبا الشديد لمشرح ) ‪ .‬إف المفػا ( ّ‬
‫لـ ػ ن ) ‪.‬‬
‫لـ ) النافية مع ادلج في نخررا ( ْ‬ ‫مف ( ْ‬
‫كقػػد رأيػػت أف ( لػ ْػـ ) السػػاكنة المػػيـ تفيػػد نفػػي كقػػكع الفعػػم بعػػدرا د ّنهػػا حركػػة التحػػاـ كتكامػػم‬
‫تكقفت فجأة بالسككف ‪.‬‬
‫كااف إذا حػػدث بعػػد السػػككف تحريػػؾ جديػػد بػػادلج الكبيػػر ( ن ) كلػػيس بأحػػد مظػػارر الث ثػػة‬
‫ادخػػرل فمػػاذا يعنػػي ذلػػؾ أ ‪ ..‬أّنػػه يعنػػي ّ‬
‫أف التكّقػػج كػػاف يسػػي انر ثػ ّػـ ابتػػدأت حركػػة جديػػدة منبثقػػة اػػف‬
‫معيف ‪ .‬كالمجمكع م يعني إمّ أف الحركة قػد لكحظػت فهػي‬ ‫ٍ‬ ‫ردؼ‬
‫املتحاـ كالتكامم نفسه كمتكجهة إلم ٍ‬
‫ماضية في بعدرا الزمني ‪.‬‬
‫ثػـ العػكدة‬
‫قميػم ت ّ‬
‫ػج ٍ‬ ‫فهذا المفا أصبف صالحان لمتعبير اف ابتداء حرك ٍة لغاي ٍة ما مع ّ‬
‫تمهم كتكّق ٍ‬
‫يحدد لفا يعقب رذا المفا كيككف ماضيان في الزماف ت فيحكي صػكرة امنتقػاؿ‬ ‫نخر ّ‬
‫ٍ‬ ‫إلم الحركة باتجا‬
‫فعم ‪ .‬فهك أداة انتقاؿ مع اإلشارة إلم الزماف ‪.‬‬ ‫فعم إلم ٍ‬ ‫مف ٍ‬
‫فاذا دخم ااف امم فعم مضارع فمػاذا يكػكف مفػاد أ يكػكف مفػاد ماضػيان أيضػان فيتكجػب ذكػر‬

‫فعػػم نخػػر ليكػػكف شػػرطان لكقػػكع ااخػػر بحيػػث تتحّقػػق ماضػػكية فعػػم ( ّ‬
‫لمػػا ) فػػي الفكػػرة المعركضػػة أك‬
‫يككف سابقان في الزمف امم الفعم ااخر ‪.‬‬
‫فمما قضم مكسم ادجم ) ػ الفعم ااخر ‪ ( :‬سار بأرمه ) ‪.‬‬
‫مثاؿ الماضي ‪ّ ( :‬‬
‫كلما يأتكـ مثم الذيف خمكا مف قبمكـ ) ‪.‬‬
‫مثاؿ المضارع ‪ ( :‬أـ حسبتـ أف تدخمكا الجنة ّ‬
‫ففي الماضي م يحتاج إلم فعميف مترابطيف بأسبقية الزماف ت بػم يكفػي كاحػد فقػط تكػكف فيػه (‬
‫ادكؿ رك قصته قبم ذلؾ ‪ .‬فػالترابط مكجػكد‬
‫لما ) نافعة إلفادة امنتقاؿ مف فعم إلم فعم نخر ت كالفعم ّ‬
‫ّ‬
‫أما المضارع ففي ااية أف المثم يأتي قبػم دخػكؿ الجنػة فهػك ماضػي فػي زمنػه‬
‫مع الجممة السابقة ‪ .‬ك ّ‬
‫بالنسبة لمدخكؿ‬
‫لما ) بمفردة مثم ( حينػان ) أك ( انػدما ) أك ( حينمػا ) ت مثمهػا مثػم أك‬
‫كامم ذلؾ ف يمكف كصج ( ّ‬
‫لفا نخر م يدؿ اميه سكل نفسه ‪.‬‬
‫محد ٍد كرك محػض قطعػ ٍة مػف الزمػاف جامػد ٍة م أيػر ‪ .‬ك( انػدما )‬
‫زمف ّ‬ ‫فالحيف مث ن تعبير اف ٍ‬
‫رك اقتراف الزماف بالمكاف في قطع ٍة كاحد ٍة مرن ٍة لتككف نقطة أك أطكؿ ‪.‬‬
‫يسػير فػي الحركػة السػابقة كامنتقػاؿ إلػم الحركػة ال حقػة ت‬
‫ٍ‬ ‫ػج‬
‫فتعبر اػف حالػة تكّق ٍ‬
‫لما ) ّ‬
‫أما ( ّ‬
‫المجػردة سػكل كصػج الحركػة ‪ .‬كيظهػر معنػا بشػكم مختمػج‬ ‫ّ‬ ‫فهذا المفا م يعطػي أك معنػم بصػكرته‬
‫نخػر‬
‫لحػدث ٍ‬
‫ٍ‬ ‫التصكر الزماني يمكف أف يككف أحقابان كدرك انر فػي جممػة أخػرل‬
‫ّ‬ ‫كم تركيب ت بحيث أف‬
‫مع ّ‬
‫‪.‬‬
‫‪766‬‬
 ‫بك أعمالهم ) ـ هود ‪ٔٔٔ /‬‬
‫لما ليوفينهم َر َ‬
‫حل مشكمة ( وا ْن كالا ّ‬
‫لما ) في رذ ااية مف المعض ت المغكية في المبدأ اماتباطي لتفسير المغػة ‪.‬‬
‫يعتبر إاراب ( ّ‬
‫لمػا جميػع لػدينا محضػركف ) ػ يػس ‪ ٖٕ /‬فػااتبرت أرػكف مػف ذلػؾ حيػث‬
‫كػم ّ‬
‫أما قكله تعػالم ( نكاف ّ‬
‫كّ‬
‫كضعكا لها كجهيف‪:‬‬

‫إف ) كامػم رػذا تكػكف ( ّ‬

‫لمػا )‬ ‫ادكؿ ‪ :‬أّنها المخ ّففة كاسمها محػذكؼ ك( كػم ) كخبررػا خبػر لػػ ( ْ‬
‫الكجه ّ‬
‫بمعنم خمق أك جمع كري نكرة ‪.‬‬
‫انظػر‬ ‫لمػا ) بمعنػم ( إمّ ) أداة ل سػتثناء‬ ‫الكجه الثاني ‪ :‬أف تكػكف ( ْ‬
‫إف ) بمعنػم ( مػا ) النافيػة ك( ّ‬
‫إاراب القرنف لمعكبرك ‪ /‬جٕ ‪ ٚٔٙ /‬ػ ‪ ٚٔٚ‬كالمغني ‪ /‬جٕ ‪] ٕٕٔ /‬‬
‫كقد محظنا أف رذ الكجك فاسدة كّمها لغ نة كمعنم كأ ّكدنا امم ادـ ترادؼ الحركؼ كادلفاب ‪.‬‬
‫ن‬
‫كقد أشكمنا امم ذلؾ بالكثير مف اإلشكامت أرمها ( ادا ااتباطية امـ المغػة ) اماتباطيػة فػي‬
‫التفسػػير كانتقػػاؿ المعػػاني الذرنيػػة لمجممػػة إلػػم اإلاػراب ت بينمػػا كاجػػب اإلا ػراب تحديػػد البنيػػة النحكيػػة‬
‫يتحدد المعنم ت كليس إسقاو المعنم الذرني المسػبق لػدل المفسػر أك المغػكك امػم الجممػة‬ ‫كالتي بها ّ‬
‫نكاارابهػػا بمقتضػػا كرػػك مػػا حصػػم دكم ػان ‪ .‬انظػػر ( النظػػاـ القرننػػي ) ك ( الحػػم القصػػدك لمغػػة ) ‪/‬‬
‫لمم لج ] ‪.‬‬
‫أما نية ركد حيث ( ك ن ) بالنصب فهػي أشػد إشػكامن كأكثػر مػداا نة لظهػكر الكجػك اماتباطيػة‬
‫كّ‬
‫في التفسير كاإلاراب ‪.‬‬
‫كتػـ تغييػر القػراءة‬ ‫حمكؿ مختمف ٍة ‪ .‬ك ّ‬
‫أقر البعض أّنها بعيػدة أايػة البعػد ت ّ‬ ‫ٍ‬ ‫فقد ُكضعت لها سبعة‬
‫لما ) م لفة مف ( لمف ما ) ت أك الزاـ باف ( لمان ) منكف مصػدر َّ‬
‫لػـ ‪..‬‬ ‫إف ) أك الزاـ بأف ( ّ‬
‫بتشديد ( َّ‬
‫ال‪. .‬‬

‫كقػػد ظهػػر الحػػم القصػػدك فػػي نخػػر فقػػرة ذكررػػا العكبػػرك حيػػث قػػاؿ ‪ ( :‬كم يمكػػف أف تكػػكف ّ‬
‫لمػػا‬
‫حرؼ جزـ كم ( حينان ) لفساد المعنم ) ‪.‬‬
‫إذف فهنػاؾ معنػم ذرنػي لػديهـ يجعمهػػـ ينصػرفكف اػف إبقاءرػا ااممػػة اممهػا العػادك فػي رػػذ‬
‫ّ‬
‫ااية كما ري في المغة كاايات ادخرل ‪.‬‬
‫فما رك المعنم الفاسد أ‬
‫لما ) ري بمعنم ( حينان ) كأنها مختمفة ت كلكف رذا الكجه رػك الكحيػد‬
‫ذكرنا أننا م نسّمـ بأف ( ّ‬
‫القريب مف الحم القصدك كمعاني الحركؼ مف جميع ما ذكرك ‪.‬‬
‫كفساد المعنم رك ما محظك مف ( كفاء اداماؿ ) حينما يككف ادمر ّ‬
‫متفرقان امم رذا النحػك ت‬

‫‪766‬‬
‫معػيف بينمػا رػك فػي تصػكررـ الػذرني لآلخػرة‬
‫كقػت ) ّ‬
‫حػيف ) أك ( ٍ‬
‫حيث أف ك ن يػكفيهـ أامػالهـ فػي ( ٍ‬
‫كالحساب م يحدث إمّ في كقت كاحد لجميع الخمق ‪.‬‬
‫التصكر الذرني رذا خاط ت فالحساب ككفاء اداماؿ م يحدث دفع نة كاحػد نة لجميػع‬
‫ّ‬ ‫كمعمكـ أف‬
‫اج مف ادمـ فكج أثر فكج ‪ .‬كرذا خمط شنيع بيف ادلفاب القرننية ( كالحسػاب‬
‫الخمق ت نكاّنما يحدث دفك ٍ‬
‫كالجزاء كاليكـ ااخر كيكـ القيامة كيكـ الفصم ‪ ....‬ال‪ ) .‬ت كخمػط بػيف أيػاـ ا ‪ .‬كقػد كػاف فػي ادمػر‬
‫قصدية كضعها قكـ يدرككف ذلؾ جيدان كخػدمتهـ ااتباطيػة التفسػير المغػكك كالمرادفػات فهػرع ااخػركف‬
‫خمفهـ ‪.‬‬
‫فميس مصادف نة إذف أف تجدني استشهد باايات السابقة مباشرة لهػذ اايػة فػي سػكرة رػكد فػي‬
‫مكضػػكع ( أيػػاـ ا المنتظػػرة ) كتصػػحيف الفكػػرة اػػف النظػػاـ الطبيعػػي فػػي أحػػد فصػػكؿ كتػػاب ( النظػػاـ‬
‫ثـ تجدني أاثر امم أكبر مشكم ٍة لغكية في ااية ال حقة بمكضع امستشهاد بعد سن ٍة ‪.‬‬ ‫القرنني ) ت ّ‬
‫ذلػػؾ دف رػػذ اايػػة تتحػ ّػدث اػػف مجمكا ػ ٍة معين ػ ٍة كرػػي ذات صػػمة بمكضػػكع النظػػاـ ادحسػػف‬
‫لكف مف العسير تكضيف رذ المسائم إمّ في كتاب مستقم يظهػر‬
‫كا قة رذ المجمكاة بهذا النظاـ ‪ّ .‬‬
‫إنشاء ا تعالم‪.‬‬
‫ػم أمػػة فكج ػان فهػػـ يكزاػػكف ) ػ فهػػذا حشػػر متفػّػرؽ م جمػػااي كيفتػػرض‬
‫( كيػػكـ نحشػػر مػػف كػ ّ‬
‫ّ‬
‫أّنهـ ( المغكيكف كالمفسركف ) يدرككف مف رذا النص فقط أف المعنم الػذرني الػذك سيفسػد رػك أصػ ن‬
‫جمػااي‬
‫ٌّ‬ ‫معنم فاسد م كجكد له في القرنف ‪ .‬أما في يػكـ القيامػة فمػيس رنػاؾ حسػاب بػم رنػاؾ حشػر‬
‫ن‬
‫كظهػػكر النتػػائة فقػػط ت نتػػائة الحسػػاب الطكيػػم ادمػػد الػػذك سػػبق القيامػػة امػػم ادرض ف ِحػػق بنفسػػؾ‬
‫ادلفاب امم طريقة المنهة تجد نظامان محكمان صارمان م مجاؿ لمتأكيم فيه ‪.‬‬

‫ع ػ ـ ػ ؿ ‪ :‬العػيف اتضػاح معػالـ الحركػة ت المػيـ اكتمػاؿ نكاقصػها ت كالػ ـ ت حػـ الحركػة بأجزائهػا‬
‫لتككيف حرك ٍة كاحد ٍة مكحد ٍة ‪.‬‬
‫إذا تأممت في الحركػة العامػة لهػذا التسمسػم كجػدت فيػه معنػم ( العمػم ) أك فعػم العمػم كلػذلؾ‬
‫فاف الفعم الػذك م ي ّتصػج بهػذ الخػكاص م يكػكف امػ حقيقيػان ‪ .‬كاسػتعمم فػي التنزيػم مطابقػا لهػذ‬
‫ّ‬
‫الحركة كبصكرٍة مذرم ٍة لمغاية ‪.‬‬

‫ع ػ ؿ ػ ـ ‪ :‬العيف اتضاح معالـ الحركة ت ال ـ ت حـ أجزاءرا ت كالميـ اكتماؿ ‪.‬‬

‫أصػػبحت رػػذ الحركػػة تفيػػد فع ػ ن معنػػم العمػػـ ‪ .‬نكاذا انتبهػػت جيػػدان ستشػػعر بػػالفرؽ بػػيف رػػذا‬
‫ليكحػد الكاضػحات فػي العػيف نكاذف فهػك يبنػي‬‫التسمسم كالذك سبقه ‪ ( .‬ال ـ ) في رػذا التسمسػم جػاء ّ‬
‫‪764‬‬
‫امػػم العػػيف أك جعػػم الكاضػػحات مت حم ػ نة فػػي مبػػدأ كاح ػ ٍد ‪ .‬فالقضػػية م زالػػت فكػػرة ثػ ّػـ اكتممػػت الفكػػرة‬
‫نفسها بالميـ ‪ .‬بينما كاف مجيء الميـ في التسمسػم السػابق بعػد ( العػيف ) قػد أفػاد فػي إكمػاؿ امميػة‬
‫ليكحػػد المجمػػكع الكمػػي ‪ .‬إذ م يمكػػف إكمػػاؿ التكضػػيف إمّ‬ ‫التكضػػيف بصػػكرٍة اممي ػ ٍة كجػػاء ( الػػ ـ ) ّ‬
‫ػات جديػػد ٍة كرػػذا رػػك العمػػم ‪ .‬رػػم الجهػػد الفكػػرك المحػػض امػػـ أـ امػػم أ أّنػػه امػػم‬
‫بالبحػػث اػػف معطيػ ٍ‬
‫بالطبع ‪ .‬كالعمـ رك الذك يحصم بغير جهد مطمقان أك الذك م يحصم إمّ بعد إتمػاـ العمػم ‪ .‬كرػم رنػاؾ‬
‫إمػػا امػػـ أك امػػم ‪.‬‬
‫ػم فقػػرة مػػف ذلػػؾ رػػي ّ‬
‫مػػا رػػك امػػـ كامػػم فػػي نف كاحػػد أ ظارري ػان ( نعػػـ ) كلكػػف كػ ّ‬
‫فالحركػػة الكاحػػدة م تكػػكف امم ػان كام ػ ن فػػي نف كاحػػد ‪ .‬كفػػي التنزيػػم رنػػاؾ تأكيػػد امػػم حصػػكؿ العمػػـ‬
‫( العمػػم ) بػػالمعنم الحركػػي م‬ ‫ػب ) كمػػف الكاضػػف أف‬
‫الحػ ّ‬
‫ادكؿ العمػػم ‪ .‬كالثػػاني رػػك ( ُ‬
‫بطػػريقيف ‪ّ :‬‬
‫يتضمف المخاداة ‪.‬‬
‫ّ‬

‫‪ :‬ال ـ ت حـ ت الميـ تكامم ت كالعيف اتضاح ‪.‬‬ ‫ؿػـػع‬

‫ثػـ‬
‫تتكحػد كتتكػاثج كربمػا تتبمػكر بػالميـ ّ‬
‫تأمم جيدان في رذ الحركػة الرائعػة البديعػة ‪ ..‬جزئيػات ّ‬
‫ّ‬
‫فاف الممعاف لػيس حصػ انر‬ ‫ت ّتضف حركتها ت أليست تمؾ قطعة مف الماس بيف جزيئات التراب أ ‪ .‬بالطبع ّ‬
‫امم مثم رذا المعنم المادك ‪ .‬فالحقيقة المكتشفة في الفكرة كالتأمم أك العمـ ري امخرل ( تممع ) ‪.‬‬

‫ؿ ػ ـ ػ ح ‪ :‬إذا أبدلت العيف بالحػاء فقػد ذرػب ام ّتضػاح فػي الحركػة كجػاء بػدمن انػه تعػاظـ الحركػة ت‬
‫فالممعاف انطفأ كظهر شيء لكنه ليس متمي انز بما يكفي رأـ كبر ‪.‬‬

‫‪ :‬ال ـ ت حـ الحركات ت الحاء تعاظـ ت كالميـ اكتماؿ ‪.‬‬ ‫ؿػحػـ‬

‫ػتـ‬
‫قكتهػا كتكبػػر بالحػاء ثػ ّػـ يػ ّ‬
‫رػذ الحركػػة تفيػد معنػػم تػرابط ادجػزاء مػػع بعضػها الػػبعض فػػتعظـ ّ‬
‫اكتماؿ رذا التعاظـ بالميـ ‪.‬‬
‫المحـ ‪ :‬في تككينه امم العظاـ كتشكيم ادنسجة كالعض ت مثػاؿ نػاطق لمحركػة كمطػابق لهػا تمامػان ػ‬
‫ثـ أنشأنا خمقان نخر ) ‪.‬‬
‫( فكسكنا العظاـ لحمان ّ‬
‫المحم ُة ‪ :‬قرابة النسب ‪.‬‬
‫المحيـ ‪ :‬يقاؿ رذا الك ـ لحيـ رذا أك يكافقه كي يد ‪.‬‬
‫الممحـ ‪ :‬جنس مف الثياب يختمج نكع لحمته اف نكع ُسدا ‪.‬‬
‫ّ‬
‫الممحمة ‪ :‬الحرب الشديدة ( تمثيم ) ‪.‬‬

‫‪766‬‬
 ‫ح ػ ؿ ػ ـ ‪ :‬الحاء تعاظـ ت ال ـ ت حـ ت كالميـ اكتماؿ ‪.‬‬
‫أمػر كاحػ ٍد ‪ .‬فالػذك يجعػم‬
‫رذ الحركة كاضحة ت فهػي تجعػم ادشػياء الكبيػرة جػدان مختصػرنة فػي ٍ‬
‫كم أمر امػم حػدة ت‬ ‫سبب كاح ٍد فهك ( حميـ ) دنه م ي اخذ كم يحاسب امم ّ‬ ‫ادمكر الكبيرة راجع نة إلم ٍ‬
‫كرك أحد استعمامته ‪ .‬كلك قاؿ المتنبي ( كتصػغر فػي اػيف الحمػيـ العظػائـ ) بػدمن مػف قكلػه فػي اػيف‬
‫تعجػب مػف جعمهػـ النبػأ العظػيـ‬
‫العظيـ لكاف أكثر صكابان ‪ .‬كقكله تعالم ‪ ( :‬أـ تػأمررـ أح مهػـ بهػذا ) ّ‬
‫ػبب رػ ّػي ٍف كالشػػعر كالكهانػػة كأمثالػػه ت كاختيػػار لفػػا ( أح مهػػـ ) رنػػا رػػك‬
‫كأمػػر السػػماء يرجػػع إلػػم سػ ٍ‬
‫الغايػة القصػكل مػػف الب أػة كاإلاجػػاز ‪ .‬كادحػ ـ فػػي المنػاـ مػأخكذ مػػف رػذ الحركػػة ‪ :‬حيػث تػػنعكس‬
‫صػكر تػأتي فػي النػكـ ‪ .‬فػادح ـ كّمهػا ( أضػغاث ) ت أمػا الصػادقة منهػا فهػي (‬
‫ٍ‬ ‫الهمكـ كالمطالب فػي‬
‫الر يا ) ت كلكنه خطأ شائع أف يقاؿ ( تفسير ادح ـ ) ت فادح ـ م تفسير فيهػا إمّ ككنهػا انعكاسػات‬
‫ت كالصحيف ( تعبير الر يا ) ‪.‬‬
‫احتمـ الصبي ‪ ( :‬تمثيم ) امم امحت ـ خ ؿ النكـ ت أك امم ِ‬
‫الحمـ امكمان ‪.‬‬
‫ُحممة الثدك ‪ :‬قاؿ أرم المعاجـ ( مجاز ) ‪.‬‬
‫كرذا خطأ فامستعماؿ حقيقي دف الثدك ابارة اف حػرؼ ( ح ) الكبيػر ككسػطه ( ؿ ) كنهايتػه‬
‫الكػم امػم الجػزء كرػك أيػر‬
‫( ـ ) فهك في الشكم مطابق لمتسمسم ( حمـ ) ت كالمجاز رنػا فػي إطػ ؽ ّ‬
‫أمػر كاحػ ٍد ت فكػذلؾ الثػدك يتركػز‬
‫تتركػز فػي ٍ‬
‫مستعمم فالحممة جزء منه ‪ .‬كما في ( حمـ العقكؿ ) حيث ّ‬
‫أمر في حممته ‪.‬‬

‫ح ػ ـ ػ ؿ ‪ :‬الحاء تعاظـ الحركة ت كالميـ تكاممها ت كال ـ ت حـ المجمكع المتكامم ‪.‬‬

‫ثػـ إذا‬
‫الحركات الممكنة تتعاظـ كّمها بالحاء أكمن مثاؿ ذلؾ قطػرات المػاء تتجمػع فتكبػر كتتكامػم ّ‬
‫ت حمػػت بػػال ـ شػػكمت ( ِحمػ ن ) فػػي مجػػرل النهػػر أك البحيػػرة ت كػػذلؾ ادمػػر فػػي ت ّكػػكف الثمػػار كتكػ ّػكف‬
‫ادجّنة كتحميم الطاقة ‪ ...‬ال‪. .‬‬
‫حػػـ ‪ :‬بػػدكف ( مـ ) رػػك اشػػتداد الحركػػة ّ‬
‫كتككنهػػا بطريق ػ ٍة متكاثف ػ ٍة لكنهػػا أيػػر مت حمػػة مػػع بعضػػها‬
‫لتكػكف الفطريػات ‪ .‬انظػر التفسػير الجديػد (‬ ‫البعض فهي مش ّتتة بغير ال ـ كالحرارة كالمراحػم ادكلػم ّ‬
‫لمحمأ المسنكف ) في سمسمة النظاـ القرنني ] ‪.‬‬

‫‪:‬‬ ‫المعجم‬
‫حمم الشيء امم الشيء ‪ :‬أدخمه فيه ‪.‬‬
‫حمم اميه الحقد ‪ :‬أكّنه في نفسه ‪.‬‬

‫‪766‬‬
‫حمم القرنف ‪ :‬حفظه ‪ .‬كرذا أير دقيق إّنما المقصكد أجهد التفكير بشأنه ت فػرب حػافا أيػر حامػم ت‬
‫إذ المقصكد بالحفا في المعجـ ضبط النص في الذاكرة ‪.‬‬

‫ـ ػ ؿ ػ ح ‪ :‬الميـ تكامم الحركة ت ال ـ التحاـ أجزاءرا ت كالحاء تعاظـ ادجزاء المت حمة ‪.‬‬
‫ثػـ يػزداد كمػان كحجمػان كنكاػان ‪ .‬كرػي‬
‫رذ حركة مػادة ( أك شػيء ) يتكػاثج بشػدة بػالميـ كالػ ـ ّ‬
‫أك ممف مف ادم ح أك ظهكر شيء في شيء كالبقع السػكداء فػي المكلػكد مػف الحيػكاف‬ ‫اممية تككف ّ‬
‫كالكبش إذا كبر ظهرت البقع بصكرٍة أكضف فهك أممف ‪.‬‬
‫كأممف المتكّمـ ‪ :‬جاء بما ُيعجب ‪ .‬لظهكر بيف الك ـ أك منطباقه امم الحركة ‪.‬‬
‫كالمميف ‪ :‬ظهكر بيف الناس بصكرٍة مختمفة اف متكسط الحسف ‪ .‬كفيه استعمامت أخرل ‪.‬‬

‫ؿ ػ ؾ ػ ـ ‪ :‬ال ـ التحاـ حركات ت ال ّكاؼ تك ّتم المتآلفات ت كالميـ اكتماؿ التكتم ‪.‬‬
‫رػػذ الحركػػة مسػػراة جػػدان فػػي تقكيػػة بعضػػها بعض ػان ‪ .‬فقط ػرات المطػػر قػػد تػػت حـ كتشػ ّػكم مػػاءان‬
‫بصػب الجميػع فػي‬‫ّ‬ ‫كتشػكم مجػرنل كاحػدان بالكػاؼ كيكتمػم التػآلج‬‫ّ‬ ‫كػم مكػاف‬ ‫ثػـ تتك ّتػم الميػا مػف ّ‬
‫كاحدان ّ‬
‫مجرل كاح ٍد ليككف سي ن ‪.‬‬
‫لكـ السيم الجبم ‪ :‬أ ّثر فيه ‪.‬‬
‫المعنم الدقيق ‪ :‬كجد لنفسه مم انر في الجبم ‪.‬‬
‫لكػػـ ف ػ ف ‪ :‬ضػػربه بجمػػع ك ّفػػه ‪ .‬اسػػتعماؿ تصػػكيرك لمحركػػة الخارجيػػة لػػت حـ ادصػػابع كتػػآلج بقيػػة‬
‫العض ت معها نكاخراج الحركة كاممة امم صكرة سيم انيج ممتد مع الػذراع ت فهػذا اسػتعماؿ حركػي‬
‫‪.‬‬

‫ؿ ػ ـ ػ ؾ ‪ :‬ت حـ فاكتماؿ فتآلج ‪.‬‬

‫تكجد صعكبة لمتآلج بعد امكتماؿ كتحتاج الحركة لنكع مف التكّمج ‪.‬‬
‫لمؾ ‪ :‬م يكجد له استعماؿ في المعجـ كلكنه استعمم في امفتعاؿ ‪.‬‬
‫حرؾ فكيه بالك ـ أك الطعاـ ‪.‬‬
‫تممؾ ‪ّ :‬‬
‫ّ‬

‫ـ ػ ؿ ػ ؾ ‪ :‬الميـ اكتماؿ الحركات الممكنة ت ال ـ ت حمها ت كالكاؼ تكتم المتآلفات ‪.‬‬

‫لكم أحد إمّ إذا كاف مسيط انر امم مجمػكع الحركػات‬
‫رذ الحركة رائعة لمغاية كأير مقدكرٍة ّ‬
‫كػم مقتنػي لشػيء‬
‫سيطرنة تام نة ‪ .‬الممؾ الفعمي امم الحركة رػك التصػرؼ كلػيس امقتنػاء ت كمعمػكـ أف ّ‬
‫‪766‬‬
‫أك يممؾ شيئان يفقد كيككف ذلؾ الشيء خارج سػمطته بمػا فػي ذلػؾ الجسػد كالحيػاة كالهػكاء ‪ ...‬الػ‪. .‬‬
‫ػم‬
‫فػ يكجػػد مالػػؾ أك ممػػؾ مطػػابق لمحركػػة المهػػـ إمّ الممػػؾ الحػػي الػػذك م يمػػكت كالػػذك بيػػد ممكػػكت كػ ّ‬
‫شيء ‪.‬‬

‫ؾ ػ ؿ ػ ـ ‪ :‬رذا الترتيب اكس السابق فهػك يكتػم المتآلفػات كمػف ّ‬

‫ثػـ ي حػـ بينهػا كيػتـ رػذا الػت حـ‬
‫بالميـ ‪.‬‬
‫كالكػ ـ إّنمػػا يحػدث بهػػذا الترتيػػب ( تكتػم ادصػكات المتآلفػة فت حمهػػا لتكػػكيف ادلفػاب كمػف ثػ ّػـ‬
‫يكتمم الت حـ بتكصيم ادلفاب مع بعضها في جمم ) ‪ .‬ال ّكػاؼ كالػ ـ كحػدرما مجمكاػة أشػياء م ّتحػدة‬
‫مع بعضها كأجزاءرػا ظػاررة ت نكاذا شػئت أف تجعػم ادمػر امػم ادفكػار أمكنػؾ ذلػؾ ‪ .‬فأنػت ت ّلػج بػيف‬
‫ادشػػياء ذات المكضػػكع المشػػترؾ كت حػػـ بينهػػا ثػ ّػـ تخػػرج رػػذا الػػت حـ تامػان بػػالميـ امػػم صػػكرة الكػ ـ‬
‫المنطكؽ أك المكتكب ‪.‬‬
‫لكػ ّػف الحركػػة مطابقػػة لمك ػ ـ بمػػا رػػك ك ػ ـ ‪ .‬إذف يمكػػف القػػكؿ أف الك ػ ـ تمميػػؾ لآلخػػر ت فهػػك‬
‫حقيقػي امػم‬
‫ٌّ‬ ‫تمكيف ااخر ( المتمقػي ) مػف امػت ؾ شػيء أك امػـ أك معرفػة ‪ ...‬الػ‪ . .‬م يكجػد مػتكّمـ‬
‫الحركػة لفقػداف الممػؾ فػي التسمسػػم السػابق إمّ أف يكػكف المػتكّمـ رػك نفسػػه مالػؾ الممػؾ ت فهػك كحػػد‬
‫حقيقي ‪.‬‬
‫ٌّ‬ ‫متكّمـ‬

‫تهشػمت أف ( ؿ ػ ـ ) يعنػي إاػادة ادجػزاء مت حمػة‬‫ؿ ػ ـ ػ ـ ‪ :‬رأيت في مثاؿ المرنة الزجاجية التػي ّ‬
‫بال ـ نكاتماـ الت حـ بالميـ بحيث تككف كمػا رػي امػم كضػعها السػابق بالنسػبة لمنػاظر ‪ .‬فػاذا دخػم (‬
‫ميـ ) نخر فمعنم ذلؾ أّنه يريد أف يعمم المزيػد مػف الػت حـ كيحّقػق ادصػم بخطػكٍة أكبػر ‪ .‬إذف اميػه‬
‫التقػػاو القطػػع الناامػػة جػػدان كالتػػي أرممهػػا التعاقػػب ( ؿ ػ ـ ) فهػػك لػػآلف ( لػػـ ) يكمػػم العمػػم بالصػػكرة‬
‫الصحيحة ‪.‬‬
‫الممـ ‪ :‬إذف رك ادشياء التي م يمكف م حظتها ت كقكله تعالم ( الذيف يجتنبكف كبػائر اإلثػـ إمّ الممػـ‬
‫) إشػارة إلػػم المعاصػي التػػي م يشػعر بهػػا فاامهػا إمّ بجهػػد فػي محاسػػبة نفسػه فضػ ن اػف ااخػػريف ‪.‬‬
‫كرذا شديد جدان م تخ ّففه لفظػة ( كبػائر ) كحػدرا فخ ّفػج بقكلػه ( إف ربػؾ كاسػع المغفػرة ) ‪ .‬كمػع ذلػؾ‬
‫فالسعة تشمم الكبائر كالممػـ فعػاد الشػعكر مػرة أخػرل إلػم الخػكؼ ‪ .‬كيبػدك أف التركيػب القرننػي يقصػد‬‫ِ‬
‫ككم متمقػي إّنمػا‬
‫اإلبقاء امم القمق كالتكتر مف خ ؿ الخمط الداخمي في ادلفاب بيف الخكؼ كالرجاء ‪ّ .‬‬
‫يفهـ ما ي ئـ حالته ت كلكف امم العمكـ الجميع قمق كمتكتر بيف صيغة الغائب ( الػذيف ) حيػث البعػد‬
‫المحبة ‪.‬‬
‫ربؾ ) حيث القرب ك ّ‬
‫( ّ‬ ‫كالغربة كبيف صيغة الخطاب‬
‫‪767‬‬
 ‫ؿ ػ ب ‪ :‬ال ـ التحاـ حركات كالباء انبثاؽ حركة ‪.‬‬
‫المتجمعػة فػي بعػض الثمػار تكػكف جػارزة منبثػاؽ نبػات جديػد‬
‫ّ‬ ‫المجمكع كاضف حيػث أف المػادة‬
‫منها كرك ( ُلب ) الثمرة ‪ .‬كاستعمم إلفادة معنم الكمكف كامسػتقرار مثػم ( َّ‬
‫لػب بالمكػاف ) إذا أقػاـ فيػه‬
‫كلب الشيء ‪ :‬جكرر أك أصمه ػ استعماؿ حركي ‪ .‬كيبدك أّنه أطمق امم مكضػع الصػدر ( بااتبػار‬
‫‪ّ .‬‬
‫شمر ثيابه أك جعمها حكؿ انقه ‪.‬‬‫ثـ استعممك لمف ّ‬‫مرك انز لمقمب ) ّ‬

