Professional Documents
Culture Documents
Pamantayan Pagsasatao
Pamantayan Pagsasatao
Pamantayan 4 3 2 1
Nilalaman Detalyado, May ilang Kakaunti lamang ang Hindi malinaw na
malaman at detalyeng di mga impormasyon nailahad ang
piniling mabuti nailahad at na inilahad. Pinili mga
ang mga piniling mabuti ngunit may mangilan- impormasyong
impormasyon na ang mga ngilang mga detalye kinakailangan
inilahad tungkol impormasyon na ang di-angkop. upang
sa mga tauhang inilahad tungkol mailarawan ang
pinil sa mga tauhang tauhang pinili.
pinil
Presentasyon Nagpakita ng Nagpakita ng Nagpakita ng Nagpakita ng
ng piniling mapanghikayat mapanghikayat katamtamang limitadong
tauhan na pagpapakita na pagpapakita pagpapakita ng pagpapakita ng
ng damdamin , ng damdamin, damdamin,katangian damdamin,
katangian, at katangian,at at motibo ng tauhan. katangian, at
motibo ng motibo ng Ang ipinakitang motibo ng
tauhan. May tauhan. Ang tiwala sa sarili ay tauhan. Ang
pambihirang ipinakitang tiwala katanggap-tanggap tiwala sa sarili ay
tiwala sa sarili. sa sarili ay ngunit hindi kinakailangan
katanggap- napanatili. paunlarin.
tanggap.
Pagtamo ng Ang Ang Ang Ang
layunin pagpapakilalang pagpapakilalang pagpapakilalang pagpapakilalang
ginawa ng mag- ginawa ng mga ginawa ng mga ginawa ng mga
aaral ay mag-aaral ay mag-aaral ay mag-aaral ay
mahusay na naipakita ang katamtamang hindi naipakita
napalawak ang ideya, damdamin naipakita ang ideya, ang ideya,
mga ideya, at kabuuan ng damdamin at damdamin at
damdamin at piniling tauhan. kabuuan ng piniling kabuuan ng
kabuuan ng tauhan. piniling tauhan.
piniling tauhan.
Paggamit ng Angkop na Angkop na Gumamit ng di- Hindi gumamit ng
mga di-berbal angkop ang nagamit ng angkop na mga mga di-berbal na
na pagkakagamit mag-aaral ang pamamaraang di- pamamaraan
pamamaraan ng mga mag- mga di-berbal na berbal na kung kaya’t hindi
aaral ng mga di- pamamaraan nakagambala sa naging mahirap
berbal na tulad ng “eye maayos na ang
pamamaraan contact”, kilos, at pagtatalumpati o pagpapakilala.
tulad ng “eye galaw. pagpapakilala.
contact”, kilos at
galaw upang
mapagbuti ang
pagpapakilala o
talumpating
ginawa.
Berbal na Angkop at Nagpakita ng Paminsan-minsang Hindi nagpakita
pamamaraan mahusay na sapat na pag- nagpapakita ng pag- ng pag-iiba-iba
naipakita ng iiba-iba ng tono, iiba-iba ng tono, ng tono, lakas, at
mag-aaral ang lakas at hina ng lakas, at hina ng hina ng boses.
pag-iiba-iba ng boses ngunit hindi boses.
tono, lakas at gaanong angkop
hina sa sa tauhang pinili
paglalahad ng
pagpapakilala
tungkol sa
kanyang
tauhang napili.
Pagsasatao ng mga Tauhan (Character Impersonation)
Obra Maestra: Ibong Adarna
4 3 2 1
Sanger,Prawal
Alajmi, ShahaAbaday
De Chavez, Princess
Ylagan, Caoimhe
Pagsasatao ng mga Tauhan (Character Impersonation)
Obra Maestra: El Filibusterismo
4 3 2 1
Cruz, Neal C.
Villamor,Ron Jairus A.
alcantara, Andrea
Gonzales, Lara D.
Sarmiento, Kaye N.
Pagsasatao ng mga Tauhan (Character Impersonation)
Obra Maestra: El Filibusterismo
4 3 2 1
Marasigan, Rovic M.
Aspi, Abbygaile M.
Espina, AJ
Garcia, Katrina E.
4 3 2 1
Aylward, Christopher
Guda, Cedryck
Agtay, Jillian
Lacsamana, Roselle
Leynes Angelu
Marquez, Sheldon
Portugal iana