‫معي ٍف ‪.‬‬ ‫ؿ ػ ب ػ د ‪ :‬بعد املتحاـ كامنبثاؽ اندفعت الحركة بالداؿ إلم ٍ‬

‫ردؼ ّ‬
‫أفاد رذا المجمػكع معنػم املتصػاؽ كالتػداخم كاسػتعمم لمػف يكمػف فػي مكػاف أك يمػزـ مكضػعان ‪.‬‬
‫شدة الجرك نحك ردؼ معيف مف مجمكع الحركات بحيث يحصم تكاثج نحك‬ ‫كلكف الحركة ادصمية ري ّ‬
‫النقطػػة الهػػدؼ ‪ .‬فكػػذلؾ اسػػتعمم فػػي قكلػػه تعػػالم ‪ ( :‬كػػادكا يككنػػكف اميػػه ُلبػػدا ) ّ‬
‫تجمػػع شػػديد باتجػػا‬
‫تمبػد الصػكؼ‬‫النبي ( ص ) لغاياتهـ المختمفة ‪.‬كاستعمم لممادة المتكاثفة الممتزؽ بعضها فػي بعػض ‪ّ .‬‬
‫كتمبدت الشجرة ‪ :‬كبرت أكراقها ‪.‬‬

‫ؿ ػ ت ‪ :‬ال ـ ت حـ الحركات كالتاء استج ب حركات ‪.‬‬

‫يفيد المجمكع معنػم الخمػط ( كيفمػا اتفػق ) ت كلػيس الخمػط فقػط كمػا رػك فػي المعجػـ ‪ .‬كفػ ف‬
‫يمت في الك ـ ‪ :‬الثرثار إذا كاف يبدك كيعيد ما يقكؿ ‪.‬‬

‫ت ػ ؿ ‪ :‬التاء استج ب حركات ت كال ـ ت حمهما في حركة كاحدة ‪.‬‬

‫تجمع الحركات كجعمهػا حركػ نة كاحػد نة ‪ .‬فهػذا رػك معنػم ( التػم ) المرتفػع‬ ‫رذا المجمكع يفيد في ّ‬
‫مػػف ادرض كرػػك مطػػابق لعمميػػة التكػ ّػكف الجيكلػػكجي لمػػت ؿ كالمرتفعػػات ‪ .‬كادخػػذ بمجػػاميع اإلنسػػاف (‬
‫فمما اسمما كتّمه لمجبيف ) ‪.‬‬ ‫كجر إلم ا ّتجا ٍ ّ‬
‫معي ٍف رك تم مطابق لمحركة ‪ّ ( .‬‬ ‫رأسه كأطرافه ) ّ‬

‫ت ػ ؿ ػ د ‪ :‬مجيء الداؿ يدفع الحركة المتكحدة إلم ردؼ ‪.‬‬

‫ِ‬
‫متجمع كم زاؿ مستم انر بالداؿ متص ن به ‪.‬اتّمد الرجػم ‪ :‬إذا كػاف‬ ‫فالتميد رك ما كاف له أصم قديـ‬
‫ّ‬
‫له ماؿ تالد ػ أك لـ يأت فجأة ػ المقصكد له مصدر ثابت ‪.‬‬
‫كخُمق متمد ‪ :‬قديـ ‪ .‬إمراة تميد ‪ :‬اريقة ذات س دد ‪.‬‬

‫‪767‬‬
 ‫ِّ‬
‫المتككنة كأصبحت ظػارر‬ ‫ت ػ ؿ ػ ع ‪ :‬إذا دخم العيف امم ( ت ػ ؿ ) أظهر كضكحان لمبهمات الحركة‬
‫لمعياف ‪.‬‬
‫تمعت المرأة ‪ :‬إذا رفعت رأسها تتعّرض لمناظريف ليركا حسنها ‪.‬‬
‫تمع الكائف ‪ :‬إذا أخرج رأسه مف شيء يكاريه ‪.‬‬
‫التمعة ‪ :‬المرتفع مف ادرض ‪ .‬فما الفرؽ بينها كبيف التم أ ‪ .‬الفػرؽ إف التمعػة ظػاررة كاضػح ُة المعػالـ‬
‫فيطمػػق امػػم المرتفػػع المنفػػرد فػػي ادرض المنبسػػطة ‪ .‬كرػػك فػػارؽ م يميػػز المعجػػـ ت بػػم يجعػػم التػػم‬
‫كالتمعة ك رما ‪ :‬ما ارتفع مف ادرض ‪.‬‬

‫ؾ ػ ؿ ‪ :‬ال ّكاؼ تكتم المتشابهات كال ـ ّ‬

‫تكحدرا ‪.‬‬
‫كم النساء ( النسػاء‬ ‫كم ) ت دنه ابارة اف مجمكاة متشابهات كاممة العدد مثم ّ‬ ‫فهذا معنم ( ّ‬
‫ػم ) رػػك المتشػػابهات بكحػػد ٍة تضػ ّػـ‬
‫ػم الطعػػاـ ( الطعػػاـ متشػػابه ) كركػػذا ‪ .‬فمعنػػم ( كػ ّ‬
‫متشػػابهات ) ت كػ ّ‬
‫التكحػد ‪ :‬كمػم ‪ :‬حيػث تنػدمة المجمكاػات‬
‫ّ‬ ‫نخػر فاّنػه يحػدث المزيػد مػف‬
‫مـ ) ٍ‬
‫الجميع ‪ .‬كانػد إضػافة ( ٍ‬
‫يتحمػم فػكؽ طاقتػه أحمػامن‬
‫ّ‬ ‫إلم أصغر كحد ٍة ممكنة كرذا يحدث ثق ن شديدان ‪ .‬فهذا رك ( الكميم ) الػذك‬
‫ري في ادصم لغير ‪.‬‬
‫ػ‬ ‫الك لػػة ‪ :‬رػػك الرجػػم الكحيػػد المنفػػرد فػػي اائمتػػه فقكلػػه ( إف امػ أر رمػػؾ كلػػيس لػػه كلػػد كلػػه أخػػت )‬
‫ػم )‬
‫كك ّ‬
‫ػم ) بػالفتف ( ُ‬ ‫فاف سألت ما الفرؽ بػيف ( ك ّ‬ ‫الك لة ري ‪ :‬مف م كلد له فانحصرت س لته فيه ‪ّ .‬‬
‫إف الضػػـ جػػزء مػػف ال ػكاك كرػػك يم ّثػػم انصػػر المكػػاف كمػػا ذكرنػػا فهػػك يشػػير إلػػم‬
‫بالضػػـ أ ‪ .‬الج ػكاب ‪ّ :‬‬
‫المكضكع أك الكجكد الخارجي ‪ .‬أما الفتحة فهي جزء مف ادلػج فػالمفا بحركػ ٍة م ئمػ ٍة لتلػج ت فالكػم‬
‫ِ‬
‫ػم‬
‫بالفتف كما في قكله تعالم ‪ ( :‬ك ٌّم امػم مػكم أينمػا يكجهػه م يػأت بخيػر ) رػك الػذك يعتمػد فػي ( ُك ّ‬
‫شػػيء امػػم مػػكم ) كم يفعػػم شػػيئان بمفػػرد ‪ .‬فػػالمفا كاحػػد كالضػػـ إشػػارنة إلػػم المجمػػكع مػػف حيػػث رػػك‬
‫مجمػػكع ت بينمػػا الفػػتف إشػػارة إلػػم المجمػػكع مػػف حيػػث رػػك حركػػة كيػػأتي تفسػػير الحركػػات مفص ػ ن فػػي‬
‫مكضػػعه ت كنحػػف نجػػرك لػػآلف فػػي تفسػػير التسمس ػ ت امػػم امػػكـ الحركػػة أك الفتحػػة كمػػا فػػي الفعػػم‬
‫الماضي كري زمكانية اامة ‪.‬‬

‫اشػتد ادمػر كحػدث‬

‫ّ‬ ‫ؾ ػ ؿ ػ ح ‪ :‬ارفػت معنػم ( ؾ ػ ؿ ) فػاذا تعاظمػت رػذ الحركػة المررقػة بالحػاء‬
‫أك شيء ت كرك ( سمب تاـ ) فالكالف يشعر فقط بادشياء كلكنه م يقػدر امػم فعػم‬ ‫تاـ اف فعم ّ‬
‫اجز ٌّ‬
‫شػػيء كرػػك رازح تحػػت كطأتهػػا ‪ .‬اسػػتعمم مػػرنة كاحػػد نة فػػي التنزيػػم ‪ ( :‬تمفػػف كجػػكرهـ النػػار كرػػـ فيهػػا‬

‫‪767‬‬
‫كالحكف ) ‪ .‬كمحا التناسب بيف لفف ككمف كاستعماؿ ( كجك ) ك( نار ) حيػث يمكػف م حظػة الصػكرة‬
‫‪.‬‬

‫ح ػ ؿ ػ ؾ ‪ :‬مقمكب التسمسم اانج ‪.‬‬

‫إذا تابعػت رػذ الحركػة مػػف تعػاظـ فػي الحػاء إلػػم املتحػاـ فػي الػ ـ إلػػم تكتػم المتمػاث ت فػػي‬
‫ال ّكاؼ اممت أف رذا امت ء تاـ لمفراغ بكاسطة الناتة مف رػذ الحركػة ‪ .‬كبػالطبع يغمػب امػم ادشػياء‬
‫اشتد سكاد فيقػاؿ حمػؾ حمككػان‬
‫أّنها إذا تعاظمت كتداخمت حصكؿ العتمة منعداـ الفراغ فأطمق امم ما ّ‬
‫فهك حالؾ ‪ .‬كرذا امستعماؿ تطبيق لمظهر الحركة الخارجي فقط دكف الحركة الجكررية ‪.‬‬

‫ؾ ػ ح ػ ؿ ‪ :‬تماثم فتعاظـ فالتحاـ ‪.‬‬

‫تتشكم بهذ الحركة كحدات متآلفة كمنسجمة مع بعضها البعض كلها ظهكر قك ٌّك بالحػاء قبيػم‬
‫ّ‬
‫الت حـ ‪ .‬تدخم جميع امستعمامت تحت رذ الحركة ‪.‬‬

‫ؿ ػ ب ػ ح ‪ :‬مجمكع الحركة رك تعاظـ كامف في داخمها لدخكؿ الحاء امم ( لب ) ‪.‬‬

‫اػامي فػي أنحػاء العػراؽ لػيس فػي معجػـ ت كمػف معانيػه‬
‫ٌّ‬ ‫كجػد كرػاـ قمبػه ) ػ اسػتعماؿ‬
‫لػبف ‪ ( :‬اشػتد ُ‬
‫اندرـ ‪ :‬أخرج الصكت االيان مشكران ‪.‬‬

‫ب ػ ؿ ػ ح ‪ :‬المجمكع رك تركيز شديد لمحركة المنبثقة مف خ ؿ ال ـ كالحاء إذا دخ امم الباء ‪.‬‬
‫البمف ‪ :‬التمر الناضة الشديد الح كة ‪.‬‬
‫ح ػ ؿ ػ ب ‪ :‬تعاظـ فاندماج فانبثاؽ ‪.‬‬
‫تدخم جميع امستعمامت تحت مجمكع رذ الحركة ‪.‬‬

‫ح ػ ؿ ‪ :‬الحاء تعاظـ الحركة ت كال ـ التحاـ أجزاءرا ‪.‬‬

‫إف تشػ ّػكم حركػػة كاحػػدة مػػف مجمكا ػ ٍة متعاظم ػ ٍة مػػف الحركػػات يعطػػي معنػػم ( الحػػم ) بػػالفتف‬
‫لمقضية المعّقدة حيث يمثم المدخم إليها كرك نكع مف التمثيم ‪.‬‬
‫الحم ) بالكسر دخكؿ لجزء مف الياء ( انصر الزماف ) امم الحاء حيث يفيد الياء اسػتمرار الحركػة‬‫( ِ‬
‫‪ .‬كرذا معنم يفيد اإلقامة كامستمرار فػي المكضػع ‪ .‬كلكػف المعنػم الػدقيق رػك السػيطرة امػم المكضػع‬
‫حم بهذا البمد ) ‪.‬‬
‫( كانت ٌّ‬ ‫كمعرفة مداخمه كمخارجه كرك فػي قكلػه تعػالم ‪:‬‬
‫‪767‬‬
‫مكضػع‬
‫ٍ‬ ‫الحم ) بالضـ ‪ :‬دخكؿ الكاك الذك يفيد اإلشارة إلم المكػاف ‪ .‬فالحركػة المتعاظمػة ظهػرت فػي‬‫( ُ‬
‫معي ٍف كري مت حمػة ادجػزاء قطعػ نة كاحػد نة ‪ .‬رػذا المعنػم العػاـ يشػير إلػم مكضػكع (‬
‫معي ٍف أك مكضكٍع ّ‬
‫ّ‬
‫مركزٍة ‪ .‬فجميع امستعمامت داخمة تحت رذ الث ثة ‪.‬‬
‫مدرؾ ) بصكرٍة ّ‬

‫ح ػ ؿ ػ ؿ ‪ :‬التحاـ نخر لمحركػة النهائيػة بػال ـ ‪ .‬المػدخم إلػم القضػية أصػبف ميسػك انر أكثػر ككاضػحان‬
‫كضػكحان كافيػان ‪ .‬كمنػػه ( التحميػػم ) ػ نقػػيض التحػػريـ أك ( التحميػم ) فػػي الكيميػػاء لعناصػػر المركػػب أك‬
‫ػم مػػف خػ ؿ معرفػػة بعػػض‬ ‫التكصػػم إلػػم معرفػػة الكػ ّ‬
‫ّ‬ ‫الخمػػيط أك فػػي الرياضػػيات ‪ .‬كادخيػراف رمػػا بمعنػػم‬
‫ادج ػزاء كليسػػا رمػػا بػػالمعنم الػػذرني الػػذك يتبػػادر فيػػه مفهػػكـ ( التجزئػػة ) أك تفريػػق ادج ػزاء ‪ .‬كفػػي‬
‫المعاجـ خمط شنيع بيف ( حم ) ك ( حمم ) ‪.‬‬

‫ؿ ػ ع ػ ب ‪ :‬ال ـ التحاـ الحركات الممكنة ت العػيف ا ّتضػاح مػا الػتحـ منهػا ت البػاء انبثػاؽ حركػة مػف‬
‫مػرٍة‬ ‫كم حركة م ّتضحة بالعيف ‪ .‬رذا في الكاقع ( لعب ) فع ن إذ م يكجد ردؼ سكل انبثاقهػا فػي ّ‬
‫كػم ّ‬ ‫ّ‬
‫مد نة كجكدرا مف قضايا حقيقي ٍة ‪ .‬فماذا بعد الت حـ كامتضاح أ ‪.‬‬
‫مست ّ‬

‫ب ػ ع ػ ؿ ‪ :‬الباء انبثاؽ حركة مف الممكنات ت العيف ا ّتضاح ت كال ـ ت حـ أجزاءرا ‪.‬‬

‫ػيء ‪ .‬كيبػػدك أف رػػذا امنف ػراد رػػك سػػبب‬
‫دك شػ ٍ‬
‫رػػذ حركػػة منفػػردة كحيػػدة جػػارزة ل سػػتعماؿ ِّ‬
‫حركات ممكن ٍة كبالتالي فهك‬
‫ٍ‬ ‫لكف رذا الفرد كاف قد نشأ اف‬
‫لصنـ قد ٍيـ بهذا امسـ ( بعم ) ‪ّ .‬‬ ‫ٍ‬ ‫تسميتهـ‬
‫معرض لمفناء ما لـ يتخذ له زكجػان ‪ .‬كالقػرنف اسػتعممه بمعنػم ( الفػرد ) الػذك يقابمػه فػرد فػي الزكجيػة‬
‫ّ‬
‫دف ادشياء كّمها ابارة اف أزكاج في المفهكـ القرنني ‪.‬‬

‫ع ػ ب ػ ؿ ‪ :‬اتضاح فانبثاؽ فالتحاـ ‪.‬‬

‫ت حا أف الحركة بمجمكاها راسخة متجػ ّذرة لػـ تنفصػم اػف ادصػم ‪ .‬كذلػؾ لمجػيء العػيف أكمن‬
‫ثـ ت حـ ادجزاء ثانيان ت فالحركة تتماسؾ كتقكل ‪.‬‬
‫ثـ الباء ّ‬
‫ّ‬
‫استعمم لهذ المعاني ‪ :‬ابم اب ‪ :‬أُما كض ُخـ فهك ابم ‪.‬‬
‫كم شيء ‪.‬‬ ‫كالعبم ‪ :‬الضخـ مف ّ‬
‫بػم ِّ‬
‫الشػكل ) أك ضػخـ القػكائـ يريػد حصػانه ‪.‬‬ ‫كلعنتر العبسي قكله ‪ ( :‬كحشػيتي سػرج امػم ا ِ‬
‫ػه ‪.‬‬ ‫كلكنػػه اسػػتعمم تصػػكي انر امػػم نتػػائة الحركػػة فمكػػكف العبػػم ضػػخـ بمػػا يكفػػي قػػالكا ‪ :‬ابمػ ُ‬
‫ػه ‪ :‬حبسػ ُ‬
‫لكػػف رػػذا مطػػابق لمحركػػة دف الجبػػم‬‫ادبػػيض ‪ّ :‬‬ ‫كالعػػب ء ‪ :‬الصػػخرة الضػػخمة ‪ .‬كادابػػم ‪ :‬الجبػػم‬
‫‪766‬‬
 ‫يتككف مف ادرض ػ امميان بهذ الحركة تمامان ػ أاني داخميان ‪.‬‬
‫ّ‬
‫كلإلماـ امي ( ع ) في دااء الصباح ‪ ... ( :‬كالماسؾ بأسبابؾ بحبم الشرؼ ادطػكؿ كالناصػع‬
‫الحسػػب فػػي ذركة الكارػػم ادابػػم ) يريػػد النبػػي ( ص ) ‪ .‬كرػػذا اسػػتعماؿ فػػي أايػػة الب أػػة مرتباطػػه‬
‫بالحسب كالكارم ت فهك أفضم ما كجدته مطابقان لمحركة ‪.‬‬

‫د ػ ؿ ػ ع ‪ :‬الداؿ اندفاع ت كال ـ ت حـ ت كالعيف اتضاح الحركة المت حمة ‪.‬‬

‫تكسع كأمكنػؾ النظػر فيػه إلػم أبعػد مػدل فهػك دليػع ‪ .‬فػي المعجػـ ‪ :‬الػدليع الطريػق‬
‫الطريق إذا ّ‬
‫الكاسع الذك م ربكو كم صعكد فيه ‪ .‬ت حا تسكية الطريق بال ـ كسعته ككضكحه بالعيف ‪.‬‬
‫كاددلع ‪ :‬الفػرس الػذك يػدلع لسػانه فػي العػدك ‪ .‬كفيػه نظػر إذ يمكػف أف يكػكف الكاسػع الجػرك الػذك م‬
‫يتكقج‬
‫مسػتمر ت المسػاف مخبػكء كيجػب‬
‫ٌّ‬ ‫مجػرد إخػراج ت بػم إخػراج‬
‫دلع لسانه ‪ :‬أخرجه ‪ .‬فيه نظر إذ ليس رك ّ‬
‫أف يككف اندماه مستم انر ‪.‬‬
‫الكسيط ‪ :‬دلع المساف ‪ :‬خرج كاسترخم كسقط امم العنفقة مف ظمأ أك تعب ‪ .‬رذا مطابق ‪.‬‬
‫كفي دااء الصباح أيضان ‪ ( :‬المهػـ يػا مػف دلػع لسػاف الصػباح بنطػق تبمجػه كسػرح قطػع الميػم المظمػـ‬
‫تاـ مطابق لمحركة ‪.‬‬
‫بغيارب تمجمجه ) ‪ .‬فهذا امستعماؿ ٌّ‬

‫ع ػ د ػ ؿ ‪ :‬العيف ا ّتضاح الحركة ت كالداؿ اندفاع ت كال ـ ت حـ ‪.‬‬

‫ثـ قاؿ ادؿ في ادمر ‪ :‬استقاـ‬ ‫قاؿ المعجـ ‪ :‬ادؿ ادمن كادكمن ‪ :‬ماؿ ‪ .‬كادؿ اف الطريق ‪ :‬حاد ّ‬
‫كمعمكـ إف الميم اكس امستقامة كرذ ري مشكمة اماتباطية ‪ .‬فقػد فػاتهـ اسػتعماؿ الكسػائط‬
‫المختمفة لمثم رذا المفػا ‪ .‬فالحركػ ُة كاحػدة فػاذا قمػت ‪ :‬اػدؿ فػي ادمػر فالعدالػة فػي ادمػر ‪ .‬نكاذا قمػت‬
‫نخػر أيػر رػذا كجػد أكثػر اػدمن ت‬
‫أمر ٍ‬‫مركب المعنم أك أّنه ادؿ في ٍ‬ ‫ادؿ اف ادمر ‪ :‬فهذا استعماؿ ّ‬
‫أصف كم يجكز استعماله لمف يفعم العكس فهػذا رػك (‬ ‫خاص جدان لمف ي ّتخذ ما رك أفضم ك ّ‬ ‫كرك تعبير ٌّ‬
‫الميم ) ‪ .‬كقد أخػذكا كاسػط نة رػي ( اػف ) فبقػي امػم دملتػه ‪ .‬نكاذا كانػت الكاسػطة رػي ( البػاء ) فقػد‬
‫لمقكة ككاسطة الفعم ‪.‬‬ ‫اممت أف الباء ذراع ّ‬
‫فاذا قمت ‪ ( :‬ادؿ امركا بزيد ) فهػك يعنػي أّنػه اسػتعمم زيػدان كاسػط نة لفعػم العػدؿ ‪ .‬فهػك لػيس‬
‫أايػػة لمعػػدؿ نكاّنمػػا رػػك جػػزء مػػف ك ّفػػة العػػدؿ ‪ .‬ذلػػؾ أف رػػذا التسمسػػم ذاتػػي الحركػػة فػػاذا اسػػتعمم كفعػ ٍػم‬
‫ّ‬
‫ػاس دف المجمػػكع يعنػػي اسػػتخراج مػػا رػػك ذك قيمػ ٍة فعميػ ٍة فيهػػا لمجػػيء الػ ـ بعػػد الػػداؿ‬ ‫احتػػاج إلػػم قيػ ٍ‬
‫أّنه جعػم لػه قػد انر مسػاكيان لػه ‪ .‬ك( العػدؿ ) بهػذا‬ ‫كالداؿ بعد العػيف ‪ .‬فقكلػؾ ‪ ( :‬اػدؿ بفػ ف ) رػك‬
‫‪766‬‬
‫المعنم العاـ رك استخراج القيـ الخاصة بادشياء ‪ .‬فقكلؾ اػدؿ اػف الفكػرة ‪ :‬أك اسػتخرج قيمػة انهػا‬
‫كيػدؿ ذلػؾ امػم تركػه إيارػا ‪ .‬لػذلؾ تبػدك بعػض امسػتعمامت كمػا لػك كانػت‬
‫ّ‬ ‫م لها ت فهي ليست أايته‬
‫متناقض نة ‪ ..‬فهذ بعض امستعمامت القرننية ‪:‬‬
‫يػدؿ دملػ نة قاطعػ نة امػم فكرتنػا الفمسػفية‬
‫كم ادؿ م ي خذ منهػا ) لفػكات ادكاف ‪ .‬كرػذا ّ‬ ‫أ ‪ ( .‬نكاف تعدؿ ّ‬
‫بالتػديف كم معرفػة ادخػ ؽ بػالتخّمق بهػا ) ‪ .‬محػا الفكػرة فػي كتػاب‬
‫ّ‬ ‫القائمة ( بعدـ ت زـ معرفػة الػديف‬
‫الحم القصدك ‪ .‬فه مء يذكركف القيمة الحقيقية لتشياء ّ‬
‫لكف م ي خذ منهـ ذلػؾ دف سػمككهـ مخػالج‬
‫لمعرفتهـ‬
‫ب ‪ ( .‬يحكـ به ذكا ادؿ منكـ ) ػ فالمهـ رنا ذكر القيمة المطمكبة لمحكـ ‪.‬‬
‫ج ‪ ( .‬أك ادؿ ذلؾ ) ػ قيمة مساكية كفارة مف صياـ ‪.‬‬
‫د ‪ ( .‬كالذيف كفركا بربهـ يعدلكف ) ػ أك يجتهدكف في تقدير كتقدير ممكه أك اممه أك صفاته بجعمػه‬
‫مكضكاا لمتقييـ ‪ .‬كرذ أكبر مشكم ٍة ديني ٍة خافية المعػالـ ت حيػث أكضػحنا فػي رسػائم أخػرل أف الكفػر‬
‫فكم مف يحاكؿ معرفة اإلله كمكضكٍع فهك كػافر دف معرفػة اإللػه الحقيقيػة‬ ‫إّنما رك في رذ القضية ‪ّ .‬‬
‫رػػي فػػي ابػػارة ( م يمكػػف معرفتػػه ) ت كمعرفػػة رػػذ الحقيقػػة رػػي معرفػػة اإللػػه ‪ .‬فمعرفتػػه رػػي بعكػػس‬
‫معرفة جميع المكجكدات ‪.‬‬
‫كرنػا كقعػكا فػػي خطػػأ لغػػك ٍّك كفكػػرٍّك ‪ .‬إذ قالػت المعػػاجـ ‪ ( :‬يعػػدلكف أك يشػػرككف ) كسػػاقكا أحػػد‬
‫معػاني ( اػدؿ ) امػم أّنػػه أشػرؾ بنػاءان امػػم رػذ اايػة ‪ .‬فػػي حػيف إف الكفػر رػػك أامػم مرتبػة لمشػػرؾ‬
‫حسب النظاـ المفظي لمقػرنف ‪ .‬نكاذف فػ يمكػف أف يقػكؿ ‪ ( :‬الػذيف كفػركا يشػرككف ) دف لفػا ( الػذيف‬
‫يتضمف الشػرؾ بػأامم مراتبػه ‪ .‬نعػـ ‪ ..‬إف ادخطػاء العقائديػة كالفكريػة بسػبب ااتباطيػة المغػة‬
‫ّ‬ ‫كفركا )‬
‫سسات خاص ٍة لتصحيحها ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫تحتاج إلم م‬
‫كػم شػيء‬ ‫رػ ‪ ( .‬اادلكا رك أقرب لمتقكل ) ػ م يحتاج إلم تقدير مفعكؿ محػذكؼ دف العػدؿ ٌّ‬
‫اػاـ فػي ّ‬
‫محد ٍد مثػم ‪ ( :‬نكاذا حكمػتـ بػيف النػاس أف تحكمػكا بالعػدؿ ) ‪ .‬حيػث العػدؿ رنػا‬
‫كأير متعّمق بمكضكٍع ّ‬
‫كم شيء اجعمكا له قيمة فعمية جارزة ػ لذلؾ ارتػبط‬
‫كاسطة لبمكغ الحكـ ‪ .‬بينما قكله ( اادلكا ) أك في ّ‬
‫بالتقكل ػ ّ‬
‫ثـ طمب ما رك أكثر فقاؿ ‪ ( :‬كاتقكا ا ) ‪.‬‬

‫ؿ ػ ؾ ػ د ‪ :‬ال ـ ت حـ ت كالكاؼ تكتم المتشابهات ت كالداؿ اندفاع مقصكد ‪.‬‬

‫معي ٍف بقكٍة ‪.‬‬ ‫ظم ٍة كاندفااها إلم ٍ‬
‫ردؼ ّ‬ ‫تجمع ادشياء بصكرٍة من ّ‬
‫يفيد المجمكع ّ‬
‫في المعجـ ‪ :‬تم ّكد ‪ :‬تمكد الشيء مزـ بعضه بعضان ‪.‬‬
‫بقكـ ليس منهـ ‪ .‬لكد شعر مف الكس‪ : .‬تمبد ت لكد ‪.‬‬
‫ادلكد ‪ :‬الممتصق ٍ‬
‫‪764‬‬
‫فػاف الػت حـ الػذاتي‬
‫كاضف أف الت زـ كاملتصاؽ بااخر رك بسػبب الػداؿ فػي رػذا الترتيػب نكامّ ّ‬
‫مكجكد بال ـ ‪.‬‬
‫اامي اراقي ليس في معجـ ‪.‬‬
‫يحكؿ كجهته ػ ّ‬
‫( لكد الحصاف ) ‪ :‬ادل بسراة م ّ‬

‫د ػ ؿ ػ ؾ ‪ :‬الداؿ اندفاع كال ـ ت حـ كالكاؼ تكتم كتآلج لممتماث ت ‪.‬‬

‫ثػـ‬
‫ثػـ الػ ـ ّ‬
‫المجمكع يفيد امنعزاؿ اف الحركات الممكنة بتآلج معيف لبعضها لكجكد الػداؿ أكمن ّ‬
‫ال ّكاؼ ‪.‬‬
‫دلؾ السنبم ‪ :‬انفرؾ قشر اف حبه ( مط ) ػ مطابق ‪.‬‬
‫دلؾ الثكب ‪ :‬داكه بيد ليغسػمه ت رػذا اػزؿ لمكسػ‪ .‬اػف الثػكب أك لمثػكب اػف الكسػ‪ . .‬كاختمفػكا فػي‬
‫قكلػػه تعػػالم ‪ ( :‬أقػػـ الص ػ ة لػػدلكؾ الشػػمس إلػػم أسػػق الميػػم ) ‪ .‬قػػالكا ‪ :‬زكالهػػا اػػف كبػػد السػػماء ‪.‬‬
‫كقػػالكا ‪ :‬كقػػت العصػػر إذا رأيتهػػا دلكػػت اينيػػؾ ‪ .‬كفػػي ( الػػدلؾ ) قػػالكا ‪ :‬اسػػـ لكقػػت أػػركب الشػػمس‬
‫كزكالها أ ( كذا في الكسيط ) ‪ .‬كالزكاؿ أير الغركب ‪.‬‬
‫لكف يظهر مف الحركة أف الدلكؾ رك زكاؿ الشمس اف السماء المنظكرة كّمها كانعزالهػا ‪ .‬نكاّنمػا‬
‫ّ‬
‫يصػف‬
‫ّ‬ ‫ليصف امنعزاؿ اػف جػزٍء مػف ادرض ت دف الحركػة الفعميػة لػترض م الشػمس ‪ .‬إذ‬
‫ّ‬ ‫سما دلككا‬
‫ّ‬
‫يصػف‬
‫ّ‬ ‫أف تقكؿ ‪ ( :‬دلكت ادرض اف الشمس ) أك ( دلكت الشمس انؾ ) كلك قاؿ زالت أك أابػت لػـ‬
‫بصكرٍة مطمق ٍة نكاّنمػا سػيككف خطػأن أك مجػا انز بعػد معرفػة حركػة ادرض المحكريػة ‪ .‬إذف فالػدلكؾ بدايػة‬
‫حصكؿ الظممة إلم الغسق ت كري صمكات الميم كليس فيها ص ة نهار ‪.‬‬
‫كلكف يجب إدخاؿ صمكات العصر مف ناحية أخرل ري أف الػدلكؾ حركػة انعػزاؿ نكادبػار فػ نعمػـ‬
‫إف كانت الص ة في بداية الحركة أك اند اكتمالها ‪ .‬فاإلدبار يبدأ مف بعد الظهر كقكلػه تعػالم ‪ ( :‬أقػـ‬
‫ادكؿ ( كما أشرنا إلم ذلؾ ) إلم التهي لمصػ ة انػد كقػكع الحركػة‬
‫الص ة لدلكؾ الشمس ) يدؿ ال ـ ّ‬
‫لكف الدلكؾ حركة مستمرة نكاذف فتدخم صػ ة الظهػريف مػف ناحيػة كجػكد الػ ـ فػي اايػة دف الػدلكؾ‬
‫‪ّ .‬‬
‫معي ٍف بعد الظهر ‪.‬‬
‫بكقت ّ‬
‫يبدأ ٍ‬
‫تفسػيري ٍة‬
‫ّ‬ ‫معمكمػات‬
‫ٍ‬ ‫ألفػاب كثيػرٍة امػم‬
‫ٍ‬ ‫أشرنا سابقان أف سبب ذلؾ رك أف المعجـ يعتمػد فػي شػرح‬
‫لمركاة كالفقهاء كبادخص ادلفاب القرننية ‪.‬‬

‫ؿ ػ ح ػ د ‪ :‬ال ـ التحاـ الحركات ت الحاء تعاظـ املتحاـ ت كالداؿ اندفاع مقصكد ‪.‬‬
‫مجمػػكع رػػذ الترتيػػب يفيػػد فػػي معنػػم جعػػم الشػػيء متجه ػان كجه ػ نة محػ ّػدد نة سػػمفان ف ػ تميػػم رػػذ‬
‫الحركػػة اػػف تمػػؾ الكجهػػة ‪ .‬ذلػػؾ أف الػػت حـ مػػا تػ ّػـ حتػػم تعػػاظـ كرػػك فػػي مكضػػعه ثػ ّػـ انطمػػق بالػػداؿ‬
‫‪766‬‬
 ‫مبيتة منذ البداية كم حرية في الحركة ‪.‬‬
‫فالقضية ّ‬
‫طريق قصػد رػك‬ ‫ٍ‬ ‫في المعجـ ‪ :‬لحد ‪ :‬ماؿ اف طريق القصد ‪ .‬كادصف أف نقكؿ ‪ :‬لـ يعدؿ اف‬
‫‪ .‬كي كد ما قاله في المعجـ ‪ :‬لحػد السػهـ اػف الهػدؼ ‪ :‬اػدؿ انػه ‪ .‬كيمكننػا أف نقػكؿ ‪ :‬فيزيائيػان لػـ‬
‫كجهػػه‬
‫يعػػدؿ السػػهـ اػػف الهػػدؼ كم يمكنػػه ذلػػؾ إذ م حريػػة لػػه كم خيػار بيديػػه ت بػػم سػػار بحسػػب مػػا ّ‬
‫الرامي ‪ .‬فالرامي أخطأ كالسهـ لحد أك لـ يعدؿ اف طريقه المرسكـ إلم ما في ذرف الرامػي ‪ .‬كالعربػي‬
‫إّنما يمقي بالمكـ امم الرامي إذا قاؿ ( لحػد السػهـ ) ت بينمػا المعجػـ يجعػم المػكـ امػم السػهـ ‪ .‬كمثػم‬
‫ادكؿ ػ تصػػحيف معػػاجـ المغػػات كّمهػػا امػػم معػػاني‬
‫يتكجػػب كمػػا قمػػت فػػي الفصػػم ّ‬
‫رػػذا كثيػػر جػػدان ػ إذ ّ‬
‫الحركؼ م المعجـ العربي كحد ‪.‬‬
‫في الربااي ( ألحد ) تعمم الهمزة امم إثارة الحركة فهي مقصػكدة لمفااػم ‪ .‬كمنػه قكلػه تعػالم‬
‫( الذيف يمحدكف في نياتنا ) فاإللحاد يككف في شػيء دكمػان بخػ ؼ ( لحػد ) مػف المحػكد ػ فهػك ذاتػي ػ‬
‫ّ‬
‫كالفعم مزـ ‪.‬‬
‫كذلؾ ‪ ( :‬كمف يػرد فيػه بالحػاد بظمػـ ) رػذا امسػتعماؿ لمربػااي كمطػابق لمحركػة أك أف ادصػم‬
‫فيه رك ( ألحد ػ ُيمحد ػ إلحادان ) فالفاام يريد اإللحاد ‪ .‬كقكله في المعجػـ ( ألحػد السػهـ ) اػف‬
‫الهػدؼ أك اػدؿ انػػه مػف نػكع المجػػاز المغػكك انػػدرـ ‪ .‬كانػدنا م يصػف رػػذا امسػتعماؿ بينمػػا‬
‫يصف ( لحد السهـ ) ت نعـ يصف ( ألحد السهـ ) ػ جعمه ُيمحد ‪.‬‬

‫ؿ ػ ح ػ ب ‪ :‬ال ـ ت حـ ت كالحاء تعاظـ ت كالباء انبثاؽ لمحركة المتعاظمة ‪.‬‬

‫ن حا في رذا الترتيب ظهكر حقيقػة مككنػات الشػيء مػف خػ ؿ امنبثػاؽ مػف ادجػزاء الم ّتحػدة‬
‫كالمتعاظمة بال ـ كالحاء ‪ .‬فالشيء ال حب رك الظارر كالكاضف كضكحان كافيػان امػم حقيقتػه ‪ .‬كنكتػب‬
‫رػػذا قبػػم النظػػر فػػي أك اسػػتعماؿ معجمػػي ػ كمػػا نفعػػم دكمػان فػػي الكثيػػر مػػف التسمسػ ت اختبػػا انر لهػػذا‬
‫نغير أك نشطب شيئان امم اإلط ؽ منذ بداية البحث ‪.‬‬
‫المنهة فمـ ّ‬
‫محب ‪ :‬المساف الفصيف ت ككم ما يقطع به كيقشر ‪ .‬أقكؿ ‪ :‬الصػحيف‬ ‫ِ‬
‫كااف ن حا المعجـ ‪ :‬الم ُ‬
‫كبينػه ‪ .‬كلحػب فػ ف لحبػان ‪ :‬أنحمػه الكبػر كالضػعج ‪ .‬كرػذا‬
‫يقشر فقط ‪ .‬كلحب الطريػق لحبػان‪ :‬أكضػحه ّ‬
‫ادخيػػر أخػػذك مػػف ظهػػكر حقيقتػػه بعػػد ابػػت ء بػػالكبر كالضػػعج ‪ .‬ال حػػب ‪ :‬الطريػػق الكاضػػف ‪ .‬كلحػػب‬
‫يمر مػرك انر مسػتقيمان أ ‪ .‬يبػدك أف رنػاؾ شػيئان‬
‫مر مرك انر مستقيمان ‪ .‬كفي رذا نظر فما معنم أف ّ‬
‫ف ف ‪َّ :‬‬
‫م يدركه المعجـ كأف يككف المركر بهذا الطريق اسي انر ككاشفان دمر المار ت فأأمب النػاس تمػر مػرك انر‬
‫مستقيمان كم ت ّتخذ خطان متعرجان ‪.‬‬
‫نكالم رنا نختـ فصم ال ـ كنكتفي بهذا القػدر مػف التسمسػ ت حيػث سػيأتي أف شػاء ا المزيػد‬
‫‪766‬‬
‫الضػمة‬
‫ّ‬ ‫(‬ ‫مفصػم لمحركػات‬
‫منها مػع بقيػة ادصػكات ‪ .‬كقبػم ذلػؾ نػذكر مػا كاػدناكـ بػه مػف تفسػير ّ‬
‫تغيػػر الحركػػات كسػػبب ظهػػكر ادب ػكاب السػػتة‬ ‫كالفتحػػة كالكسػػرة كالسػػككف ) كسػػبب ّ‬
‫تغيػػر المعػػاني انػػد ّ‬
‫لتفعاؿ ‪.‬‬

‫‪766‬‬
 ‫مظارر ادلج ] كتحديدرا لمع مات‬
‫الذاتية كالداخمية كالخارجية‬

‫( تفسير العالمات )‬

‫مػرة فػي تػاري‪ .‬العػالـ إاطػاء‬

‫رذا التفسير رك مف أاظـ نتائة المػنهة القصػدك إذ يمكػف دكؿ ّ‬
‫التفسير الصحيف لمع مات كالتغيرات التي تط أر امػم الحركػة الجكرريػة لمتعاقػب انػد إحػداث أك تغييػر‬
‫فػػي ا مػػة أحػػد ادص ػكات ‪ .‬كرػػذ الظ ػكارر تعجػػز اماتباطيػػة اػػف التفكيػػر فيهػػا ناريػػؾ اػػف محاكلػػة‬
‫تفسيررا ‪.‬‬
‫ػمكلي‬
‫ػص المغػػة العربيػػة كحػػدرا بػػم رػػك شػػرح اػػاـ كتفسػػير شػ ٌّ‬
‫كن ّكػػد رنػػا أف رػػذا الشػػرح م يخػ ّ‬
‫لمع مات يمكف لجميع ادمـ امستعانة به لتصحيف مفاريمها المغكية نكااادة النظر في معاجمها ‪.‬‬
‫أكجه ندائي إلم السادة أاضاء المجمع المغكك العربي ماتماد مشركانا المغػكك كااتبػار أحػد‬
‫ك ّ‬
‫لمبت فػي المسػائم المغكيػة ػ حيػث يجػد بغيتػه كضػالته فػي رػذا المػنهة‬
‫أرـ مصادر أك مصدر الكحيد ّ‬
‫امم جميع المستكيات كأرمها ظهكر القيمة الحقيقية كالحركية لممفردة العربية كريمنتها امػم الجػذكر‬
‫ادصػػمية لمغػػات ادمػػـ كمنهػػا ااتبػػار ادلفػػاب المترككػػة انػػد أرػػم المعػػاجـ ت كالمسػػتعممة كفػػق الحركػػة‬
‫ألفاظان صحيح نة كفصيح نة ت كمنها تصػحيف ادخطػاء كالمشػاكم المغكيػة المعّقػدة الكثيػرة ت كمنهػا تكحيػد‬
‫تفسير كشرح المفردات ‪ ..‬كأيررا ‪ ..‬كصكمن إلم ما رك أاظـ كأكبر مف ذلؾ كّمه أم كرك الكشػج دكؿ‬
‫مرة اػف اإلاجػاز الحقيقػي فػي كتػاب ا مػف خػ ؿ الجمػع بػيف المشػركايف ‪ :‬مشػركع الحػم القصػدك‬
‫نثػار كثيػرٍة م‬
‫لمغة كمعػاني الحػركؼ كمشػركع النظػاـ المفظػي لمقػرنف الكػريـ كمػا يترّتػب امػم ذلػؾ مػف ٍ‬
‫تحصم ‪.‬‬
‫كقد أ ّخرنا رذا البحث لحيف أف يتمكف القارع مف تصكر معػاني بعػض الحػركؼ كطريقػة اممهػا‬
‫ػػرض تسػػػهي ن لتمػػػر‬ ‫ت كسػػػنجعمه ( رػػػذا البحػػػث ) امػػػم ريئػػػة أسػػػئم ٍة نكاجابػػػات بيننػػػا كبػػػيف سػ ٍ‬
‫ػػائم مفتػ ٍ‬
‫كتكضػػيحان لػػه كتك ّخي ػان لمتسمسػػم المنطقػػي الػػدقيق فػػي الطػػرح بالشػػكم الػػذك نرجػػك أف يكػػكف معػػه فهػػـ‬
‫القراء فهمان صحيحان ‪ ..‬كمف ا التكفيق ‪.‬‬
‫السادة ّ‬

‫نكرت اف بعضػها خػ ؿ الشػرح فهػذا‬

‫مجرد نة اف الع مات نكاف كنت قد ّ‬‫الســائل ‪ :‬لقد ذكرت التسمس ت َّ‬
‫يتغير معنارا كميان حينما تتغير الحركات جزءان أك ك أ ‪.‬‬
‫م يفي بالمقصكد فهناؾ ألفاب ّ‬
‫الع مات بحركة التسمس ت ت د ّنها تقكـ بتكجيػه‬ ‫المؤل ـ ــّف ‪ :‬نعػػػػػـ فعمػػػػػت ذلػػػػػؾ ‪ ..‬كػػػػػي م تمتػػػػػبس‬
‫‪777‬‬
‫تتغيػػر‬
‫َّ‬ ‫حركػػة التسمسػػم ِّ‬
‫كتغيػػر ظرفػػي الزمػػاف كالمكػػاف لتمػػؾ الحركػػة ‪ .‬أمػػا حركػػة التسمسػ ت نفسػػها فػ‬
‫اض مختمفػ ٍة ثبكتػان امػم الحركػة ادصػمية ‪ .‬فهػي مثػم الزاػانج‬ ‫كبناءان امم ذلؾ يمكف أف تستعمم دأر ٍ‬
‫تتكجه بها ‪.‬‬
‫تتغير بم ّ‬
‫يتغير كالكائنات م ّ‬
‫فاف اتجا الزاانج ّ‬ ‫في الكائنات المائية ت ّ‬
‫تتغير حركته مف الماضي إلم المضارع كأنت تعمـ أف رناؾ ستة أبػكاب‬ ‫الســائل ‪ :‬إف الفعم الكاحد نفسه ّ‬
‫تغيػرت بصػكرٍة ااتباطيػ ٍة م يجمعهػا‬ ‫ِ‬ ‫ينصر ت ضرب ‪ِ :‬‬
‫يضر ُب كامـ ‪ :‬يعمػـ فهػذ ث ثػة أبػكاب ّ‬ ‫‪ :‬نصر ‪ُ :‬‬
‫تتغير ري باب ‪ :‬فتف كح ِسب كشُرؼ ‪ .‬فهم يرجع ذلؾ إلػم‬ ‫قانكف كم تشممها قاادة ت كث ثة أبكاب لـ ّ‬
‫ترابط الحركؼ مع بعضها الػبعض أ ‪ .‬نكاذا كػاف كػذلؾ بقػي ادمػر بػ قااػدة إذ رػك يعتمػد امػم كيفيػة‬
‫التسمسم ‪.‬‬
‫يضػرب فالتعاقػب م شػأف‬
‫لػػ ‪ :‬ضػرب ُ‬ ‫هرب مساكقان في ِّ‬
‫تغير‬ ‫المؤلـّف ‪ :‬لك كاف ادمر كذلؾ لكاف ‪ :‬ررب ي ُ‬
‫يعػكد إلػم نػكع الع مػة فالع مػة رػي‬ ‫التغيػر‬
‫كمرد ّ‬
‫مباشر له بادمر ت نكاّنما له شأف نخر أير مباشر ‪ّ .‬‬
‫التي تجعم الحركة تفيد معنم با ّتجا جدي ٍد يختمج اػف ام ّتجػا السػابق كلػيس ادصػم رػك أف الصػيغة‬
‫ن‬
‫تحدد الع مة فالكضع في القصدية معككس ‪.‬‬ ‫ّ‬
‫كم ا مة فػي ادصػم ممكنػة كلكننػا قػد م نسػتعمم إمّ بعضػها أ فهػم رنػاؾ (‬‫السـائل ‪ :‬رذا يعني أف ّ‬
‫ف ُتف ) ك( ِ‬
‫فتف ) بضـ ككسر التاء امم التكالي أ ‪.‬‬
‫المؤّلـف ‪ :‬نعـ تمامان ‪ ..‬كرذا مثمما تكجد تسمس ت نعتقد أف م معنػم لهػا ككجػدنا العػكاـ تقكلهػا كفيهػا‬
‫أصكات اربية محضة كالضاد كالظاء ػ كما سػيأتيؾ شػطر نخػر منهػا ػ فمػـ تكضػع فػي معجػـ ت كمثممػا‬
‫أمـ أخرل ت كمثمما تكجد تسمس ت م تستعمم اند أحد ‪.‬‬ ‫تكجد ألكؼ التسمس ت تستعمم في ٍ‬
‫فكػػذلؾ الع مػػات فهػػي ممكنػػة بمختمػػج صػػكررا فبعضػػها يسػػتعمم كبعضػػها م يسػػتعمم أك رػػك‬
‫مهجكر أك رك مسػتمعم انػد العػكاـ كم يسػتعمم انػد الفصػحاء ‪ .‬فقػانكف الفصػاحة فػي رػذا المػنهة‬
‫مختمج تمامان ‪.‬‬
‫التغيػر فػي الع مػات قكااػدان خاصػ نة ت فالتعاقػب حركػة قػد م تقبػم بعػض الع مػات‬ ‫فػاف لهػذا ّ‬‫كمع ذلػؾ ّ‬
‫التػػي تبطػػم رػػذ الحركػػة لػػيس د ّنهػػا سػػتجعمها خالي ػ نة مػػف المعنػػم ت بػػم د ّنهػػا أيػػر ممكنػػة فػػي اػػالـ‬
‫المكجكدات كم مثيم لها في الكاقع الخارجي ت فكذلؾ ليس لها كاقع في ادلفاب ‪.‬‬
‫تتغيػر حركتػه بػيف الػ زـ كالمتعػدك‬
‫فمماذا تسألني اف ادبكاب كم تسػألني قبػم ذلػؾ اػف الفعػم ّ‬
‫فتقكؿ لي مف أيف جاءت أ ‪.‬‬
‫التعدك مف أيف جاءا أ ‪.‬‬
‫السـائل ‪ :‬فاني أسألؾ اف المزكـ ك ّ‬
‫يتغيػر اسػتعماله انػد تغيػر حركػة أحػد حركفػه مػع ثبػات‬
‫حبذا لك تسألني اف الػ زـ ّ‬
‫المؤلـّف ‪ :‬كلكف ‪ّ ..‬‬
‫صيغته كزمنه أ ‪.‬‬
‫‪777‬‬
‫تغير استعمالهما كرما فعػم‬ ‫ِ‬
‫حسب ) بالضـ لماذا ّ‬
‫السـائل ‪ :‬حسنا فاني أسألؾ اف ( حسب ) بالكسر ك( ُ‬
‫كاحد بالماضي ككيج أ ّثرت الع مة امم المعنم كما الفرؽ بينهما كبيف ( حسب ) بالفتف أ‬
‫يكضػػف المسػػألة كانتبػػا شػػديد كأكثػػر‬
‫طػػط ّ‬
‫المؤّلــف ‪ :‬ج ػكاب رػػذا الس ػ اؿ يحتػػاج إلػػم ث ثػػة أشػػياء ‪ :‬مخ ّ‬
‫تحرر مف المكركث ‪ ..‬فهم أنت مستعد أ‬ ‫منهما ‪ّ :‬‬
‫السـائل ‪ :‬نعـ أنا مستعد تماـ امستعداد ‪.‬‬
‫يكػكف الحركػات فػي صػكرة ادصػكات كأف لػه‬ ‫المؤلـّف ‪ :‬لقد ذكرنا سابقان أف ادلج الحقيقي م ُيدرؾ كأنػه ّ‬
‫ث ثػػة مظػػارر متعامػػدة مػػع بعضػػها الػػبعض ‪ :‬المكػػاف كيمثمػػه ( الػكاك ) ت ك( الزمػػاف ) كيمثمػػه اليػػاء ت‬
‫كالمظهر الثالث رك ادلج المهمكز ادصم كرك صكرة لتلػج تجمػع مػا بػيف الزمػاف كالمكػاف ت كنقطػة‬
‫ظهكر الث ثة ري الهمزة ‪.‬‬
‫تحركػػت با ّتجػػا ادلػػج شػ ّػكمت سػػطكحان ت نكاذا أأمقػػت‬
‫تحركػػت خطكط ػان ‪ ..‬فػػاذا ّ‬
‫كرػػذ تشػ ّػكم إذا ّ‬
‫الفتحة بيف السطحيف شكمت جسمان ‪:‬‬

‫فالمسػػػتقيـ ( ء ك ) رػػػك الضػػػمة ت كالمسػػػتقيـ ( ء ك ) رػػػك الكسػػػرة ت كالمسػػػتقيـ الػػػذك يغمػػػق‬

‫الفتحة بينهما رك الفتحة كرك ( ك ك ) في الرسـ كالمستقيـ ( ء ن ) رك ادلج الظارر ‪.‬‬
‫كااف إذا قمت ‪ ( :‬ح ِسب ) بالكسر فقد جعمػت لمحركػة ا مػة الزمػاف دف الكسػرة رػي جػزء مػف‬
‫الممتػد بامتػداد ادلػج ت نكاذف فػ مكػاف ػ المكػاف مفقػكد فالحركػة التػي يفعمهػا التسمسػم سػتككف‬
‫ّ‬ ‫اليػاء‬
‫داخمية كم تخرج إلم الخارج بم ري اند الفاام ػ فهذا نكع مف ال زـ ‪.‬‬
‫داء ‪.‬‬
‫حسب الرجم ‪ :‬ابيضت جمدته مف ٍ‬ ‫حسب ‪ِ :‬‬ ‫المعجـ ‪ِ :‬‬
‫نكاذا قمػػت ‪ ( :‬ح ُسػػب ) بالضػػـ ت فالضػػمة جػػزء مػػف ال ػكاك الممتػ ّػد إلػػم مػػا م نهايػػة كرػػي تعنػػي‬
‫تػـ إرمػاؿ الزمػاف ػ فالحركػة داخميػة أيضػان كلػـ تخػرج إلػم خػارج الفااػم كلكػف بػدمن مػف أف‬ ‫المكاف كقد َّ‬
‫تككف في بدنه أك أاضاء كانت خاصة بكجكد كذاته ت كرذا يظهر في الكجكد الذك يمثمه المكاف ‪.‬‬

‫‪777‬‬
 ‫في المعجـ ‪ :‬ح ُسب ‪ :‬كاف له كابائه شرؼ ثابت ‪.‬‬
‫ػاف إأ ػ ؽ الفتحػػة بػػيف الزمػػاف كالمكػػاف يعنػػي اسػػتيعابهما‬
‫كحينمػػا تقػػكؿ ‪ ( :‬حسػػب ) بػػالفتف فػ ّ‬
‫سكية بالحركة ت فالحركة إذف خارجة ككاقعة امم مفعكؿ في الخارج لكجكد الزماف كالمكاف سكاءان ‪:‬‬
‫اد ُ ‪.‬‬
‫حسب الماؿ ‪ّ :‬‬
‫بالضمة الحركة داخمية مزمة بالمكاف فهي ذاتية خاصة ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫إذف فالقاادة ري ‪:‬‬
‫كبالكسرة الحركة داخمية مزمة بالزماف فهي ذاتية اامة ‪.‬‬
‫كبالفتحة الحرك ُة خارجية تفيد الزماف كالمكاف كرك المتعدك ‪.‬‬
‫السـائل ‪ :‬رم رذا ااـ في جميع ادفعاؿ أ أاطني أمثم نة أخرل‬
‫المؤلـّف ‪ :‬نعـ ‪ ..‬إّنه ااـ في جميع ادفعاؿ ت كانظر بنفسؾ إلم ما بيف يديؾ منها كرذ نماذج ‪:‬‬
‫ٔ ‪ .‬رمز ‪ :‬ف نان ػ متعدك‬
‫رُمز ‪ :‬انقبض ػ أك ( كثرت حركته ) ػ مزـ ‪.‬‬
‫رِمز ‪ :‬م يكجد ‪ . .‬كذلؾ د نه أير ممكف انػدرـ ‪ .‬كانػدنا يجػكز أف تقػكؿ ( رِمػزت رجُم ُ‬
‫ػه ) ػ إذا‬
‫كانت مف خشب كنحك بعد قطعها فهي مرمكزة في تمؾ الصكرة الدائمية لكجكد الياء ‪.‬‬
‫شد ػ متعدك ‪.‬‬
‫ٕ ‪ .‬حزـ ف نا ( بالفتف ) ‪ّ :‬‬
‫ح ِزـ ‪ :‬أصابته أصة في حيزكمه ػ مزـ ‪.‬‬
‫حزـ ‪ :‬كاف حازمان ‪.‬‬
‫ُ‬
‫ف حا مكضع العضك في المكسكر كمحا الذاتية في المضمكـ كمحا التعدك في المفتكح ‪.‬‬
‫السـائل ‪ :‬فالفعم ( ركف ) أ ‪.‬‬
‫المؤّلـف ‪ :‬رك كذلؾ أيضان ‪:‬‬
‫مجرد سماع ‪.‬‬
‫متعدك بكاسطة ػ كرذا ّ‬
‫ركف إليه ‪ :‬ماؿ ػ ّ‬
‫رِكف إليه ‪ :‬ماؿ إليه ‪.‬‬
‫رِكف في المنزؿ ‪ :‬أقاـ فيه ‪.‬‬
‫التعدك كالمزكـ أ‬
‫لكف يكجد رنا خمط بيف ّ‬ ‫السـائل ‪ّ :‬‬
‫المؤّلـف ‪ :‬ألـ أقم لؾ أف اميؾ أف تعمـ أف المعجـ مميء بادخطاء أ ‪.‬‬
‫السـائل ‪ :‬ككيج تصحف ( ركف ) أ ‪.‬‬
‫المؤلف ‪ :‬المعجـ يقكؿ ‪ :‬ركف ركنان كرككنان ػ ركف إليه ػ ماؿ ‪.‬‬
‫كيقكؿ ‪ِ :‬‬
‫ركف ركنان كرككنان ػ ماؿ ػ بالفتف ‪.‬‬
‫كيقكؿ ‪ِ :‬‬
‫ركف في المنزؿ ‪ :‬أقاـ ‪.‬‬
‫‪777‬‬
 ‫إّنما ادمر بالمقمكب ‪:‬‬
‫فالمفتكح ( ركف ) ‪ :‬يعمم ب كاسطة كرك متعدك كيجكز أف تقكؿ ركنت اصاك إلم الحائط ‪.‬‬
‫إف كاف ثمة مرككف إليه ت أك تقكؿ ( في المنػزؿ ) إف‬ ‫كالمكسكر مزـ يحتاج إلم كاسطة ( ِ‬
‫ركف إليه ) ْ‬
‫كاف القصد إلم مكضع الرككف ‪.‬‬
‫السائل ‪ :‬فالمصدر رك نفسه لكميهما أ ‪.‬‬
‫المؤلف ‪ :‬ككيج يككف نفسه أ إّنما المعجـ يخمط مصادر أفعاؿ فيجعمها دفعاؿ أخرل فقد قاؿ ‪:‬‬
‫ح ُسب ‪ :‬حسبان ‪ :‬مف الحسب مفردة مكجكدة لديه ‪.‬‬
‫كحسبانان ‪.‬‬
‫حسب ‪ :‬حسابان ُ‬
‫كسكت المعجـ اف المكسكر ( ِ‬
‫حسب ) فمـ يذكر ‪.‬‬
‫لكم مفرد ٍة بع م ٍة معين ٍة مصدررا الخاص ‪.‬‬
‫بينما ّ‬
‫ركف ‪ :‬رْكنان ( بالفتف كالسككف ) ‪.‬‬
‫ركف ‪ِ :‬رْكنان ( بالكسر كالسككف ) ‪.‬‬‫ِ‬
‫رُكف ‪ُ :‬ركنان ( بالضـ كالسككف ) ‪.‬‬
‫ادكؿ اند صنع المصدر فكذلؾ ‪:‬‬
‫فالع مة نفسها تنتقم إلم الحرؼ ّ‬
‫حسػػػػب ‪ :‬ح ْسػػػػبان ‪ .‬أمػػػػا حسػػػػابان ففعمػػػػه ( حاسػػػػب ) كلػػػػيس ( حسػػػػب ) أم تػػػػرل فػػػػي التنزيػػػػم قكلػػػػه‬
‫تعالم ‪ ( :‬حاسبنارا حسابان شديدان ) ‪.‬‬
‫كحسب ‪ِ :‬ح ْسبان ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫كح ُسب ‪ُ :‬حسبان ‪ .‬أما الحسب فهك اسـ م مصدر كالمعاجـ تخمط أيضان بيف ادسماء كالمصادر ‪.‬‬
‫يتكجب إاادة النظر بمفردات المعجػـ مػف‬
‫لكف رذا ااـ في جميع المفردات فهم يعني رذا أّنه ّ‬
‫السـائل ‪ّ :‬‬
‫ّأكلها إلم نخررا أ‬
‫المؤّلـف ‪ :‬كلـ م فهذا حق ‪.‬‬
‫التغيػر‬
‫التغير في الع مة بيف صيب ال زـ كالمتعػدك لمصػكت الثػاني فقػط كلػـ يقػع ّ‬
‫الســائل ‪ :‬فمماذا كاف ّ‬
‫ادكؿ كالثالث أ ‪.‬‬
‫امم ّ‬
‫لتغيػرات كثيػرة خػ ؿ الجممػة‬
‫يتعػرض ّ‬
‫ادكؿ ّ‬ ‫المؤلـّف ‪ :‬دف كسط المفردة رػك قمػب حركتهػا كدف الصػكت ّ‬
‫تتغيػر باسػتمرار ‪ .‬كدف الحػرؼ الثالػث رػك محػم‬
‫فتدخم اميه حركؼ المضاراة كامستفهاـ ت كا متػه ّ‬
‫معرفة المفردة كّمهػا كرػك مكضػع بناءرػا فػي الجمػم فتقػع اميػه تغيػرات كثيػرة كػالجزـ كالبنػاء بمختمػج‬
‫التغير الذك رك في نفس الحركة ‪.‬‬
‫أنكااه ‪ .‬ككسط الحركة رك أرـ جزٍء فيها ليشير إلم ّ‬
‫السػائم ‪ :‬فما معنم ( رككف ) كلماذا رك بالكاك أ ‪.‬‬
‫‪776‬‬
‫المؤلـّف ‪ :‬رك اسـ لمحركة العامة لمتسمسم ( ركف ) ػ كيصاغ امسـ بناءان امم الحركة ‪ .‬فػاذا كانػت فػي‬
‫امكمها لها مكضكع خارجي بالمكاف صيب بالكاك نكاذا كاف بالزمػاف صػيب باليػاء نكاذا كػاف بمجمكاهمػا‬
‫صيب بالفتحة كالسككف ‪.‬‬
‫الســائل ‪ :‬فممػاذا كػػاف اسػـ ( ركػف ) ‪ :‬رككنػان ك ( كمػد ) ‪ :‬ك ْمػػدان ك ( كنػز ) ‪ :‬كْنػ انز كػػذلؾ ت بينمػا ادفعػػاؿ‬
‫الماضية بنفس الع مات أ ‪.‬‬
‫كمػػكد ) ك ( ُكنػػكز ) ػ فمػػـ ُيسػػتعمم ( كمػػكد ) كرجػػرك‬
‫المؤلــّف ‪ :‬نعػػـ لتمػػؾ الحركػػات أسػػماء رػػي ( ُ‬
‫لكف تكرمكا بينه كبيف جمع ( كْنز ) ‪.‬‬‫كاستعممكا ( كنكز ) كأسـ لما ُيكنز ّ‬
‫السـائل ‪ :‬فما رك جمع ( كنز ) أ‬
‫المؤلـّف ‪ :‬جمعه ( ُكنكز ) فجعمكا الجمع ( كنكز ) بدمن مف امسـ ‪.‬‬
‫لكف في التنزيم جمع امم ( كنكز ) كالتنزيم اندؾ مػف مصػادر القصػدية أك مصػدررا الكحيػد‬
‫الســائل ‪ّ :‬‬
‫‪.‬‬
‫المؤلـّف ‪ :‬نعـ ‪ ..‬كلكنه اسـ م جمع كذلؾ في قكله تعالم ‪:‬‬
‫إف مفاتحه لتنكء بالعصبة أكلي القكة )‬
‫( كنتينا مف الكنكز ما ّ‬
‫فمك كاف جمعان لقاؿ ‪ ( :‬مفاتحها ) ت نكاّنما أفرد الضمير دف ( كنكز ) اسػـ م جمػع لػػ ( كنػز ) ‪ .‬نكاّنمػا‬
‫يعرؼ ذلؾ مف الجممة ‪.‬‬
‫السـائل ‪ :‬رذا يعني أف أخطاء الجمكع كالخمط بينها كبيف المصادر م حصر لها في المعاجـ أ ‪.‬‬
‫تعددت الجمػكع لػنفس المفػرد فػي‬
‫معينان بينما ّ‬
‫معي ٍف مفردان ّ‬
‫جمع ّ‬ ‫ِ‬
‫لكم ٍ‬
‫المؤلـّف ‪ :‬نعـ رذا صحيف ػ ادا أف ّ‬
‫المعاجـ ‪ .‬فانظر رذ الجمكع المماثمة دفرادرا مف الث ثي الصحيف ‪:‬‬
‫كنز فهك كانز ( ج ) كانزكف ‪.‬‬
‫( ج ) ُكَّنز مثم ‪ُ :‬خُنس ( ج ) ُخَّنس أ‬ ‫ُكُنز‬
‫( ج ) ُكنكز مثم ‪ :‬فصم ُفصكؿ كحقم حقكؿ ‪.‬‬ ‫كْنز‬
‫( ج ) ِكنػػكز مثػػم ِسػػتر ‪ِ :‬سػػتكر ِ‬
‫كاجػػم ‪ :‬اجػػكؿ ‪ .‬كالسػػتر بػػالفتف ( ج ) ُسػػتكر‬ ‫ِكنػػز‬
‫بالضـ ‪.‬‬
‫لكف كرد في التنزيم ‪ُ ( :‬قدكر راسيات ) بالضـ كرك جمع ( ِقدر ) بالكسر ‪.‬‬
‫السـائل ‪ّ :‬‬
‫القدر جمعه ِقدكر ‪.‬‬
‫المؤلـف ‪ُ :‬قدكر بالضـ رك جمع لػ ( ق ْدر ) بالفتف ك ِ‬
‫ّ‬
‫السـائل ‪ :‬فما رك جمع ( قدر ) المفتكح الفاء كالعيف أ ‪.‬‬
‫المؤلـّف ‪ :‬جمعه ‪ :‬أقدار مثم ‪ :‬قدـ ػ أقداـ كامـ ػ أا ـ ‪.‬‬
‫السـائل ‪ :‬لماذا اختمج رنا جمع المفتكح الفاء كالعيف فجاء امم صيغة أفعاؿ أ ‪.‬‬
‫‪776‬‬
‫نف‬
‫يتضػمف الزمػاف كالمكػاف فػي ٍ‬
‫ّ‬ ‫يحم محّمهما كيشير إليهمػا إمّ ادلػج الػذك‬
‫المؤلـّف ‪ :‬مف الفتحتيف م ّ‬
‫فج ِمػع بػالكاك كبقيػت ا مػة‬‫أما الساكف العػيف مفتػكح الفػاء ككػذلؾ سػاكف العػيف مكسػكر الفػاء ُ‬
‫كاحد‪ّ .‬‬
‫ادكؿ تشير إلم نػكع المفػرد ػ ِكنػز ػ ِكنػكز ك كنػز ػ ُكنػكز ت دف سػككف العػيف أشػار إلػم تكقػج‬
‫الحرؼ ّ‬
‫الحركة في الزماف كالمكاف ‪ .‬فهذا التكقػج أاطػم معنػم امسػمية حيػث صػار المفػا اسػمان لمحركػة فػاذا‬
‫خارجي ‪.‬‬
‫ٌّ‬ ‫جمعت رذا امسـ الجامد جمعته في ضرؼ المكاف ػ د ّنه معايف كله كجكد‬
‫لممتحرؾ بحرفيف كلها كجكد خارجي أ‬
‫ّ‬ ‫فاف قدـ ػ أقداـ كامـ ػ أا ـ ري جمكع‬
‫السـائل ‪ّ :‬‬
‫كػج‬
‫المؤلـّف ‪ :‬نعـ رذا إط ؽ لكننا ا ّتفقنا أف حركة التسمسم ري ادصم ‪ .‬فالقدـ في ادصم ليست ( ّ‬
‫ػزؿ قػػدـ بعػػد رسػػكخها ) فػ‬ ‫الرجػػم ) نكاّنمػػا رػػك اسػػـ لمػػا يتقػ َّػدـ بػػه المػػرء أم تػػرل قكلػػه تعػػالم ‪ْ ( :‬‬
‫أف تػ ّ‬
‫يقصد بمفا ( القدـ ) العضك المعركؼ ‪.‬‬
‫حقيقي م مجازٌّك أ ‪.‬‬
‫ٌّ‬ ‫السـائل ‪ :‬إذف فأنت ترل أف رذا امستعماؿ‬
‫أقر به اليكـ أ ‪.‬‬
‫أقررت يكمان بالمجاز حتم َّ‬
‫ُ‬ ‫المؤلـّف ‪ :‬كرم‬
‫ادكؿ مػف لفػا ( كْنػز ) لمػاذا اسػتحالت الفتحػة إلػم‬
‫التغير الذك يحصػم لمحػرؼ ّ‬
‫السـائل ‪ :‬فاخبرني اف ّ‬
‫ضمة فيه أ ‪.‬‬
‫فمما جمعته كك ّثرته أصبف له كجكد خارجي بينمػا ( كنػز‬
‫المؤلـّف ‪ :‬مف كْنز اسـ لحركة الفعم ( كنز ) ت ّ‬
‫تغيػر فػي كجػكد مػف ككنػه اامػان إلػم ككنػه مخصػكص كالفتحػة تشػير‬
‫) اسـ ااـ ‪ .‬ففي الجمع حصم ّ‬
‫إلم ضرفي الزماف كالمكاف بينما الضمة تشير إلم ضرؼ المكاف كحد ‪.‬‬
‫السـائل ‪ :‬فما الفرؽ بيف ( كْنز ) بالفتف ك( ِكْنز ) بالكسر مف حيث المعنم أ ‪.‬‬
‫المؤلـف ‪ :‬الفرؽ أف ( ِ‬
‫الكنز ) أكثر قيم نة كأبعد في الزماف فالكسرة أشارت إلم الزماف ‪.‬‬ ‫ّ‬
‫كم زماف كمكاف لكجكد الفتحة ‪.‬‬
‫بينما ( الكنز ) في ّ‬
‫السـائل ‪ :‬فكـ مف ادسماء يمكف صياأتها لمث ثي الصحيف الحركؼ أ ‪.‬‬
‫المؤلـّف ‪ :‬كثير جدان اذكر لؾ منها تسعة صكر كنماذج ‪:‬‬
‫أحادية الشخصية كالكجكد كري ث ثة صكر ‪:‬‬
‫ادكلم ‪ِ :‬ف ْعم ‪ :‬مثم ( ِجسر ت ِق ْدر ت ِجذع ت ِفكر ت ِذبف ت ِحمم ‪...‬ال‪. ) .‬‬
‫الصكرة ّ‬
‫السـائل ‪ :‬ما معنم أحادية الشخصية كالكجكد أ ‪.‬‬
‫لشػيء مفػرٍد كاحػ ٍد فػي كجػكد كلكنػه بعمػر طكيػم كبقػاء‬
‫ٍ‬ ‫المؤلـّف ‪ :‬معنا إّنػؾ تصػكغ مػف الحركػة اسػمان‬
‫مديد كأثر بعيد لكجكد كسرة الياء الزمني تحت فاء فكذلؾ ادمر في ِجسر كجذع ‪ ...‬ال‪. .‬‬
‫سػقج ت ض ّػر ت ن ْفػع ت ر ْجػع ت س ْػقـ ت ح ْمػم ت‬
‫الصكرة الثانية ‪ :‬ف ْعػم ‪ :‬بػالفتف مثػم ( ض ْػرب ت ح ْػرؼ ت ْ‬
‫كػم زمػػاف كمكػاف اػاـ امكمػان رػك امػم أصػػم‬ ‫‪....‬الػ‪ . ) .‬كرػك أحػػادل الشخصػية كالكجػكد كلكنػػه فػي ّ‬
‫‪774‬‬
‫الحركػػة كرػػك يم ّثػػم الحركػػة فػػي الفعػػم نفسػػه فهػػك اسػ ُػمها ‪ .‬كذلػػؾ لكجػػكد الفتحػػة امػػم ّأكلػػه التػػي تفيػػد‬
‫اقتراف الزماف كالمكاف ‪.‬‬
‫ضػّػر ت ُخ ْسػػر ت ُحْمػػـ ت ُكػ ْػر ت ُسػ ْػقـ ‪ ...‬الػػ‪ . ) .‬فهػػك أحػػادل‬
‫الصػػكرة الثالثػػة ‪ُ :‬ف ْعػػم ‪ :‬بالضػػـ مثػػم ( ُ‬
‫الضػمة امػم فػاء كم يشػير إلػم الزمػاف لككنػه مػدرؾ فػي‬ ‫ّ‬ ‫بمكاف يشير إليػه لكجػكد‬
‫ٍ‬ ‫محدد‬
‫الكجكد لكنه ّ‬
‫الحركة كالكاقعة ‪.‬‬
‫فهذ الث ثة تستكاب احتمامت كجكد امسـ مف الحركة في ا قته بالزماف كالمكاف إذا كنت تريد أخذ‬
‫جزٍء أك قطع ٍة كاحد ٍة مف كجكد الحركة ‪.‬‬
‫نف كاحػ ٍد كرػك امػم صػيغة ( فعػم ) فهػك‬
‫ااـ في كجكد كمعنا لمزمػاف كالمكػاف فػي ٍ‬
‫الصكرة الرابعة ‪ٌّ :‬‬
‫في جكرر اسـ لمحركة العامة لمفعم مثم ‪ ( :‬حسد ) ت ( ادـ ) ت ( حسب ) ت ( برد ) ‪....‬الػ‪ . .‬فهػذا‬
‫لػػيس لػػه كجػػكد فػػردك مثػػم ( ح ْسػػد ) المسػ ّػكف العػػيف أك ( بػ ْػرد ) المسػ ّػكف العػػيف ‪ .‬فػػاذا أردت كصػػج‬
‫التكػ ّػكف كالصػػيركرة ُتنشػػأ الجممػػة فتقػػكؿ ‪ ( :‬يتكػػكف البػػرُد بالطريقػػة ااتيػػة‪..‬ال‪ . ) .‬نكاذا أردت الكصػػج‬
‫منظار زمني في يكـ أك فصم أك سااة قمت ‪ ( :‬سػيككف الميمػة ب ْػرد شػديد ) فمفػا ( الب ْػرد ) قطعػة‬ ‫ٍ‬ ‫مف‬
‫ااـ أم ترل قكله تعالم فػي كصػج ِّ‬
‫تككنػه فػي التنزيػم ‪ ( :‬جبػاؿ مػف‬ ‫مفردة مف الحركة كلفا ( البرد ) ٌّ‬
‫برٍد ) بالفتفأ‪.‬‬
‫أتفهـ ما تقكله فما ادسماء ادخرل أ ‪.‬‬
‫السـائل ‪ :‬نعـ بدأت ّ‬
‫المؤّلـف ‪ :‬الصكرة الخامسة ‪ :‬ما رك امم زنة ( ُف ُعكؿ ) مضمكـ الفاء كالعيف جػاءت الػكاك بعػد الصػكت‬
‫الثػاني ػ ليفيػد التركيػز امػم الػكاك كانفػراد بالع مػات امػم كينكنػة كاممػة كتامػة فػي المكػاف كحػد مػع‬
‫إرمػػاؿ تػػاـ لمزمػػاف كالسػػبب فػػي ذلػػؾ أف رنػػاؾ تسمس ػ ت تحمػػم زمنهػػا معهػػا د ّنهػػا ابػػارة اػػف حركػػة‬
‫ظهكر لممكاف بنفس القكة كمثاؿ ذلؾ ( خرج ػ ُخركج ت رجع ػ ُرجكع ت دخػم‬ ‫ٍ‬ ‫بػد مف‬
‫خارجية محضة ف ّ‬
‫ػ ُدخكؿ ت ارج ػ ُاركج ‪...‬ال‪. ) .‬‬
‫فاف كانت في جمم ٍة ظهر الزماف فيها ظهك انر كافيان كأف كانت خارج التركيب فػ سػ اؿ اػف ذلػؾ‬
‫ّ‬
‫تجرد اف امسػتعماؿ بقػي يشػير إلػم كيانػه كحقيقتػه مػف خػ ؿ‬
‫دف أاية امشتقاؽ رك امستعماؿ فاذا ّ‬
‫تعػدد‬
‫تتضمف المكاف فهذ التسمية رػي لحركػة الفعػم كرػي بطبيعتهػا كاحػدة كأف ّ‬
‫ّ‬ ‫المجردة التي‬
‫ّ‬ ‫صكرته‬
‫الفاام ت لذلؾ اكضت في ادحادك التككيف اف صيغة ( ُف ُعػم ) إذ لػيس مػف حاجػ ٍة إليهػا إمّ فػي مثػم‬
‫رذ الحركات ‪.‬‬
‫الصػػكرة السادسػػة ‪ :‬صػػيغة ادحػػادك ػ النػػكع الثالػػث امػػم زنػػة ( ُف ْعػػم ) مثػػم ( ُخ ْسػػر ) كيضػػاؼ إليهػػا‬
‫مقطع مف ادلج كالنكف فيككف امم زنة ( ُف ْع ف ) مثم ( ُخ ْسراف ت ُأ ْفراف ت ُخ ْذمف ) ‪.‬‬
‫أمػا زمانػه فمفتػكح ‪ .‬فػاذا احتجػت إلػم‬
‫محػدد بالمكػاف ت ّ‬
‫فالمعنم في ادحػادك قػد ارفتػه إذ رػك ّ‬
‫‪776‬‬
‫صػػيغ ٍة تفيػػد كقػػكع الخسػػارة مػػث ن ت كلكنػػؾ تريػػد تحديػػد زمنهػػا مػػف حيػػث ككنػػه قػػد كقػػع بسػػرا ٍة اظيمػ ٍة‬
‫متجسػدان فػي‬
‫ّ‬ ‫فػاف صػيغة ( ُف ْعػم ) تحػدد لػؾ المكػاف كتجعػم امسػـ‬ ‫مػرة ّ‬ ‫كػم ّ‬
‫كحدث رذا الكقكع ننيان فػي ّ‬
‫ااـ معمػكـ فػي‬ ‫محدد كلكف رذ الصيغة م تشير إلم الزماف إمّ مف حيث رك ٌّ‬ ‫معي ٍف كله مكضكع ّ‬‫مكاف ّ‬
‫ٍ‬
‫مػرٍة بسػرا ٍة‬
‫كػم ّ‬‫الكاقعة ت فاذا أردت كقكع الحركة سػريعة جئػت بمقطػع ( نف ) ليفيػد أف الخسػارة تنشػأ ّ‬
‫كّمما تكررت الحركة فهي حركة متكالدة ػ أك أف الخسارة تتراكـ فاذا قمت ( خسر ف ف خس انر ) فػالمعنم‬
‫خسػر ُخ ْسػ ارُ كاحػػدان فػػي كاقعػ ٍة مػػا ‪ .‬نكاذا قمػػت ( خسػػر فػ ف خسػرانان ) فػػالمعنم أّنػػه خسػػر مػرات كمػرات‬
‫كػم كاقعػ ٍة كخسػارته متراكمػة ‪ .‬أم تػرل فػي التنزيػم إذا ّ‬
‫حػدد الكاقعػة كزمنهػا جػاء (‬ ‫كبسرا ٍة فائق ٍة فػي ّ‬
‫تحدث اف مجمكع اداماؿ جاء بال ُخسراف ‪:‬‬ ‫بال ُخسر ) نكاذا ّ‬
‫فادكؿ ‪ :‬مثم ‪ ( :‬ككاف ااقبة أمررا ُخس ار )‬
‫كالثاني ‪ :‬مثم ‪ ( :‬خسر الدنيا كااخرة ذلؾ رك الخسراف المبيف ) ‪.‬‬
‫كمفا رك مف رذا النكع أ ‪.‬‬
‫السـائل ‪ :‬كرم ( القرنف ) ٍ‬
‫كمكػاف ت كلػيس رػذا رػك كقػت ظهػكر‬ ‫نف‬ ‫ِ‬
‫كػم ٍ‬
‫ٍ‬ ‫المؤلـّف ‪ :‬نعـ أّنه امػم رػذ الزنػة كمعنػا الػذك يقػ أر فػي ّ‬
‫التػدبر فيػه كت كتػه ككّممػا‬
‫ّ‬ ‫امػم سػكل‬
‫دملة امسـ إّنما سػيأتي زمػف م يكػكف لجميػع أرػم ادرض مػف ٍ‬
‫كشفكا منه شيئان سيطركا به امم جزٍء مف ممككت السمكات كادرض ‪.‬‬
‫الصكرة السابعة ‪ :‬صيغة ( فعاؿ ) كري ث ثة أنكاع ‪ :‬مفتكح الفاء كمكسكر الفاء كمضمكـ الفاء ‪.‬‬
‫تمػـ " المضػعج المػيـ‬
‫فادكؿ ( فعػاؿ ) ‪ :‬مثػم ( خسػار ت كػ ـ ت تمػاـ ػ المػأخكذ مػف الث ثػي " ّ‬
‫كتمـ ‪ :‬تمامان فهك اسـ لمحركة ) ‪.‬‬
‫تـ ػ تمان ت ّ‬
‫تـ " ‪َّ :‬‬
‫كليس مف " َّ‬
‫كلما دخم ادلج بعد الحرؼ الثاني أفاد‬
‫فحينما فتف الفاء أشار ذلؾ إلم احتكاء الزماف كالمكاف ّ‬
‫تنشيط الحركة مجددان كصاغ اسمان ي ّتسـ بالفاامية كالنشاو كرك يشير إلم نشاو الفعػم ككجػكد الحركػة‬
‫التي سمارا مجاكرة بحيث تقكـ بعممها كّممػا داػت الحاجػة فهػذ صػفة الث ثػة المشػتركة ف حػا كيػج‬
‫استعمم ( الخسار ) مث ن في التنزيم ‪:‬‬
‫( كم يزيد الظالميف إمّ خسا ار )‬
‫( كم يزيد الكافريف إمّ خسا ار )‬
‫( لـ يزد ماله ككلد إمّ خسا ار )‬
‫فاف زيادة الخسارة تحتاج إلم اسـ نشيط الحركة اظيـ الفاامية كرذا مػا يصػنعه ادلػج إضػافة‬ ‫ّ‬
‫إلم فتحة الفاء ‪.‬‬
‫الصكرة الثامنة ‪ :‬كالمكسكر الفاء امم زنة ( ِفعاؿ ) ‪ :‬مثم ِخطاب ت ِدفاع ت ِكتاب ت ِنظاـ ‪..‬ال‪. .‬‬
‫ف حا فاامية دخكؿ ادلج كامم الكسرة ت فالكسرة تحت الفاء جعمت ل سػـ بعػدان زمنيػان كأُأفػم‬
‫‪776‬‬
‫المكاف دف الحركة نفسها مكانية تحمم مكانها فػي ذاتهػا ت فالخطػاب لػه مكضػع كالكتػاب رػك مكضػكع‬
‫تذكرت أصم الحركة امم الحركؼ كذلؾ ادا‬
‫كمكاف نفسه ككذلؾ النظاـ كالدفاع كيزداد اممؾ بذلؾ إذا ّ‬
‫أف حركة رذ ادلفاب تستكجب ذكر الكقائع خ ؿ الجممة ‪.‬‬
‫الصكرة التاسعة ‪ :‬كالثالث منها رك المضمكـ امم زنة ( ُفعاؿ ) مثم ‪ُ :‬رقاد ت ُنعاس ت ُدكار ‪ ..‬ال‪.‬‬
‫فالفاامية في ادلج ري كما ترل نكاّنما الضمة ري جزء مف كاك المكاف فاّنها تشير إليه كتهمم الزماف‬

‫كذلؾ مف أجم أف تستعمم لتمؾ الحركات التي تككف ّ‬

‫اامػ نة كفاامػ نة كلكنهػا تطػ أر امػم ادفػراد فػردان فػردان‬
‫كرذا رك ما يفيد كجكد ادلج ت كيهمم الزماف د ّنه ظارر في مكضكع الحركة كم يمكف تحديد إمّ مػف‬
‫خ ؿ التركيب اند انطباقه في الخارج ‪.‬‬
‫الســائل ‪ :‬إذف فما يقكله بعض النحاة مف أف صيغة ( ُفعاؿ ) خاصة بالمرض خػاط إذ كشػفكا بػه جػزء‬
‫مف امستعماؿ فقط ‪.‬‬
‫المؤلـّف ‪ :‬نعػػـ ‪ ..‬دف المشػػترؾ فػػي تمػػؾ الحركػػات رػػك الطػػركء المفػػاج فيهػػا ت فػػالزمف معمػػكـ بصػػكرٍة‬
‫ادكؿ ‪.‬‬
‫بضـ الحرؼ ّ‬ ‫كيتـ تحديد المكاف ِّ‬ ‫اام ٍة ّ‬
‫السـائل ‪ :‬لماذا م يككف تفسيرؾ معككسان أك الكاك ّ‬
‫تخص الزماف كالياء لممكاف أ ‪.‬‬
‫لكػم منهمػا‬
‫المؤلـّف ‪ :‬ليس ادمر بيدك دفعم ذلؾ ‪ ..‬فاذا جػاء الحرفػاف فػي معػاني الحػركؼ اممػت أف ٍّ‬
‫تشؾ في دملة الع مات دنػؾ كجػدتها بعكػس مػا تشػير إليػه ‪ .‬كػ إّنهػا‬
‫تعريفه كاممه الخاص ‪ .‬كأنؾ ّ‬
‫تجسػد حركتهػا بالصػكرة التػي يمكػف لممػرء أف يسػتعممها‬
‫بهذ الدملة تشير إلم اممها كنفسها ت كرػي ّ‬
‫لمتخاطب كاإلشارة إلم المجهكمت مف خ ؿ ذكررا لممجهػكؿ كتركهػا لممعمػكـ فتمػؾ فمسػفتها م فمسػفتي‬
‫سأبيف لؾ ادمر بطريق ٍة أخػرل امػم الحركػة الداخمػة‬
‫كري بالطبع أحسف مف فمسفتي الخاصة ‪ .‬كلكني ّ‬
‫كالخارجة ‪.‬‬
‫السـائل ‪ :‬ككيج ذلؾ أ ‪.‬‬
‫مكضػع‬
‫ٍ‬ ‫أف الحركػة تبحػث اػف‬‫المؤلـّف ‪ :‬ت حا في مضمكـ الفػاء مثػم ( ُنعػاس ت ُسػعاؿ ت ُدكار ت ‪ّ ) ..‬‬
‫ػاد كر ِ‬
‫كس الخمػػق ‪ .‬كت حػػا أيض ػان أف‬ ‫( مكػػاف ) فتػػأتي كتػػدخم مكاضػػعها المكانيػػة مػػف أجسػ ِ‬ ‫لهػػا‬
‫الحركة في مكسػكر الفػاء تبحػث اػف زمػاف لمخػركج د ّنهػا كامنػة كلهػا مكضػعها الػذك رػي فيػه مثػم (‬
‫أما مفتكح الفاء فالحركة فيػه داخمػة خارجػة كالفااػم يتناكبهػا أخػذان‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫خطاب ت كتاب ت جهاد ‪...‬ال‪ . ) .‬ك ّ‬
‫كاطػػاءان أك إدخػػامن نكاخراجػان مثػػم ( كػ ـ ت خسػػار ت تمػػاـ ‪...‬الػػ‪ . ) .‬فالحركػػة رنػػا تبحػػث اػػف الظػػرفيف‬
‫نف كاح ٍد ‪.‬‬
‫الزماف كالمكاف في ٍ‬
‫تم ااخر مثػم ( زرػا زرػكان ت كمشػم مشػيان‬ ‫السـائل ‪ :‬نعـ ‪ ..‬فهكذا يككف الشرح أكضف ‪ .‬فاخبرني اف مع ّ‬
‫أف لفظهمػا كاحػد ت نكاّنمػا جعمػكا المقصػكر إشػارنة‬
‫ادكؿ بالكاك كاسـ الثاني بالياء رأـ ّ‬
‫) لماذا كاف اسـ ّ‬
‫‪776‬‬
 ‫كتابي م ا قة له بالتفسير كم بالنطق أ ‪.‬‬
‫ٌّ‬ ‫لمياء كالممدكد إشارنة لمكاك كرك رمز‬
‫معتم ااخر بادلج يمكف أف تصنع منه اسػميف أحػدرما بػانق ب ادلػج‬
‫ّ‬ ‫لفا‬
‫كم ٍ‬‫المؤلـّف ‪ :‬الصحيف أف ّ‬
‫كػم زمػاف كااخػر بػانق ب ادلػج إلػم ( كاك ) كرػك اسػـ خػاص‬ ‫( يػاء ) كرػك امسػـ العػاـ فػي ّ‬ ‫إلم‬
‫لمكقػػائع يفيػػد تحديػػد المكػػاف ت كلكػػف النػػاس أالب ػان مػػا يسػػتعممكف أحػػدرما كيهجػػركف ااخػػر نكاذا كرد‬
‫النكااف في المعاجـ فمف يمكنهـ التفريق بينهما ‪ .‬كادا ذلؾ فهناؾ حركات م تقبػم إحػدل الصػيغتيف ‪.‬‬
‫فالمشي مث ن اسـ ااـ في الزماف كرك اسـ الحركة ت ف يمكف تحديد بالمكاف دف المشػي ابػارة اػف‬
‫غني اف صيغة الكاك ‪.‬‬
‫فاست َّ‬
‫ُ‬ ‫خطكات كرك كثير الكقكع إلم ح ٍد م يمكف اإلحاطة به‬
‫السـائل ‪ :‬نعـ كردت الصيغتاف كثي ار في المعجـ مثم ( دحا دحكان كدحيػان ) ككضػع بعضػهـ كػ ن منهػا فػي‬
‫لتبيف لي فيهما الفرؽ بينهما ‪.‬‬
‫باب مع أف المعنم رك نفسه ‪ .‬فأدخم لي المفظيف في جممتيف ّ‬ ‫ٍ‬
‫المؤلـّف ‪ :‬نعػػـ تقػػكؿ ‪ ( :‬إف دحػػي الككاكػػب أمػػر اجيػػب ) ‪ .‬كتقػػكؿ ‪ ( :‬قػػد كقػػع دحػ ُػك أرضػػنا رػػذ قبػػم‬
‫ظهكر الحياة ) ‪ .‬فالمفا ادكؿ منهما ( دحي ) رك لفا ااـ لكجكد الياء الزماني كالمفا الثػاني ( دحػك‬
‫) رك لفا خاص لكجكد الكاك المكاني ‪.‬‬
‫معتم الكسط بادلج ‪ :‬أرك امم رذ القاادة مف امنق ب أ ‪.‬‬ ‫السـائل ‪ :‬فاخبرني اف ِ‬
‫ّ‬
‫محدد الكجكد بالكاك كتقكؿ ( بيف رذيف ادمريف بكف‬
‫المؤلـّف ‪ :‬نعـ ‪ ..‬مثم ( باف بكنان كبينان ) ‪ .‬فالبكف ّ‬
‫اب البيف يناديهـ ‪ ...‬ينعق فيهـ ‪ ) ..‬ت فاسػتعمم امسػـ العػاـ فػي‬
‫شاسع ) ‪ .‬كيقكؿ الشاار ( ‪ ...‬كأر ُ‬
‫مر اميؾ ‪ ( :‬قاؿ قكمن كقي ن ) فاستعمم القكؿ فػي‬
‫الزماف لما رك ااـ في المعنم ‪ .‬كمثاؿ نخر كاف قد َّ‬
‫حددة في القرنف كاستعمم ( القيم ) إلفادة امسـ العاـ ‪:‬‬
‫الكقائع الم ّ‬
‫ممف داا إلم ا ) ‪.‬‬‫( كمف أحسف قكمن ّ‬
‫أشد كطئان كأقكـ قي ) ‪.‬‬
‫( إف ناشئة الميم ري ّ‬
‫رب إف ر مء قكـ م ي منكف ) ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫السـائل ‪ :‬فماذا اف قكله تعالم ‪ ( :‬كقيمه يا ّ‬
‫مرنة كاحػد نة كحسػب ت فػأراد جعمػه‬
‫رب ) لكاف قد أفاد أف القكؿ صدر منه ّ‬‫الم لػّج ‪ :‬لك قاؿ ‪ ( :‬كقكله يا ّ‬
‫مستمرنة ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫( قي ن ) ثابتان كدائمان له ( ص ) كشكاي نة‬

‫الفرؽ بيف ( بكف ) ك ( بيف ) ‪:‬‬

‫السـائل ‪ :‬لكنؾ استعممت ( بيف ) مع ( بكف ) في جمم ٍة كاحد ٍة أ ‪.‬‬
‫ػي أك‬ ‫ػط جزئػ‬
‫المؤلـّف ‪ :‬نعػػـ ‪ ..‬دف المفػػا ( بػػيف ) يعمػػم امػػم الضػػرؼ لإلشػػارة إلػػم مػػا رػػك فاصػػم لكسػ ٍ‬
‫ٍّ‬
‫عمم لػػذلؾ المعنػػم الضػػرفي كلػػـ يسػػتعمم ( بػػكف ) ت دف الغايػػة رنػػا‬ ‫فاسػػت ِ‬
‫ُ‬ ‫لمجمػػكاتيف أك لشػػيئيف ت‬

‫‪777‬‬
‫كمحددة ت فمعنم البيف رك الفارؽ امػم امكمػه فػي الزمػاف ػ إذ‬‫ّ‬ ‫اإلشارة إلم الفجكة كالتي ري معمكمة‬
‫محدد ‪ .‬قاؿ تعالم ‪ ( :‬كبينهما حجاب ) ك( كجعم بيف البحريف حاج ازن ) ػ فمك جعمنػا ( بكنػان ) ػ‬
‫المكاف ّ‬
‫لكاف يزكؿ كيختفي دف البكف ظارر في المكاف كلما أفاد بقاء الحجاب كالحاجز ‪ .‬كلكنه أفػاد بقاءرمػا‬
‫كاستمراررما باستعماؿ ( بيف ) بالياء ت كالياء يفيد استمرار الحركة كما ري في الزماف ‪.‬‬

‫تفسير بعض صيب الصفات‬

‫السـائل ‪ :‬فاخبرني اف الصيب امخرل فاّنؾ ذكرت تسعان مف صيب ادسماء المشتقة مف الفعم فقط ‪.‬‬

‫المؤلـّف ‪ :‬ساذكر لؾ تسع اشرة صيغ نة أخرل مف صيب الصفات المشتّقة مف حركة الفعم ك ّ‬
‫أفسررا امػم‬
‫الحركة الداخمة كالخارجة كمظارر ادلج إف شاء ا تعالم ‪:‬‬
‫فأنت تعمػـ أف مظػارر ادلػج رػي تكصػي ت بػيف ادصػكات م تػرتبط ادصػكات مػف أيررػا كرػي الهمػزة‬
‫كادلػػج المهمػػكز ( ن ) كال ػكاك كاليػػاء كالع مػػات الخارجػػة منهػػا التػػي تم ّثػػم أج ػزاءان مػػف حركتهػػا كرػػي‬
‫مظػػارر كميػػػ ٍة كجزئيػػ ٍة ككّمهػػػا اناصػػػر لتلػػج كرػػػي تسػػػاكؽ‬
‫ٍ‬ ‫الفتحػػة كالضػػػمه كالكسػػرة ‪ .‬فهػػػذ سػػػبعة‬
‫اما المظهر الثامف فهك السككف كرك الػذك يسػاكؽ الكضػع الثػامف‬ ‫ادكضاع السبعة في نلة النطق ت ك ّ‬
‫ادكؿ لتجػػد أف رػػذ‬
‫( السػػمب التػػاـ ) ػ فراجػػع مبحػػث نلػػة النطػػق فػػي الفصػػم ّ‬ ‫فػػي نلػػة النطػػق‬
‫يقكك بعضها بعضان كيدؿ بعضها امم بعض بخ ؼ اماتباطية ‪.‬‬ ‫المباحث مترابطة ّ‬
‫اع رػي ‪ :‬صػفات مػا يقػع منػه الفعػم كصػفات مػا يقػع اميػه‬
‫نذكر تمؾ الصيب كالتي ري أربعة أنك ٍ‬
‫كااف ّ‬
‫الفعم كصفات ما يقع فيه الفعم كصفات ما يقع به الفعم ‪.‬‬
‫ِ‬
‫فعػم ت متفااػم ت مسػتفعم ت‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫نفعػم ت ُم ّ‬
‫فما يصدر منه الفعم ‪ :‬فاام ت فعاؿ ت فعيػم ت فعػكؿ ت ُمفعػم ت ُم ّ‬
‫مفتعم ت ِ‬
‫منفعم ت فااكؿ ‪.‬‬
‫فعم ت ُمفعم ت فعيم ‪.‬‬
‫كما يقع اميه الفعم ‪ :‬مفعكؿ ت ُم َّ‬
‫كما يقع فيه الفعم ‪ :‬مفعم ت ُمنفعم ت فعمكت ‪.‬‬
‫كما يقع به الفعم ‪ِ :‬م ْفعم‬

‫يػتـ‬ ‫ٔ ‪ .‬فاعل ‪ :‬دخكؿ ادلج بعد الحرؼ ّ‬

‫ادكؿ كقبػم الثػاني يعطػي دملػ نة امػم أف جػكرر الحركػة م ّ‬
‫ما لـ يأت ادلج فكاف ذلؾ دلي امم الفاام ‪.‬‬
‫مثم ‪ :‬كاتب ت اامم ت خالق ‪ ...‬دف ادلج رك فاام ادصكات ‪.‬‬

‫دمػػة حػػرفيف ػ بػػم م ينػػدمة حرفػػاف مطمق ػان فػػي‬ ‫الشد فػي النطػق لػيس بسػبب‬
‫‪ :‬كرذا ّ‬ ‫ٕ ‪َ .‬ف ّعال‬
‫‪777‬‬
‫اػد ) ك ( اػدد ) ػ نكاّنمػا مرجعػه إلػم التكّقػج كالسػككف بعػد العػيف ‪.‬‬
‫منهجنا كما أكضحنا في مثػاؿ ( َّ‬
‫نكد امم إمكانية كقكع الفعم بغيػر‬‫بالتككف كتكّقفت فجأ نة فأاطت بذلؾ دمل نة ُ‬
‫ّ‬ ‫فالحركة الجكررية ابتدأت‬
‫فعػاؿ ) يتػأ ّخر زمنيػان‬
‫الفعاؿ أنشط مف الفاام ‪ .‬كلكف القائـ بالفعػم فػي صػيغة ( ّ‬
‫ادلج ‪ .‬كمف رنا كاف ّ‬
‫فقكتػه كامنػة فيػه منتظػرة اجػز القػكل ادخػرل اػف إتمػاـ الفعػم‬
‫في الكاقع ػ كما رك متػأخر بالتعاقػب ػ ّ‬
‫قسػاـ ت‬
‫كيتمها بسػراة فائقػة ‪ :‬مثػم ‪ّ :‬‬ ‫كرذا رك معنا الدقيق ت حيث يبدأ اممه بعد تكّقج الحركة فك انر ّ‬
‫كشػػاؼ ‪ ...‬الػػ‪ . .‬ذلػػؾ دف ادلػػج م يػػدخم إمّ بعػػد اػػيف الفعػػم كالػػذك يمثػػم‬
‫خ ػ ّؽ ت ح ػ ّ ؿ ت ك ّفػػار ت ّ‬
‫الحركة الجكررية ت كرك اكس فاام المرتبط بالفعم بنكٍع مف السببية كالعمية ‪.‬‬

‫‪ :‬يمثم دخػكؿ الػكاك بعػد كسػط الحركػة اتصػافها بالمكانيػة كارتبػاو الحركػة بالمكػاف بصػكرٍة‬ ‫ٖ‪ّ .‬فعول‬
‫كم مكاف كلذلؾ م تشتق رػذ الصػيغة إمّ مػف‬ ‫شامم ٍة فكانت لذلؾ تشير إلم الم ّتصج بهذ الحركة في ّ‬
‫بكقػائع منفػرد ٍة ّ‬
‫تتكػرر كلكنهػا أيػر متصػمة زمانػان مثػم ‪ :‬اجػكؿ ت كتػكـ ت خػركؼ ت‬ ‫ٍ‬ ‫الحركات المرتبطػة‬
‫شككر ت حسكد ‪...‬ال‪. .‬‬

‫‪ :‬كتككف صيغ نة لمف ا ّتصج بالحركة بصكرٍة دائم ٍة أير منفصم ٍة في كقائع ّ‬
‫محدد ٍة فهي لػه‬ ‫ٗ ‪َ .‬فعيل‬
‫كالطبع كالصفة الدائمة لكجكد الياء مثم ‪ :‬سميع ت اميـ ت حكيـ ت جسيـ ت اظيـ ت كريـ ‪....‬ال‪. .‬‬
‫‪ :‬كأصػػم الصػػيغة فػػي الفعػػم ( أفعػػم ) مثػػم ‪ :‬أرشػػد ػ م ِ‬
‫رشػػد ‪ .‬كادصػػم فػػي الربػػااي رػػك‬ ‫٘‪.‬م ِ‬
‫فعــل‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫الث ثي ‪ :‬رشػد ‪ .‬كدخػكؿ ادلػج أاطػم دملػ نة امػم كػكف الرشػد يحػدث ّ‬
‫بقػكٍة كاػف سػابق تخطػيط كرػك‬
‫ادكؿ‬
‫( رشد ) ك( أرشد ) أك ( نذر ) ك ( أنذر ) ‪ ...‬ال‪ . .‬فأخػذ ادلػج فتحػة الصػكت ّ‬ ‫الفرؽ بيف‬
‫ادكؿ ككأنمػػا قػػاؿ لػػه ‪ :‬اسػػكف فػ زمػػاف كم مكػػاف كابػػق‬
‫كقػػاـ رػػك بتكجيػػه الحركػػة مسػػبقان قبػػم الحػػرؼ ّ‬
‫فمما ِصػيب مػف ذلػؾ لفػا لمصػفة جػيء بػالميـ بػدم‬ ‫ادكؿ سككنان ‪ّ .‬‬
‫اام ن في ذاتؾ لذاتؾ ػ فأخذ الحرؼ ّ‬
‫ثـ أاطػت لمعػيف ا مػة‬ ‫اف ادلج لمدملة امم إمكانية المكصكؼ مف إتماـ الحركة كككنها صفة فيه ّ‬
‫مف ( الياء ) ري الكسرة لمدملة امم أف تمؾ الصفة دائمة في الزماف ‪ ( .‬أنقػذ ػ منقػذ ت ارشػد ػ م ِ‬
‫رشػد‬ ‫ُ‬
‫الضمة امم المػيـ فهػي الػكاك الصػغرل كرػي ا مػة امػم أف‬ ‫أما‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ّ‬ ‫ت أنعـ ػ منعـ ت أحسف ػ ُمحسف ) ‪ .‬ك ّ‬
‫الحركػة م تكػػكف إمّ كلهػا مكضػػكع خػارجي لػػذلؾ م يصػاغ رػػذا امشػتقاؽ مػػا لػـ يكجػػد طػرؼ نخػػر يقػػع‬
‫اميه الفعم ‪.‬‬
‫ِ‬
‫فعل‬
‫فعػم ) مثػم ‪:‬‬
‫‪ :‬كرذ الصيغة ري صفه مف حركة الفعػم ( ف َّعػم ) ػ فنفسػر أكمن الماضػي ( َّ‬ ‫‪ُ . ٙ‬م ّ‬
‫ػج كسػكك ٍف مفػاج بعػد كسػط الحركػة كابتػداء‬
‫المشدد مػف تكّق ٍ‬
‫ّ‬ ‫دمر ‪ .‬فهك يتأّلج كما ذكرنا في‬ ‫َّ‬
‫حطـ ت َّ‬
‫أتمػػت بهػػا امػػم‬
‫حركػػة الح ػرؼ الثالػػث بهمػػز منشػػطة ‪ .‬فػػالهمزة جمبػػت معهػػا قػ ّػكة جزئيػػة مػػف ادلػػج ّ‬

‫‪777‬‬
 ‫ػج مفػاج ‪ .‬كالفػرؽ بػيف ( حطػـ ػ ح ْطمػا ) ك( َّ‬
‫حطػـ ػ تحطيمػان ) رػك كػالفرؽ بػيف‬ ‫التسمسػم بعػد تكّق ٍ‬
‫ثـ اكدة بقك نل مضااف نة ‪ .‬فػاذا قمػت‬
‫أسماءرما ‪ .‬فادكؿ بحركة اام ٍة مستمرٍة كالثاني حدث فيه تكّقج ّ‬
‫انسػيابي طبيعػي ت‬
‫ٌّ‬ ‫الجرة ) فعممؾ قد يككف أير مقصكد كقد حدث بشكم اػادك فهػك امػم‬ ‫مت ّ‬‫‪ ( :‬حط ُ‬
‫ػاف العمػػم رػػذا كػػاف مقصػػكدان كاسػػتعممت معػػه جميػػع القػػكل الممكػػف‬ ‫نكاذا قمػػت ‪َّ ( :‬‬
‫حطمػػت الجػ ّػرة ) فػ ّ‬
‫استعمالها ‪.‬‬
‫فصػػيغة الصػػفة أخػػذت المػػيـ إلفػػادة إتمػػاـ العمػػم كككنػػه صػػفة لمفاا ػم مػػع كسػػر العػػيف باليػػاء إلظهػػار‬
‫مكسر ‪ ...‬ال‪. .‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫مصكر ت ّ‬ ‫مدمر ت ّ‬ ‫ديمكمة الصفة مثم ‪ّ :‬‬
‫‪ :‬رػػذ صػػيغة ( فااػػم ) ادكلػػم كأضػػيج لهػػا ابتػػداءان مػػيـ كتػػاء ‪ .‬فػػالميـ أفػػاد قػػدرة‬ ‫‪ . ٚ‬متفاعــل‬
‫المكصكؼ امم ا ّتصافه بهذ الحركػة نكامكانيػة إتمامهػا كالتػاء أفػاد اسػتج ب جميػع الحركػات الممكنػة‬
‫بػيف يديػه إلنجػاز الحركػة الهػدؼ ( راجػع التػاء ) ػ كرػك مثػم ‪ :‬متعػاكف ت متناسػق ت متطػاكؿ ‪..‬الػ‪ .‬ت‬
‫كلكف م قدرة له امم إتمامها ام بتمؾ الحركات ‪.‬‬
‫ِ‬
‫‪ُ . ٛ‬مفتَعل ‪ :‬كري صفة لفاام الفعػم ( إفتعػم ) ‪ّ .‬‬
‫فػتـ إدخػاؿ الهمػزة امػم الفعػم أكمن كأخػذت الهمػزة‬
‫ثـ أُدخمت التاء بعد الفػاء مسػتج ب الحركػات الممكنػة كػي‬‫ا متها كفتحت السككف لمفاء كما ّبينا ‪ّ .‬‬
‫كتكممها ‪ .‬كامكـ رذ الحركة يفيد مػع كسػرة الهمػزة كجػكد قػك ذاتيػة لمفااػم فػي‬
‫تنجز الحركة الهدؼ ّ‬
‫ػارجي مسػػتمرار‬ ‫البػػدء بالحركػػة كلكنػػه يعجػػز اػػف إتمامهػػا بعػػد الخطػػكة ادكلػػم فيحتػػاج إلػػم اػػك ٍف خػ‬
‫ٍّ‬
‫ِ‬
‫مشػتعم ت‬ ‫مرتػزؽ ت اشػتعم ػ‬
‫بانجازرػا كرػذا م حػا امػم معػاني ادلفػاب بهػذ الصػفة مثػم ‪ :‬ارتػزؽ ػ ِ‬
‫انفتف ػ ِ‬
‫منفتف ت ااتمد ػ ِ‬
‫معتمد ‪ ...‬ال‪. .‬‬
‫ِ‬
‫تفعـل‬
‫‪ :‬ت حا أف الترتيب رنا انعكس فدخمت التاء قبم فاء الفعم ‪ .‬كرػذا يعنػي أف المكصػكؼ‬
‫‪ُ . ٜ‬م ّ‬
‫م يقػػدر امػػم البػػدء بالحركػػة إم باسػػتج ب القػػكل الممكنػػة لمعاكنتػػه امػػم إنجازرػػا ‪ .‬كيبػػدك أف ذلػػؾ م‬
‫يحػػدث إمّ فػػي الحركػػات التػػي أالب ػان مػػا تكػػكف فيهػػا مغػػايرة لطبيعػػة ادشػػياء فيظهػػر اجػػز لمجابهتػػه‬
‫متعجب ت ِّ‬
‫متمرض ‪...‬ال‪. ) .‬‬ ‫ِّ‬ ‫متطكر ت ِّ‬
‫متغير ت‬ ‫ِّ‬ ‫متعدك ت متقّمب ت‬
‫النامكس مثم ( متحكـ ت متسمط ت ّ‬
‫مر سابقان ‪.‬‬
‫أما بقية الع مات فنفسررا كما ّ‬
‫كّ‬
‫الســائل ‪ :‬فكيج يزامكف أف المغة العربية تخمك مف المقاطع الخاصة كالمكاحق التي ِّ‬
‫تغير معاني ادلفػاب‬
‫كأنها بسبب ذلؾ لغة فقيرة أ ‪.‬‬
‫المؤلـّف ‪ :‬ربما ذلؾ بسػبب جهمهػـ كجهػم أرػم العربيػة دسػراررا كربمػا يكػكف حسػدان مػف انػد أنفسػهـ ت‬
‫فالتغيرات الهائمة أك امحتمامت المتنكاة لمع مات كدخكؿ ادحرؼ الخاصة بامفتعاؿ كالطمػب كالتراجػع‬
‫ػػدر مػػػف المركنػػػة‬
‫يعطػػي لممفػػػردة العربيػػػة أكبػػر قػ ٍ‬ ‫الشدة كمظارر ادلج كتقمباتػه‬
‫كالتقميم كالتكثير ك ّ‬
‫‪777‬‬
‫ػم ااتبػػاو كمجازفػػة ت نكاّنمػػا يػػأتي مطابق ػان لتصػػميـ نلػػة‬
‫ػم ذلػػؾ أّنػػه يخمػػك مػػف كػ ّ‬
‫كالتعػ ّػدد ت كادرػ ّػـ مػػف كػ ّ‬
‫ديػة لغػة أخػرل أف‬ ‫النطق كمعاني ادصكات كالحركة الجكررية لها كلتلج كمظارر كرك أمػر م يمكػف ّ‬
‫تمتمؾ جزءان منه فض ن اف مقارنتها بالمغةالعربية ‪.‬‬
‫ِ‬
‫متفعم ) أ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫قكة في الكصج صيغة ( ُمفتعم ) أـ صيغة ( ّ‬ ‫فأيهما أشد كأكثر ّ‬‫السـائل ‪ّ :‬‬
‫المؤلـّف ‪ :‬إّنما يرجع تحديد ذلػؾ إلػم نػكع الحركػة كأايػات المػتكمـ فمػا رػك أبمػب فػي حالػ ٍة معينػ ٍة يكػكف‬
‫ِ‬
‫كمتعمػػد ) ت كمثػػم ( معتػػدك كمتعػ ّػدك ) ‪ .‬فػػاذا كانػػت الحركػػة‬ ‫أيػػر بميػػب فػػي حالػ ٍة أخػػرل مثػػم ( ِ‬
‫معتمػػد‬
‫ّ‬
‫فػاف البػادع بهػا قبػم امسػتعانة بػالقكل ادخػرل أبمػب فػي كصػج تمػؾ‬ ‫أرػداؼ م أخ قيػة ّ‬
‫ٍ‬ ‫لغايات سيئ ٍة ك‬
‫ادكؿ ‪.‬‬
‫لتقدـ التاء امم العيف في الثاني كتأخر اف العيف في ّ‬ ‫المتعدك ّ‬
‫ّ‬ ‫الصفة فالمعتدك أجرـ مف‬
‫بينمػػا فػػي الحركػػة ادخ قيػػة التػػي تسػػتمزـ المشػػاركة م امنف ػراد يكػػكف ااخػػر رػػك ادبمػػب فػػي الكصػػج‬
‫ػكـ أكثػػر ُخُمقػان كأقػػم جػرأة مػػف ( المقتػػرب ) ‪ .‬كبصػػف ٍة اامػ ٍة فػ ّ‬
‫ػاف ذلػػؾ يرجػػع إلػػم مكضػػكع‬ ‫فػ ِّ‬
‫ػالمتقرب لقػ ٍ‬
‫فكم لفا رك ادبمب في محمه المخصص له ت نكاّنما الب أة في الحم القصػدك أف تبمػب بػالمفا‬ ‫الك ـ ‪ّ .‬‬
‫مجػرد اػف امسػتعماؿ ت ككاجػب الب أػة‬
‫المعنم الػذك تريػد فمػيس ثمػة مػف لفػا أحسػف مػف لفػا كرػك ّ‬
‫إظهار امستعماؿ الدقيق كالمعنم الصحيف لمفا كليس كضع قكالب جارزة لمتراكيب ‪.‬‬
‫فػػانظر إلػػم اسػػتعماؿ التنزيػػم لفػػا ( المعتػػديف ) لكصػػج المجػػرميف ‪ .‬بينمػػا اسػػتعمم لفػػا ( المتعػ ّػدك )‬
‫لكصػػج المتجػػاكزيف امػػم الحػػدكد مػػف المجمكاػػة المشػ َّػرع لهػػا ت كرػػي نكاف كانػػت تشػػارؾ ادكلػػم فػػي‬
‫المصػػير كطريػػق التهديػػد إمّ أف لفػػا ( المعتػػدك ) رػػك صػػفة خارجيػػة كلفػػا ( المتعػ ّػدك ) رػػك صػػفة‬
‫الديف كرـ له ادك ت حيث يتكجب اميهـ اسػتج ب‬ ‫طعة في الزماف تمارسها مجمكا ُة الداخميف في ّ‬ ‫متق ّ‬
‫بأية صكرة ‪ .‬فالمجمكاتاف في ادصم رما مجمكاػة كاحػدة نكاّنمػا اختمػج‬
‫التأييد الجمعي مف الم منيف ّ‬
‫كم منهما مخت ؼ أسمكبيهما في تمػؾ الحركػة الكاحػدة كقػد ظهػر رػذا امخػت ؼ‬
‫استعماؿ المفا لحركة ّ‬
‫في مكضع التاء مف المفا المستعمم ‪.‬‬

‫‪ :‬إف دخكؿ النكف بعد الميـ يفيد في إنشاء الحركة الجديدة مف حركػة المػيـ كالمجمػكع‬ ‫ٓٔ ‪ُ .‬م َنف ِعل‬
‫تطمب حصكؿ الفعم ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫قكنة ناشئ نة‬
‫( ـ ػ ت ) مع حركة الضـ يفيد ّ‬
‫فهذ الحركة الكمية صفة تفيد أف المكصكؼ بهػا ابتػدأ بحركػ ٍة معينػ ٍة كلػـ يػزؿ اميهػا كرػك فػي طريقػه‬
‫إلتمامهػا مثػم ‪ُ :‬منك ِسػػر ت ُمنج ِبػر ت ُمنع ِطػػج ت ُمنف ِػتف ت ‪...‬الػ‪ . .‬فتمػػؾ الصػفات اشػػتركت فػي ككنهػػا‬
‫مر سابقان ‪.‬‬
‫أما بقية الع مات فكما ّ‬ ‫تمتمؾ حركة ناشئة بالنكف كمستمرة في اكتمالها بالميـ ‪ّ .‬‬
‫‪ :‬كرػػػي صػػػيغة اجيبػػػة تجمػػػع مػػػا بػػػيف صػػػيغة ( فااػػػم ) كصػػػيغة ( فعػػػكؿ ) لت ّكػػػد‬ ‫ٔٔ ‪ .‬فــاعول‬
‫مسػػألتيف رمػػا ‪ :‬تجسػػيد الحركػػة فػػي الفااػػم زمان ػان كمكان ػان كتطػػابق الفااػػم مػػع حركتػػه بػػالكاك بحيػػث‬

‫‪776‬‬
‫أصػػبحت الحركػػة جػػزءان مػػف سػػمككه المعتػػاد مثػػم ‪ :‬نػػامكس ت قػػامكس ت رػػاركف ت خػػابكر ت كػػافكر ت‬
‫اامكس ‪...‬ال‪. .‬‬

‫‪ :‬كري صيغة أاجب مف الصيغة السابقة حيث بقي ( فعم ) كمػا رػك كبقيػت حركاتػه‬ ‫ٕٔ ‪َ .‬ف َعموت‬
‫تدؿ امم القياـ بالفعم بصكرٍة اادي ٍة في البدء كما لك كاف الفعم قػد مضػم ( فعػم‬
‫( ا ماته ) ت كري ّ‬
‫) ػ لكنه محق فعمه بالكاك ليحّققه كجكدان متجسػدان أك متمػث ن فػي المكػاف كأردؼ ذلػؾ بالتػاء مسػتج ب‬
‫القكل الممكنة لإلحاطة به كحمايته كالطكاؼ حكله فما أجممها مف صيغ ٍة كما ألطفها مف حركة ‪.‬‬
‫ػف أف تكػػكف اسػػمان أك صػػف نة لمػػا كقػػع فيػػه الفعػػم لكنػػي قػػدمتها امػػم الصػػفة ادخيػػرة لصػػفات‬‫كرػػذ تصػ ّ‬
‫معيف ‪ .‬كمثاؿ ذلؾ ‪ :‬رحمكت ت ممككت ت جبركت ت ‪ ...‬ال‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫لسبب‬
‫ٍ‬ ‫الفاام‬

‫ٖٔ ‪ .‬فـاعوت ‪ :‬كرػػي صػيغة أاجػػب مػػف ّ‬

‫كػم مػػا مػّػر فهػي تجمػػع بػػيف ( فػااكؿ ) ك ( فعمػػكت ) مػػع‬
‫يػػتـ اممػػه‬
‫إلغػػاء مـ ( فعػػم ) ‪ .‬كمعنػػم ذلػػؾ أف المكصػػكؼ بػػدأ الحركػػة كفااػػم كانػػد ( العػػيف ) لػػـ ّ‬
‫ثػـ طمػب اإلحاطػة بهػا كاسػتج ب القػكل الممكنػة‬ ‫تكجه فك انر إلم الكاك ِ‬
‫ليجسد حرك نة ّ‬‫ّ‬ ‫كي حمه بال ـ بم ّ‬
‫كمتكبػر اجػكؿ ‪ .‬كلػـ يػرد فػي‬
‫ّ‬ ‫لحمايتها بالتاء رأػـ نقصػها ت فالمكصػكؼ بهػا مػا رػك إمّ رجػم مغػركر‬
‫المغة شيء مف ذلؾ إمّ في القراف كرك صيغة ‪ ( :‬طاأكت ) ‪.‬‬
‫كقد كجدنا تطابقان بيف رذا التحميم كبيف نتائة سابقة لمنظاـ القرنني كاف مف جممتها ‪:‬‬
‫( أف الطاأكت رك أامم مرتبة مف مراتب الكفر كيم ّثم القيادة الخاصة لهذ المجمكاة ) ‪.‬‬
‫فاف كزف ( طاغ ) رك فااػم كلػيس‬
‫لكف رذا التحميم رأـ جماله نكااجابي به مخالج لمتفعيمة ّ‬
‫الســائل ‪ّ :‬‬
‫( فاع ) بزكاؿ ال ـ ‪.‬‬
‫ػاف التقابػػم بػػيف حػػركؼ ( فعػػم ) ك ( طغػػم ) يسػػتمزـ أف‬
‫المؤلـّف ‪ :‬نعػػـ ‪ ..‬إنػػي أامػػـ ذلػػؾ كأقصػػد ‪ .‬فػ ّ‬
‫يكػػكف كزف ( طػػاأي ) رػػك ( فػػااي ) ت دف ادلػػج كمظػػارر يقصػػج مككنػػات كاناصػػر المفػػا كيػػدخم‬
‫كػم حركػة اامػة تتػألج‬
‫فيها كاندما زاؿ ألج ( طغم ) فيتكجب إزالة مـ ( فعم ) كذلػؾ دنػي أقػكؿ أف ّ‬
‫مف ث ثة أصكات فهي ابارة اف ( فعم ) مػا ت كالحػرؼ الثالػث فػي الحركػة كمػا رأيػت فػي التسمسػ ت‬
‫يكحػػدرا‬
‫يعمػػم امػػم مـ ( فعػػم ) فػػي مكضػػع الػػت حـ بػػيف الصػػكر الث ثػػة لتص ػكات ت فهػػك الػػذك ّ‬
‫صكت يأتي في نخر المفا يعمم حركته الخاصة بأسمكب ال ـ ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫فكم‬
‫كيجمعها ّ‬
‫نخػر د ّنهػا لػـ تتنػاأـ‬
‫فاف ( تفعيمة ) القكـ كانت صحيح نة في جزٍء كخاطئ نة في جػزٍء ٍ‬ ‫كامم ذلؾ ّ‬
‫تحػكؿ مظػارر ادلػج‬ ‫كتغيراتهػا دكمػان انػدما تحػدث التقّمبػات فػي أحػرؼ العّمػة كانػد ّ‬
‫مع ادد ادصػكات ّ‬
‫أريد اإلقرار بكزف ادلفاب اف طريق المفا ( فعم ) فاّني م اسػتعممها إمّ‬ ‫كنت ُ‬
‫فاف ُ‬ ‫بعضها إلم بعض ‪ْ .‬‬
‫التغيػرات لمظػػارر ادلػػج‬
‫بهػػذ الطريقػػة بحيػػث م يمكػػف أف يحػػدث فيهػػا ذلػػؾ الخمػػم الشػػنيع فػػي إرمػػاؿ ّ‬
‫‪776‬‬
 ‫َّ‬
‫الشػاذ منهػا دكمػان أكثػر‬ ‫كالذك رك السبب في ادـ قدرتهـ امم ضبط أكزاف ادلفاب كتداخمها بحيػث أف‬
‫اددان مف المطابق لمقكااد المكضكاة بشكمها اماتباطي ‪.‬‬
‫التغير في كف ٍة منه م يقابمه ّ‬
‫تغير مماثػم فػي الكفػة‬ ‫فانظر بنفسؾ إلم قيمة رذا الميزاف إذا كاف ّ‬
‫ادخرل ت كانظر إلم قيمة الكزف حينما تقكؿ ‪ ( :‬طغم ) يساكك ( فعم ) كطاأي يساكك ( فاام ) أ‬
‫كػم إنسػاف يمكنػه أف يعمػم ميزانػان مثػم رػذا الميػزاف الػذك تتطػاير مػف ك ّفتيػه ادشػياء كمػف‬
‫فاف ّ‬
‫ّ‬
‫ُتكضع بخف ٍة اجيبة م يتقنها إمّ المطففكف ‪ ..‬ف يدرك المشترك كزف بضااته بالضبط ‪.‬‬
‫السـائل ‪ :‬رم رناؾ اخت ؼ بػيف رػذ الطريقػة كالطريقػة القديمػة فػي جميػع ادلفػاب أـ أّنػه اخػت ؼ فػي‬
‫ثـ أليس ( الطاأي ) رك اسـ فاام فيقابمه في الكزف ( فاام ) أ ‪.‬‬
‫بعضها فقط أ ّ‬
‫المؤلـّف ‪ :‬بم في بعض امشتقاقات يظهر امخت ؼ كفػي الػبعض ااخػر يكػكف متطابقػان كمػا نقػكـ نحػف‬
‫أما كزف ( طاأي ) فهك ( فاام ) طبعان امم المعنم فػال ـ م ينقمػب‬‫به رك بمثابة تصحيف لتكزاف ‪ّ .‬‬
‫بػد أف يضبط امم الميزاف ‪.‬‬
‫كلكف ادلج ينقمب ف ّ‬
‫السـائل ‪ :‬اذكر لي بعض ادمثمة مف النكايف ‪.‬‬
‫يبػيف التسمسػم ادصػمي الث ثػي كمػا‬‫المؤلـّف ‪ :‬ساذكر لػؾ أمثمػة مػف النػكايف فػي الجػدكؿ أدنػا كالػذك ّ‬
‫بػأحرؼ كبيػرٍة كنػدخم اميهػا مظػارر ادلػج أك المػيـ أك النػكف أك التػاء أك‬
‫ٍ‬ ‫يقابمػه أك ( ؼ ػ ع ػ ؿ )‬
‫السيف لت حا الكزف في اماتباطية كما يقابمه في القصدية لتدرؾ الخمم في ميزاف اماتباو كسػتككف‬
‫المكاحق بأحرؼ صغيرٍة في ادامم ‪:‬‬

‫الػػكزف‬ ‫المفكؾ‬
‫ّ‬ ‫المفا‬ ‫المفا‬
‫الكزف القصدك‬ ‫اماتباطي‬

‫غػرػؼ‬ ‫ٔ ‪ُ .‬أرؼ‬
‫ُفعػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػم‬ ‫ؼػعػؿ‬
‫ُفعم‬

‫ن‬ ‫أ‬
‫ػ عػتػ ػ ؽ‬ ‫ٕ ‪ .‬أاناؽ‬

‫ن‬ ‫أ‬
‫‪774‬‬
 ‫أفعاؿ‬ ‫ػؼػعػ ػؿ‬
‫أفعاؿ‬

‫رػ‬
‫صػبػكػ‬ ‫ٖ ‪ِ .‬صبيه‬
‫رػ‬
‫ِفعمػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػه‬ ‫ؼػعػؿػ‬
‫ِفعيه‬

‫ن‬ ‫ـ‬
‫ػسػ ػجػد‬ ‫ٗ ‪ .‬مساجد‬

‫ن‬ ‫ـ‬
‫فعالػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػم‬ ‫ػؼػ ػعػؿ‬
‫مفاام‬

‫ن‬ ‫أ‬
‫ػؼػ ػضػؿ‬ ‫٘ ‪ .‬أفاضم‬

‫ن‬ ‫أ‬
‫فعالم‬ ‫ػؼػ ػعػؿ‬
‫أفاام‬

‫ن‬ ‫ك‬
‫صػ ػ ػرػؼ‬ ‫‪ . ٙ‬صيارؼ‬

‫ك ن‬
‫فعالػػػم‬ ‫ػؿ‬ ‫ػع‬ ‫ػ‬ ‫ػ‬ ‫ؼ‬
‫‪776‬‬
 ‫فياام‬

‫كيقررا المنهة القصدك كأربعػة مخالفػه لمػكزف كيظهػر‬

‫فهذ ستة ألفاب فيها اثناف متطابقة مع الكزف ّ‬
‫مقابمها الكزف القصدك ‪.‬‬
‫كػرر‬ ‫الســائل ‪ :‬يبدك أّنهـ فعمكا ذلؾ دنهـ م يريدكف إدخاؿ أحرؼ أريبة امم أصكات الكزف ( فعػم ) ُ‬
‫فت َّ‬
‫نفس ادصكات لضبط ادكزاف أ ‪.‬‬
‫فػتـ إدخػاؿ ( ألػج ) ك( كاك )‬ ‫المؤلـّف ‪ :‬رذا أير صحيف ففي مثػم ( أحدكثػة ) قػالكا كزنهػا ( أفعكلػة ) ّ‬
‫تـ إدخاؿ ( راء ) ك( ألػج ) كرػـ يػدخمكف اليػاء كالثػاء كالسػيف ػ إّنمػا‬ ‫َّ‬ ‫ك( راء ) ت كفي النماذج أا‬
‫المكضكع في ااتباطية الكزف كبخس المكياؿ م أير ‪.‬‬
‫مصدر ما بيدؾ فيككف خاطئان في نفسه دني لـ َّ‬
‫اطمػع امػم ذلػؾ بصػكرٍة‬ ‫ٍ‬ ‫السـائل ‪ :‬كربما أخذت ذلؾ مف‬
‫مفصم ٍة ‪.‬‬
‫تحسبان مف ّأيػة محاكلػ ٍة‬
‫منارة جامعي ٍة لتدريس المغة العربية ّ‬
‫ٍ‬ ‫تعمدت أخذ رذ النماذج مف‬‫المؤلـّف ‪ :‬بم ّ‬
‫لمدفاع اف اماتباطية باتهامنا بمثم ذلؾ ‪.‬‬
‫السـائل ‪ :‬كرم لذلؾ ا قة بتفعي ت العركض كبحكر الشعر أ‬
‫فاف تفعػي ت العػركض نظػاـ نخػر م ا قػة لػه بػأكزاف ادلفػاب كرػك نظػاـ يعتمػد امػم‬
‫المؤلـّف ‪ :‬ك ّ ‪ّ ..‬‬
‫ِ‬
‫احتمػاؿ‬ ‫لكػم‬
‫ترتيب الحرؼ الساكف كالحرؼ المتحرؾ كاحتمامتها كقد افترض فيه الكاضع فركضان ثابتػ نة ّ‬
‫تفعيم ٍة م ئم ٍة كأحصم الصيب المحتممة كطابقها مع المأثكر مف الشعر فهي نظػاـ صػحيف فػي بابػه ‪.‬‬
‫فمنكمم تحميمنا لباقي الصيب ‪:‬‬
‫ّ‬
‫‪ :‬دخػػكؿ المػػيـ رػػك إشػػارة إلػػم تكامػػم الحركػػة ػ دف المفعػػكؿ إّنمػػا كقػػع اميػػه الفعػػم‬ ‫ٗٔ ‪ .‬مفعــول‬
‫زمػاف مضػم فمػذلؾ يػدخم المػيـ أكمن ‪ .‬كقػد ذكرنػا أف المػيـ أفػاد‬ ‫التصكر الذرني اف الزماف امػم أّنػه‬‫ك ّ‬
‫تجسػػد‬
‫ػدؿ امػػم ّ‬‫) مػػا لهػػذا السػػبب ‪ .‬ال ػكاك بعػػد كسػػط الحركػػة يػ ّ‬ ‫اإلشػػعار بكجػػكد الحركػػة فػػي ( مكضػ ٍػع‬
‫الحركة في المكاف ‪ .‬فهذ المكاحػق جعمػت الحركػة ظػاررنة فػي ككنهػا قػد ُفعمػت كأنهػا منفعمػة إذ الحركػة‬
‫اك كيمحق بعضها بعضان ‪.‬‬ ‫كّمها م ّتجهة نحك المكاف بسكك ٍف كضم ٍة كك ٍ‬
‫كلك كاف الكاك يأتي بعد ث ثة حركؼ لكاف أفػاد تمكضػع الحركػة بعػد تمامهػا ػ كرػذا يعنػي أّنهػا خارجػة‬
‫ػاف دخػػكؿ أحػػد‬
‫اػػف المكضػػع بكاممهػػا قبػػم ذلػػؾ فيشػػير ذلػػؾ إلػػم أاضػػاء الحركػػة الفػػااميف ‪ .‬كركػػذا فػ ّ‬
‫مظارر ادلج في تككيف التسمسم م ُيفهـ إمّ مف خ ؿ م حظة مكضع الػدخكؿ كترتيبػه فػي التسمسػم‬
‫ػم تسمسػػم امػػم حػػد ٍة ‪ .‬مثػػم ادلفػػاب ‪ :‬مضػػركب ت‬
‫‪ .‬كالمسػألة ُتفهػػـ أكثػػر مػػف خػ ؿ الحركػػة الفعميػػة لكػ ّ‬
‫معمكـ ت متركؾ ‪...‬ال‪. .‬‬
‫‪776‬‬
‫‪ :‬محظنا رذ الشخصية في ادسماء مثم ‪ :‬حميـ ت حكيـ ت ‪ ..‬ال‪ .‬ت كلكننا ن حػا أيضػان‬ ‫٘ٔ ‪ .‬فعيل‬
‫أف رذ الصيغة مستعممة ري نفسها في كصج مف كقع اميه الفعم كليس مف كقع منه الفعم فقط ‪.‬‬
‫فاف منهجنا م ي مف باماتباطية كم ي مف بكجػكد الشػكاذ ‪ .‬كمػف أمثمػة رػذا‬
‫كيعتبر رذا ادمر أريبان ت ّ‬
‫امستعماؿ ‪ :‬قتيم ػ حيث كقع اميه القتم بخ ؼ الحميـ الػذك كقػع منػه الحمػـ أ ‪ .‬فكيػج يمكػف تفسػير‬
‫رذا السمكؾ أ ‪.‬‬
‫ن حا أكمن أف الصيب مثم كريـ ت حميـ ت سميـ ‪ ...‬الػ‪ .‬كػاف الفااػم فيهػا رػك نفػس المكصػكؼ‬
‫متعدية ت فحينما ظهرت الحركة مف الفااػم لػـ تنقطػع انػه نكاّنمػا كانػت م زمػ نة‬
‫كري أفعاؿ مزمة أير ّ‬
‫له ‪ .‬فالحركة ذاتية داخمية فيها ف يككف الحميـ حميمان في كقػت دكف كقػت نخػر ػ فاليػاء مػنف الحركػة‬
‫صفة الديمكمة كامستمرار ‪.‬‬
‫ادكؿ أف‬ ‫كحينمػػا تكػػكف الحركػػة خارجػػه مػػف الفااػػم كمسػ ّ‬
‫ػتمرة امػػم المفعػػكؿ فهنػػاؾ تصػ ّػكراف ‪ّ :‬‬
‫فاف السماع كقع امم فػ ف‬ ‫تنفصم الحركة اف المفعكؿ كتظم م زمة لمفاام مثم ‪ ( :‬سمع ف نان ) ت ّ‬
‫بالصيغة فقط كلكنه بقي م زمان لمفاام ‪ .‬فالسميع رك الفاام م المفعكؿ كذلػؾ حينمػا ي ّتصػج السػامع‬
‫التصكر ااخر أف يحدث العكس فتنتقم الحركة إلم المفعكؿ كيفرغ الفاام مف الفعػم‬ ‫بالسماع دكمان ‪ .‬ك ّ‬
‫ت فالحركة تظم م زمػة لممفعػكؿ مثػم ‪ ( :‬جػرح ) فالجػارح فػرغ مػف العمػم بينمػا ظػم المجػركح ي زمػه‬
‫سمي الكاقع اميه الفعم بصػيغة ( فعيػم ) حيػث يفيػد‬
‫َّ‬ ‫مدة طكيمة‬
‫الفعم ت فاذا كاف الجرح بميغان كاستداـ ّ‬
‫الياء استمرار كجكد ادثر الذك اميه مف الفعم فيقاؿ ‪ ( :‬جريف ) ت كمف رنا م يحدث املتباس ‪.‬‬
‫فكذلؾ القتم ‪ ..‬فاذ يفرغ القاتم مف الفعػم كتظػم الحركػة م زمػة لممفعػكؿ فسػيقاؿ ( مقتػكؿ ) ت‬
‫نكاذا كانػػت الغايػػة رػػي لمتعبيػػر اػػف كقػػائع معينػػة فػػي ضػػرفها فيقػػاؿ ‪ .. ( :‬فػػدخمنا المكػػاف فػػاذا الرجػػم‬
‫مقتكؿ ) كم يقاؿ ( قتيم ) ‪.‬‬
‫كلكف إذا كاف المتكّمـ يريد اإلشارة إلم مركر زمف طكيم فيقكؿ ‪ .. ( :‬فػاذا نحػف برجػم قتيػم ) ػ‬
‫أك مقتكمن قبم دخكلنا بمد ٍة طكيمة ‪.‬‬
‫يسػميه قتػي ن د ّنػه قػد أشػار‬
‫فاذا قاؿ العبارة ادكلم فاّنه م يأتي بعد ذلؾ بصيغة ( مقتػكؿ ) بػم ّ‬
‫إليػػه بتمػػؾ الصػػفة فػػي الكاقعػػة فيقػػكؿ ‪ ( :‬فػػدخمنا المكػػاف فػػاذا نحػػف برجػػم مقتػػكؿ ت فػػداكت أصػػحابي‬
‫فغيػر التسػمية مػف ( مقتػكؿ ) إلػم ( قتيػم ) دف الصػفة الجديػدة م زمػة‬
‫كحممت القتيم ددفنػه ‪ّ . ) ..‬‬
‫بالزمف كري الم ئمة لحممه كدفنه ‪ .‬فالقتيم كصج زماني كالمقتكؿ كصج مكاني ‪.‬‬
‫نكاذف فالػػذك يحػ ّػدد الصػػيب المختمفػػة فػػي رػػذا كأيػػر كفػػي جميػػع امشػػتقاقات رػػك مظػػارر ادلػػج‬
‫كمكاضع دخكلها امم ادلفاب بقكانيف تتحكـ بها الحركة العامة لمتعاقب كطبيعة رذ الحركػة كاتجارهػا‬
‫داخمة ذاتية أـ أير ذاتية‬ ‫كزمنها كرم ري منقطعة أـ متصػمة أ خارجػة أـ‬
‫‪776‬‬
‫كرػذا ادمػػر م يػػرتبط بالقكااػد النحكيػػة الحاليػػة كم يخضػع لهػػا ت بػػم رػك مػػف ينبغػػي أف تكضػػع‬
‫بناءان اميه قكااد جديػدة ‪ .‬ففػي قكلػؾ ‪ ( :‬سػمعت ف نػان ) ت صػحيف أف ( ف نػان ) رػك مفعػكؿ بػه امػم‬
‫ادكؿ كػاف يػتكّمـ كأنػت‬
‫فػاف ( ف نػان ) ّ‬
‫قكااد النحك كلكف الحركة ري بعكػس قكلػؾ ( أاطيػت ف نػان ) ‪ّ .‬‬
‫تسمع كالحركة كقعت اميؾ منه ت أما أنت فقد كقعت حركة السماع فيؾ كجاءؾ الك ـ مف خارجؾ ‪.‬‬

‫المشػددة‬
‫ّ‬ ‫سأكضف الفرؽ بيف حالتيف لهػذ الصػيغة‬ ‫ّ‬ ‫مرنة أخرل فاني‬‫فعل ‪ :‬أرجك رنا امنتبا ّ‬ ‫‪ُ . ٔٙ‬م َّ‬
‫كفسػرنا التشػديد كالمػيـ كنكرنػا‬ ‫َّ‬
‫مفعم ) مثم ( محطـ ) رػي صػفة لفااػم التحطػيـ ّ‬ ‫فقد قمنا أف صيغة ( َّ‬
‫َّ‬
‫محطػـ ) ليشػير إلػم‬ ‫يتحػكؿ المعنػم فػي (‬
‫ّ‬ ‫إلم امم الكسرة بااتباررا جزءان مف اليػاء الزمػاني ‪ .‬فممػاذا‬
‫نبدؿ الكسرة بالفتحة أ‬
‫مف كقع اميه الفعم حينما ّ‬
‫الجكاب ‪ :‬كّنا قد ذكرنا أف الكسرة ري جزء مف الياء فهي تشير إلػم الزمػاف فػي كسػط التسمسػم كبػذلؾ‬
‫ُيهمم المكاف إرمامن تامان ‪.‬‬
‫مكاني تتمكضػع فيػه ت نكاذف فهػي حركػة فااػم‬
‫ٌّ‬ ‫ما معنم ذلؾ أ ‪ ..‬معنا أّنه ليس لمحركة كجكد‬
‫م مػف كقػع اميػػه الفعػم ‪ .‬فهػذا الفااػػم يحمػم فػي ذاتػػه صػفة التحطػيـ الشػػديد كرػذ الصػفة متكاممػػة‬
‫أما كسط الحركة فميس له مكضع فهػي لػـ‬
‫كمتمكضعة فيه بالميـ الذك استقبم الحركة كّمها ابتداءان ت ك ّ‬
‫تخرج بعد مف الفاام ‪.‬‬
‫مػر‬
‫كحينما تجعم كسط الحركة مفتكحان كالفتحة ري ( سدادة الفراغ بيف الزماف كالمكػاف ) كمػا ّ‬
‫في الرسـ كري الضمع الثالث المقابم لنقط ٍة مف نقاو ادلػج تتمركػز فيهػا الهمػزة ت فهػذا الضػمع يشػير‬
‫إلم الزماف كالمكاف في كينكن ٍة كاحد ٍة ‪.‬‬
‫محدداف ‪.‬‬
‫إذف فالحركة مكجكدة في مكضكع كلهذا المكضكع مكاف كزماف ّ‬
‫كبالطبع فهذا يعني أف رنػاؾ ( جسػمان ) معينػان كقػع فيػه التحطػيـ كيكػكف المفػا رػك صػفة لهػذا‬
‫الجسـ ( محطـ ) ‪.‬‬

‫تفسير ادبكاب الستة‬

‫الســائل ‪ :‬لقد أاجبني جدان رذا التحميم كقد بدأت أفهـ بصكرٍة أامق معاني رذا الرسـ العجيب فأخبرني‬
‫تغيرت فيها الع مة مف الماضي إلم المضارع فػي كسػط حركػة التسمسػم مثػم‬ ‫اف ادبكاب الستة لماذا ّ‬
‫‪:‬‬
‫أريب مف نكاه أ‬
‫ٍ‬ ‫تناكب‬
‫ٍ‬ ‫ينصُر ت فتف ػ يفتف ت امِـ ػ يعم ُـ ت كذلؾ في‬
‫نصر ػ ُ‬
‫التحكؿ في ا مات المضارع ن حا الماضي كصػكر المحتممػة فمػدينا مكػاف‬ ‫ّ‬ ‫المؤّلـف ‪ :‬قبم اإلجابة اف‬
‫‪777‬‬
 ‫كزماف أك مكاف كحد أك زماف كحد ‪.‬‬
‫فقػد اخػػذ الماضػػي الصػكر الػػث ث كلػػـ يأخػػذ الحػرؼ الكسػػطي سػػككنان دف ذلػػؾ يػ دك إلػػم رػػدـ الحركػػة‬
‫كانقسػػامها بينمػػا رػػي ماضػػية فػػي زمنهػػا ت كالتعاقػػب يريػػد كصػػج حصػػكؿ حركػػة معينػػة ف ػ يمكػػف أف‬
‫تتكقج الحركة في كسطها ‪.‬‬
‫كامحتمامت الث ثة ري ‪:‬‬
‫ثػـ اسػتقبمه ثانيػ نة‬
‫ٔ ‪ .‬فعم ‪ :‬حيث اسػتقبم الزمػاف كالمكػاف ( الكجػكد ) أكؿ الحركػة فػي فتحػة الفػاء ‪ّ .‬‬
‫بفتحة العيف ‪ .‬كرذا يعني أف الحركة في الزماف كالمكاف سكي نة ت كمثػاؿ ذلػؾ ‪ ( :‬فػتف ) ػ فالحركػة فػي‬
‫رذا التسمسم كانت ممكنة في الكجكد الذك يحمم صفتي الزماف كالمكػاف ‪ .‬كرػي مثػم ‪ :‬ضػرب ت نصػر‬
‫‪ ..‬ال‪. .‬‬
‫تمػت‬
‫ٕ ‪ .‬ف ُعم ‪ :‬فتحة الفاء ري كما رأيػت ت أمػا ضػمة العػيف فهػي جػزء مػف الػكاك ت فهػذ الحركػة قػد ّ‬
‫كرـ ‪ ...‬ال‪. .‬‬
‫محد ٍد ت بمعنم أف الحركة محمكلة في فاامها مثم ‪ :‬شُرؼ ت ُ‬ ‫مكاني ّ‬ ‫إذف في كجكٍد‬
‫ٍّ‬
‫كلذلؾ فكم ترتيب لمع مات مف رذا النكع يككف الفعم فيه مزمان أير ٍّ‬
‫متعد ت إذ كيج تخرج الحركة إلػم‬
‫الخارج كمكضكاها كحاممها رك الفاام نفسه أ ‪.‬‬
‫كالسبب في إرمػاؿ الزمػاف رػك لكػكف الحركػة زمانيػة فػي ذاتهػا فمػيس معنػم إرمػاؿ الزمػاف رػك‬
‫ادكؿ‬
‫كجكد حركة في مكاف مف أير زماف أك العكس اند إرمػاؿ ااخػر فػي الع مػات ػ كيػج كالحػرؼ ّ‬
‫يستقبم الحركة كّمها بالزماف كالمكاف أ‬
‫يشػر ْؼ فػي لحظػ ٍة كيكػكف‬‫كشػرؼ ) متعّمػق أصػ ن بالزمػاف لككنػه مفتػكح فمػـ ُ‬ ‫كػرـ ُ‬‫لكنؾ تعمػـ أف مثػم ( ُ‬
‫منسيان في لحظ ٍة أخرل كلـ يكف كريمان في كقت دكف نخر ‪.‬‬
‫ٖ ‪ .‬ف ِعػػم ‪ :‬مثػػم ( ا ِمػػم ) فهنػػا حصػػم العكػػس حيػػث تػ َّػـ إرمػػاؿ المكػػاف دف مػػف امػػم امػ ن فقػػد حػ ّػدد‬
‫فتـ ترؾ المعمكـ كاإلشػارة إلػم الزمػاف بالكسػرة كرػي إشػارة تريػد إاطػاء الدملػة امػم‬
‫مكضكاه كمكانه ّ‬
‫كجكد العمم مد نة طكيم نة باقي نة ما بقي مكضكاه المكاني المعمكـ ‪.‬‬
‫يحػدد نػكع‬
‫يحػددرا التسمسػم ‪ .‬فتعاقػب ادصػكات ّ‬
‫فاف الصػكر الث ثػة لع مػة الحػرؼ الثػاني ّ‬
‫كامم ذلؾ ّ‬
‫الحركة كأردافها كا ّتجارها كبذلؾ يأخذ الع مات الم ئمة لمحركة ‪.‬‬
‫شكقتني لمعرفة سببها ‪.‬‬
‫التغيرات في المضارع فقد ّ‬
‫السـائل ‪ :‬فاخبرني ااف اف ّ‬
‫التغيرات ‪:‬‬
‫المؤلف ‪ :‬ن حا أكمن كيج حصمت ّ‬
‫تحكلت إلم كسرٍة في مثم ‪ :‬ضرب ػ ِ‬
‫يضر ُب‬ ‫فالفتحة ّ‬
‫تحكلت إلم ضم ٍة في مثم ‪ :‬نصر ػ ُ‬
‫ينصر‬ ‫كالفتحة ّ‬
‫كالفتحة بقيت فتح نة في مثم ‪ :‬فتف ػ يفتف‬
‫‪777‬‬
 ‫فهذ ري احتمامت الفتحة التي كجدكرا في المغة ‪.‬‬
‫يشرؼ‬
‫شرؼ ػ ُ‬ ‫كالضمة بقيت ضم نة في مثم ‪ُ :‬‬
‫تحكلت إلم فتح ٍة في مثم ‪ :‬امِـ ػ يعمـ كامم ػ يعمم‬
‫كالكسرة ّ‬
‫حسب ػ ِ‬
‫يحسب‬ ‫كالكسرة بقيت كسرنة في مثم ‪ِ :‬‬
‫فهذ ري ادبكاب الستة ‪.‬‬
‫كأكؿ شػػيء ن حظػػه م ّيػػدان لمتفسػػير السػػابق رػػك أف الضػػمة رػػي الكحيػػدة التػػي لػػـ يطػ أر اميهػػا‬
‫تغيير في المضارع ‪ .‬لماذا أ ‪ ..‬دننا قمنا أف ظهكر الحركة في حاممهػا كاػدـ إمكانيػة خركجهػا منػه‬
‫المتغيػرة كمػا ت حػا ااف‬
‫ّ‬ ‫التحكؿ إلم صيغة المضػارع ‪ .‬فالع مػات‬‫ّ‬ ‫حتـ أف م يحدث أك تغيير اند‬ ‫قد َّ‬
‫سػػببها رػػك تغيػػر زمػػاف كقػػكع الحػػدث ت فالمضػػارع جعػػم الحػػدث شاخص ػان كلػػذلؾ أخػػذت الفتحػػة جميػػع‬
‫امحتمامت الممكنة بااتباررا تنطكك امم الزماف كالمكاف جميعان ‪.‬‬
‫فمت حا التغيرات ‪:‬‬
‫كيتكجػػب اإلشػػارة إلػػم الزمػػاف إذف فػػي‬ ‫ػكـ مكان ػان‬
‫ػركب معمػ ٍ‬
‫ػرب ‪ :‬فحركػػة الضػػرب كاقعػػة امػػم مضػ ٍ‬ ‫ِ‬
‫ّ‬ ‫يضػ ُ‬
‫المضارع‪.‬‬
‫طعػػة كالضػػرب‬
‫ػكر كرػػي أيػػر منقطعػػة أك متق ّ‬
‫ينصػػر ‪ :‬حركػػة النصػػر مفهكمػػة فػػي كقكاهػػا امػػم منصػ ٍ‬
‫ُ‬
‫فاستمراررا معمكـ نكاذف يتكجب لفت النظر إلم المكاف في المضارع الشاخص ايانان ‪.‬‬
‫متغيػػر رػػك ااخػػر مػػف فػػتف ادقفػػاؿ‬
‫يفػػتف ‪ :‬حركػػة الفػػتف قػػد تسػػتمر كقػػد تنقطػػع ت كمكضػػكع الفػػتف ّ‬
‫نف كاحػ ٍد‬
‫المجسمة إلم فتف الرحمة أك باب مف أبكاب العذاب فيتكجب اإلشارة إلم الزماف كالمكػاف فػي ٍ‬ ‫ّ‬
‫‪.‬‬
‫يشػُػرؼ ‪ :‬الحركػػة كاضػػحة الزمػػاف فػػي الماضػػي كالحاضػػر كرػػك زمػػاف مسػػتمر داخػػم الحركػػة كمػػا ذكرنػػا‬
‫فيتكجب ذكر المكاف في الماضي كالمضارع امم السكاء ‪.‬‬ ‫ّ‬
‫يعم ُم ‪ :‬حركة العمم كاضحة كشاخصة في المضارع مف حيػث المكػاف كالزمػاف فػ تخصػيص دحػدرما‬
‫المتعيف ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫بم اإلتياف بهما جميعان رك‬
‫امم ) في الماضي كلكف في المضػارع اختمػج ادمػر‬ ‫حسب ) بنفس ا مات ( ِ‬ ‫حسب ‪ :‬صحيف أف ( ِ‬ ‫ِ‬
‫ي ُ‬
‫طح نة ت فالمكضػكع معمػكـ لكنػي م أدرك‬ ‫يحسػب ادرض مسػ ّ‬ ‫يحسب ف نان ااخر شجااان ػ أك ِ‬ ‫فاف ف نان ِ‬ ‫ػ ّ‬
‫يحسػػب كيكسػػر الحػػرؼ الثػػاني اامػػدان لي ِّكػػد لػػي مػػف خػ ؿ‬
‫اػػف الزمػػاف شػػيئان ت كالمخبػػر ي ّكػػد لػػي أّنػػه ِ‬
‫الحركة الداخمية م مف المضارع كحد أف ف نان لـ يزؿ في الزماف ِ‬
‫يحسب ادرض مسطحة ‪.‬‬
‫بصكر ش ّتم كطرائق مختمفة كي أكصم لػؾ‬ ‫ٍ‬ ‫فهذ ري ادبكاب الستة كقد حاكلت أف اشرح ادمر‬
‫قصػدي ٍة فػي الع مػات أاجػز أحيانػان اػف التعبيػر انهػا بصػكرٍة‬
‫أتصكر بطريق ٍة كاضػح ٍة مػف حركػات ّ‬
‫ّ‬ ‫ما‬
‫‪777‬‬
 ‫مرضي ٍة لنفسي ‪.‬‬
‫معػيف رػك كيػاف خػاص بذاتػه كرػك حركػة مسػتقمة لهػا قكااػدرا‬ ‫ٍ‬ ‫كػم تسمسػم‬ ‫كخ صة القػكؿ أف ّ‬
‫تميػ انز اػف أيررػا مػف الحركػات مػف‬
‫حي ت بػم رػي أكثػر ّ‬ ‫كائف فرد‬‫الخاصة بها ت كرذ الحركة ري مثم ٍ‬
‫ٍّ‬ ‫ّ‬
‫بقيػػة الكائنػػات التػػي تتشػػابه أحيانػان إلػػم درجػ ٍة يعسػػر معهػػا التمييػػز بػػيف أشػػكالها فػػي النبػػات كالحيػكاف‬
‫نخػر‬
‫تسمسػم ٍ‬ ‫أك‬ ‫ِ‬
‫ٍ‬ ‫كالككاكب كالنجكـ ‪ .‬أما التسمسم فهك ( ُمعّمـ ) بأصكاته المرتبة كالتي م تشبه مطمقان ّ‬
‫مخت ؼ الترتيب ‪.‬‬
‫تكضػػف أشػػياء أخػػرل مػػف الرسػػـ ‪ .‬كأسػػاؿ أكمن لمػػاذا رػػذا الشػػكم المثّمػػث فػػاني‬
‫الس ــائل ‪ :‬أكد ااف أف ّ‬
‫فهمػػت أف ( امتػػداد الزمػػاف كالمكػػاف منبثقػػيف مػػف ادلػػج ) رػػك مكضػػكع يػػربط بػػيف ادص ػكات كالكجػػكد‬
‫المجسـ منه أسطكاني الصكرة ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫فالشكم الدائرك أكلم مف رذا الشكم ػ حيث يككف‬
‫فاف امتداد الزماف كالمكاف م يككف في العدـ نكاّنمػا‬ ‫المؤلـف ‪ :‬أّنه شكم دائرك بالفعم كالمجسـ أسطك ٌّ‬
‫اني ّ‬
‫رك بالتكسع فيهما كرذا يعني أف التكسػع رػك حػكؿ ادلػج ( المظهػر ) حيػث رػك محػكر الحركػة كمػا‬
‫يبينه الرسـ ااتي ‪:‬‬
‫ّ‬

‫الســائل ‪ :‬لنفػػرض أف رػػذا التكػػكيف يشػػتمم امػػم ادص ػكات بااتبػػار مصػػدررا فهػػم رن ػاؾ إمكانيػػة إلب ػراز‬
‫حركة ادصكات داخم رذا التككيف أ‬
‫خػاص بػه‬
‫ٍ‬ ‫برسػـ‬
‫ٍ‬ ‫المؤلـف ‪ :‬ممكف‪ ..‬كلكف الرسـ سيككف معّقػدان لمغايػة كقػد م يمكػف إبػراز ّ‬
‫كػم صػكت إمّ‬
‫المككف ‪.‬‬
‫َّ‬ ‫ضمف‬
‫‪.‬‬ ‫السائل ‪ :‬يكفيني مثاؿ كاحد أك اثناف‬
‫المككف لتشػكيم رػذ الخطػكو ‪.‬‬
‫َّ‬ ‫فالداؿ مكجكد في‬
‫بالداؿ ّ‬
‫المؤلـف ‪ :‬إف اندفاع ّأية نقطة لتككيف خط رك ّ‬
‫يتككف مف ادد كبير مف الخطكو فتكػرار‬
‫مجسـ ‪ .‬كالسطف ّ‬
‫ثـ يعمم امم تحريؾ السطكح لتشكيم ّ‬ ‫كمف ّ‬
‫ثػـ أف تنظػيـ المتشػابهات بالكػاؼ كيقػكـ الػ ـ بػالت حـ ادمثػم بػيف النقػاو كالخطػكو‬
‫يتـ بػالراء ّ‬
‫العمم ّ‬

‫‪777‬‬
‫المجسػػـ مػػف اػػد ٍد مػػف‬
‫ّ‬ ‫كجعمهػػا قطعػػة كاحػػدة لمسػػطف ت كرػػك يقػػكـ بػػنفس العمػػم حينمػػا يتكجػػب تشػػكيم‬
‫السطكح أيضان ‪.‬‬
‫السائل ‪ :‬كما رك امم الميـ أ‬
‫المؤلف ‪ :‬الحقيقة أف ادكثرية يعمم لخدمة الميـ ت كرك أيضان يعمم معهـ في إكماؿ التفاصيم كالتأشػير‬
‫يتكجػب إم ءرػا بالتككينػات ‪ .‬كالشػكم الكمػي لممج ّسػـ المتمحػكر حػكؿ مظهػر‬
‫امم مكاضع الخمم التي ّ‬
‫ادلج رك في الكاقع ميـ ‪.‬‬
‫السائل ‪ :‬لكنؾ كتبت امم الشكم الكمي في الرسـ السابق ( ادلج اداظـ ) كليس الميـ أ‪.‬‬
‫المككف المرسكـ كالمرئي رك ( ميـ ) ت أما ادلج اداظـ فامتداد م متناري كم يمكػف رسػمه‬
‫ّ‬ ‫المؤلـف ‪:‬‬
‫المككف ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫فأشرت امم اممتداد م امم‬
‫السائل ‪ :‬ما ري الهمزة الكاقفة امم محكر ادلج أ‬
‫المؤلــف ‪ :‬م أامػػـ إمّ أّنهػػا نقطػػة مػػف ادلػػج تنطمػػق إلػػم أك مكضػػع فػػي المكػػكف لتح ّفػػز الصػػكت امػػم‬
‫يمر زماف أك يشعر أحد ‪.‬‬
‫القياـ بعممه إذا حدث أك تمك أك تباط كتعكد إلم مكاضعها مف أير أف ّ‬
‫بأية قكة تنطمق أ‬
‫السائل ‪ّ :‬‬
‫المؤلف ‪ :‬تنطمق بقكة الباء ‪.‬‬
‫السائل ‪ :‬لكننا في النطق م ن حا ّأية ا قة بيف الباء كالهمزة ‪.‬‬
‫المؤلــف ‪ :‬يمكنػػؾ أف ت حػػا ااف فالبػػاء انفجػػار خػػارجي انػػد الشػػفتيف لمه ػكاء المحتػػبس كالهمػػزة أكؿ‬
‫انفجار داخمي اند الحمق ت كحينما أقكؿ بالباء فأاني بحركػة مشػابهة تمامػان لحركػة البػاء كلكػف بغيػر‬
‫تحريؾ دك كاح ٍد مف مراكز الحركة لذلؾ قمت ب زماف كم شعكر ‪.‬‬
‫ِّ‬
‫المككف أ‬ ‫السائل ‪ :‬كرم تجد لبقية الحركؼ ام ن في‬
‫لكم منهـ اممه الخاص به ‪.‬‬
‫المؤلف ‪ :‬نعـ ٍّ‬
‫السائل ‪ :‬لنرجع لمميـ فأساؿ اف الميـ يعمم بخدمة م ْف منهـ امم كجه الخصكص أ‬
‫المؤلف ‪ :‬يبدك أّنه يعمم لخدمة ال ـ ‪.‬‬
‫المككف أ‬
‫ّ‬ ‫السائل ‪ :‬أيف يمكف أف يككف الكجكد الحقيقي أك المشابه لهذا‬
‫المكػكف ت مثممػا‬
‫َّ‬ ‫كم شيء كفػي أصػغر شػيء كفػي أصػغر جسػيمات الػذرة يكجػد مثػم رػذا‬ ‫المؤلف ‪ :‬في ّ‬
‫يكجد في أكبر ادشياء ت م أاني أّنه مكجكدان مجسمان أك ايانان إّنما مكجكد بحركاته ‪.‬‬
‫السائل ‪ :‬فالعيف كالجيـ كالضاد مث ن أيف رـ في الشكم المذككر أ‬
‫ػم‬ ‫المؤلـف ‪ :‬حينمػا تكتمػػم الحػركؼ ادخػػرل تجػد تفاصػػيم كثيػرة كقػػد نختمهػا بتصػ ّػكر ّ‬
‫محػد ٍد لشخصػػية كػ ٍّ‬
‫منهـ إذا شاء ا تعالم ذلؾ ‪.‬‬
‫‪776‬‬
 ‫انق ب الحركات في التصريج‬
‫الســائل ‪ :‬الطريقػػة التػػي سػػار اميهػػا السػػمج مػػف اممػػاء المغػػة نكالػػم اليػػكـ رػػك ااتمػػاد المصػػدر أص ػ ن‬
‫التغيرات إّنما تحدث اند تشكيم ادفعاؿ كبقية امشتقاقات لكّنؾ تجعم الفعم الماضي رك ادصم ‪.‬‬ ‫ك ّ‬
‫المؤلف ‪ :‬نعـ أف ادمر لكذلؾ ‪ .‬فقد ذكركا في باب تغيير الحركػة كامنقػ ب أف امنقػ ب مػث ن رػك امػم‬
‫كتسػكف حركتهػا فػي الفعػم‬
‫ّ‬ ‫ضربيف ‪ :‬قمب الكاك كقمب اليػاء ‪ .‬مثػم ( بيػع ) حيػث يقمػب اليػاء إلػم ألػج‬
‫( باع ) كمثم ( قكؿ ) حيث تقمب الكاك إلم ألج في الفعم ( قاؿ ) ‪ .‬كرذ قاادة مضػطربة كااتباطيػة‬
‫دف المضارع لهػذيف الفعمػيف رػك ( يبيػع ) ك( يقػكؿ ) فيرجػع فيػه ادلػج لينقمػب مػرة أخػرل إلػم اليػاء‬
‫ػم منهمػػا امػػم الترتيػػب ‪ .‬كفػػي مثػػم ( خػػكؼ ‪ :‬خػػاؼ ػ يخػػاؼ ) بقػػي ادلػػج فػػي الماضػػي‬
‫كال ػكاك لكػ ٍّ‬
‫( قكؿ ) رناؾ مصػدر نخػر رػك ( قيػم ) أُرمػم فػي التصػريج ‪ .‬كفػي مثػم (‬ ‫كالحاضر ‪ .‬كفي مثم‬
‫سيد ) كالمصدر ( مكت ) كالماضي ( مات ) كالحاضر ( يمكت ) فزامػكا أف ادصػم سػيكد‬ ‫ميت ) ك( ّ‬
‫َّ‬
‫فسر ‪.‬‬ ‫َّ‬
‫ت كميكت ‪ .‬كشذ مف ذلؾ ( حيا ت يحيا ت حيكاة ت كحيكاف ) فمـ ُي ّ‬
‫كفػي مثػػم ( سػػار ) الماضػي كاحػػد كلكػػف المعػػاجـ جعمتػه مػػرة فػػي ( سػكر ) كمػػرة فػػي ( سػػير )‬
‫كادكثرية منها جعمته في البابيف رأـ ا ّتفاؽ ادصم كالمعنم كمثمه كثير ‪.‬‬
‫كفػػي أسػػماء اامت ُيكسػػر ّأكلهػػا كفػػي امسػػـ الثابػػت يفػػتف أالبػان كذلػػؾ لشػػذكذ أكثػػر مػػف سػػبعة‬
‫ادكؿ ‪.‬‬
‫ألفاب مثم ( ُمنجم ت ُمصعد ت ُمكحمة ) كرذ كّمها نمت كلكنها جاءت مضمكمة ّ‬
‫ػحؾ ت‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ممػة ت ككممػة ت كػذب ت ككػذب ت ض ْ‬ ‫متعػدد نة مثػم ( ك ْ‬
‫كثير مف التغيػرات أجػازكا صػك انر ّ‬‫كفي ٍ‬
‫كض ِ‬
‫ػػػح ُؾ بكسػػػر كسػػػككف أك فػػػتف ككسػػػر كااتبػػػرت بمعنػػػم كاحػػػد ) ‪ .‬النمػػػاذج مػػػف حػػػم المشػػػكم‬
‫في النحك ‪ /‬جٕ ‪. ] ٖٕٕ /‬‬
‫ات كثيػرنة فػي حركػات المفػا كػانكا كم زالػكا يعّمقػكف اميهػا بػنفس العبػارة كرػي‬
‫كأنت تعمـ أف تغير ٍ‬
‫قكلهـ ( لفا كذا بالحركة كذا رك لغة في رذا المفػا ) ت كرػـ فػي اػيف الكقػت يقكمػكف بمحاكلػة كضػع‬
‫أنمػاو اامػ ٍة ‪ .‬فهػذا كّمػه ااتبػاو م يمػت إلػم امػـ التصػريج بشػيء ‪ّ .‬‬
‫فػاف كػاف‬ ‫أنسػاؽ ك ٍ‬
‫ٍ‬ ‫الحركات فػي‬
‫لمحركػػة معنػػم كلمسػػككف فائػػدة كل نقػ ب خصكصػػية فمػػيس إذف رنػػاؾ لفػػا يطػػابق ااخػػر إذا اختمفػػت‬
‫ن‬
‫حركػػة أحػػد الحػػركؼ ‪ .‬لكنػػؾ تعمػػـ أّنهػػـ أف بتسػػاكك معػػاني المفػػردات نفسػػها مػػع بعضػػها ال ػبعض فػػي‬
‫كػذب ) ك ( كػذب ) أ أك ( حبػؾ ) ك‬ ‫البت في الفارؽ بيف ما رك مثػم ( ِ‬ ‫المرادفات فكيج تنتظر منهـ ّ‬
‫يفسر الصكت كالع مة ‪.‬‬
‫حم لمتصريج إمّ بهذا المنهة القصدك الذك ّ‬
‫( ُحُبؾ ) أ ‪ .‬نعـ ‪ ..‬م َّ‬

‫‪776‬‬
‫كلكف لك فرضنا أف م أحد يعمـ شيئان اف قصدية الصكت كالع مة أف ي حػا أف ادلػج ينقمػب‬
‫يػكرو المػرء نفسػه كيجعػم ادصػم أمػا اليػاء أك الػكاك كم يجعمػه‬
‫إلم ياء أك كاك في نفػس المفػا فممػاذا ّ‬
‫ادلج أ ‪.‬‬
‫ػاؿ نخػ ٍػر ثػ ّػـ يعػػكد‬
‫ػاؿ كاليػػاء تحػػم محمػػه فػػي حػ ٍ‬
‫فػػادلج ثابػػت كالتصػػريج يجعػػم الػكاك يحػػم محمػػه فػػي حػ ٍ‬
‫أقػم مػا نفتػرض أّنهػـ‬ ‫لمظهكر في اشتقاقات أخرل أبعد ‪ ..‬فهم الكاحد رك ادصم أـ الكثػرة أ كرػذا رػك ّ‬
‫يجب أف يعممك‬
‫كمػػف جه ػ ٍة أخػػرل فػػالميزاف يشػػير إلػػم ادصػػم د ّنهػػـ جعم ػكا المي ػزاف رػػك لفػػا ( فعػػم ) ت إذ م‬
‫يمكنهـ جعم الميزاف امم المصدر كالمصادر شديدة امخت ؼ كمتنكاة جػدان ت فعممػكا أف المفػا ( فعػم‬
‫تغي ػرات يجػػب أف يط ػ أر مػػا يماثمهػػا امػػم المي ػزاف ‪ .‬لكػ ّػف فػػي‬
‫) رػػك الثابػػت كرػػك المي ػزاف كمػػا يط ػ أر مػػف ّ‬
‫كلكػم مفػرد ٍة ميزانهػا الخػاص ػ فمػاذا تسػمي رػذا العمػم أ‬ ‫ّ‬ ‫التطبيػق الصػرفي كػاف الميػزاف رػك المصػدر‬
‫أليس ااتباطان محضان أ‬
‫لكف لماذا أخذنا في القصدية الفعم الماضي أ ‪ .‬د ّننػا كجػدنا أف الفعػم ( سػار ) مضػاراه رػك الفعػم (‬
‫يسػػير ) فػػاذا قمػػت ادصػػم ( سػػير ) خالفػػت أص ػ ن نخػػر لػػنفس الفعػػم رػػك ( سػػكر ) نكاذا رجعػػت إلػػم‬
‫الماضي كأخذت فع ن مشابهان مثم ( جاؿ ) مضاراه ( يجكؿ ) كجعمت المصدر منه ( جكؿ ) ظهر لػي‬
‫( جػكمف ) كخالفػت مػا رػك مثػم ( سػير ) فػ أجػد أصػ ن ااتمػد اميػه سػكل‬ ‫أصم نخػر أيضػان رػك‬
‫التغيػرات‬
‫الماضي الذك تتشابه فيه الصيغتاف ( سار ) ك( جاؿ ) كأيررا فػانطمق مػف الماضػي لتفسػير ّ‬
‫المختمفة ‪.‬‬
‫زيػادات‬
‫ٍ‬ ‫كػم‬
‫مضي الحػدث قػد شػ ّذب التسمسػم مػف ّ‬ ‫فمـ يكف الرجكع لمماضي بما رك ماض كلكف‬
‫ّ‬
‫احق كاكتممت فيه الحركة ككانت ظارر كاضحة فهك أحسف امحتمامت ماتماد فػي كشػج الحركػة‬ ‫كلك ٍ‬
‫ت كا ماته أصيمة كحركته اامة جدان بيد أّنه صكرة مف الصكر م أير ‪.‬‬

‫الســائل ‪ :‬يمكػػف أف تكػػكف أػػايتهـ مػػف ذلػػؾ رػػي جعػػم ادسػػماء رػػي السػػابقة امػػم كػ ّ‬
‫ػم اشػػتقاؽ نخػػر‬
‫ادكؿ أّنه في البدء كانت مسميات كلهػا أسػماء كالثػاني أف اإلنسػاف لػـ يشػتق ادفعػاؿ ام‬ ‫ماتباريف ‪ّ :‬‬
‫بعد أف احتاجها ففي البدء كاف يشير إلم امشياء بأسمائها المجردة ‪.‬‬
‫اضػع‬
‫ادكؿ ف ا قة له بطريقة البحث اف الدملة ‪ .‬دنػي إذا افترضػت كجػكد ك ٍ‬ ‫المؤلـف ‪ :‬أما اماتبار ّ‬
‫ادكؿ فقػد أدرؾ ذلػؾ اإلنسػاف بكػم تأكيػ ٍد معػاني الحػركؼ ت‬ ‫كضع ادسماء اف قص ٍد َّ‬
‫كاممهػا لإلنسػاف ّ‬
‫فاف اددان قمي مف ادسماء كاف كافيان ليقكـ مف خ لػه بامشػتقاؽ فيمػا بعػد ‪ .‬أمػا أنػا فاجهػم‬ ‫كبالتالي ّ‬
‫ػي أف أسػػير سػػي انر معككس ػان دصػػم إلػػم‬
‫تمػػؾ الػػدممت ااف كقػػد أابػػت انػػي القصػػدية أف ػ يتكجػػب امػ َّ‬
‫المسميات أ‬
‫‪774‬‬
‫نخر ت فجاء بسػبعة ألػكاف ككضػعها امػم حاجيػات‬ ‫لرجم ٍ‬
‫لنفرض أف رج ن استعمم رمك انز خاص نة ٍ‬
‫معينػػة ت فبعضػػها لػػزؽ اميػػه لكنػان كاحػػدان كبعضػػها لػػكنيف كبعضػػها لػػزؽ اميػػه نفػػس المػػكف ‪ ..‬كالرجػػم‬
‫ّ‬
‫ادكؿ لكجكد جفرٍة ما بينهما ‪.‬‬‫يهز رأسه مبتسمان اارفان بما يفعم ّ‬ ‫ااخر ّ‬
‫تظننػي أجمػس قبالػة الحاجيػات الجامػدة كأمحػا‬ ‫كااف طمبت مّنػي أف أكتشػج رػذ الجفػرة فهػم َّ‬
‫ادلكاف أ أـ أني سأراقب الرجم صاحب الحاجيات كأمحا مف ادلكاف التي بيف يديه متم يضع ادحمػر‬
‫امم حاج ٍة ما ككيج كمف ّأية جهة أ ‪.‬‬
‫بالطبع سأراقب حركته خ ؿ فعمه كاستعماله لتلكاف ‪.‬‬
‫كػذلؾ أنػػا م أامػػـ لمػػاذا يسػ ّػمكف ( الجبػم ) جػػب ن أ كامػ َّ‬
‫ػي إذا أردت أف أامػػـ أف م أجمػػس امػػم‬
‫دبشر النػاس بػالعمـ الػذك كشػفته بػم امػي أف ادحػق حػرؼ الجػيـ أينمػا ذرػب‬ ‫الجبم كأاكد بعد شهر ّ‬
‫كحيثما اسػتعمم درل مػاذا يفعػم كمػا رػك اممػه بالضػبط ككػذلؾ البػاء كالػ ـ فػاذا ارفػت رػ مء ككيػج‬
‫كػم‬
‫يصػدقني مػا لػـ أخبػر بحركػة ّ‬
‫ّ‬ ‫يعممكف اممت لماذا سمي الجبم جب ن ‪ .‬نكاذا ارفت ذلؾ ف ّ‬
‫اف أحدان م‬
‫أفعاؿ ظاررٍة متنكا ٍة كاندئذ ستظهر حقيقة ادسماء تمقائيان ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫حرؼ في‬
‫أمػػا ادسػػماء نفسػػها فمػػا اسػػاني أف أفهػػـ منهػػا أ كأّنػػم لػػي بمعرفتهػػا كأسػػماءرا تمثػػم تاريخهػػا‬
‫تكػكف الجبػم كالبحػر كالقػكؿ كالسػير كأيررػا مػف ادسػماء كالمصػادر‬ ‫الكامم أ ‪ .‬كأنا أجهػم لػآلف كيػج َّ‬
‫تككنت ابر م ييف السنيف ف تكشج لي شيئان مف رمكزرا ‪ .‬فهػذا رػك‬ ‫د ّنها أسماء جامدة تمثم حركة ّ‬
‫الفرؽ بيف ااتماد ادفعاؿ كااتماد المصادر ت حيث ستمنحني ادفعاؿ طريق نة فػذ نة لمعرفػة الحركػة التػي‬
‫تككف بها الجبم كانعكاس ذلؾ م ي دك إلم نتيجة ‪.‬‬
‫َّ‬
‫مػر اميػه زمػف طكيػم كرػك يشػير إلػم ادسػماء‬ ‫نتصكر أف اإلنسػاف قػد ّ‬‫ّ‬ ‫أما اماتبار الثاني ف‬ ‫كّ‬
‫ػات ت بػػم تمػػؾ ادسػػماء امػػم الفػػرض نفسػػه تحمػػم حركػ نة فػػي‬ ‫المجػّػردة بغيػػر مػػا حاجػ ٍة إلػػم أفعػ ٍ‬
‫ػاؿ كحركػ ٍ‬
‫داخمها مثمما يفعم المصاب بالعي إذ يقػكؿ محػ ّذ ار ‪ ( :‬اسػكر ػ شػمس ػ كثيػركف ) فػانهـ يفهمػكف أّنػه‬
‫ّ‬
‫( جاءكـ اسكر كثيركف مػف جهػة الشػمس ) ‪ .‬فاماتباطيػة مختمفػة فػي رػذا ادمػر كنظريػة‬ ‫يقكؿ‬
‫الكضع م تجد لها صكرنة كاضح نة إم في الفكر الديني حيث ( امـ ا ندـ ادسماء كّمها ) ت كلكػف رػذا‬
‫بصػيب أخػرل ‪:‬‬
‫ٍ‬ ‫معيف ‪ .‬فقػد خكطػب ندـ (ع) فػي حينهػا‬
‫ٍ‬ ‫مختبار‬
‫ٍ‬ ‫شيء مختمج فتمؾ أسماء مخصكصة‬
‫فك ػ منهػػا حيػػث شػػئتما رأػػدان كم تقربػػا رػػذ الشػػجرة فتككنػػا مػػف‬
‫( كيػػا ندـ اسػػكف أنػػت كزكجػػؾ الجنػػة ُ‬
‫الظالميف ) كري جممػة طكيمػة احتػكت امػم أفعػاؿ كمصػادر كأسػماء كحػركؼ كأفعػاؿ كينكنػة كصػفات‬
‫كحاؿ كصيغة أمر مػرتيف كنهػي كضػمائر كاسػـ إشػارة كاطػج كضػرؼ ػ كرػذ رػي الصػيب الغالبػة فػي‬
‫المغة التي تمثم أكثرية ما يستعممه اإلنساف ‪.‬‬
‫كسيأتي حرؼ ( ال ـ ) في تسمس ت أخرل مع بقية ادصكات ‪.‬‬
‫‪776‬‬
 ‫الياء ‪ :‬ديمكمة الحركة امم ما ري اميه في الزماف‬
‫‪:‬‬ ‫أمثمــة‬
‫ٔ ‪ .‬ااتقػػادؾ بػػأف صػػديقؾ الػػذك فارقتػػه تجػػد بػػنفس السػػمكؾ كادخ ػ ؽ كالصػػكرة ت كان ػه م يمكػػف أف‬
‫يككف بكج ٍه ٍ‬
‫نخر رك ااتقاد بسبب كجكد الياء ‪.‬‬
‫ٕ ‪.‬استعمالؾ لمكاد معين ٍة لحفا أخرل كطر ٍ‬
‫ائق معين ٍة لإلبقاء امم ادشياء كما ري كم تتأثر بػالم ثرات‬
‫الخارجية رك محاكاة لما يفعمه الياء ‪.‬‬
‫ٖ ‪ .‬قانكف حفا المادة كالطاقة كقانكف استمرار ادجراـ امم ما ري اميه مف الحركة كالسػككف مػا لػـ‬
‫قكة الياء ‪.‬‬
‫ي ثر اميها م ثر خارجي رك بسبب كجكد ّ‬

‫تطبيقات ‪:‬‬

‫زمان‬
‫ح‬ ‫ح‬
‫يــاء‬

‫الشكم يمثم حركة الياء‬

‫‪:‬‬ ‫شرح التعريف واالمثمة‬

‫مكػاني فيهػا‬ ‫كمي أك‬ ‫نكاي أك‬ ‫تغيير‬

‫ٍ‬ ‫ادكؿ ب‬
‫خفية ُتبقي الحركة امم حالها ّ‬
‫الياء قكة جكررية ّ‬
‫ٍّ‬ ‫ٍّ‬ ‫ٍّ‬
‫‪776‬‬
 ‫‪ .‬كقد يقاؿ أيف الحركة التي يفعمها الياء فهك لـ يعمم شيئان فالحركة باقية امم حالها لـ تتغير أ ‪.‬‬
‫فيتكجػػب‬
‫ّ‬ ‫ػف اماتػراض‬
‫كالجػكاب ‪ :‬إف اػػدـ التغييػػر رػػذا خػ ؿ الزمػػاف رػػك حركػػة اليػػاء ت نكاذا صػ َّ‬
‫تكجيػػه رػػذا امات ػراض نفسػػه إلػػم اممػػاء الفيزيػػاء إذ يطمقػػكف اسػػـ قػ ّػكة ( امسػػتمرارية ) امػػم مظػػارر‬
‫ادجساـ الخاضعة لقانكف امستمرارية لحظة الخضكع ‪ .‬فالياء يم ّثم قكة امستمرارية كقانكنها ‪.‬‬
‫كرم يمنع الياء مف أحداث التغيير في الحركة التي ري مكضكاه أ ‪ .‬ك ‪ ..‬م يمنع ذلؾ نكاّنما‬
‫يمنع الحركة نفسها مف حدكث التغيير الذاتي فيها بقكارا الداخمية ‪.‬‬
‫قػكة تجميػد الحركػة لمتػذكير بالفنػاء كالتكّقػج ‪.‬‬
‫كقد تساؿ ‪ :‬رم الياء فناء أ كالجكاب ‪ :‬ك ‪ ..‬إّنما رػك ّ‬
‫قكة فاامة نكايجابية ‪.‬‬
‫فهك ّ‬
‫كقد تساؿ ‪ :‬فكيج يككف تعبي انر اف الزماف كرك يكقج الحركة في الزماف أ‬
‫سر العالـ رك في تناقضه الػداخمي العػاـ أ أك لػيس الكجػكد رػك ابػارة اػف‬
‫كالجكاب ‪ :‬أك ليس ّ‬
‫المضػاد لكجػكد أ أك ليسػت ادشػياء‬
‫ّ‬ ‫لكػم شػيء زكجػه ال أػي لػه ك‬
‫قطبيف ( كجكد كفناء ) أ أك ليس ّ‬
‫استمر شيء في كجكد ت كلسقطت ادبنية كّمها ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫تظهر بأضدادرا أ ‪ .‬فمكم الياء لما‬

‫تتغيػػر مػػف دكف ِاّم ػ ٍة لمػػا كجػػد قػػانكف العّميػػة ‪ .‬فمرجػػع رػػذا القػػانكف العممػػي‬
‫ٗ ‪ .‬لػػك كانػػت امشػػياء ّ‬
‫لقكة الياء السارية في المكجكدات ‪.‬‬ ‫كالفمسفي رك ّ‬

‫استعماالت الياء المفردة‬

‫تعبػر اػف امسػتمرارية كالديمكمػة ( أك بقػاء الشػيء امػم حالتػه ) فقػد‬ ‫لما كانت الياء ّ‬ ‫ٔ ‪ .‬لممضارعة ‪ّ :‬‬
‫ُكضػػعت مسػػتقباؿ حركػػة ادفعػػاؿ لتشػػير إلػػم زمنهػػا الحاضػػر مثػػم ( يقػػكـ ت يمشػػي ت يكتػب ‪...‬الػػ‪. ) .‬‬
‫فدخكلها امم الحركة يعني استمراررا ت كالفعم حركة اامة كما اممت ‪.‬‬
‫ِ‬
‫صصػػت لمغائػػب دكف المخاطػػب ففػػي المخاطػػب تحػػم التػػاء محمهػػا مثػػم ( تقػػكـ ت‬
‫فممػػاذا إذف ُخ ّ‬
‫تمشي ت تكتب ) أك أنت تفعم ذلؾ أ‬
‫الجكاب ‪ :‬إف الغائب م ي حا منه الفعػم بخػ ؼ المخاطػب فاّنػه مكجػكد كالمػتكّمـ يخاطبػه فهػك‬
‫أما مجيء التاء فقد رأينا في التاء ‪.‬‬ ‫ي حا استمرار الفعم في الزمف فالزماف م حا أمامه ‪ .‬ك ّ‬
‫است ِ‬
‫عممت التاء لمغائبة ( ري تقكـ ت ري تكتب ) أ‬ ‫فمماذا إذف ُ‬
‫ػذكر كالم نػػث قػػد محظػػت قسػػمان منهػػا ‪ .‬فكػػم‬
‫لممػ ّ‬ ‫إف في المغة العربية فمسفة خاصة‬
‫نعـ ‪ّ ..‬‬
‫‪776‬‬
‫كػم‬
‫لممػذكر ‪ .‬كالمسػألة تطػابق طبيعػة ٍّ‬
‫ّ‬ ‫نشكء كتكالد جعمك لمم نث ت ككم انفراد كديمكمػة كازلػة جعمػك‬
‫المػذكر‬
‫منهما مف حيػث معػاني ادصػكات ‪ .‬ففػي التػاء كثػرة كمكانيػة تخمػك مػف اإلشػارة إلػم الزمػاف ‪ .‬ك ّ‬
‫ادكؿ يستقبم الحركة فهك سابق اميها كالسبق لممػذكر ‪ .‬لكنػؾ سػت حا‬
‫انفرد لهذا السبب دف الحرؼ ّ‬
‫العكس مع الحرؼ ادخير ‪.‬‬
‫كسميت في النحك ضمير المتكمـ ‪.‬‬ ‫ٕ ‪ .‬ياء المتكمم ‪ :‬مثم ( أاطاني ت رذا كتابي ت ‪ُ . ) ..‬‬
‫لكػ ّػف الكاقػػع أّنهػػا ليسػػت ضػػمي انر اػػف المػػتكمـ نكاّنمػػا رػػي إلثبػػات الممكيػػة كاسػػتمراررا ‪ .‬كبمػػا أف‬
‫المتكّمـ رك الذك يتكّمـ فالزماف المفتكح يكػكف لػه كحػد ‪ .‬فػ يمكػف أف يمػنف المخاطػب تمميكػان دائميػان‬
‫عمم الياء في نخر المفردة فاّنه ينسب الشيء إلم الشيء بنسب ٍة‬ ‫است ِ‬
‫بصيغ ٍة ُيستعمم فيها الياء ت فاذا ُ‬
‫( كتابي ) مثم ‪:‬‬ ‫زماني ٍة ‪ .‬كلذلؾ نجد كجهيف أك أكثر لمفردة‬
‫( رذا الرجم كتابي ) ػ أك مف أرم الكتاب ‪.‬‬
‫( رذا الكتاب كتابي ) ػ التعبير يحت ِمم أف الكتاب ممكه أك منسكب درم الكتاب أيضان ‪.‬‬
‫كم ياء مف رذ مستقّم نة اف ادخػرل فػي اممهػا ت بينمػا رػي تقػكـ بػنفس العمػم كرػك‬
‫فااتبركا َّ‬
‫يتـ مف خ ؿ الجممة ‪.‬‬ ‫اإلشارة إلم أف الترابط الزمني كالديمكمة كالتفريق ّ‬
‫كالمهػػـ أف رنػػاؾ ( رجػػم ) ارتػػبط ( بالكتػػاب ) ارتباط ػان زمني ػان مسػػتم انر كنخػػر ارتػػبط ِبػػػ ( ِمصػػر )‬
‫فكم منهما يككف ( كتابي ) ك( مصرك ) ‪.‬‬ ‫ارتباطان زمنيان دائميان ٌّ‬
‫لفػا كاحػ ٍد يأخػذ حركػ نة‬
‫كالتفرقة بالتشديد لياء النسب ليست مكضكاة ت نكاّنما رػي بسػبب كجػكد ٍ‬
‫إارابي نة بينما بقي مثم ( أ مي ) م ّلفان مف ( أ ـ ) ك( يػاء ) فتقػكؿ ‪ ( :‬فجػاءني أ مػي فػأخبرني‬
‫‪ )...‬ت ( فجاءني ِمصرٌّك فاخبرني ‪ ) ..‬فأنت تعرب ( مصرك ) بخ ؼ ( أ مي ) فيظهر التشديد ‪.‬‬
‫لكف ادلفاب المجردة اف ادنساؽ كالخالية مف ّأية حركة ري كاحدة في نطق اليػاء ‪ ( :‬أ مػي‬
‫ّ‬
‫ت مصرك ت أخي ت كتابي ت ‪ ...‬ال‪. ) .‬‬
‫إذف فتفريقهـ رذا م يحمم ّأية قيم ٍة اممي ٍة دنه مأخكذ مف ادنساؽ ‪.‬‬
‫فنحف نفهـ مػا نػتكّمـ بػه خػ ؿ ادنسػاؽ كم نحتػاج إلػم تفػريقهـ ‪ .‬كنفهػـ كػذلؾ حينمػا م يمتػزـ‬
‫المتكّمـ بتنػكيف ( مصػرك ) ‪ .‬فالنسػق لػه ضػركرات كمػف الخطػأ تػرؾ ( مصػرك ) ركػذا أيػر مسػبكؽ (‬
‫معرفان بينما م يمكف ذلؾ في جممة ( أ مي ) ‪.‬‬
‫برجم ) أك ( إنساف ) أك ( ألػ التعريج ) إذا كاف ّ‬
‫كلما كاف م يجكز مثمػه فػي جممػة ( أ مػي‬ ‫كلذلؾ فاإلنساف كالرجم مرتبط بػ ( مصر ) زمنيان ت ّ‬
‫) فهك مرتبط بالمتكّمِـ كحد في رػذ الجممػة ‪ .‬إذف فاليػاء فػي الجممتػيف تعمػم امػ ن كاحػدان فتفيػد ربػط‬
‫الرجم بمصر كالغ ـ بالمتكّمـ زمانيان فهي بمعنم كاح ٍد ‪.‬‬
‫ن‬
‫ٖ ‪ .‬ياء النسـب ‪ :‬كري الياء المذككرة ننفان في مثم ( مصرك ت بحرك ت نبػاتي ت ‪ ) ..‬فهػي تػربط الشػيء‬
‫‪777‬‬
‫المذككر بالمفا الذك دخمت اميه ( سمؾ بحرك ت درف نباتي ت رجػم مصػرك ت ‪ ) ..‬فهػذا امنتمػاء رػك‬
‫بسبب امرتباو الدائمي زمانان بيف الشػيء كالشػيء ااخػر ‪ .‬فالسػمؾ انتمػم إلػم البحػر مرتباطػه الػدائـ‬
‫به ‪.‬‬
‫ٗ ‪ .‬ياء األمر لممؤنث ‪ :‬مثم ( اقنتي ت اذربي ت ‪) ..‬‬
‫كااف يحصم العكس مما حصم في المضارع حيث دخمت الياء أكؿ الحركة لممذكر فجػاءت فػي‬
‫صػػيغة ادمػػر فػػي نهايػػة الحركػػة لمم نػػث ‪ .‬فأنػػت تػػأمر المػػذكر قػػائ ن ‪ ( :‬إذرػػب ت إقنػػت ت ‪ ) ..‬مسػ ّػكنان‬
‫يحرؾ السكاكف ‪.‬‬ ‫المذكر ككاجبه فهك الذك ّ‬ ‫ّ‬ ‫الحرؼ ادخير ت دف رذا رك امم‬
‫أمػػا الم نػػث فتػػأمر قػػائ ن ‪( :‬اقنتػػي ت اذربػػي ت ‪ . ) ..‬كم يظهػػر السػػككف فينػػدمة بكسػػرة اليػػاء‬
‫ّ‬
‫تخفيفان لتمر امم الم نث ‪ .‬فالحركة كما لك كانت تحػدث تمقائيػا كتطمػب مػف الم نػث احتضػانها ( فػي‬
‫يخػص ادنثػم ‪ .‬فأنػت تػأمر كػ منهمػا‬
‫ّ‬ ‫نهاية الحركة ) كالسػهر اميهػا إلبقائهػا زمنػان أطػكؿ كرػك امػم‬
‫حسب طبيعته كقدرته كبذلؾ يحكي السككف كالياء جممتيف لـ ُتذك ار ‪ ..‬فممذكر تقػكؿ ( م ّ‬
‫يحركهػا أيػرؾ‬
‫لتسػتمر فتػرة‬
‫ّ‬ ‫متحركػة ككائنػة بػذاتها فاحتضػنيها كاسػهرك اميهػا‬
‫ِّ‬ ‫كليس لها سكاؾ ) ‪ .‬كلتنثػم تقػكؿ (‬
‫أطكؿ ) ‪.‬‬
‫كبعبارة أخرل إّنؾ تجعم حركة التسمسم بالنسبة لممذكر ( ِفع ن ) كبالنسػبة لتنثػم تجعمهػا ( حضػان نة )‬
‫التحكؿ مف السككف إلم الياء ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫خ ؿ رذا‬
‫٘ ‪ .‬ياء التثنية ‪ :‬مثم ( رجميف )‬
‫ادصم ( رج ف ) امم الرفع كحمت الياء محػم ادلػج فػي حالػة كقػكع الفعػم اميهمػا ( النصػب‬
‫كػم مػرٍة ت فال ُخسػر رػك‬
‫كالجر ) ‪ .‬كقد رأينا أف المقطع ( نف ) في مثم ( خسراف ) أفاد نشػكء الخسػارة ّ‬
‫لمػّػرٍة كاحػػد ٍة كرػػك اسػػـ لتمػػؾ المػّػرة ت كالخسػراف يحػػدث إذا تكػّػرر ال ُخسػػر بحيػػث ينشػػأ خسػػر امػم خسػ ٍػر‬
‫فيتألج منهما ( خسراف ) ‪.‬‬
‫بالمرتيف أيضان في قكله تعالم ‪ ( :‬خ ِسر الدنيا كااخرة إف ذلؾ رك الخسراف‬
‫كقد محظنا ارتباطه ّ‬
‫المبيف ) ‪.‬‬
‫ثػـ تتكّلػد كتنشػأ‬
‫كرذا رك المرجع في الصيغة المنتهية بػ ( نف ) ‪ .‬فالحركة تنشأ مجددان بادلج ّ‬
‫بسببها حركة أخرل ‪.‬‬
‫أف كجػػكد أحػػدرما رػػك سػػبب كجػػكد ااخػػر دف‬ ‫كلفػػا ( رجػ ف ) م يختمػػج اػػف ذلػػؾ مػػف حيػػث ّ‬
‫ػم منهمػا رػػك لتكاجػد ااخػػر ‪.‬‬
‫بظػرؼ كاحػ ٍد ت فهػك يشػػير إلػم أف تكاجػػد أحػدرما أك كػ ٍّ‬
‫ٍ‬ ‫المػتكمـ يجمعهمػػا‬

‫ثـ جاء رج ف ) حينمػا يكػكف مجػيء ّ‬

‫كػم منهمػا منفصػ ن اػف ااخػر فػي‬ ‫كلذلؾ م يصف أف تقكؿ ‪ّ ( :‬‬
‫ظركؼ المجيء ‪.‬‬
‫‪777‬‬
‫كيسمؾ المقطع ( نف ) سمكؾ امسـ أيضان في قكلؾ ( ااف نبدأ العمػم ) ‪ .‬إذ بػالرأـ مػف مفػردة ( نبػدأ‬
‫لسػبب‬
‫ٍ‬ ‫كمقدمات لمعمم بسػبب كجػكد لفػا ( نف ) تحديػدان م‬
‫ٍ‬ ‫فاف السامع يدرؾ جيدان أف رناؾ تهيئ نة‬ ‫)ت ّ‬
‫نخػ ٍػر ‪ .‬فمػػك قمػػت ‪ ( :‬لنبػػدأ العمػػم ) لػػـ ينتبػػه السػػامع لضػػركرة المقػػدمات كيش ػعر أف العمػػم قػػد يكػػكف‬
‫مفاجئان ‪ .‬كمعنم ( نف ) في رذ الجممة رك نفسه أينما كجد ( أك رذا ظرؼ نشكء كابتػداء العمػم مػف‬
‫مقدماته ) ‪.‬‬
‫إف امسـ ( ااف ) يجمع كظرؼ بيف السبب كالنتيجػة أك العّمػة كالمعمػكؿ أك الػ زـ كالممػزكـ أك‬
‫كم طرؼ كظركؼ ظهكر الطرؼ ااخر ‪ .‬إذف فالتثنية ري مف صميـ حركة المقطػع ( نف ) ‪ .‬كحينمػا‬ ‫ّ‬
‫فػاف ( ادلػج ) مػع النػكف رػك الم ئػـ لحالتػه الفاامػة‬
‫يككف رذا المزدكج رك فاام الحركة كالقائـ بها ّ‬
‫دف ادلج ي ّتسـ بالفاامية كرك مصدر الحركات ‪.‬‬
‫التغير يتكجه إلم المقطع ( نف ) بااتبػار مصػدر‬
‫فاف ّ‬ ‫كلكف حينما يقع الفعم امم رذا المزدكج ّ‬
‫فعمػي لهمػا اػف بعضػهما فػي ادصػم ‪.‬‬
‫ٌّ‬ ‫الترابط بيف فردك المزدكج ت كذلؾ حينمػا يكػكف رنػاؾ اسػتق ؿ‬
‫فػاف رد الفعػم‬
‫كرنا فمسفة لغكية اميق ُة الغكر جدان ‪ .‬فالفاامية ُممكهما كلكػف انػد كقػكع الفعػم اميهمػا ّ‬
‫حريتػػه كذلػػؾ بتحكيػػم‬ ‫منهمػػا قػػد يكػػكف مختمفػان ت فػػالمتكّمـ م يمكنػػه أف ينػػكب انهمػػا فيعيػػد لكػ ٍّ‬
‫ػم منهمػػا ّ‬
‫ادلج إلم يػاء بحيػث ينفصػم التػرابط الكمػي بينهمػا بالزمػاف كالمكػاف ت كيتحػكؿ إلػم تػرابط زمػاني فقػط‬
‫كم منهما ما شاء إزاء الفعم الكاقع اميهما ‪.‬‬ ‫يقرر ٌّ‬
‫كم منهما كجكد المكاني بحيث ّ‬ ‫بالياء ت كيأخذ ٌّ‬
‫بينمػػا م يحػػدث رػػذا فػػي المػػزدكج المنتهػػي بمقطػػع ( نف ) فػػي مثػػم ( خس ػراف ) ت بػػم ُينصػػب‬
‫لكم طرؼ مف الطرفيف شخصية محػددة ذات‬ ‫ِ‬
‫المزدكج كّمه أك ُيجر كّمه إذا كقع اميه الفعم ت دنه ليس ّ‬
‫إراد ٍة ت بم شخصية ّ‬
‫محددة في ظهكررا فقط ت كذلؾ حينما يريد المتكّمـ ااتباررما شػيئان كاحػدان فيقػكؿ ‪:‬‬
‫( كاف ذلؾ خسرانان اظيمان ) ‪.‬‬
‫ػم ( خسػ ٍػر ) قضػػية ككراءرػػا تبعػػة ت فعنػػد ذلػػؾ ُيفصػػم بينهمػػا كمػػا يفعػػم مػػع‬
‫كلكػػف إذا كػػاف لكػ ّ‬
‫أتحممػه أنػػا‬
‫( رجمػيف ) فيقػكؿ الشػريؾ لشػريكه ‪ ( :‬أصػابنا فػي رػذ الصػفقة خسػراف ت فأحػد الخسػريف َّ‬
‫تتحممه أنت ) ‪.‬‬
‫َّ‬ ‫كااخر‬
‫كم ذلؾ كما تعمـ رك أف يككف رناؾ تفسير مكحد لمتسمسم أينمػا كجػد كمػا تقتضػيه‬
‫كالغاية مف ّ‬
‫معاني ادصكات ‪.‬‬
‫‪ . ٙ‬ياء الجمـع ‪ :‬مثم ( الم منيف ) كذلؾ في النصب كالجر أيضػان ‪ .‬كامػم الرفػع ( الم منػكف ) ‪ .‬فػالكاك‬
‫فاف الحركة مرتبطة بالمكاف فقط ‪ .‬فالكاك كالنكف ظرؼ‬ ‫المرة ّ‬
‫ّ‬ ‫كالنكف أفادا إنشاء حرك ٍة أيضان كلكف رذ‬
‫ػاني لمحركػػة يمكنػػه أف يجمػػع أفػرادان فػػي الفعػػم ( نمنػكا ) ‪ .‬كفػػي امسػػـ ( م منػػكف ) فاّنػػه يمحػػق بػػه‬
‫مكػ ٌّ‬
‫تجسػد لمحركػة فػي المكجػكدات التػي انطػكت‬ ‫النكف بقصدي ٍة ذات دمل ٍة رام ٍة جدان ‪ .‬ذلؾ دف امسـ رػك ّ‬
‫‪777‬‬
‫تجسدت فيها حركة مػف رػذا النػكع تجمػع بػيف أفرادرػا بػالكاك ت كلكػف لغػرض‬ ‫اميها ‪ .‬فالمجمكاة التي ّ‬
‫جعمهػػا مسػػتقم نة كمتميػػزنة كثابت ػ نة فػػي كجكدرػػا فػ بػ ّػػد مػػف إب ػراز نشػػكء الحركػػة منهػػا بعػػد امجتمػػاع فػػي‬
‫المكضع ت فيضاؼ النكف لهذ الغاية ( كالذك اممه إبراز تمؾ الحركة الناشئة ) ‪.‬‬
‫كاند كقكع الفعم امم المجمكاة فادمر كما في ( رجميف ) حيث يت ّـ فصم رذا الترابط المكػاني‬
‫كالتعكيض انه بالترابط الشكمي مف خ ؿ الزماف أك الياء ‪.‬‬
‫المجركر المنصػكب أ‬
‫ُ‬ ‫المجركر بأحرؼ الجر كاإلضافة ‪ ..‬لماذا يمحق رذا‬
‫ُ‬ ‫فاذا قمت لماذا يمحق‬
‫‪.‬‬
‫ِ‬
‫لكػم كاحػ ٍد‬ ‫فالجكاب ‪ :‬إّنؾ إذا قمت ‪َّ ( :‬‬
‫مت امم العػامميف ) فقػد أكقعػت امػيهـ فعػ ن ت كيبقػم ّ‬ ‫سم ُ‬
‫حريته في اإلجابة امم الس ـ ‪ .‬نكاذا قمت ‪ ( :‬رذا بيػت العػامميف ) فقػد أكقعػت امػيهـ تمميكػان مػف نػكٍع‬
‫ّ‬
‫حر في قبكؿ رذا التمميؾ ‪ .‬كالحرية كاضحة جدان في الصيب المختمفة لمفاام كالمفعػكؿ‬ ‫ككم منهـ ٌّ‬
‫ما ت ٌّ‬
‫كتبدمتها مف خ ؿ التقّمب في مظارر ادلج ‪ .‬كفػي المكضػكع الفمسػفي‬
‫به كا قاتها بمعاني الحركؼ ّ‬
‫سػر الكجػكد كالعػالـ كالغايػة مػف الخمػق كالهػدؼ‬
‫الحريػة رػي ّ‬
‫المستقم قد يمكننا أف نبررف لػؾ امػم أف ّ‬
‫لكػػف اماتبػػاو‬
‫مػػف الرسػػامت فػػ اجػػب إذا كانػػت مرتبطػػ نة بالتككينػػات كبآلػػة النطػػق كنظػػاـ المغػػة ‪ّ .‬‬
‫الفمسفي كاف قد سااد اماتباو المغكك مف أجم جعػم الحريػة مكضػكاان يحتػاج إلػم بر ٍ‬
‫رػاف ت كرػذا رػك‬
‫ديدف اماتباو امم جميع مستكيات الفكر ت فهػك م يفتػأ يجعػم ادشػياء التػي رػي مػف صػميـ الكجػكد‬
‫ػاـ‬
‫كجػػزء مػػف تككينػػه أشػػياءان مشػػكككان فيهػػا ت فػػي كقػ ٍػت يقػػكـ فيػػه بتأسػػيس مبػػادع مختمفػػة امػػم أكرػ ٍ‬
‫صحتها ت مثمما فرغ ر مء مػف ااتبػار المغػة جزافيػ نة فػي كحػداتها‬ ‫يختمقها كيعتبررا حقائقان مفركأان مف ّ‬
‫ػدات صػػكتي ٍة ت بػػم كااتباررػػا جزافيػ نة فػػي إطػ ؽ ادلفػػاب امػػم مسػػمياتها ت‬
‫المفظيػة كمػػا سػػبقها مػػف كحػ ٍ‬
‫ككذلؾ ااتباررا جزافي نة في الكثير مف أنساقها أيضان ‪ .‬كرك أمر ن ّكػد فػي الحػم الفمسػفي ( راجػع كتػاب‬
‫الحم الفمسػفي بػيف محػاكمت اإلنسػاف كمكائػد الشػيطاف لمم لػج ) أّنػه الكحيػد الػذك لػـ يحػدث بصػكرٍة‬
‫ااتباطيػ ٍة ت بػػم رػػك صػػكرة مػػف صػػكر امسػػتبداد الفكػػرك كالطغيػػاف النظػػرك الػػذك يػ ّ‬
‫ػكزع مهامػػه بطريقػ ٍة‬
‫متساكي ٍة بيف الفمسفة كالديف كالمغة كالسياسة ‪ .‬كقد كاد أف يبتمع العمـ التجريبي أيضان لكم حػ ّب المػاؿ‬
‫كالسػػيطرة الػػذك رػػك أايػػة مػػف أايػػات امسػػتبدادية التػػي كجػػدت فػػي العمػػـ التجريبػػي تحقيق ػان لتربػػاح‬
‫كتحقيقان لمسيطرة امم الظكارر الطبيعية أك معالجتها ت فسمؾ العمـ التجريبي طريق القصدية رأػـ انػج‬
‫التيار اماتباطي كالذك بقي يحػاكؿ تفسػير بعػض الظػكارر التػي تكقػج انػدرا العمػـ التجريبػي بطريػق‬
‫اماتباو حيثما كجد لذلؾ سبي ن ‪.‬‬
‫‪ . ٚ‬ياء المخاطبة في المضارع ‪ :‬مثم ( تقنتيف ت تذربيف ت ‪. ) ..‬‬
‫في الغائب كانت الصيب ري ( يقنت لممذكر ت كتقنت لمم نث ) ‪.‬‬
‫‪777‬‬
 ‫كفي المخاطب ‪ ( :‬تقنت لممذكر كتقنتيف لمم نث ) ‪.‬‬
‫فسػرنا صػيغة‬ ‫فأنت ت حا التبادؿ ‪ :‬المذكر رك الذك انفرد بياء المضاراة قبم بدء الحركة كقػد ّ‬
‫السككف كالياء في ادمر في مثم ( اقنت ت اقنتي ) ‪.‬‬
‫طػػج المػػتكّمـ بػػادنثم فأضػػاؼ إلػػم‬‫ػكر بػػيف المػػتكّمِـ كالمخاطػػب تم ّ‬
‫كفػػي المضػػارع كرػػك زمػ ُػف حضػ ٍ‬
‫اليػػاء نكن ػان إلفػػادة أّنهػػا ( أك ادنثػػم ) تحػّػرؾ الحركػػة كرػػي مسػػتمرة فػػي ذلػػؾ باليػػاء ت بػػم كقػػادرة امػػم‬
‫إنشاء حركة أخرل منها بالنكف ‪.‬‬
‫بضـ ( تقُنت ) مع المذكر ‪ .‬فهذ الػكاك أاطػت البعػد المكػاني لتحّقػق الحػدث ت‬
‫في حيف اكتفم ّ‬
‫أك إنؾ تفعم ذلؾ حقان كرا رك شاخص أمامي امُمؾ ‪.‬‬
‫لكنػػه يخشػػم مػػف المػرأة امسػػتمرار فيقػػكؿ ‪ ( :‬رػػا أنػػت تفعمػػيف ذلػػؾ كاممػػؾ مسػػتمر كتنشػػأ منػػه‬
‫حركة أخرل ت را رك يتكالد كيتكاثر ) ‪ .‬لذلؾ يزكؿ رذا النكف فػي ( تفعمػيف ) انػد النفػي ‪ .‬لمػاذا أ ‪..‬‬
‫يتـ فمف أيف له امػـ بنشػكء حركػ ٍة منػه أ ‪ .‬فػي رػذ‬
‫دنه إذا جيء به فقد أصبف الخبركاذبان فالفعم لـ ّ‬
‫الحالػة يقػكؿ ‪ ( :‬أنػت لػـ تقنتػي ) ‪ .‬كركػذا يرجػع الفعػم إلػم كضػعه السػابق انػد النفػي منتفػاء حركػة‬
‫النشكء كالتكاثر المعبر انها بالنكف فيتعّمق النفي بالحركة كاستمراررا فقط ‪.‬‬
‫كلكف حينما تككف رناؾ كثرة مف النساء ت فالياء تختفي مف المضارع ‪ .‬كتظهر نكف فقط كذلؾ‬
‫دف كثػػرة النسػػاء كتعػػاكنهف فػػي الحركػػة كجعمهػػا مسػػتمرنة م يحتػػاج إلػػم بيػػاف ت كالنشػػكء نكػػد ‪ .‬كلػػذلؾ‬
‫يدؿ امم النشكء الم كد الغير مسبكؽ بزماف ‪ُ ( :‬‬
‫أنت َّف ت ْقُن ُت َّف ) ‪.‬‬ ‫يمكف امكتفاء بما ّ‬
‫ِّ‬
‫المعبػػر الكحيػػد اػػف حركػػة القنػػكت التػػي تقػػكـ بهػػا‬ ‫فمثػػم رػػذا النػػكف م يػػزكؿ فػػي النفػػي ت دنػػه‬
‫ػم‬
‫مجمكاػػة مػػف اإلنػػاث ت نكاّنمػػا يتكجػػه النفػػي إلػػم نػػاتة الحركػػة كرػػدفها ‪ .‬فأنػػت تقػػكؿ لمػػف يحػػاكؿ حػ ّ‬
‫ادة حمكؿ كانت خاطئ نة بالنسبة لؾ ‪.‬‬‫مسألة ‪ ( :‬أنت لـ تحم المسألة ) بينما الكاقع أّنه قاـ بكضع ّ‬
‫أنتف لـ ت ْقُن ْتف ) ت فالتكقج امم التػاء بالسػككف يشػير إلػم الفاصػمة بػيف‬
‫فكذلؾ حيف تقكؿ ‪َّ ( :‬‬
‫الحركػػة كالنشػػكء ت فيبقػػم النػػكف م دنػػه ِّ‬
‫يعب ػر اػػف جمااػػة اإلنػػاث ت بػػم دف النشػػكء إذا لػػـ يتحّقػػق‬
‫فالحركة كّمها أير متحّققة ‪.‬‬
‫ػاف المعػػاني‬
‫ػكت نخػ ٍػر ت فػ ّ‬
‫أك صػ ٍ‬
‫محظنػػا ممػػا سػػبق أف اليػػاء يعمػػم نفػػس العمػػم ت كمثمػػه مثػػم ِّ‬
‫المتعددة التي كضعت لػه انػد اماتباطيػة كانػت معػاني التراكيػب التػي دخمهػا كالمشػتقات التػي أضػيج‬ ‫ّ‬
‫اميها كلـ تكف معاني صكت الياء نفسه‪.‬‬
‫بعض تسمس ت الياء‬

‫انبثاؽ ‪.‬‬ ‫ك ػ ب ‪ :‬الياء ديمكمة الحركة في الزماف كالبػاء‬

‫‪776‬‬
‫لقد انفتف الياء امم جميع الحركات ت كرك يشير إلم كجكدرا فقط فهي بعد الياء أيػر منظػكرٍة‬
‫كم م حظ ػ ٍة ‪ .‬كلػػك رجعػػت لمبػػاء لكجػػدت امنبثػػاؽ يحػػدث أيض ػان مػػف نقطػػة أيػػر منظػػكرٍة فيكػ ِّػكف حرك ػ نة‬
‫انيف نة بسرا ٍة فائق ٍة ‪.‬‬
‫انبثػاؽ فقػط ‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫إذف فحقيقة رذا التسمسم ري في أف القكل مكجكدة ت كالم حا منها رػك حركػ ُة‬
‫فاستعمم التسمسم ل ستفادة مف مظهر الخارجي فيقاؿ ‪َّ :‬يب ُه ‪ :‬جعمه يبابان ػ خاليان م شيء فيه ‪.‬‬
‫ُ‬
‫كلكف رذا امستعماؿ ينطكك امم ما ّ‬
‫يسمم في الفيزياء بقانكف حفػا المػادة كالطاقػة ‪ .‬فاليبػاب‬
‫امم رذا المعنم الصكتي رك الخالي الذك م شيء فيه ( ظارريان ) كأمّ فاّنه يشتمم امم جميع القػكل‬
‫التي يكمف فيها انبثاؽ مف نكٍع ما ‪.‬‬
‫ادرض اليبػػاب ‪ :‬الخػراب الخاليػػة ت لكػ ّػف فيهػػا قػ ّػكة كامنػػة ‪ .‬فػػالقرنف اسػػتعمم ( البػكار ) كلػػـ يسػػتعمم (‬
‫أما لمنفكس كاممها فاستعمم تسمس ن نخػ انر ( ت‬ ‫قكنة كامن نة كرذا قد استعممه لمديار ‪ّ .‬‬ ‫اليباب ) دف فيه ّ‬
‫( تباب ) ك( تتبيب ) ‪.‬‬ ‫ػ ب ) في‬

‫ك ػ ت ػ ـ ‪ :‬في رذا التسمسم حركة تامة بػ ( َّ‬

‫تـ ) كقد ظهرت مف مجمكع الممكنات في الطبيعة اػف‬
‫كمتميػػزة إلػػم أبعػػد حػ ٍد ‪ .‬كرػػي تعنػػي التفػّػرد فػػي‬
‫ّ‬ ‫طريػػق اليػػاء المنفػػتف اميهػػا ‪ .‬رػػذ الحركػػة رائعػػة جػػدان‬
‫تـ مف مجمكع الممكنات ‪ .‬لكّنهـ استعممك لفاقػد ادب قبػم البمػكغ‬ ‫المكجكدات أك المخمكؽ الكاحد الذك َّ‬
‫تحديدان ‪ .‬كأنما رك ااتمػد فػي كجػكد امػم الممكنػات لصػغر سػنه كفقػد أبيػه ‪ .‬كاسػتعمم المفػا أيضػان‬
‫ػاز بعي ػ ٍد بمعنػػم ‪ :‬أايػػا كأبطػػأ ‪ .‬فاإلايػػاء بسػػبب‬
‫ػابق لمحركػػة ‪ :‬يػػتـ ‪ :‬انفػػرد ‪ .‬كاسػػتعمم بمجػ ٍ‬
‫كفعػ ٍػم مطػ ٍ‬
‫التفرد بطيء الظهكر دكمان ‪ .‬كله استعمامت أخرل بعيدة ‪.‬‬ ‫انفراد ‪ .‬كاإلبطاء اقرب إلم الحركة دف ّ‬
‫قاؿ تعالم ‪ ( :‬ككجدؾ يتيمان فآكل ) ػ أك كجدؾ منفردان في المكجػكدات كحيػدان م أحػد يشػبهؾ ت‬
‫فػػآكل ‪ :‬أك جعػػم الػػبعض يػػأكك إليػػؾ كتػػأكل إلػػيهـ ليتحقػػق التفػّػرد بصػػكرته الظػػاررة ‪ .‬كفػػي رػػذا ثنػػاء‬
‫أريب مف نكاه حيػث يفهػـ منػه أف بعثػه بػالنبكة كالرسػالة لشخصػه رػك أصػ ن ت كدنػه رػك كػذلؾ فقػد‬
‫تقػ ّػرر أف يجمػػع حكلػػه مػػف لهػػـ نصػػيب مػػف رػػذ الفرديػػة ‪ ( .‬انظػػر مكضػػكع الفرديػػة فػػي كتػػاب الحػػم‬
‫القصػػدك لمغػػة فػػي مكاجهػػة اماتباطيػػةٔ ) ‪ .‬لػػذلؾ لػػـ يأخػػذ الفعػػم مفعكلػػه فمػػـ يقػػم ( نكاؾ ) كمػػا زاػػـ‬
‫اماتباو في تقدير فما أد ار أف م يككف التقدير رك فآكارـ ػ المفعكؿ ( رـ ) ػ إليؾ أ‬

‫‪ 7‬يبدو أن املؤلف يشري إىل موضوع االعتباطية وجماز القرآن من كتاب احلل القصدي فهناك قد حت ّدث عن الفردية يف مواجهة اآلخر‬
‫االعتباطخ ‪.‬‬
‫‪776‬‬
‫ك ػ د ‪ :‬الياء ديمكمة الحركة كرك ااف منفتف امم الممكنات ت كالداؿ انػدفاع مقصػكد إلػم أبعػد مػدل‬
‫متعدد باليػاء كأرضػها‬
‫المتعددة ادصم ‪ .‬فأصمها ّ‬
‫المتعددة ادأراض ك ّ‬‫ّ‬ ‫القكة‬
‫‪ .‬الحركة العامة تفيد معنم ّ‬
‫متعدد بالداؿ الذك لـ يأت بعد صكت ‪ .‬كقد اسػتعممت اسػتعمامت اديػد نة م تخػرج اػف رػذ الحركػة ‪.‬‬
‫ّ‬
‫القػكة أك‬
‫كرخيص ت فهذا استعماؿ ي حا ّ‬
‫ٍ‬ ‫أاؿ‬
‫يقاؿ ‪ ( :‬ابتاع ادشياء باليديف ) أك بثمنيف مختمفيف ‪ٍ :‬‬
‫القدرة السعرية أك النقدية ‪ .‬ككذلؾ القكؿ ‪ ( :‬رـ يد امم أيررـ ) أك أف منشأ حركتهـ كأرضها كاحػد‬
‫كرػػك مػػأخكذ مػػف ( اليػػد ) العضػػك ت فهػػك مجػػاز متفػّػرع امػػم رػػذا امسػػتعماؿ ‪ .‬فاليػػد متعػ ّػددة امأ ػراض‬
‫لشخص كاح ٍد ‪ .‬كامستعماؿ صحيف دف الداؿ حركة مقصػكدة‬ ‫ٍ‬ ‫كمتع ّددة في دكافع الحركة ت كلكنها تعكد‬
‫ت فادأراض المتعددة ذات ردؼ كاحد بالداؿ ‪.‬‬
‫كػم شػيء ( المقػبض ) ‪ .‬كرػذا‬
‫القكة كاليد القدرة كاليد مف ّ‬
‫قاؿ المعجـ ‪ :‬كاليد ‪ :‬السمطاف كاليد ّ‬
‫اندرـ مجاز فهك إط ؽ اسـ اليد امم ما تقػبض اميػه اليػد ‪ .‬كلكػف ذلػؾ أيػر صػحيف ت دف السػيج‬
‫ػم نل ػ ٍة كأدا ٍة فػ ّ‬
‫ػاف لهػػا يػػد بهػػذا المعنػػم ‪.‬‬ ‫نلػػة م يصػػم إلػػم تحقيػػق الغايػػة منهػػا إم ( بيػػد ) ‪ .‬ككػػذلؾ كػ ّ‬
‫صحيف أّنها نلة جامدة كلكف الصانع جعم فيها قكنة كامن نة كما فػي الفيزيػاء إذ نقػكؿ ‪ :‬لمحجػر المرتفػع‬
‫صممت الكثير مف اامت الحديثة‬
‫القكة التي صرفت امم رفعه ‪ .‬كامم رذا المفهكـ ّ‬ ‫قكة كامنة تساكك ّ‬ ‫ّ‬
‫كالقكة الكامنة في لكلب السااة كالذك يش ِّغمها لمد ٍة طكيم ٍة ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫‪..‬‬
‫( يد ا فكؽ أيديهـ ) ‪ :‬فػي رػذا الػنص تحميػم نخػر فقكلػه ‪ ( :‬يػد ا ) رػي نسػبة كقكلػؾ ‪( :‬‬
‫رسكؿ ا ) ‪ .‬كقد حدث التباس في اايػة انػد اماتباطيػة ‪ .‬فاليػد رنػا خارجػة بالػداؿ مػف ذاتػه تعػالم‬
‫كلمػا نسػبت اليػد‬
‫متعػددة كاليػاء رػك مػف طبيعػة المكجػكدات ‪ّ .‬‬
‫ّ‬ ‫كليس منشأرا ذاته دف ذاته تعالم أير‬
‫قكتهػا مػف الممكنػات جميعػان كتنػدفع‬
‫التصػرؼ بػالمكجكدات فهػي تأخػذ ّ‬
‫ّ‬ ‫إلم ا أصبحت يػدان مطمقػ نة فػي‬
‫التامػػة مػػع ( أيػػديهـ ) فهػػي يػػد‬
‫بالػػداؿ فهػػي يػػد مخمكقػػة كخمػػق مػػف خمػػق ا ‪ .‬كلكػػي تحػػدث المقارنػػة ّ‬
‫بشرية ندمية كنسبتها إلم ا رػي مثػم النسػبة فػي قكلػه تعػالم ‪ ( :‬أرض ا كاسػعة ) ت ( ناقػة ا )‬
‫كقكله تعالم ‪ ( :‬رسػكؿ ا ) ‪ .‬فهػم اجػزت اماتباطيػة اػف إيجػاد مخػرج لهػذ النسػبة كهػذا المخػرج‬
‫حتم استمرت تتناقش طػكي ن فػي مجازيػة رػذ النسػبة أ ‪ .‬كػ ‪ ..‬فاماتباطيػة فرحػة بمػا تكتشػج مػف‬
‫اما يصفكف ‪.‬‬ ‫مجازات إف لـ تكف فرح نة بتجسيـ اإلله ادحد الفرد الصمد سبحانه كتعالم ّ‬

‫ك ػ ر ػ ع ‪ :‬الياء ديمكمة الحركة ت الراء تكرار لهذ الديمكمة كالعيف ا ّتضاح ‪.‬‬
‫مبنػي امػم كثافػ ٍة رائمػ ٍة مػف ادشػياء‬
‫ٌّ‬ ‫رذ الحركػة كاضػحة فػي النهايػة بػالعيف ‪ .‬كلكنػه ا ّتضػاح‬
‫المكررات امم الممكنات ‪ .‬كالصكرة العامة تظهر في ( القصػب ) حيػث رػك‬ ‫ّ‬ ‫المكررة المتشابهة منفتاح‬
‫ّ‬
‫كاقد ككثافته كاجيػب مهاجمتػه لػترض بحيػث‬ ‫أحد امستعمامت ‪ .‬نكاذا كنت رأيت تجػ ّذر القصػب‬
‫‪774‬‬
‫أف العقدة الكاحدة إذا اقتمعتها كرميت بها فاّنها ت ّتخذ لهػا جػذ انر كتم ّتػد كأنػت أافػم انهػا ت كيبمػب طػكؿ‬
‫امتداد العقد أحيانان ث ثيف مت انر ‪.‬كلكف رذا امنكشاؼ العاـ لمحركػة لػه اسػتعماؿ نخػر نفسػي المضػمكف‬
‫إذ قيم ‪:‬‬
‫( ْيرع يراان كيراا نة ‪ :‬صار جبانان ) ‪ .‬كأنت ت حا الع قة ‪.‬‬
‫كم اتجا فهك أحمق ‪.‬‬ ‫كاليراع ‪ :‬مف م رأك له كم اقم كرذا استعماؿ لطيج جدان حيث يمد نفسه في ّ‬
‫أمػا مػف الجػبف‬
‫كاليراع أيضان رك اسـ لحشرٍة تضيء في الظ ـ ت كقد أُخذ رػذا امسػـ أمػا مػف الحمػق ك ّ‬
‫أك منهما سكاءان‪.‬‬

‫حركات ممكن نة لفعم الكضػكح‬

‫ٍ‬ ‫ك ػ ع ػ ر ‪ :‬العيف اتضاح كالراء تكرار ‪ .‬كفي رذا التسمسم ينتقي العيف‬
‫منهػػا ت كالػراء يقػػكـ بعمػػم التكػرار ‪ .‬فهػػذا العمػػم بمجممػػه محاكلػػة لمحصػػكؿ امػػم نتيجػ ٍة مػػا مػػف خػ ؿ‬
‫ااـ لما رك ممكف كتكرير رذا امستعراض ‪.‬‬
‫اض ٍّ‬ ‫استعر ٍ‬
‫اليعارة ‪ :‬اقتياد الفحم كارض الناقة اميه ( في المعجػـ يعػرض رػك امػم الناقػة كرػك خػ ؼ الحركػة )‬
‫( ااترضها يعارنة ) ‪.‬‬ ‫فيقاؿ ‪:‬‬
‫يعرت الشاة ‪ :‬صاحت ‪ .‬كاليعار الصكت الشديد لممعزل كالشيا ‪ .‬أقكؿ لػيس الشػديد نكاّنمػا رػك الشػديد‬
‫محتػاج إليػه ت كمػا لػك‬
‫ٍ‬ ‫ازيػز‬
‫ٍ‬ ‫شػيء‬
‫ٍ‬ ‫منتظـ ت كرك يدؿ امػم بحػث الحيػكاف اػف‬
‫ٍ‬ ‫المّمِف ك‬
‫المستمر بتكر ٍار‬
‫ّ‬
‫انفردت الشاة أك أُخذ منها كليدرا ‪.‬‬

‫الياء ديمكمة الحركة ػ كالميـ تكامم ‪.‬‬ ‫كػـ‪:‬‬

‫مبني اميه ‪ .‬فهذ الحركة ضخمة ككاسعة جدان كحاكية امم‬
‫رذا انفتاح امم الممكنات كتكامم ٌّ‬
‫المككف ‪ .‬كرك اسـ لمبحػر كلكػف‬
‫ّ‬ ‫ممكنات كثيرٍة م تحصم اكتممت حركتها بالميـ فهي تعيش ضمف رذا‬
‫ٍ‬
‫ػاليـ ‪ .‬لػػـ‬
‫يبػػدك أّنػػه محػ ّػدد بػػالبحر الشػػديد الحيكيػػة الممػػيء بالحركػػة ت اممػػا أف البحػػر أيػػر محػ ّػدد بػ ّ‬
‫يستعمم منه فعم ‪.‬‬

‫ك ػ ـ ػ ـ ‪ :‬تكامم نخر لمحركة بميـ نخر ‪ .‬فاذا ِصغنا اسمان رك ( اليمـ ) كػالممـ فػالمعنم أّنهػا حركػة‬
‫تشػتمم امػم أدؽ ادجػزاء ادبديػة فػػي بقائهػا كاسػتمرار كجكدرػػا ‪ .‬نكاذا ِصػغنا فعػ ن فػالمعنم أف الحركػػة‬
‫متكجهة إلم ِّ‬
‫أدؽ التفاصيم كالجزئيات المتكاممة ‪.‬‬ ‫ّ‬
‫كتعمد دكف سػكا ت كرػك اسػتعماؿ امػم نػاتة الحركػة نخػذ‬
‫ّ‬ ‫يممه بالرمف ‪ :‬تك ّخا‬
‫يمـ ف نان ‪ :‬قصد ‪َّ .‬‬
‫كم فرد منها ذلؾ ‪.‬‬
‫بنظر اماتبار كجكد الطااف ضمف كثرٍة يمكف أف يصدر مف ّ‬
‫‪776‬‬
 ‫تيمـ ‪ :‬طمب اليمـ كرك تحقيق أدؽ التفاصيم ‪.‬‬
‫َّ‬
‫المَّيمـ ‪ :‬الظافر بمطالبه ‪.‬‬
‫ُ‬
‫اليمػاـ ‪ :‬الحمػاـ البػرك ػ الكاحػدة يمامػة ػ رػذا مػأخكذ مػف تيم ُمػه جميػع ادمػاكف بمػا فػي ذلػؾ سػطكح‬
‫المساكف كالباحات المسككنة ‪.‬‬

‫محد ٍد كالحاء تعاظـ ‪ .‬إذا كاف رذا‬ ‫ك ػ ك ػ ح ‪ :‬الياء ديمكمة الحركة كالكاك تكاجد مكضعي في ٍ‬
‫مكاف ّ‬
‫ثػـ‬
‫التسمسم اسػمان فهػك شػيء ضػخـ بمػا يكفػي منفتػاح التكاجػد امػم اليػاء المنفػتف امػم الممكنػات ت ّ‬
‫تعاظـ رذا المككف بالحاء ‪.‬‬

‫المعجـ ‪:‬‬
‫اامػ ٍة‬
‫ُي ُكح ‪ :‬مف أسماء الشمس ‪ .‬إذا كاف كذلؾ فهذا امسـ إّنما مصدر نشكء الشمس بػث ث نقػ ت َّ‬
‫‪:‬‬
‫ثػـ تعاظمػت ( ح ) كرػك مطػابق دحػدث‬
‫ممكنات كثيرة أبدية الكجكد ( ك ) اجتمعت فػي مكضػع ( ك ) ّ‬
‫التصكرات العممية ‪.‬‬
‫ّ‬

‫ؾ ػ ك ‪ :‬ال ّكاؼ تكتم المتشابهات ت كالياء ديمكمة الحركة ‪.‬‬

‫تػـ فػك انر جعمػه دائمػان مسػتم انر باليػاء ‪ .‬فمهػذ الحركػة إذف‬
‫كاضف جدان أف رناؾ ام ن منظمػان كقػد َّ‬
‫أاية معينة ‪ .‬نكاذا محظنا الع قة في ( كػي ) المفتكحػة ال ّكػاؼ السػاكنة اليػاء فسػنجد أف ال ّكػاؼ يعمػم‬
‫ْ‬
‫كػػم زمػػاف كمكػػاف ( معنػػم الفتحػػة ) ت كحػػدث سػػككف مفػػاج فػػي زمػػف اليػػاء ‪ .‬أصػػبف‬ ‫بالفتحػػة فػػي ّ‬
‫التسمسػػم يفيػػد القيػػاـ بشػػيء أايػػة فػػي التنظػػيـ كالكضػػكح دفعػػة كاحػػدة دجػػم أف يكػػكف دائمي ػان كفجػػأة‬
‫يتكّقج الزمف ‪ .‬فالحركة بهذ الع مات صارت أداة لمتنكيه اف الغاية الهامة كالخفية منهػا كالتػي رػي‬
‫أير م حظة مطمقان كفيها درشة ‪.‬‬
‫كفػػي اماتباطيػػة يقػػاؿ أنهػػا تفيػػد التعميػػم كيقػػاؿ أّنهػػا بمعنػػم ( إلػػم ) كأنهػػا بمعنػػم ( كيػػج )‬
‫بامستناد امم شكار ٍد ااتباطي ٍة أير جديرة ببحثنا رذا ‪.‬‬
‫عممت في القرنف ‪:‬‬ ‫است ِ‬
‫كبهذا المعنم الحركي ُ‬
‫تقر اينها كم تحزف )‬
‫( كي ّ‬
‫تقر اينها كم تحزف ‪.‬‬
‫خفي ٍة كرامة ري أف َّ‬
‫أمه لغاي ٍة ّ‬
‫المعنم ‪ :‬فرددنا إلم ّ‬
‫( كي م يككف دكلة بيف ادأنياء منكـ )‬

‫‪776‬‬
‫تجمع ادمكاؿ اند ادأنياء فيتداكلكنها بيػنهـ‬‫إف أمْرنا بذلؾ فمغاي ٍة تخفم اميكـ كري ّ‬ ‫المعنم ‪ْ :‬‬
‫ثػـ تككنػكا فقػراء ت فػأنفقكا حتػم تككنػكا أأنيػاء دكمػان ‪ . ...‬كمعمػكـ أف حركػة‬
‫كتتعاظـ ر كس ادمػكاؿ ّ‬
‫بالدقة المطمكبة ‪.‬‬
‫بكم إمكانياتها ّ‬‫الماؿ ري حركة م يمكف رصدرا حتم مف قبم الحككمات ّ‬
‫( كأُشركه في أمرك ‪ .‬كي ن ّ‬
‫سبحؾ كثي انر )‬
‫أك أشػػرؾ رػػاركف فػػي نبػ ّػكتي لغاي ػ ٍة تخفػػم امػػم النػػاس فػػانهـ م يعممػػكف مقامػػه مػػا لػػـ يكػػكف‬
‫شػػريكان فػػي النبػػكة أك الرسػػالة لديمكمػػة الرسػػالة كبقاءرػػا الػػذك ينطػػكك امػػم كثػػرة تسػػبيف المسػػبحيف ‪.‬‬
‫اػاـ لممجمكاػة كادجيػاؿ القادمػة ت كلػيس خاصػان بهمػا رػك كرػاركف ت دنهمػا م‬ ‫نسبحؾ ٌّ‬‫فالضمير في ّ‬
‫الػػرب فيقػػكمف ‪ ( :‬أشػػػرؾ رػػاركف فػػي الرسػػػالة فنسػػبحؾ أنػػا كرػػػاركف كثيػػ ار ) كمػػا تػ ّػػداي‬
‫يسػػاكماف ّ‬
‫تخبطهػػا ‪ .‬كمعمػػػكـ أف ا تعػػالم يحػػػب مػػف الرسػػػم أف يػػداك بهدايػػػة ادمػػـ فيسػػػمع‬ ‫اماتباطيػػة فػػػي ّ‬
‫دااءرـ كيجيب مطالبهـ ‪.‬‬
‫نكاذا قمنا ( ِكي ) بكسػر ال ّكػاؼ فػ سػككف فػي اليػاء فالحركػة أخػذت البعػد الزمنػي التػاـ ‪ .‬فهػذا‬
‫معي ٍف بالكاؼ كرك ثابػت إلػم رػذا الكضػع دكمػان ت‬
‫بنظاـ ّ‬
‫ٍ‬ ‫شيء‬
‫ٍ‬ ‫يدؿ امم تككيف‬ ‫المفا امم رذ الصكرة ّ‬
‫كله أاية محددة فيها بالطبع شيء مف التخ ّفي كالسرية لسراة الحركػة بالكسػرة الم ئمػة لميػاء ‪ .‬كقػد‬
‫) كرك مطابق تمامان لمحركة فتأمم فيه مميان تجد كذلؾ ‪.‬‬ ‫‪Key‬‬ ‫(‬ ‫أطمق في اإلنكميزية امم المفتاح‬

‫ؾ ػ ك ػ ح ‪ :‬الفعم م يقبم سكل فتف ال ّكاؼ ككسر الياء ‪ .‬إذف فهك ( كي ) مع حاء خ مف التكقج‬
‫‪ .‬فالحركة مسراة جدان لغاي ٍة رػي التعػاظـ بالحػاء ‪ .‬كم كػد أف أك شػيء تريػد تكسػيعه كتعظيمػه يجػب‬
‫سػابق ‪ .‬كرػك ظػارر بالكػاؼ ‪ .‬فطالمػا بقػي البنػاء‬
‫ٍ‬ ‫ااتناء ليككف متناسقان لكجكد ٍ‬
‫بنػاء‬ ‫مطج ك ٍ‬ ‫أف يككف ب ٍ‬
‫ثـ يفاجأ بالحاء فمف الكاضف أف الناتة لف يككف متناسقا كم جمي ن ‪.‬‬
‫امم حاله بالياء ّ‬
‫خشف كأُما ‪.‬‬‫كيف ‪ :‬كيحان ‪ُ :‬‬
‫الكاح ‪ :‬سفف الجبم ‪ ( .‬محا الخشكنة ) ‪.‬‬

‫اشتقاق االسم من قمب المعتل باأللف الى ( ياء ) أو ( واو )‬

‫الفعػػم المعتػػم بػػادلج فػػي كسػػطه أك نخػػر تنقمػػب فيػػه ادلػػج إلػػم كاك أك يػػاء أك إلػػم كميهمػػا‬
‫بحسب حركته العامة كذلؾ لغرض صياأة اسـ لهذ الحركة ‪.‬‬
‫أما اامة إذا كانت الحركة اام نة فتأخذ صيغة الثبات الزماني ليككف اسػمان لهػا مثػم (‬
‫فامسمية ّ‬
‫شػي مػف شػكل ت ‪ . ) ..‬فهػذ أسػماء لمحركػة اامػة‬ ‫نهي مف نها ت كاي مف كام ت طي مػف طػكك ت‬
‫ِّ‬
‫‪776‬‬
‫معػي ٍف لهػذا التسمسػم م تختمػج اػف‬
‫كاسـ ّ‬
‫ٍ‬ ‫بمكاف ‪ .‬فالحركة المنسكبة بالياء‬
‫ٍ‬ ‫في الزماف كأير محدكد ٍة‬
‫ياء النسب في أداء رذا الغرض ‪.‬‬
‫كفػػي أفعػػاؿ أخػػرل مثػػم ( خػ خمػكان لغػػم لغػكان ) انقمػػب ادلػػج إلػػم كاك مرتبػػاو الحركػػة بالمكػػاف‬
‫محػدد بمكضػكاه كأيضػان ( أػ از‬
‫فػاف المغػك ّ‬
‫محػدد فػي مكانػه بػالكاك ‪ .‬ككػذلؾ مثػم ( لغػم لغػكان ) ّ‬
‫فالخمك ّ‬
‫بمكػاف‬
‫ٍ‬ ‫محدد ٍة‬ ‫محدد ‪ .‬كبصفة اام ٍة ّ‬
‫فاف الحركة إذا كانت اام نة في الزماف أير ّ‬ ‫أزكان ) فهذا له مكاف ّ‬
‫ظػرؼ مكػاني‬
‫ٍ‬ ‫تصػف إمّ فػي‬
‫ّ‬ ‫اشتق لها اسـ بقمب ادلج إلم ياء إليضاح زمانيػة الحركػة ت نكا ْف كانػت م‬
‫ٌّ‬
‫كمكػاني‬ ‫زمػاني‬
‫ٌّ‬ ‫ككػم مػف اليػاء كالػكاك فػي ادصػم مظهػر‬
‫كاف امسـ مصاأان مف قمب ادلػج إلػم كاك ‪ٌّ .‬‬
‫مف مظػارر ادلػج الػذك ينطػكك امػم الكجػكد بالصػفتيف المكانيػة كالزمانيػة ت فػادلج ( زمكػاني ) فػي‬
‫جكرر ‪.‬‬
‫اشتق منهما اسماف فالذك بالياء يفيد العمكـ الزمػاني ت كالػذك‬
‫َّ‬ ‫نكاذا كانت الحركة ممكن نة امم الجهتيف‬
‫بالكاك يفيد العمكـ المكاني مثمما رأيت في ( دحا دحكا كدحيان أك قاؿ قكمن كقي ن ) ‪.‬‬
‫كالفعم إذا كاف كسطه كاكان أص ن بقي امسـ بالكاك ت نكاذا كاف ياءان بقػي امسػـ باليػاء دف كسػط‬
‫الحركة رك جكرررػا ك ِّ‬
‫المعبػر اػف حقيقتهػا كفيػه تكشػؾ امػم التكامػم كالظهػكر مثػم ( ل ِػكد لػكدان ت كػيف‬
‫كيحان ت ريج ريفان ) ‪ .‬نكاذا كاف الكاك أك الياء رمػا ّأكؿ حػرؼ مػف التسمسػم فهمػا سػيعم ف مثػم بقيػة‬
‫ادصكات أك م ا قة لهما بصياأة امسـ إمّ مف حيث إفادته لحركته الخاصة ضمف التسمسم ‪.‬‬
‫كستأتي أمثمة امم تمؾ الصكر السبعة دكضاع ادلج كمظارر خ ؿ التسمس ت ‪ .‬أمػا الهمػزة‬
‫فتأتي في مكضعها الخاص ‪ .‬كقد يصاغ فعم جديد امم امسـ الزماني أك المكاني المشتق مػف ادلػج‬
‫مشدد أك مخفج ‪ ( :‬لكح‬‫فيتكجب التفريق بيف ادصم كالفعم الجديد مثم ( مح ػ لكحان ) ت فيصاغ فعم ّ‬
‫قػكؿ ) ت كأيضػان ( جػاع ػ جكاػان ) يصػاغ اميػه‬‫) ت ( ل َّكح ) أك مثم ( قاؿ ػ قكمن ) حيث يصاغ اميه ( َّ‬
‫محد ٍد مكانان ‪.‬‬
‫مفعكؿ ّ‬
‫ٍ‬ ‫( ج َّكع ) كفائدة ذلؾ تكجيه الحركة لتقع امم‬
‫كيشػػتق كػػذلؾ امػػم امسػػـ الػػذك باليػػاء ( بػػاف ت بين ػان ) يصػػاغ اميػػه ( بػ َّػيف ) ت ( خػػار ت خي ػ انر‬
‫بظػرؼ‬
‫ٍ‬ ‫محػد ٍد‬
‫ااـ في الزماف أير ّ‬
‫خير ) ت كفائدة رذا رك تكجيه الحركة لتقع امم ما رك ٌّ‬ ‫)يصاغ ‪َّ ( :‬‬
‫مكاني ‪.‬‬
‫ٍّ‬
‫رامة جػدان كاظيمػة المنفعػة فػي تكضػيف أسػرار المعتػم كتقّمباتػه‬
‫كانت تعمـ أف مثم رذ النتائة ّ‬
‫كالتي تفتقر لها اماتباطية افتقا انر كام ن ‪ .‬كيمكف بها إاادة تبكيب مكاد المعجـ ‪ ..‬إلم منافع أخرل ‪.‬‬
‫فاف رذا كّمه له صمة بجػكرر الحركػة فػي التسمسػم فػ تغفػم اػف ذلػؾ فيػنعكس اميػؾ‬
‫كبالطبع ّ‬
‫امستعماؿ الخاط فتظف أف امسماء التي بالكاك م تختمج اػف امسػماء التػي باليػاء فػي كيفيػة كقػكع‬
‫الحركة أك تحسب أف ادفعاؿ المشتقة منها مرة أخرل متشابهة ‪.‬‬
‫‪767‬‬
‫مػر اميػؾ ‪ :‬فأنػت تقػكؿ ( زيػد ج َّػكع امػ انر ) ت كفػي جميػع مػا يحتمػم أف‬
‫كاضرب لؾ مثػامن ممػا ّ‬
‫تضعه بدمن اف ( امر ) يظهر التحديد المكاني ‪.‬‬
‫كلكػػف إذا قمػػت ( زيػػد بػ َّػيف أم ػ انر ) اختمفػػت القضػػية ‪ .‬فػػادمر يمكػػف أف يكػػكف ( تشػػغيم محػػرؾ‬
‫تنبكء ككهانػة ػ كصػفة طبيػة لمػرض ‪ ..‬إلػم أشػياء أخػرل أيػر‬ ‫السيارة ػ ممحمة كمكامش ػ إاراب نية ػ ّ‬
‫متعمقػػة بزمػػاف أك مكػػاف ) ‪ .‬فهػػذا التعمػػيـ يعنػػي شػػمكؿ كافػػة ادزمنػػة كبالتػػالي ادمكنػػة معهػػا ‪ .‬نكاذف‬
‫فاليػػاء رػػي الصػػيغة الم ئمػػة د ّنهػػا تفيػػد امػػكـ ادزمنػػة ت كب ػالطبع فػػالرجكع إلػػم أصػػم الحركػػة امػػم‬
‫المعاني يظهر الحركة بصكر جمي ٍة تمامان ‪.‬‬

‫**********************************‬
‫*‬
‫ادكؿ بعكنه تعالم كيميه الجزء الثاني‬
‫تـ الجزء ّ‬
‫َّ‬
‫كفيه مجمكاة أخرل مف معاني ادصكات‬
‫كتسمس تها‬
‫رب العالميف‬
‫كالحمد هلل ّ‬

‫‪767‬‬